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回味作文

時間:2024-11-09 13:15:57 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于回味作文

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于回味作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于回味作文

關(guān)于回味作文1

  打開記憶的閘門,什么最能讓我回味無窮呢?我閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出一副畫面。我情不自禁地笑了,然后舔了舔嘴唇—我想到了姥姥做的手搟面。

  那是一幢老舊的小樓,姥姥家就在那里。一間只有五十多平米的小屋子。只有四五歲的我,總是拽著姥姥的衣角,叫著鬧著:“姥姥,我想吃好吃的!”那時姥姥就摸著我的小腦袋,慈祥地笑著說:“好,姥姥給你做手搟面!”

  面里打上兩個雞蛋,揉成一個有彈性的面團,中午開始醒面,我就和姥姥坐在床鋪上,姥姥給我講她們那時鬧饑荒,沒有飯吃,“你們這一代多幸福,有面吃,還能頓頓吃肉,你更不能浪費這些糧食,浪費這好時代!”我聽不太懂,但還是把姥姥的話仔細記在了心里。

  到了下午,面醒好,姥姥把它搟成薄薄的面片,細細切好,就能下鍋了。窄窄的一個小灶臺,只姥姥一人就已經(jīng)很擁擠了,可我還是要硬擠過去,看姥姥把蔥花撒到鍋中炒得金黃,再放幾個蝦米然后加水。等到水開,就可以下面了。面條在鍋里翻滾著,舞蹈著。白色的水霧像給玻璃窗蒙上一層紗簾。我就覺得我仿佛身在仙境一般。加鹽適量,再來點醬油調(diào)味,乳白色的湯汁在鍋里咕嘟咕嘟地冒著泡,每一次翻滾都帶起一陣濃郁的香氣。最后放上一些白菜葉,翠綠乳白相襯,讓人食欲大開。我狼吞虎咽地吃著面,姥姥就坐在一旁溫和寬厚地笑著。我心里謹記著姥姥說的不要浪費,捧著白色的大瓷碗,把湯底喝了個干凈。姥姥一邊用她溫暖的`手擦著我嘴角的湯漬,一邊笑著說:“好,好!

  細細想來,似乎已經(jīng)有好幾年沒有再嘗到這令人回味無窮的味道,也已經(jīng)有好久沒有見到親愛的姥姥了。希望下次走到那幢小樓下,能驚喜地說一句:“姥姥又做手搟面了!”推開門時,能看到熟悉的身影在那依舊窄小的灶臺前做那碗令我回味的面。

關(guān)于回味作文2

  棉布的味道,輕啟記憶的封塵;沐浴著暖陽,回味手掌的溫熱;那縷桂花香,不及故鄉(xiāng)皂味的芬芳。

  偶然間,輕開鞋柜的門,頓時,空氣中彌漫著古老渾厚的棉布的味道。細碎的毛絲在光線下自由地飄舞,像是經(jīng)久封印后的重獲新生。棉鞋安靜地躺著,上面布滿了針線的痕跡,小巧可愛,柜上兩塊黃澄澄的肥皂,顏色真像故鄉(xiāng)初升的太陽。

  外婆喜歡把舊掉的棉衣制成棉鞋,在做前,她會先把這些棉料洗干凈。小時候,我總蹲在她身邊看她忙活著。陽光下,外婆手上的血管和皺紋都清晰可見,她有力的手細細地搓著,盆里的水輕輕泛起波浪,好像有星辰點點,閃閃發(fā)光。喜歡看,更多是因為那好聞的皂味和不時飄出的皂泡。它們是自由的精靈,地上閃動著它們輕快的影子。在美麗的泡泡和芬芳的皂味中,我感受到了外婆透明的愛。斜下的陽光,都是留給時光的漫長情書。

  曬干后,外婆拿張條椅,應(yīng)著陽光,操起針線和剪刀。午后特別暖,光線把大地攏在懷里,棉布被曬得微微發(fā)熱,泛起溫柔的金色,那是肉眼看得到的溫味兒。我用手輕撫過棉布,好像陽光透過我手里的細胞,外婆疼愛地托起我紅撲撲的臉,摸了摸我的'嘴巴,我似乎嘗到了陽光的味道,在她棕色的瞳孔中,我看到了無限溫柔。人世幸有這種愛,我便不懼風雨飄搖。

  外婆將洗好的被單拿到太陽下曬。白如象牙的床單掛在繩上,風兒一吹,那一排就飽飽地鼓起,我興奮得用手去拍打,深吸一口氣,清新的皂香在鼻齒間回蕩,我不禁將臉埋在上面,細嗅陽光與肥皂。外婆愛和我捉迷藏,奔跑在這片芬芳的白幕中,溫暖穿透時光,夾雜香氣,不停穿梭……

  我摸了摸那兩塊肥皂,把鞋拿到陽臺上,我想讓它們曬曬太陽,這是它們與我共有的愛與溫暖。

  回味,回味,最是滋味,輕閉雙眼,與歲月一起,共享回味時刻。

關(guān)于回味作文3

  “來來來,快喝湯,天冷,涼的快”!

  搖上車窗,透過霧蒙蒙的玻璃,我望見了漁船、沙灘,還有他。閉上眼,猛地想起那碗湯,及隆隆熱氣映襯下那一剪人影。

  往事幀幀回放,夢想中的天馬流星,也早已化作灰燼。外公會做飯,穿起圍裙穩(wěn)穩(wěn)地馬步扎在灶前,一派大廚風范。外公最拿手的當屬鮮蝦豆腐湯了,天還沒亮,外公就提上布袋,背上竹筐,大步向碼頭走去,他要趕第一波海。帶回仍在布袋中活躍的大青蝦,洗凈、去頭、去尾,用料酒、八角浸泡。待十米外聞得鮮蝦的腥鮮,與豆腐一同下鍋,文火慢燉。

  殷紅的火舌快活地舔著被熏黑的鍋底,我直想往爐膛里添柴,可外公卻不緊不慢地制止我:“孩子,不要著急,蝦要文火慢燉,這樣才能燉出文人書生的清香”?晌胰圆涣T休,蹲在灶前注視著鍋中的每一點細微的變化。鮮蝦翻滾在乳白色的湯汁中,如白玉般豐腴活實的豆腐塊,也努力地吸收每一滴湯汁,沸騰的湯汁擁擠著一個個乳白色的氣泡,每一顆氣泡的炸裂,都帶有一股鮮蝦的鮮香與豆腐的厚重,一種沁人心脾的濃香。

  點上幾段蔥花,我迫不及待去品嘗,見證鮮與香的完美邂逅,這是時光的回味,是歲月的`回聲,是童年的回憶。外公笑著,望著我;我也笑著,望著外公。溫暖的夕陽下,我和外公,留下了陽光下一老一小和諧的背影,碗筷清脆的歡歌,和一席勾起人無限回憶的“鄉(xiāng)味”……

  汽車疾馳在高速公路上,窗外快速閃過的花花綠綠的風景,不足吸引我的注意?谥型蝗欢嗔艘环蒗r香的回味,這沁人心脾的回味,可能是一種情思吧。

  又想起那碗湯,及隆隆熱氣下映襯的那一剪人影。

關(guān)于回味作文4

  面前是一杯濃熱好茶,碧綠的茶湯在杯子里如翡翠一般,杯子周圍氤氳著水汽,像仙境一樣。

  端起茶杯喝上一口,伴隨著滾熱的感覺,心底無名的快感涌出,更有喝下去的欲望。

  三年前我考入這所學校,那一天碧空如洗、日光和煦,就連風也顯得那般親切。我望了望天空,俯視腳下的路,又極目往路盡頭眺去——一個更好、更強的自己在路的盡頭向我招手。我一眼看盡了自己的未來:上一所重點高中,再上一所好的`大學,如果有可能,出國幾年再回來,克勤克儉,找一份好工作,走向人生巔峰。

  又端起杯子,茶水流入口中,還未下肚,苦澀便滲入了口腔中,蔓延開來。

  初中三年,學校里摸爬滾打,活得頗有戲劇性,撲倒在成績泥潭中,掙扎著站起。

  曾經(jīng)在公布成績時,揮舞著成績單在教室里飛,裹挾著旁人的驚羨和贊嘆,心中一陣狂喜,于是揮動雙臂,仰天大笑,喊出一聲“噫!好了!我中了!”

  一個月后成績單再次發(fā)下,看到分數(shù),我像是被雷霆擊中。風從我身上嗅過,轉(zhuǎn)而厭惡地跑開。冷眼和嘲諷潮水般涌來,支配著我的內(nèi)心,我喘不上氣來,像被大水淹沒。

  茶所剩無幾,我將其一飲而盡,在那令人生厭的苦澀散去,留下的竟有一絲甜意。

  又是發(fā)布成績的一天,踏著歡快的歌聲,把成績單取回——不是為了成績,而是為自我修正與完善,也是為了自己所達成的一大躍進。

  考試,本為自己,無所謂比較,無所謂輸贏,更無所謂得失——只是去追趕,那個最完美的自己,追不上,加快腳步,追上了,前面還有人等著。該去的,讓它隨風去吧,留下的是值得堅守的一片初心。

  茶喝盡了,口中感覺散了,清風拂過,最后,留下的只有杯中一縷令人回味無窮的清香。

關(guān)于回味作文5

  望著窗外蒙蒙細雨,吹著涼爽清風,我回憶起了我小時侯事,直到長大,你會發(fā)現(xiàn)童年每一天都那么值得回味……

  記得小時侯,我覺得世上最親人就是奶奶,那可能是因為我與奶奶相處了太久。記得有一次,奶奶送我到幼兒園,可那天我就像著了魔似,哭著喊著要奶奶,直到幼兒園老師叫我奶奶把我接回家去,我才停止了哭鬧。

  記得小時侯,我在幼兒園里結(jié)識了許多好朋友,其中感情最深,就要數(shù)宋瑞凱了,我放學后經(jīng)常與他一起走,有時還到他家去玩,我們可以說是相依為命朋友。我們倆感情橋梁那就是電話了,與他相處日子里,打來電話都是我去接,因為這電話幾乎都是他打來,而且一通話少則10分鐘,多則半小時,他有時也到我家來。直到有一天,他打電話來說他要搬家了,從此,我們通話就減少了,最后斷絕了聯(lián)系,直到現(xiàn)在我都還想見他一面,可在也沒有機會了。在這以后,我又結(jié)識了一個好朋友,直到現(xiàn)在我都不知道他名字,我與他認識有寫戲劇性:有一回,我與爸爸去吃飯,碰見了一個非?蓯坌∶妹,于是,我就與她玩就這樣,我們認識了。我們倆說話很投緣,于是,我一有機會就去與他玩,他有時還請我吃東西,還向他爸媽介紹我。有一天,我偶然得知那里就要拆了,我去找他,卻沒有找到,就回去了,后來,那里真拆了,就這樣,一段真摯友誼就此結(jié)束。

  記得小時侯,我很貪玩,有一次,我與一個同學偶然發(fā)現(xiàn)了一輛廢棄汽車,我就與他玩了起來,這一玩就玩了半天,結(jié)果等我們想起回家時候已經(jīng)很晚了,回家去自然被罵了一頓……

  風住了,雨停了,一滴滴水珠落在地上,童年不就像雨珠那樣,一去不復(fù)返么,好好珍惜童年好時光吧!直到長大后,你才會慢慢回憶,你會發(fā)現(xiàn),童年是多么美好啊!

關(guān)于回味作文6

  回味猶如一縷細細的甘泉一點一點地浸入我的舌尖,然后滑入狹窄的咽喉,直到彌漫全身,將那甘甜傳達到身體的每一個神經(jīng)末梢……

  我回味,回味那片藍天。悠悠的白云在湛藍的“布匹”上飄來飄去,仿佛一位衣襟飄飄,仙風道骨的老人在閑庭信步,觀賞人間。陽光給這片天空鍍上一層金光,使它好像一匹華麗的綢緞。而這一切,變得面目全非。它,不在了。

  我回味,回味那個黑夜?粗瞧岷谝话愕暮诳椛咸炜眨那呐郎衔蓓。荷塘月色,是那么幽靜。立在池塘中的荷花,宛如神妃仙子,披著俏麗的衣裳,那么優(yōu)雅,仿佛一位剛從水墨畫中走出的少女,溫婉動人。黎明到來,天已破曉,這位少女從墨色深處被隱去。這片仙氣繚繞的池塘,也揭開了那神秘的面紗。這一夜的時間,又從我的指縫中溜走,消失得無影無蹤。

  我回味,回味那個七彩的`冰激凌。甜膩中又捎帶著一點苦澀的巧克力,絲滑地從我的嘴邊滑下,香味卻依然存在。那個冰激凌,猶如一個魔法棒,點亮了我美好的童年,使這段時光變得更加絢麗而珍彌。這段時光,被生活中的壓力碾壓得粉身碎骨,它飄走了,一去不復(fù)返。

  我回味,回味校園里的那棵大榕樹。百年來,它不斷地生長,不斷地抽出新的嫩綠的枝葉。那條條枝葉,是我們莘莘學子綠色的夢想!正是如此,它才不斷地枝繁葉茂,變得郁郁蔥蔥。我堅信,這些枝條會承載我們的夢想,觸碰到天空。光陰似箭,日月如梭,我在那個古色古香的校園中生活,學習的時光不多了。我想:在我離別校園之際,大榕樹會在我的心中生根發(fā)芽,變得更加茂盛……

  回味,猶如一杯清茶,散發(fā)著淡淡的清香。在一個午后,細細品著這杯茶,你會感受到詩一般的恬靜……

關(guān)于回味作文7

  品一杯香茗,回味它的清芬;聽一首曲子,回味它的韻律;誦一篇詩詞,回味它的意境。

  ——題記

  在你的記憶中,是否有一個人,給予你這樣一個微笑,讓你回味無窮?她的微笑又浮現(xiàn)在腦!袄怖怖,啦啦啦…”天氣晴朗,陽光明媚,我哼著小曲,獨自在廣場中央玩著我那心愛的滑板!耙粋人也沒有,不怕撞到,真好!”腳下不由的蹬的更用力,更快了。

  我繼續(xù)蹬著板子,唱著小調(diào)。仰望天空:“啊!天真藍啊!”我盡情享受著風從耳邊“咻——”地過去,盡情的享受著陽光的照耀,輕輕地瞇上了雙眼。

  當我睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)“啊呀,不好”一個姐姐出現(xiàn)在滑板的正前方,我慌忙的跳下滑板,可是滑板已經(jīng)撒歡似的順著慣力獨自飛快的沖向了她,“。 被逯刂氐淖驳搅怂哪_踝上,下一秒就見她蹲在地上,手抱在腳踝上,將頭埋在胸前,怎么辦?我慌了,大腦一片空白。我忐忑的跑過去,怎么樣,沒事吧?對不起呀姐姐,我?guī)闳メt(yī)院吧……我急忙詢問。過了一會兒,姐姐抬起頭,眼中還含著淚,微笑著對我說:“沒關(guān)系的,是我沒注意到你,你沒受傷吧?”我十分驚訝,明明是我錯了!我羞愧的輕輕搖了搖頭,我沒事姐姐,“那就好!”她站起來,拍了拍腿上的.灰土,微笑一直掛在她的臉上,你沒事我就走啦,我看見她走的有些艱難。

  望著她漸行漸遠的背影,我感到她那么的高大,仿佛腳踩著地,頭頂著天!我仔細回味著那個微笑,帶著抱歉,擔憂和一絲自責,也踏上了回家的路。

  今后每每看到別人的微笑,總是會想到那個善良的姐姐,總要回味一番那個美好的微笑。

  你可能回味的是一杯香茗,是一首曲子,是一篇詩歌……,但我,卻回味著一個微笑;匚栋,回味……

  ——后記

關(guān)于回味作文8

  “孩子,你沒懂。”

  我坐在門前的板凳上,回味祖父剛才的話。

  天空黑壓壓的,烏云重重壓住了太陽的臉龐,不一會兒,大雨就下來了。我急忙跑回家中,拿起板凳,坐到了門口。

  我望著門前那棵桂花樹,有些不忍。最近才初生了一些小花苞,若沒有這場雨,明日應(yīng)該就是它們綻放的時刻啊。暴雨不斷地將一些殘葉與花苞打落,我不由地傷感,喃喃道:“這老天爺真是會琢磨著法子使壞,看來今年聞不到桂花香了。”這時祖父拄著拐杖來到我身邊,他看了看天空,又聽見我的話語,笑了笑,摸著我的頭說:“孩子,你沒懂!

  我有些不解,想問問為何,回頭,卻發(fā)現(xiàn)祖父已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了。

  大雨仍嘩啦嘩啦下個不停,我盯著桂花樹看,有些憐憫,卻也無可奈何。

  夜晚,我躺在床上,聽著外面的.雨聲,又想到那棵桂花樹,不由惋惜,耳邊又響起了祖父的那句話,仍是疑惑。

  “叮咚,叮咚……”次日清晨,在鬧鐘聲里醒來,陽光透過窗簾的縫隙照射進來,映在我的臉上。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,正準備起床,一陣晨風吹過,一屋清香沁人心脾。

  “桂花!”我驚喜極了,顧不上洗漱,跑下樓,推開大門。

  陽光透過露珠映起彩虹的顏色,那一樹綠葉中藏著無數(shù)小黃點。

  “怎么可能?”我欣喜的同時又十分疑惑,耳邊再次響起祖父的那句話:“孩子,你沒懂。”

  我細細地回味了這句話。是啊,爺爺說的沒錯,之前的我沒懂,那場暴雨看似無情,卻富有深意。大自然將那么一場雨降臨在正值花期的桂樹身上,對于桂樹來說,那是挑戰(zhàn),但何嘗又不是一種饋贈?只有經(jīng)歷一場風雨,才能抖落敗葉與殘花,才能綻放最美的自己。

  桂花如此,我們又何嘗不是如此!

關(guān)于回味作文9

  家鄉(xiāng)的弄堂是感性的,深入肌膚的,溫暖地游蕩在記憶的深處,而弄堂的味道是說不清道不明的一種感覺,沒有“暗香盈袖”的消魂,卻一直纏在心間,退散不去,對家鄉(xiāng)的眷念也如同曹雪芹對黛玉的偏愛一樣,無關(guān)理由,卻偏偏是心靈最深處的愛戀……

  嚴格意義上來說,家鄉(xiāng)的弄堂是算不得弄堂的,它既沒有江南建筑的靈韻清秀,亦沒有北京四合院的歷史見證。它有的只是一些介于文物和廢物之間的老房子,幾條或是水泥,或是石子鋪的溝壑般的弄底,再有就是一些老到不愿意搬進現(xiàn)代化高樓的`老人。姥姥也是其中一員,因此我才得以聞著弄堂略帶潮氣的味道長大。這種味道是深入骨髓的,沒有詩人所謂的撲鼻清幽,有的只是老住戶們一點一點積累起的煙火人氣。

  弄堂早餐的味道是清新的,帶著新打的豆?jié){的味兒。老住戶們大都起得很早,五六點鐘溜了早兒后,就會打發(fā)兒孫輩的起床去買早點。豆?jié){油條是每天必不可少的。一壺漿就夠一家人美美地喝上一早。當然,這是很有講究的。據(jù)說各早點攤的特色都不一樣,都有自己最拿手的絕活。但當我在姥爺?shù)淖⒁曄潞认滤匾鈴臉蝾^買來的豆?jié){后,似乎并沒有嘗到什么特別值得用心良苦的價值,可是我感到了溫暖的味道。

  記憶猶新的味道,是弄堂里百家糖的味道。這是一特有的講究。我小學時獲了獎去姥姥家報喜?蓻]想到,這消息就像是插了翅膀一樣飛遍了弄堂。那些叫不上名字的爺爺奶奶們都擠到了姥姥家,一人給了我一顆糖,說是慶祝我的大喜事。說實話,那些糖真的不好吃。弄堂里的住戶大多不富裕,給的糖也大多廉價,但那百家糖的味道卻是讓我一直難忘。尤其是來到這鋼筋水泥把鄰里關(guān)系封隔開來的深圳,那種味道就更是可遇而不可求了!

  眷戀弄堂的味道,因為那里有家的味道,有煙火人氣的味道。

關(guān)于回味作文10

  新年的時光總是這般短暫卻又那樣令人回味無窮。

  記得去年的大年夜,孩子們擠到小店里去買各式各樣的煙花,“孔雀開屏”“芭蕉扇”“彩明珠”……然后哄笑著飛奔回家,來不及到家,沿途就開始放起來。用打火機或者火柴碰到煙花的捻子上,煙花們就開始八仙過海各顯神通,施展出各自的絕技來!翱兹搁_屏”“芭蕉扇”從頂部的小孔冒出點點火花,五彩繽紛,那火花似點點繁星照亮了夜空也映出了孩子們幸福的臉龐!安拭髦椤笔亲顬槌R姷臒熁,,孩子們通常將煙花插在大人們放剩下的禮炮插座中,點燃的彩明珠先是一陣陣小火星,接著就是“布”“啪”“布”“啪”一連串的響聲,在空中綻放出一個個美麗的花朵。放完后的'煙花棒,就成了孩子們再好不過的游戲棒,揮舞著煙花棒,個個神氣活現(xiàn),像美猴王。

  放完了煙花,孩子們又慷慨解囊,掏出平日里自己省吃儉用的零花錢,買來威力無比的擦炮。三五成群,一會兒跑到別人家菜地,將擦炮塞在青菜中央的小洞中,只露出最上面一截紅色的炮捻子,用打火機一點,有時一陣風迎面吹來,吹得火苗彎下了腰,一撮黃色的火焰直燙指甲蓋。對于我們這群孩子來說,無風是再好不過的了,打火機一按點燃捻子,擦炮頂上冒出一小股白煙,散發(fā)出刺鼻的味道,我們連忙跑開,只聽得啪的一聲,回頭再看,青菜地像是被踐踏過一般中央升起縷縷白煙。我們不僅在菜地里搞破壞,還跑到池塘邊,將點燃的擦炮扔入水中,擦炮聲響便濺起點點水花,過了一會兒,水面還會冒出許多泡泡,不一會兒全破碎了。有時我們找來空瓶子,將點燃的擦炮塞入瓶中,砰的一聲,瓶子飛起又落地,瓶子里面煙霧繚繞。有時,我們將幾個擦炮捆綁在一起,捻子繞在一起,點燃捻子,“咝”,一堆擦炮在空中競相開放,為新年隆重的氣氛,抹上了炫麗的一筆。

  這就是我的新年生活,舒心、愜意、快樂、無憂,讓我現(xiàn)在想來十分留戀!

關(guān)于回味作文11

  一路走來,經(jīng)歷過不少事物,我們接觸著不同的人,體會著不同的心情,難免有疲憊的時候,當你累了,試著回味生活,感受曾經(jīng)做過的事。

  當我放下手中的書本,走出房門,來到一個靜悄悄的花園,想起曾經(jīng)的朋友。那年,我們手牽著手,走過這片花香彌漫的地方。如今,當我再次走過,卻沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語,我靜靜地回味著那時的快樂。

  當我回到家中,撫摸著熟悉的飯桌,回想起往年的畫面,仿佛看見一家四口在燈光之下快樂的吃著晚飯,可是眼前的飯桌上卻堆滿了書,一家人再也沒有團聚在一個飯桌上吃飯,我回味著那樣的溫暖,卻又感到無比心酸。

  再重新走進房間,拿起破舊的書本,那是初一的語文書,隔了兩年之后再翻開,似乎又聽到了整齊而響亮的讀書聲,可現(xiàn)在的班級卻是無比地沉悶,大家都忙著做各自的事情,投入到緊張的備考之中,再也沒有往年生機勃勃的氣氛。這種回味,帶有幾分憂傷。

  看著曾經(jīng)寫下的筆記,整齊且醒目,回想起當初奮斗的我,為現(xiàn)在的中考多加了一個“墊腳石”,讓枯燥無味的`學習生活變得有趣起來;匚吨约号Φ某晒,感受到許些自豪。

  從初一走到初三,我終于體會到“物是人非事事休”的含義,一樣的景物,確實不一樣的人。我從初一那個無憂無慮的小女孩變得有心事了,也成熟了,更懂得學習的重要性,更懂得回味生活。

  當我試著做一些曾經(jīng)做過的事時,會發(fā)現(xiàn)自己收獲了不少;叵肫鹜,會感到快樂,也會悲傷。但是曾經(jīng)的都已經(jīng)過去了,我應(yīng)該從現(xiàn)在開始更加努力,下一次的回味能不帶遺憾。

  生活中的點點滴滴,我們不能全部都經(jīng)歷過,雖然很多東西都在變化,但是人也會跟著變化,現(xiàn)在要做的應(yīng)該是好好珍惜眼前的事物,讓以后的自己回味起來能多一份快樂。

關(guān)于回味作文12

  童年是美好的。童年發(fā)生的事情往往充滿稚趣,又很有意思。

  記得四歲的時候,我和姐姐在電視上看見了母雞孵蛋的情景。于是我們倆就商量:自己學母雞孵蛋。我跟姐姐沒考慮那么多就開始我們的計劃了。

  我先打開冰箱踞起腳,從里頭拿出了一個雞蛋。我著急地問姐姐:“姐姐,怎么孵啊?”姐姐想了想回答我:“孵小雞一定要有熱度,小雞才能從雞蛋殼里鉆出來。所以我們要把它放進棉被里,讓它暖和些,小雞就會鉆出來!蔽衣犃藶橹徽,對姐姐說:“好辦法!我們現(xiàn)在就開始做!闭f完我和姐姐干了起來。我們把小雞蛋放進棉被里。過了一會兒,我不耐煩地問:“姐姐,小雞怎么還不出來呀?”姐姐輕輕地掀起被子看了看說:“哦!我知道了。”我迫不及待地對姐姐說:“快點兒告訴我,快點兒告訴我!薄昂冒,小雞肯定不敢一個人出來,我確定!苯憬阈判氖愕卣f。我覺得這句話也很有道理,于是我們倆就一起鉆進了被子里,陪小雞一塊出來。過了大約五分鐘,我忍不住了又對姐姐說:“姐姐,我好熱!苯憬氵沒容我把話說完就捂住了我的`嘴巴對我說:“噓!不要這么大聲說,這樣會把小雞嚇著的!苯憬憧粗译y受的樣子,握著我的手說:“忍一下,小雞待會兒就出來了。讓我們一起祈禱吧。”我聽了這番話覺得很欣慰,于是,就和姐姐繼續(xù)等下去。結(jié)果可想而知,小雞肯定沒有從蛋殼里出來,但我和姐姐就差點兒中暑,因為當時是夏天。

  現(xiàn)在回想起這件事,我還真覺得好笑。不過我明白了一個道理——做一件“偉大”的事情的背后,不管你為它付出了多少,有時不一定會有好結(jié)果。

關(guān)于回味作文13

  放寒假的時候,朱老師在全班宣布了今年的寒假作業(yè):今年的寒假作業(yè)跟往年很不一樣,請同學們登錄學校的微信公眾號,按要求一一完成哦!話音剛落,教室里的同學們頓時七嘴八舌地討論起來!到底是什么寒假作業(yè)呀?搞得這么神秘!

  一回到家,我就迫不及待地想揭開這次寒假作業(yè)的神秘面紗。打開微信,我很快就知道了這次寒假作業(yè)的全部內(nèi)容,并且被里面的內(nèi)容深深地吸引了!它總共分成了雄雞報春、金雞納福、聞雞起舞、雞吉向上四大版塊。在這四大版塊里,我最先要完成的就是雄雞報春的繪本故事的創(chuàng)作。這也是最吸引我的一大版塊。

  我在媽媽的指導(dǎo)下,結(jié)合自己春節(jié)的各項活動,先是給創(chuàng)作的繪本列好提綱,然后根據(jù)提綱上的內(nèi)容上網(wǎng)查找圖片資料,接著我就結(jié)合各項活動在素描紙上創(chuàng)作繪本圖片內(nèi)容。圖片創(chuàng)作好之后我就發(fā)揮自己的想象,給它們涂上了五彩繽紛的顏色。就這樣一幅幅精美的圖片就在我的畫筆下栩栩如生的誕生了,我的`心里涌現(xiàn)出一種自豪的成就感。圖片創(chuàng)作好之后,我給每幅圖片配上了五顏六色的卡紙,然后還給每幅插圖配上了文字。最后我還給繪本精心設(shè)計了喜慶的封面。就這樣在自己的精心設(shè)計和創(chuàng)作之下,一本獨一無二的繪本問世了!盡管我花了三天時間,但是我的心里無比激動和自豪!

  這次的寒假作業(yè)給我留下了深刻的印象。也許我畫得畫不是最棒的,我創(chuàng)作得故事不是最出彩的,我設(shè)計得繪本不是最精美的,但是這個繪本故事對我而言卻是最獨特的。我喜歡這次與眾不同的寒假作業(yè)。聽了我的介紹,大家是不是也很羨慕我們呢?是不是也想親自動手創(chuàng)作屬于你們自己的繪本呢?

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