關(guān)于拾金不昧的作文八則

　　【篇一：一個(gè)拾金不昧的人】

　　我聽過(guò)見義勇為的人，我也看見過(guò)樂于助人的人，可是，我最喜歡我們班拾金不昧的寧浩鵬同學(xué)。

　　下課鈴響了，同學(xué)們都像解放的小鳥飛奔出了教室。寧浩鵬在操場(chǎng)撿了五元錢，他毫不猶豫地向老師辦公室跑去，突然，有人攔住了他。有人說(shuō)‘撿起，撿起。袋里兜起’有人說(shuō)‘我們拿去網(wǎng)吧打游戲吧，老師又不知道’有人說(shuō)‘我們拿去買東西吧’等等等這些理由，這時(shí)，他堅(jiān)定地說(shuō)‘不行，我們身為少先隊(duì)員，拾金不昧是我們應(yīng)該有的品質(zhì)。’說(shuō)完，他就向辦公室跑去。這話把他們的臉說(shuō)得紅通通的，悄悄地走了。他把錢交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了他。

　　這難道不是一個(gè)拾金不昧的人嗎？

　　【篇二：拾金不昧的小同學(xué)】

　　拾金不昧，是我們中華民族的一個(gè)美德，而且，雷鋒叔叔更是做了好事不留名，我們身為中國(guó)人，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

　　最近，我們學(xué)校就發(fā)生了像雷鋒叔叔一樣，做了好事不留名的事情。

　　那天，我們像往常一樣，來(lái)到了操場(chǎng)做早操。做完了早操，我們德育處的吳主任來(lái)到了升旗臺(tái)上，說(shuō)：“昨天，德育處里來(lái)了一位小同學(xué)，把一個(gè)紅色的手袋交給了我們，現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲把他請(qǐng)出來(lái)！”我聽了，想：回是誰(shuí)呢？”過(guò)了一會(huì)兒，那位小同學(xué)來(lái)到了升旗臺(tái)上，我看見了，為他感到自豪。我小小的心充滿了喜悅。

　　據(jù)了解，這位小同學(xué)是二年級(jí)（3）班的，當(dāng)時(shí)，他背著書包，準(zhǔn)備和媽媽一起回家，走到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的手袋，他馬上拾起，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這里有一個(gè)手袋。”他媽媽聽了，回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“快打開，看看里面有什么！”他聽了，便把手袋打開了，一看，里面竟然有一千元，三張銀行卡，一臺(tái)手機(jī)。看到這些東西，他想到老師和媽媽說(shuō)過(guò)的話：一個(gè)好孩子，就要誠(chéng)實(shí)，不要拿別人的東西。跟著，他便飛快地跑向德育處，把手袋交給了吳老師，當(dāng)吳老師想問他名字時(shí)，他卻一聲不吭地走了。我聽了，為這位小同學(xué)感到自豪、驕傲。

　　雖然我不知道這位小同學(xué)的名字，但是，我非常佩服，這位小同學(xué)可以擁有這樣的一個(gè)純潔、美好的心靈，我更希望，我們每一個(gè)人都能擁有這位小同學(xué)拾金不昧的傳統(tǒng)美德。

　　【篇三：同學(xué)拾金不昧的作文】

　　一天早晨，陽(yáng)光明媚，我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上，看到了對(duì)小學(xué)生買零食來(lái)說(shuō)是一筆巨大的金額的50元錢。我心想：“哈哈，如果我把這錢撿到，到學(xué)校交給老師，老師一定會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我。”正當(dāng)我得意的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)用閃電般的速度，來(lái)到50元錢的面前，有一個(gè)同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“同學(xué)你知道嗎？撿到東西只要不是自己的都要交工。”那同學(xué)說(shuō)：“我知道，我就是要把錢交給老師，通過(guò)老師或者其他人，找到這錢的失主�！倍�那一個(gè)沒有撿到的還暗暗自責(zé)說(shuō)：“我真沒用，為什么不跑快一點(diǎn)呢？如果跑快一點(diǎn)把錢撿到就可以到電子游戲室，或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)�痛快了！”

　　我和那個(gè)同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校，從此也成為了好朋友，到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢交給了老師，通過(guò)老師通過(guò)其他的人，費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來(lái)是失主是一個(gè)很窮的人家，他家的爸爸媽媽都沒知識(shí)，一個(gè)月就靠做苦工過(guò)生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢給了孩子買米回去，但孩子又非常大意，所以把錢弄丟了。我和那個(gè)同學(xué)把錢還給失主過(guò)后，那失主非常感謝我和那個(gè)同學(xué)，我們說(shuō)：“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的，不用謝�！彼�還給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了他的家庭情況，希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究，決定給他報(bào)貧困生款。那失主得知這消息，熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主，心里感到無(wú)比的自豪。

　　【篇四：拾金不昧】

　　星期五，放學(xué)后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完，然后我要去和同學(xué)玩。

　　我在路上看見前面有一位高高的個(gè)子，頭上戴著帽子，身上穿著白色皮夾克，藍(lán)褲子的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似的。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來(lái)，啪！錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來(lái)的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。我邊追邊喊：“叔叔等一等，您的錢包掉了。”可他絲毫沒有聽到。我手里拿著撿到的錢包想：平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正在我猶豫不決的時(shí)候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來(lái)一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。我連忙跑過(guò)去問：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地說(shuō)：“是的，是的，是我丟的�！蔽荫R上回答說(shuō)：“叔叔，給您�！笔迨逭f(shuō)：“謝謝你了，小朋友，這是我們家的救命錢�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，拾金不昧是大家都應(yīng)該做的，叔叔您快忙您的去吧，不要耽擱了。”

　　雖然今天我沒有去玩，可是我做了一件有意義的事情。

　　【篇五：拾金不昧的媽媽】

　　我的媽媽很漂亮，個(gè)子中等，戴著一副眼鏡，有些胖。我的媽媽不光漂亮，還是個(gè)拾金不昧的人呢！到底是怎么回事呢？別急，別急，聽我慢慢道來(lái)。

　　有一天中午，我和妹妹、媽媽、阿姨去必勝客吃飯，當(dāng)時(shí)人很多，需要排號(hào)，我們排了個(gè)號(hào)等著。外面沒有椅子，得站著等，等啊等，媽媽有些累了，便到里面的沙發(fā)上等，我和妹妹也去了，坐到了沙發(fā)上。我和妹妹覺得無(wú)聊，玩起了石頭剪刀布。突然媽媽說(shuō)：“誰(shuí)的手機(jī)？”我說(shuō)：“嗯？”媽媽又說(shuō)：“誰(shuí)的手機(jī)？”無(wú)人應(yīng)答。于是媽媽打開手機(jī)，在通話記錄里找了一個(gè)叫牧童媽媽的號(hào)，撥了過(guò)去。孩子的媽媽得知孩子的手機(jī)丟了，很著急，用自己的手機(jī)給孩子的爸爸打了電話，讓他來(lái)取手機(jī)。不一會(huì)兒，一位叔叔來(lái)了，他去詢問服務(wù)生，媽媽看見了，問：“你是找手機(jī)嗎？”叔叔說(shuō)：“是的�！庇谑菋寢尠咽謾C(jī)給了這位叔叔，叔叔連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！眿寢屝χ�說(shuō)：“不客氣�！�

　　這就是我的媽媽，她拾金不昧的行為讓我驕傲。

　　【篇六：一個(gè)拾金不昧的人】

　　記得在上周日的中午，我和母親去女人街買衣服的。母親說(shuō)：“咱們先去吃飯?jiān)诠浣治遗d奮的答應(yīng)了。在當(dāng)我吃飯時(shí)候，一個(gè)又高又臭的男人也這里吃飯，吃飯就吃飯吧還坐在我的對(duì)面。仔細(xì)一看：他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂的像雞窩；身上穿著打著無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的氣味，迅速的吃完了午飯。我想這個(gè)男的一定是一百天沒洗澡了。

　　媽媽一進(jìn)商店的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。連忙問我：“莉莉！你看到我的包了嗎？”我說(shuō)：“沒有，有可能放在飯館了吧。”我們奔的跑回吃飯的地方時(shí)候，一看沒有包，那個(gè)男的也不見了。他的飯也沒吃完。這時(shí)候我懷疑起來(lái)：是不是那個(gè)的男的？不對(duì)一定是，我心里想。當(dāng)我們垂頭喪氣的走出飯店時(shí)：“等等”身后傳來(lái)一個(gè)聲音。我們回頭一看，原來(lái)是那位男士，他手里拿著一個(gè)包焦急的從人群中擠出來(lái)，來(lái)到我們面前說(shuō)：“小姐這是您的包吧，我以為你們走了呢！”當(dāng)我聽到這些話時(shí)，心里暗暗的責(zé)備自己。真是怎么能沒有根據(jù)的懷疑別人呢。媽媽笑著說(shuō)：“謝謝您，請(qǐng)問您的名字？”那個(gè)男士聽了只是笑了笑轉(zhuǎn)身就走了，漸漸的消失在人群中了。

　　通過(guò)這個(gè)人我感受到：那個(gè)男的非常拾金不昧，有信任感。雖然他沒錢，高，臭，不干凈，但他的言行是多么得讓人敬佩；值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　這男的鎮(zhèn)拾金不昧呀！作文

　　【篇七：拾金不昧的新同學(xué)】

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼小學(xué)的生活結(jié)束了，我進(jìn)入了初中，告別了同窗六年的小學(xué)同學(xué)。初中是一個(gè)新的開始，在這里有許多新的同學(xué)需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)。這不，才開學(xué)兩天我就認(rèn)識(shí)了一位拾金不昧的新同學(xué)——?jiǎng)⑵G秋。

　　劉艷秋大大的眼睛，小小的鼻梁，扎著一個(gè)馬尾辮，給人很清爽的感覺。

　　開學(xué)第一天，我和劉艷秋就坐在一起成了同桌，老師安排我們倆這個(gè)組掃清潔區(qū)，在打掃的時(shí)候，劉艷秋很大方的問我：“你叫什么名字？”我說(shuō)我叫李曼麗。她說(shuō)她叫劉艷秋。就這樣我倆認(rèn)識(shí)了。我倆邊打掃邊聊天，正聊得投機(jī)時(shí)，劉艷秋突然說(shuō)：“看地上那是什么？”我倆趕緊跑過(guò)去，一看倆人大吃一驚，地上竟然有四百元錢，我問劉艷秋：“怎么辦？”此時(shí)，她沉思了片刻，小聲喃道：“現(xiàn)在失主一定很焦急，我得想辦法找到失主”�，F(xiàn)在往哪兒找失主呢？她緊皺起眉頭向我望望，而后撿起錢飛快的往教學(xué)樓上跑去。我當(dāng)時(shí)心里想，這個(gè)人怎么這個(gè)樣子呢？還沒等我發(fā)個(gè)言呢？不會(huì)是想獨(dú)吞這四百元錢吧，我氣沖沖的走了。

　　第二天，我改變了對(duì)劉艷秋的看法，原來(lái)是她把拾到的錢的交給了老師。老師在班上表?yè)P(yáng)了劉艷秋同學(xué)拾金不昧，當(dāng)聽到老師的表?yè)P(yáng)，我的臉紅了下來(lái)，是我誤解了她。劉艷秋拾金不昧的精神得到了學(xué)校的大力表?yè)P(yáng)。事后我問劉艷秋當(dāng)時(shí)怎么那么毫不猶豫的把錢給老師的。劉艷秋笑了一笑說(shuō)：“從小老師、家長(zhǎng)就教我們要拾金不昧，更何況這又不是自己的錢。假如你是那位失主，你丟了四百元錢也一定會(huì)很著急的，所以我當(dāng)時(shí)就沒多想�！甭犃怂�的話我當(dāng)時(shí)對(duì)她拾金不昧精神的敬佩之情油然而生。我被她的那種精神深深的感動(dòng)了。

　　雖然我和劉艷秋同學(xué)只認(rèn)識(shí)了短短兩天，但是她卻在我的心中留下了永不磨滅的印象，我從她身上學(xué)到了很多，那就是：做人要誠(chéng)實(shí)，不要占小便宜，要有拾金不昧的精神…。如果你問我在初中認(rèn)識(shí)了哪個(gè)給你印象最深的朋友，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我認(rèn)識(shí)了拾金不昧的劉艷秋。

　　【篇八：拾金不昧】

　　“到底要不要拾金不昧交給老師？”我的心糾結(jié)著。我的面前放著一款蘋果手機(jī)。我心想：這種手機(jī)很高級(jí)，最近很流行。如果我把這個(gè)歸為己有，就可以在同學(xué)面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機(jī)往教室方向走。

　　剛一邁步，我又停下了，心里思考著：這種手機(jī)很貴重，那個(gè)丟了的人一定很著急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看著這款蘋果手機(jī)，那高級(jí)的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。

　　當(dāng)我走到老師辦公室門口時(shí)，我又心虛了：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口，猶豫著。我還是去還吧，這并不是你的，又為什么要拿呢？我最終還是打開了門，老師看見了我說(shuō)：“陳莫，有什么事？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師……這是我撿……到的手機(jī)，我來(lái)交給您�！边@不是剛才盛老師掉的手機(jī)嗎，沒想到被你撿到了�！甭牭竭@話我長(zhǎng)舒了一口氣，心里踏實(shí)了。

　　我緩緩走在回教室的路上，雖然心里有一點(diǎn)舍不得蘋果手機(jī)，淡還是挺高興的，因?yàn)槲医裉熳隽艘患�好事，那位丟手機(jī)的老師也應(yīng)該很高興。這件事告訴我一個(gè)道理：做人不能貪小便宜，撿到東西一定要及時(shí)還給失主，要拾金不昧。

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