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關(guān)于彩繪的成就感的作文
彩繪的成就感
今天是星期三，新加坡同學(xué)在學(xué)軍校園里已經(jīng)度過(guò)了三天的學(xué)習(xí)時(shí)光，下午我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起來(lái)到了南宋官窯博物館，參加了一項(xiàng)從來(lái)也沒(méi)有做過(guò)的游戲：彩繪！*。*
有人問(wèn)我，什么是彩繪？就是用毛筆沾上顏料，畫在瓷盤上。不管是我們學(xué)軍小學(xué)的同學(xué)，還是新加坡朋友，都對(duì)這個(gè)游戲摩拳擦掌。望著旁邊桌上擺放著的成品，大家更是躍躍欲試。
在老師一聲令下之后，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，筆尖飛舞著，紅的、黃的、綠的、白的、藍(lán)的、褐的許許多多的顏色出現(xiàn)在我的盤子上。起先，我在盤子上用藍(lán)白調(diào)成的淡藍(lán)畫了幾顆愛(ài)心，再用黃綠調(diào)成的新綠，畫了一個(gè)邊框，再用黃的、深綠、淺綠、土黃畫了星星點(diǎn)點(diǎn)，一幅極為經(jīng)典的飽滿圖畫，展現(xiàn)在我的面前。
那時(shí)我特別的有成就感，自己做了一個(gè)彩色的盤子，一個(gè)有自己風(fēng)格的盤子，一個(gè)只屬于我自己的盤子，一個(gè)充滿詩(shī)意的盤子，一個(gè)稀奇古怪的盤子，一個(gè)只有我自己才能看懂的盤子。新加坡的同學(xué)也同樣用他們充滿創(chuàng)意的腦袋指揮，用靈動(dòng)的畫筆在瓷盤上描繪著。一幅幅青綠山水畫，一幅幅充滿童趣的兒童水墨畫，開(kāi)始呈現(xiàn)在純白的瓷盤上。終于大部分同學(xué)都畫了，最后一道工序必須有博物館里的工人叔叔來(lái)完成，那就是烘烤�？粗迨鍖⑽覀儺嫼玫拇杀P送進(jìn)烤箱，總覺(jué)得非常奇怪，說(shuō)不準(zhǔn)等會(huì)兒還會(huì)有噴香的面包送出來(lái)呢？
新加坡的同學(xué)也同樣充滿好奇地望著忙碌的叔叔阿姨。得知要等十五分鐘才能拿到自己的作品后，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了南宋官窯博物館的許多展廳，還來(lái)到了龍窯遺址，親身感受來(lái)自歷史的厚重。
在離開(kāi)博物館之前，我們終于領(lǐng)到了自己的作品，那畫著青山綠水的瓷盤，我們可舍不得用它來(lái)盛飯、盛菜。新加坡同學(xué)更表示，回到新加坡后要放在櫥柜里陳列著，讓家人和親朋好友都來(lái)參觀。
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