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關(guān)于救助動物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于救助動物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下午,太陽散發(fā)著一天中最后的光亮,小鳥兒在嘰嘰喳喳地談著一天的游歷。叮零零,叮零零,清脆悅耳的放學(xué)鈴聲總算打響了,同學(xué)們一窩蜂地飛出教室,當(dāng)然,我也在其中。
走在回家的路上,和往常一樣,東張西望著,咦?路對面的麻雀怎么那么多?我何不試著捉一只玩呢?想著,我朝對面走去。很可惜,那些麻雀都跑了,不對,好像還有一只麻雀沒有跑!我像一只離弦的箭,飛速地朝那只麻雀跑去。不過,那只麻雀像沒看見我一樣。我心里又疑惑起來:“為什么別的鳥兒見了我都躲閃不及,偏偏只有這只鳥兒沒有逃跑呢?”想著,我如奇地走了過去……
原來,這只小鳥兒的翅膀受傷了,飛不起來。我的好奇得到了答案,但同時,也牽出了一個更大的問題:這只小鳥兒怎么辦?
我的內(nèi)心糾結(jié)著:如是不把這只小鳥兒帶回家,也許它會遇到危險,如果把它帶回家,媽媽也許會訓(xùn)我……算了,不管了,還是小鳥兒的生命比較重要,我還是把它帶回家吧!對小鳥兒的憐憫之情使我做出不丟下它的決定。
想到這里,我捧起這只小鳥兒,小心翼翼的,盡量不讓小鳥兒再受到一點兒傷害。
到了家門口,我沒有像以前一樣推門而入,而是將小鳥兒放進書包里。做好之后,我走進家里。媽媽問:“韓玥,今天怎么回來得這么晚?”“學(xué)校放學(xué)后,我……”“你怎么了?”媽媽關(guān)切地問!皨寢,你說,我可以養(yǎng)一只鳥兒嗎?”我謹(jǐn)慎地問!爱(dāng)然不可以!”媽媽的態(tài)度來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,“吱吱吱”,書包里的小鳥兒不知怎么,發(fā)出了聲音。“你把小鳥兒放在書包里?”媽媽說!拔摇蔽覒M愧地低下了頭,同時,也向媽媽解釋,這是一只受傷的小鳥兒……媽媽笑了,說:“傻孩子,媽媽不讓你養(yǎng)鳥兒,是怕你傷害小鳥兒的生命,媽媽沒說不讓你養(yǎng)一只受傷的小鳥兒!”“真的?媽媽?你太好了!”當(dāng)天晚上,媽媽仔細(xì)地為小鳥兒包扎、消毒……
第二天,媽媽買了一個鳥籠,買了一包鳥食。養(yǎng)了幾天后,小鳥兒的傷好了。媽媽對我說:“韓玥,把小鳥兒放了吧!它需要自由!”
風(fēng)和日麗的一天,我把小鳥兒放了,放了的時候,我一直希望有一天那只小鳥兒會來找我,可時至今日,它再也沒回來過,而我對它,卻從沒淡忘……
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