關于排座位的學生作文

　　還記得那一個五年級第二學期的開學的陽光明媚的下午，來到學校，每一個同學的臉上都是紅通通的，個個都怨聲載道，“今天未免也太熱了吧，等會還要排座位呢，作文 排座位�！笔前。�今天的天氣也太熱了吧��！

　　“肅靜，肅靜，現(xiàn)在，我們要開始第一個活動，編排座位，請各位同學等會安靜點，男的靠左站，女的靠右站……（此處省略16.5分鐘），我們便站起來，老師把最矮的同學調(diào)到前面，高度近視的也坐在前面，耳朵不靈的也坐在前面，其余的都坐在后面了，唉，沒辦法，誰讓我長得高呢，媽媽讓我吃多點，就是想我能胖點，可又叫我吃少點，怕我吸收不了營養(yǎng)，現(xiàn)在搞的我三餐都不平衡了�，F(xiàn)在每個同學都已經(jīng)編好了座位，可是，我相信這并不是每個同學都這么心甘情愿地接受自己的同桌，不信，你瞧，張僑和呂杜倆人是冤家啊，張僑走過的路呂杜不會留下一道泥巴，他倆只要一碰見就會吵架，反正，他倆是冤家路窄，現(xiàn)在，老師居然把他倆調(diào)在了一起，不過，我相信，在不久之后，他們又是好朋友，這還真的被我猜中了，之后，他們成了形影不離的好朋友，這就叫不打不相識。

　　“嘉寧同學，你上來幫老師清點人數(shù)�！卑�？是我嗎？嗯，應該是我了，班上只有我一個人叫這名的。于是，我成了全場的焦點了，之后，我走到講臺上，哇塞，全班的人都看著我，我也太有人氣了吧，我仔細地數(shù)了數(shù)，一共有42人，于是我便上報給老師，然后，又不舍得走開了，啊，剛剛一人之上，四十二人之下的我好威風啊，大家都把我當老師了啊，不過，這都是狐假虎威，因為如果沒有老師站在我后面，我能有那么容易清點人數(shù)嗎？

　　老師把我與一名成績不咋的女學生安排在一起，為的是讓這名學生重新看見學習的美好與前途，要我感染她，希望能幫她把學習成績趕上去，突飛猛進，看來我在這個班的知名度也很高��！

　　之后我們便開始了大掃除，每一個同學都有不同的任務，掃地、擦窗戶等，這些小事，難不倒我們，我們完成任務的時間又快，工作效率又高，剛開學沒多久，老師就對我們班刮目相看，我們班也真爭光，多次獲得文明班的稱號。雖然這次編的座位沒有找到自己想一起坐的同桌，可是，我們還是要適應，不過，老師了解了我們之后，又重新編排了座位，這次的座位，總算讓我們很是適應。

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