關(guān)于書店的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于書店的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于書店的作文1
來書店不是一兩次了,因?yàn)榧依锝,只走一百米左右就到了。但人是換了衣裝和亮妝都在變,書店卻連整容的機(jī)會(huì)都沒有,有或是對于稱為L區(qū)的NO.2書店是沒有必要的吧,可人家NO.1書店總是那么紅火,橙色降價(jià)風(fēng)暴啦,或是童話大王鄭淵潔的親筆簽名授書會(huì),《玉觀音》劇組的現(xiàn)場見面會(huì)。
看書,現(xiàn)在自然無須出現(xiàn)韓寒筆下時(shí)候那種偷書人的猥瑣相了,小康社會(huì)恁多年了,況且還安裝上了門式紅外防盜器。無庸置疑,那種偶爾會(huì)在墻腳從特刊書籍中揀出一些精美圖片或是報(bào)名表回折的事兒屢見不鮮。
NO.2書店坐落在L區(qū)最繁華的商業(yè)街和另一條要塞步行街的T字形交點(diǎn)處,但不知為何還是會(huì)有更多到人喜歡舍棄了就近原則,選擇在車站附近的區(qū)中心書店,又或許是現(xiàn)在我們這個(gè)海儐城市發(fā)展快吧,私家車多了,愿意不吝惜這點(diǎn)車油錢。NO.1書店是很具人性化和都市話的場所——里面有書吧,有專門閱讀的房間,U形轉(zhuǎn)椅,一,二,三樓都設(shè)置了不同的音樂。一樓是中文流行樂,二樓英文,三樓純音樂。還有CD,文具,MP4專賣店,可以自己帶上耳機(jī)聽自己喜歡的歌。NO.2則不染,物是人貌依舊,一樣的售貨員阿姨,一樣嚴(yán)肅的臉,一樣古色古香的書架。也難怪這里上班的阿姨了,要對那么多的民工子女的孩子或外地不發(fā)達(dá)地區(qū)遷入的孩子,一會(huì)兒就扯著喊:“小朋友,不要在這里大聲喧嘩!”“不要坐在書架上。”“看了的書要放回去”。有時(shí)也很同情她們,“看書的人多買書人少,唉”然后是替那些被喻為“人類進(jìn)步的階梯”的書籍而心疼了,一眼望去,書頁和主體都呈現(xiàn)30度到90度不等。
夏天到了,來書店里的人也正比例的多了起來,不是為了中華崛起而讀書,也非讀圣賢書,只是沖著空調(diào)納涼,省去在家停電的苦惱,手捧一兩本的言情小說津津有味地忘我讀起來。一位看不出年齡的女子,也許20多,因?yàn)樗吹氖乔嗌倌甑男≌f,但顯得有些老。頭發(fā)主要是靠后面來維持長度的,很不齊整,仰望她的時(shí)候和她那無神又睥睨的眼睛遇上了,頓時(shí)失色不少。見她朝我旁邊過來,確定那人剛走后,且可以勉強(qiáng)就坐便離胸前高度的地方(人的本能位置)抽出一本書,材面厚度適中,可彎曲當(dāng)雞毛撣子,先“唰唰”地幾下,可以了,然后隨意地疊在另一堆書上。
關(guān)于書店的作文2
我很愛讀書,特別是去書店,那可是我最高興的事了。記得有一次,去書店……
一走進(jìn)書店,我就跑了過去,趕緊踏上了電梯,一回頭,媽媽才剛走進(jìn)來,沖著我說:“慢一點(diǎn),等等我!”我乘著電梯到了二樓,站在上面往下一望,柜臺上放著一大片花花綠綠的書,可漂亮啦!這時(shí),媽媽也乘電梯來到了二樓,我跟媽媽說:“媽媽,我上三樓,你就在二樓,有事了你再來找我!”剛說完,我就沖到了電梯前,踏了上去。媽媽還沒來得及回答,我就已經(jīng)飛快地跑上了三樓。我一下子就被柜臺上的一本《冰封魔咒》吸引住了,書的封面有閃閃的銀白色,中間還畫了一個(gè)人,連頭發(fā)都畫得很細(xì)致!我忍不住翻開了書,期待地在柜臺旁座了下來。
我不停地看著,白光燈照在身上,很亮,我看著看著,感覺身邊沒了一點(diǎn)聲音,仿佛周圍沒有了人,只有我一個(gè)人在靜靜地在看,時(shí)間也好像停止了,我沉浸在書奇幻的世界里入迷地讀著,讀著,眼睛緊盯著書,好像它會(huì)逃走一樣。
直到我的眼睛開始發(fā)酸了,我才清醒了過來,我揉了一揉眼睛,一看表,早上是十點(diǎn)十三分開始看的,到現(xiàn)在,已經(jīng)有一個(gè)小時(shí)四十八分鐘了!怎么已經(jīng)過了那么久了?我奇怪極了,正想看,身后傳來了叫喚聲:“清清,去吃中飯了!走了!”是媽媽!我心一驚,怎么辦?還有幾頁就看完了,我怎么辦?我趕緊抓起書,跌跌撞撞地跑起來,這里書架那么多,媽媽肯定找不到我的!我心想,在淡黃色的書柜中穿來穿去,終于找到了一個(gè)不太容易發(fā)現(xiàn)的地方,喘了一口氣,坐了下來,又安安心心地看起了結(jié)尾。
“滴嗒滴嗒……”時(shí)間飛快,又過了十分鐘,我卻渾然不知。終于看到了最后一行,我松了一口氣,一抬頭,卻嚇了一大跳——是媽媽!只見媽媽無奈極了:“我都在這里等你十分鐘啦!你還沒有反應(yīng)!”“原來已經(jīng)十分鐘啦!”我喃喃自語道。
我極不情愿地放下書,卻對媽媽講:“我不餓。”媽媽有點(diǎn)兒驚訝,半開玩笑地說:“讓我看看你在看的書,有沒被你咬過,不然可要賠的呀!”我一下子笑了出來。
!書真是一頓美味的營養(yǎng)午餐!
關(guān)于書店的作文3
漆黑寂靜的夜晚,一對環(huán)衛(wèi)工人老兩口兒在馬路邊的凳子上,吃著簡單的晚餐,因?yàn)闆]有燈,將咸菜碰到了地上,正在這時(shí),樓上的女主人來到陽臺上收衣服,拉亮了陽臺上的燈,正好為環(huán)衛(wèi)工夫婦照了個(gè)亮?粗h(huán)衛(wèi)工夫婦開心地吃著晚餐,女主人返回屋中關(guān)了其它所有的燈,唯獨(dú)留下了陽臺上這一盞。這時(shí),男主人回來,他發(fā)現(xiàn)陽臺上的燈還亮著,正準(zhǔn)備關(guān),女主人連忙阻止,并示意男主人看樓下正借光吃飯的環(huán)衛(wèi)工夫婦……
短短幾十秒的視頻廣告,卻無意中觸動(dòng)了我的心,讓我看到生活中最簡單的善行。
有這樣一家24小時(shí)營業(yè)的書店。深夜,當(dāng)大部分顧客離去,有一些人卻悄悄走進(jìn)書店,在座椅上安然入睡。書店工作人員說,在這過夜的很多是拾荒者和無家可歸的流浪者,也有離家出走的人和在自習(xí)的學(xué)生,書店從來不驅(qū)趕任何人。
作為一個(gè)平凡人,每天為生計(jì)奔波,眼前是燈紅酒綠、嘈雜鼎沸的世間萬象,當(dāng)疲憊從心底滋生,誰不渴望找一處讓心靈小憩的地方?如果有一個(gè)這樣的角落,只需將自己帶到那里安放,隨著夜幕徐徐降落,置身于飄著墨香的環(huán)境里,或悠然靜思,或書海遨游,抑或什么也不做,只是閉目安睡,將白天心里承載的壓力一一卸下,我想,帶著墨香的夢也一定是甜的。
人與人之間是平等的,沒有高低貴賤之分,書店的做法,體現(xiàn)了靈魂的平等。試問,若是有一個(gè)溫暖的家,誰又會(huì)跑到書店里過夜?
他們也許是暫時(shí)負(fù)氣離家出走,也許是無奈流浪無家可歸,或許是求知心切徹夜耕讀,他們循著這一束光明而來,投進(jìn)這個(gè)溫暖的懷抱,不再深夜流落街頭。書店知善而行,明白大道無言,宣揚(yáng)仁愛之心,讓光明的種子生出“真”的根、發(fā)出“善”的芽、開出“美”的花、結(jié)出“愛”的果。而對那些來此過夜的人來說,這里是心靈休憩的港灣,為他們疲憊的身心提供庇佑。
相遇一份暖,再冷的冬天也會(huì)彌漫著春的氣息,那是人性折射出的和煦溫馨。邂逅一份愛,再難的前路都充滿希望,那是源自內(nèi)心的激勵(lì)。當(dāng)心靈遇上感動(dòng),留下的`不僅僅是溫暖與美好,更可貴的是它給予我們的啟迪。其實(shí),有時(shí)候我們只需付出一束微光,就能將他人的生命照亮。愿這世間每一個(gè)人都能時(shí)刻心存感激,化作一盞燈,溫暖他人的寒冷,照亮自己的一生。
關(guān)于書店的作文4
近日,共享單車在上海掀起熱潮。周末攜家人騎車出行成為一種時(shí)尚。你或許對這種流行感到理所當(dāng)然,但我卻認(rèn)為,它正體現(xiàn)了人們思想理念的改變。
如今的人樂于自由,愿意付出代價(jià)來換得無拘無束,這是我眼里最重要的一點(diǎn)。裴多菲的名句有云“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”,這其實(shí)是人們內(nèi)心的寫照。但在上個(gè)世紀(jì)的動(dòng)蕩下,這種理念被深埋于心。試問,戰(zhàn)爭中連生命都無法保證,自由又從何說起?正因?yàn)檫@種局面,人們被奴役。他們?nèi)淌埽珱]有忘記內(nèi)心的追求。如今,騎著單車,他們可以在內(nèi)心對自己說,我是自由的,我是快樂的。
而另外一個(gè)引人深思的話題則是近年高考作文的一份材料,某書店24小時(shí)營業(yè),燈火通宵,走進(jìn)來的不論是清潔工,大學(xué)生還是流浪者,店員從不趕人,他說,只要走進(jìn)來的,每一位都是我的顧客。這個(gè)書店實(shí)質(zhì)有共享書店的雛形,但又與圖書館有別。店員的話告訴我們,在共享書店里,人人都是平等的,都只是渴求知識的孩童。
這,我認(rèn)為,則是擺脫封建思想的一種體現(xiàn)。封建,某種意義上就代表了不公。它將人成功的最大因素歸于環(huán)境,而且這是人無法通過奮斗和努力達(dá)到的。但在改革的新思想引入后,這種觀念才在人們心底出現(xiàn)。絕大多數(shù)人,由于封建的影響,拒絕平等。身份尊貴的人希望自己依然養(yǎng)尊處優(yōu),社會(huì)底層人民卻愈加的自卑,直到共享的出現(xiàn),人們在接受它帶給我們的福利的同時(shí),更加深入地了解了平等,認(rèn)可了平等。這一點(diǎn)是彌足可貴的。
當(dāng)然,共享最重要的一點(diǎn)影響還是對資源的節(jié)約。一部單車,就算一天要被人使用四個(gè)小時(shí),它也有二十個(gè)小時(shí)是空閑的,這,就是沒有最大程度地利用好資源。通過共享,一輛單車可以隨時(shí)供有需要的人使用。全市若有20萬人每天需騎共享單車,根據(jù)每個(gè)人用車時(shí)間段的不同,也許只要五萬輛單車就綽綽有余。而如果這二十萬人每人購買自行車,某種意義上就造成了資源浪費(fèi)。由此,共享單車的出現(xiàn)說明人們其實(shí)已經(jīng)有意識地開始保護(hù)整個(gè)環(huán)境了。
以上即是我對共享的見解。共享時(shí)代,你我同行,希望人們珍惜所有的共享資源,因?yàn)檎沁@些看似微小的改變,讓我們的思想上升到了一個(gè)新的高度。
關(guān)于書店的作文5
任何人都希望自己生活中打開一扇門后里面充滿的是溫馨和快樂,沒有黑暗,沒有邪惡,沒有歧視,無論你身份高低,也無論你貧富貴賤,人人平等。也許你認(rèn)為這是不可能的,這樣的門除非是上帝開的?墒蔷陀羞@樣的一扇門24小時(shí)為你開著,它即不是上帝,也不是救世主,他們就是些普普通通的人,是一家24小時(shí)書店,可是他們不拒絕一切走進(jìn)書店的客人,無論是讀書或者是取暖,只要你需要,你都可以走進(jìn)這扇門,享受溫暖,享受同等的待遇。
其實(shí),生活中要進(jìn)的門實(shí)在是太多,我們很難顧忌,因?yàn)椴⒉皇撬械拈T都像這家24小時(shí)書店那樣開著。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我到了上學(xué)的年齡,就背上母親為我縫制的小書包和小伙伴去上學(xué)了,可是我卻沒能如愿,沒機(jī)會(huì)進(jìn)入村里辦的小學(xué),為什么呢?我回家問父親,怎么其他小朋友都能上學(xué)而我不能呢,父親低垂著頭,像個(gè)犯錯(cuò)的大男孩一樣。后來我知道了,因?yàn)槲覀兪前牍ぐ朕r(nóng)家庭,落戶到這個(gè)村,沒有資格在這村里上學(xué),除非父親的單位交聯(lián)辦經(jīng)費(fèi),可父親的單位是不會(huì)向村里交這部分錢的。就這樣,我舍棄了在村子里讀小學(xué)的機(jī)會(huì),到了父親的單位附近的一所聯(lián)中讀小學(xué),這樣就要多跑十幾里的路?纱遄永锏倪@扇門是不為我打開的,我不知道這是不是不公平,也不知道是不是被村子里的人歧視,可我心里感到不公平。沒事的時(shí)候,我會(huì)偷偷地去村子的學(xué)堂看看,透過窗欞,里面簡易的課桌讓我向往,黑板上線條清晰的漢字痕跡深深地刻在我的心里,可這里不是我的天堂,雖然近在咫尺。
后來母親在村子里當(dāng)了民辦教師,我也順其自然地有了走進(jìn)村辦學(xué)校讀書的資格。走進(jìn)了村校,我并沒有感到欣喜,因?yàn)槟赣H的緣故我受到了特殊的待遇,坐最好的課桌,在最好的位置聽課,看著有的小伙伴偎在墻角,其實(shí)我心里很難受的。我不知道世界上有多少這樣那樣的門,又擋住了多少這樣那樣的人,可我是多么渴望世上多一些溫馨的門,像那家24小時(shí)書店那樣,打開是滿滿的溫馨。
走上社會(huì)后,我習(xí)慣了走進(jìn)各種各樣的門,也學(xué)會(huì)了打理好自己的門,把心扉打開,把空間擦亮,留一扇溫馨的門給別人,讓走進(jìn)我空間的人感覺幸福。
關(guān)于書店的作文6
書是知識的源泉,是我們的良師益友。書把我從一個(gè)只知道奧特曼的無知小孩,變成了一個(gè)愛看書的、在父母眼里博學(xué)多才的小少年。
我已經(jīng)忘了第一次進(jìn)書店是幾歲了,記得那是在天一廣場旁邊的一家小小的書店,媽媽拉著年幼的我,穿行在一大堆人的縫隙之間。好不容易進(jìn)入到一個(gè)狹小的空間,一看見一大堆書,我就興奮得手舞足蹈,東看看,西看看,那本碰碰,這本翻翻。那時(shí)的我不懂文字,但喜歡聽媽媽讀故事。我們找了一個(gè)靠窗的地方,墊著餐巾紙坐下來,我依偎在媽媽身邊,書上那五彩繽紛的圖畫吸引了我,再加上媽媽那娓娓動(dòng)聽的朗讀,我聽得入了迷,恍如身臨其境。書第一次深深地吸引了我。
每天纏著媽媽講故事,可是日子久了,我感到不過癮了。我下定決心,自己識字看書,日積月累,我認(rèn)得的字越來越多,書讀得也越來越多。新華書店里,我認(rèn)識了純潔善良的白雪公主,讀懂了《一千零一夜》里的《阿拉丁神燈》,也結(jié)識了丹麥著名作家安徒生。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,新江廈書城成了我的第二塊“綠洲”。每周一有空,我便去那里“啃”書,一“啃”,就是好幾個(gè)小時(shí)。在那里,看書的空間比新華書店大多了。在那里,我喜歡上了科普讀物,它使我懂得了許多的科學(xué)知識。牛頓、愛迪生、阿基米德,伽利略……這些科學(xué)家成了我的“座上賓”,他們勤學(xué)、探索的科學(xué)態(tài)度也深深地感染了我,使我懂得了探索、奮斗和堅(jiān)持。
就在今年,甬江邊上的寧波書城在我的期盼中營業(yè)了。優(yōu)雅的環(huán)境,豐富的圖書:漫畫書、英語書、科普書、小說、自傳、游戲攻略書,應(yīng)有盡有,我陶醉在了書城里。整個(gè)暑假我一有空就往那里鉆!犊鄡毫骼擞洝肥刮覝I落如珠;《小巷木屐聲》使我著實(shí)體會(huì)了一把金曾豪伯伯的快樂童年;《屋頂上的小孩》又讓我感受到了孩子眼中的友情和親情;《幽默三國》讓我明白原來歷史還可以用這種方式來表達(dá)。林海音、朱德庸、金波也都走進(jìn)了我的視線,使我學(xué)會(huì)了欣賞、體諒和感恩。
可以說,我是與寧波的書店一起成長起來的,F(xiàn)在,我已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣,正所謂“一日無書,百事荒蕪”嘛!
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