- 小學(xué)生助人為樂(lè)作文500字 推薦度:
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關(guān)于助人為樂(lè)的小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于助人為樂(lè)的小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
關(guān)于助人為樂(lè)的小學(xué)生作文1
人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜,也?huì)感到快活。
那天,我和媽媽坐車(chē)到常州玩。剛上公共汽車(chē)的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站,車(chē)上的座位已坐滿(mǎn)了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉,然而,在媽媽的舉動(dòng)下,我回過(guò)神來(lái)。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來(lái),用手指著我剛坐過(guò)的位置,接著就對(duì)老人說(shuō):“老婆婆,你坐吧!”老人用手撫摸一下我的'腦袋,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這使我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說(shuō):“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛(ài)幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)!边@時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂(lè)。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤,想對(duì)母親喊“我很憎恨你”,然而因?yàn)楹ε聭土P,他就跑出家門(mén),對(duì)著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō)山谷里有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨她。母親把他帶到山邊,并要他喊“我愛(ài)你”。小男孩照母親說(shuō)的做了,而這次驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的男孩在山谷里對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)你!”
由此可見(jiàn),生命就像是一種回聲,你送什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話(huà)來(lái)說(shuō)也沒(méi)用。因?yàn),?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助 人不僅是付出,還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃,人類(lèi)因互助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種愛(ài)心,每個(gè)人的心中都會(huì)開(kāi)放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內(nèi)心 更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友,敞開(kāi)你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己得到快樂(lè)。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎?
關(guān)于助人為樂(lè)的小學(xué)生作文2
助人為快樂(lè)之本,助人為樂(lè)是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。偶然發(fā)生的一次小意外,更讓我對(duì)此有了深刻的體會(huì)。
那天下課后,我獨(dú)自到操場(chǎng)上溜達(dá)。操場(chǎng)角落里的小花圃一片墨綠,正感愜意,突然,幾位大哥哥從我身邊追逐而過(guò),把我撞倒了也不知道,一溜煙兒跑不見(jiàn)影了。一陣刺痛從膝蓋處傳來(lái),我挽起褲腳一看,啊!膝蓋擦破皮了,滲出了點(diǎn)點(diǎn)血絲!我疼得齜牙咧嘴,向辦公室一瘸一拐走去。
突然,迎面走來(lái)了一位低年級(jí)的小同學(xué),看到我痛苦的表情,奇特走路的姿勢(shì),好奇地問(wèn):“姐姐,你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才被一位大哥哥撞到腿了!彼⒖剃P(guān)心地問(wèn):“姐姐,那你的腿痛嗎?”我皺了皺眉頭:“疼!”“姐姐,那我扶你去辦公室吧!”我正要拒絕,可是小弟弟已小心翼翼地輕托著我的胳膊,小臉蛋繃得緊緊的,緊盯著臺(tái)階慢慢和著我的腳步走。
剛走進(jìn)辦公室,一位老師立刻從我的神情讀懂了什么,趕緊迎上來(lái),親切詢(xún)問(wèn):“這位同學(xué),你怎么了?”小弟弟指著我的腿,認(rèn)認(rèn)真真地向老師匯報(bào):“這個(gè)姐姐的腿被高年級(jí)的大哥哥撞倒,腿受傷了!崩蠋熯B忙把我扶上椅子,轉(zhuǎn)身取出醫(yī)藥箱,打開(kāi)藥箱拿出一個(gè)鑷子,用鑷子夾起一塊棉花,再用棉花沾上一些紅藥水,輕輕涂在我的膝蓋傷口處,給我消毒。為了避免褲子摩擦到傷口,老師又細(xì)心地撕下一個(gè)創(chuàng)口貼給我貼上。頓時(shí),我感覺(jué)好多了。一直守候在我身邊的小弟弟說(shuō):“姐姐,你的.教室在幾樓,我扶你上去。”我連忙說(shuō):“沒(méi)事,你不用扶我上去,我自己走上去就行了!毙〉艿軋(jiān)持,“現(xiàn)在還沒(méi)上課,沒(méi)事的,我扶你上去!薄昂冒!我的教室在四樓。小弟弟,你真好!”小弟弟依然小心扶著我的胳膊,不過(guò),小臉蛋上滿(mǎn)是開(kāi)心的笑容,十分可愛(ài)。我想送一支筆給他,但他說(shuō):“幫助人不需要回報(bào)的!彼菭N爛真摯的笑容如冬日暖陽(yáng),讓我的心里熱乎乎的,深深地印在了我的心里。
生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心,有時(shí),一些小事就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光,感動(dòng)著每一個(gè)人。然而我們的生命需要像感動(dòng)這樣的東西,如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個(gè)世界!
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