關(guān)于合唱的作文(通用30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于合唱的作文(通用30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合唱的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)快要到了,我們學(xué)校要舉行大合唱比賽,同學(xué)們都很高興。
音樂老師用心的教我們,我們也認(rèn)真的學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)張大嘴巴,喊的面紅耳赤,練了幾遍都不行,就拿我來說吧,我連歌詞都搞不清楚,在同學(xué)堆里瞎哼哼,老師見我們這樣對(duì)我們說“大合唱體現(xiàn)的是集體精神,大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話,我們很慚愧,大家也不知不覺的認(rèn)真的練起來。
老師見我們進(jìn)入了狀態(tài),鼓勵(lì)我們說“比賽那天,我們班一定能得第一名。”同學(xué)們聽了高興的歡呼起來。
合唱的作文 篇2
在合唱演出的前一天,所有合唱隊(duì)的同學(xué)第一次接受這樣一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練“,苦死了!
那個(gè)給我們的伴奏的小伙子老是遲到,都過去半個(gè)小時(shí)都還沒有來,我們?nèi)狈σ粋(gè)伴奏,因此老是唱歌跑調(diào),合唱老師見我們?nèi)绱嗽愀,只好自己給我們伴奏。同學(xué)們跑是不跑調(diào)了,可是沒有了指揮老師,我們的眼睛沒有一個(gè)固定的地方,老是東張西望。老師急得無奈,規(guī)定我們看教室中上方的電風(fēng)扇。
同學(xué)們感到很差異,因?yàn)殡婏L(fēng)扇太高了,同學(xué)們不習(xí)慣。于是老師在談鋼琴過門的時(shí)候,同學(xué)們不知所措。
“你們?cè)趺蠢?還愣著干嗎?唱呀。!“指揮老師眉頭皺得不能再緊地說:“明天就要上臺(tái)了,要是在臺(tái)上東張西望,別人會(huì)怎么評(píng)價(jià)我們?。磕銈冞不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的,可如今!
“老師,這也不能怪我們啊,是你的錯(cuò)!“同學(xué)們隨聲互和地到出一肚子苦水。
原來,同學(xué)們的頭已經(jīng)和脖子形成了90度直角,裝修工人也是,把電風(fēng)扇修這么高,害得老師急迫之下,讓我們看電風(fēng)扇?!老師您也是,說話也不經(jīng)過頭腦!
同學(xué)們開始抱怨起來。
老師哭笑不得:“哦,是我的錯(cuò),我們重來,我們重來。“老師狼狽極了。
電風(fēng)扇啊,都是你惹的禍!害得同學(xué)們每次看見你都要笑!
合唱的作文 篇3
當(dāng)老師宣布學(xué)校里要舉行歌詠比賽時(shí),我們班沸騰起來了,很快選好了歌曲――《隱形的翅膀》,還要準(zhǔn)備夏季校服、黑皮鞋、紅領(lǐng)巾等。放七天假,我寫完作業(yè),就練唱《隱形的翅膀》。功夫不負(fù)有心人!我終于把這首歌唱好了,并且背得滾瓜爛熟。再經(jīng)過老師的排練,加上一些動(dòng)作,就更是完美無缺了,F(xiàn)在,還剩下服裝問題,別的一買就可以了,可這夏季校服就難辦了,老師借了好幾天,才借全了。
我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場(chǎng)了,我們迅速整好隊(duì),音樂響起,指揮在指導(dǎo),領(lǐng)唱拿著話筒唱著,我們也跟著唱。還好,我們沒有露出排練時(shí)歌聲。不一會(huì)兒,我們唱完餓。我舒了一口氣,心里想到:比排練時(shí)好多了!
我們回教室的路上蹦蹦跳跳,像小鳥一樣快活,好像我們得了第一名;氐浇淌,老師說我們這次表現(xiàn)很好,表揚(yáng)了我們,說還會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品。心里比吃了蜜還要甘甜。不過還是不要高興的太早,萬一不是第一名就高興不起來了。
合唱的作文 篇4
今天是12月27日,在我們心中是一個(gè)十分重要的日子因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗪铣荣惖娜兆。而且我還是領(lǐng)唱呢,想起臺(tái)下那注視的眼神,我就要緊張死了!
在路上,我們班竟格外安靜起來,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到音樂教師,心中竟立即恐慌起來,不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂教室外,想起黎老師對(duì)我說的:“加油,你是我們班的主力!嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和老師當(dāng)時(shí)流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣,門打開了,有個(gè)班走了出來,看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔(dān)心:“還有希望贏嗎?他們好像很強(qiáng)的樣子!不行了吧!”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家,我心中想:“不能這樣,我們班是最強(qiáng)的,練了這么久,所謂養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)!要是這是泄氣就一點(diǎn)贏得機(jī)會(huì)都沒有了!”我們要進(jìn)場(chǎng)了,我咬緊下唇,為了不讓我太過緊張,也許這樣能提醒自己,很不錯(cuò)吧,在臺(tái)上望著臺(tái)下的評(píng)委與攝像機(jī),我不再害怕了,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,想到這里我坦然了許多,露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場(chǎng)!看到臺(tái)下那評(píng)委與老師贊賞的目光,我們唱得更賣力了。
回來班上,我們開始積極議論這場(chǎng)比賽,因?yàn)檫@其中凝聚了我們每個(gè)人的汗水與3個(gè)日日夜夜,無論結(jié)果如何,握我們沒有遺憾了!
合唱的作文 篇5
今天是星期四,我們?cè)隗w育館舉行大合唱比賽。
一大早,我們便按照老師的安排穿了白毛衣、牛仔褲和白鞋。雖然今天天氣很冷,但是我們心里很高興。
今天是三四五年級(jí)比賽,我們精神抖擻的來到體育館,只見墻上寫者校園歌曲———歌詠比賽八個(gè)大字,那幾個(gè)字多么醒目!我們?cè)谧钭筮呎伊艘粋(gè)地方作了下來,等待比賽。
不一會(huì)。就輪到我們班拉,我們邁者大步走向舞臺(tái),鋼琴聲一響,我們就開始演唱,第一首歌是《我要做合格的小公民》,第二首歌是《我們的田野》我們唱的很好,贏得了陣陣掌聲,我非常開心,我們的努力得到了回報(bào)。
我們高興的走出體育館,向教師走去。
合唱的作文 篇6
別看都五年級(jí)了,我還是第一次參加合唱比賽呢。
清晨,我們很早就到了學(xué)校,我看見老師正在給同學(xué)們化妝,不一會(huì),輪到我化妝了。我閉上眼睛,感覺老師在我的臉上來回抹,我當(dāng)時(shí)知道,我的臉已經(jīng)變成一個(gè)調(diào)色盤了。我剛化完,一回頭“啊!鬼呀!”我和一個(gè)女生一起尖叫起來。原來是老師化的妝太濃了,跟張白紙似的。
我們排隊(duì)走出校門,坐上了學(xué)校剛買的新車。從這一刻起,我的心已經(jīng)開始忐忑不安了:比賽場(chǎng)地什么樣?評(píng)委會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格?我們唱錯(cuò)了怎么辦?我雖然坐在車上,但是我的心早已飄到比賽場(chǎng)地去了。
我們坐了一會(huì)兒車就到了比賽場(chǎng)地,我們走到后臺(tái),把服裝換好,我剛換完想玩兒會(huì)“7號(hào),準(zhǔn)備——到我們表演了。老師一邊組織我們上場(chǎng)一邊小聲地說:“注意表情,這里不要唱高了……”“我折一只小紙船,讓他飄在小河上……”我們一開始唱還不錯(cuò),可是到了第二首歌的間奏的時(shí)候,鋼伴老師不知怎么了突然彈錯(cuò)了,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒,其他同學(xué)好像也發(fā)現(xiàn)了,我們的聲音一下子塌了下來,辛好指揮老師提示了一下,不然非得扣好多分。
幾分鐘之后,我們演唱結(jié)束了。我們下了臺(tái)之后,同學(xué)們都議論紛紛:平時(shí)練的時(shí)候還很好,今天怎么會(huì)彈了呀?是呀是呀……我們就這樣帶著遺憾回到了學(xué)校。
到了學(xué)校,我們迫不及待的問老師:“老師,拿獎(jiǎng)了嗎!薄俺煽(jī)還不錯(cuò),二等獎(jiǎng)!”“哦,耶!”我們歡呼雀躍。但是一等獎(jiǎng)就是一等獎(jiǎng),就是沒有二等獎(jiǎng)好。希望下次我們會(huì)拿等獎(jiǎng)!
每個(gè)人都有無數(shù)個(gè)第一次,有難忘的、有趣的、后悔的等等,你不要怕第一次,如果沒有第一次就沒有第二次,那么你人生的當(dāng)中就會(huì)缺少一樣?xùn)|西,反反復(fù)復(fù)的缺少樣?xùn)|西,那么你人生當(dāng)中就會(huì)缺少多少東西呢?如果真的是那樣,你活著還有什么意義呢?
合唱的作文 篇7
下午的時(shí)候,過完午后讀書時(shí)間,本來很平常拿出歷史書的我,突然收到通知,前兩節(jié)課排練歌詠比賽的曲子,頓時(shí)班里一陣歡呼。
班里新轉(zhuǎn)來同學(xué)劉晨陽的媽媽,來幫我們排練。岳老師很親切,唱歌非常好聽。一上課,老師就給我們一人發(fā)了一張歌譜,上面寫著,今天是你的生日,中國。先聽了一點(diǎn)大概的曲子,前兩句話是由童聲唱的,于老師提議可以讓我們謝老師的女兒來唱,我們都拍手叫好。后面進(jìn)行的還算順利。
但是到后來有一個(gè)假聲部分。老師教的非常好,但是起初我們唱的像鬼叫一樣,一個(gè)個(gè)都笑的前仰后合。到后來才慢慢好起來。我們練了許多遍歌詞,也排好了隊(duì)形。才接到通知,明天要進(jìn)行預(yù)選。
當(dāng)課堂的最后幾分鐘,老師送給我們的兩個(gè)禮物。第一個(gè)禮物就是星期六,星期天有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以去老師家里免費(fèi)教鋼琴。老師可是很會(huì)彈鋼琴的。第二個(gè)禮物就是有什么不開心,郁悶的事情,隨時(shí)可以打電話張老師,因?yàn)槔蠋熯有一個(gè)身份就是心理咨詢師。曾經(jīng)老師的一個(gè)學(xué)生在一次父母吵架的時(shí)候,心情很郁悶,就給老師打了電話,老師再給他說了很多故事以后。最后那個(gè)同學(xué)來了一句,岳老師,我沒事兒了,好了。
有岳老師的幫助,再加上同學(xué)們的努力,用一句話形容歌詠比賽,就說穩(wěn)了。
合唱的作文 篇8
進(jìn)入七月,天空像是被撕開了一張不會(huì)愈合的口子,無休止的向我的家園傾瀉著暴雨,長(zhǎng)江大堤、門前的西河、花渡河、永安河…往日平靜的水面都咆哮了起來,一夜之間如一頭頭發(fā)怒的猛獸向我們撲來。
面對(duì)突如其來的肆虐洪水,在被陰霾籠罩的無為大地上,我聽到了數(shù)萬人合唱的抗洪之歌!
“絕不讓百姓有一人傷亡,一定確保無為大堤萬無一失!”電視里市政府的指令奏響了這首歌的前奏,面對(duì)洪水,我們嚴(yán)陣以待。
73091部隊(duì)、72集團(tuán)軍、省武警機(jī)動(dòng)支隊(duì)…子弟兵迅速馳援,哪里有險(xiǎn)情,哪里就有迷彩的身影;全市動(dòng)員,數(shù)萬干群上堤,漆黑的堤埂上,巡堤查險(xiǎn)的燈光整夜閃爍…“嚴(yán)防死守、人在堤在”的聲音唱響了“抗洪”之歌的主旋律。
如果說圩堤是這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng),那么,在各地安置點(diǎn)為災(zāi)民盡心服務(wù)的志愿者、堅(jiān)守在危險(xiǎn)區(qū)域卡點(diǎn)的警察、自發(fā)捐款,主動(dòng)為前線捐贈(zèng)物資的百姓——他們同前方抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)的勇士們一起,共同支撐起了2020年抗洪的堅(jiān)固防線,“抗洪”之歌中,副歌同樣的溫暖、重要。
如果說主歌、副歌組成了歌曲的架構(gòu),那么和聲則賦予了歌曲更多的溫馨與感動(dòng)。這和聲里有許許多多的普通人,比如10歲的許俊逸:
看到解放軍叔叔頂風(fēng)冒雨守衛(wèi)著堤壩的安全,許俊逸便拿出自己的零花錢買了一包糖果,并寫了一封信,悄悄放在了官兵們的臨時(shí)宿營(yíng)點(diǎn)。他在信中說:“敬愛的叔叔,您好。其實(shí)我應(yīng)該叫你們一聲哥哥,因?yàn)槟銈儽任掖蟛涣藥讱q,但是你們不怕困難,頑強(qiáng)拼搏,無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)深深的感動(dòng)了我。我要向你們學(xué)習(xí),向你們致敬,這是我每周五元的零花錢攢下來的一點(diǎn)小小心意。媽媽說錢要用到有用的地方,我覺得這次很有價(jià)值。我特意買了糖果,希望你們苦中帶一點(diǎn)甜,辛苦了,謝謝你們”。
從抗洪一線返回宿營(yíng)點(diǎn)的官兵們,意外發(fā)現(xiàn)了貼著書信的糖果,大家紛紛搶著觀看、拍照留念,分享著糖果和書信給他們帶來的甘甜,瞬間忘卻了在堤壩上奮戰(zhàn)多日的苦與累。
這是一首面對(duì)災(zāi)情,所有人共同參與的合唱,它讓我們看到希望,感受到力量,我堅(jiān)信,當(dāng)洪水退去時(shí)時(shí),這首合唱之歌會(huì)被我們傳唱的更加嘹亮!
合唱的作文 篇9
今天是星期四,我們?cè)隗w育館舉行大合唱比賽。
一大早,我們便按照老師的安排穿了白毛衣、牛仔褲和白鞋。雖然今天天氣很冷,但是我們心里很高興。
今天是三四五年級(jí)比賽,我們精神抖擻的來到體育館,只見墻上寫者校園歌曲———歌詠比賽八個(gè)大字,那幾個(gè)字多么醒目!我們?cè)谧钭筮呎伊艘粋(gè)地方作了下來,等待比賽。
不一會(huì)。就輪到我們班拉,我們邁者大步走向舞臺(tái),鋼琴聲一響,我們就開始演唱,第一首歌是《我要做合格的小公民》,第二首歌是《我們的田野》我們唱的很好,贏得了陣陣掌聲,我非常開心,我們的努力得到了回報(bào)。
我們高興的走出體育館,向教師走去。
合唱的作文 篇10
夏天,每個(gè)周日的早晨,我都會(huì)去爬山,不為別的,只為那一份自然與澄澈。清晨的山,全然沒有了那份躁動(dòng),取而代之的是一份空靈。我沿著崎嶇的石階上行,身旁是大片大片深邃的綠,靈動(dòng)的綠。
植物總是道行最高的。它們默然不語,只是靜靜地俯視著我,樹枝在我的頭頂彼此纏繞,發(fā)出沙沙的聲音,互致問候,全然不因我的到來而改變一點(diǎn)點(diǎn)。它們的聲音是低沉滄桑的,仿佛發(fā)自山的深處。樹枝間可以窺見藍(lán)色的天空,仿佛一幅干凈利落的木刻。我腳下石階縫中的小草,努力地伸展著,渾身披滿露珠,看上去很朦朧,仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛著淚珠。
靜靜聽,你會(huì)聽見露珠的環(huán)佩叮當(dāng),清脆而透明。夏天的花兒都是絕代風(fēng)華。噓,不要說話,我?guī)闳タ茨侵晁N薇,是的,就是那“水晶簾動(dòng)微起,滿架薔薇一院香”。它可以將一塊普通的石頭,雕飾成自然的藝術(shù)。玫紅色的花朵,微微有些瑟縮,鑲嵌在大片的墨綠之上,散發(fā)著一種黑暗的美,它的聲音,應(yīng)該是輕柔的,卻帶著一種魅力。
小動(dòng)物們更為活潑調(diào)皮。鳥兒是多種多樣的,在清晨,你很可能成為鳥兒們的一名聽眾,它們的鳴聲,是有些尖銳而又高亢的,仿佛要喚醒沉睡的蒼穹。太陽很快就會(huì)被這些熱心的鳥兒叫醒。蝴蝶和蜻蜓還在睡懶覺呢。蝴蝶靜靜地合攏著翅膀,趴在一片草葉上,認(rèn)真地嗅著晨的氣息,吮吸著芬芳的露珠。蜻蜓停在草尖上,翅膀濕漉漉地垂著,它們不斷用纖弱的前肢揉著大大的眼睛,像極了童話的故事里的小妖精。它們的聲音必定是低低的,悅耳的,片塵不沾,晶瑩輕靈。
還有誰呢?還有風(fēng)呀,它可是很古靈精怪的,我一來它就撲過來,給我一個(gè)大大的擁抱,隨即又跌跌撞撞跑開,一路不知驚掉了多少露珠。它可是最受大自然寵愛的,在這樣一個(gè)寂靜的早晨,惟有它最為活潑,幾乎所有的花草樹木,都是被它給驚醒的。
最后,就是我了。知道了這么多的聲音,找個(gè)地方坐下來吧,閉上眼睛,把呼吸放輕緩,慢慢地,大自然會(huì)靠近你,接納你,然后什么都不必做,靜靜地傾聽,你會(huì)聽見花草樹木的聲音,聽見鳥的聲音,蟲子的聲音,風(fēng)的聲音。原來,它們都在唱一首歌呀,聽著這首歌,你會(huì)覺得,自己的心與靈魂,好像變得通透了,自己與這世界,好像有一種久遠(yuǎn)的默契,你會(huì)在大自然的合唱中,發(fā)現(xiàn)你自己。
一定要記住這個(gè)發(fā)現(xiàn)啊,當(dāng)你聽到忘我,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不知不覺,早已加入這合唱,這首曲子,好像一直都存在于你的血液,你的靈魂之中。因?yàn)椋@首合唱原是人人都會(huì)唱的,它的名字,叫做生命。
合唱的作文 篇11
前天放學(xué),我們的音樂老師說要選合唱團(tuán),此時(shí),我心里已經(jīng)有了答案,我一定要去嘗試一下!就算沒有選上也沒有關(guān)系,起碼心里也沒有遺憾!
加油!我永遠(yuǎn)都是最棒的!但愿,我真的會(huì)被選上…
試音后,開始要唱歌了,我心里更是緊張不已,但心里的“天使”告訴我:加油,你是最棒的!只要你發(fā)揮正常,一定會(huì)被選上的!聽了這句話,我心里踏實(shí)多了。
但是,突然“惡魔”也闖了進(jìn)來:“把這個(gè)當(dāng)做游戲就好了,想想,多好玩呀!”可是我的心告訴我:不要緊張,有輸就有勝,主要參與了就好,沒有遺憾。
“天使”又告訴我:“你還是要認(rèn)真對(duì)待,要是你亂唱,音樂老師會(huì)不高興了。”我心里的答案已經(jīng)閃過,那就是,聽天使的!好好唱,沒選上也沒遺憾,加油!
要開始唱歌了,我有些微微顫抖,心里緊張不已。十分鐘后,總算解放,我盡了的努力,心里也踏實(shí)了。
等到那一天放學(xué),音樂老師滿面笑容地說著:“入選的是吳則徐、吳傳璽…”似乎,沒有叫到我的名字。
我突然變得很憔悴,感覺全世界都背叛了我。心里更是傷心不已。為什么?為什么?我已經(jīng)盡了的努力,我已經(jīng)很努力了!為什么我還是屢戰(zhàn)屢敗呢?也許…我真的不適合唱歌吧,沒事,這還不都是一樣的嗎?我剛轉(zhuǎn)進(jìn)托溪小學(xué),聘選的職位都是語文課代表,然后呢,我從來都沒當(dāng)上去過…現(xiàn)在有些討厭新學(xué)期了!恨不得一個(gè)學(xué)期可以讀兩年!因?yàn)椤也幌胧。〉,每個(gè)學(xué)期都在告訴我自己:加油,你是最棒的!這句話對(duì)我自己已經(jīng)說了無數(shù)遍,但絲毫不起作用。那我就換一句!
在我心里,自己永遠(yuǎn)都是最棒的,加油!
合唱的作文 篇12
七月的某一天,俞老師告訴我們一個(gè)好消息說:“八月份我們要舉行合唱比賽!甭犃诉@個(gè)消息,教室里立刻沸騰了起來,大家開心極了,太好了,俞老師從說:“從現(xiàn)在開始我們要努力的排練,爭(zhēng)取拿一個(gè)第一名!
接下來的一個(gè)月里,我們努力的排練,像我們唱的那首歌一樣,一開始我前面幾排的男同學(xué)被趙老師叫到了他的旁邊,那幾個(gè)同學(xué)唱的不是很好聽,特別是楊炎棟他還一直吼,這可讓我們哭笑不得,趙老師讓男生下去女生上來,唱的不錯(cuò)趙老師微笑的對(duì)女生說。特別是幾個(gè)合唱團(tuán)的時(shí)間過得真快呀!下課鈴響了,我們飛快的奔向教室,就這樣我們每天都會(huì)抽出時(shí)間來不斷的練習(xí),合唱,就這樣,一天比一天唱的更好了。雖然每天都很累,但是我們心里特別開心。
時(shí)間就這樣一天一天的過去了,您比賽的時(shí)間也越來越近了,聽俞老師說,如果唱得好的話可以給,每人兩塊巧克力,一根雪糕,還可以免做作業(yè)。大家聽了心里樂開了花。
到了比賽的那一天,比賽是根據(jù)抽簽來決定的,我們抽到了最后一個(gè)。意味著我們還有時(shí)間,去準(zhǔn)備。我們是壓軸表演。經(jīng)過一輪輪的表演,終于輪到我們上場(chǎng)了。我們懷著激動(dòng)的心情來到了舞臺(tái)上,我們齊心協(xié)力把這首歌唱完,女生跳舞也跳得非常好看,尤其是黃嘉文被托起飛翔的動(dòng)作,在排練的時(shí)候,她有一次不小心摔下來了。但是她沒有哭,繼續(xù)努力排練。今天終于把最完美的動(dòng)作展現(xiàn)在大家眼前。臺(tái)下一片熱烈的掌聲。
功夫不負(fù)有心人,我們的努力沒有白費(fèi)。成功拿到了第一名。
合唱的作文 篇13
我曾經(jīng)經(jīng)歷過很多事,但讓我感受最深,現(xiàn)在想起來心里還美滋滋的,就是我們一起去四中參加校歌的大比賽。
一次課上,老師告訴我們,我們要代表育英學(xué)校去參加比賽。聽了這個(gè)好消息的我們開心極了。
接受任務(wù)的我們開始排練了。因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)急,所以我們一有空隙時(shí)間就排練,雖然我們每天都很累,但是我們?nèi)匀粵]有放棄…….就這樣一天一天的過去了,我們每天都在排練。
終于表演的那一天來到了,我們懷著興奮的心情來到大廳中。我看到了很多學(xué)校的學(xué)生都來表演了,他們有的穿著各樣的民族服裝,有的穿著武術(shù)服,有的穿著白裙子…..在比賽前老師反復(fù)囑咐我們,要?jiǎng)幼髡R,面帶微笑,這些話對(duì)于我們是刻骨銘心。
伴隨著“上學(xué)啦!”同學(xué)們邁著輕快的步伐,擺動(dòng)著手中的大紅花沖向了舞臺(tái)。只見眼前像螞蟻一樣密密麻麻的人們?cè)诳次覀儽硌,大家邊唱著清脆的歌便熟練的做著?dòng)作,臉上帶著燦爛的微笑。我想:我們終于登上了成功的舞臺(tái),以前的.辛苦是沒錯(cuò)的,如今的辛苦已經(jīng)變成榮譽(yù),閃耀在我們每個(gè)人心中。隨著音樂的停止,臺(tái)下想起了一片激烈的掌聲,伴隨著我們走去。
這次表演,這一件事我是不會(huì)忘記的,而且我會(huì)把這件事刻在我的心版,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
合唱的作文 篇14
縱然山河有恙,不敵世間盛情。合唱,我親愛的祖國。——題記
“我和我的祖國,一刻也不能分割……”客廳電視機(jī)里傳來陣陣歌聲。我放下筆,嘴里忍不住
也小聲哼唱,思緒漸遠(yuǎn)……
已亥末,庚子春。荊楚大疫,染著數(shù)萬。眾惶恐,舉國防,皆閉戶,道無車舟,萬巷空寂,華夏腹背芒刺。幸龍魂不倒,風(fēng)雨屹立。有人扛鼎前行,有人與祖國共合唱!
聽,有國之棟梁與祖國合唱。恐懼之下,不顧自身安危,踏著寒冰,身披晚霞,頂著高齡,帶去希望。84歲的您,如此勇敢的您,不顧生死的您,在鏡頭前,含著淚,訴說希望;在病房里,燃燒自己,照亮黑暗。您說英雄城市武漢,您說勇敢無畏中國。一句句強(qiáng)有力的語言,您娓娓道來,恐懼肩負(fù)南山上,櫻花緩緩綻放在我們每個(gè)人的心里,您與祖國共唱盛歌!
聽,有白衣天使與祖國合唱。稚嫩的孩子們,換上一襲白衣,身披鎧甲,上演最美的逆行。不是長(zhǎng)發(fā)飄飄才覺可愛,我仍然記得你那句:“我把命都交給了你,還在乎這一頭長(zhǎng)發(fā)?”我真的好心疼你,心疼你臉上刻下的斑斑血痕,心疼你后背漸紫的血塊。我想到你的身邊,輕輕拂去你額上的汗珠,擦去你眼角難掩的淚水,帶上武漢新開的一枝櫻花,我想把一切都給你,然后靠在你身邊,迎著朝陽,合唱生命與希望。
聽,有千千萬萬中國人與祖國合唱。黑暗之下,無數(shù)的中國人點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光。也許,你是那茫茫人海中的一名快遞小哥,日夜奔波,為醫(yī)護(hù)人員保駕護(hù)航;也許,你是那深山的老農(nóng),送出溫暖,附上“江南無所有,聊贈(zèng)一枝春”的最美真情;也許,你是那屋頂秉燭夜讀的少年,月明星稀伴你讀山川,黑暗也無法你阻擋你追夢(mèng)的腳步;也許,你是居家隔離的市民,走進(jìn)萬家燈火,其樂融融之中,以樂觀的心態(tài)迎接春天的到來……。螢火匯聚,便成星河;燭焰相傳,就不必等待火炬!平凡之輩,披盔戴甲,即可為熱血戰(zhàn)士,馳騁疆場(chǎng),合唱?jiǎng)P旋盛歌!
思緒漸漸飄回,不覺中,已一曲終了,我按耐不住心中愛國熱情,走出自己的房間。客廳里,父母也同我一樣!霸俜乓槐榘,這次……我們合唱!”“好啊!
此時(shí),歌聲再次響起,不過這一次,不再是我一個(gè)人的獨(dú)唱,而是我們整個(gè)家庭的合唱,更像是中國人與整個(gè)中國的合唱!
“我最親愛的祖國,你是大海永不干涸,永遠(yuǎn)給我,碧浪清波……
合唱的作文 篇15
今天,大合唱終于結(jié)束了。苦練了半個(gè)月,換來了今天,真不容易。
訓(xùn)練時(shí),有許多同學(xué)都不愿意訓(xùn)練。所以有許多同學(xué)故意把某個(gè)地方唱錯(cuò),或者是動(dòng)作慢半拍,但老師還是耐心的指導(dǎo)我們。終于,到了最后關(guān)頭,可我們?nèi)允遣粫?huì)放松的。正如歌里唱的一樣:“不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng)!”
下午到了,最后時(shí)刻也到了,氣氛異常的緊張。
再過五個(gè)班就到我們了,而這時(shí)老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面,說讓我們學(xué)學(xué)怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問,老師說;“這一遍是試拿”。隔兩個(gè)班就要開始,老師趕緊讓我們拿好,歸隊(duì),準(zhǔn)備上臺(tái)?墒悄区澴拥捏w溫實(shí)在太高了,把手都烤出汗了。我吸了口氣,定了定神,盡量把手放低,不讓別人看見。
上臺(tái),唱到《團(tuán)結(jié)就是力量》時(shí),我還是緊張得要命,生怕一不留神,鴿子先飛,或是舉得慢了而連累了全班。不過我還是勉強(qiáng)聚起精力,迫使自己按部就班地唱完整首歌。說完最后一句話,做完最后一個(gè)動(dòng)作,我放松地幾乎要倒下來了。我拼盡全力,堅(jiān)持住,下了臺(tái)。
愿我們得到第一!
合唱的作文 篇16
來到學(xué)校,混雜在一起的歌聲闖進(jìn)我耳朵。這時(shí)我才想起今天是大合唱比賽。
通往教學(xué)樓的幾條路上,許多同學(xué)正風(fēng)馳電掣的跑向自己的教室。
來到教室,老師見人數(shù)都到齊了,就喊:“排隊(duì)形!最后再練一遍!”
練完以后,我們來到報(bào)告廳。
報(bào)告廳真不愧是現(xiàn)代化建筑。中間一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)前面當(dāng)然是觀眾的座位嘍。第一排肯定是評(píng)委坐的。燈嘛,當(dāng)然不會(huì)像那種老式電燈泡一樣,肯定是日光燈隔著一層天花板照的,其他的小燈每隔一定的距離裝一盞。座位是紅色的,旁邊還可以拿出寫字板,別提有多豪華了。
第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是五三班。主持人剛說一句話臺(tái)下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當(dāng)歌聲停止時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出排山倒海的掌聲。節(jié)目進(jìn)展到三分之一,我說:“去去去去!太難聽了,還不如自己班呢!”
總算到我們了,我上了臺(tái),全神貫注的投入歌聲之中……音樂停了,臺(tái)下再次爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
退場(chǎng)了,我走出來,只見一年級(jí)的小朋友緊張地準(zhǔn)備表演。
合唱的作文 篇17
元旦馬上來臨,也就表明大合唱快開始了。
每個(gè)班都在加緊練習(xí),我們班也不例外,也想奪第一。
在12月25日那天早上,我們開始比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分激動(dòng)開心,一個(gè)個(gè)都想唱出自己的風(fēng)采,把自己最好的狀態(tài)拿出來。
不久,老師來了,說:“上臺(tái)之后必須一動(dòng)不動(dòng),坐在座位上不要?jiǎng)觼韯?dòng)去!崩蠋熣f完就帶我們?nèi)?huì)議廳了。
到了那里坐下來之后,五二班就已經(jīng)開始合唱了,在唱的同學(xué)果真站得一動(dòng)不動(dòng),如果一動(dòng)臺(tái)下看的都清清楚楚。
我們坐在椅子上,看了一班又一班的合唱,都十分精彩,不過無論多好我們也一定要超過他們,因?yàn)槲覀冇?xùn)練了那么就不能白練了。
就要到我們了,老師先把我們帶下去,我心里十分激動(dòng),這畢竟是我打一次在會(huì)議廳合唱,而且還是帶著這么多人面合唱。在我們前面的班級(jí)唱完了,我們走上“舞臺(tái)”合唱,我走上去之后站在了自己的地方,一動(dòng)不動(dòng),連平日好動(dòng)的陳允杰也一動(dòng)不動(dòng),那我更不能動(dòng)了。
我們先唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌之后又唱故鄉(xiāng)的小路,猛然我后背有一股癢,我又想起老師說的話,上臺(tái)之后無論多癢也不能動(dòng)不然就前功盡棄了,我又忍了下來。表演完之后又看了兩個(gè)班表演之后便陸續(xù)退場(chǎng)了。
即使我們無法或的第一可是我們大家都盡力了。
合唱的作文 篇18
下個(gè)星期,我們學(xué)校就要進(jìn)行大合唱比賽的初賽了。同學(xué)們的心情都十分得復(fù)雜。有高興,有興奮,有自信,有緊張……但更多的,是期待。
一天下午,侯老師把我們帶進(jìn)音樂教室里。侯老師給我們安排好隊(duì)形之后,我們就開始唱歌了。在悠揚(yáng)的琴聲中,我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的校園。
“向著燈塔,朝著光輝。我們攜手,我們合力揚(yáng)起風(fēng)帆。迎著陽光,沐著春風(fēng)。我們團(tuán)結(jié),我們努力駛向彼岸……”
人生最值得追求的財(cái)富莫過于一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo),人生才變得充實(shí),異彩紛呈!拔覀兊哪繕(biāo)是全校第一名,我們要向高難度挑戰(zhàn)!焙罾蠋熥孕诺貙(duì)大家說。
“好!”同學(xué)們異口同聲地說。
接著,侯老師又教我們唱二重唱。我們經(jīng)常會(huì)被唱另一個(gè)聲部的同學(xué)帶過去。不過,在經(jīng)過多次的練習(xí)之后,我們的水平有所提高了。
團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們完美詮釋了團(tuán)結(jié)的含義。在那段練習(xí)的日子里,大家一起探討方法,相互指出錯(cuò)誤,共同奮進(jìn),一起進(jìn)步。因?yàn)檫@是一個(gè)集體比賽項(xiàng)目,不能因某個(gè)人不統(tǒng)一影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我相信,在同學(xué)們的共同努力下,我們班一定能夠取得佳績(jī)!
合唱的作文 篇19
今天中午,許多家長(zhǎng)來教室給我們化妝!叭蔽溲b”之后,我們?cè)?:00到操場(chǎng)去了。雖然我們來的時(shí)候“人煙稀少”,但我們準(zhǔn)備合唱時(shí),操場(chǎng)上人山人海,有二年級(jí)的、四年級(jí)的、還有六年級(jí)的。因?yàn)槲覀兊谝粋(gè)上臺(tái)表演,所以我很緊張,怕給班級(jí)丟臉,我的手都冒出了汗,但想起老師對(duì)我們的期望,我的心才平靜下來了。
我們唱的是,《快樂的音樂會(huì)》和《小拜年》。我想:沒事,有什么難的,另外的人,走著瞧!開始了,伴著音樂,唱著歌曲,我們仿佛在夢(mèng)中遨游音樂國,自己變成了一個(gè)個(gè)音符,與其他音符在夢(mèng)中歌唱、舞蹈……
結(jié)束了,我還不能平靜,因?yàn)槠渌嘁灿邪粞剑〉,誰勝誰負(fù)不是最重要的,因?yàn)橛颜x才是第一。
合唱的作文 篇20
今天是星期六,媽媽給我報(bào)了個(gè)學(xué)唱歌的補(bǔ)習(xí)班。一到那,就學(xué)了6首歌,一首是《媽媽格桑拉》,《讀唐詩》,《同一首歌》,《找饃饃》,《讓快樂飛翔》,《愛的人間》。
這六首歌,媽媽格桑拉和自由飛翔都讓我感覺都飛翔了天空。這讀唐詩就跟床前明月光一樣,很有那中空靈的感覺,不過那是用歌聲編織起來的。這一次學(xué)唱歌,讓我果實(shí)累累,收獲很多。很是有成就感。
合唱的作文 篇21
這幾天我們一直在苦練《踏雪尋梅》這首歌,這是要參加一個(gè)濟(jì)南市的合唱比賽,要先從區(qū)里選拔,我們不負(fù)眾望,拿到了槐蔭區(qū)第一名的好成績(jī),成功晉級(jí)決賽,在決賽中我們要唱《我和你》這首歌。
可是,我已經(jīng)為此耽誤了許多課了,我可不想拉下學(xué)習(xí),學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)怎么能行呢?哦,我該怎么辦?
合唱的作文 篇22
今天,我們興致勃勃地來到幼兒園的禮堂準(zhǔn)備進(jìn)行大合唱比賽。
首先是一年級(jí)的同學(xué),我覺得一年二和一年四的同學(xué)表演的很不錯(cuò),他們不但穿衣整齊,嗓音宏亮,動(dòng)作也非常整齊。二年級(jí)表演的也不錯(cuò),歌曲也非常好聽。很快就到了三年級(jí),三年一和三年二唱的都非常動(dòng)聽,動(dòng)作很整齊。到了我們班,我開始有點(diǎn)緊張,但后來又不緊張了,我們開始唱第一首歌,我覺得我們唱的還算可以,動(dòng)作也算齊,只是第二首歌的時(shí)候要舉花,開始的時(shí)候有些同學(xué)舉了有的沒舉。不過整體看我們班還是很好的。到了四年級(jí)、五年級(jí),他們的聲音宏亮,動(dòng)作也整齊,不愧是我們的大哥哥、大姐姐。
希望我們班能得第一名。
合唱的作文 篇23
昨天,我們上音樂課的時(shí)候,李老師把我選上了合唱團(tuán),并且也選了好多的同學(xué)參加合唱團(tuán)。
下午,我們就去排練了,那里有很多的同學(xué),我還交到了一個(gè)新朋友呢!我們?cè)谀抢锍朔鬯⒔,還唱了好多曲子。后來,老師給我們說我們以后是要上臺(tái)表演的,這時(shí)我就很緊張,雖然在幼兒園也是上臺(tái)表演過的,但是,我還是很緊張。最后,我希望我能展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)。
合唱的作文 篇24
快來呀,快來呀,我們大家都等著你—合唱比賽。
比賽前,我們大家每一個(gè)人都辛辛苦苦的排練,都沒有放棄一點(diǎn)時(shí)間,只有數(shù)學(xué)課上,其他課只要有一點(diǎn)時(shí)間,我們也不放過,可是,就有我們班的幾個(gè)搗蛋大王在搗亂,我們大家沒有一次排好的,可是不是真的比賽,只不過在排練。在臺(tái)下先練好,我們大家緊張極了,只要我們大家齊心協(xié)力,就可以成功。我們等啊等,等啊,還剩下三天、兩天、一天。這個(gè)合唱比賽終于來了,我可真高興。
比賽時(shí),這時(shí)我們大家還沒有比,也沒有去,我們比的時(shí)候,按班級(jí)從小到大的順序,可我們就六個(gè)班,我們是第六個(gè),前面的五個(gè)表現(xiàn)得很不錯(cuò),到了最后他們表演完了以后,都把手中的東西露出來。到我們班了,我們唱得多么好聽,《讓我走進(jìn)老師的窗前》、《讓我們蕩起雙漿》、《快樂的節(jié)日》這三首歌我們唱的很動(dòng)聽,動(dòng)作也很一致,指揮讓我做什么動(dòng)作,我們就做什么動(dòng)作,老師說我們的表現(xiàn)都很好,表演最后,有氫氣球放飛,是我們男生放的,女生的手拿著一束假花,到了最后都把它舉了起來。我們表演完了,到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),是全校老師共同表演,有我們班的郝老師,數(shù)學(xué)老師和其他班的老師,他們每人拿著一幅紅旗,好看極了。
啊,這次的合唱比賽好看極了,要是沒有老師的訓(xùn)練,我們也不會(huì)表現(xiàn)得那么好。
合唱的作文 篇25
今天,是我們學(xué)校合唱團(tuán)去海珠去比賽的日子,我早早就起了床,準(zhǔn)備迎接這讓人激動(dòng)的時(shí)刻。
談起唱歌,真讓我又愛又恨,愛的是我唱歌唱得不錯(cuò),恨的是唱時(shí)的表情和害怕的心理,上次班歌比賽我撅著臉的樣子被拍了下來,我真后悔!
我來到小海燕劇院,坐在觀眾席上等候著。這劇院可真大,差不多可以裝一千多人,那渾厚的歌聲振奮人心。一會(huì)兒,洋溢著節(jié)日的氣氛,一會(huì)兒,飽含著真心的祝福。
終于輪到我們表演了,怎么辦?我一下忘了二聲的音高了,我直冒冷汗,不斷地安慰自己:不用怕,就唱一聲部的吧!不行,這樣一聲部的就會(huì)更高的了,順其自然吧!前奏響起了,“誰讓我們……”我聽見了二聲部的音高了!哈哈,這下可好了,我跟著悠揚(yáng)的旋律歌唱。
比賽終于結(jié)束了,可是我的心還在跳著跳著……不過,這是興奮和喜悅的跳動(dòng)。
這次比賽,終于使我的膽量增大了,我盼著下次比賽的到來。
合唱的作文 篇26
星期四一大早,我懷著激動(dòng)和緊張的心情來到了學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行合唱比賽。
一進(jìn)教室,就看見幾位家長(zhǎng)在給女同學(xué)化妝。哎呀!我看見一位女同學(xué)化完妝的樣子,被嚇了一大跳!她的嘴皮紅紅的,眼睛一閃一閃的,像一只小花貓。我想:我要是化成這幅模樣,一定非常難看。但是為了班級(jí)的榮譽(yù),我豁出去了!我在阿姨跟前也進(jìn)行了全套妝扮。
很快就輪到我們表演了,我的心里像裝了一只小兔子,怦怦直跳,我咧開嘴,睜大了眼睛“皮笑肉不笑”的堅(jiān)持,不過一聽到熟悉的音樂響起,我忘記了緊張,立刻投入到音樂當(dāng)中,我們每一個(gè)人的嘴都張得圓圓的,唱得整齊,響亮。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。我心想:我們肯定能得冠軍!不過,放學(xué)回到家,一個(gè)小小的悲劇就發(fā)生了。
我剛卸完妝,臉上立刻干凈了,但是,媽媽發(fā)現(xiàn)我的臉上有一道疤痕,仔細(xì)一看,原來是臉過敏了,我輕輕一摸,還有點(diǎn)疼。媽媽給我摸了一層藥膏,睡了一覺,好了許多。媽媽對(duì)我說:“你的皮膚特別敏感,長(zhǎng)大后盡量不要化妝。”
希望我們班能取得好成績(jī),后來得知我們班得了第一名。
合唱的作文 篇27
“mi————ma————”每天下午,校園里都會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽的歌聲,那是我們學(xué)校合唱隊(duì)正在進(jìn)行緊張的排練。因?yàn)槲覀兗磳⒓觾山聟^(qū)的校園合唱比賽,我有幸成為其中的一員。
每天下午,我們有兩節(jié)課的訓(xùn)練時(shí)間。有一天,老師說:“由于參加的人員較多,只需要四十人,其余的都要被淘汰!蔽衣犃艘院螅那橐幌伦泳o張起來了。因?yàn)槲移綍r(shí)唱歌聲音比較大,而且經(jīng)常走調(diào),怕自己被淘汰了。在這一個(gè)月里,我讓我的聲音盡量小聲一點(diǎn),就不會(huì)走調(diào)了,嘻嘻。我在認(rèn)真的練習(xí)下,進(jìn)步很大,終于進(jìn)入了前四十名。那一刻,我多么高興,心里暗自給自己打氣,一定要認(rèn)真練習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光。
比賽那天,我早早地穿上了演出服,到風(fēng)雨操場(chǎng)化妝、練聲……我既緊張又激動(dòng)。比賽開始啦,我們自信滿滿地走上舞臺(tái),在晏老師的指揮下,伴著優(yōu)美的伴奏聲,我們面帶微笑,隨著老師的手勢(shì)的一張一合,一高一低,表情的不斷變換,我們輕松快樂自信滿滿地歌唱著,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲從學(xué)校禮堂傳到了整個(gè)校園。我們合唱隊(duì)贏得了臺(tái)下評(píng)委和老師們的陣陣掌聲。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)主持人宣布比賽結(jié)果時(shí),我們屏住呼吸,每根神經(jīng)都緊張起來了。“金山小學(xué)9。73分”主持人話音剛落,我們緊緊擁抱在一起,不住地呼喊:“我們是最棒的!我們是最棒的!”
這次合唱比賽,不僅鍛煉了我唱歌的能力,而且還讓我懂得了無論做任何事情,只要勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,才能取得成功,才能為學(xué)校爭(zhēng)光。
合唱的作文 篇28
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲,這是我們的昭陽實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級(jí)的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飄上了舞臺(tái),為我們唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多。”在他們稚嫩的歌聲中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,滿天滿天的星星在對(duì)著我們微笑。
接著是二年級(jí)的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái),為我們唱起了《大風(fēng)車》:“大風(fēng)車,吱溜溜地轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景啊真好看。”在這美妙的歌聲中,我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上臺(tái)表演了。我的心好緊張!我真想我們班的合唱會(huì)有如天籟之音,讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》:“我在愛的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng),只要我心中有個(gè)太陽,心靈就不會(huì)黑暗無光。”唱著唱著,有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的,我已忘了我正站在校園的舞臺(tái)上,恍惚間,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間,我正在對(duì)著他們歌唱,我要送給他們心中的太陽,讓他們面對(duì)災(zāi)難也無比堅(jiān)強(qiáng)。我投入地唱著,掌聲對(duì)我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù),校園的上空陽光明媚。我堅(jiān)信,災(zāi)區(qū)的天空也會(huì)一樣的燦爛!
合唱的作文 篇29
盼望著,盼望著,大合唱比賽終于到來了!
為了慶!傲弧眱和(jié),我們學(xué)校舉辦了“把歌獻(xiàn)給黨,好歌大家唱”的大合唱比賽。每個(gè)同學(xué)都能在舞臺(tái)上表演,大家都顯得格外的激動(dòng)和興奮。
5月26日傍晚,我們都在學(xué)校飯?zhí)贸酝聿汀4蠹已杆俚爻赃^晚飯,馬上回到低年級(jí)閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給我們化妝。只見穿著整齊的校服、佩戴上紅領(lǐng)巾、化完妝后的大家顯得特別漂亮,特別神氣。
晚會(huì)快開始了,我們也一切準(zhǔn)備就緒。我們排著隊(duì)伍來到操場(chǎng)指定的位置坐下。
我抬頭一望,五彩繽紛的燈光照射在舞臺(tái)上,多么的耀眼呀!操場(chǎng)上人山人海,家長(zhǎng)們把我們重重包圍了,多么熱鬧呀!
我們班是第一個(gè)上場(chǎng),大家排著整齊的隊(duì)伍,笑容滿面的走上舞臺(tái)。我們大家同心協(xié)心,做到眼神統(tǒng)一,動(dòng)作統(tǒng)一,歌聲整齊地唱完了《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》和《快樂的節(jié)日》,贏來了熱烈的掌聲和歡呼聲。我們班演出完畢了,就有序地走下舞臺(tái),大家才松了一口氣。
緊接著是其他十七個(gè)班精彩的表演。我們靜靜地坐在自已的位置上欣賞大家的演出,多么美妙的旋律,多么動(dòng)聽的歌聲。不知不覺地比賽完畢了。
比賽結(jié)果都出來了,我們班取得了最佳表演獎(jiǎng)。給力的二(1)班,我們以你為榮!
合唱的作文 篇30
今天下午,我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)合唱比賽。我們一(6)班50名同學(xué)一起參加了合唱比賽。一共唱了2首歌。
比賽時(shí),我站在第二排左邊第二個(gè)位置,我的兩邊分別是周心悅和劉雨霖。這是我第一次參加比賽,不過,我一點(diǎn)也不緊張。
比賽的指揮是我們的班主任陳老師,我們?cè)陉惱蠋煹闹笓]下,唱的很好,唱完后,很多人都給我們鼓掌。
我的爸爸專門從單位趕過來,為我們拍了很多照片,我們都很喜歡。
整個(gè)下午,我們都很開心,我們度過了一個(gè)快樂的星期一。
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