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關(guān)于我渴望的作文(精選30篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于我渴望的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我渴望的作文 1
在我們生活的世界中,沒(méi)有一個(gè)地方是寧?kù)o的。但是,我渴望寧?kù)o。渴望有一個(gè)能夠充分思考的地方,一個(gè)沒(méi)有聲音的地方。
在我們的'生活中,哪里是寧?kù)o的呢?讓我們來(lái)盤(pán)算一下,早上起床是爸爸媽媽的“起床”聲;去上學(xué)的路上是汽車飛馳的聲音;來(lái)到了學(xué)校則是同學(xué)們的玩耍聲以及上課時(shí)老師的聲音;走出校門(mén),又是汽車的飛馳聲;終于到了中午,應(yīng)該可以自己安靜一會(huì)兒了吧!那是不可能的,中午大家都回來(lái)我奶奶家吃飯,好不熱鬧;下午上學(xué);故計(jì)重演,仍然沒(méi)有安靜;晚上回家,又是爸爸媽媽的嘮叨;就連睡覺(jué)也會(huì)做夢(mèng),更不會(huì)安寧。難道,就沒(méi)有安靜的時(shí)刻嗎?答案是:沒(méi)有。
寧?kù)o是所有人渴望的“東西”,寧?kù)o可以給人思考的空間,寧?kù)o可以改變?nèi)说拿\(yùn),寧?kù)o會(huì)讓人們有無(wú)限的遐想和渴望。如果沒(méi)有寧?kù)o,我們就會(huì)閉上眼去想象寧?kù)o;如果歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到寧?kù)o,我們就會(huì)敞開(kāi)心扉感受寧?kù)o。然而,寧?kù)o在哪里?我渴望得到寧?kù)o,我渴望那寧?kù)o時(shí),在那里靜靜的世界里盡情地思考、盡情地想象、盡情遐想那無(wú)限的樂(lè)趣。我多么渴望得到寧?kù)o。
我渴望的作文 2
今天看到了一張陳舊的照片,看到這里,我的眼淚就止不住的往下流。
這張照片是1937年8月28日,日本侵略著轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這張照片上有被炸彈炸斷的鐵橋,橋的右邊已經(jīng)塌陷,可能碎石下面還埋有很多人。鐵軌已經(jīng)斷裂,不能在運(yùn)行;鐵軌前面的房屋都倒塌了,壓倒在鐵軌上;疖囈呀(jīng)斷成幾截。地上到處都是殘磚斷瓦,一片狼籍。照片中,一個(gè)衣著單薄的小男孩無(wú)住的在地上放聲大哭。
這個(gè)小男孩似乎再大聲喊著“媽媽,你在那里,你為什么丟去我一個(gè)人不管?”可是,四周沒(méi)有人回答。四周全是殘磚爛瓦,一片寂靜,空曠的上;疖嚹险荆∵@一個(gè)三、四歲的孩子撕心裂肺的哭喊聲。他喊累了,無(wú)助的看這旁邊的廢墟,不時(shí)的用手輕輕擦擦自己的落下的淚水,不時(shí)的抽泣著,他四處張望著,好象在尋找自己的親人。
他以后的生活怎么樣?下雨了,誰(shuí)來(lái)給他送傘?冬天雪大了,誰(shuí)還能給他穿衣服?以后的.飯菜誰(shuí)來(lái)給他做?
罪惡的日本侵略者們,好好反省一下你們所犯下的滔天大罪吧!讓我們明天的家園成為一個(gè)充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的人類家園,讓全世界的父母?jìng)冇肋h(yuǎn)幸?鞓(lè)。戰(zhàn)爭(zhēng)你什么時(shí)候才停止?和平你什么時(shí)候才來(lái)到?世界上所有人都渴望和平,不希望發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)!
我渴望的作文 3
我坐在窗前的寫(xiě)字臺(tái)前,看著小朋友在自由自在的玩耍,此時(shí)此刻,有誰(shuí)知道我是多么的痛苦不堪,我的心在滴血,在隱隱作痛,因?yàn)槲覜](méi)有朋友,我是多么渴望得到友誼!
我是個(gè)口吃的人。小時(shí)候,我不懂什么是自卑,而如今,我長(zhǎng)大了,我也常常央求爸爸媽媽給我治病,每每這時(shí),父母總是噙著眼淚說(shuō):“治,咱治病。”望著父母那無(wú)助的眼神,我不再吭聲,只是默默地流淚。
因?yàn)榭诔,沒(méi)有人和我交朋友,沒(méi)有人和我一起游戲。下課了,同學(xué)們?nèi)绯龌\的小鳥(niǎo)跑出教室,即使我出去也沒(méi)有人跟我玩耍,于是,我總是望著天花板發(fā)呆。我也嘗試著與同學(xué)交朋友,可剛剛開(kāi)始,就卡了殼,說(shuō)不出話來(lái),同學(xué)們一陣大笑,甚至有的`說(shuō):“別做白日夢(mèng)了,連話都說(shuō)不好,還跟我們交朋友,你憑什么呢?”說(shuō)完,幾個(gè)人結(jié)伴離開(kāi),只留下傷心的我呆若木雞,任淚水沖垮防線,不停地往下流。此時(shí),我受傷的心是多么需要友情啊!
因?yàn)榭诔裕瑳](méi)有人和我一起學(xué)習(xí),我不敢發(fā)言。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,我不敢,不是我不會(huì),而是怕口吃會(huì)使同學(xué)哄堂大笑,盡管老師理解我、關(guān)心我,并且會(huì)吵一頓那些同學(xué),可是我幼小的心靈又是一處創(chuàng)傷,它不可能痊愈,又是因?yàn)榭诔,我不敢向同學(xué)們請(qǐng)教問(wèn)題,所以成績(jī)一滑再滑,到了不可收拾的地步。
我渴望友誼!因?yàn)樗雇胸愓f(shuō)過(guò):“財(cái)富不是朋友,而朋友確是財(cái)富!笔前,友誼第一個(gè)人來(lái)說(shuō),是多么的重要,我不想讓我的心靈一傷再傷。
我渴望友誼!可誰(shuí)又理解我?誰(shuí)又能幫助我?誰(shuí)能給我最真摯的友誼?誰(shuí)能撫慰我心靈的創(chuàng)傷?
我渴望自由,愿同學(xué)給我友情,哪怕只是一個(gè)朋友,和我玩耍一天也可以!
我渴望的作文 4
沒(méi)有勇氣,就談不上成功;沒(méi)有勇氣,就談不上勝利。我就是一個(gè)生性膽小的男孩。我也經(jīng)常為此感到煩惱、疑惑。感到煩惱的是:困難來(lái)臨,我卻不能戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽小,使我“百戰(zhàn)百敗”。而讓我感到疑惑不解的是:小時(shí)候不怕打針疼、不嫌吃藥苦的'精神,都離奇地化成一片迷霧了。
小學(xué)六年級(jí),我課堂上很積極,幾乎每節(jié)課都有我舉手的身影,那是因?yàn)槲遗c小學(xué)同學(xué)認(rèn)識(shí)更長(zhǎng),有勇氣。而升進(jìn)初中,周圍都不不相識(shí)的陌生面孔,即使有大部分熟悉人,可我還是抬不起手,膽小心理就一直嘟噥:“千萬(wàn)別舉手!萬(wàn)一你站起來(lái)答錯(cuò)了,老師豈不是認(rèn)為你哪一方面沒(méi)學(xué)到位?”可是我想過(guò),答錯(cuò)了也很正常,可以直述你的觀點(diǎn),并且讓老師判斷你、評(píng)價(jià)你有哪些說(shuō)得不完善,不是更好?“可膽小心理卻捷足先登,把情況匯報(bào)給大腦司令,讓我的手沾滿了汗,變得好沉重。就像上一次,等下課了,我才去追著老師請(qǐng)教問(wèn)題。
膽小的心理真可氣!害我吃盡不少苦。要不是我膽子小,要不是我怕摔倒,我就可以把自行車騎得很自如,我就可以自己騎車上學(xué)了。就像每天早上,因?yàn)殡x家太遠(yuǎn),只好讓家人來(lái)送我。不僅起不到鍛煉效果,還要連累父母受冷。我還不停地問(wèn):“為什么不讓我自己上學(xué)再把這個(gè)冬天過(guò)完,我不就十三歲了?騎車還成問(wèn)題?”而我的回答卻是:“你比別人起步晚,車技差,誰(shuí)叫你小時(shí)候不肯學(xué)騎車的?現(xiàn)在后悔了吧!”也的確如此,早上的苦也就算了,而晚上就不同。晚上公交車少,父母又不常接我,有些時(shí)候就是我步行去媽媽學(xué)校的。
勇氣,是個(gè)好東西,它不是萬(wàn)能的,還要靠我們?nèi)ヅ?蓻](méi)有它是萬(wàn)萬(wàn)不能的,它可以注定一個(gè)人的性格,內(nèi)向或外向;它可以改變一個(gè)人的態(tài)度,躊躇或堅(jiān)定。它甚至可以影響一個(gè)人的命運(yùn),失敗或成功。總之,我不能失去它,我希望享有它,我渴望相伴它。
我渴望的作文 5
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想飛卻飛也飛不高……”這首歌常常回蕩在我耳旁,我覺(jué)得自己也好像是一只小鳥(niǎo),被困在家長(zhǎng)關(guān)懷與呵護(hù)的牢籠中,想要出去轉(zhuǎn)一會(huì),但是牢門(mén)卻被緊緊地鎖住了。
我一直是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,用大人的話來(lái)說(shuō)是一個(gè)“小公主”,但是這并不是我想要的,我想有一個(gè)自由的空間,讓我自由地發(fā)揮自己,發(fā)掘自己的潛能。我被父母管得很緊,這雖然是應(yīng)該的,但是我也應(yīng)該有一些空間呀!我特別喜歡聽(tīng)音樂(lè),所以只要一有空余時(shí)間,我就會(huì)打開(kāi)隨身聽(tīng),細(xì)細(xì)地品味,可是為什么,媽媽見(jiàn)我聽(tīng)音樂(lè)就會(huì)說(shuō)我在浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)多看書(shū),這也沒(méi)錯(cuò),但我也有自己的興趣愛(ài)好,難道就不能給我一點(diǎn)時(shí)間讓我來(lái)到屬于自己的“天地”嗎?我看過(guò)這樣一篇文章,文章中記敘了一位母親在兒子四歲時(shí)就讓他開(kāi)始學(xué)素描,水粉畫(huà),可是無(wú)所長(zhǎng)進(jìn);接著又學(xué)舞蹈,舞技雖長(zhǎng)個(gè)頭不長(zhǎng),找不到舞伴,只好放棄;又學(xué)書(shū)法,結(jié)果又沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),書(shū)桌上倒弄得墨跡斑駁。兒子8歲,就帶壞了7副眼鏡。直到有一天,母親到朋友家拜訪,推門(mén)一看,朋友正在認(rèn)真練字,而朋友的孩子卻在一旁折紙飛機(jī)玩,母親一下子明白了:孩子也有自己的'愛(ài)好,家長(zhǎng)不應(yīng)該逼子同好,要讓孩子自己計(jì)劃未來(lái)。我也何嘗不想自己計(jì)劃未來(lái)?可父母實(shí)在是管我太嚴(yán)了,每當(dāng)媽媽用熾熱的眼神盯著我看時(shí),每當(dāng)她嚴(yán)厲批評(píng)我不該聽(tīng)音樂(lè)時(shí),我多么想對(duì)她說(shuō):媽媽,我也應(yīng)該有自由的空間哪!
我渴望有一個(gè)空間,一個(gè)讓我自由飛翔,實(shí)現(xiàn)我美好理想的空間!
我渴望的作文 6
我渴望長(zhǎng)大,找一份讓自己滿意的工作,過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活;我渴望長(zhǎng)大,穿著自己設(shè)計(jì)的衣服;我渴望長(zhǎng)大,可以擺脫升學(xué)和考試的壓力。
這讓我記起小時(shí)候,看著表姐纖瘦的腳上的高跟鞋,那么的.美麗?偸浅弥谖壹壹淖〉谋斫悴辉,躲過(guò)爹地,媽咪的視線,偷偷把小腳放進(jìn)鞋里,“咯噔咯噔”地走上幾步,心里別提多興奮了。雖然經(jīng)常扭傷腳,但是到了該放回鞋架時(shí),我還是舍不得,我跟自己說(shuō):“以后我會(huì)有一雙比這更漂亮,更好看的鞋!
小學(xué)一年級(jí)時(shí),看著老師教我們學(xué)習(xí)的那股神圣和批評(píng)我們時(shí)的嚴(yán)厲,心想:“長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)一名老師,可以批評(píng)別人而自己不受批評(píng),還能給大家布置作業(yè)而自己不用寫(xiě)."
轉(zhuǎn)眼間我已成為一名初中一年級(jí)的學(xué)生了,在寫(xiě)完功課以后,躺在床上望著天花板出神,常常想,要是長(zhǎng)大了該多好,不用上學(xué),不用看書(shū),不用考試;可以像表姐一樣看小說(shuō),看電影,去和朋友開(kāi)party……每天看著表姐無(wú)憂無(wú)慮的樣子,我的心里只有兩個(gè)字——羨慕!
讓媽咪給我買一條牛仔褲,媽咪說(shuō):“小孩買什么牛仔褲呀?不給買!”夏天太陽(yáng)刺眼讓爹地給我買一副太陽(yáng)眼鏡,爹地說(shuō):“小屁孩,要時(shí)髦長(zhǎng)大再說(shuō)!”
渴望長(zhǎng)大之余,卻常常想:“到底怎樣才算長(zhǎng)大呢?”我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),有句話是這樣的:“是否長(zhǎng)大,取決于一個(gè)人的思想,行為,言論是否‘長(zhǎng)大’!
或者,我快要長(zhǎng)大,而未意識(shí)到;或者,我依然未長(zhǎng)大。但是,我渴望長(zhǎng)大?释嬲嬲拈L(zhǎng)大。作文
我渴望的作文 7
人生的舞臺(tái)是閃亮的,但也是有陰暗的時(shí)候,每個(gè)人的經(jīng)歷都是坎坷的,崎嶇的,面對(duì)如此困難,我們應(yīng)該無(wú)所畏懼,我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和信心,用頑強(qiáng)的毅力去征服,使自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我十分渴望自己有毅力。
我十分喜歡讀歷史書(shū),因?yàn)闅v史使人精密,今天我貪婪地吮吸著知識(shí)的甘霖,偶爾翻到了一篇關(guān)于長(zhǎng)征的文章,便津津有味地讀了起來(lái)。“咦?我疑惑不解,這么難行的路程,一路人饑寒交迫,如此險(xiǎn)境,他們又是如何渡過(guò)難關(guān)的呢?”我專心致志地讀了下去,下面的內(nèi)容的確令人感動(dòng):紅軍不怕遠(yuǎn)征難,他們把歷經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻用頑強(qiáng)的毅力去征服,漫漫征途戰(zhàn)士們身無(wú)御寒衣,肚內(nèi)饑,暈倒了爬起來(lái),跟上去,走到宿營(yíng)地,一次次化險(xiǎn)為夷,乘風(fēng)破浪,用勇氣和毅力戰(zhàn)勝眼前的困難?吹竭@里,我那激動(dòng)的淚水情不自禁地流了出來(lái),此時(shí)此刻,我感觸頗深:戰(zhàn)士們一路跋山涉水,遇難重重,用毅然決然的意志征服一次次困難,在困難面前他們不屈不撓和大無(wú)畏的英雄氣概及革命樂(lè)觀主義精神不足以證明他們那種堅(jiān)毅的`性格嗎?我們身為新世紀(jì)的一代,身為祖國(guó)的中華兒女,我們要知道我們的血管里流的是中華民族的血液,我們更要把中華民族那種堅(jiān)忍不拔的精神,剛毅的性格發(fā)揚(yáng)光大。就在遇到困難時(shí)也要去征服,凡事要有恒心,有毅力才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。我們年少,我們真正需要的就是這種性格,如果我們就因一次失敗而有些失落,那么,我們的前途就不能一帆風(fēng)順。
我們年少,多么渴望有一種頑強(qiáng)的毅力去面對(duì)生活。
我渴望的作文 8
“人生的路上,有平原的小溪,更有高山大河;有燦爛陽(yáng)光,更有風(fēng)風(fēng)雨雨。只有勇敢的人,才能像是暴風(fēng)雨中的海燕,‘得意洋洋地掠過(guò)海面’,好像深灰色的閃電,只有微笑面對(duì)的人,才能戰(zhàn)勝生活中的屢屢失敗,走想成功!
仔細(xì)回想一番:多少名人,他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng);多少事跡,催人淚下,被人們稱為“輪椅上的科學(xué)巨人”霍金,他被病魔纏身,但他勇敢面對(duì)。雖然他只生活在輪椅上,但他的思想?yún)s飛出了地球,飛到了“黑洞”。相信大家都很熟悉貝多芬吧,一個(gè)被稱為“音樂(lè)巨人”的音樂(lè)家,二十六歲的他就已經(jīng)開(kāi)始耳聾,但他依然堅(jiān)持。還有用不屈的精神、微笑與生命抗?fàn)幍膹埡5,殘疾卻從不后悔自己練體操的'桑蘭……他們永遠(yuǎn)相信微笑能戰(zhàn)勝一切!
不僅僅是他們,不止在困難面前要微笑,在生活中也應(yīng)不少微笑。
記得一次去超市的時(shí)候,碰見(jiàn)了一個(gè)女孩,隱約發(fā)現(xiàn)對(duì)她有些熟悉,便向他欣然地笑了一笑,她也向我微笑,那是我真的好高興。我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己心情不好時(shí),出去走走,偶爾碰見(jiàn)朋友,便會(huì)情不自禁地朝她一笑,而換來(lái)的是一個(gè)好心情,真得覺(jué)得:微笑真好!
微笑,可以帶走你的壓力;微笑,使別人心靈上有一種安慰。當(dāng)與朋友之間發(fā)生矛盾時(shí),真心地向?qū)Ψ綀?bào)之以微笑,相信微笑會(huì)拉近你們之間的距離。當(dāng)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)可不順心的事,勇敢地面對(duì),微笑地對(duì)自己說(shuō):下次我一定爭(zhēng)取考好!
微笑,吹走煩惱;微笑,綻放美麗。我渴望微笑,渴望微笑的人生,渴望用微笑點(diǎn)亮明天的青春!
我渴望的作文 9
我渴望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大是一件多么令人激動(dòng)又欣喜的事!
小時(shí)候,媽媽總是一邊搞家務(wù),一邊笑著對(duì)我說(shuō):“甜甜,如果你長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,就能幫媽媽干家務(wù)了,那該多好!”我聽(tīng)了,很是想長(zhǎng)大。
上小學(xué)了,我的力氣大了,個(gè)子也長(zhǎng)高了,我就試著做一些力所能及的.事兒了。原本一吃飯完,就扔下筷子去看報(bào)紙的我,現(xiàn)在開(kāi)始嘗試收碗筷了;原本從來(lái)都是理所當(dāng)然地吃早飯,還會(huì)抱怨這個(gè)菜不好,那個(gè)飯難吃的我,也開(kāi)始為爸爸媽媽做好“愛(ài)心早餐”了。每每這時(shí),爸爸媽媽會(huì)欣喜無(wú)比地說(shuō):“這孩子,終于長(zhǎng)大了!”
但長(zhǎng)大又似乎給我增添了“麻煩”。比如,原本一向由媽媽為我配衣服,可現(xiàn)在,我總要在穿衣服上費(fèi)點(diǎn)兒神;原本吃晚飯時(shí)安安靜靜的我,如今也會(huì)嘰里咕嚕地與父母說(shuō)些學(xué)校里的芝麻粒大,雞毛蒜皮的事兒;而爸爸媽媽總是無(wú)奈地說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了,可怎么總沒(méi)一點(diǎn)‘模范生’的樣兒?難道‘倒長(zhǎng)’了?”
為什么長(zhǎng)大既會(huì)給我?guī)?lái)小自豪,又會(huì)給我?guī)?lái)煩惱呢?長(zhǎng)大是好還是壞?聰明的,你認(rèn)為嗎?
不管怎樣,我渴望長(zhǎng)大,渴望未來(lái)!在將來(lái)的道路上,我會(huì)收獲很多,也會(huì)失去很多,但我依然渴望!
我渴望的作文 10
如果你沒(méi)問(wèn)我最渴望什么,我一定會(huì)不加思索地回答:長(zhǎng)大。
每天,我一放學(xué),媽媽就開(kāi)始嘮叨了:“快喝點(diǎn)水,完了趕快寫(xiě)作業(yè),不然又寫(xiě)到十點(diǎn)多了!蔽也桓曳纯梗缓霉怨浴皬拿。但不知道是我速度太慢,還是作業(yè)本來(lái)就多,總是寫(xiě)到十點(diǎn)多,而且中間除了吃飯外再?zèng)]有其它休息時(shí)間。偶爾一次以最快速度寫(xiě)完,準(zhǔn)備去餐廳踢會(huì)兒毽子,卻被媽媽叫回來(lái)讀英語(yǔ)。再看他們,媽媽在一旁織毛衣,爸爸在另一個(gè)屋子里玩電腦,看看他們那么自由自在,我很不得馬上長(zhǎng)成大人。
而且,這還不算什么,按理說(shuō),星期六星期天應(yīng)該使學(xué)生最快樂(lè)的日子,可是,卻被各種補(bǔ)習(xí)班“占領(lǐng)”了,只有星期五晚上和星期六早上有時(shí)間寫(xiě)學(xué)校地作業(yè)。更可氣的'是,補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還多的不得了。我的休息日就這樣被一大堆作業(yè)給無(wú)情的剝奪了。我趴在書(shū)桌上不停的寫(xiě)呀,寫(xiě)呀,手指上都磨出了一層厚厚的繭。再看看大人,他們也有星期天,憑什么剝奪我的呀!
唉!小孩好難當(dāng)呀!我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大。
我渴望的作文 11
看到那套書(shū),我的目光就離不開(kāi)它了。沒(méi)錯(cuò)!就是它——《莎士比亞戲劇》。
自從我知道了有這套書(shū),我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻都想著它:臨睡時(shí)想,空閑時(shí)光想,乃至做夢(mèng)時(shí)都?jí)舻竭^(guò)它?墒牵覅s沒(méi)敢想過(guò)向爸媽開(kāi)口,請(qǐng)他們買下它。原因也很簡(jiǎn)單,沒(méi)時(shí)間讀。
進(jìn)入六年級(jí),課程比五年級(jí)時(shí)緊張了許多,一天除睡覺(jué)外基本就在校園里,回家也有挺多作業(yè)要做,僅憑周末的那點(diǎn)兒時(shí)間,怎么能夠好好品味這部浩瀚的作品呢?
不過(guò),不要不代表不盼。相反,渴望擁有那套書(shū)的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈,我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始無(wú)法靜下心讀其他的書(shū)本了,寫(xiě)作業(yè)時(shí),筆也時(shí)不時(shí)地停下來(lái),發(fā)會(huì)兒呆,腦中還是想著那套《莎士比亞戲劇》,常常要過(guò)好一會(huì)兒才能回過(guò)神來(lái)。
臨近期中考試,我正式下了決心,要抑制這種渴望,專心復(fù)習(xí)迎考。但,與此同時(shí),驚喜也悄然而來(lái)。就在昨天晚上,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)收拾書(shū)包的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),他已經(jīng)幫我買下了那套書(shū),明天就到貨。那一刻,一股狂喜之情涌上心頭,我興奮得簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,真想跳上床,發(fā)出幾聲喜悅的嚎叫,!終于把你給盼來(lái)了!
今天中午,我迫不及待地撕開(kāi)包裝,一頭扎進(jìn)了哈姆雷特的`世界,莎士比亞的世界……
我渴望的作文 12
之所以渴望,大概是因?yàn)楫?dāng)初過(guò)于遺憾。
——題記
你有沒(méi)有過(guò)特別想要擁有一件東西?你最后擁有它了嗎?不知道你的答案是什么?今天我要講的是我渴望得到的東西,我未曾擁有過(guò)。
小時(shí)候,我最喜歡的便是家中院子里的一個(gè)小角落。那里是我兒時(shí)的夢(mèng)幻仙境。那里面有著的是特別多的花草,它們都是媽媽用心疼愛(ài)的“寶貝兒”。
每天晚上放學(xué)回到家,我都要去小花園里走上一走,花兒們都對(duì)我招手,歡迎我回家!它們都是我的朋友。我記不得那有多少花草,只是還能想起那濃郁的花香。每每想起,花香似乎就在我身邊,不曾消散。
因?yàn)橄矚g花,所以幼小的我也生出了養(yǎng)花的`想法,我去向媽媽討要花籽,媽媽不猶豫的就拒絕了:我年紀(jì)小,照顧不好嬌嫩的花。想來(lái)這也是由于媽媽對(duì)花的愛(ài)。
后來(lái)我就盼著長(zhǎng)大:就能擁有養(yǎng)花的能力。
我步入中學(xué)后,又向媽媽討要過(guò)花籽,她以我學(xué)習(xí)為重又拒絕了。我再一次討要花籽不成。
現(xiàn)在,我依舊渴望著得到花籽,得到養(yǎng)花的機(jī)會(huì)。沒(méi)能養(yǎng)花成了我的遺憾,所以我便更加渴望得到它。
與其要說(shuō)我渴望得到花籽,倒不如說(shuō)是我渴望童年養(yǎng)花的夢(mèng)最后不帶遺憾!
我渴望的作文 13
還未進(jìn)家門(mén),就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸爭(zhēng)吵的聲音,我在門(mén)口悄悄地聽(tīng)他們?cè)诔呈裁础!澳阋惶斓酵砭兔χぷ,管過(guò)孩子嗎?你看現(xiàn)在孩子都學(xué)成什么樣兒了!”聽(tīng)完這話,我垂著頭,沮喪地回到了我的房間。
我邊打開(kāi)書(shū)包邊想,學(xué)習(xí)有那么重要嗎?掙錢有那么重要嗎?正在胡思亂想時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),坐在我身旁說(shuō):“你看,你這次考試考成什么樣了?有的科目都不及格,你對(duì)得起爸媽辛辛苦苦掙的錢嗎?”我緊張得頭也不敢抬了。這時(shí),爸爸快步進(jìn)來(lái),勸媽媽不要再說(shuō)了,可媽媽正在氣頭上,七竅生煙地又對(duì)爸爸喊:“你沒(méi)資格管我,你看現(xiàn)在這家都變成什么樣了?孩子考不上高中,你能負(fù)責(zé)嗎?”面對(duì)怒不可遏的'媽媽,爸爸一句話沒(méi)說(shuō),眼圈一紅,轉(zhuǎn)身沖出了家門(mén)。我第一次看見(jiàn)爸爸這樣傷心、難過(guò),男兒有淚不輕彈……
啪啪啪,雨點(diǎn)敲擊著玻璃,大地沉浸在雨中,我的眼淚順頰而下。
為什么會(huì)這樣?有話不能好好說(shuō)嗎?家是什么?家本來(lái)應(yīng)是最溫馨的地方。在家,本可以隨心所欲,不用拘束,不用害怕?晌椰F(xiàn)在……唉——都怪我不好好學(xué)習(xí)!
爸爸、媽媽,能坐下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)我的心聲嗎?我會(huì)好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲铱释麚碛幸粋(gè)溫馨的家。
我渴望的作文 14
爸爸媽媽,我想到對(duì)你們說(shuō):“我已長(zhǎng)大,每一個(gè)黑暗的夜,我已不再害怕!
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):“我已長(zhǎng)大,每一次挫折,我已不再逃避!
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):我已長(zhǎng)大,每一次失敗,我已不再哭泣。
是的,回首往昔,這么多年來(lái),是你們含辛茹苦地養(yǎng)育我,陪我在成長(zhǎng)道路上一路歡笑一路成長(zhǎng)。似春天的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我,似夏天的絲絲清風(fēng),為我送來(lái)陣陣涼爽;似冬天的縷縷陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我。你們的愛(ài)是一首永恒的歌曲,,永遠(yuǎn)唱想在我的成長(zhǎng)道路上,這么幸福的家庭,這么幸福的我,我還有什么奢求呢?可有時(shí)我想問(wèn)你們:生活中的.酸甜苦辣到底是什么滋味?
每當(dāng)我起床去刷牙時(shí),媽媽一一定為我疊好被子了;每當(dāng)我放學(xué)回家,一碗香噴噴的米飯?jiān)缫逊旁谧郎;每到星期六,媽媽?zhǔn)會(huì)及時(shí)打掃好我的房間;每到周日下午,爸爸一定會(huì)為我檢查好車胎并及時(shí)打氣。也許在你們的眼里,我仍是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,可是,此時(shí),我多么想對(duì)你說(shuō),請(qǐng)讓我自己來(lái)做,我可以的,請(qǐng)相信!我喜歡過(guò)著這樣衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,我想那會(huì)是最無(wú)憂無(wú)慮的生活;但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,至少知道了什么是“羞恥”。
我渴望的作文 15
在我的記憶中,我好像知道,有一些小孩兒,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,壓得透不過(guò)氣。我們學(xué)生真的很不容易,我渴望,能在仙境里自由自在地生活。
望著窗外,風(fēng)吹著,樹(shù)枝動(dòng)了起來(lái),像一個(gè)魔爪,把我困在作業(yè)的籠子里。我正在寫(xiě)作業(yè),天已經(jīng)黑了,我看了看表,9:00了,可我的作業(yè)堆得和山一樣高。這時(shí)我想:“我有沒(méi)有得罪誰(shuí)?還不讓我寫(xiě)完!”終于寫(xiě)完了,剛伸伸腰,臉上露出笑容,這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),把一張卷子又放在我的面前說(shuō):“多做題,多學(xué)東西才能記得最牢固。”我瞬間像沒(méi)氣的氣球,癱倒在床上。
我們放假要去補(bǔ)習(xí)班,不放假還有作業(yè)要完成。我說(shuō)說(shuō)我要上的補(bǔ)習(xí)班吧:一個(gè)是去市中心學(xué)英語(yǔ),一個(gè)去家附近的輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)。把英語(yǔ)學(xué)完了,還要接著上數(shù)學(xué)課,下午還有作文,作文上完還要去學(xué)書(shū)法,這就是我的星期天。星期六上午8:00—10:00,另一個(gè)英語(yǔ)班,下午4:00—6:00上美術(shù)。作業(yè)必須在星期五晚上完成。這就是你們家長(zhǎng)口中的.自由嗎 ?這就是你們口中每天都可以玩嗎?
我渴望自由,我不要壓力,學(xué)習(xí)壓力,家庭壓力,社會(huì)壓力,壓的我喘不過(guò)氣來(lái),壓的我直不起身來(lái),壓的我和自由無(wú)緣,不,應(yīng)該是無(wú)邊!我,渴望“自由”。
我渴望的作文 16
雨下得好大好大……像一塊輕紗遮住了我的視線,而這千滴萬(wàn)滴雨多像我辛苦的汗水嗎?失敗是成功之母,只有勇往直前,才能成功,攀上勝利的頂峰。
我的命是那么苦,上蒼對(duì)我是那么不公平,偏讓我與成功擦肩而過(guò)。當(dāng)成功與我擦肩而過(guò),我那幼小的心靈怎么承受得住呢?也許吧,我是個(gè)班中的佼佼者,可總有一些落在人家后頭,我又不是三頭六臂,我也是個(gè)平凡的'人!
三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)名列前茅,那味兒,比吃山珍海味還舒服?梢贿M(jìn)入奧數(shù)班,頭昏腦脹,整個(gè)人兒就像進(jìn)入了陰森森的的鬼屋,真是見(jiàn)人而低頭,見(jiàn)題而心慌。但是好景不長(zhǎng),老師要我們做小測(cè)試,這聲音如一個(gè)形影不離的鐵鏈子,纏在你的手上,為了我的威信能夠東方不敗,我一咬牙,一跺腳,來(lái)個(gè)通宵作弊,還請(qǐng)來(lái)了“兄弟”來(lái)合伙。一個(gè)晚上,便大公告成了。第二天,我迷迷糊糊,來(lái)到了教室,四肢發(fā)軟,眼睛總不知不覺(jué)地閉上。等到考試時(shí),我更是如醉翁,直到好一會(huì)兒才靜下心來(lái),可悔之已晚。
雨下得好大好大……可我永遠(yuǎn)也“穿”不過(guò)這道障礙。
我渴望的作文 17
有人渴望得到贊同,有人渴望得到關(guān)愛(ài),有人渴望得到幸福,而我卻渴望得到信任。
去年暑假,太陽(yáng)公公仿佛要讓全天下的人知道他的的厲害。以最高的溫度炙烤著大地,天熱得發(fā)了狂,地烤得發(fā)燙、直冒煙,像著了火似的。一天,爸爸外出打工,我和媽媽在家,媽媽打掃衛(wèi)生我看書(shū)。
看著看著,我熱的難耐,便對(duì)媽媽說(shuō):“我好熱!”媽媽把錢包給我,說(shuō):“你拿10元錢買雪糕吧!”我就從媽媽的'錢包里拿了一張10元錢,我就下樓上超市買雪糕,買完雪糕后,我高高興興的吃著雪糕回家了。到家后,媽媽很生氣的跟我說(shuō):“你拿了幾元?”我說(shuō):“我拿了10元!眿寢層謫(wèn)我一遍,我說(shuō):“10元!蔽椅牡拖铝祟^,那一刻,我明白了信任的強(qiáng)大。媽媽氣急敗壞地說(shuō)了我一頓,緊皺著眉頭把錢包里面的錢重新又?jǐn)?shù)了一遍,居然正好。剛長(zhǎng)兩張10元粘在一起了。媽媽連忙過(guò)去慰我。媽媽總是在懷疑我,從來(lái)沒(méi)有信任我。
無(wú)奈,氣憤,委屈,沖去了我脆弱的心。淚,禁不住流了下來(lái)。為什么總是得不到您的信任呢!媽媽呀媽媽,女兒很誠(chéng)實(shí),給女兒一份信任。
我渴望的作文 18
我渴望的童年,是可以開(kāi)心的玩,每天能放學(xué)早,能在田野里種樹(shù)、捉魚(yú),一起與朋友做游戲。不希望玩的時(shí)候,老是這個(gè)沒(méi)有時(shí)間、那個(gè)又沒(méi)有時(shí)間。在這童年里,沒(méi)有那么多的補(bǔ)習(xí)班,正是它拿走了我們童年的大部分快樂(lè)時(shí)光。
我渴望的童年,希望有一塊田地,能在里面干自己的事情,小朋友上完學(xué),可以放松的在里面種花、種菜,或者種一些自己的食物。我么能快樂(lè)的.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè),體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生活。家長(zhǎng)不要總是問(wèn)這問(wèn)那,也不要總是不讓我們到外面玩。這個(gè)童年可以有足夠多的自由,要給我們足夠多的空間來(lái)想象。
我渴望的童年,是能有一塊真正自由的空地來(lái)玩,現(xiàn)在小朋友能放松玩的地方越來(lái)越小了。真希望月球能早點(diǎn)開(kāi)發(fā)出來(lái),把它建成一座非常大的游樂(lè)場(chǎng),不限制身高,也不用金錢,讓朋友們進(jìn)去,在里面體驗(yàn)美好的童年時(shí)光,要玩多久就玩多久。
我渴望的童年,是老師與家長(zhǎng)的言語(yǔ)和神態(tài)中沒(méi)有“笨、傻”的字眼和語(yǔ)句。因?yàn)槊總(gè)孩子都不同、都不一樣,都很可愛(ài),都有他的特別之處。所以,老師與家長(zhǎng)不能說(shuō)我們笨,要用鼓勵(lì)的眼光看我們。
我渴望的童年是……
我渴望的作文 19
快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂(lè)就越大,正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話“知足常樂(lè)”。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無(wú)窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦,傷心呢?
而快樂(lè)也跟人的心理有關(guān)。
悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的.人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的是也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
我們要快樂(lè)地歌唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅失去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒(méi)有任何阻礙。],生命也失去了存在的意義。
我渴望的作文 20
“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋!泵慨(dāng)念起這首詩(shī),我就會(huì)深深地嘆一口氣,因?yàn)槲覜](méi)有自由。
每到雙休日,誰(shuí)不想休息休息,到公園兜一圈,去同學(xué)家玩一會(huì)兒?墒,每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,我卻愁眉苦臉的。
在一個(gè)星期天的早晨,我早早地起床吃了飯,剛想躺在沙發(fā)上休息一下,就被媽媽叫住了:“還不快去寫(xiě)作業(yè),這么多作業(yè)你要什么時(shí)候?qū)懓!”我只好無(wú)可奈何地回到房間。
正當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),窗外的歡笑聲把我吸引住了。我情不自禁地伸出頭看著外面嬉戲著的小孩子時(shí),一種羨慕總會(huì)油然而生。于是,我沉入了深深的幻想:我和幾個(gè)好伙伴在一個(gè)公園里玩捉迷藏,笑聲縈繞于我的耳邊,我們是多么開(kāi)心,多么自由啊!
可是,一聲訓(xùn)斥將我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí):“在那兒發(fā)什么呆呢!還不快寫(xiě)!等會(huì)兒還有補(bǔ)習(xí)呢!”我只好又握緊筆,奮筆疾書(shū)。
此時(shí)的`我就像一只籠子中的鳥(niǎo),池塘中的龍一樣,沒(méi)有自由。我被山似的作業(yè)壓住,喘不過(guò)氣來(lái),也不能翻身。為什么父母這樣望子成龍呢?他們不也是從孩子過(guò)來(lái)的嗎?為什么他們就不能理解我們的心情呢?為什么他們就不能讓我們?cè)谧杂、快?lè)中成長(zhǎng)呢?
爸爸媽媽,請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)自由吧!
我渴望的作文 21
“一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰!睍r(shí)光是無(wú)價(jià)的,也是最為珍貴的。而我最為渴望的,就是——時(shí)光倒流。
我的童年,有許多美好的回憶,曾想伸手去抓住那些往事,但時(shí)光卻總是溜走,讓它慢慢地流逝。在我的童年,最令我刻骨銘心的就是我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的`——一次相遇,一次邂逅。
那是在我五歲的時(shí)候,因?yàn)榘峒,所以不能在熟悉的學(xué)校學(xué)習(xí),而是來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校。我既有些激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心。
當(dāng)天早上,我早早地來(lái)到新學(xué)校,并來(lái)到老師辦公室(老師幫我講班級(jí)規(guī)定了)。片刻之后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,等到同學(xué)們都到了之后,老師把我領(lǐng)入班級(jí),并讓我做了一次簡(jiǎn)單的自我介紹。
當(dāng)時(shí),我看到幾乎所有同學(xué)都在三五成群的聊天。在教室的角落里,唯獨(dú)有一個(gè)小女孩,安靜的坐在座子上,仿佛像是與世界隔了一堵墻。我走了過(guò)去,坐在了她旁邊的座位上。不一會(huì)兒,開(kāi)始的沉默與羞澀,已經(jīng)被我拋在了腦后,那就是我們——友情的開(kāi)始。
從那時(shí)起,我們形影不離,直到升入小學(xué)……
小學(xué)之后,我們因?yàn)閷W(xué)校的關(guān)系,就沒(méi)有之前那么好了,但依舊保持聯(lián)系。
時(shí)光,是一個(gè)無(wú)法倒流的東西,但之前的記憶,也都會(huì)流在我們心里。
我渴望的作文 22
我渴望長(zhǎng)大
要是我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,那該有多好啊,有一部人士這么說(shuō)。似的,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,無(wú)憂無(wú)聊,沒(méi)有考試的苦惱,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力……而我卻與別人的想法不一樣,而我卻與其他人的想法不一樣,我渴望自我長(zhǎng)大!
又一次,天黑了。所有人都進(jìn)入了甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng),而我們家有一個(gè)地方依然是燈火通明。那就是爸爸的房間。我從床上偷偷的跑到爸爸的我是邊上?匆(jiàn)了爸爸任然在電腦上為我查找著資料。我的眼淚不禁流了下來(lái)。在眼淚中的父親是那么耀眼奪目。
還有一次,我偷偷地來(lái)到了媽媽上班的地方,看見(jiàn)了媽媽為別人推薦業(yè)務(wù),而別人卻不理睬媽媽,還是繼續(xù)交談,好似把媽媽當(dāng)成了空氣。等到快下班的時(shí)候,母親八門(mén)下了,坐在椅子上仔細(xì)的盤(pán)算今日所得到的收入。怪不得媽媽每一天回來(lái)那么晚,我還責(zé)怪了他,我的心里很不是個(gè)滋味,母親每一天晚上工作到那么晚,早上還要給我做飯,他是一個(gè)平凡又普通的人,他有精力,他明白累,但他不能停下,為了生活。
我渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就能夠但其父母的重任,誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉,我要讓他們永遠(yuǎn)幸福。
我渴望的作文 23
“我是一只小小小小鳥(niǎo),我要飛,卻怎么也飛不高……”我是一只小鳥(niǎo),是一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),而媽媽就是一把鎖,我什么時(shí)候要去補(bǔ)習(xí)、上學(xué),她才把我放出去。
我是一只小鳥(niǎo),我渴望自由,在周末時(shí),同學(xué)叫我出去玩,媽媽總是說(shuō):“不行,女孩子家的到處亂跑,快去練琴!眿寢尶偸沁@樣,把我關(guān)在籠子里,怎樣也不肯把我放出去,而每次想得到自由的我,總是和媽媽唱反調(diào)。我不喜歡彈琴,而媽媽卻逼我彈。有一次,我終于鼓足勇氣對(duì)媽媽反抗:“媽媽,我不學(xué)鋼琴,一彈起琴來(lái)我就想睡覺(jué),而且周末時(shí)間基本都是彈琴,我連玩的時(shí)間都沒(méi)有,所以我不學(xué)了!蔽铱匆(jiàn)媽媽正憤怒的`看著我,不禁雞皮疙瘩掉了一地。
“你說(shuō)什么?你不學(xué)鋼琴?我買來(lái)的電鋼琴不就白買了?你知道那一臺(tái)鋼琴多少錢嗎?況且你現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)八級(jí)了,還有兩級(jí)就全結(jié)束了,你就這樣半途而廢,你太讓我失望了!庇谑牵瑡寢,拿起衣架,朝我打來(lái)。我被打了,媽媽卻哭了,看到這一幕,我心里很疼,我下決心一定不能讓媽媽再傷心,我只能硬著頭皮彈下去。
媽媽,您知道嗎,周末才兩天時(shí)間,我多么渴望可以自由,什么時(shí)候也請(qǐng)您諒解諒解我吧!
我渴望的作文 24
“從小到大,你們什么時(shí)候陪伴過(guò)我?”說(shuō)完這話,我便憤怒地沖出了家門(mén)。
今天,爸爸和媽媽就要從上;丶伊,我的心如小兔子一般跳了起來(lái),寫(xiě)完了作業(yè),我就坐在沙發(fā)上,焦急地等待爸爸他們可以盡早地回來(lái),他們來(lái)了嗎……不,還沒(méi)……剛才是電話響了嗎……不,那不是!斑诉诉恕保瞄T(mén)聲急切地響了起來(lái)。“他們終于到家了!”我以百米沖刺的速度沖了出去。首先進(jìn)門(mén)的是媽媽,只見(jiàn)她身穿白色的裙子,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)門(mén)內(nèi),裙子不停抖動(dòng)著,就像是天使一般。接著爸爸也進(jìn)來(lái)了,下巴都是小胡子,還要跟我抱一抱,可我連連回絕,因?yàn)槲铱刹幌氡晃野轴樢话愕暮釉健?墒前职謪s沖了過(guò)來(lái)把我猛一抱,直把我抱到喘不過(guò)氣來(lái)。
突然我發(fā)現(xiàn)他們腳下有一個(gè)大袋子。我十分好奇,于是沖了過(guò)去想看看里面裝了些什么。結(jié)果發(fā)現(xiàn)袋子里是一堆小山似的學(xué)習(xí)資料!皩氊悾憧,這是我和你爸為你買的.奇寶。”媽媽說(shuō)道。爸爸也連聲應(yīng)和:“沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在就去寫(xiě)吧!”我拿著資料,心里燃起了熊熊怒火,沖出了家門(mén)。“我需要的是你們的陪伴,不是討厭的學(xué)習(xí)資料!”
爸爸媽媽,我多么渴望你們能多陪陪我。
我渴望的作文 25
問(wèn)人世間什么最美?是波瀾壯闊的大海,是美如畫(huà)卷的群山,還是浩瀚無(wú)垠的天空?是少時(shí)的天真爛漫,中年時(shí)的年少輕狂,還是老年時(shí)的沉著穩(wěn)健?打小,我就有個(gè)愿望做人民教師,我覺(jué)得做一名光榮的人民教師最美,在眾多教師中,我會(huì)毫不猶豫地選擇做山村教師。
終于有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我?guī)е嚼锖⒆右黄鹫b讀經(jīng)典,孩子們的聲音匯成一條潺潺的小溪,滋潤(rùn)著我的心田,不知不覺(jué)我的淚流了下來(lái)……“老師,你流淚了!”孩子們的話語(yǔ)浸滿了天真!昂⒆觽,那是老師眼里進(jìn)了沙粒!”我揉了揉眼睛說(shuō)。
多少個(gè)夜晚,我與明燈相伴,批改同學(xué)們的作業(yè),一段段優(yōu)美的文字浮現(xiàn)在眼前。如果有人問(wèn)我在山區(qū)工作后不后悔,我會(huì)斬釘截鐵地回答:“不后悔!”孩子們純真的笑臉裝扮了我的青春年華,他們那純樸動(dòng)聽(tīng)的.誦讀就是我想要的最好的報(bào)酬!
每年暑假都會(huì)有人給我報(bào)喜訊:“顧老師,我考上了清華!”“顧老師,我考上了北大!”最大的那個(gè)孩子也來(lái)了:“顧老師,我考上了碩士!”……年愈古稀的我竟高興得一蹦三尺高!
終于——夢(mèng)醒了,多么美好的渴望啊!雖然它只是一個(gè)夢(mèng)想,但我相信,只要我好好學(xué)習(xí),這個(gè)教師夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我渴望的作文 26
我每天都無(wú)法得到自由,但我渴望自由,渴望得到自由。
我像一個(gè)機(jī)器人,由主人掌控者我的生活。像一個(gè)犯人,關(guān)在牢里,無(wú)法得到自由。我像一個(gè)在籠子里的小鳥(niǎo),無(wú)法飛翔廣闊的天空。
晚上,我回到家,媽媽就對(duì)我說(shuō):“去換拖鞋,換完洗個(gè)手,去寫(xiě)作業(yè)!蔽冶緛(lái)會(huì)這么做,但被媽媽這么一說(shuō),就有一點(diǎn)不舒服。
到了吃飯的時(shí)間,媽媽夾完這個(gè)菜又夾那個(gè),我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽,能不能讓我自己加菜呀?”我問(wèn)到。
“不行,你夾的營(yíng)養(yǎng)不均衡。”媽媽說(shuō),“快吃,吃完寫(xiě)作業(yè)!
我寫(xiě)完作業(yè),想休息一會(huì),媽媽卻說(shuō):“先把我給你布置的作文寫(xiě)好。”說(shuō)著,給我一個(gè)作文本。寫(xiě)完作文,媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書(shū)就睡覺(jué)。
周一到周五這樣就算了,可周六周日媽媽也不放過(guò)我。
周六早上,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,卻被媽媽叫醒了“起來(lái)起來(lái),上古箏課啦,上完課上樂(lè)理課。”上完了這些課吃完飯,又要去上英語(yǔ)課,英語(yǔ)課上完了,我想休息一會(huì)兒,媽媽卻說(shuō):“先把你的`作業(yè)寫(xiě)完!蔽揖蛯(xiě)了一下午作業(yè)。
周日我又要寫(xiě)媽媽布置的作業(yè),再?gòu)梼尚r(shí)琴,再上課......不,難道我不能有自由嗎?
我渴望自由,我渴望得到自由......
我渴望的作文 27
父親這個(gè)詞,對(duì)我來(lái)說(shuō)已是一個(gè)生疏了兩年的詞。爸爸,您能讓我像一篇文章里的小男孩那樣買下您兩天的時(shí)間嗎?
兩年里,您除了睡覺(jué)是回來(lái)睡以外,您的時(shí)間全部投入了公司里。爸爸,您累了,休息會(huì)兒吧!
這兩年的生日,您都沒(méi)趕回來(lái)陪我過(guò)。盡管有同學(xué)、阿姨、媽媽陪我過(guò),可是您不在場(chǎng)呀!整個(gè)生日會(huì)像裂開(kāi)的`鏡子般,不成樣了。爸爸,過(guò)兩天就是中秋節(jié),您能回來(lái)嗎?
當(dāng)別人正在高興地談?wù)撝星锕?jié)干什么時(shí),我總躲在一個(gè)角落里,避開(kāi)這個(gè)話題。我的爸爸都工作去了,那月亮再滿、再圓,在我的眼中,只是一個(gè)未滿的月亮罷了。爸爸,您一天能賺多少?我能買下您的一天來(lái)陪陪我們過(guò)一個(gè)中秋節(jié)嗎?
10·1國(guó)慶節(jié)快到了,每一個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都準(zhǔn)備著帶自己的兒女去玩。我想,我只能像前幾年一樣,騎著單車,穿梭在田野中玩耍罷了。爸爸,我想您想得好苦,明天就是國(guó)慶了,您能陪我們過(guò)嗎?您可以不再讓我穿梭在無(wú)人的田野間嗎?
月亮再圓,在我眼中,不過(guò)是一個(gè)被老鼠咬過(guò)的月餅;國(guó)慶放假再長(zhǎng),不過(guò)是一眨眼而過(guò)的悲傷。爸爸,您休息會(huì)吧。讓我給您捶捶背,讓這月亮再一次滿起來(lái),讓這一眨眼的悲傷變成一世紀(jì)之久的歡樂(lè)吧!爸,行嗎?
我渴望的作文 28
人的一生,頗為精彩華麗,但難免世俗囂嘩,若讓我選,我寧愿做一只海鷗。
凌晨,還在五更天時(shí),我便展展翅膀,立在大海對(duì)岸的某塊礁巖上,默默注視著灰暗中透光的天,等待太陽(yáng)公公升起。太陽(yáng)升起來(lái)了,它伴著新生活力璀璨璨的陽(yáng)光,一步步地“登”上日中天,照亮了那個(gè)灰蒙蒙的“屏障”!
早晨八點(diǎn)左右,我便拍打著翅膀,隨著清風(fēng)同行,呼吸新鮮的晨間空氣,讓陽(yáng)光照耀著我的羽翼,讓世間萬(wàn)物對(duì)我頂禮膜拜……
我可以飛往世界的角角落落:到南北極吧!去欣賞瑰麗紛呈的極光;去天下最險(xiǎn)峻的山峰吧,大自然的氣概會(huì)令我折服;到古老的`印度吧!去看看當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情;亦或是浪跡天的最高處,或地的最邊緣……
傍晚,勞累了一天的我去海中捕食各種魚(yú)類,厭倦了,也可以食海鮮。我與同伴們熱聊著今日的所見(jiàn)所聞,亦或是共同立在某處?kù)o賞夕陽(yáng)黃昏,看著那還在興奮頭上的太陽(yáng)戀戀不舍地離開(kāi)它的舞臺(tái)……
午夜,我靜聽(tīng)海浪拍打著礁石起伏的聲音,傾聽(tīng)樹(shù)葉被風(fēng)拂過(guò)的“籟籟”聲,聆聽(tīng)天上偶爾幾只鳥(niǎo)類發(fā)出的長(zhǎng)鳴,欣賞海豚及各種魚(yú)類發(fā)出的獨(dú)特叫聲……
哦,我真的渴望成為一只海鷗,一只翱翔天空的海鷗!
我渴望的作文 29
在我的心中總有一個(gè)念想——快點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大,可以帶父母出門(mén)旅行,可以給他們過(guò)一個(gè)圓滿的生日……
我總是坐在媽媽的'跟前,向她問(wèn)一些十分天真的問(wèn)題:“媽媽,我什么時(shí)候,能給你和爸爸買一間大房子,再帶你去很遠(yuǎn)的地方旅游?”“等你長(zhǎng)大了,掙了錢,就可以了!”媽媽微笑著摸了摸我的腦袋。
長(zhǎng)大?長(zhǎng)大應(yīng)該很好吧!長(zhǎng)大后是不是可以做自己想做的事情呢?一天清晨,大概五點(diǎn)多,天剛蒙蒙亮,我就聽(tīng)見(jiàn)從浴室傳來(lái)的洗漱聲。
這么早?爸爸媽媽真得太不容易了!每天起早貪黑地工作,掙錢來(lái)養(yǎng)家糊口。每天除了工作,還要幫我輔導(dǎo)功課。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊,這樣就能輪到我來(lái)照顧他們了!轉(zhuǎn)眼間七八年過(guò)去了,我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,已經(jīng)懂得了很多的道理,F(xiàn)在的我,成績(jī)優(yōu)異,父母也不為我擔(dān)心了。我也經(jīng)常幫媽媽洗碗、做飯、拖地。
而現(xiàn)在,我問(wèn)媽媽的問(wèn)題變成了“媽,我是不是長(zhǎng)大了,是不是可以照顧您了?”“媽,我今天有沒(méi)有長(zhǎng)大?”媽媽也總是回答:“是啊,我們家諾諾都成大姑娘,媽媽也老了!”
其實(shí)我想告訴她:“您在我眼里,永遠(yuǎn)只有十八!
每天,“成長(zhǎng)”這個(gè)詞都不斷激勵(lì)著我。
我渴望的作文 30
每天的作業(yè)雖然不多,但是額外布置的,卻也不少!盡管有些是我應(yīng)當(dāng)完成的,但是有另外一些卻讓我欲哭無(wú)淚。
每當(dāng)從書(shū)桌前昂起頭,揉揉渾濁的雙眼,又要坐在鋼琴前用心彈奏。雖然每日任務(wù)不多,亦不重,但是每日行一樣的軌跡,做一樣的`事,難免枯燥,乏味。雖然每日休息時(shí)仍玩的十分盡興,但是,我知道,那不是我想要的快樂(lè),與其說(shuō)是快樂(lè),倒不如說(shuō)是自欺欺人罷了。
在高樓林立間,我已找不到那份屬于自己的快樂(lè)。
恬靜的鄉(xiāng)村讓我陶醉其中,但是“城里人”的身份讓我無(wú)法再融入其中,每每看到同齡孩子同我一般痛苦時(shí),我心中先是升起一絲快樂(lè),但轉(zhuǎn)念,又是絲絲凄涼灑在心頭:現(xiàn)在的我們,已迷失自我,快樂(lè)又將何去何從呢?
我總讓自己尋找快樂(lè),卻怎么也尋不到快樂(lè)那曼妙的身姿,我是多么希望有一天,我能得到快樂(lè)的眷顧,將快樂(lè)牢牢抓在手中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),久久不會(huì)散開(kāi),這就是我的快樂(lè)吧!
鳥(niǎo)的渴望是飛翔在藍(lán)天;狗的渴望是每天都能吃到肉骨頭;奧特曼的渴望是能打敗怪獸,而我的渴望,是找到快樂(lè)!
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