關(guān)于變形記的作文3篇
天呀,我以后再也不玩什么“變形記”了。下面由小編為您整理出的關(guān)于變形記的作文,一起來看看吧。
關(guān)于變形記的作文1
正午時(shí)分,西沙銀嶼島。炙熱的陽光直射在海灘上,那潔白閃亮的細(xì)沙燙得我雙腳直跳,我連忙逃進(jìn)一頂大傘下。看著那刺眼的海水,我的眼皮不由自主地打起架來。
當(dāng)我再睜開眼睛時(shí),我已潛到海底。而且我居然可以到處暢游。那些鯊魚啦、海豚啦對(duì)我不屑一顧,只有水母像仙子一樣曼妙地飄來飄去,表達(dá)著對(duì)我的友好。我來到淺海,正想找小海螺說點(diǎn)什么,突然感覺自己被什么夾住了,懸空起來,然后又被扔在了一片柔軟的墊子上。
“媽媽,快看,我找到了一只漂亮的小蝸牛!”我偷偷地睜眼一瞄,發(fā)現(xiàn)自己是在一個(gè)小男孩的手掌上。這只手肉肉的、粉粉的,很是柔軟。我不由自主地伸了個(gè)懶腰,露出了我那囂張的前爪。“哎呀!”小男孩嚇得一甩手,把我甩到了地上,我順勢(shì)把身體全部縮回到了我的“房子”,不動(dòng)也不出聲了。
這時(shí)一個(gè)飄逸的身影擋住了陽光,她輕輕地吹去了我身上的沙粒,把我托在手中!皩氊,這不是蝸牛,它是一只寄居蟹。你看它身上的殼,淺褐色上點(diǎn)綴著深黃色的圈,多好看!”這時(shí)我才明白,我已經(jīng)變成了一只寄居蟹,并且非常美麗。這一刻,我的心情愉快起來,就慢慢地探出頭去,想展示一下自己的真面目,不要總是被人當(dāng)作蝸牛。
小男孩又大聲嚷道:“媽媽,它是龍蝦,你看它的鉗子!哦,不對(duì)不對(duì),它是螃蟹,你看它橫著走路呢!”孩子?jì)寢層H切地說:“寶貝,你觀察得真細(xì)致,蝸牛的‘房子’是它自己的殼,身體和殼是連在一起的。而寄居蟹是先吃掉軟體貝類的肉,再把殼占為己有當(dāng)房子,而且從來不交房租。所以又被稱作‘白住房’,或者‘干住屋’。”
“那么媽媽,要是小寄居蟹長大了,房子不夠它身體大了怎么辦?”
“隨著寄居蟹的長大,它會(huì)更換不同的'殼來寄居。據(jù)說被寄居的螺殼最大的直徑有15厘米以上的呢!
“寄居蟹有房子住了,那它吃什么?”
“絕大多數(shù)的寄居蟹生活在海里,是雜食性的動(dòng)物,幾乎什么東西都吃。它們的嗅覺很靈敏,能清除沿海甚至內(nèi)陸的腐敗生物,對(duì)整個(gè)大自然的生態(tài)系統(tǒng)有著很大的幫助呢!
聽著這位媽媽的話,我忍不住為她豎起了自己的雙鉗。她一定讀過很多書,才會(huì)這樣清楚地了解我們寄居蟹的能力和作用,她一定不會(huì)傷害我的。
于是,我徹底放松地探出了全身,側(cè)著頭,斜著身體,從她的手掌沿著臂膀向上快速地“跑”去。孩子開心地鼓掌:“寄居蟹,加油!寄居蟹,加油!”孩子的媽媽則用手機(jī)拍下了我“表演”的全過程。快要觸碰到媽媽紗裙上的花邊了,我立即收住腳步,把自己縮進(jìn)“房間”,“骨碌骨碌”地滾到地上。裙子那么漂亮,千萬不能被我勾壞嘍!
小男孩撫摸著我光滑的背殼,輕聲地跟媽媽說:“咱們把它帶回家吧,我會(huì)好好照顧它的。我好喜歡它!
媽媽牽著孩子的手,把我放到靠近大海的沙灘上,用潮濕的細(xì)沙蓋住我的身體說:“寄居蟹是海邊的清道夫,還是讓它留在這里履行它的職責(zé)吧。再說每種生物都有適合它生活的特定環(huán)境,咱們不能帶走它哦!
看著一步三回頭的小男孩被媽媽牽著手遠(yuǎn)去,我的雙眼模糊了……
“啊呀,找你半天,你怎么在這兒睡著了?你不怕被烙成肉餅?”這是我媽媽的聲音,沒錯(cuò)。
我激靈一下醒了,猛地坐起來,手被什么硌得生疼。撿起來一看,是一只布滿美麗條紋的貝殼。是我變的那只寄居蟹留下的嗎?
關(guān)于變形記的作文2
“唉,我今天就像熱鍋上的螞蟻呀!過個(gè)周末也不得安寧!”我扯著半啞的嗓子往床上一躺嘆息道。
突然!我瞪大眼睛,大聲叫道:“呀!這床怎么這么大?我的書桌變成了高聳入云的城堡。咦?連我的玩偶河馬也變成了‘恐龍’!”
我打了個(gè)冷顫,不敢想這一切。
“我的天呀!我變異了嗎?這黑色的身軀是怎么回事?這灰灰的細(xì)腿是怎么回事?這向前伸出的像鐮刀一般的嘴巴又是怎么回事?”一瞬間,我崩潰了。但現(xiàn)狀已無法改變。于是,我開始絞盡腦汁地想下一步該怎么做。我計(jì)劃先從家里八樓跳下去,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的身體下墜力不足所以肢體不會(huì)受到傷害。
還好我還是人類的時(shí)候,將窗戶打開了一點(diǎn)。我閉著雙眼,屏住呼吸向前沖。剎那間,我感覺自己好像飛了起來。不,是我真的可以飛!
不遠(yuǎn)處飛來一只同我一樣的螞蟻,它先圍著我轉(zhuǎn)了一圈,說道:“你是哪個(gè)族群的,竟敢侵犯我們的領(lǐng)空,你好大的膽子!”聽到這只小螞蟻氣勢(shì)洶洶的話,我心里不免開心了一陣——竟能聽懂螞蟻的語言。于是我趕緊用觸角去和它交流。隨后,這只小螞蟻便帶我飛到了蟻穴,門口守護(hù)巢穴的螞蟻?zhàn)呱锨皝韱柕溃骸翱贫,你旁邊的螞蟻是誰?我聞著它的氣味不像是我們族群的呀!”原來這只螞蟻叫“科恩”?贫髡f:“這是我認(rèn)識(shí)的新朋友。我準(zhǔn)備帶它去見蟻后。”
守衛(wèi)士兵打量了我片刻,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,科恩就帶著我進(jìn)入了蟻穴。
未來,我的螞蟻生活又是怎么樣的呢?
關(guān)于變形記的作文3
一天醒來,我發(fā)現(xiàn)周圍烏黑一片,是天還沒有亮嗎?感覺我像是身處于一個(gè)巨大的溫暖的山洞之中。
我想翻一下身子。我努力往左翻,翻了一陣子,沒翻過去;就又開始往右翻,左手用力,頭往左靠,腳呢,有點(diǎn)不聽使喚,在空中揮舞著。終于翻過來了,我慢慢地走動(dòng)著,結(jié)果,后面幾只腳不聽使喚,一蹬,居然又翻了個(gè)跟頭,我就這樣一步一步地爬著,終于看見亮光了,不一會(huì)兒便走了出來。我一看,嚇了一跳,原來我剛剛一直在被子里。接下來從床邊再走到地上,真的是要累死我了!
我的房門未關(guān)嚴(yán),看到一條縫,我身子一直,直接從門的縫隙中走出去了,我想吃面包了,就爬到冰箱上,沿著冰箱門走了好幾圈也未能找到可以鉆進(jìn)去的縫隙。恰巧爸爸來了,我拼命地叫他,可是他一點(diǎn)兒也聽不到。趁他打開冰箱門拿西紅柿?xí)r,我趕緊溜了進(jìn)去。終于找到面包了,可真是美味呵!可這時(shí)爸爸關(guān)上了冰箱門,我頓時(shí)感受到全身發(fā)抖,真是冷死我啦,感覺自己的身體要成冰了!鞍职!”我用了吃奶的力氣喊著,可爸爸聽不到我的聲音,但幸虧爸爸又過來拿雞蛋,我才趁機(jī)逃脫,趕緊“溜”回地面。走出冰箱門時(shí),我還能聽到自己睫毛上的冰渣融化的聲音。
現(xiàn)在我只想找一個(gè)能取暖的地方,但是使勁地尋找,也沒有找到。走著走著,我也就恢復(fù)了體溫……
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