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以溫暖為話題的高分作文

時間:2023-05-05 23:59:20 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于以溫暖為話題的高分作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于以溫暖為話題的高分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于以溫暖為話題的高分作文

關(guān)于以溫暖為話題的高分作文1

  每個人都有一顆充滿愛的心,因此我們心中就都有一份溫暖。哪兒有愛,溫暖就從哪兒升起。

  在一個晚上,皎潔的月亮掛在天空,河里被燈光反射成五彩斑讕的圖畫,一陣微風(fēng)吹過,泛起陣陣漣漪。我一個人正走在沿河路欣賞風(fēng)景,我拿著鑰匙,甩呀甩,一不小心脫了手,掉到了圍桿下面,我連忙跑到圍桿邊拉住鑰匙,但還是晚了一步,鑰匙掉到圍桿下面了。我往下看,下邊全是雜草和泥土,這哪找得到呀?我站在圍桿旁,不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。這時一位老爺爺看到我這般焦急的樣子,親切地問我:“小朋友,你遇到什么困難嗎?”“我……我的鑰匙掉下了!蔽?guī)е耷徽f!靶∨笥,不要傷心,我下去幫你找!崩蠣敔敯参课。我趕緊記下了這兒的位置,便和爺爺來到下邊。

  天這么黑,下邊又那么大,還有那么多的雜草,哪能找得到鑰匙呀!但沒有鑰匙,我又回不了家,還會被爸媽責(zé)罵。此時的心都被揪著。我和爺爺一人拿根木棍到處拔動著。找了半天,鑰匙仍不見蹤影,當(dāng)我快要絕望的時候,突然傳來爺爺激動的叫聲:“找到了!找到了!”我聽到喊聲,興奮地跑過去,果真找到了,那就是我的鑰匙,我接過鑰匙感激地對爺爺說:“謝謝爺爺!”這時眼淚不聽話地嘩啦啦地往下流!爺爺撫摸著我的`頭對我說:“下次可要保管好自己的物品喲!”“知道了!蔽倚呃⒌鼗卮稹

  這時我已經(jīng)無心再欣賞這美麗的風(fēng)景,走到回家的路上,仔細回想撿鑰匙的經(jīng)過,心里不由得一片溫暖……

  世界上到處都充滿愛,也到處有溫暖。一份愛,一份溫暖。如果世界全是愛的海洋,那么溫暖也會遍布整個人間。

關(guān)于以溫暖為話題的高分作文2

  溫暖,是什么呢,它看不到,也摸不到,原來的我,總覺得溫暖離我好遙遠。但是我突然發(fā)現(xiàn),它就是在我們的身邊,只要你有一雙喜歡觀察的眼睛,你一定會感覺到,自己并不孤單。

  父母的愛,一種溫暖。是父母,把你帶到這個世界上,是他們培養(yǎng)著我們,養(yǎng)育著我們。他們總是會溺愛我們,因為,我們是他們的心肝,他們從來不忍心看到我們受到一點委屈。每天天氣變冷的時候,父母,就會提醒我說:今天天冷,一定要穿暖和點。每當(dāng)我聽到這簡短的話語,一股暖流,就涌上了我的心頭。每當(dāng),我與父母吵架的時候,他們總是讓著我,從來都不會生我的氣。每當(dāng)我成績下滑時,父母總會安慰我,從來都不會責(zé)怪我。

  友愛,是一種溫暖。友愛,是每個人都不會缺少的。友愛也是很偉大的,它就像一雙無形的翅膀,一直在保護著你,不讓你受到任何傷害。每當(dāng)我生病的時候,著急的不只是父母,還有我的那些朋友。每次我生病了,她們都會打電話來問候我的病情,還會來我家為我補課。等到病好了的時候,她們還會依然著急的.問這問那的。生怕我的身體還沒痊愈

  每天為我們忙碌的老師,讓我感受到溫暖。我每次的成績下滑,老師都會像父母那樣,不會責(zé)怪我,只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問題的時候,老師就會耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯誤的時候,老師也會語重心長的教育我,就像父母那樣教育我。老師,就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對待。

  我相信,溫暖,真的不止這些。溫暖,在我們的身邊,是我們身邊的點點滴滴,如果,你像以前的我那樣,覺得溫暖離自己很遠,那么,我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛,只要你用心去留意身邊的一切,我想你永遠都是被溫暖包圍著的,并不是孤單著的。

關(guān)于以溫暖為話題的高分作文3

  看見鳳凰羞紅了臉,畢業(yè)的腳步越來越接近我們。我開始回憶著過往,那些畫面在我腦海中翻騰踴躍著,一波波的打入現(xiàn)實的生活中。這六年來,一直有雙手鼓勵我、支持我,讓我的校園生活多姿多彩,讓我在校園中有個依靠。

  朋友的那雙手,是我強而有力的避風(fēng)港。每當(dāng)我在臺上領(lǐng)獎時,那雙手總為我鼓掌,總為我豎起大拇指;每當(dāng)下課時,那雙手總緊握著我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余溫,至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時,那雙手會為我加油打氣,會為我指引方向。朋友的那雙手,是溫暖的`,是溫馨的,是能永久留在心里,讓人喜樂的。

  在我跌倒時,朋友的那雙手會即時地拉我一把;在我委屈時,朋友的那雙手會拍拍我的肩膀;在我沮喪時,朋友的那雙手會為我彈琴,讓我看見生命的陽光。我也要成為朋友可以依靠的手,適時地為她們鼓勵,適時地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了,我們不會讀同所初中,各自飛向不同的方向。但,我們會保持連絡(luò),我的那雙手會不斷地給予朋友祝福,成為她們肯定的手。

  感謝朋友愿意成為支持我的手,我以后也會常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天,那雙手不會是擦淚的手,而是充滿祝福向同學(xué)告別的手。我們的那雙手,將會畫出光明的未來。

關(guān)于以溫暖為話題的高分作文4

  我第一次感受到了集體的溫暖。

  那是我小時候,家里非常貧窮。那天,老師讓我們訂購一本書籍,我回到家就向母親要錢,由于那時我家?guī)缀鯖]有一分錢,只能靠爸爸在外面打工維持生計,可父親做的苦功掙的那點錢只夠他自己用,所以母親沒有答應(yīng)我的要求。

  我生氣極了,嘟起了小嘴,眼淚往下一淌,沖進了房間,撲在床上哭起來。盡管我哭得很傷心,母親還是沒有動搖。第二天我來到學(xué)校,同學(xué)們看我悶悶不樂,就來問我了。我沒有對她們說,怕丟臉。老師開始收錢了,我對老師說:“我忘帶了!笨次乙荒槻桓吲d,好朋友們又來問我,我只對我最信任的好朋友紅紅講了。她對我說:“你媽不給你也是有她的苦衷的,你不能怪你的'媽媽,沒事的,咱們一起想辦法,你的困難就是我的困難!

  第三天早上還沒等我把飯吃好,紅紅就已經(jīng)趕到我家了,我問她說:“什么事,這么急?”她說:“等你吃好再說吧!我要給你一個驚喜!钡任页院昧,紅紅拉著我拼命地往學(xué)校跑,我一走進教室,驚呆了,原來同學(xué)們已經(jīng)知道了,她們把自己存放下來的小硬幣給了我。原來是紅紅告訴她們,然后她們想出這個主意的。頓時我的眼睛濕潤了。我看到了同學(xué)們那一顆顆真誠、純潔、金子般的心,我真的很感激他們。我第一次感受到集體的溫暖。

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