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關(guān)于口罩的作文(精選60篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于口罩的作文,希望能夠幫助到大家。
口罩的作文 篇1
因?yàn)樾鹿谝咔椋瑢W(xué)校規(guī)定返校復(fù)課時(shí)須佩戴口罩。聽同學(xué)說(shuō),戴口罩上學(xué)會(huì)難受到缺氧,復(fù)課后才發(fā)現(xiàn),比同學(xué)說(shuō)的更恐怖。
噩夢(mèng)從出門的那一刻開始了。
上英語(yǔ)課,需要大聲朗讀課文和單詞。而我,因?yàn)椴蛔孕牛緛?lái)聲音就小,現(xiàn)在帶個(gè)口罩讀,更成為了一種負(fù)擔(dān)。每次,我使出“洪荒之力”去朗讀,更大聲地讀,讀完一段文字,感覺就是缺氧,仿佛站在珠穆朗瑪峰產(chǎn)生的高原反應(yīng)。
道法課也是如此。我是道法課代表,需要我站在講臺(tái)上帶讀,這時(shí)候我的音量需要比前者更大,已經(jīng)是“河?xùn)|獅吼”了。領(lǐng)讀一次可不容易呀!
我們最喜歡上的是體育課,因?yàn)榭梢圆挥么骺谡帧?/p>
平時(shí)上課,唯一能夠緩解缺氧、使呼吸順暢的方式,就是喝水。喝水時(shí)可將口罩拉到下巴,借此機(jī)會(huì),好好呼吸。
在二水老師面前,不戴口罩是件非常嚴(yán)重的事情。只要被她看見你摘了口罩,那就涼涼了,每次扣2分。班上共分九個(gè)小組,每周的座位要以小組得分安排,此每一位組員都不希望給小組扣分。然而,徐圳就是個(gè)例外,他是我們班典型的調(diào)皮蛋,他已經(jīng)因?yàn)榇耸聻樗麄冃〗M扣了不下十分,組長(zhǎng)張金興已經(jīng)在崩潰的`邊緣徘徊了。我絕對(duì)不敢在二水老師面前不帶口罩。
音樂林老師比二水老師更狠,如果在她的課上不戴口罩,一次扣十分。我們組的徐成鑫在某個(gè)星期一被逮到了,直接扣了十分,害得我們下周的座位并不是很好。
盡管如此,老師們講課卻可以不戴口罩,這讓我覺得不公平。后來(lái)理解了,老師們都是做過(guò)核算檢測(cè)的,確保沒有感染。我們學(xué)生沒做,我們上課依舊需要戴口罩。唉,這樣的日子還要多久?
沒想到,二水老師在群里新發(fā)了則通知:“下周開始,學(xué)生可以不戴口罩上課了,但還是需要備用一個(gè)的!笨吹酵ㄖ,我高興得一蹦三尺高。
終于,可以摘掉口罩,自由呼吸了;
終于,可以不再因?yàn)闆]戴口罩而被扣分了;
終于,疫情的陰霾將漸漸散去。
口罩的作文 篇2
今天,齊老師讓我們每人戴一個(gè)口罩去學(xué)校。大家都不解其意,認(rèn)為老師在開玩笑,所以只有一小部分人戴上口罩。其實(shí),老師是想讓大家預(yù)防傳染病,但更主要的是為了避免語(yǔ)言感染——這是一種在我們班興起的病毒。
語(yǔ)言感染主要以唾沫為轉(zhuǎn)播。沒戴口罩的我第一天就深受其害——由于沒拉緊封條,被迫寫了第一至十單元所有生字并組詞。我一直寫到半夜11點(diǎn),第二天4點(diǎn)又爬起來(lái)寫,這讓我疲憊不堪,痛苦萬(wàn)分。
第二天,我戴著口罩去學(xué)校。班里的'不少同學(xué)都戴上了一個(gè)口罩,這一天被罰的人少之又少;丶液螅彝蝗挥蟹N前所未有的輕松。那一晚,我睡得格外香甜……
通過(guò)這件事,我還明白了老師的艱辛。尤其是齊老師,在不分科的情況下教我們這么大班額的班級(jí)是很累的,我們要多幫助她,不讓她生氣。希望齊老師和我們快樂地度過(guò)余下的時(shí)光。
口罩的作文 篇3
口罩,一個(gè)善良的天使;一個(gè)守護(hù)者;一個(gè)違抗寒冷的溫暖;一個(gè)風(fēng)不怕雨不怕的“士兵”;是醫(yī)生和人類的“好幫手”!
口罩的種類很多:布口罩、活性炭口罩、醫(yī)用外科口罩、N95口罩等等......那它們的用處都有什么呢?于是,我特意去查閱了書籍。原來(lái)呀,這口罩都各有用處,用處還挺廣泛的呢!N95口罩和醫(yī)用外科口罩,適宜用來(lái)隔離帶有細(xì)菌和病毒的飛沫,起到預(yù)防病菌的作用;像這布口罩用來(lái)冬日寒冷之時(shí),保暖所用;活性炭口罩就用處比較大了,適于在新房(異味重、剛裝修),公共廁所等地方,來(lái)讓自己或他人聞不到臭氣異味。
那有人就要問了:“這口罩一般什么時(shí)候要換一次呢?”通過(guò)各種社交網(wǎng)絡(luò),我知道了口罩中,用來(lái)隔離飛沫的絕大部分是兩到四小時(shí),換一個(gè)。我們?cè)谶x擇口罩的時(shí)候,要根據(jù)不同的原因、季節(jié)與氣溫等等因素來(lái)選擇合適自己的`口罩。像今年的新型冠狀病毒肺炎,就要在日常出門時(shí)選擇醫(yī)用外科口罩,如果實(shí)在不放心就選擇N95口罩。
口罩是一個(gè)大群體,是有千千萬(wàn)萬(wàn)種型號(hào)和千千萬(wàn)萬(wàn)只口罩組成的。我們應(yīng)當(dāng)重重地深深地感謝口罩,是這么一支小小的口罩,在生活中給我們帶來(lái)便利;在醫(yī)學(xué)的角度上,賜予我們寶貴的生命與帶來(lái)了無(wú)限的希望;在人類的基礎(chǔ)上,搭建了那么多保護(hù)層,讓我們有了平安,有了更多勇敢的創(chuàng)造和氣度。
謝謝你口罩,我要用最深刻的話音和心德來(lái)感謝你。謝謝了,口罩!
口罩的作文 篇4
星期六的晚上,我和姐姐要一起去體育場(chǎng)賣口罩。
我們來(lái)到了體育場(chǎng)大門口,從大門口望進(jìn)里面,里面早已人山人海了,姐姐著急地問:“在哪里賣!"我邊指大門口旁邊邊笑著說(shuō):“眼在天邊,近在眼前”。姐姐聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“哦!”我懂了!”
隨后我們站在大門口前,等待我們的第一位顧客。過(guò)了幾分鐘,我們迎來(lái)了第一位顧客,這位顧客是位中老年人,他和他的老伴買了兩個(gè)口罩,他們買完后又來(lái)了一位中老年人來(lái)買口罩,那中老年人買完后就走了,姐姐又蹦又跳了地說(shuō):"耶!我們買出口罩了!"我也跳了起來(lái)說(shuō):“是的,我們賣出口罩了!"又過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了幾位老奶奶,那老奶奶要買口罩,其中一位面容慈祥的老奶奶用著像柔和的春風(fēng)似的`語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“小朋友,口置一個(gè)幾元啊?"我興奮地說(shuō):"一元!"聽完了我的話,那位老奶奶立馬從包里拿出7毛錢,然后笑咪咪地對(duì)我說(shuō):"小朋友。我給你7毛錢可不可以?"我看她是位老奶奶,心想:“算了,老人家也沒什么錢,賣給她吧!”等她們走遠(yuǎn)了,姐姐就生氣地說(shuō):"哪有這種人!一元明明不貴。"我只是笑了笑,并未做過(guò)多的解釋。沒過(guò)一會(huì)兒,來(lái)了一位小哥哥,一下就買了二十個(gè)口,我和姐姐無(wú)比的激動(dòng)。我想:那小哥哥為什么要買這么多呢?”姐姐說(shuō):“那太好了,口罩就快要賣完了”。再過(guò)一會(huì)兒。又來(lái)了一位小哥哥,把剩下的的口罩全部買了。我和姐姐可高興壞了,今天是大獲全勝。
賣完口罩后,我們拿著自己賺來(lái)的錢,有說(shuō)有笑從體育場(chǎng)的出口處向樓梯走去。但當(dāng)我走到第四層樓梯時(shí),看到了那兩位向我買口罩的小哥哥,正在那兒開心地說(shuō)著,并且比劃著手中的口罩?吹竭@一幕,我終于明白為什么我的口罩能這么快賣掉了。
善良的人到處都是,讓我想到奶奶常對(duì)我說(shuō)的一句話:要做好人,好心有好報(bào)!我以前不懂,但從今天開始我懂了!
口罩的作文 篇5
養(yǎng)雞場(chǎng)里的雞太貪吃了,無(wú)論什么它們都能吃。主人想必須得讓它們停下嘴巴,于是想了一個(gè)辦法。
一天,主人買了一大堆口罩,口罩的一面藍(lán)藍(lán)的,像涂上了藍(lán)莓汁。幾只雞用不解的目光看著,心里想:這東西薄薄的,一定是薯片。藍(lán)藍(lán)的,一定是藍(lán)莓汁。藍(lán)莓汁和薯片組合起來(lái)一定是藍(lán)莓味薯片。主人對(duì)我們也太好了!主人想:以前認(rèn)為給你們吃花花草草會(huì)變美,去參加選美比賽,肯定會(huì)得獎(jiǎng)。結(jié)果你們把這些花草的根都吃掉了。你們這些美容雞都快要變成肥肥雞了,太讓我失望了!不過(guò)現(xiàn)在這個(gè)辦法一定能治住你們。
主人開始忙起來(lái)了,首先給緬緬雞戴口罩。因?yàn)樗鼈兊亩鋵?shí)在太小了,像兩個(gè)小白點(diǎn),所以都要用系的辦法給它們戴上。不過(guò)為了參加選美比賽,主人給公雞系了一個(gè)領(lǐng)結(jié),給母雞系了一個(gè)蝴蝶結(jié)。
戴上了口罩,它們才知道有多么難受。有的東啄啄西啄啄,有的叫別人幫忙解開,還有的`用力地在地上啄……還有一些實(shí)在不想戴,主人也拿它們沒辦法。最后沒戴口罩的就不停地吃,成了一個(gè)個(gè)大胖墩。
口罩的作文 篇6
嚴(yán)峻的新型冠狀病毒感染肺炎疫情,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,也讓我們的這個(gè)寒假過(guò)得不同以往。因?yàn)樾滦凸跔畈《镜摹巴Α碧螅屛覀冎荒艽诩依,無(wú)法出門。為戰(zhàn)勝病毒,我們身邊涌現(xiàn)出了一批又一批的“戰(zhàn)疫”英雄。他們同時(shí)間賽跑,與病毒較量,不顧個(gè)人安危,沖在這場(chǎng)戰(zhàn)役的最前沿。他們是這個(gè)時(shí)代最可愛的人。
1月28日,在家觀看了“新型冠狀病毒感染肺炎疫情最新情況的報(bào)道”。為抗擊病毒,一群勇于擔(dān)當(dāng)、甘愿奉獻(xiàn)的“逆行者”正在前線用生命防止疫情擴(kuò)散,他們中有白衣天使,有維護(hù)交通秩序的公安干警,還有整治城市環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人……看到身邊有這么多人在共同“戰(zhàn)疫”,我的.心也沸騰了,腦中閃過(guò)一個(gè)堅(jiān)定的信念,我要為“抗疫”盡一份力。我能做些什么呢?捐款?還是……最終,經(jīng)過(guò)一系列的心理戰(zhàn)斗,我堅(jiān)定想法——捐口罩。
從存錢罐里拿出我所有的積蓄,用布包好,夾在衣服內(nèi)層里。戴好口罩,向小區(qū)藥店沖去。路上幾乎沒有人影,偶爾有幾個(gè)人經(jīng)過(guò)也是武裝嚴(yán)實(shí),步履匆匆。我的內(nèi)心忐忑起來(lái),我會(huì)不會(huì)……但一想到在防戰(zhàn)一線的“白衣天使”們和危難中的市民們,我也應(yīng)該像他們一樣不懼病毒、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、戰(zhàn)勝恐懼。我走進(jìn)一家藥店,藥店門口懸掛著:“本店口罩已售完”但我還心存僥幸,不由得走進(jìn)門,希望能買到口罩?墒侵窕@打水一場(chǎng)空,只得兩手空空的走出藥店。我掩面嘆息“哎!這可不是一個(gè)好的開頭”。但是,心里的那團(tuán)焰火仍在熊熊燃燒著,驅(qū)使著我跑向另一家店。跑了近五六家吧,也都沒買到。到了第七家藥店,心想:“如果再買不上,就只能放棄了”。我小心翼翼走進(jìn)去,還未等我開口,一個(gè)聲音傳了出來(lái):“是買口罩的吧?”我趕忙應(yīng)了,生怕被別人搶走似的。三步并作兩步?jīng)_到柜臺(tái)前,看到柜臺(tái)上的口罩,竟激動(dòng)的說(shuō)不出一句完整的話來(lái),”五包…我要五包!”并急匆匆掏出口袋里的錢,“換”了口罩。直到此時(shí),我才回過(guò)神來(lái),一旁的父親早已向我豎起了大拇指。
拿到口罩后,我急匆匆地向居委會(huì)奔去。在居委會(huì)門口,排滿了很多人,他們有的手提現(xiàn)金,有的提著幾箱消毒水……在這其中,我見到了我的同學(xué),他們也都拿著手套之類的東西在捐獻(xiàn)。這不就是一方有難,八方支援嗎?輪到我了,我徑直走到捐贈(zèng)桌前,只見登記表上密密麻麻寫滿了捐贈(zèng)者的姓名,捐贈(zèng)物……我仿佛看見了捐贈(zèng)者淳樸的心聲、聽到了它災(zāi)區(qū)人民對(duì)捐贈(zèng)者感激的話語(yǔ)……在那張充滿愛心的登記表上。隨后,我鄭重地把帶來(lái)的口罩交給工作人員,由他們包裹好放到捐贈(zèng)箱里打上了標(biāo)簽。等這一切都完成了,他們給予了我和其他的捐獻(xiàn)者熱烈的掌聲。
回到家,我把捐獻(xiàn)的事告訴了媽媽,媽媽欣慰的笑了。我自己的內(nèi)心也萬(wàn)分快樂。雖然這次捐贈(zèng)的過(guò)程一波三折,但想到自己這點(diǎn)貢獻(xiàn)可以幫到在危難中的人們,再波折也是值得的。只要我們眾志成城,永不放棄,就會(huì)戰(zhàn)勝病毒,取得勝利!
口罩的作文 篇7
現(xiàn)在正是疫情的發(fā)展時(shí)期,出行的時(shí)候必須要戴口罩,但一般的口罩戴起來(lái)比較麻煩,而且大多數(shù)口罩都是一次性的,不僅浪費(fèi)資源,還對(duì)環(huán)境有影響,于是我想出了一個(gè)多功能口罩,下面讓我來(lái)給大家介紹一下吧!
這個(gè)多功能口罩有兩種形態(tài),一種是比較便捷的,還有一種是功能的,在便捷時(shí)代時(shí),它會(huì)變得比指甲蓋還小,會(huì)粘在衣服上,不怕弄丟。而且這個(gè)口罩還會(huì)根據(jù)你的膚色和樣貌來(lái)給你量身定做樣式,走在街上不怕撞款,適合每一個(gè)人。
這個(gè)多功能口罩的功能比一般口罩要多得多。因?yàn)樗厦嬗袃蓚(gè)呼叫按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的.。你按下紅色的按鈕就可以在發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)及時(shí)消毒,按下綠色的按鈕后,警車和救護(hù)車會(huì)同時(shí)到來(lái),保證我們每個(gè)人的人身安全。
在日常生活中,我們的口罩難免會(huì)落上灰塵和病菌,但是這款口罩會(huì)利用紫外線自動(dòng)進(jìn)行消毒和殺菌,清除口罩上的灰塵。再也不用每天換口罩了。
我的想象很美好吧?但是想象終究是想象,現(xiàn)實(shí)的東西還需要我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)作的,所以我要好好學(xué)習(xí),來(lái)創(chuàng)造出多功能又便捷的東西造福大家!
口罩的作文 篇8
疫情發(fā)生以來(lái),我每天都戴著口罩去上學(xué),同學(xué)們總是說(shuō):“現(xiàn)在疫情都好了,干嘛還要戴口罩?”甚至有的同學(xué)還會(huì)把我的'口罩搶過(guò)去玩。我對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在疫情還沒有完全結(jié)束,一定要堅(jiān)持戴口罩,以防萬(wàn)一!”我每天都堅(jiān)持在書包里放3個(gè)口罩,還會(huì)準(zhǔn)備一瓶酒精用來(lái)消毒。
有個(gè)同學(xué)問我,“戴著口罩多悶啊,而且還會(huì)‘起水’,多不舒服啊,戴久了耳朵還會(huì)累!蔽曳磫査,“那你是希望不舒服地戴著口罩還是被感染呢?”
有時(shí)候,我也會(huì)想:我干嗎要一直戴著口罩?又悶、又熱,戴久了還真是太不舒服了!可是我轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在的疫情雖然已經(jīng)好轉(zhuǎn),但并沒有完全結(jié)束,所以我一定要帶著口罩,萬(wàn)一被感染就完了。
戴口罩對(duì)我還有一個(gè)好處,就是能遮丑。我臉很胖,戴著口罩就能遮住我的半張臉,這樣就看不出來(lái)我臉胖了,是不是很棒呀!
戴口罩有這么多好處,我一定會(huì)堅(jiān)持戴的。
口罩的作文 篇9
最近全世界流行一種病毒,每個(gè)人都需要戴口罩,“戴口罩悶死人了,我討厭戴口罩,哼”我抱怨道,心想:要是這個(gè)口罩是多功能的就好了。
多功能口罩外表看似普通,內(nèi)側(cè)卻像一個(gè)“迷你工廠”。
多功能口罩的遙控器是一個(gè)車鑰匙,遙控器一共有5個(gè)按鍵,一個(gè)是喝水功能,一個(gè)是空調(diào),一個(gè)是天氣預(yù)報(bào),一個(gè)是預(yù)報(bào)自然災(zāi)害的功能,最后一個(gè)功能就是可以隨時(shí)隨地的聽音樂。只要你渴了,就按下喝水鍵,礦泉水就出來(lái)了;只要你熱了,就按下空調(diào)鍵,空調(diào)就會(huì)釋放冷氣,這樣你就不會(huì)熱啦;只要你按下天氣預(yù)報(bào)鍵,它就會(huì)說(shuō)出天氣情況;只要有自然災(zāi)害發(fā)生,它就會(huì)亮起紅燈,再按下自然災(zāi)害鍵,它就會(huì)告訴你,是什么自然災(zāi)害,要去哪里避難,它都會(huì)告訴你;只要你想聽音樂,它就會(huì)彈出一副耳機(jī),你說(shuō)出要聽的歌來(lái),它就會(huì)放你要聽的歌。
怎么樣我的'多功能口罩神奇嗎?長(zhǎng)大以后,我要把圖紙畫出來(lái),要是我成了發(fā)明家,我一定要把多功能口罩生產(chǎn)出來(lái),造福人類。
口罩的作文 篇10
現(xiàn)在,新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶。如果我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種多功能口罩。
這種口罩顧名思義,就是有很多功能的口罩。我發(fā)明的口罩有這四大功能:防霾、防病毒、自動(dòng)消毒和模型變換功能。讓我們一起去看看吧!
首先,讓我們的眼神落在第一種功能————防霾功能。大家會(huì)看到我的這種口罩上有四個(gè)按鈕,紅色的代表防霾,橙色的代表防病毒,黃色的代表自動(dòng)消毒,綠色的代表模型變換。所以大家只要按一下紅色按鈕,口罩就會(huì)自動(dòng)開啟防霾功能:只要你不把口罩摘下,陰霾就不會(huì)到你的鼻子里和嘴巴里去了。
我們接下來(lái)來(lái)看第二種功能————防病毒。防病毒的'按鈕是橙色的,所以你只要按一下橙色按鈕,病毒再多你也不必恐慌。
第三種功能是自動(dòng)消毒功能。只要你按一下黃色按鈕,你的口罩就會(huì)從外部到內(nèi)部消毒,但是要注意的一點(diǎn)是:必須把口罩摘下來(lái)進(jìn)行消毒哦!不然小心把消毒液呑進(jìn)肚子里去了!
好了,接下來(lái)讓我介紹最后一種功能:模型變換功能。只要你按一下綠色按鈕,它就會(huì)換一種樣子,比如:芭比娃娃、奧特曼等等你喜歡的造型。
好了,這就是我發(fā)明的“多功能口罩”,你們喜歡嗎?
口罩的作文 篇11
校門口,我和保安對(duì)峙著。
沒戴口罩的我被拒之門外,而預(yù)備鈴就快響了。我不敢想象因遲到而被楊老師罰站的情景,于是,我趕緊手忙腳亂地翻遍書包的每一個(gè)角落——沒有,沒有,還是沒有。焦急、失望讓我忍不住倒吸一口涼氣。
慌張之余,我四處張望,在清晨的薄霧中,我瞥見了那個(gè)我曾經(jīng)因上學(xué)路受阻而不止一次抱怨過(guò)的口罩?jǐn)偽。我忍不住挑了挑眉毛,咧開了嘴:“及時(shí)雨啊!”
我大步上前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大呼:“來(lái)一個(gè)……”突然,我像被扼住喉嚨似的站定了,未說(shuō)完的話像緊急剎住的車,戛然而止。我焦灼地摸索,上上下下,四個(gè)口袋,只有兩個(gè)硬幣:一個(gè)一元,一個(gè)五角。而口罩?jǐn)偽磺皵[著的塑料板上“兩元一只”這歪歪扭扭的幾個(gè)字幸災(zāi)樂禍地跳著、笑著。
我的心像過(guò)山車一樣起伏,驟然的欣喜和破滅的希望讓我額頭蒙汗。校園的預(yù)備鈴已經(jīng)響起,同學(xué)們瑯瑯的`讀書聲讓我心煩意亂,我仿佛聽到楊老師高跟鞋的聲音越來(lái)越近,恐怕是要開始巡視了吧?攤主一副口罩遮住了大半個(gè)臉,濃眉利眸,似乎不茍言笑。我不敢再想,低下頭躲閃著他的眼睛,小心翼翼地祈求:“我想賒一個(gè)口罩……”
我緊緊閉上了眼,攥緊了手指,我害怕聽到一句冷冰冰的“不行”,我更期待一聲“可以”。空氣似乎凝固了,鬧哄哄的城市也寧?kù)o了,周圍的一切都似乎遠(yuǎn)去了。我才意識(shí)到,原來(lái)是我忘記了呼吸。
“拿著吧!”攤主把一只口罩遞到我面前。我愣住了,他的眉眼似乎閃著柔和的光,一點(diǎn)也不冷峻。難道是我剛才看錯(cuò)了?我急忙鞠了一躬,將感動(dòng)藏在心底,匆匆跑向校門。
口罩的作文 篇12
四周白茫茫一片,什么也看不清楚,只覺得身體被拉得很長(zhǎng),低頭一看,我不禁嚇呆了。
“天哪,我的身體呢?怎么會(huì)是一片白?”我自言自語(yǔ)道。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)自己居然變成了一個(gè)大大的白色口罩。我和其他口罩一起,被裝進(jìn)了一個(gè)透明的袋子里,袋子是密封的,我感覺有點(diǎn)悶。很快,我被裝進(jìn)了一個(gè)快遞盒子,周圍一片漆黑。
不知過(guò)了多久,快遞盒被打開了,我被一只小手拿了出來(lái)。我揉揉眼睛,仔細(xì)打量了一下,眼前是一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩白白胖胖的,兩只眼睛水靈靈的,長(zhǎng)得十分可愛。再看看四周,這里應(yīng)該就是小女孩的家吧,屋子并不大,但是卻很干凈,東西都擺放得整整齊齊。
這時(shí),我看見一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),她應(yīng)該就是小女孩的媽媽吧。她一臉嚴(yán)肅地對(duì)小女孩說(shuō):“明天就要開學(xué)了,你看現(xiàn)在的病毒十分可怕,上學(xué)必須要戴口罩了!毙∨櫚櫭碱^,一臉不情愿地說(shuō):“我不想戴口罩,天氣這么熱,戴口罩太難受啦!”媽媽嘆了口氣說(shuō):“孩子,這也是沒辦法的呀,你看看那些醫(yī)護(hù)人員,幾乎一天到晚都戴著口罩,戴得臉上都有了口罩印,他們也沒有叫苦。最近的疫情多么嚴(yán)重,戴上口罩既是保護(hù)自己,也是在保護(hù)他人。特別是在公共場(chǎng)所,口罩可以阻擋病毒通過(guò)飛沫傳播,對(duì)我們都有幫助呀!”小女孩一臉認(rèn)真地看著媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上,小女孩將我戴在臉上,開心地來(lái)到學(xué)校。她看到一些小朋友沒有戴口罩,就把媽媽說(shuō)的.話都講給他們聽,小朋友們聽了小女孩的話,一個(gè)個(gè)都戴上了口罩。
看見那么多的孩子都戴上了口罩,我也開心地笑了。
口罩的作文 篇13
今年過(guò)年最貴重的禮物是什么?恭喜你答對(duì)了,就是口罩。
今天,太陽(yáng)終于出門了。媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上曬被子,付阿姨給媽媽發(fā)了一條微信,說(shuō)小區(qū)的北門和東門的藥店正在免費(fèi)發(fā)放口罩,憑身份證每人可領(lǐng)取五個(gè)。媽媽一聽,趕緊帶著我匆匆趕去北門的藥店。
北門藥店已經(jīng)排了一條長(zhǎng)龍,我們也趕緊排了上去?墒菦]過(guò)一分鐘,媽媽“哎呀”一聲,發(fā)現(xiàn)下樓匆忙身份證沒帶。于是我們又跑回家拿身份證。結(jié)果到了藥店,門口一人皆無(wú),媽媽趕緊問:“口罩還有嗎?”藥店服務(wù)員說(shuō):“沒有了,都送完了!眿寢層謫枺骸澳俏屹I幾個(gè)行嗎?”他們苦笑著回答:“都沒了!
我提醒媽媽:“我們?cè)偃|門的藥店看看吧!庇谑俏覀冇謥(lái)到東門的.藥店,那邊還排著長(zhǎng)蛇似的隊(duì)伍。我們二話不說(shuō)趕緊排上去?蓻]過(guò)一分鐘,藥店的人又說(shuō):“后面的人別排了,口罩已經(jīng)不夠了!眿寢寣(duì)我說(shuō):“也許到我們這還有呢,再排一會(huì)吧!睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去,我伸長(zhǎng)脖子張望著,生怕輪不到我們了。最后,我們還是輪到了。媽媽掏出身份證,工作人員進(jìn)行登記,給了我們五個(gè)口罩。
回家后,媽媽把口罩給了奶奶。我在后面說(shuō)了一句:“現(xiàn)在的口罩真是‘無(wú)價(jià)之寶’。
口罩的作文 篇14
眼前的阿姨,瞇縫起眼睛,對(duì)我投出一個(gè)感謝的微笑。
這幾天,口罩越來(lái)越緊俏,藥店每天限量售賣。一大早,就會(huì)排起長(zhǎng)龍,今天也不例外。
我被母親派了任務(wù),但是連續(xù)三天,都沒買到,母親一臉戲謔,我則灰頭土臉。
眼前的隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng),還好,我在中間。隊(duì)伍一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng),我忐忑不安,和我一起焦慮的,還有排在我后面的一位阿姨,她不斷地在電話里面說(shuō),一定可以買到,保證明天可以出行。電話那段似乎是位老人,想必是要長(zhǎng)途出行。阿姨一邊安慰著電話那端,一邊卻眼露擔(dān)憂。
終于排到窗口,我探頭一看,貨架上空空如也。售貨員一看是我,笑起來(lái),說(shuō)以為我今天不來(lái)了,然后拿出一包口罩,說(shuō)專門給我留的。我呆滯的目光馬上盈滿了感激,如獲至寶,連聲道謝。
正要離開,瞥見了身后的阿姨。她顯然知道已經(jīng)售罄,但是卻對(duì)著電話,依然安慰著電話另一端,說(shuō)買到了,讓老人放心。
清晨的陽(yáng)光清冷,風(fēng)輕輕掠過(guò)她的'頭發(fā),將愁容濃濃地蔓延開。我心中也多了一份惻隱。
我輕輕地來(lái)到她的身邊,拉拉她的衣袖,把我的口罩伸手遞給她。她擎著電話的手,略微一顫,眼中的擔(dān)憂也多出了一些濕潤(rùn),她對(duì)著電話的的聲音,也快樂了起來(lái)。
口罩的作文 篇15
寒風(fēng)呼嘯,幾棵大樹瑟縮著身子,發(fā)出沙沙的聲音。我孤零零地站在公交車站上,背著書包,等著公交車好去上課。
“嘎吱----”公交車總算是被我等到了,緩緩地朝我打開了車門。我連忙走上車,好像怕它開走似的。我從口袋里掏出兩枚硬幣扔進(jìn)了收費(fèi)箱里,正準(zhǔn)備往里走時(shí),司機(jī)卻把我叫住了:“口罩戴上再走進(jìn)去。”我的心瞬間僵住了,心想最壞的事情要發(fā)生了。我將書包里翻了個(gè)底朝天,卻怎么也沒找到口罩。我的呼吸開始變得急促,臉頰也微微有些發(fā)熱,心里好像攛著一窩兔子,七上八下的。
只有十來(lái)分鐘就要上課了,我一時(shí)尷尬極了,進(jìn)也不是,出也不行。我急得像熱鍋上的螞蟻,瞟了一眼司機(jī),他一副公事公辦的表情,不免在心里嘆了一口氣!八懔,就下車吧!”我心里暗想。我一轉(zhuǎn)身,正要下車時(shí),一位大媽卻叫住了我:“小姑娘!彼倚π,遞過(guò)來(lái)一個(gè)嶄新的口罩,“我這剛好有一個(gè)新的口罩,送你了,快戴上吧。”我感激地接過(guò)口罩,小聲道了謝,也朝她笑了笑。戴上口罩,走進(jìn)了車廂。我的.心像是被人燙了一下,暖暖的,身上也好像沒有那么冷了。
那一只口罩雖然已經(jīng)很舊了,但我始終留著它,怎么也不肯扔。那明朗的藍(lán)色,就像晴朗的天空,印在我的內(nèi)心。每每看到它,我都會(huì)想起那慈祥的笑臉,那親切的聲音和那溫暖的大手……
我的拿手好戲——書法水溪水聲黑暗中的曙光爬山的啟示一縷陽(yáng)光賦予的生命
口罩的作文 篇16
?怂乖谶@個(gè)城市賣空氣發(fā)了大財(cái)。但是城市環(huán)境有所改善。它的空氣再也賣不出去了,只能回到大森林。在這片大森林里,住著一群可愛的小動(dòng)物,他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
突然,一場(chǎng)瘟疫襲擊了這片大森林。一種未知病毒正在森林中傳播。小動(dòng)物受到了驚嚇。為了防病毒,大家哪里都不敢去?吹矫總(gè)人都很害怕,狐貍很高興。我想:在城市賣空氣肯定是沒有利潤(rùn)的。如果我開一家面膜店,我一定會(huì)賺很多錢。
于是福克斯開了一家面膜店。并且大力推廣,讓小動(dòng)物去買口罩!懊婢叩腵作用可以很大。如果你帶了,病毒就不會(huì)被吸入!焙偞舐暭饨兄忉屆婢叩淖饔谩B犕旰偟慕忉,大家都跑到面膜店買面膜。
商店門口擠滿了人。豬媽媽和豬寶寶立刻被推到后面。豬媽媽終于擠進(jìn)來(lái)了。他焦急地問狐貍:“你有我?guī)ベu的口罩嗎?”“是的!是的!可以!”狐貍拿出了十二個(gè)大面具。豬媽媽高興的買了。準(zhǔn)備回家換換口味。
豬媽媽給小豬戴上口罩,高高興興地回家了。小豬寶寶在家玩了一會(huì),突然覺得不舒服。我沖著我媽喊:“媽,嗓子疼,全身無(wú)力!
豬媽媽嚇壞了,所以她立刻給大象醫(yī)生打了電話。大象醫(yī)生摘下小豬的口罩,讓小豬喝口水。過(guò)了一會(huì)兒,小豬恢復(fù)了。這是什么。酷t(yī)生覺得很奇怪。撕開口罩,發(fā)現(xiàn)里面全是臟纖維。直到那時(shí),我們才知道嬰兒生病的原因是面具。
豬媽媽氣得跑到專賣店去找狐貍。商店前面有很多人。但是這個(gè)時(shí)候,大家都不是來(lái)買口罩的。但是為了報(bào)復(fù)狐貍。
狐貍在哪里?此時(shí)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。
教官:王贏的生活中有很多這樣的奸商。小讀者之所以會(huì)有這樣的文章,是因?yàn)樗麄冊(cè)谏钪杏龅竭^(guò)這樣的奸商。我認(rèn)為童話是生活的再現(xiàn)。
口罩的作文 篇17
天氣漸漸涼了,小河馬貝貝得了重感冒,因?yàn)樾『玉R貝貝是他媽媽的獨(dú)生子,所以他的媽媽非常著急,趕快帶著貝貝去醫(yī)院看病。
到了醫(yī)院經(jīng)醫(yī)生檢查,發(fā)現(xiàn)貝貝得了流行性重感冒,便給他開了幾粒新研究出來(lái)的:“治感冒靈靈靈”,又給小河馬帶一個(gè)大口罩,就讓貝貝的媽媽帶著貝貝回家了。這個(gè)大口罩可真管用小河馬一路上都沒有打一個(gè)噴嚏。就在快到家了的時(shí)候,只聽見河馬小貝貝“阿嚏”一聲,大口罩飛到了森林里去了。
小白兔拉拉正在森林里采果子,突然發(fā)現(xiàn)了大口罩,便用大口罩當(dāng)作袋子,裝著果子回家了,然后把大口罩扔出了窗外,正好又被小松鼠華華撿到了,華華把大口罩系在樹上,當(dāng)作搖籃。
不久醫(yī)院里的'病人更多了,聰明的同學(xué)們你們知道為什么嗎?啊,對(duì)了,大口罩上的細(xì)菌傳染給了森林里的小動(dòng)物們。所以我們不要隨便撿別人的東西,那樣也許會(huì)有你不知道的細(xì)菌或者病毒傳染給你噢!
口罩的作文 篇18
“叮咚!叮咚!起床了!起床了!”我的耳邊傳來(lái)清脆悅耳的鈴聲。睜開眼,只見自己正躺在一個(gè)又大又舒適的大床上,旁邊還放著一個(gè)時(shí)間表,上面寫著現(xiàn)在是2025年1月20日!現(xiàn)在我才知道我是一位科學(xué)家。
我跳下床,跑到窗邊,一看,外面白茫茫的,什么都看不清,天氣預(yù)報(bào)也正詳細(xì)得講解今天的天氣:重度霧霾。這時(shí)我身后的一臺(tái)機(jī)器開口了:“主人,您要外出了,有一個(gè)緊急會(huì)議在等您!闭f(shuō)完,它伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,遞給我一個(gè)和鐵一般硬的口罩來(lái),我接過(guò)口罩,左看看,右看看,經(jīng)過(guò)電腦的講解,我終于知道這個(gè)口罩是我發(fā)明的,而且怎么用,我也一清二楚。我一邊戴上口罩,一邊下樓。這個(gè)口罩上有許多小按鈕,只要你長(zhǎng)按紅色的按鈕說(shuō)出想要的樣子,口罩的外表就會(huì)變出許多顏色、樣式,任你挑選,比如:彩虹色、白色小圓片加桔色,都成!上面還有一個(gè)白色的'按鈕,之前不是說(shuō)這個(gè)口罩太硬了嗎?那好,現(xiàn)在我變個(gè)魔術(shù)讓它軟一軟。輕點(diǎn)一次白色按鈕,里面就會(huì)變軟一些;按得用力一點(diǎn),它就又會(huì)軟一些,里面就會(huì)像棉花堆那么軟了;如果使勁按一下,里面就會(huì)又軟又熱又舒服。
除了有紅色和白色的按鈕之外,還有藍(lán)色、黃色和綠色的按鈕,當(dāng)你點(diǎn)擊藍(lán)色按鈕時(shí),就說(shuō)明天氣污染十分嚴(yán)重,比如說(shuō)今天,天氣就是重度霧霾,所以你必須要點(diǎn)藍(lán)色按鈕,這樣你的口罩里就會(huì)充滿新鮮空氣,因?yàn)榭谡謨?nèi)部有一個(gè)小孔。你可別,小看他,當(dāng)你將臟空氣吸進(jìn)來(lái)的時(shí)候它的工作就開始了,它會(huì)將空氣里的小塵埃全部清除,再仔細(xì)檢查一遍才吸入口罩內(nèi),那呼出去的氣體呢,那當(dāng)然是從令一個(gè)小孔排出去了,這按鈕夠環(huán)保了吧?
下面我再來(lái)介紹一下黃、綠兩種顏色的按鈕。如果你單擊綠色按鈕它就能告訴你現(xiàn)在的空氣質(zhì)量怎么樣了,還有現(xiàn)在是否能去掉口罩。如果你雙擊它的話,它就能讓你感受到森林的氣息,負(fù)離子超多,像是被草叢包圍的感覺,讓你完全放松。假如你現(xiàn)在在路上打電話,在電話中被老板批評(píng)了十分難受,那你就點(diǎn)兩下綠色按鈕放松一下,讓心情變好一些這樣,你就有有精神努力去工作。,按黃色按鈕可以讓口罩開啟語(yǔ)音模式和你聊聊天,如果想聽音樂的話和口罩說(shuō)一聲就行了,你要是覺得音量太大或小,它都會(huì)調(diào)整好,讓你的耳朵好受一些。要想去哪個(gè)地方,它就會(huì)按你的意志指導(dǎo)你向哪個(gè)方向前進(jìn)。如果你想要叫口罩幫你開啟收音模式,它就會(huì)立即開啟讓你收聽今天的新聞。
你覺得它怎么樣?你喜歡這樣的口罩嗎?你想擁有她嗎?你想當(dāng)我這樣的科學(xué)家嗎?
口罩的作文 篇19
今天因?yàn)轶w育老師下午要去開會(huì),所以我們下午的體育課變成了語(yǔ)文課。
這時(shí)候正在上科學(xué)課的我們,突然發(fā)現(xiàn)陳老師從后門走了進(jìn)來(lái),隨后就聽見陳老師在說(shuō)話,便不約而同的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只聽:學(xué)校通知,在學(xué)校內(nèi)不用戴口罩,現(xiàn)在可以把口罩摘下來(lái)了。要不是教室里面蔣老師在,我們估計(jì)都快蹦上天了,但是蔣老師在,我們只是輕聲歡呼了幾聲。
蔣老師,為了防止一些人聚集,聊天,就說(shuō)了一句:之前帶著口罩看不出來(lái)誰(shuí)在聊天,但是現(xiàn)在口罩已經(jīng)摘下來(lái)了,你們說(shuō)話一目了然。這時(shí)教室里一些零零碎碎的講話聲立刻停止了,教室里只有一些呼吸聲,就連一根針掉在地上都能聽到,仿佛空氣都凝結(jié)了。
但是放學(xué)時(shí)候蔣老師又說(shuō)了,在教室里可以不戴口罩,但是上學(xué)路上和放學(xué)路上要帶著口罩,如果上學(xué)路上沒有戴口罩的話,保安會(huì)不讓你進(jìn)的,如果放學(xué)的`時(shí)候不帶口罩,要被值周老師批評(píng)。
戴口罩隔離了病毒,又保護(hù)了自己,這難道有什么不好的嗎?
口罩的作文 篇20
我是一只口罩,一只N95口罩。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院里。
小李,把這口罩戴上。一只修長(zhǎng)的手把我從包裝盒中掏了出來(lái)。另一只手接過(guò)我:謝謝護(hù)士長(zhǎng)。話音剛落,那只手就把我輕輕地疊好,裝進(jìn)透明塑料袋,小心翼翼地放進(jìn)衣兜里。我的眼前一片漆黑。
吱呀――是門打開的聲音,老爺爺,午餐來(lái)啦!哦,午餐呀,謝謝,謝謝。真的是太辛苦你們了。不用客氣,老爺爺,這是我們應(yīng)該做的。
我感覺到那名護(hù)士頓了頓,把我從衣兜里掏了出來(lái):老爺爺,這口罩您拿著。您現(xiàn)在用的口罩已經(jīng)好幾天啦。我不用,我還有口罩,你留著吧。不行,您那口罩上的污點(diǎn)我都看了好幾天啦!我被護(hù)士的手放到了另一只手上。那只手粗糙不已,關(guān)節(jié)處起了繭,還有許多黑色的老年斑。
我感覺那只粗糙的手把我握緊了:那,我可不可以去看看我老伴,我好幾天都沒見到她了。老人試探地說(shuō)道。當(dāng)然可以,我?guī)グ?/p>
我被老人裝到了另一個(gè)袋子里,上面壓著一個(gè)飯盒,隔著一層塑料袋我都能感覺到飯菜的溫暖。
過(guò)了一會(huì),老人來(lái)到了另一個(gè)房間。我來(lái)看你了。老人把飯盒掏出:這是午飯。緊接著我也被拿了出來(lái):這口罩你先收著,要用的話就拿出來(lái)用。老爺爺把我塞到老奶奶的手上。我不用,我這兒還有,你自己收著。老奶奶把我推了回來(lái)。哎呀,拿著拿著。真的不用,我說(shuō)你這倔老頭子,都說(shuō)不用了,你自己留著吧。
兩個(gè)老人推托了好久,才開始吃午飯。老爺爺細(xì)心地把瘦肉和肥肉挑開,把瘦肉夾進(jìn)老奶奶碗里,跟她說(shuō):醫(yī)生說(shuō)你要吃瘦肉,不能吃肥肉。
吃完午飯,老爺爺回到自己的病房里。臨走前,老爺爺把我塞到了老奶奶枕頭底下,才放心地走了。
不料過(guò)了十幾分鐘,我又被老奶奶送了回來(lái)。都說(shuō)不用了,你個(gè)倔老頭,自己留著用吧。下次再拿過(guò)來(lái),我就不客氣了哈。
老爺爺嘆了口氣:唉,這老婆子。轉(zhuǎn)身看見一個(gè)護(hù)士。護(hù)士拿著表格走過(guò)來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):老爺爺,請(qǐng)您配合一下。
護(hù)士熟練地幫老爺爺做檢查。老爺爺看見護(hù)士的背后寫著瑤瑤二字,畫了個(gè)大大的'愛心,旁邊還有一個(gè)大蛋糕。
今天是你生日?老爺爺問。護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭:對(duì)。老爺抓住我,拿了支大頭筆在我的表面寫下一個(gè)草書瑤字,跟護(hù)士說(shuō):"你生日,我沒什么能給你,就送一個(gè)口罩做個(gè)紀(jì)念吧!護(hù)士接過(guò)我:哇,字真漂亮,老爺爺,謝謝您!哎呀,謝什么,我在這還要你們照顧呢!老爺爺摸摸頭,不好意思地說(shuō)。
于是,我被護(hù)士撫平得無(wú)一絲皺紋,被放到了行李箱的最里層。眼前又是一片漆黑,可我不后悔,我身上的某個(gè)地方暖洋洋的,像冬天里的暖爐。
口罩的作文 篇21
冬日的早晨格外寒冷,陰陰的晨霧籠罩著周圍。出家門時(shí),我看到時(shí)間已經(jīng)比平時(shí)晚了些,一著急,便匆匆忙忙趕去學(xué)校了。誰(shuí)知,還沒到達(dá)校門口時(shí)就突然被值周老師叫住,詢問我,為什么沒有按要求佩戴口罩?“口罩呢?口罩呢?”我嘀咕著,急得不知如何是好。
我站立在校門口,打開書包,焦急地翻找著,看看書包里會(huì)不會(huì)有備用的口罩。但是,翻來(lái)翻去,里里外外找了個(gè)遍還是沒有找到,這可真急死我了。正當(dāng)我像一只團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻之時(shí),一只粉紅色印著小熊圖案的口罩落在了我的書包上,此時(shí)能有一個(gè)口罩我是多么欣喜,連忙戴上給值周老師過(guò)目。經(jīng)老師確認(rèn)后,我抓起來(lái)不及合上的書包奔跑進(jìn)去想謝謝那位女同學(xué),可是,眼前都是穿著校服的同學(xué)的背影,我根本沒法確認(rèn)哪個(gè)同學(xué)是她,只能眼睜睜地看著她消失在人群中……
后來(lái),在老師的幫助下,才找到了這位和我同年級(jí)的301班的`黃同學(xué),跟她道謝,她笑著說(shuō):“不用謝,之前我遇到困難時(shí),也同樣被其他同學(xué)幫助過(guò)!
是啊,老師一直教導(dǎo)我們要樂于助人,力所能及地去幫助身邊的人,正如我們學(xué)校的校訓(xùn)所言:向上而生,向善而行!我心里默默地想,我一定會(huì)延續(xù)這份溫暖,去幫助同學(xué),讓冬日的校園更暖人心。
口罩的作文 篇22
我是一只小小的口罩……
我遇到了一個(gè)小女孩,名叫小俐。我跟她一起去了醫(yī)院,看到了各式各樣的口罩,有藍(lán)的、黑的、彩色的.、印著不同圖案的……我還看見了各種狀況的小孩,有的咳嗽、有的發(fā)燒、有的腸胃不舒服……這還是我第一次來(lái)醫(yī)院,醫(yī)院里人山人海,到處彌漫著一股濃濃的消毒水味。我聽見了各種痛苦的哭喊聲、咳嗽聲。我鼓起勇氣,心想:我一定要保護(hù)好我的小主人。
忽然,我看見了一個(gè)奇怪的病毒,它身上戴著好多頂王冠。沒錯(cuò),正是它!它朝著我飄了過(guò)來(lái),兇狠狠地對(duì)我說(shuō):“快讓開,我要進(jìn)去!”“那可不行,保護(hù)主人是我的使命,絕不可以給你讓路!”我堅(jiān)定地回答。那個(gè)病毒看從我這里找不到突破口,便沮喪地飛走了。
終于安全回到家,小俐把我從臉上取下來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。我松了口氣,可算完成了我的使命,保護(hù)好了主人的健康。
口罩的作文 篇23
清晨,我聽到了海鷗叫,難道我在海灘上?我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己多了兩條繩子,原來(lái)我變成了口罩。
我在大海里漂浮。原來(lái)藍(lán)色的海水,現(xiàn)在卻變成了灰色,海水里什么都有,瓶子、紙巾、外包裝紙……海洋里竟然有這么多垃圾。海里的魚有的也死了。
這時(shí),突然我被一個(gè)神秘力量拽了下去。我好不容易掙脫,我看見了一個(gè)龐大的、綠色的海洋生物,它是海龜,它沖了上來(lái),我想躲開,可是海中我比不過(guò)它。我纏住了它,海龜拼命掙扎,可是它越掙扎纏得越緊。我一點(diǎn)兒也不想纏著它,可是已經(jīng)沒有救了,海龜已經(jīng)呼吸不了了,我沒有想到我竟然會(huì)讓海龜死了。我正以為沒有救了,旁邊的小魚想幫助海龜,于是在旁邊游來(lái)游去,想做一個(gè)風(fēng)暴,可是卻一點(diǎn)用也沒有,已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了,海龜快不行了。
這時(shí)海水里放下一個(gè)網(wǎng)子,我一下就看出了那是捕魚網(wǎng),我想試著讓海龜游走,可是我擋住了它的眼睛,海龜看不見前面,但它也聽不懂我說(shuō)的`話。捕魚網(wǎng)落了下來(lái),把我和海龜正好撈住了。我和海龜正在往上升,升到了水面上,我看到了一個(gè)人,他把我們拿了起來(lái),竟然把我和海龜分開,把海龜放進(jìn)了水里,把我扔進(jìn)了垃圾桶里,我看見他的衣服上寫著:“海洋動(dòng)物保護(hù)員”。
正在我開心時(shí),有一個(gè)聲音叫了我:“大寶,大寶,起床上學(xué)了!笔菋寢尩穆曇,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我變了回來(lái),原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我知道了:保護(hù)海洋,人人有責(zé)!我們一定要讓垃圾進(jìn)垃圾桶里,不要扔進(jìn)海洋里。不然我們的地球就不干凈了。
口罩是人類防護(hù)疫情的關(guān)鍵,但也是海洋生物的“殺手”。保護(hù)地球,才有我們的海洋。
口罩的作文 篇24
去年四、五月份,發(fā)生了一個(gè)怪現(xiàn)象——人們出門都戴口罩。我們家也不例外。原因是為了預(yù)防“非典”。非典的傳播途徑很多,聽說(shuō)飛沫傳播的可能性很大。弄得外婆跑了好幾家藥店才買回了一包口罩?删褪沁@一包口罩給我們一家引起了一場(chǎng)風(fēng)波。
剛買回口罩那天,我和妹妹很神氣地戴著口罩上學(xué)了。由于我調(diào)皮,嫌口罩礙事,沒一會(huì)就把口罩給摘了。聽話的妹妹卻老實(shí)地戴了一上午。到了第四節(jié)課,妹妹感覺不舒服。頭暈、嗓子向給什么東西堵住了似的。妹妹給送到了在學(xué)校當(dāng)老師的小姨那。小姨可著急了。連忙給妹妹量體溫。生怕是染上了“非典”。
“會(huì)不會(huì)是口罩的問題?”和小姨同辦公室的一位老老師見妹妹剛摘下來(lái)的口罩說(shuō)道,“昨天,我們家那位的單位將前天發(fā)的口罩全收了。因?yàn)槿I的是水貨。現(xiàn)在市面上口罩水貨很多哩!”
“是嗎”小姨連忙將口罩拆開。里面一層紗都沒有,全是做衣服的.襯里子。小姨這下可生氣了。一下班,就拿了所有口罩到藥店要求退貨。藥店服務(wù)員不理不睬。小姨只得打電話去了青山消費(fèi)者協(xié)會(huì)。這下,那幾個(gè)服務(wù)員可著急了,立刻來(lái)了個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎!皠e著急,打什么電話嘛!我們這就給您解決!
口罩的作文 篇25
他將手伸進(jìn)口袋里,抽出一個(gè)透明方形的塑料包裝袋,沿著它如犬牙的一端輕輕一撕,捏住口罩的一角,小心翼翼地將口罩取了出來(lái)。
口罩一面潔白似雪,一面黑如煤炭,他竟然忘了哪面是正面,迷迷糊糊地把白色的一面朝外,把兩條棉線掛到耳朵上,用手捏著口罩上下的邊緣,拉伸,再沿著鼻梁一捏,完事!
他只覺不適和悶熱,不得不急促地呼吸,呼出的氣又吸了回去,吃了什么,喝了什么,味道總是那么濃烈。
面前的屏蔽門開了,他快速進(jìn)入地鐵,座位十分充裕,周圍的人都帶著口罩,只露出一雙眼。但這一雙雙眼卻不約而同地、時(shí)不時(shí)地看向他。
好像有什么不對(duì),他這樣想。
為什么別人的`口罩顏色好像與自己的不一樣,才反應(yīng)過(guò)來(lái)原來(lái)口罩帶反了。他似乎感覺到周圍的人在嘲笑,然而又不好意思摘下口罩重戴,為了安全也不允許。
地鐵門一開,他趕沖了出去,找個(gè)避靜的地方,重新?lián)Q了一個(gè)口罩。
口罩的作文 篇26
三月的,風(fēng)中還帶著絲絲寒意,往昔的小鎮(zhèn)冷清得讓人心堵。天空陰著臉,飄著如煙似霧的毛毛細(xì),我的也如天空一般灰暗,宅在兩個(gè)月了,疫情還不知什么時(shí)候才結(jié)束。我如囚徒般無(wú)聊地打量著窗外空蕩蕩的路面。
快走!同意我們出去散步了!五歲的沖進(jìn)我的房間興奮的大叫。太好了!我們?nèi)ソ膷u看花!想著江心島公園里那幾株我親手偷偷種的柚子苗,我心情立刻好起來(lái)。
公園里,人不多,到處彌漫著淡淡的花草香,路邊的小吐著新芽,不知名的小野花星星點(diǎn)點(diǎn)的綴在新綠的草地上,我們漫步在鵝卵石鋪砌的小道上,品味著久違的愜意。不遠(yuǎn)處,一個(gè)老大娘正弓著腰尋撿游人扔棄的塑料瓶。一個(gè)小男孩一手牽著媽媽一手抓住一個(gè)空瓶子向老人走去。在老人直起腰接過(guò)瓶子的那一刻,我嚇了一跳,天哪,她竟然不戴口罩!那位媽媽也嚇呆了,本能地將往后拉。,您好!現(xiàn)在還是新冠病毒的傳播時(shí)期,一定要注意安全,戴口罩能很好的防御病毒入侵。小男孩仰著頭,奶聲奶氣地對(duì)老大娘說(shuō)。老人愣住了,與苦澀交織在那張飽經(jīng)滄桑的.臉上,語(yǔ)氣中透著深深的:是呀,這道理我懂,可是我找遍了整個(gè)縣城的藥店都買不到口罩。媽媽,我們送一個(gè)口罩給老奶奶吧,我們不是剛從網(wǎng)上搶購(gòu)了五個(gè)嗎?小男孩輕搖媽媽的手滿眼祈求地看著媽媽。好,媽媽支持你。年輕媽媽從精致手袋中珍重地取出一個(gè)嶄新的口罩讓小男孩送給那位老大娘。
我們靜靜地看著,沉思良久,打破了沉默:我們也要干些什么才好呢。
口罩的作文 篇27
疫情期間,人人都要戴口罩,可我去玩時(shí)卻忘記了戴口罩。因?yàn)槭裁丛蚰?最后我怎么辦呢?接下來(lái)我給大家揭曉答案。
上個(gè)星期天的傍晚爸爸叫我去他店里玩,我問媽媽同不同意,沒想到她竟然同意了,我差點(diǎn)高興得暈倒。我興高采烈的下了樓,一點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn)我竟然沒戴口罩,上車后爸爸可能以為我?guī)Я丝谡址旁谲嚿狭耍运矝]問我怎么沒有戴口罩就出發(fā)了。
到了店門口,還沒等爸爸問我口罩在哪,我就先問:“奇怪了,我的口罩在哪?”爸爸反問我:“你的口罩不是在車上嗎?”我在這時(shí)才想起剛才太興奮把口罩落在家里了。爸爸說(shuō)店里應(yīng)該有口罩,于是我飛快地走到收銀臺(tái),拉開抽屜看看有沒口罩,結(jié)果讓我太失望了,抽屜里并沒有口罩。
我想了一會(huì)兒,決定抱著一絲希望去我的朋友樂樂的店里問問有沒口罩。我到了樂樂店里,連忙問她有沒有口罩。她說(shuō):“口罩有是有,但是沒有剩幾個(gè)了,你需要就給你吧!蔽腋屑さ貙(duì)她:太感謝了,你真是我的恩人!”接著我就和她放心的.去玩了!
助人為樂是一種美德,我們要把這種美德發(fā)揚(yáng)下去,傳遞給更多人。
口罩的作文 篇28
近日連續(xù)的霧霾天給我們的生活帶來(lái)了很多麻煩。早上我在收聽廣播時(shí),專家建議出門最好要戴上口罩,以防止霧霾進(jìn)入人體。
我小時(shí)候因?yàn)樯眢w很弱,又是過(guò)敏身體,所以媽媽經(jīng)常讓我戴著口罩,F(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,身體也越來(lái)越好,所以那些口罩都被“冷落”在一邊了?蓩寢屵是在藥箱找出了好幾個(gè)口罩,可一試發(fā)現(xiàn)都嫌小了。于是媽媽決定帶我去買口罩,我左挑右揀終于挑選了一個(gè)咖啡色的、圖案簡(jiǎn)約的口罩,我很喜歡。
可就在那天晚上,家住乾元的姐姐接到通知第二天要參加學(xué)校的競(jìng)賽,所以臨時(shí)住我家了。媽媽關(guān)心地問姐姐有沒有口罩,姐姐說(shuō)她走得匆忙沒有帶上。于是媽媽就很隨便地把我的口罩送給了姐姐。我有點(diǎn)生氣,等姐姐去房間看書了,我就對(duì)媽媽說(shuō):“你把口罩還給我!眿寢屨f(shuō):“鈕閱是道德小明星,你就大方點(diǎn)送給姐姐,你明天反正休息在家,不用戴口罩!边@時(shí),我的眼淚就快要掉下來(lái)了,我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“你要送人,那也要經(jīng)過(guò)我同意的啊!嗚嗚嗚……”這時(shí)爸爸也回家了,他也支持媽媽的`做法,還說(shuō)我不是有很多口罩嘛,將就戴一下吧,等明天有空時(shí)再去買個(gè)新的。我簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)!
現(xiàn)在,媽媽也已經(jīng)給我買了一個(gè)非常漂亮的竹碳口罩,盡管那樣,我還是想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情應(yīng)該要先參考我的意見再做決定,好嗎?”
口罩的作文 篇29
大家好!我是口罩,我穿著粉紅色的衣服,一雙潔白嫩嫩的手插著腰。
有一天,我的衣服上沾滿了主人的口水,主人嫌棄道:“這個(gè)口罩不能戴了,還是扔了吧!庇谑牵揖捅粊G棄在了路邊。過(guò)了幾分鐘,我就已經(jīng)被踩“破相”了,我傷心的哭了起來(lái),卻無(wú)人理睬我。這時(shí),一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我撿起,對(duì)我說(shuō):“我要把你扔到可回收的箱子里去!蔽衣犃伺d奮極了,可是,當(dāng)我進(jìn)到里面時(shí),居然沒有看見我的同伴們,我難過(guò)極了。
第二天,一位老爺爺笑瞇瞇的在清掃我所在的垃圾箱時(shí),看見了我,笑著對(duì)我說(shuō):“小口罩不應(yīng)該在可回收垃圾箱!蔽倚南耄河錾狭诉@位好心的爺爺,真好!
又過(guò)了十天,我所在的箱子被一位走路看手機(jī)的.人給撞倒了,結(jié)果,我又被撞翻在了外面,人們走過(guò)去,只是看了看就走了,我傷心極了!而此時(shí)我已遍體鱗傷。到了下午,一群小朋友戴著紅領(lǐng)巾,戴著手套把我和同伴們撿起,小心的放在了白色透明的袋子里,又把我們拿到了口罩回收處去了,到那兒,我又看見了我們那些同伴被員工們剪的亂七八糟。
我邊哭邊說(shuō)道:“我要是能和可回收垃圾一樣,再次使用那該多好呀!”
口罩的作文 篇30
因?yàn)樾滦凸跔畈《具@個(gè)大壞蛋,大家都閉門不出,就算出門,也必須戴上口罩。可是,我最不喜歡戴口罩了,又難看,又不透氣。要是有種全新的口罩就好了。
一天晚上,門鈴響了。我打開門,看見地上躺著一個(gè)紙包,上面貼著一張紙條:“這是來(lái)自未來(lái)的口罩,你可以自主設(shè)計(jì)三個(gè)特殊功能,趕緊試試吧!
“哦?未來(lái)的口罩?”我的好奇心立刻被激發(fā)了起來(lái),開始仔細(xì)觀察這個(gè)口罩。它看起來(lái)和別的口罩沒什么兩樣,左下角有一個(gè)小閘門,可以連接電腦。我馬上把它連在了電腦上,屏幕上彈出一張表格,表頭寫著“樣式”“功能”“材料”。
三思過(guò)后,我分別填了“可以隨衣物風(fēng)格改變顏色”“自動(dòng)測(cè)溫”“新型自動(dòng)殺菌納米材料”,然后,迫不及待地按下了“生成”鍵,觀察口罩的.變化。可是口罩還是安靜地躺在那里。于是我決定把它戴上試試。
我剛一戴上,口罩便緊緊地貼在了我臉上。并且立刻變了個(gè)顏色,正好和我的衣服相搭配!肮,真好!”我正暗自欣喜著,“咦,這是什么?”我看到口罩外多了一個(gè)小燈。突然,不知按了什么鍵,小燈亮了起來(lái),還有一個(gè)聲音說(shuō):“您的體溫正常!”沒錯(cuò),這就是第二個(gè)功能——自動(dòng)測(cè)溫!這樣,只要戴上口罩,大家就都能知道我的體溫是否正常了。
我又伸手摸了摸臉上的口罩,發(fā)現(xiàn)它的材料已經(jīng)變成了透氣性極強(qiáng)的新型納米材料!不僅完全不會(huì)影響呼吸,還能在陽(yáng)光照射下自動(dòng)殺菌,這樣,我設(shè)計(jì)的口罩就可以重復(fù)使用了!
有了這款口罩,我再也不怕新冠病毒這個(gè)壞蛋了!
口罩的作文 篇31
大家好,我是一只口罩。叔叔阿姨們把我制作出來(lái)的時(shí)候可費(fèi)了不小的勁兒呢!他們?cè)谖翌~頭上安了一根細(xì)細(xì)的鐵絲當(dāng)眼睛,又在我的臉上一層一層地折出了嘴巴,而臉龐兩邊長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋,就是我的耳朵!
以前,我和同伴們躺在商店里,幾乎無(wú)人問津?粗衽_(tái)里其他商品一件一件被主人們買走,我的心里可不是滋味了。
現(xiàn)在不同了,因?yàn)橐咔榈脑,每個(gè)人出門都要戴口罩。所以,我一下子成了最受歡迎的商品。為了能夠把我們買回家,人們都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍呢!昨天,我被一個(gè)小男孩買了下來(lái)。看著他一雙小手把我捧在掌心,愛不釋手的樣子,我心里可高興了:終于有我的用武之地了!
今天,小主人出門前把我小心翼翼地戴到臉上,小小的手指在我的眼睛上摁了摁,呼出的空氣在我的臉上,暖暖的,癢癢的,好舒服。小主人戴著我,在公園里和小伙伴們嬉笑玩耍著,我也跟著蹦蹦跳跳的。
可是,不一會(huì)兒,小主人開始不停地?cái)[弄我,一會(huì)兒扯扯我的“眼睛”,一會(huì)兒又拉拉我的.“耳朵”:“媽媽,媽媽!戴著口罩好難受啊,我要把口罩拿掉!”“這可不行!”媽媽立刻反駁道,“現(xiàn)在是非常時(shí)期,每個(gè)人都要戴好口罩,防止病毒傳播!
小主人只好嘆了口氣,又伸手?jǐn)[弄了一下我,嘟囔著走開了。
是啊,雖然我可以保護(hù)小主人,可是我也阻擋了新鮮空氣。
想到這里,我的心里不禁一陣失落。小主人依舊戴著我跑跑跳跳,可他一陣一陣急促地呼在我臉上的氣,再也不是暖暖的讓人覺得舒服的感覺了。
一回到家,小主人就迫不及待地把我摘下來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。“終于解脫了!我以后再也不要戴口罩了!”我不禁傷心地掉下了眼淚。但轉(zhuǎn)念一想,我的使命不就是保護(hù)人們不受病毒感染,早日戰(zhàn)勝疫情嗎?要是有一天,人們不再需要我,口罩全都“下崗”了,那才是大家都期待的事呢!
迷迷糊糊地躺在黑漆漆的垃圾桶里,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見有一天,我又躺在商店地柜臺(tái)里,沒有人來(lái)買我。透過(guò)窗戶,我看見我的小主人歡快地在公園里奔跑,沒有口罩的阻擋,大口大口地呼吸著新鮮空氣……
口罩的作文 篇32
考試結(jié)束,大家揚(yáng)起幸福的笑臉迎接期待已久的寒假,卻不知一場(chǎng)逐漸席卷全國(guó)乃至全球的瘟疫也揮著它黑色的羽翼悄然而至。但面對(duì)突如其來(lái)的疫情,我們沒有惶恐不安,而是鼓足勇氣,迎接挑戰(zhàn)。
寒假剛開始,我們從廣州出發(fā)去尼泊爾時(shí),還張燈結(jié)彩、安定祥和,到處縈繞著一片歡樂的氣氛。但等我們下了山手機(jī)有信號(hào)后,情形已如洪流沖過(guò)山崖般急轉(zhuǎn)直下。爸爸的手機(jī)嘩嘩嘩收到最多的消息就是:疫情告急!能不能從尼泊爾帶口罩回來(lái)!!
于是爸爸帶著我們五個(gè)孩子,分成兩組,連比帶劃克服語(yǔ)言的障礙,走遍了博卡拉和加德滿都我們下榻酒店方圓五公里內(nèi)的幾乎所有藥房。只要是口罩,無(wú)論價(jià)格高低,全部買下。因?yàn)榘职诌有很多戰(zhàn)斗在防疫一線的醫(yī)生同事和朋友,多買一個(gè)口罩,就多給他們一點(diǎn)保護(hù)。尼泊爾沒有自己的口罩生產(chǎn)企業(yè),口罩都是印度生產(chǎn)的,附近藥店的口罩很快被我們買光了。我們?cè)缭绲氐群蚧貒?guó)的航班,期望這些口罩能盡快帶到有需要的人那里,為戰(zhàn)疫發(fā)揮作用。
帶著幾大箱口罩,大年初二,我們開啟了疫情籠罩下的返鄉(xiāng)模式。
在加德滿都機(jī)場(chǎng),所有要飛往中國(guó)的乘客都已經(jīng)戴上了口罩,武裝到牙齒。機(jī)場(chǎng)廣播里用尼語(yǔ)和英語(yǔ)反復(fù)提醒乘客接受體溫檢查,緊張的播報(bào)一遍又一遍地挑動(dòng)著乘客們繃緊的心弦。好不容易我們辦完手續(xù)登上了回國(guó)的飛機(jī),已經(jīng)是晨曦初現(xiàn)了;氐綇V州機(jī)場(chǎng),各種檢查紛至沓來(lái)。我們趕緊開車回到深圳,帶著寒意的風(fēng)吹過(guò)車輛寥寥的公路,吹過(guò)一個(gè)又一個(gè)防疫的警示標(biāo)語(yǔ)。
面對(duì)危難,我們不應(yīng)只是惶恐不安、瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)努力散發(fā)出自己的光和熱。
爸爸的實(shí)驗(yàn)室正在抓緊研究新冠病毒的 PCR 檢測(cè)試劑盒,回來(lái)以后,爸爸緊張地投身于這項(xiàng)工作中。爸爸說(shuō):" 早研發(fā)出來(lái)一個(gè)小時(shí),就能早幫助成千上萬(wàn)的患者。" 我和弟弟則抓緊時(shí)間幫爸爸把那些口罩打包,然后按照不同的地址快遞出去。寄送快遞的小哥將我們的口罩送往各地,也送出了我們的`一份期望和關(guān)懷。
從喜馬拉雅山上下來(lái)時(shí),我和弟弟都有點(diǎn)感冒;厣钲谝院螅职肿屛覀兿茸晕腋綦x 14 天,不要接觸其他人。我和弟弟相對(duì)嘆了一口氣,本來(lái)寒假約了很多同學(xué)一起活動(dòng),一起參加香港中文大學(xué)的科技冬令營(yíng),看來(lái)美好的計(jì)劃都只能泡湯了。但我們也知道疫情在前,堅(jiān)守在家才是對(duì)朋友們,對(duì)其他人最大的支持。
爸爸給我們科普了病毒感染的原理與傳播的路徑,告訴我們,抵抗病毒的關(guān)鍵是提高身體素質(zhì),不光提高自己的,還得提高周圍人群的,才能減少易感人群,切斷傳播途徑,建議我和同學(xué)們都趁寒假趕緊鍛煉起來(lái)。
我提議建立一個(gè)同學(xué)打卡群,爸爸表示愿意贊助我們鼓勵(lì)紅包。星星之火,可以燎原,我們同學(xué)鍛煉打卡群很快就有十幾位同學(xué)加入進(jìn)來(lái)。我們每天跑步 1500 米加跳繩 1000 個(gè)、做 50 個(gè)俯臥撐、100 個(gè)仰臥起坐、20 個(gè)引體向上。同學(xué)們?cè)诩依,在走廊,在戶外,在公園,在種種能夠利用的地方見縫插針,展開鍛煉,每天晚上十點(diǎn)前完成各種的鍛煉任務(wù)。從同學(xué)們每天打卡錄像中,我看到了一張張親切而堅(jiān)毅的笑臉。
行走在黑暗中從來(lái)讓人無(wú)措,但每一個(gè)家庭、每一個(gè)人都可以成為一盞燈,哪怕散發(fā)著微弱的光,也能照亮自己,照亮一方的路面。
愿我們?cè)缛赵诖号ㄩ_的時(shí)節(jié),走出家門,走上大街,看到彼此歡欣的笑臉。
口罩的作文 篇33
微風(fēng)輕輕的吹,暖暖的陽(yáng)光照耀著大地,小草在陽(yáng)光的撫摸下吐出了嫩嫩的小芽,這一切的一切都是那么的美好,可是我們的小象寶寶心情一點(diǎn)也不好。
原來(lái)是因?yàn)橛捎谛滦凸跔畈《緛?lái)襲,動(dòng)物王國(guó)小動(dòng)物們已經(jīng)延遲開學(xué)很長(zhǎng)一段時(shí)間了,這天小象寶寶突然接到孔雀老師發(fā)來(lái)的消息,通知小動(dòng)物們明天戴著口罩去學(xué)校領(lǐng)書本。聽到這消息本來(lái)是很開心事情,可是小象寶寶著急壞了,因?yàn)樗鼪]有適合自己戴的口罩。
小象寶寶在家門口,看見自己的同班同學(xué),小熊、小貓、兔子都戴著口罩在外面玩耍,唯獨(dú)它沒有,心里很著急,嘴里叨念著“怎么辦,怎么辦,沒有口罩明天就不能出門去學(xué)校領(lǐng)書本了。”
就在這時(shí),它看到了河馬先生從面前走過(guò),靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法,它飛快地跑上去:“河馬先生,您的口罩能送我一個(gè)嗎?我沒有口罩,明天就沒辦法到學(xué)校領(lǐng)書本!焙玉R先生很爽快地說(shuō)道:“行啊,我有多帶一個(gè),這個(gè)給你!毙∠蟾吲d地接過(guò)河馬的口罩,開心的戴起來(lái),可是小象發(fā)現(xiàn),無(wú)論它怎么戴口罩都戴不牢固,因?yàn)楹玉R先生的.口罩太大了,小象很傷心地說(shuō)了聲,謝謝,把口罩還給河馬先生,難過(guò)地走開了。
走到公園的時(shí)候,它看見了猴子弟弟,急忙問道:“猴子弟弟,你的口罩能送我一個(gè)嗎?我急著明天去學(xué)校領(lǐng)書呢!”猴子弟弟俏皮地說(shuō):“行啊,行啊。”就從自己的口袋里掏出了口罩給小象,小象高興的接過(guò)口罩,可是口罩太小了,而且小象的鼻子太長(zhǎng)了,根本戴不進(jìn)去,小象道謝后垂頭喪氣地回家了。
到家,大象媽媽著見小象流著眼淚,就問:“寶貝,你怎么了,怎么哭了呢?”小象邊哭邊很委屈地說(shuō):“媽媽,孔雀老師通知明天早上9點(diǎn),佩戴口罩才能去學(xué)校領(lǐng)書本,可是我沒有合適的口罩,怎么辦?”大象媽媽邊安撫小象邊溫柔地說(shuō):“寶貝,這個(gè)口罩媽媽來(lái)想辦法,你把眼淚擦干凈,然后去洗把臉,媽媽保證你明天能戴上口罩去領(lǐng)書本!
第二天早上,小象一早起來(lái)看見它的枕頭旁邊放了一個(gè)嶄新的口罩,它高興地戴起來(lái)。這一次,它終于戴上了口罩,而且這個(gè)口罩把它的長(zhǎng)鼻子也嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹住了。仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽用爸爸的衣服袖子經(jīng)過(guò)消毒和加工給它制作了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的口罩,小象戴著媽媽給它制作的口罩,高高興興地去學(xué)校領(lǐng)書本了。
口罩的作文 篇34
一開始,我還覺得很有趣。戴著口罩在家里這走走,那走走。但沒過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn),口罩里有一股熱氣蒙住了我的口鼻,讓我十分難受。再過(guò)一會(huì)兒,口罩里形成了一層薄薄的水霧。我呼吸不到新鮮的空氣,悶極了。不知過(guò)了多久,口罩里的水霧占據(jù)了整個(gè)空間,仿佛是一堵無(wú)形的.隔離墻,將我的口鼻給隔離了。幾個(gè)小時(shí)后,我快要透不過(guò)氣來(lái),連忙把口罩給摘了下來(lái)!昂簟苯K于解放了,我大口地吸氣,拼命呼吸清新的空氣。
我不禁想起了奮戰(zhàn)在抗疫一線的那些醫(yī)護(hù)人員們。我們才戴了一會(huì)的口罩就覺得十分痛苦,但他們的口罩一戴就是幾個(gè)小時(shí),甚至幾天。再加上防護(hù)服、護(hù)目鏡和手套,可想而知,他們有多累。但當(dāng)他們摘下了口罩時(shí),雖然臉頰被防護(hù)服勒得生疼,雖然鼻梁上被磨出了水泡,但他們的臉上仍然掛著淡定的笑容。他們自豪是因?yàn)槎嗤炀攘艘粋(gè)生命,他們開心是因?yàn)榛颊叩牟∏楹棉D(zhuǎn)。
人人都希望疫情能早日結(jié)束,但這光靠盼是盼不來(lái)的,還需要我們所有人的配合。盡量宅家,不出門,外出戴口罩,勤洗手。
口罩的作文 篇35
因?yàn)樾鹿谝咔椋瑢W(xué)校規(guī)定返校復(fù)課時(shí)須佩戴口罩。聽同學(xué)說(shuō),戴口罩上學(xué)會(huì)難受到缺氧,復(fù)課后才發(fā)現(xiàn),比同學(xué)說(shuō)的更恐怖。
噩夢(mèng)從出門的那一刻開始了。
上英語(yǔ)課,需要大聲朗讀課文和單詞。而我,因?yàn)椴蛔孕,本?lái)聲音就小,現(xiàn)在帶個(gè)口罩讀,更成為了一種負(fù)擔(dān)。每次,我使出“洪荒之力”去朗讀,更大聲地讀,讀完一段文字,感覺就是缺氧,仿佛站在珠穆朗瑪峰產(chǎn)生的高原反應(yīng)。
道法課也是如此。我是道法課代表,需要我站在講臺(tái)上帶讀,這時(shí)候我的音量需要比前者更大,已經(jīng)是“河?xùn)|獅吼”了。領(lǐng)讀一次可不容易呀!
我們最喜歡上的是體育課,因?yàn)榭梢圆挥么骺谡帧?/p>
平時(shí)上課,唯一能夠緩解缺氧、使呼吸順暢的方式,就是喝水。喝水時(shí)可將口罩拉到下巴,借此機(jī)會(huì),好好呼吸。
在二水老師面前,不戴口罩是件非常嚴(yán)重的事情。只要被她看見你摘了口罩,那就涼涼了,每次扣2分。班上共分九個(gè)小組,每周的座位要以小組得分安排,此每一位組員都不希望給小組扣分。然而,徐圳就是個(gè)例外,他是我們班典型的調(diào)皮蛋,他已經(jīng)因?yàn)榇耸聻樗麄冃〗M扣了不下十分,組長(zhǎng)張金興已經(jīng)在崩潰的邊緣徘徊了。我絕對(duì)不敢在二水老師面前不帶口罩。
音樂林老師比二水老師更狠,如果在她的課上不戴口罩,一次扣十分。我們組的徐成鑫在某個(gè)星期一被逮到了,直接扣了十分,害得我們下周的座位并不是很好。
盡管如此,老師們講課卻可以不戴口罩,這讓我覺得不公平。后來(lái)理解了,老師們都是做過(guò)核算檢測(cè)的,確保沒有感染。我們學(xué)生沒做,我們上課依舊需要戴口罩。唉,這樣的`日子還要多久?
沒想到,二水老師在群里新發(fā)了則通知:“下周開始,學(xué)生可以不戴口罩上課了,但還是需要備用一個(gè)的!笨吹酵ㄖ,我高興得一蹦三尺高。
終于,可以摘掉口罩,自由呼吸了;
終于,可以不再因?yàn)闆]戴口罩而被扣分了;
終于,疫情的陰霾將漸漸散去。
口罩的作文 篇36
一年一度的消防演習(xí)來(lái)了,聰明雞學(xué)校也讓小雞們像人類一樣舉辦了一次非常隆重的消防演習(xí)。
消防演習(xí)的前一天,老師讓家長(zhǎng)們給孩子們戴上口罩。沒有口罩的,校長(zhǎng)發(fā)給它們。第二天,小雞們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。做完廣播體操,校長(zhǎng)給部分同學(xué)戴口罩,并說(shuō):“全體同學(xué)請(qǐng)注意,全體同學(xué)請(qǐng)注意,消防演習(xí)即將開始,請(qǐng)大家做好萬(wàn)分準(zhǔn)備。”
這時(shí),有的小雞想:這是什么東西?可以吃的嗎?還有的.小雞說(shuō):“口罩是什么東西?戴上怎么這么難受。俊痹掃沒說(shuō)完,警報(bào)聲響起,“嗚嗚嗚”地叫著,好像在說(shuō):“大家快走,大家快走!”小雞們像聽懂似的,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去,排好隊(duì)走了下去。來(lái)到操場(chǎng),小雞們連忙搖頭晃腦,還一邊議論著:“幸好有口罩的保護(hù),否則要被熏死了!薄翱磥(lái)你們表現(xiàn)得真好!”校長(zhǎng)邊說(shuō)邊取下同學(xué)們的口罩。
從此,大家都逐漸喜歡戴口罩了,沒有人再討厭,也沒人反感,更沒有人不想戴了。三年級(jí)程妙宇
口罩的作文 篇37
疫情來(lái)到,我們大家都必須戴口罩。
我一點(diǎn)都不喜歡口罩,因?yàn)榭谡执髦謵炗譄,非常難受。但我還是有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡口罩的,因?yàn)槲业艿茉谕娴臅r(shí)候可以偷笑他,如果不戴口罩的話,早就被發(fā)現(xiàn)了,所以我還是有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡口罩的。
口罩戴起來(lái)很帥!白色的戴起來(lái)我就成了醫(yī)生;粉色的`戴起來(lái)就像買菜的老年人,所以這樣很難看,但是弟弟總是被我難看的樣子笑得合不攏嘴;黑色的戴起來(lái)就像電視里的小偷,不知道加上把刀出去會(huì)不會(huì)嚇到行人,照鏡子的時(shí)候,有可能我都會(huì)被鏡子里的自己嚇到,一到跟弟弟玩的時(shí)候,弟弟就嚇得像只死豬。
我早中晚都要戴口罩,漸漸地口罩已經(jīng)成了我們的必備品了。
我上課舉手的時(shí)候,說(shuō)這個(gè)數(shù)的面積,我說(shuō):“等于,35平方米!崩蠋熉犚娨詾槲艺f(shuō)的是“桑絲吾匹方每”,然后老師說(shuō):“這題這么簡(jiǎn)單還錯(cuò),去罰站!”唉,這該死的口罩。
口罩給我平安,我卻因它傷心。
口罩的作文 篇38
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,竄流在這個(gè)狹小的城市里,如同一只只螻蟻一般,扎堆的埋在這灰土里。他們?yōu)橹约夯蛘呤橇硪粋(gè)自己而卑微的活著。在這片土地上茍延殘喘。
天氣日漸變好了,烈日驕陽(yáng)已經(jīng)不復(fù)存在了,氣溫逐漸穩(wěn)定下來(lái)了,四季也無(wú)所分明了。
天氣預(yù)報(bào)里的那個(gè)女人依舊操著一口字正腔圓的播音調(diào):今日大霧黃色預(yù)警,12小時(shí)以內(nèi)江東北地區(qū)和沿江江南將出現(xiàn)能見度小于500米的霧,局部地區(qū)能見度小于100米的霧,請(qǐng)注意交通安全......
黃色預(yù)警......他走向衣帽間,在一排一次性口罩里找黃色的那一個(gè)。翻來(lái)覆去卻沒有找到,略微遲疑了一下,拿起了防霧霾指數(shù)第一點(diǎn)的紫色口罩。帶好口罩,關(guān)緊了門窗,步入了那片灰暗之中。
灰塵透過(guò)口罩的空隙進(jìn)入他的呼吸道,他頓然感到呼吸不暢快,他用手覆在口罩上希望阻隔住那強(qiáng)盜的進(jìn)入,只是徒勞,他又將手放下。左右環(huán)顧希望找到那熟悉的口罩售貨點(diǎn)買一個(gè)黃色口罩。煙霧滾滾,乳白的.空氣在這片天空中流動(dòng),依舊沒有看到熟悉的售賣點(diǎn),肺部一陣難受, 他劇烈的咳起來(lái)。
遠(yuǎn)處熟悉的紅的燈在白霧中忽隱忽現(xiàn),他顧不上咳嗽,顧不上肺部劇烈的抖動(dòng)向那個(gè)紅點(diǎn)沖去;秀遍g卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)紅不見了,他用力甩了甩頭,看向那個(gè)方向,白霧滾滾,一片蒼然。
如果再找不到售賣點(diǎn)他會(huì)怎么樣?會(huì)和那些人一樣呆在醫(yī)院?jiǎn)?不?huì)的,醫(yī)院已經(jīng)沒有能力再收留更多的人了。況且,他也沒有能力支付那筆昂貴的住院費(fèi),這樣的天使他無(wú)法工作。
他不敢再往下想,他瘋了似的在白霧內(nèi)亂撞,一次次的碰壁,一次次的摔倒,他還是沒有找到任何一個(gè)售賣點(diǎn),他不甘心這樣就倒下了。他還年輕,他還沒有活夠呢。
不知過(guò)了多久,肺內(nèi)的空氣像是被一點(diǎn)點(diǎn)抽干,心臟似乎跳的更慢了,他已經(jīng)看不清了,白茫茫的天慢慢變得更加混沌,他想閉上眼睛讓自己的肺舒緩一會(huì),卻突然發(fā)現(xiàn)原處似乎有一絲紅色在跳動(dòng),是它嗎?他已經(jīng)不敢相信自己的判斷了,他再也受不起再一次的打擊。
他慢慢的起身向那挪去,紅色的閃爍似乎更頻繁了,他的心也隨之跳動(dòng),他有些激動(dòng),有些期盼。
終于他到了那扇門,是的,它確實(shí)存在,他閉上了眼睛,手緩緩?fù)崎_那扇門。慢慢的睜開了眼睛,微弱的燈光下,他看見了一個(gè)紫色口罩,他緩緩的倒下.......
口罩的作文 篇39
“不好啦!不好啦!出大事啦!”森林廣播站突然發(fā)出驚恐萬(wàn)分的小熊鑫鑫的聲音。要知道鑫鑫的大嗓門可是有目共睹的。大家都在家里聽到后很是疑惑!案魑粍(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們,最近新冠狀病毒軍團(tuán)掃蕩我們的家園,我們需要待在家里,千萬(wàn)不要出門。因?yàn)椴《拒妶F(tuán)會(huì)以最快的速度傳播到我們的身體里,甚至讓我們失去生命!不要不當(dāng)回事,非要出門,必須戴口罩!戴口罩!戴口罩!重要的事情強(qiáng)調(diào)三遍。各位動(dòng)物們一定要做好隔離防護(hù),避免病毒軍團(tuán)入內(nèi)!”
小動(dòng)物們聽到廣播后都乖乖呆在家里自我隔離,只是上學(xué)成為小動(dòng)物們的每日期盼。長(zhǎng)頸鹿老師有的是辦法讓小動(dòng)物們學(xué)習(xí)。這不,長(zhǎng)頸鹿老師利用釘釘線上授課學(xué)習(xí)的方式給大家講課,還能視頻互動(dòng),大家都非常喜歡這種方式。可是大家都不能出門去玩,在家里憋壞了。
小松鼠菡菡家里的蘑菇很快吃完了,需要到山上去采蘑菇,可是口罩到哪里弄呢?有了!聰明的小松鼠很快想到了辦法,她得知人類有一種東西能把嘴巴和鼻子遮擋起來(lái),能有效地防止病毒傳播,它叫口罩。小松鼠想,如果大家都戴上口罩就可以出門玩耍了。它說(shuō)干就干,很快把制作口罩的機(jī)器和材料準(zhǔn)備好,沒過(guò)幾天口罩就做好了?粗孱伭,造型別致的口罩,小松鼠菡菡心里得意極了。
自己雖然有了口罩,但是需要讓更多的小動(dòng)物也能戴上口罩才好阻斷傳播疾病呀!松鼠菡菡一連做了許多個(gè),可是怎么樣讓更多的小動(dòng)物知道她有口罩的消息呢?又該怎么送給他們呢?這一系列的問題讓松鼠菡菡增添了許多煩惱。
看到松鼠菡菡愁眉不展的樣子,松鼠爸爸告訴菡菡,可以利用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)售賣,同時(shí)把口罩的防護(hù)功能也普及一下。呀,這個(gè)辦法可真好,立馬行動(dòng)。菡菡馬上打開平板電腦,注冊(cè)網(wǎng)店,寫上口罩信息,別說(shuō),這個(gè)辦法還真好,她的口罩很快就被搶購(gòu)一空了。為了大家盡快收到口罩,小松鼠專門雇用了專業(yè)的袋鼠快遞公司來(lái)配送,保證最快時(shí)間讓大家收到口罩。
可是過(guò)了沒多久,它就收到了退貨電話,是小鴨子打來(lái)的。
小鴨子噘著嘴說(shuō):“你的口罩顏色和款式都很漂亮,但我沒辦法佩戴,因?yàn)槲业淖彀陀直庥珠L(zhǎng),好像一塊抹布掛在嘴邊。根本也擋不住病毒呀!我要退貨!”
河馬也氣哼哼地打來(lái)電話說(shuō):“這個(gè)口罩也不適合我,戴在臉上太小了,遮住鼻子會(huì)漏出嘴巴,遮住了嘴巴卻又露出鼻子。做的這是什么呀!退貨!”
類似的電話打來(lái)無(wú)數(shù)個(gè),這可把小松鼠菡菡急壞了,怎么辦?她急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),賣出去的口罩都紛紛退了回來(lái)。在經(jīng)過(guò)一番思考后,小松鼠決定采取主動(dòng)上門服務(wù),她給小鴨子做了扁平式長(zhǎng)條口罩,給河馬先生的大嘴做了超級(jí)大的口罩,足足用了一米的布料呢,光運(yùn)送就費(fèi)了半天的勁。這下可把河馬的大嘴巴遮住了。小松鼠根據(jù)每個(gè)小動(dòng)物嘴型和臉型的特點(diǎn)量身制作,雖然跑得很辛苦,但是大家也對(duì)這種優(yōu)質(zhì)的服務(wù)非常滿意,紛紛打出五星好評(píng)!
小松鼠的網(wǎng)店現(xiàn)在口罩大賣,每個(gè)小動(dòng)物都擁有了屬于自己的口罩,小動(dòng)物們戴上漂亮又安全的口罩,它們又能出門快樂地玩耍了,大家都很感激小松鼠。
口罩的作文 篇40
小女生們都很喜歡發(fā)卡,花朵兒形狀的、動(dòng)物形狀的、帽子形狀的但是今天我親自動(dòng)手,利用身邊的物品自己做了兩個(gè)發(fā)卡。
媽媽買的口罩里有兩個(gè)口罩的帶子斷掉了,本來(lái)媽媽想扔掉,可是我突發(fā)奇想,這兩個(gè)口罩扔掉太可惜了,能不能變廢為寶做一個(gè)發(fā)卡呢?
我小心翼翼地把口罩完全展開,抽出里面的鼻夾條,系在了口罩的正中央,這時(shí)候的口罩看上去就像一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。怎樣才能讓它更靈動(dòng)呢,我把主意打到了口罩的`兩條帶子上,我把兩條口罩帶子也打成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),最后,我在口罩蝴蝶結(jié)的上面粘了一個(gè)小卡子,一個(gè)藍(lán)白相間的口罩發(fā)卡就做好了。
當(dāng)我把這個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡平放到桌子上的時(shí)候,藍(lán)色的口罩蝴蝶在前面,白色的帶子蝴蝶在后面,看上去就像一大一小兩只飛舞的蝴蝶在追逐,又好像是蝴蝶媽媽帶著蝴蝶寶寶外出旅游呢。
按照同樣的方法,我把另一個(gè)口罩也做成了蝴蝶發(fā)卡,與上一個(gè)發(fā)卡不同的是,我用帶子把這個(gè)口罩的兩端連在了一起,這時(shí)候的口罩看上去就像一只漂浮在天空中的風(fēng)箏。
我把自己做好的發(fā)卡展示給媽媽看,媽媽給我豎起了大拇指!
口罩的作文 篇41
“哎呀,河水怎么這么臭啊!”小小魚叫道。這時(shí),從水草那邊傳來(lái)“哎喲”一聲大叫,原來(lái)小小魚的姐姐被掉下來(lái)的可樂瓶砸到了頭,頭上還起了一個(gè)大包。接著又有破鞋子,西瓜皮、香蕉皮等各種各樣的廢舊物品像雨點(diǎn)一樣從水面上掉下來(lái)。這些東西不僅污染河水,還砸傷了不少“魚民”呢!小小魚一家不忍心看到這么多魚受害,就決定召開“魚民”大會(huì)。會(huì)上,大家討論如何不被垃圾砸傷,如何才能聞不到臭烘烘的.味道。討論了好長(zhǎng)時(shí)間,貝貝魚發(fā)言了,它說(shuō):“我知道人類有一種傘的工具可以用來(lái)?yè)踝±有一種戴在嘴巴和鼻子上的工具——口罩,有了它們,我們也許就能好過(guò)些了!”大家覺得眼下只能用這個(gè)辦法快速躲避垃圾的侵害,就讓貝貝魚把傘和口罩的樣子畫出來(lái),照著做。
從此,魚兒們出門就撐著傘,戴著口罩,再也沒法快樂地跳舞,自由地握手了,甚至連打招呼的聲音都很輕很輕了。魚兒們多么希望,有一天,它們不用撐著傘、戴著口罩出門!
口罩的作文 篇42
“哎呀,每天都有人在浪費(fèi)口罩!蔽野l(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)口罩的行為。
大家戴上一下,很快就摘下扔掉。于是,一個(gè)“萬(wàn)能口罩”在我的腦海中誕生。
萬(wàn)能口罩的外觀與普通的全藍(lán)色口罩沒有區(qū)別。口罩內(nèi)有按鈕,小小的按鈕安置在口罩一角,就相當(dāng)于一顆藍(lán)莓放在中國(guó)地圖上,不影響佩戴和美觀。
按鈕有六個(gè)感應(yīng)區(qū):第一個(gè)是食物區(qū),里面有各種各樣的飲品和可以直接吃的食物,你想吃什么和喝什么,只要口中默念就好。第二個(gè)是過(guò)濾空氣和自動(dòng)清潔功能?梢园岩谎趸嫉扔泻怏w變成其他無(wú)污染的物質(zhì),把污染的空氣過(guò)濾成清新的空氣;自動(dòng)清潔功能是口罩能自我清潔,并不會(huì)對(duì)人有傷害,實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用。第三個(gè)按鈕有變大變小的功能。變大,大到可以把你包裹起來(lái),像小房子一樣供人臨時(shí)休息;變小,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)可以把你變成一顆塵埃并隱藏氣息,讓敵人發(fā)現(xiàn)不了。第四個(gè)按鈕功能是變出你所需要的家具。這樣就可以來(lái)幾場(chǎng)說(shuō)走就走的`旅行。第五個(gè)按鈕功能是可以穿越你想去的地方,也可以穿越到你的未來(lái)和從前出生的樣子。第六個(gè)按鈕功能是把垃圾變成數(shù)碼化保存,也可對(duì)垃圾進(jìn)行消除。我這口罩是不是很棒?
如果能發(fā)明的話,我首先要送給所有保障我們生命安全的醫(yī)生和護(hù)士,再送給把我們家園打掃干凈的清潔工和為我們建設(shè)家園的工人們。
口罩的作文 篇43
晚上,我隨手扔了一個(gè)口罩,隨后就回家上床睡覺了。“嘩——嘩——嘩——”咦?這是什么聲音?我慢慢張開了眼睛,我怎么漂在海面上?海浪一下又一下拍打著我的身體,我低頭看看自己的身體,呀!我竟然變成了一個(gè)口罩!
我在大海上漂呀漂呀。突然,一只正在捕食的海鳥像箭一樣射向我,顯然它以為我是一條魚。眨眼間,我就被它緊緊叼住了。當(dāng)它起飛離開的時(shí)候,我的口罩帶卻鬼使神差地纏住了它的.翅膀,它用力拍打翅膀,卻飛不動(dòng)了,它很快掉落下去,還好落在了附近的海島上。它掙扎著想擺脫我的口罩帶,可怎么也掙脫不了。我也無(wú)能為力,因?yàn)槲抑皇莻(gè)口罩。想到它嗷嗷待哺的幼鳥,需要它喂食,我內(nèi)心十分難受,難道這幾個(gè)鮮活的生命就要消失了嗎?忽然,一只大手把海鳥抓了起來(lái),把我拽下來(lái)扔回了海里。
然而我并不感謝這個(gè)人,因?yàn)樗麘?yīng)該把我放進(jìn)垃圾桶里,再次把我扔到海里反而會(huì)讓我害了更多生命!
果不其然,我現(xiàn)在又罩在了一只海龜?shù)哪樕,它看不見路了,像一輛失控的小汽車,直直地撞到了一旁的礁石上,頭部流出了血。這可不妙!我竟然害了兩個(gè)生命!正在我百般焦急之時(shí),又有一雙大手抓住了我們,這雙手把我扔進(jìn)了垃圾分類收集箱,當(dāng)我落進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,我瞥見那個(gè)人正在檢查海龜?shù)膫麆?shì)……
早晨醒來(lái),我找到了那只被我丟棄的廢口罩,把它丟進(jìn)了廢棄口罩回收箱。
口罩的作文 篇44
口罩有很多玩法,我非常喜歡玩口罩,比如說(shuō)把口罩拉到眼睛上就變成了眼罩,把口罩拉到頭頂上就變帽子,又像護(hù)士帽一樣,把口罩放在嘴巴下,就變成了胡子。
口罩還有一種玩法,把口罩邊上的繩子扎成麻花型,卷成小球球樣子變化多端,將繩子伸長(zhǎng),然后把手放掉,繩子就會(huì)像彈簧一樣,彈動(dòng)起來(lái),發(fā)出咚咚咚的聲音,聽著很舒服。
口罩可以變成各種各樣的.“包裹”,將兩側(cè)的繩子剪下來(lái),再把口罩對(duì)折,然后再對(duì)折,最后把繩子將口罩綁起來(lái),打一個(gè)結(jié),好了,“包裹”完成了,包裹可以用來(lái)當(dāng)飛鏢,只要輕輕一揮,飛標(biāo)就會(huì)飛在空中,然后快速掉落。
在口罩上寫字也是很有趣的,我同學(xué)在口罩上寫著“禁言”兩個(gè)字,同學(xué)們見了相視一笑,然后就都不說(shuō)話了!如果有人在口罩上寫著“找我玩”,會(huì)不會(huì)有很多人找他(她)玩呢?想想都好笑!
口罩本不是玩的,但在我和同學(xué)手中卻變得好玩了!
口罩的作文 篇45
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,使同學(xué)們個(gè)個(gè)都戴上了口罩。這個(gè)每天跟我們形影不離的伙伴,卻是一件十分有趣的玩具呢!
我們班的小藝和小王在教室里大掃除,偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的舊口罩,他們對(duì)視了一下,笑了。那笑十分古怪,其中似乎有什么“陰謀”。我望著他們,但他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)我,只顧忙自己的。小藝找來(lái)了一個(gè)臟兮兮的破剪刀,小王“刷刷”兩下,就把口罩減剪得面目全非。小王拿了一支筆,在口罩上寫了一些東西。小王寫得一手好字,那字十分清秀,令人小心悅目。他倆把口罩掛在了黑板上,搞得路過(guò)的同學(xué)頻頻向那個(gè)口罩行“注目”禮……
小邵同學(xué)把口罩往上一拉,把口罩拉到了頭頂上,再包上艷麗的紅領(lǐng)巾,挎上一個(gè)裝抹布的籃子,這下他就成了一個(gè)“小紅帽”。他還用娘娘腔唱道:“我是一個(gè)小紅帽,一個(gè)漂亮的小紅帽……”把我們幾個(gè)女生逗得哈哈大笑。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的.男生悄悄地走到他后頭,把他的口罩往下一拉,這下他成了“蒙面大俠”。小邵把籃子一扔,雙手在空中亂摸,還大聲地叫:“這是誰(shuí)干的好戲?”那幾個(gè)男生便東摸他一下,西抓他一下,還不時(shí)地說(shuō):“是我,是我……”大家都開心地笑起來(lái)。
口罩真是一個(gè)有趣的“玩具”。
口罩的作文 篇46
爺爺可不是閑著無(wú)聊把口罩弄成那樣的,主要還是爸爸沒有及時(shí)去給爺爺送口罩,爺爺才出此“下策”的。爺爺?shù)目谡质菭敔斢靡粋(gè)大橘子皮和他家里橡皮筋制成的。我見到戴著口罩的爺爺時(shí)狂笑不止,爺爺還故作鎮(zhèn)定地讓我別笑,一本正經(jīng)地告訴我他的口罩制作過(guò)程。
他說(shuō)他費(fèi)了老大地勁兒才一個(gè)人把那個(gè)大橘子吃完,在吃之前,用小刀開了三分之一的口子,從這個(gè)口子里面把橘子掏出來(lái)吃掉的,因?yàn)樘退榱瞬坏貌怀缘。他接著又說(shuō),他用剪刀把橘子皮修成了現(xiàn)在的口罩形狀,還用他很久沒用過(guò)的,專門挖小洞的工具在橘子皮兩邊,每邊開了兩個(gè)孔,把家里閑置不用的橡皮筋用作系口罩的繩子。聽爺爺說(shuō)完這些過(guò)程之后,他還補(bǔ)充道:“這個(gè)口罩里面還濕潤(rùn),氣味也清香,說(shuō)不定還能美容呢”!
聽爺爺說(shuō)完這些,我是又想笑又心酸,要不是爸爸沒能及時(shí)給他老人家送去口罩,至于讓爺爺拿橘子皮做口罩嘛!好在我親愛的'爺爺就是如此有智慧又慈悲,不僅沒有怪罪爸爸因?yàn)楣ぷ鞯难诱`,而且還用自己的心靈手巧做了橘皮口罩保護(hù)自己?粗鵂敔敶髦倨た谡值臉幼樱屛也挥傻猛熳×藸敔。
多想讓這個(gè)可愛的老頭長(zhǎng)命百歲。∫且院罂谡终尜I不到了,我也給爺爺做這樣的橘皮口罩,讓他老人家至少有橘子香味縈繞,也讓他老人家心里有個(gè)安慰,不至于因?yàn)闆]有戴口罩而把自己給嚇?biāo);蛟S我還能給自己做一個(gè)橘皮口罩,陪著爺爺一起,做兩個(gè)記得保護(hù)自己的可愛的人。
口罩的作文 篇47
因?yàn)橐咔闆]結(jié)束,口罩不能離身。
有一次,剛進(jìn)電梯,媽媽撲哧一聲笑出聲來(lái)。我一臉狐疑,媽媽笑著說(shuō):“你自己摸摸你的下巴。再去摸摸你戴的口罩。”
天哪,我居然戴了兩個(gè)口罩。兩個(gè)口罩你擠我碰,仿佛要打起來(lái)了。我趕緊摘下其中一個(gè)口罩的罩繩,結(jié)果兩根罩繩纏繞在一起,全部掉下來(lái)了。想到這是電梯里,疫情還沒結(jié)束,我趕緊戴上口罩。
等坐進(jìn)媽媽的車的時(shí)候,我才把兩個(gè)口罩都摘了下來(lái)。剛想松一口氣,我突然犯愁了,兩個(gè)口罩一模一樣,我分不清哪個(gè)是昨天的,哪個(gè)是今天的了?我翻來(lái)覆去,后悔不已。我想:等下車的時(shí)候只能隨便拿一個(gè)口罩了,但是我為什么會(huì)帶兩個(gè)口罩呢?
我仔細(xì)回憶了一下,原來(lái)我本來(lái)就戴著口罩,臨出門時(shí)媽媽又問我有沒有戴口罩?我當(dāng)時(shí)在想別的.事情,想也沒想又拿了個(gè)新的口罩戴在上面,就鬧了笑話。
唉,真希望疫情能早點(diǎn)過(guò)去,早點(diǎn)摘掉口罩!
口罩的作文 篇48
大家好,我叫小白,是一個(gè)平凡的口罩,因?yàn)橐粓?chǎng)蔓延至全國(guó)的新型冠狀病毒,我被一個(gè)工廠加班加點(diǎn)地生產(chǎn)出來(lái)。我和伙伴們被裝進(jìn)了盒子,被一位愛心人士買下,捐贈(zèng)給了一家疫區(qū)的醫(yī)院。能協(xié)助抗疫,保護(hù)人民的健康,我很自豪!
在醫(yī)院里,我被一位醫(yī)生拿起,咦?她怎么會(huì)是一位光頭阿姨呢?在她的工作證上,她明明有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)呀!
后來(lái),我才知道,她這樣做是為了減少洗頭的時(shí)間,全力以赴救助患者。我的主人,你好偉大!為了挽救生命你不惜舍去自己一切重要的東西,你是我心中永遠(yuǎn)的英雄!
在病房里,我們迎來(lái)了第一波病人,我和主人面臨的是一個(gè)虛弱的老人。他的呼吸非常急促,心臟似乎已經(jīng)停止跳動(dòng)。我的主人急忙給他戴上呼吸面罩開始搶救,主人的汗水滲透到了我的身體里,她不知疲倦的工作著,我很心疼她,我把臉頰緊貼著她的臉頰,雙手緊緊的抱著她,用我小小的身軀保護(hù)她,這是我的使命。經(jīng)過(guò)四五個(gè)小時(shí)的搶救后,很可惜,搶救失敗,我的主人非常傷心,但是她很快恢復(fù)了正常狀態(tài),她也來(lái)不及顧及自己長(zhǎng)久帶護(hù)目鏡和口罩而形成的.深深的傷痕,因?yàn)榱硪徊ú∪藖?lái)到了醫(yī)院。
我的生命走到了盡頭,我被主人放到了口罩回收箱,我的任務(wù)完成了,她的工作還在繼續(xù),主人加油!
一道光劃破天空,太陽(yáng)升上來(lái)了,我的心情也隨太陽(yáng)高升,我相信你們肯定能戰(zhàn)勝病毒,再見,加油!
口罩的作文 篇49
在我書桌上的一個(gè)抽屜里,有一個(gè)保存完好卻是使用過(guò)的口罩。我把它珍而重之的放在顯眼的地方。每當(dāng)看見它,我就會(huì)想起一件事。
一天下午,爸爸開車帶我去買菜。結(jié)果買完菜回來(lái),發(fā)現(xiàn)車啟動(dòng)不了。爸爸把車鑰匙反反復(fù)復(fù)的插進(jìn)鑰匙孔里,又下車去檢查了一圈,還打開車蓋觀察引擎,在一個(gè)接近40的高溫天的街邊,折騰了40分鐘后,最終做出一個(gè)悲慘的決定:得,車壞了,坐公車回去吧。
太陽(yáng)暴曬的瀝青馬路,曬的人都蔫了,站在公交站翹腳望著,等了好久好久才等到了公交車。可能是下午,車上空空的,沒有乘客。我踏上車子,打算趕緊去找個(gè)位置,涼快涼快。司機(jī)卻攔著我說(shuō):“請(qǐng)戴好口罩!”我一摸嘴,空空的,習(xí)慣性的把手伸進(jìn)左邊口袋,卻發(fā)現(xiàn)里面也是空空的,又翻了翻了另一個(gè)口袋,也沒有口罩的影子。我回過(guò)頭來(lái)對(duì)司機(jī)說(shuō):“對(duì)不起,我口罩丟了!
“那你就不能上車了!彼緳C(jī)搖搖頭,指著我們來(lái)的路說(shuō):“那邊有藥店的,去買一個(gè)吧!”
我剛打算下車,但爸爸可能心情很不好,沒好氣地跟司機(jī)說(shuō):“她又沒感染什么病毒,沒戴口罩有什么關(guān)系!”還推著我讓我走進(jìn)去。換做平時(shí),他根本不會(huì)這么說(shuō)的。我站著沒動(dòng)。
司機(jī)回答道:“這是國(guó)家定的規(guī)矩,誰(shuí)也不能改啊。你可別砸我的飯碗!
于是,爸爸和司機(jī)你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái),誰(shuí)也不肯讓步。我低著頭,一言不發(fā)。
這是,后面來(lái)了個(gè)大姐姐喊道:“我還有口罩,用我的吧!”說(shuō)完,就走到我面前,從包里掏出一個(gè)口罩,一邊說(shuō)著:放心吧,是新的。”一邊給我戴上了。我輕輕地說(shuō)了句謝謝,就沖到車最后找了個(gè)位置坐下來(lái)了,心里五味雜陳。車子啟動(dòng)了,爸爸默默地坐下了,沒有再說(shuō)話,車上很安靜。我默默地看著坐在前面的.大姐姐,她扎著簡(jiǎn)單的馬尾,坐在靠窗的椅子上,只見車外陽(yáng)光將樹葉的影子不時(shí)地略過(guò)她那黃色的棉布裙子,旋轉(zhuǎn)著,連同裙子上的淡淡花紋變得鮮活起來(lái)。
到家后,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天有點(diǎn)沖動(dòng),跟司機(jī)吵架是不對(duì)的。你看,還是有美好的事情發(fā)生的。人,總是善良的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“爸爸,你今天做的真不對(duì),幸好有那個(gè)大姐姐!睘榱擞涀∵@件事情,更為了保存這份美好,我把這個(gè)口罩整理攤平,放進(jìn)了抽屜,有空就會(huì)拿出來(lái)看一看。希望我也能幫助別人,成為一個(gè)溫暖的人。
口罩的作文 篇50
最近“非典”在全國(guó)流行,鬧得全國(guó)上下一片恐慌。“非典”病毒悄悄地傳入一片大森林。
森林里的動(dòng)物們都在議論紛紛!巴簟⑼、汪……聽說(shuō)‘非典’這個(gè)東西在城里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),死了不少人呢!”小狗大聲說(shuō)。
小兔嚇得直往后退:“非典是什么?”“那是一種傳染病毒,也叫非典型性肺炎。傳播很快的!毙」飞衩氐卣f(shuō)。
“哎呀!”小雞緊張地叫起來(lái):“要是非典傳到森林里,那不知道要死多少動(dòng)物喲!”
“是呀,人類有防御辦法還死了那么多的人,咱們可怎么辦呢?”
……
聽到大家議論,小狐貍靈機(jī)一動(dòng)。想:要是我進(jìn)一批口罩來(lái)賣,不就可以賺一大筆錢嗎?它說(shuō)干就干,從天山大藥場(chǎng)進(jìn)了一大批口罩。開了一家專賣店。為了動(dòng)員大家前來(lái)購(gòu)買。他還在店門口放了一塊大木板。上面寫著他自編的廣告:“口罩,口罩,預(yù)防非典的法寶!
小兔蹦蹦跳跳地走來(lái)了,奇怪地問:“口罩是什么?”
“這可是好東西,帶上它,病毒就不會(huì)進(jìn)入嘴里了!焙偨忉尩。
大家聽了狐貍的.介紹都跑來(lái)買他的口罩。小熊媽媽一下子買了幾個(gè)。每個(gè)孩子一個(gè)。小熊帶上口罩不一會(huì),便感覺頭暈。不一會(huì),就暈倒了。小熊媽媽趕緊去請(qǐng)象醫(yī)生。象醫(yī)生問清病情,拿起口罩剪開,口罩里居然全是臟布。小熊媽媽一看,氣得火冒三丈,急忙去找小狐貍算帳。
到了狐貍專賣店,專賣店門口站了很多人,大家都罵狐貍可惡,為了賺錢,什么都不顧了。小狐貍呢啞口無(wú)言直抱屈。
他哪知道人類中有這樣一種專賺瘟疫財(cái)?shù)娜四?
口罩的作文 篇51
我剛剛有了新名字叫“口罩”。幾分鐘前還是幾塊不同材質(zhì)的布料,現(xiàn)在已經(jīng)是一只新鮮出爐,名副其實(shí)的口罩了。我非常高興地左看看,右瞅瞅,期待著自己大展宏圖。
不一會(huì)兒,一位阿姨把我拿了起來(lái),裝進(jìn)一個(gè)小袋子里,袋子里好悶啊!還好袋子是透明的,我依然可以看到外面的情況。隨后我和很多小伙伴被裝上了車,一路搖搖晃晃地來(lái)到一個(gè)藥店里。
很快,我被一個(gè)很可愛的小女孩買走了。到了她的家里,我本以為能逃出包裝袋透透氣,可小朋友根本就沒有要打開的意思。她把我和很多同伴裝進(jìn)了一個(gè)大大的塑料袋里,放進(jìn)了一輛紅色的.小汽車上,我又開始了搖搖晃晃的旅行。我有點(diǎn)奇怪,聽說(shuō)現(xiàn)在的我們是非常緊缺的,那個(gè)小女孩不需要嗎,把我?guī)Щ丶,怎么又把我送出?lái)了?
這次的路程可真漫長(zhǎng)呀,好不容易才停了車,我隔著塑料袋向外看,看見了一幢高高的大樓,樓頂有一個(gè)大大的紅色十字架。哦,我明白了,原來(lái)那個(gè)可愛的小女孩把我們送到醫(yī)院來(lái)了。很快,一個(gè)帶著白色帽子的阿姨把我從塑料袋里拿出來(lái),我緊緊貼在了她的臉上。我看到了醫(yī)院里來(lái)來(lái)往往的醫(yī)生,他們腳步匆匆,好象特別的忙碌。還看到了許許多多的病人,有的在輸液,有的在打針,有的靜靜地躺在病床上,有的表情痛苦地在呼叫醫(yī)生。
一下子,我明白了我的使命:保護(hù)醫(yī)護(hù)人員,防止病毒的傳播,讓他們不受病毒的傳染。
但是,很快我就被一個(gè)和我一樣的小伙伴替換下來(lái)了。我來(lái)到一個(gè)大大的箱子里面,這里躺著很多和我一樣替換下來(lái)的口罩。
我明白,我的使命結(jié)束了,我的下一個(gè)旅程就是被銷毀。
雖然我的生命很短暫,但是我依然很驕傲、很自豪,因?yàn)槲页錾瓿闪宋业氖姑?/p>
口罩的作文 篇52
口罩在大人們的眼里本不是用來(lái)玩的,而在孩子手中卻變得好玩了。
口罩拉到眼睛上,就能玩“盲人摸象”。用口罩蓋住眼睛,其實(shí)是有縫隙的,可以看見大家躲在哪里,輕而易舉地抓到每個(gè)人。這個(gè)秘密你可千萬(wàn)別告訴別人哦!它還是一個(gè)可以隨身攜帶的眼罩,當(dāng)你累了,找一把長(zhǎng)椅,用口罩蓋住眼睛,就可以安心地睡覺了。在冬天拉到脖子上就可以當(dāng)作一條圍巾,既保暖又舒適。
把口罩拉到頭頂,就成為了一位頭頂剛剛受傷的“傷員”。男生們喜歡打仗的游戲,這時(shí),他們就會(huì)把口罩拉到頭頂,當(dāng)作“傷員”,悠閑地坐在旁邊看其他同學(xué)“打仗”。
口罩又可以成為考試作弊的好幫手。把要傳的`紙條包在口罩里面,遞給另一位同學(xué),說(shuō):“嘿,同學(xué),你口罩掉了!庇谑,順利傳達(dá)了信息。兩個(gè)同學(xué)心里估計(jì)都在暗暗竊喜吧!這樣做,老師絕對(duì)不會(huì)起疑心,但是這樣是不對(duì)的。
口罩還能做惡作劇呢。把口罩的一面拉住,另一只手拉住兩邊的繩子,對(duì)準(zhǔn)某個(gè)同學(xué)一彈,正巧砸中,肯定會(huì)把他嚇一大跳。
口罩在孩子眼中還有許多許多好玩的玩法,你玩過(guò)嗎?
口罩的作文 篇53
終于可以上學(xué)了!聽到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,我高興得一蹦三尺高。
開學(xué)那天早上,我戴著一直想戴的.兒童口罩,高高興興地來(lái)到學(xué)校。一開始,我覺得戴著口罩上課非常新鮮好玩,但過(guò)了兩個(gè)小時(shí)我感覺就不那么好了。上第二節(jié)課時(shí)我覺得嘴邊有些癢,想摘掉口罩撓一撓,可手伸到一半又停了下來(lái),因?yàn)閶寢屨f(shuō)摘口罩有風(fēng)險(xiǎn)。我的嘴角仿佛有千萬(wàn)條蟲子在蠕動(dòng),奇癢無(wú)比,正當(dāng)我左右為難、心煩意亂的時(shí)候,老師叫我回答問題。由于我剛才在開小差,所以什么也說(shuō)不出來(lái),臉一下子紅到了耳根。老師見我回答不上來(lái),失望地?fù)u了搖頭,只好請(qǐng)別的同學(xué)來(lái)回答。
我坐下后感覺嘴邊更癢了,越想越癢,恨不得一把扯掉口罩,使勁撓一陣。下課鈴響了,我沒等老師說(shuō)完“下課”,就沖出教室跑到樓梯旁一把扯下口罩,在嘴邊狠狠撓了幾下。誰(shuí)知我用力過(guò)猛,把口罩帶子扯斷了,只好用雙手捂住嘴巴,怕同學(xué)看見了去告訴老師,就這樣小心翼翼地回教室換了一個(gè)口罩。
哎,戴口罩真麻煩!我們何時(shí)能摘掉口罩呢?
口罩的作文 篇54
“撲通、撲通、撲通”,咦,怎么啦?原來(lái)是一個(gè)小孩把小魚放進(jìn)了魚缸,小魚在魚缸里遇到了幾個(gè)同胞,它們看著伙伴們,相互取了名字:紅尾、黃頭、綠鱗。
一天,主人把它們轉(zhuǎn)給別人養(yǎng)一段時(shí)間。它們?cè)谛轮魅思依锷畹煤芎,有了魚食,魚缸里放了水草和金魚藻,心靈手巧的新主人還給它們每條魚制作了外表美麗而且實(shí)用的魚房子,還有喂食器……它們生活得越來(lái)越好了。
可是,有一天,主人出去了,要等一個(gè)星期才能回來(lái)。雖然不長(zhǎng),可對(duì)魚兒們卻是巨大的挑戰(zhàn)。水變得混濁,和原來(lái)清澈的水簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里,喂食器里的魚食也吃完了,魚兒生活在生不如死的.狀態(tài)中。
終于有一天,紅尾實(shí)在受不了,對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在的生活真不好!秉S頭也贊同道:“我很贊同你的說(shuō)法,可該怎么辦呢?”這時(shí),綠鱗從房子里拿出一個(gè)口罩說(shuō):“我從主人那看到這個(gè)東西,照著模樣用水草做了一個(gè),戴在嘴上覺得舒服多了,我們?cè)俣嘧鰩讉(gè)戴在嘴上吧。”于是它們?cè)僮隽藥讉(gè)戴在嘴上,等待主人回來(lái)。
第一天,它們靠意志力度過(guò)了這一天。
第二天,它們有些難受,除了黃頭差點(diǎn)暈過(guò)去外,其它魚都平安度過(guò)。
第三天,魚兒們雖然依靠意志力堅(jiān)持著,但還是昏了過(guò)去。
第四天,主人終于回來(lái)了,他看見魚兒們的情況,趕緊給它們換水,喂食。等它們醒來(lái)摘去口罩時(shí),發(fā)現(xiàn)又有魚食吃了,四周的水也變得清澈了,它們高興地對(duì)伙伴們喊:“看,堅(jiān)持就是勝利!”
是呀,堅(jiān)持就是勝利,有了堅(jiān)持,失敗不容易,沒有堅(jiān)持,成功更不容易。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!
口罩的作文 篇55
盼了一天又一天,昨天,終于盼到了班級(jí)群里老師的通知:明天正式上課我又蹦又跳,差點(diǎn)蹦到屋頂上。但看見后面的信息后,我徹底崩潰了,身邊好像打了一個(gè)雷,要戴口罩?
我最不喜歡戴口罩,誰(shuí)讓我愛出汗呢?可是,不戴不行。
今天,我悶悶不樂地捂著口罩來(lái)到學(xué)校。學(xué)校完全變了個(gè)樣子,路上貼了許多標(biāo)志,還有一個(gè)大帳篷,我邊看邊走,突然一個(gè)尖銳的'聲音響在耳邊:你走的不對(duì)!我趕緊調(diào)整方向,走到四年級(jí)標(biāo)志上。唉,剛才真是嚇我一大跳啊!
我慢騰騰地走進(jìn)大帳篷,咦?怎么空空的呢?我停下來(lái),左瞧瞧,右瞅瞅。突然,又一個(gè)刀子一樣的聲音朝我傳來(lái):趕緊走,已經(jīng)好了!我嚇得啥都不看了,快步趕到教室,教室門口,親愛的劉老師舉著額溫槍送給了我一聲清脆悅耳的滴還是劉老師好!
可是,我越來(lái)越覺得臉上不對(duì)勁,口罩好像越來(lái)越厚,越來(lái)越熱,捂得我滿臉濕漉漉的,喘口氣都困難。更慘的是,好不容易見到好朋友賈振宇,卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打個(gè)招呼!
我向同學(xué)訴苦,他們也紛紛嘆氣:唉,我跟你一樣啊!
口罩的作文 篇56
4月26日,這一天終于來(lái)到了!這個(gè)寒假對(duì)我們來(lái)說(shuō)是太漫長(zhǎng)了,我想老師,想同學(xué),想學(xué)校。
可是,我卻不能去學(xué)校,因?yàn)樽蛱炖罾蠋熗ㄖ彩侨ネ馐〉亩家綦x14天才能返校,媽媽帶我到徐州復(fù)查眼睛,還不夠14天呢!你知道我當(dāng)時(shí)是什么心情嗎?我的眼淚根本沒經(jīng)過(guò)我的.允許,嘩嘩地流了下來(lái),我的課本、作業(yè)、學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好了。媽媽安慰我說(shuō):特殊時(shí)期我們要實(shí)事求是,不能給班級(jí)學(xué)校帶來(lái)麻煩,這兩天在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。
即便我心里有一百個(gè),一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)不情愿,還是不能去學(xué)校!我只好拿起語(yǔ)文書,讀了起來(lái),我假裝自己在教室,同學(xué)們都戴著口罩,座位相隔一米,大家都認(rèn)認(rèn)真真讀著手中的書,互不打擾,這種感覺我從未有過(guò)。突然,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):以后你們的老師要辛苦了。以后天氣越來(lái)越熱,老師們戴著口罩講課多悶,而且一講都要40分鐘,一節(jié)課下來(lái),口罩都要濕透了。你們更要好好學(xué)習(xí),要珍惜課堂上的每一分,每一秒,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的辛苦。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,我會(huì)更加努力的!
口罩的作文 篇57
唉,今天一點(diǎn)兒也不好。
期盼已久的開學(xué)第一天我居然不能去!但我還是早早起了床,把要課本和作業(yè)都收拾好放進(jìn)書包,然后呆呆地坐在書桌旁想象自己戴上口罩,穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,背著書包走進(jìn)學(xué)校大門的情景,瞬間,眼淚像群不聽話的淘氣包,一直往外冒。
昨天下午我還去學(xué)校參加開學(xué)演練,心情快樂的像小鳥,回去的路上一直想大聲呼喊,告訴全世界明天要開學(xué);氐郊,麻麻利利,認(rèn)認(rèn)真真把作業(yè)寫完后又開始給好朋友講開學(xué)注意事項(xiàng),每一句話里都有快樂要往外冒。
七點(diǎn)多,一陣敲門聲傳來(lái),只聽見媽媽說(shuō):哎呀!老天爺,你咋回來(lái)啦!瞬間,我覺得大事不妙,沖出臥室,果然,老爸拉著行李箱回來(lái)了!我不知道該生氣還是該傷心,我清清楚楚地聽到咔嚓一聲,明天的上學(xué)美夢(mèng)破滅了!我強(qiáng)忍著眼淚,不停地埋怨爸爸:你為啥要出去?為啥非得現(xiàn)在回來(lái)?天都黑透了,媽媽咨詢了老師,又趕去發(fā)熱門診咨詢醫(yī)生怎么做檢測(cè)?粗鴭寢岆x去的背影,我的眼淚再也忍不住了,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了臥室,在角落里嚎啕大哭。
一直哭到媽媽回來(lái),我終于慢慢恢復(fù)了平靜,也懂得了現(xiàn)在是特殊時(shí)期,對(duì)別人負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我雖然暫時(shí)不能返校,是為了以后更好更安全的歸回學(xué)!,F(xiàn)在的'我別的無(wú)所求,只求爸爸的報(bào)告快點(diǎn)兒出來(lái)。我想對(duì)學(xué)校說(shuō),對(duì)敬愛的老師說(shuō),對(duì)親愛的同學(xué)們說(shuō),非常時(shí)期,請(qǐng)戴好口罩,遠(yuǎn)離病毒,讓我們的學(xué)校更美好!
口罩的作文 篇58
“你喜歡戴口罩嗎?”如果你這樣問我,我肯定會(huì)說(shuō):“我特別討厭它,真的很想把它扔掉,我根本不喜歡它!”
前幾天,我和一個(gè)同班同學(xué)撞了個(gè)滿懷。大概因?yàn)樗芰撕芫冒,身上散發(fā)著汗臭味和一種刺鼻的韭菜包子味。很自然,這些“怪”味粘在了我的口罩上,當(dāng)時(shí)我真想把口罩摘下來(lái),可是又不得不戴著,因?yàn)楝F(xiàn)在如果你沒戴口罩,就像你沒穿衣服似的。無(wú)奈之下,我只好把口罩拿進(jìn)教室里消消毒。這樣,那些“怪”味會(huì)跑掉一些,這也是我能想出的最好的.辦法了。哎,戴口罩真麻煩!
口罩讓人透不過(guò)氣。我戴過(guò)有空氣閥門的口罩,那感覺還好。不過(guò),空氣閥門口罩用光了,我被家長(zhǎng)“逼”著用非常普通的醫(yī)用外科口罩。有一次,我班里“講課”,嗓子像被灌了沙子一樣,而且這個(gè)口罩還不透氣,嗓子痛,鼻子也悶得要命,好像被隱形人戴上了鼻塞。其實(shí)口罩也可以看成“嘴套”,戴口罩就像在嘴上套了一個(gè)不透風(fēng)的瓶子。
哎,誰(shuí)讓這疫情沒完沒了,我們真是不得不去戴口罩啊,不戴口罩別人就會(huì)把你看成個(gè)“小怪物”。
口罩的作文 篇59
我要對(duì)口罩說(shuō)不!每天都戴著口罩,都覺得厭煩了,一點(diǎn)都不好。
我要對(duì)口罩說(shuō)不,每天不管去哪兒,都要戴著口罩,好像口罩是我們的命根子一樣。的確口罩是我們的`命根子,現(xiàn)在是疫情期間,不戴口罩,很危險(xiǎn),許多地方也不讓進(jìn)。可我還是要抗議。坐公交,每當(dāng)我上車時(shí),司機(jī)只會(huì)說(shuō)要戴好口罩,我頓時(shí)心情很煩躁,在那么小的一個(gè)空間里還戴著口罩,悶!
我要對(duì)口罩說(shuō)不,在上學(xué)時(shí)戴著口罩可比不戴口罩上課要難的多!因?yàn)榇骺谡,講話會(huì)有點(diǎn)呼吸困難。所以老師講課的時(shí)候,都是三言兩語(yǔ)就結(jié)束,大多數(shù)內(nèi)容都寫在黑板上。同學(xué)們都聽得一頭霧水,考試成績(jī)也下降了。有些同學(xué)還給這種老師取了一個(gè)外號(hào)“懶人老師”。在下課時(shí),我們也戴著口罩,說(shuō)話也變得很困難,我太難了!
我要對(duì)口罩說(shuō)不,但它的確有一些好處。是它,幫助我們度過(guò)了最艱難的時(shí)刻;是它,給了我們層層保護(hù)……總之它也是有好處的,但我還是想早點(diǎn)擺脫口罩。
我一定要對(duì)口罩說(shuō)不!
口罩的作文 篇60
怎么可以這樣?出門不帶口罩,怎么可以?疫情期間,出門必須要戴口罩。爺爺奶奶卻覺行不需要。
疫情期間,我呆在家里,不想出門,怕被傳染。爺爺奶媽卻相反,特別想出門,出門還不想戴口罩。我對(duì)他們倆說(shuō)了好幾次,“少出門,出門要戴口罩!彼麄儏s和我說(shuō):“都這些是小事情,不要太在意!蔽倚闹惺稚鷼,怎么可以這樣?外面有多可怕,這可不是小事情呀!為什么我說(shuō)了這么多次,他們一句話也聽不進(jìn)去呢?
我把這事告訴了我爸爸,爸爸聽了跟我說(shuō):“老人嗎?對(duì)新事物的了解比較慢,外面的情況知道的也不太多,不要太在意了!蔽以较朐缴鷼,頭也不回地一甩門走了。我躺在床上,心中十分生氣,恨不得把心中的火氣全都說(shuō)出來(lái)。我心想:如果爺爺奶奶出門,被傳染了,我們?nèi)揖投急粋魅玖耍家♂t(yī)院隔離,有多可怕,我可不覺得這是小事情。
我馬上跑去問媽媽,“爺爺奶奶想出門,還不想戴口罩,是不是小事情呀?”媽媽的想法讓我覺得很滿意,和我覺得一樣,不可以出門啊。媽媽對(duì)爺爺奶媽說(shuō)這不是小事情,千萬(wàn)要重視防護(hù),說(shuō)好幾次也沒用。
我們雙方一直僵持著,終于,爺爺奶奶看到新聞里的'疫情,終于覺得事態(tài)有多可怕了,才不敢輕易出門。看來(lái),不用我說(shuō),多看新聞多了解事實(shí),就可以讓他們不出門,認(rèn)可我說(shuō)的“不是小事情”。
疫情期間,出門不戴口罩真不是小事情!
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