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關(guān)于我去考研的作文
“紅爐廠”并不是一個廠，用居住在那的人的話說，那是一個“片區(qū)”，或者說，它就是聞名重慶的“考研村”，因為有很多人在這里租房考研，考研會不會讓我老去。它位于重慶高校的“聚集區(qū)”——沙坪壩區(qū)，緊鄰西南政法學(xué)院和四川外國語學(xué)院，它還有個名頭很響的鄰居——“歌樂山”，《紅巖》講的就是這里所發(fā)生的故事。
考研村的大部分人并不是當(dāng)?shù)鼐用�，而是來自五湖四海的考研客。他們來自外界�?為了一個共同的目標(biāo)聚集到這里。這個目標(biāo)就是考研。
考研村印象
這是從西南政法大學(xué)進(jìn)入考研村的必經(jīng)之路。重慶本是個多雨的城市，每當(dāng)有雨水降落，這條蜿蜒小路就變得泥濘不堪。考研的學(xué)生們每天從這里進(jìn)進(jìn)出出，也每天體驗著與考研路同樣艱辛的山間小路，陪伴他們的是路旁常年青翠的小草。當(dāng)他們心間充滿了夢想，就感覺再崎嶇的路，也會延伸向平坦和充滿鮮花的地方。
正值中午，一個男生匆匆走過，在鏡頭里留下他快步急走身影。那個身影更像是一種心情和一種信念，從記者的身邊飄然而過。重慶的冬天，樹木是蒼綠色的，它們生長在山林間，又無意中把學(xué)子們的居所遮掩，于是這些身影，這些信念，在冬天的蒼綠色中穿行，從這個山頭，走向更多個更高的山峰。
考研村的入口處有這么一塊類似于影壁墻的墻面，但它沒有傳統(tǒng)影壁墻所擁有的圖畫裝飾，在它上面的是鮮紅的幾個大字。也許是為了提醒在這里居住的學(xué)子們，這里有的只有單調(diào)和那些奮斗中最本質(zhì)的東西——寂寞。在鮮紅的大字旁邊，依稀有一些粉筆寫上去的各類啟事，比如房租信息，比如考試信息。這里儼然成了進(jìn)入考研村所必經(jīng)的公告牌，它以這一個群體人的姿態(tài)，醒目地告訴光顧它的人也告訴這個群體自己，這一群人堅強(qiáng)、獨(dú)立，他們偏安一隅，堅信貧苦和寂寞能夠造就美好的未來。
在考研村，有很多依靠學(xué)生維持生活的本地人。他們把整棟整棟的房子拿出來出租，或開一些零售或者租碟的小店。有時候某個房東的房子里一次考了幾個研究生或律師，他的房子會被稱為“狀元樓”或“律師樓”。類似的故事在小村子里流傳，許多學(xué)子從這些個故事里獲得了溫暖的動力。而這些本地人，也在這些故事里，打發(fā)著自己的時光。
這個小店“陡峭”地立于半山腰間，是當(dāng)?shù)氐睦习鍖ｉT為做學(xué)生生意而開的，一些學(xué)生就在這里解決自己的“肚子”問題。女生說：“來一碗小面。”夾雜著重慶特有的麻辣味，在學(xué)習(xí)的縫隙擠進(jìn)他們忙碌的時光，也會長久地遺留在他們記憶的角落。
考研客印象
我不是“不務(wù)正業(yè)”
翟博不僅考研，考司法，同時還給自己壓了一個重?fù)?dān)——開了一家VCD出租店。
2004年大學(xué)畢業(yè)的翟博有著一張成熟的面孔，可能原因之一是他還是個“商人”。翟博的碟店與外界碟店不同的時候，時值周末依然冷清，他表示，邊備考邊開店，雖然牽扯了一點(diǎn)精力，但這也是一個對自己的鍛煉，人畢竟是要踏上社會的。
翟博欣賞考研村里不焦不躁的作風(fēng)，這成為他長久地留戀這里的原因。住在考研村，于他，是一種情結(jié)。翟博不僅深情于這個靜謐的村落，他還眷戀著一同奮斗的 “戰(zhàn)友”。因為每當(dāng)有什么考試的時候，考研村中相應(yīng)的群體就會緊密聯(lián)系，即使是互相的競爭，也不能使他們疏遠(yuǎn)，經(jīng)驗交流《考研會不會讓我老去》�！巴芭c戰(zhàn)友，是兩種不同的情誼”、“有一天，我離開了這里，也會永遠(yuǎn)地懷念”。
司法考試已經(jīng)結(jié)束，也許翟博所面臨的法律界門檻又降低了，但是對他來說，這些只是一個開始。他不會放棄考研。因為他清楚地知道考研對自己來說，是一個學(xué)習(xí)的過程，而不是孤注一擲拼賭未來，抑或逃避就業(yè)的砝碼。
考研會不會讓我老去？
林菲住的是狀元樓，她說自己一定會沾上前學(xué)長的福氣，考研成功。
林菲的屋子很溫馨，床上有自己喜歡的布娃娃，還有各類書籍。林菲說學(xué)習(xí)累的時候，就會躺下來看書，這樣會稍稍消解疲勞。墻上還貼著考研倒計時表，林菲說每天看到它，就會不寒而栗。
林菲生長在一個富裕的家庭，因為備考，她說自己已經(jīng)很久沒買衣服了。不過她還是比較用心地布置了一下房間，把因寒冬和考試帶來的壓抑氣氛沖得淡了些。
林菲輕揉眼睛說，“真害怕自己因熬夜長皺紋，提早衰老。”
林菲的櫥柜里填充著各種補(bǔ)品，“這都是父母拿來的�！彼f，“我真的很感謝家人的理解和支持，他們不僅給我精神上的支持，還在經(jīng)濟(jì)上給予支持，家人是我考研的后盾�！绷址圃谡f這段話的時候，眼神中流露出的不僅僅是感激的神情，更多的是對自己選擇的執(zhí)著。
我已過而立
周運(yùn)言31歲，今年將是他的第二次考研。
周運(yùn)言第一次考研結(jié)束后，背著行李，提著兩大箱子差不多30公斤的書踏上了回家的火車。今年盛夏，他再次提著同樣的“裝備”回到了重慶，再次投入到書海中，朝著理想進(jìn)發(fā)。
周運(yùn)言房間的三面墻壁上都張貼著上任考研客留下來的書法，他說“這也算是對我的激勵吧！”而每天都吃小面的他，就是以548碗小面為食物走過兩年考研之路的。
來自湖南一個小鄉(xiāng)村的周運(yùn)言，畢業(yè)于湖南一所師專，他通過自考先后取得了�？坪捅究莆膽{，這花去了他6年的時間。辛苦的目的是為了“用知識改變命運(yùn)”，他說，“從事學(xué)術(shù)研究是我的夢想，而西南政法就是一個實現(xiàn)夢想的好起點(diǎn)�！睘榱藢崿F(xiàn)夢想，他離開了妻子和已經(jīng)7歲的女兒，孤身來到重慶。“為了節(jié)省費(fèi)用，”他說，“我每一個月打一次電話回家�！薄昂⒆涌炷钚W(xué)了�！敝苓\(yùn)言把女兒的照片夾在一本書里，讓孩子有個更好的環(huán)境成長，是支撐他走過兩個寒冬酷暑的最大動力。
尾聲
在文章結(jié)尾引用食指的《相信未來》送給即將考研的各位朋友：
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺/當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下：相信未來
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水/當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷/我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤/在凄涼的大地上寫下：相信未來
我要用手指那涌向天邊的排浪/我要用手掌那托起太陽的大海/搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿/用孩子的筆寫下：相信未來
我之所以堅定地相信未來/是我相信未來人們的眼睛/她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛/她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對于我們腐爛的皮肉/那些迷途的惆悵、失敗的苦痛/是寄予感動的熱淚、深切的同情/不是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。
我堅信人們對于我們的風(fēng)骨/那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功/一定會給予客觀、公正的評定/是的，我焦急地等待著他們的評定……
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