關(guān)于雪姑娘的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于雪姑娘的作文,希望能夠幫助到大家。
自從雪姑娘融化了,伊萬(wàn)和瑪露莎十分想念白雪姑娘。有一天,瑪露莎去山上尋找小仙女,仙女對(duì)瑪露莎溫和地說(shuō);“我知道你非常想念雪姑娘,你會(huì)在你家附近找到一只金翅膀的小鳥(niǎo),只要為小鳥(niǎo)做一件事情小鳥(niǎo)就會(huì)告訴你雪姑娘回來(lái)的的方法。”說(shuō)完就消失了。“仙女,仙女!”瑪露莎喊著從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)!艾斅渡,做噩夢(mèng)了嗎?”伊萬(wàn)說(shuō)!皼](méi)有,只是做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),又好像不是夢(mèng)!爆斅渡堰@個(gè)夢(mèng)詳細(xì)的說(shuō)了一遍,“什么?雪姑娘真的可以回來(lái)嗎?這太好了”,伊萬(wàn)高興極了。
“我也認(rèn)為這非常好,不過(guò)我們家附近都是菜地,有樹(shù)的地方才會(huì)有鳥(niǎo)!”伊萬(wàn)說(shuō):“咱們兩個(gè)出去找找看吧!”在他們?cè)鹤雍竺娌贿h(yuǎn)真的有幾棵不是很高大的樹(shù),在樹(shù)枝上真的有一只金翅膀的小鳥(niǎo)在唱歌,伊萬(wàn)和瑪露莎趕緊跑過(guò)去對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“仙女告訴我們說(shuō)金翅膀的小鳥(niǎo)可以幫助我們把雪姑娘變回來(lái),求求你小鳥(niǎo),幫幫我們吧!”小鳥(niǎo)說(shuō):“我有一個(gè)條件,請(qǐng)你們幫我在這片菜地附近的樹(shù)上做二百個(gè)鳥(niǎo)窩,我會(huì)好好報(bào)答你們的。”伊萬(wàn)和瑪露莎馬上回家用樹(shù)枝和稻草,還有軟和棉絮做了二百個(gè)舒適的鳥(niǎo)窩,把他們安在結(jié)實(shí)的樹(shù)杈上,做完之后一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),在這里居住下來(lái),這是金翅膀的鳥(niǎo)出現(xiàn)了,它說(shuō):“謝謝你善良的.人,請(qǐng)接受我的禮物吧!”說(shuō)完就消失了,留下一個(gè)綠色的玻璃瓶。他們趕緊打開(kāi)玻璃瓶一看,里面有一張紙,上面寫(xiě)著:不老泉里取不老水一瓶,十一片銀杏葉子,五十片紅色的楓樹(shù)葉,把他們做成葉泥,一朵棉花,用棉花把葉泥包起來(lái)深深地埋在窗前。奇跡就在明天。這時(shí)正好是秋天,這張紙上寫(xiě)的東西都有的時(shí)候,伊萬(wàn)趕緊上山去取不老泉里的水和銀杏葉——紅楓樹(shù)葉子,瑪露莎去田里尋找棉花,伊萬(wàn)把找到的東西做成葉泥,瑪露莎把棉花鋪好,包好葉泥深深地埋在窗前,等待著奇跡的發(fā)生。第二天起床就發(fā)現(xiàn)埋葉泥和棉花的地方都是白茫茫的雪,這時(shí)一個(gè)人出現(xiàn)了,那是雪姑娘,“雪姑娘,我的孩子,你回來(lái)了!”瑪露莎高興地抱著雪姑娘,瑪露莎感到她不再是雪做的了,像人一樣有體溫,雪姑娘抱著瑪露莎高興地說(shuō):“爸爸媽媽我回來(lái)了,再也不走了”。原來(lái),雪姑娘在仙女和小鳥(niǎo)們的幫助下從雪人變成了真人。小伙伴們聽(tīng)說(shuō)雪姑娘回來(lái)了紛紛從屋里跑出來(lái),圍著雪姑娘又唱歌又跳舞,雪姑娘對(duì)伙伴們說(shuō):“我回來(lái)了,和大家一起快樂(lè)的生活。”從此以后,雪姑娘和伊萬(wàn),瑪露莎快樂(lè)的生活在一起!
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