關(guān)于青蛙的秘密四年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于青蛙的秘密四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大自然是一個奇妙無比的世界，有許許多多另人驚嘆的奧秘，如果你不認(rèn)真是不會發(fā)現(xiàn)的，這也驗證了雷里的一句話：“偷懶的人吃最大的苦頭！”

　　前幾天我去了老家表姐家玩，表姐帶我到荷花池的淺水區(qū)去玩。一個偶然讓我了一個秘密——青蛙只吃正在動的生物，我和表姐都為此事而感到好奇。我決定要展開調(diào)查解開奧秘，可表姐勸我別找事了，表姐猜測說：“青蛙應(yīng)該是想給自己增加難度吧！”可我堅決要找到答案，因為大多數(shù)的發(fā)明創(chuàng)作都是在不斷探索和日積月累的知識中得到的。通過查找資料，我知道了人們通過了解蝙蝠發(fā)明了雷達；通過鯨魚提高了輪船的航行速度；通過老鷹發(fā)明了飛機；通過青蛙發(fā)明了電子蛙眼，青蛙之所以不吃動的生物，是因為它認(rèn)為不動就不是生物不可以吃，所以它不吃。

　　大自然的奧秘?zé)o窮無盡，更待我們?nèi)ヌ骄�。揭開了青蛙不吃不動的生物的奧秘之后，我又一次嘗到了動腦筋、學(xué)科學(xué)帶給我的快樂，我就像在科學(xué)的花園里又采摘了一朵鮮艷的小花；在知識的海洋里捉到了一只鮮活的小魚。這件事一直是我記憶沙灘里一顆永久的貝殼，激勵著我遇到問題就一定要去探究。

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