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關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文（精選37篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于孤獨(dú)之旅的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
孤獨(dú)之旅的作文 篇1
一個(gè)孤獨(dú)的人，只要他認(rèn)為自己是孤獨(dú)的，那么就算一開(kāi)始他在別人眼中十分的開(kāi)朗，也會(huì)在這種內(nèi)心的枯寂下封閉起來(lái)。
以前并不覺(jué)得孤獨(dú)，每當(dāng)我在書(shū)上看到這這個(gè)詞，都會(huì)十分慶幸自己生活在一個(gè)美好的世界里，爸爸，媽媽?zhuān)瑢W(xué)，朋友，我身邊的所有人都對(duì)自己特別好，孤獨(dú)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)人迷路，沒(méi)有朋友陪著他，孤零零的，還是認(rèn)為書(shū)里說(shuō)的那些“公主感到十分孤獨(dú)”之類(lèi)的話(huà)，離自己遙不可及。
長(zhǎng)大以后，依然能夠在各種書(shū)上看到孤獨(dú)一詞，但是，我已步入小學(xué)生涯。在班里，總有一個(gè)阻擋著我登上班級(jí)第一的寶座的人，要知道在幼兒園，我可是全校數(shù)一數(shù)二的。但是我仍然不理解孤獨(dú)為什么會(huì)放在一個(gè)沒(méi)有沒(méi)有朋友的`人身上。只知道，沒(méi)人和你一個(gè)人玩，確實(shí)應(yīng)該這么說(shuō)。
再大點(diǎn)，正是女生拉幫結(jié)派的剛開(kāi)始時(shí)期。雖然我不缺朋友，卻也懂了，孤單和寂寞是孤獨(dú)的近義詞，甚至聽(tīng)過(guò)“無(wú)敵是多么寂寞”之類(lèi)的歌曲，卻無(wú)法抵擋住青春期的心理，開(kāi)始敏感、善變……似乎我的性格在別人眼中是奇怪的，但我不在乎。我越來(lái)越不喜歡與人交流，只在自己的世界里故作深沉，幼稚的以為自己內(nèi)心的孤獨(dú)都是展現(xiàn)在人前會(huì)很酷。
其實(shí)自己的小心翼翼與敏感在別人眼中，一點(diǎn)必要也沒(méi)有。
現(xiàn)在雖然我還是能在書(shū)上看到各種語(yǔ)境下的孤獨(dú)，雖然我還是想在自己的世界里呆著，可是我也讀懂了，孤獨(dú)并不是外界原因，而是看你愿不愿意將自己與外界之間栓上一把鎖。
世界很美好，我看了這么多年書(shū)，也終于在書(shū)里哦，倒不如說(shuō)是在自己的內(nèi)心讀到了孤獨(dú)：那只不過(guò)是一種自我滿(mǎn)足，只要你想重見(jiàn)的美麗的陽(yáng)光，你隨時(shí)都可以擺脫黑暗的桎梏。
孤獨(dú)之旅的作文 篇2
“孤獨(dú)”這一詞離我已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我和以前的我已經(jīng)截然不同了。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了她……
自從我上學(xué)起就沒(méi)有什么朋友，因?yàn)槟懬优律埠芎π�。幼兒園還可以和小朋友一起玩玩，但小學(xué)幾乎沒(méi)有什么玩伴。下課對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是和上課沒(méi)什么兩樣，因?yàn)槲铱偸亲约阂粋�(gè)人悶在教室，從不出去玩過(guò)，無(wú)聊就自己看看書(shū)，就連自己的同桌一天也說(shuō)不過(guò)五句話(huà)，但那天我在做操時(shí)認(rèn)識(shí)了她。
我正在做操，忽然感覺(jué)肚子隱隱作痛。剛開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么事，后來(lái)越來(lái)越疼，我又不好意思說(shuō)，只好一個(gè)人捂著肚子忍著疼痛做操。在旁邊的一個(gè)人見(jiàn)我臉色不對(duì)，就向老師報(bào)告，于是她把我攙扶著去醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)生給我檢查時(shí)，她仍在等待著。我檢查完了，她還著急地問(wèn)我：“你怎么樣了？好點(diǎn)了嗎？”“沒(méi)什么事，謝謝你呀！”我小聲地說(shuō)著，。盡管我說(shuō)得很小聲，她還是聽(tīng)見(jiàn)了，微笑著看著我，說(shuō)了一句：“不客氣�！�
上課了，他扶著我回教室，在路上問(wèn)她：“你為什么對(duì)我這么好呢，把我扶來(lái)扶去的，你不覺(jué)得辛苦嗎？”她的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō)：“嗯，我覺(jué)得我們是同一所學(xué)校的，也稱(chēng)得上是同學(xué)，同學(xué)就應(yīng)該互相幫助，不是嗎？”我被她的話(huà)深深地感動(dòng)了。在接下來(lái)的`路段，我們聊了許多話(huà)題，我也得知了她的名字——鄭妍萱，二班的。從此，我們成為了形影不離的好朋友。
從那以后，我不再孤獨(dú)。不再自己悶在教室，不再獨(dú)自去上廁所了……因?yàn)槲业纳锍霈F(xiàn)了她，因?yàn)橛兴惆�，我不再孤�?dú)。
孤獨(dú)之旅的作文 篇3
那已是小時(shí)候的事了，但那種滋味卻令我記憶猶新。
那一天，爸爸媽媽有事外出了，只剩我一個(gè)人孤零零的待在家里。向窗外瞟去，只見(jiàn)烏云似千軍萬(wàn)馬集結(jié)一樣匯聚在了一起，接著，閃電把天空挑破，把天空撕裂了。隨即就傳來(lái)了虎嘯龍吟的轟鳴聲。此刻，我只感到一股陰森森的'氣息席卷而來(lái)，仿佛隨時(shí)都會(huì)伸出一只大手把我給拎走；此刻又仿佛墜入冰窯，寒冷包裹住了全身上下。再聽(tīng)那雷聲，讓人不寒而栗。我心想：這雷可別震塌了房屋��！我努力平靜著心情，可是心臟就像裝了馬達(dá)一樣停也停不下來(lái)。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)有人在敲窗戶(hù)“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”我登時(shí)像被雷擊中了，似乎每一塊肌肉都在咆哮著，每一個(gè)細(xì)胞都在顫抖著，每一滴血液都在尖叫著，我顫抖著朝窗戶(hù)走去，一看，原來(lái)只是雨聲，我這才松了一口氣。但恐懼之心仍沒(méi)有減少。聽(tīng)見(jiàn)窗外的腳步聲，好像每一個(gè)人都在往我家里闖似的。我想打開(kāi)窗看一看爸媽有沒(méi)有回來(lái)，但迎來(lái)的只是冷冷的冰雨。我這時(shí)就像被灌了一碗酸、甜、苦、辣、咸混合在一起的湯，焦急、失望、擔(dān)心……各種心情奔涌而來(lái)，像海浪一樣把我吞沒(méi)，又像一張網(wǎng)把我深困其中。突然，傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，這每敲一下就像一顆子彈向我的心窩奔來(lái)。心想：我一個(gè)人在家，開(kāi)不開(kāi)？是不是有人來(lái)偷錢(qián)？是不是爸媽回來(lái)了……經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我鼓起勇氣，走到門(mén)前，用盡可能大的聲音，斷斷續(xù)續(xù)地問(wèn)道：“是……是誰(shuí)……誰(shuí)？”“是爸媽回來(lái)啦！”門(mén)外傳來(lái)了聲音，我立刻打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)真是爸媽回來(lái)了，感到如釋重負(fù)。
這孤獨(dú)的滋味讓人難過(guò)又難受，長(zhǎng)大后再也沒(méi)有這種滋味了，所以這心驚肉跳的滋味讓人記記猶新。
孤獨(dú)之旅的作文 篇4
除了穿越黑夜的路，人們不能到達(dá)黎明。
我曾經(jīng)一度認(rèn)為，我們是被拋到這世界上來(lái)的。只因世界偌大卻空曠，我們無(wú)處躲藏，從而衍生了膽怯與孤獨(dú)。
可當(dāng)我閱讀到《孤獨(dú)之旅》中杜小康的成長(zhǎng)蛻變的片段時(shí)，我才漸漸清晰地意識(shí)到，我錯(cuò)了。生活中處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，就算是黑夜里也會(huì)有影子，身處黑夜里也不至于被黑暗侵蝕、吞沒(méi)，更何況，我們還能穿越黑夜，去尋找黎明之路。
正如經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮后的杜小康把臉埋在鴨的蓬松的羽毛里哭泣一樣，這哭，并不是悲哀，而是他穿越黑夜，戰(zhàn)勝孤獨(dú)后的喜悅。而我呢，我何時(shí)才能把頭埋進(jìn)臂彎像杜小康那樣好好地哭一場(chǎng)呢？除了穿越黑夜的路，我們不能到達(dá)黎明。
或許行走在黑夜里，潛伏在黑暗中的孤獨(dú)會(huì)從四面八方襲來(lái)，如同四堵高墻困住你，讓你只看到長(zhǎng)方形的四角天空。你推不開(kāi)的是墻，推得開(kāi)的也是墻。只不過(guò)一種是由磚堆砌而成的石墻——你推不開(kāi)。而另一種是衍生膽怯、孤獨(dú)的心墻——你推得開(kāi)。
我輕輕苦笑，只把頭埋在書(shū)堆里。我知道，我必須安于這種單調(diào)，瑣碎的'生活。正如《孤獨(dú)之旅》中的杜小康一樣，耐得住寂寞，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，微笑面對(duì)生活，才不至于被孤獨(dú)所侵蝕、吞沒(méi)。
黑夜里，我靜靜聽(tīng)著那些漫長(zhǎng)的歲月。或許昨天我還在被孤獨(dú)所牽擾，此刻，只瞬間就被沖散得支離破碎。因?yàn)椤以谕崎_(kāi)心墻，穿越黑夜后，驀地，看見(jiàn)刺眼的傾城之光！
孤獨(dú)之旅的作文 篇5
曹文軒在《孤獨(dú)之旅》中寫(xiě)道：少年杜小康，因家庭變故而失學(xué)，不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他，同時(shí)也錘煉著他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，他覺(jué)得自己“突然地長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了”。
與杜小康相比，我們的.學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好，起碼，我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。在人生的旅途上，每個(gè)人都要長(zhǎng)大，我們也不例外，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要笑著面對(duì)一切。
鮮花與荊棘相伴，陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，希望與失望并存，我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽(yáng)光、希望”，而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢？能，我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。
遇到失敗與挫折，勇敢地去面地面對(duì)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒，以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，你必將——像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”，能讓你在困境中看到希望，在失敗中瞥見(jiàn)成功，在風(fēng)雨中看到彩虹。
堅(jiān)忍不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對(duì)生活。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，失敗是一面鏡子，你對(duì)它笑它就笑，你對(duì)它哭它就哭。我們何不笑對(duì)生活呢？笑對(duì)生活，煩惱如過(guò)眼煙云。笑對(duì)生活，困難一擊即破。笑對(duì)生活，成功就在腳下。
朋友，請(qǐng)以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)去面對(duì)生活吧！做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“杜小康”吧，揚(yáng)起你的笑臉來(lái)，我相信，生活也會(huì)對(duì)你微笑，幸福就在不遠(yuǎn)處向你招手！
孤獨(dú)之旅的作文 篇6
曾幾何時(shí)，想我人生中的年齡日漸增加，人生中的時(shí)間也偶然流逝。童年時(shí)代也頃刻間成為少年時(shí)代，心中也就有了壓迫感……
小時(shí)候沒(méi)有什么思想不思想的，每天都是“玩”這個(gè)字，每天都是逍遙自在、懵懂無(wú)知的樣子�；蛘呤呛湍硞�(gè)小伙伴打架還是吵架了，不過(guò)幾時(shí)也就和好如初了。
而現(xiàn)在，每天都是繁忙的人影。原來(lái)樹(shù)下草上的我也被他人所取代，侃侃而談、語(yǔ)笑喧闐也漸漸消失了。我清楚，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)稚氣未脫的小孩了，也該面臨那些該面臨的事了。這樣，也是理所必然的。
雖然在自己看來(lái)，別人看來(lái)，我變得越來(lái)越成熟，越來(lái)越獨(dú)立一面，越來(lái)越有模有樣，越來(lái)越像個(gè)大人……但，這雖然大凡而顯得淺顯的感覺(jué)也……
我時(shí)時(shí)刻刻都在與內(nèi)心、思緒做搏斗，那是無(wú)法遐想，無(wú)法對(duì)比的。我頑強(qiáng)地過(guò)度著這一段悠久的，沒(méi)有陪伴的孤獨(dú)之旅，我將會(huì)變得更剛毅。我小時(shí)候想著現(xiàn)在的我，覺(jué)得那是艱巨、恐怖，是無(wú)法靠近的'。但，這段孤獨(dú)之旅是一筆巨大的財(cái)富，令我更加完美無(wú)瑕的財(cái)富。
當(dāng)微笑著過(guò)度這段孤獨(dú)之旅，你必定蛻變，成為一只漂亮、自力、自信、果斷的蝴蝶。
孤獨(dú)之旅的作文 篇7
最近剛學(xué)習(xí)了《孤獨(dú)之旅》這篇文章。翻來(lái)覆去地看，竟然凄涼地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己內(nèi)心里也是一個(gè)孤獨(dú)的人。
孤獨(dú)和我形影不離，它從未抽離過(guò)我的身體。
晚上，當(dāng)我筆掃千軍，挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，內(nèi)心深處總會(huì)滋生出一種龐大而安然的孤獨(dú)感。夜特別靜，安靜到極致，只聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙上“沙沙”地響，伴著內(nèi)心的孤獨(dú)在黑夜中輕聲地歌唱。
我一直是個(gè)孤獨(dú)的人，即使身在人群中。曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)：個(gè)體的孤獨(dú)，來(lái)源于群眾的熱鬧。當(dāng)時(shí)看完這句話(huà)就覺(jué)得作者特牛。難道不是么？當(dāng)我們?cè)谌巳褐袝乘詴r(shí)，又有多少人是真的心意相通的？正如小四說(shuō)的`，每個(gè)人都是一座孤島。我曾經(jīng)很迷戀小四，但我現(xiàn)在不喜歡了。因?yàn)槲也幌胧裁炊歼�沒(méi)有去經(jīng)歷心靈先罩上了一層灰蒙蒙的陰影。小四到底對(duì)不對(duì)，我以后會(huì)懂的。
另外還有別人的不理解。以前我的性格很容易受周?chē)说挠绊懚鴵u擺不定。如今早已是“心如止水”，隨遇而安。我覺(jué)得自己是一個(gè)復(fù)雜的人，平時(shí)看起來(lái)大大咧咧粗線(xiàn)條的，但內(nèi)心其實(shí)早已趨于平靜。我把這視為早熟。但在別人面前我依然是幼稚的孩子。其實(shí)說(shuō)到底，我自己也不了解自己。
成長(zhǎng)就是一次一個(gè)人的孤獨(dú)之旅。希望所有人能在這趟折磨人的旅途中找到快樂(lè)！
孤獨(dú)之旅的作文 篇8
我喜歡漫步在無(wú)人的地方，在那靜謐的世界里，無(wú)邊天幕之下，仿佛這蒼茫人世間，就只有我一個(gè)人。即使秋風(fēng)蕭瑟，我仍舊迷戀著寒冷寂寞，就像海子喜歡麥子，也醉心于冬天和死亡。雨斑駁了記憶，記錄下青春的足跡，吟唱著我生命中的歌。
青春里有玫瑰色的夢(mèng)，有悅耳的風(fēng)鈴。但是青春也有著彼此之間的互相傷害，即使情感是真摯的，我們卻過(guò)于青澀。我們交淺言深，只是心靈上的`悸動(dòng)，就要認(rèn)為那是泛濫的思念。我聽(tīng)到生命深沉的情愫，我懷著一顆孤標(biāo)傲世的心，想要去尋找生命的真諦。
曾經(jīng)也想讓生命像火一般熱情，但是雨的朦朧卻讓我更加依戀一種清冷和疏離。做一個(gè)離群索居的人也沒(méi)什么不好，何必強(qiáng)求自己與世俗同流合污，即使是別人眼中的異類(lèi)，可能如何？孤獨(dú)不是失敗，不能說(shuō)雖敗猶榮，而應(yīng)該說(shuō)是一種修行和境界。
曾經(jīng)的形影不離，曾經(jīng)的悲傷哭泣，不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬間的事情而已。我追逐著時(shí)間的角度，就像在追那永遠(yuǎn)不會(huì)停留的幸福青鳥(niǎo)。最終仍是孤獨(dú)一人，于是我也就不會(huì)再寂寞。從歷史的溪流中觸摸澄清的水，撫平內(nèi)心的躁動(dòng)不安，于是我明白，生活本來(lái)就是一場(chǎng)孤獨(dú)之旅。
孤獨(dú)之旅的作文 篇9
天色昏暗，風(fēng)在耳邊呼嘯。我與小康坐在船頭，一刻不離地注視著鴨群。暴風(fēng)雨最終還是來(lái)臨了，我和小康顧不得雨，死守在鴨群旁�！斑荨钡匾幌拢啓陲w卷而出，鴨們愛(ài)驚地往四下游去。
“我的鴨子！”我還沒(méi)來(lái)得及邁開(kāi)腳步，鴨子和小康已消失在視線(xiàn)里，頓時(shí)覺(jué)得腦袋一沉，便往地上倒去，用雙膝和雙手支撐著，濃厚的悲傷涌上心頭，直沖雙目。我也不知是太久的孤獨(dú)，抑或是堅(jiān)持在小康面前保持鎮(zhèn)靜，反正現(xiàn)在只想大哭一場(chǎng)。
我感受著淚從臉上滴落，伴隨著雨水，一切，都是冰涼的。那透進(jìn)肌膚的，徹骨的寒，寒入人心。我發(fā)泄著堆積已久的悲傷，思考著離開(kāi)油麻地的種種……鴨，沒(méi)了，小康——對(duì)！我的.小康！我忘卻了一切，滿(mǎn)腦子都是小康，我不能失去小康！我顧不上蘆葦割破臉頰和腳底鉆心的痛，只是朝小康的方向?qū)ぶ�，望著。光扯開(kāi)了黑暗的夜幕，一絲一絲滲透進(jìn)來(lái)，撒在我的前方。小康，靜靜地躺著，身旁是沒(méi)找回的十幾只鴨子。我試圖將他叫醒，但睡熟了。我心中的擔(dān)憂(yōu)釋然了。便將他背回家，鴨子們排成一列跟在后面，一老一小和一群鴨的影子，被陽(yáng)光定格在這一刻……
孤獨(dú)之旅的作文 篇10
你終于喝醉了，醉倒在街頭巷口。你不知道什么人把你帶到這里來(lái)，更不知道這是哪里，又該如何走回去，也許在你的家中還有人在以難忘外等待著你的歸來(lái)。
那時(shí)候你的腦海當(dāng)中始終都只有一個(gè)念頭，就是當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，你叫我一下子沖出去，無(wú)論誰(shuí)叫你的名字都不會(huì)回頭。
可是你失敗了。在音樂(lè)還沒(méi)有停止的`時(shí)候你就沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，那時(shí)候你滿(mǎn)腦子都是懊悔，你在告訴資金你在不停的問(wèn)自己究竟是哪里出了問(wèn)題，是你的毅力不行還是哪里的問(wèn)題呀？
后來(lái)當(dāng)你醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，你就決定要退出這個(gè)圈子。
因?yàn)閷?shí)在不喜歡，因?yàn)閷?shí)在是不知道有什么樣的意義。
走出這個(gè)圈子之后，你變成了一個(gè)自由自在無(wú)拘無(wú)束的人，你可以去看天上的星星，你可以去喝井里的水，你也可以去爬到樹(shù)上半夜三更去看月亮。
你真真正正的變成了一個(gè)自由自在的人，就好象是江湖上的一抹風(fēng)突然呼嘯而過(guò)，誰(shuí)也不知道是誰(shuí)經(jīng)過(guò)了。同樣的你也變得積極無(wú)名，沒(méi)有人會(huì)記得你的名字。
你是真正的自由了，也是真正的銷(xiāo)聲匿跡在眾人的視野當(dāng)中。
有時(shí)候你也會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)，但是孤獨(dú)沒(méi)有關(guān)系，有清風(fēng)為你作伴，有那么多的大自然中美景，伴隨著你走這一段漫長(zhǎng)的人生歲月。
即便是生活孤寂一點(diǎn)，清冷一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，熬夜熬就過(guò)去了。
因?yàn)楸绕鹉切┎幌矚g的東西，你還是比較看好孤獨(dú)。
孤獨(dú)之旅的作文 篇11
斟滿(mǎn)一杯啤酒，看潔白的泡沫慢慢地消失在淡黃色的液體中，孤獨(dú)的晚餐就開(kāi)始了。
你從來(lái)不吝嗇自己的廚藝，盡管幾年如一日的獨(dú)自生活，你依然把飯菜做的像模像樣，達(dá)到色味意型養(yǎng)完美結(jié)合，在這周末的晚上，你沒(méi)有忘記斟滿(mǎn)一杯啤酒，和自己干杯。
常聽(tīng)人說(shuō)孤獨(dú)和寂寞是一對(duì)孿生兄弟，你不這樣認(rèn)為，孤獨(dú)并不等于寂寞，當(dāng)你閱盡繁華之后，從門(mén)庭若市到門(mén)可羅雀，終于有一種解脫的感覺(jué)了，這何嘗不是一種幸福呢？
有時(shí)覺(jué)得太冷清了，除了你屋里連個(gè)喘氣的都沒(méi)有，于是你來(lái)到花鳥(niǎo)魚(yú)商店，也許是緣分，一只虎皮鸚鵡在籠中撲向了你，你伸過(guò)手去，它竟然毫不畏懼，用彎彎的嘴輕輕的啄你的手指，從此你們就成為了伙伴。
待到孤身枯坐，許多如煙的往事從你心中升起，你竟然能冷眼旁觀(guān)，像審視別人的事情一樣，得與失，喜與悲，都不為所動(dòng)，心如止水，仿佛有隔世之感。
在孤獨(dú)的伴隨中你品味出一種愉悅，恰如水，表面上越平靜的水越深，熙攘喧囂的塵世，充滿(mǎn)誘惑的.空間離你越來(lái)越淡遠(yuǎn)，而心靈的一份寧?kù)o占據(jù)了你整個(gè)的心田。
干下杯中的啤酒，一曲讓你百聽(tīng)不厭的小提琴曲在屋中彌漫開(kāi)來(lái)，陳美的《陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜》，舒緩，細(xì)膩，像竊竊私語(yǔ)，又像輕輕的呼喚，你相信了托爾斯泰為什么聽(tīng)到《如歌的行板》而淚流滿(mǎn)面。
你想，孤獨(dú)無(wú)需排遣，也無(wú)法排遣，像馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》，是的，“有一種孤獨(dú)不是瞬間而是永遠(yuǎn)，無(wú)論在船，抑或在岸”！
孤獨(dú)之旅的作文 篇12
提起享受這個(gè)詞，我們想到的總能是一些美好的事物，享受幸福，享受快樂(lè)，享受愜意的時(shí)光，享受安穩(wěn)的晚年生活……
可是在生活中有那么一個(gè)詞，他雖然不是一個(gè)褒義詞，但是也確實(shí)需要我們有的時(shí)候靜下心來(lái)去好好的享受一番，那么，這便是享受孤獨(dú)！
好多人覺(jué)得一個(gè)人的時(shí)候特別的孤獨(dú)，又或者是很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得置身于人海中，也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，可能更多的時(shí)候，所謂的孤獨(dú)，并不是說(shuō)身體上的孤獨(dú)，而是心里的孤獨(dú)！
有的人感覺(jué)自己孤獨(dú)的時(shí)候就會(huì)做一些不好的事情，有的人會(huì)呼朋喚友的聚會(huì)喝酒，有的人會(huì)去交一些陌生的朋友，有的人甚至?xí)䴙榱伺沤夤陋?dú)而肆意揮霍自己的身體，肆意揮霍自己的青春！
可是在生活中，其實(shí)有的'時(shí)候孤獨(dú)真的是生活的一種沉淀，孤獨(dú)也是內(nèi)心深處的一種高傲吧！
哪怕在生活中，你感覺(jué)自己格格不入，那么你的這種孤獨(dú)，如果你靜下心來(lái)去享受的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)要比你著急忙慌的去尋找一種熱鬧，更加的有意義！
有一段時(shí)間感覺(jué)是自己過(guò)的比較有意義的，那就是實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，真的是時(shí)常會(huì)感覺(jué)莫名的孤獨(dú)，但是卻又特別享受那種自由自在，而這種自由自在的感覺(jué)，恰恰就都是孤獨(dú)換來(lái)！
好多人一提孤獨(dú)，就覺(jué)得受不了，就總是想著身邊會(huì)有其他人的陪伴才是一種滿(mǎn)足。可是更多的時(shí)候，孤獨(dú)要比沖動(dòng)的交往一些人，更加的值得珍惜！
享受孤獨(dú)，享受生活中的一種沉淀，也是人生的一種成長(zhǎng)！
孤獨(dú)之旅的作文 篇13
雪停了，突然覺(jué)得自己應(yīng)該走出屋子去。于是穿上球鞋，裹上厚重的棉衣，開(kāi)始去迎接那場(chǎng)大雪�；蛟S，迎接有些勉強(qiáng)，只是想擺脫孤獨(dú)而已。
雪很美，踩上去咯吱咯吱。路上的雪依舊完好，或許我是第一個(gè)踏雪的人吧，我自己想到。呼吸著冰冷的空氣，異常的順暢，心像突然開(kāi)朗了一般。
走在這么一場(chǎng)大雪過(guò)后的路上，心里覺(jué)得自己很浪漫�；蛟S想法依舊幼稚，只是孤獨(dú)已經(jīng)從那場(chǎng)大雪中走出。不知不覺(jué)，我碰見(jiàn)了一個(gè)女孩。她沒(méi)有看間我，她一個(gè)人注視著遠(yuǎn)方，無(wú)法去辨認(rèn)她的面孔，只是覺(jué)得她的注視是一種充滿(mǎn)希望的姿勢(shì)。
我停下腳步，靜靜地看著那個(gè)女孩。過(guò)了許久，女孩一回頭看見(jiàn)我，笑了笑。我點(diǎn)頭示意，我說(shuō)：“出來(lái)看雪啊。”她說(shuō)：“是啊，好美啊�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，只是那顆孤獨(dú)地心開(kāi)始漸漸的充盈。我說(shuō)：“一個(gè)人看雪嗎�！彼f(shuō)：“一個(gè)人，怎么了，人多了太喧囂，吵得雪都不好看了�！蔽衣�(tīng)了，不禁一笑覺(jué)得這女孩很浪漫，我說(shuō)：“嗯，想象力真是豐富。”她笑笑，看見(jiàn)她的`笑突然覺(jué)得那顆孤獨(dú)地心不再孤獨(dú)。
她說(shuō)：“我走了，我得回家了。再見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)：“再見(jiàn)�！�
看著遠(yuǎn)去地背影，看著那天真浪漫的話(huà)語(yǔ)，看著那充滿(mǎn)希望的遙望，突然覺(jué)得孤獨(dú)是一種難得的歸宿。
陶淵明睡在桃花源中，是孤獨(dú)；李清照尋尋覓覓，是孤獨(dú)；岳飛弦斷知音少，是孤獨(dú)。我本孤獨(dú)，就讓我從孤獨(dú)中去享受，去尋覓，去深刻。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，不再孤獨(dú)。
孤獨(dú)之旅的作文 篇14
“少了你的手臂當(dāng)枕頭，我還不習(xí)慣……”耳邊《孤單北半球》響起來(lái)。在一個(gè)人的時(shí)候，聽(tīng)起來(lái)特別有韻味：是一種孤獨(dú)的，靜謐的，清新的感受。
我很喜歡這首歌，一直認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的人，一直認(rèn)為只有我才能真正地體驗(yàn)出這里的意境，走在鋪滿(mǎn)落葉的路上，一個(gè)人，風(fēng)一吹，葉兒飄起來(lái)，發(fā)出嗖嗖的聲音，頭上掠過(guò)一只寫(xiě)兒孤獨(dú)的影子。忽然，從樹(shù)上飄下一片葉，隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒，悠悠地?fù)u蕩。耳機(jī)里的《孤單北半球》頓時(shí)變得凄涼，讓人不忍再聽(tīng)，這時(shí)，我心里便更加堅(jiān)定了那種想法，只有自己才能真正地體味出孤獨(dú)！
以前，我是一個(gè)孤獨(dú)的人，一個(gè)人，我行我素，不與人合作，也不主動(dòng)與他人變談�，F(xiàn)在，我的'表面是不再孤獨(dú)了，左右有了伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，讓我不免有了一種虛榮心；我已不再孤獨(dú)！讓我覺(jué)得這時(shí)的我是幸福的，漸漸，我的心也有了對(duì)朋友依賴(lài)，漸漸躲避孤獨(dú)，甚至逃避它。
直到有一次，我再次聽(tīng)到《孤單北半球》時(shí)，我的心里不禁一驚。這時(shí)，我的心里突然領(lǐng)悟到孤獨(dú)并不是不好，不是什么怪癖，而是心與靈的另一種享受；一個(gè)人，聽(tīng)著歌，或是漫步；或是看書(shū)。以前，我不就是這樣的嗎？而那時(shí)的我還不是一樣開(kāi)心地過(guò)著孤獨(dú)的生活嗎？而那些表面朋友成堆的人，他們跟我們一樣感覺(jué)孤獨(dú)是一種享受；或許，他們真的不孤獨(dú)！
放開(kāi)心懷，去感受孤獨(dú)吧！
孤獨(dú)之旅的作文 篇15
秋天，一個(gè)多情的季節(jié)，讓我快樂(lè)而迷茫。
今年秋天的雨又冷又涼，人們不禁想起了過(guò)去。秋天刮起了風(fēng)。讓人們盡早回憶起那張淚流滿(mǎn)面的臉，讓人們?cè)俅胃袆?dòng)。
秋天，這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限情感的季節(jié)，讓我再次落淚，讓我再次感動(dòng)，讓我再次想起我的好朋友。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一切如常，除了有雨點(diǎn)從天而降，地面落在我身上。仿佛一股幸福的`暖流正在融化我的心。我想今天應(yīng)該會(huì)有開(kāi)心的事情發(fā)生。
我通常很孤獨(dú)。不知道為什么。我總是找不到我的知心朋友，這讓我感到沮喪。我想也許上帝可憐我吧。讓我認(rèn)識(shí)她。
秋風(fēng)吹來(lái)，我一個(gè)人走在校園里。這時(shí)，有人輕輕拍了拍我的肩膀，有種親切的感覺(jué)。我覺(jué)得可能是上帝為我召喚的天使。
我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)安吉爾是我們班的新同學(xué)。她沖我甜甜一笑，問(wèn)我:“交個(gè)朋友怎么樣？”秋風(fēng)吹來(lái)，吹得她白凈的臉通紅，秋風(fēng)吹來(lái)，吹得我心里的鎖。我有點(diǎn)迷茫。我不知道該不該和她交朋友。秋葉鳴響如說(shuō)；“交朋友！”我還是很迷茫，害怕和朋友過(guò)不去，但是看到她懇求的眼神，我答應(yīng)了她。
看著金色的樹(shù)葉，我發(fā)現(xiàn)我們成了好朋友。秋風(fēng)吹走了我過(guò)去的孤獨(dú)，打開(kāi)了友誼的大門(mén)。愿我們的友誼長(zhǎng)存。這時(shí)，我看到秋景越來(lái)越美，越來(lái)越生動(dòng)，真的很壯觀(guān)。紅色的楓葉像火焰一樣燃燒，燃燒著我的理想。深情的雨滴，洗去我孤獨(dú)的沉思，秋風(fēng)吹散我孤獨(dú)的遐想。
孤獨(dú)之旅的作文 篇16
“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”天上的雨，不停地下著。
我輕輕地問(wèn)身邊的同學(xué)下一節(jié)是什么課，他邊收拾自己的學(xué)習(xí)用品，邊輕松地回答：“體育！”可以感覺(jué)他是那樣歡喜，換作平日，我亦是如此�？纱丝�，我反倒是增添了些許無(wú)奈，只因左腿長(zhǎng)了一顆疹子，腫大疼痛。
呆呆地坐在位子上，看著同學(xué)們嬉戲的身影，聽(tīng)著同學(xué)們歡笑的`聲音，想象著同學(xué)們待會(huì)兒在操場(chǎng)上奔跑的情景，我是多么渴望和同學(xué)們一起玩耍。想到這兒，我使勁站起身來(lái)，可還沒(méi)站穩(wěn)，一屁股又回到椅子上，疼得我咬緊牙關(guān)，才沒(méi)喊出聲來(lái)。我慢慢垂下了頭：這疹子，什么時(shí)候才能好�。�
孤獨(dú)感涌上心頭。
刺耳的上課鈴聲響起來(lái)了，大家排著整齊的隊(duì)伍走向風(fēng)雨操場(chǎng)。我忽然感覺(jué)自己是個(gè)好特殊的孩子，不能正常走路，不能和大家一起玩耍，也不能去上體育課。我難過(guò)極了，再加上腿疼，有一種說(shuō)不出的難受，眼淚不禁流了下來(lái)。
我望著窗外，雨還是嘩嘩地下著，真好似我的心情。
這節(jié)課好長(zhǎng)，下課鈴終于響起，同學(xué)們回來(lái)了。有的大聲叫著，好似為剛才的課堂表現(xiàn)歡呼；有的回到座位上，做起了作業(yè)，還用憐憫的眼神望了我一眼。剛才的悲痛就像魔爪揪住我不放�！皼](méi)事兒吧，還很疼嗎？”好朋友過(guò)來(lái)安慰，我鼻子一酸，哭了出來(lái)。畢竟不讓同學(xué)們看到我哭，為我擔(dān)心，我連忙抽出紙巾忍痛走向衛(wèi)生間，邊走邊擦拭著眼淚。
原來(lái)孤獨(dú)是如此的可怕，我要盡快讓自己能奔跑起來(lái)，不再孤獨(dú)！想
孤獨(dú)之旅的作文 篇17
老人正對(duì)電視機(jī)坐著，一個(gè)人，一張足可以容納十個(gè)人桌子，桌子上擺滿(mǎn)了十套餐具。老人一邊看著電視，一邊抽著煙，手里拿著餐具，不停地擦拭著，目光中透露出一點(diǎn)迷茫，又有點(diǎn)期盼。
我和爸爸、媽媽就靠著老人旁邊的餐桌坐下。我看了看手機(jī)，正好八點(diǎn)整。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，老人是在等待他的兒女們。
我們很快點(diǎn)好點(diǎn)心，開(kāi)始吃了，可是老人的兒女們還沒(méi)有來(lái)，他的眼神直盯著門(mén)口，樣子依然很迷茫。我看著他，心里有些可憐他，也對(duì)他的子女產(chǎn)生了一點(diǎn)埋怨，他們?cè)趺纯梢宰屪约耗赀~的`父親這么癡等呢？
我們桌上的點(diǎn)心已被消滅了一半，我忍不住望向老人，老人還是獨(dú)自等待著。不過(guò)他沒(méi)有再望著門(mén)口了，他望的是鄰桌一家人：爸爸往媽媽碗里夾菜，媽媽把菜小心地喂進(jìn)小寶寶的嘴里。多么溫馨，多么令人羨慕的場(chǎng)面。老人肯定想到什么了吧，他原本渾濁的眼睛里透出神往，閃閃發(fā)亮。
我不禁有些心酸了。望著老人的背影，產(chǎn)生了一種想去陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)的欲望，可正在此時(shí)，一個(gè)漂亮的服務(wù)小姐過(guò)來(lái)了。
“您好，請(qǐng)問(wèn)您是陳伯嗎？您的兒子剛才打來(lái)電話(huà)，他說(shuō)公司突然有緊急事務(wù)，要趕去公司開(kāi)會(huì)，不能來(lái)了，”
老人聽(tīng)完，一臉茫然，呆坐著。
“不好啦，救命��！快來(lái)人�。 �
聽(tīng)到呼救聲，我趕緊望去，老人暈倒在餐桌上了。
爸爸媽媽加入了救人隊(duì)伍，看著眾人忙亂的身影，我不禁想：什么時(shí)候，我長(zhǎng)大了，我的父母是否也會(huì)像陳伯這樣孤獨(dú)地等待我的出現(xiàn)呢？
孤獨(dú)之旅的作文 篇18
我的確孤獨(dú)，我也喜歡孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)有種淺淺淡淡的傷感，有份超凡脫俗的安恬。也因?yàn)橹挥泄陋?dú)的時(shí)候，我才不用疲憊于應(yīng)酬，疲憊于周旋，我才有機(jī)會(huì)觀(guān)察清清純純的自然，我才有時(shí)間悠然品味各種美麗的心情。
有了孤獨(dú)，也就有了許許多多屬于孤獨(dú)的感覺(jué)。那情懷，很少有人能懂。記得曾聽(tīng)一位男歌星唱過(guò)“沒(méi)有人知道我的心
”，當(dāng)時(shí)我也曾被那種強(qiáng)悍下所暴露出來(lái)的凄楚和無(wú)助所震撼，不由得簌簌淚下。現(xiàn)在想起，卻頗不以為然�！皼](méi)有人知道我的心”，不是悲哀，也不是不幸，青春的感悟，豐富而復(fù)雜，太多莫名的心悸與顫動(dòng)，太多緣于年齡的感觸和情緒，自己都無(wú)法明白，又怎能奢求別人理解呢？
有位朋友曾以褒貶難分的口氣說(shuō)我“挺能耐得住寂寞”。其實(shí)，我只孤獨(dú)，但不寂寞。孤獨(dú)僅是走進(jìn)了屬于自己的一方天空，而寂寞則是心靈深處的荒蕪。只要心底有片風(fēng)光旖旎的綠洲，走進(jìn)孤獨(dú)，也就走進(jìn)了風(fēng)景。孤獨(dú)的.時(shí)候，可以看行云流水，看花紅柳綠，可以聽(tīng)鳥(niǎo)兒啁鳴，聽(tīng)徐風(fēng)輕唱；孤獨(dú)的時(shí)候，可以吟首詩(shī)自己欣賞，可以哼支歌自己陶醉，也可以想想親朋好友溫馨的笑臉，編一個(gè)個(gè)哀婉纏綿的故事，怎么還會(huì)寂寞呢？！
擁有了孤獨(dú)，才知道已擁有美麗，才知道自己那些不為人知的心跡也是一筆好豐厚的財(cái)富，所以當(dāng)善良的人們對(duì)我不理解或?qū)ξ业墓陋?dú)投以同情和憐憫時(shí)，我不悲嘆，也不艾怨，我只會(huì)向他們展示一個(gè)燦爛嫵媚的笑，給自己一份愉快的心情。
孤獨(dú)之旅的作文 篇19
這個(gè)暑假，給了我太多的寂寞！
暑假里，我除了看電視，就是玩芭比娃娃，或者玩玩電腦，沒(méi)有想像中的快樂(lè)。好像天空都是單調(diào)的灰色。大院子里沒(méi)有同齡的伙伴，只有那條瘦瘦的黃狗，偶爾沖我晃幾下尾巴。
人家都說(shuō)獨(dú)生子女好，可我不這樣認(rèn)為。父母的愛(ài)雖然濃，他們也總想給我快樂(lè)，但我需要童年的小伙伴呀，一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起跳舞，一起快樂(lè)和創(chuàng)造著快樂(lè)�？涩F(xiàn)實(shí)中的我，就像上帝丟在荒原中的孤獨(dú)人，什么伙伴也沒(méi)有。
經(jīng)常聽(tīng)到爸爸講他小時(shí)候的故事：沒(méi)有電，沒(méi)有電視等，有的是沒(méi)有燈和月亮。在月光如銀紗般的夜晚，小孩子的歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了村莊，連月亮都羨慕的睜大了眼睛，傻傻的看到了很晚很晚。白天割草喂馬，滿(mǎn)山遍野的跑，勞動(dòng)給予了健康和快樂(lè)。每一次聽(tīng)的時(shí)候，我的想像就飄的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，設(shè)計(jì)著70—80年代的兒童生活，又產(chǎn)生了許多疑問(wèn)：難道時(shí)代的進(jìn)步，彌補(bǔ)不了寂寞的痛苦？
我好懷念沒(méi)有搬家前的那段時(shí)光。我一完成了作業(yè)，就和小伙伴們玩各種游戲。特別是那片水杉林，我們穿梭其間，快樂(lè)的笑聲為水杉增添了幾多綠蔭。后來(lái)跟隨爸爸到了新的環(huán)境，遠(yuǎn)去了熟悉，親近了陌生，多了寂寞。我經(jīng)常想：那片熟悉的`水杉林，是否濃綠依舊？
不過(guò)，沒(méi)有什么，日子一天天過(guò)，我也一天天長(zhǎng)大。我會(huì)在寂寞的環(huán)境里，學(xué)會(huì)獨(dú)處，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)觀(guān)察，學(xué)會(huì)想像。我會(huì)在浩瀚的書(shū)海里，與好多高尚的偉人對(duì)話(huà)。我會(huì)用好的心情迎接新的一切。
孤獨(dú)之旅的作文 篇20
生活就像一輛公共汽車(chē)。每次去一個(gè)網(wǎng)站，都要讓一部分人去，接受一部分人。
我還記得初一那一天，心里總覺(jué)得空蕩蕩的。小學(xué)時(shí)形影不離的朋友也各奔東西。當(dāng)時(shí)我只能形容他們是一個(gè)人。面對(duì)陌生的面孔，無(wú)論是學(xué)生還是老師都對(duì)我有些抵觸。
所以，一切都是為了一個(gè)人。班上很多同學(xué)都是小學(xué)的玩伴�？粗麄兓ハ鄦�(wèn)候，微笑，讓我孤獨(dú)落魄。感覺(jué)自己像秋天的落葉。不再有往日的憤懣，只有人與茶同行的悲傷。
不僅在學(xué)校，在家里也一樣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，與父母的代溝日益明顯。我們沒(méi)什么好談的，也不愿意談。我一回到家，就進(jìn)了房間，鎖上門(mén)。我喜歡靜靜地靠在窗戶(hù)旁邊。魅力可以摧毀和諧和寧?kù)o，可以釋放我一天的緊張情緒。
一首歌可以聽(tīng)一晚上，可以做一輩子的朋友。但現(xiàn)在都離我遠(yuǎn)去了，仿佛世界已經(jīng)沒(méi)了顏色。
我有時(shí)候會(huì)想：我上了三年初中就注定這么孤獨(dú)嗎？
不是。
當(dāng)然兩三周就知道了。我和同學(xué)的關(guān)系發(fā)生了微妙的`變化。從禮貌到嬉鬧，從嬉鬧到罵逗�，F(xiàn)在你指著某同學(xué)問(wèn)：你怎么認(rèn)識(shí)他的？我肯定答不上來(lái)。第一次見(jiàn)面，感情的繁盛，最后一次。
不知道什么時(shí)候一個(gè)聲音就默契了。不知道什么時(shí)候有勇氣大膽了。但我喜歡這種感覺(jué)，一種很難說(shuō)出口的情感。
在那些孤獨(dú)的日子里，我學(xué)到了很多。生活總要學(xué)會(huì)拿起放下，人也是一樣。你永遠(yuǎn)不知道誰(shuí)會(huì)陪你走到最后，直到公交車(chē)到達(dá)終點(diǎn)站。
孤獨(dú)之旅的作文 篇21
今天下午放學(xué)后我依然獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，不知不覺(jué)間，心中突然油然升起一陣孤獨(dú)的感覺(jué)。
抬頭看看，別人要么三五成群的走在一起，海闊天空的談笑著；要么一男一女親密的想跟著，悄聲說(shuō)著各自心中“愛(ài)的語(yǔ)言”；再回頭看看我形單影只孤獨(dú)的身影，只有影子緊緊相隨。我的心中竟生出一股酸意。我感覺(jué)到了孤獨(dú)的悲哀。
這種感覺(jué)可能并不是這天下午才有的`，似乎大概老早就形成了，但凡一有刺激就格外清晰的顯露了出來(lái)了吧？！
可是回頭想想，自己確實(shí)是挺悲哀的。每天一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人工作，一個(gè)人數(shù)星星，一個(gè)人看月亮……
每天、每天像是抽絲般纏繞成一個(gè)繭，把我重重的圍困其中，我感覺(jué)到了一股窒息的痛感。
我感覺(jué)自己時(shí)時(shí)被寂寞所追隨，孤獨(dú)時(shí)刻圍繞在我的身邊。他們都一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食著我的身軀，灼燒著我的靈魂，并且試圖將我的思想瓦解，把我的精神崩潰，連我的人格也一齊消逝了。
實(shí)在是沒(méi)法可尋了，于是我初次嘗試寫(xiě)作。在文章中我開(kāi)始用文字抒發(fā)心中的悲哀，用激昂的呼喊驅(qū)趕身邊的孤獨(dú)。寂寞使我變得堅(jiān)強(qiáng)，孤獨(dú)讓我學(xué)會(huì)了珍惜。漸漸地，我釋然了。一個(gè)人也好，兩個(gè)人也罷，只要內(nèi)心滿(mǎn)足，心靈充實(shí)就好了。
我終于找到了可以托付終生絕對(duì)值得信賴(lài)依靠的人生伴侶——崇高而又偉大的事業(yè)——寫(xiě)作。我又重新驕傲的抬起了頭。我不再孤獨(dú)了。
孤獨(dú)之旅的作文 篇22
我記得在杭州以前的時(shí)候，我在宿舍里一個(gè)人待著，每到夜深人靜的時(shí)候就非常害怕。我還記得在三年前我特別羨慕那些一個(gè)人在外面租房子住的人，他們有自己的獨(dú)立空間，也在大城市的中心，即便是想去做什么都很方便，因?yàn)榻煌ū憷裁丛O(shè)備設(shè)施都很全。
可是后來(lái)都是有們都不在，我一個(gè)人獨(dú)守宿舍的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是非常害怕孤獨(dú)的�；蛟S之前只是因?yàn)閺奈唇?jīng)歷過(guò)一個(gè)人獨(dú)自生存的.經(jīng)歷，所以才會(huì)高估自己的能力。在很多時(shí)候我們?cè)谧约旱膬?nèi)心里都有很多不切實(shí)際的幻想，也許那些幻想是因?yàn)槲覀儾⑽丛玫�，所以才�?huì)想著如果能夠?qū)崿F(xiàn)該有多好。
又或許在漫長(zhǎng)的時(shí)光發(fā)展當(dāng)中，我們都知道其實(shí)很多東西都在迅速的發(fā)生著變化。即便是我們?cè)缇鸵呀?jīng)知道未來(lái)和現(xiàn)在之間存在著很大的聯(lián)系，但是看起來(lái)又距離很遠(yuǎn)，但是我們?nèi)匀粫?huì)覺(jué)得如果做好現(xiàn)在的努力，做好目前的每一件事情，這對(duì)于未來(lái)的發(fā)展是很有利的。就好像拖延癥的存在，它在很大程度上會(huì)耽誤人的發(fā)展和進(jìn)度一樣的道理。我們現(xiàn)在做不完的事情總要拖到以后做，然而我們卻不知道未來(lái)又會(huì)有什么樣的事情發(fā)生。
所以當(dāng)有一鍵任務(wù)產(chǎn)生的時(shí)候就盡快完成，不至于給以后拖累�；蛟S這是一種為人做事的習(xí)慣，也是一種價(jià)值觀(guān)的外在體現(xiàn)。
在人生漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中，我們可以看清楚很多人的生活習(xí)慣，也可以彼此之間相互借鑒，相互學(xué)習(xí)。
也許那些來(lái)自于黑夜天空當(dāng)中的星光閃閃，始終都如同你的眼眸。
那樣閃亮，那樣充滿(mǎn)希望。
孤獨(dú)之旅的作文 篇23
我也不是太明白孤獨(dú)這個(gè)詞，也許我還小。但是，我喜歡孤獨(dú)，尤其是一個(gè)人的夜，可以看著星星，什么也不用做，只是傻傻地想著，傻傻地呆著，傻傻地翻看著那些可看可不看的書(shū)。
你看，窗外又是金黃一片；你聽(tīng)，枯葉磕碰樹(shù)干的聲音；你聞，柔風(fēng)中夾雜的稻麥香……此時(shí)，已是萬(wàn)物開(kāi)始凋零的季節(jié)，似乎是人的生命 ，一眨眼，哦！我長(zhǎng)大了，而一閉眼，你又成了虛無(wú)縹緲的塵埃。一生匆匆忙忙，過(guò)于紛繁，以至于自己要和世界說(shuō)Bye~Bye時(shí)，還不能丟棄自己身上所背負(fù)的繁雜。
放下這些，脫掉西裝革履，套上簡(jiǎn)單保暖的羊絨大衣，讓自己活成自己想要的模樣。安靜地躺在藤椅上，搖啊搖……沒(méi)有叫嚷聲，沒(méi)有汽笛聲，只有自己的心跳、呼吸聲。妙、妙，哪怕是只有半天時(shí)間，此生也無(wú)憾。
可是，在中國(guó)至少有99%的“工作狂”，都是在辛勞的`工作中過(guò)完一輩子。我的爺爺如此，我的爸爸如此，也許我長(zhǎng)大了也是如此吧。光彩奪目的背后不僅僅是沒(méi)日沒(méi)夜的工作，更是艱巨的家庭建設(shè)，上有老下有小，老老少少都等著吃、用、穿……如此重的負(fù)擔(dān)壓在身上，自己怎能有安逸無(wú)憂(yōu)地生活？
那么，就放松自己一小段的時(shí)光，抓住它，發(fā)個(gè)呆，泡杯熱茶，以好奇的目光追隨著從杯里冒出的裊裊熱煙，感受時(shí)間交付給你的瀟灑，讓你有資本去真正發(fā)現(xiàn)自我，讀取心靈最深處的美妙詩(shī)篇。
也許，我們只能享受這片刻的孤獨(dú)。
孤獨(dú)之旅的作文 篇24
在這四處充滿(mǎn)紛擾的時(shí)代里，人群的腳步從未停止，逼得我們不得不前進(jìn)。就像在漩渦中不斷不斷地旋轉(zhuǎn)，令人喘不過(guò)氣，令人想要逃離。我們總是被這世俗壓得無(wú)力動(dòng)彈。
從出生開(kāi)始，我的身邊就圍繞著幸福的光輝，那是如此的耀眼，那是何等的快樂(lè)！因此，一個(gè)人的.時(shí)光，就特別令人向往。我喜歡在夜深人靜時(shí)，閱讀我最著迷的小說(shuō)；我喜歡在悠閑的午后，躺在床上聆聽(tīng)著最暢銷(xiāo)的 CD歌曲；我更喜歡在沒(méi)有人在的小路上，輕巧地漫步，看著四季的變幻，新生命的誕生。我從未感到寂寞，獨(dú)處使我沉淀自己，讓我沉靜地思考，不怕被別人打斷，是一個(gè)只屬于我的空間，不用害怕和別人分享。
孤獨(dú)等于寂寞？很多人害怕寂寞，無(wú)法獨(dú)處，是因?yàn)椴桓铱辞遄约�，害怕被空虛所吞噬了。我們的世界總是太忙碌，又太盲目，一旦停下腳步，離開(kāi)紛亂的人群，便會(huì)感到一無(wú)所有。那是因?yàn)闊o(wú)法享受孤獨(dú)，無(wú)法忍受自己一人的不安。懂得享受孤獨(dú)的，獨(dú)處的時(shí)光，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就像是上天的賜予，賜予他們逃出世俗的權(quán)利，免于活在茫然的生活，悠游在自己的小空間，諦聽(tīng)心底最初最美好的清音，在其中聆聽(tīng)自己的心跳和呼吸。
在每一段生命中，會(huì)碰到的事，是難以預(yù)測(cè)，有時(shí)候必須重新好好省思。靜下來(lái)，找個(gè)地方，好好地澄凈自己；靜下來(lái)，找個(gè)角落，滋潤(rùn)心靈。孤獨(dú)是一種洗滌，而洗滌后的思維是清明，值得一再回味。
孤獨(dú)之旅的作文 篇25
昨天看書(shū)的時(shí)候，看到了這么的一句話(huà)：你沒(méi)有你想象中的孤獨(dú)，你永遠(yuǎn)不會(huì)是孤獨(dú)面對(duì)的，或許你覺(jué)得你是孤獨(dú)的，但是，卻永遠(yuǎn)不是自己一個(gè)人的！
是啊，或許真的就是這樣吧！有的時(shí)候走在街上的時(shí)候，更加地喜歡關(guān)注一下那些喜歡自己一個(gè)人走在路上的人，不管是大人還是小孩還是男生女生，總是喜歡！
今天去廣場(chǎng)打球的時(shí)候，看到了一個(gè)男生自己一個(gè)人在那里打球，打了好久好久！他沒(méi)有停歇下來(lái)！而且是在我們?nèi)ブ熬驮谀抢锎蚯蛄�，我們回家的時(shí)候，他還是在那里！
后來(lái)姐姐看著他，對(duì)我說(shuō)，他不就是珊姐姐的大弟弟嗎？才發(fā)現(xiàn)，是真的哦！媽媽說(shuō)，不仔細(xì)看還真的不知道��！但是沒(méi)有過(guò)去打招呼！或許都害臊著吧！
畢竟也還是有一段距離。我們?cè)谒麑?duì)面的籃球場(chǎng)打！他打了好久！自己感到，如果是自己，自己能忍受這么久的孤獨(dú)嗎？
我沒(méi)有答案的，因?yàn)橹两穸歼�沒(méi)有承受過(guò)這樣的孤獨(dú)！就是自己一個(gè)人打著球，自己一個(gè)人在公眾場(chǎng)合下玩，呆著！或許之前的我是可以的，但是，現(xiàn)在，我感覺(jué)自己越來(lái)越地?zé)o法忍受這樣的`孤獨(dú)。
之前打水的時(shí)候總是喜歡自己一個(gè)人，因?yàn)槟菢幼涌梢怨?jié)省很多的時(shí)間，而跟著另一個(gè)人總是要多了一個(gè)等的時(shí)間！
但是，現(xiàn)在卻總是喜歡拉上幾個(gè)一起去打水！害怕他人會(huì)看到自己的孤獨(dú)！
該好好地忍受孤獨(dú)了！因?yàn)�，人總是要�?dú)處的，總是要單獨(dú)的好好地冷靜下來(lái)面對(duì)自己的！
孤獨(dú)之旅的作文 篇26
孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤獨(dú)。
心中的陰霾總是在不自覺(jué)中彌散，是誰(shuí)攫取太陽(yáng)的灼熱，灑下一片雪白的孤獨(dú)，是誰(shuí)摘去昨夜星辰，給孤獨(dú)一片漆黑的恐懼。一個(gè)人的獨(dú)處并不孤獨(dú)，想一個(gè)人才孤獨(dú)，當(dāng)獨(dú)處的靈魂充實(shí)時(shí)，孤獨(dú)是一種信仰，一段的距離，一次洗禮，同樣是一次轉(zhuǎn)折，一次省悟的升華。
時(shí)光飛快地向前跑，我像一個(gè)被遺棄是小孩茫然地留在回憶的十字路口。周?chē)际悄吧娜巳�，冷漠的表情，曾�?jīng)熟悉的一切冷笑著陷入氤氳的黑暗中。嘈雜的人群，喧鬧的街道，渾濁成一道道攪拌的黑色線(xiàn)條，帶上刺雜的尾巴沖擊我的腦細(xì)胞。我蹲在角落，看者風(fēng)孤寂地從我面前跑過(guò)，我突然很難過(guò)。人好多，我心一片凄涼。沸騰的'人噪尾音卷起，荒草燃盡。看到的僅是扭曲的畫(huà)面，風(fēng)中零亂的灰燼中透出的是狂歡中的孤獨(dú)，干澀，單調(diào)，蒼白的冷傲。
仰天一笑月光寒。生活可以麻木人的很多感覺(jué)，包括切膚之痛；歲月可以模糊人的很多記憶，包括以為深刻的在心里的。時(shí)間讓我看到文字的重量，文字是寫(xiě)給相通靈魂看的。我不明白為什么自己會(huì)沉浸寂寞的夜里，清清撫摸文字透出是氣息。凌亂的語(yǔ)氣，迷茫的對(duì)白，折射出另一番含蓄。還有血腥，痛到血淌，死在指尖。用血紅的生命為思想洗禮。沒(méi)有方向沒(méi)有時(shí)間，就這樣靜品孤獨(dú)的芳香。所以的孤獨(dú)總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線(xiàn)索，當(dāng)自己成為一個(gè)對(duì)心靈與著落寞笑容的孩子，站在光陰的尾巴上放牧，喂養(yǎng)孤獨(dú)。
孤獨(dú)之旅的作文 篇27
孤獨(dú)，使人看起來(lái)不免升起一股涼意的字眼，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。它是我對(duì)生活的一種享受，品味它，就像是在品味一杯濃濃的龍井茶。
每當(dāng)晚自習(xí)踏著月光走在回家的路上時(shí)，心中便存有了那分孤獨(dú)。在那時(shí)，心緒便像脫韁的駿馬任意馳騁。它使自己忘記白天的一切煩惱、憂(yōu)慮、恐懼和苦澀，帶來(lái)的是月朗星稀的夜。涼風(fēng)毫無(wú)顧忌地吹拂著我的臉龐，使我浮躁一天的心在此時(shí)沉靜下來(lái)，于是，明天的生活在此時(shí)已被安排得更多姿。孤獨(dú)，正是對(duì)生活的細(xì)細(xì)品味。
夜深人靜時(shí)，常常擰亮那盞臺(tái)燈，沏一杯濃茶，拿起一本書(shū)，去品味那晨鐘暮鼓的久遠(yuǎn)，獨(dú)自享受那分靜謐，腦中不斷浮現(xiàn)著“春游芳草地，夏賞荷花池，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的'意境，禁不住那陣沖動(dòng)，一篇美文便誕生了。
于是孤獨(dú)便成了喜悅。此刻，你也許會(huì)說(shuō)：“孤獨(dú)，是我成功的動(dòng)力�！庇腥苏f(shuō)，孤獨(dú)的人是可悲的，這也許是因?yàn)樗�沒(méi)有真正體味到它的內(nèi)涵，孤獨(dú)是你失意時(shí)的老友，在你身旁陪伴你；孤獨(dú)又是成功的原動(dòng)力，在陶冶你的情操時(shí)給你以智慧。相信孤獨(dú)是可悲的朋友們，你們與其領(lǐng)受那本不屬于你的快樂(lè)，還不如細(xì)細(xì)品味本該屬于自己的那分孤獨(dú)！說(shuō)不定，會(huì)有新發(fā)現(xiàn)呢！
“品嘗孤獨(dú)，就是品味人生�！辈恢悄奈徽苋苏f(shuō)的，對(duì)于我特別適用，生活不只是在快樂(lè)時(shí)快樂(lè)，在孤獨(dú)時(shí)它也會(huì)賦予你獨(dú)有的快樂(lè)，細(xì)細(xì)品味吧！
孤獨(dú)之旅的作文 篇28
久而久之，我仿佛已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)，我仿佛習(xí)慣了一個(gè)人在黑暗的路上走。我仿佛不那么膽小了，仿佛經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)風(fēng)雨雨，就不會(huì)害怕風(fēng)風(fēng)雨雨后會(huì)經(jīng)歷些什么。
孤獨(dú)，這兩個(gè)字已經(jīng)深深的刻在了我的心里。時(shí)時(shí)刻刻的提醒著，我是孤獨(dú)的。我這什么都是一個(gè)人，沒(méi)有人陪伴我，在學(xué)校里，也沒(méi)有親近的人，時(shí)時(shí)刻刻都敢守著孤獨(dú)，讓我害怕，那個(gè)時(shí)候，我還有一個(gè)較好的`朋友。那天她給我談心，他在那兒跟我講，她是多么多么的孤獨(dú)，以前的時(shí)候常常跟比自己小很多歲的小孩兒玩。聽(tīng)到這兒，我愣住了，深深地陷進(jìn)了沉思，難道我不是嗎？我也是這樣的人呀，我一直都是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的讓人感到我很乖巧�？墒牵夜圆还郧�，只有我一個(gè)人知道，孤獨(dú)的讓我不想說(shuō)話(huà)，在外人看來(lái)我很安靜。孤獨(dú)的讓我看到這個(gè)世界沒(méi)有什么豐富的意義。沒(méi)有什么有趣的。
爸爸媽媽都去上班，只有我一個(gè)人在家里，有的時(shí)候，一整天爬在電腦前，有時(shí)還忘了吃飯，我卻沒(méi)有感到一點(diǎn)餓。不玩兒電腦，那就玩手機(jī)。抱著手機(jī)，玩兒呀玩兒。有的時(shí)候怎么也玩兒不進(jìn)去。我在那兒胡思亂想。我好孤獨(dú)，世界上沒(méi)有在比我孤獨(dú)的人吧。
我不再擔(dān)小，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，所以不再害怕。經(jīng)歷得多了，那些風(fēng)風(fēng)雨雨就成了家常便飯。
經(jīng)歷過(guò)那些事后，我想過(guò)，世界再大，風(fēng)風(fēng)雨雨再多，那比得過(guò)那些事嗎？
我笑了，我不再害怕孤獨(dú)，不再害怕，我相信�？傆幸惶�，我會(huì)不再孤獨(dú)……
孤獨(dú)之旅的作文 篇29
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句話(huà)：“你作為一名文學(xué)創(chuàng)作者，怎能弄哄哄的�！痹谶@條路，難免走著走著就是去了自我。但是請(qǐng)?jiān)徆陋?dú)，并擁抱它好嗎。
有時(shí)候覺(jué)得自己全身帶刺，有的時(shí)候覺(jué)得自己不忍心去扎傷身邊的哪怕陌生人。
有些人一旦有了目標(biāo)，便義無(wú)反顧。但有的時(shí)候，我雖然邊安慰著別人，自己卻還是在墮落的處境中。漸漸地，不那么喜歡安慰別人了，我只是漸漸覺(jué)得，道理大家都懂，就像你受傷的時(shí)候，其實(shí)只有自己拔掉刺，才能減少更大程度的傷害。就像昨天看電影時(shí)結(jié)尾說(shuō)的那句話(huà)一樣：“要想勝利，還是得靠自己�！�
清風(fēng)中午說(shuō)，作為一名作家，真的，很痛苦。我記得當(dāng)初我跟清風(fēng)說(shuō)做一名作家很辛苦時(shí)，她是反駁的。但這次她這樣說(shuō)了，我卻突然意識(shí)到，其實(shí)不然。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的感慨大概是因?yàn)樗戳藦垚?ài)玲的文字后得來(lái)的，但之前在圖書(shū)館看過(guò)張愛(ài)玲的一些文字，在課內(nèi)也有學(xué)過(guò)一些關(guān)于張愛(ài)玲的成長(zhǎng)背景。我覺(jué)得，其實(shí)真正痛苦的，并不是作家這個(gè)身份，而是痛苦成就了作家這個(gè)身份。我不知道我有沒(méi)有表達(dá)清楚。不是作家一身份帶來(lái)痛苦，而是痛苦成就了作家。希望你懂，希望我記住。
昨天跟小胖說(shuō)：覺(jué)得我很不合群。他說(shuō)不會(huì)啊，沒(méi)感覺(jué)。其實(shí)表面看上去大概真的不會(huì)，畢竟和班上的可愛(ài)女孩子們關(guān)系都特別好，也一直受到他們的'暖待，包括男孩子們也都很emm，很好。大概是心表面上有一層外界看不到的薄冰，一直在提醒著自己，我是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體，我必須擁有自己的思想吧。
孤獨(dú)之旅的作文 篇30
似乎這是一場(chǎng)夢(mèng)，回憶童年，我常常一個(gè)人在村里的小巷徘徊，那時(shí)我的生活不知是一場(chǎng)夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)。
放學(xué)回家一個(gè)人，無(wú)聲無(wú)息。天還是那么藍(lán)，水還是那么清。我仿佛是一只不知方向的獨(dú)鳥(niǎo)，在路上徘徊，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。耳邊不時(shí)的傳來(lái)歡笑聲，循著聲音向街口望去，一群孩子正玩得高興。我仿佛看見(jiàn)了一只只正在歡樂(lè)嬉戲的小兔，我好羨慕他們。我也想加入這個(gè)快樂(lè)的游戲，可我沒(méi)有勇氣但也不知在懼怕著什么。抬頭看鳥(niǎo)兒也正與伙伴玩的盡興。而我還是一個(gè)人，沒(méi)有勇氣去交朋友。這時(shí)，我好像生活在夢(mèng)里。
漸漸的成長(zhǎng)了起來(lái)。我變的成熟了，穩(wěn)重了也知道該怎樣生活。在以前，我往往認(rèn)為生活中苦比甜多，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。交到了朋友與他們玩耍是快樂(lè)的。學(xué)習(xí)后的優(yōu)異成績(jī)令人快樂(lè)，書(shū)中的傳奇故事把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界里去探索知識(shí)是快樂(lè)的.。雖然苦總在前，但那是黎明前的黑暗，沒(méi)有黑暗也就沒(méi)有黎明的曙光。
人生就應(yīng)該是多姿多彩的。只有甜，生活則會(huì)讓人變得脆弱，不堪一擊。不要只歡迎甜，苦也會(huì)磨練你。但在生活之中要學(xué)會(huì)大度，不為小事煩惱，看事物要從各個(gè)角度去看才有趣味。那樣的話(huà)，生活中甜就會(huì)不斷的敲你的門(mén)。
不要孤獨(dú)一個(gè)人，像一只不知方向的獨(dú)鳥(niǎo)。找到方向，盡情的飛，盡情的快樂(lè)，把孤獨(dú)永遠(yuǎn)丟掉，闖出屬于自己的一片天地。讓自己的生活不再枯燥乏味，而是多姿多彩。
希望你不再孤獨(dú)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
孤獨(dú)之旅的作文 篇31
人說(shuō)16歲是花季，17歲是雨季，涉世17年的我，卻從未感受過(guò)花季的溫馨，雨季的浪漫。這是一段霍雨霏霏的日子，終日是孤獨(dú)的風(fēng)兒拂弄著我的面頰。
我4歲那年，母親病逝，從那時(shí)起，我幼小的心靈便蒙上了一層陰影。從小，我和小伙伴是兩個(gè)世界的孩子，他們有母親的呵護(hù)，像掉進(jìn)了蜜罐里；我只能偷偷地躲在墻角窺視，幼小的心還不知道這是孤獨(dú)的序幕。
長(zhǎng)大了，我才知道這就叫孤獨(dú)。它冷得似鐵、黑得像夜，如秋風(fēng)肅殺了一切。這時(shí)，繼母又毫不留情地奪去了我那貧瘩的'父愛(ài)。在異鄉(xiāng)的日子里，我被視為“丑小鴨”。坐在那高高的土堆上，我眺望故鄉(xiāng)的方向，淚水像決堤的江水，放縱奔流。我思念爺爺、奶奶、叔叔和一個(gè)個(gè)熟悉的親人，然而我只能對(duì)風(fēng)當(dāng)歌，將那份孤獨(dú)、無(wú)助寄予風(fēng)信子，求它把我的思念捎給遠(yuǎn)方的親人。孤獨(dú)是可怕的，但我無(wú)法擺脫它的控制。
十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，塑造了一個(gè)苦命、煩憂(yōu)的女孩兒。每當(dāng)夜幕降臨、孤獨(dú)襲人時(shí)，我便獨(dú)自對(duì)著夜來(lái)香，訴說(shuō)著心中的一切。那條雜草從生的小徑，也是我忠實(shí)的朋友。有時(shí)蚊子來(lái)咬，我也不在意，不忍傷害它。人生本來(lái)孤獨(dú)、苦惱已多，多幾只蚊子又何妨？有時(shí)甚至把它們視為我的朋友。
孤獨(dú)，我感受你，品嘗你。今天，在茫然的情緒中，我要沐浴生命的陽(yáng)光，將一切抑郁化為白云、小溪，飄散、流遠(yuǎn)，我不會(huì)再去吟“手挽千古寂寞，腳踏永恒孤獨(dú)”的小詩(shī)，別了，孤獨(dú)！別了，眼淚！
孤獨(dú)之旅的作文 篇32
——題記：我就是我，沒(méi)有人能將我改變，或許我自身本就不太好，不見(jiàn)面，痛苦也許就會(huì)減輕，難道不是么？
我內(nèi)向，我孤單，我盼望著有人能跟我做朋友，原本的六年中，好不容易交到一個(gè)，卻在初中分離……
我喜歡在課間用手上的筆一撇一捺的寫(xiě)出我對(duì)這世間的理解，一篇篇的詩(shī)構(gòu)成了我的思念與回憶，我喜歡坐在座位上靜靜的`發(fā)呆，我喜歡在凄涼的夜里，戴上耳機(jī)，獨(dú)自聽(tīng)著音樂(lè)，我的快樂(lè)沒(méi)有人跟我分享，我的悲傷·痛苦，沒(méi)有人跟我一起承擔(dān)，望著畢業(yè)照里你那燦爛的笑容，我的心早已飛回那分離的一天，如果可以，我只想一個(gè)人孤單的過(guò)一輩子，一人聽(tīng)歌，一人傻笑，一人痛苦……我那傻傻的笑容，似乎早在那年失去，單純的心也隨著時(shí)間變得復(fù)雜，我開(kāi)始內(nèi)向，開(kāi)始孤單……
我曾經(jīng)的朋友，我一直在遠(yuǎn)處?kù)o靜地望著你，卻沒(méi)有上前，因?yàn)槲艺J(rèn)為，就這樣見(jiàn)一面也挺好，罷了罷了，我也累了，我們……就這樣吧，永遠(yuǎn)不見(jiàn)可好？
在同一個(gè)校園，看同樣那一張臉，想不出，未來(lái)又會(huì)有怎樣改變，最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道未來(lái)的你會(huì)有怎樣的變化……夜靜了，我獨(dú)自站在窗前，望著那皎潔的月光，感到無(wú)限的孤單和寂寞。
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！愿你一切安好！
孤獨(dú)之旅的作文 篇33
在我小時(shí)候，老家門(mén)前種了一棵銀杏樹(shù)，就在它第一次開(kāi)花那年，我第一次感受到了孤獨(dú)。
我小時(shí)候父母為了去外地掙錢(qián)養(yǎng)家，便把我寄養(yǎng)在外婆家中。爸爸離開(kāi)那天告訴我，當(dāng)那棵銀杏樹(shù)花開(kāi)花落三次之后，他就會(huì)回來(lái)，他走后我哭的很厲害，撕心裂肺的哭。
從那以后，我每天都在盼望著那樹(shù)快點(diǎn)開(kāi)花快點(diǎn)謝�；ㄩ_(kāi)的季節(jié)，我都會(huì)坐在藤椅上，搖啊搖，望著樹(shù)上的花兒，一開(kāi)一謝，一開(kāi)一謝。外婆每天都勸我別想了，過(guò)好每一天，努力學(xué)習(xí)。銀杏花，依然開(kāi)的.很美麗，想著想著就聯(lián)想到媽媽?zhuān)挥傻糜謺?huì)落淚，我善于聯(lián)想，不過(guò)這只能使得我更加多愁善感罷了。
那是初夏的一晚，我躺在床上，一陣陣鋸子鋸木的聲音打破了農(nóng)村夜晚的寧?kù)o。我不耐煩的打開(kāi)窗戶(hù)向外望去，驚訝的發(fā)現(xiàn)外公正持鋸子在砍那棵銀杏樹(shù)�！霸懔�！”頓時(shí)我的天像要崩塌了一般。那樹(shù)倒了，就再也見(jiàn)不到父母了。我連忙叫醒外婆，讓她阻止外公，而外婆卻不慌不忙的告訴我外公在外面又欠了錢(qián)，無(wú)奈用銀杏樹(shù)來(lái)抵債。我忍不住了，沖下樓推開(kāi)外公，我幼稚地拼命阻止那一切的發(fā)生，可樹(shù)再也無(wú)法恢復(fù)原樣，更別說(shuō)開(kāi)花結(jié)果了。那一瞬間我覺(jué)得自己會(huì)終身孤獨(dú)，我跪哭一地。傷心、絕望在我心中填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。那以后我如失了魂一般的活著，沒(méi)有希望，沒(méi)有期盼。
而半年過(guò)后，父母終究還是回來(lái)了，我很開(kāi)心�？晌揖拖衲强靡呀�(jīng)殘缺的銀杏樹(shù)一樣，心中的孤獨(dú)感卻揮不去，吹不散。
孤獨(dú)之旅的作文 篇34
翱翔在天空中，俯瞰下面的世界，我不禁想起了我的孤獨(dú)……
我是一只鷹，一只穿越蒼穹的雄鷹，我是蒼空的霸主，但我卻有著曾不為人知的孤獨(dú)。
當(dāng)我剛出生的時(shí)候，爸爸媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)我，每一天為我找食物、水……漸漸地，我長(zhǎng)出了稚嫩的羽毛。那天，爸爸媽媽第一次帶著我出了家門(mén)，第一次見(jiàn)到外面的世界，眼前的.一切都是新奇的，我喜出望外！懸崖邊，我正欣賞著崖下獨(dú)特的風(fēng)景，忽然感到一股力量從身后涌來(lái)，我摔下了山崖，是爸爸！我的身體直線(xiàn)下落，求生的欲望在心中迅速蔓延，我?jiàn)^力扇動(dòng)著翅膀，感覺(jué)自我的身體越來(lái)越輕，我飛起來(lái)了！
學(xué)會(huì)了飛翔的我，心中有一絲喜悅，更多的是無(wú)法訴說(shuō)的孤獨(dú)。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸媽媽折斷了我左邊的羽翅，再次將我推下萬(wàn)丈深淵。雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔，但翅膀的疼痛讓我無(wú)法飛起來(lái)。我眼中含著淚光，不明白自我究竟做錯(cuò)了什么，求生的本能使我?jiàn)^力向上飛，在撕心裂肺的疼痛中，我又成功了。我第二次從死神的手中逃了出來(lái)，并擁有了更強(qiáng)的本領(lǐng)。
我能夠沖破一切阻礙，自由地在天空中飛翔了。我離開(kāi)了家，踏上了屬于自我的旅途。
孤獨(dú)的我一路走來(lái)，受過(guò)傷，挨過(guò)凍，忍過(guò)饑，歷過(guò)險(xiǎn)……
最后，我成為了天空中的霸主，所有人都向我投來(lái)羨慕的目光。身心的痛苦磨練了我的意志，孤獨(dú)中的堅(jiān)忍，成就了這天凌空萬(wàn)里的我。
這以前不為人所知的孤獨(dú)，感謝你！是你激起了我的斗志，給我了一雙凌空萬(wàn)里的翅膀！
孤獨(dú)之旅的作文 篇35
我的孤獨(dú)我沉浸在墨香古巷中，越過(guò)千年的距離，拾起那細(xì)雨閑花的情趣；我穿過(guò)明清宏偉的宮殿，十國(guó)繁華的街市，穿過(guò)一切歷史的煙塵，只為拈起一段文字，靜靜微笑。初讀"細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲"，只道是尋常文字，但細(xì)細(xì)咀嚼過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)了更多，這難道不是一段歷史嗎麼？難道不是一個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)世的朝代麼？難道不是古人所愛(ài)由些許小事而發(fā)生的情趣麼？恐怕我對(duì)這一詩(shī)句理解的'遲鈍并非是我一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)吧，只是我生在這如此繁華而喧鬧的時(shí)代-細(xì)雨落下以傘避之，閑花落下鳴笛蓋之-怎能體會(huì)到如此別致的情趣呢？
然而這萬(wàn)古的情思都還不在了吧，我不禁問(wèn)：為什麼優(yōu)越的條件害了我們？我只能說(shuō)是，但不全是。因情趣如此源于個(gè)人，電視娛樂(lè)不能控制你的感情與思想，除非你甘愿成為它的奴隸。我于是心新地看到了我最不樂(lè)見(jiàn)的畫(huà)面：人們紛紛地伸出雙手，甘愿被庸俗銬牢，臉上竟帶著幸福的微笑。我也許不應(yīng)該震驚的，是的當(dāng)愛(ài)恨情愁以被赤裸裸地隨意拋出，液只是用短信送朵玫瑰，又有那家女子肯和羞卻把青梅嗅？當(dāng)鋼筋水泥的叢林以成為我們生活中的全部，每一秒鐘都可以用利益來(lái)衡量，又有誰(shuí)愿意把欄桿拍遍，欲說(shuō)還休？感謝，感謝沉淀了千年的孤獨(dú)，讓我靜靜地拈花微笑。
我又多希望這段孤獨(dú)，不是只有我一個(gè)人在品位。
孤獨(dú)之旅的作文 篇36
我前生定是個(gè)舞者，擁有一個(gè)注定要孤獨(dú)的靈魂。
舞者的生命里沒(méi)有愛(ài)恨情仇，太陽(yáng)般光輝獨(dú)特的信念在這樣的輪回里禁不起消磨。也許因此我的生命不會(huì)斑斕多彩、轟轟烈烈，但，我的心依舊是熾熱的！
是不敢愛(ài)，不敢恨么？哦，不，是我不會(huì)。舞者的心神圣自由、純潔飄逸。
舞者是孤獨(dú)的，沒(méi)有人會(huì)明白為什么我愿意去舞盡一生。
到底舞蹈能證明什么？它只是在充斥你的空虛！總有人會(huì)這么說(shuō)。
不是的。這種近似與瘋狂或就是瘋狂的追求，不是簡(jiǎn)單為排斥空虛而存在的。舞者明白，生命不應(yīng)那么脆弱，連面對(duì)所謂“可畏”的人言都不堪一擊。誰(shuí)能望透那靈魂的演繹？掩藏在，舞者心底的那株生命之花的芬香，又有誰(shuí)能有幸一聞？
斷想柔美月光下，生命的樣子被我隨意捏造、彎曲，不斷注入舞者的`精魂美魄。泡沫充斥著整個(gè)世界，溫柔肆意地在空氣中蔓延，馨香冥色渲灑在花草之間——孤傲的靈髓繽紛起舞……
生命怎能如此倔強(qiáng)，生命怎能不如此堅(jiān)強(qiáng)！
想飛了……真正的舞者，在這一刻會(huì)如同靈魂出竅，任憑身體自己旋轉(zhuǎn)著、跳躍著、翻騰著……這是思想與圣潔的舞蹈融合了——古老的幽美，揚(yáng)逸的柔美，飄拂的韌美。
舞者會(huì)有如蒙娜麗莎般神秘的微笑嗎？會(huì)的，一定會(huì)的，而且舞者的微笑一定有澈透風(fēng)塵、欲穿朦朧的魔力。因?yàn)椋谖枵啧r紅的心上，刻著“吾之魂，舞之魂”的字樣……
舞影魅，星魂醉，誰(shuí)在獨(dú)綻異蕾？
愛(ài)沉睡，伊人淚，愿吾化蝶西飛。
孤獨(dú)之旅的作文 篇37
成長(zhǎng)的道路往往是艱難的，即使這樣也少不了孤獨(dú)。它會(huì)讓你煩惱，憂(yōu)愁，甚至恐慌，畢竟成長(zhǎng)的路途沒(méi)有那么的容易。成長(zhǎng)的道路上，我們漫無(wú)目的的游蕩，心靈的空虛是我們最大的阻礙，不被別人理解的目光，被人懷疑的眼神，每一次都會(huì)讓我們受到莫大的打擊。
旁人的冷嘲熱諷，只能是讓我們堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)理由罷了。成長(zhǎng)的旅途中，我們沒(méi)有目標(biāo)的前進(jìn)，只是前進(jìn)。路旁的風(fēng)景好似沒(méi)有什么奇特，只是陪襯罷了，但往往就是這些風(fēng)景，讓我們錯(cuò)過(guò)了許多的機(jī)會(huì)，成功的機(jī)會(huì)，快樂(lè)的機(jī)會(huì)，還有，不再孤獨(dú)的`機(jī)會(huì)。
孤獨(dú)的時(shí)光總是伴隨成長(zhǎng)的光陰。孤獨(dú)的我們不得不想方設(shè)法的逃離，叛逆，逆反，或許覺(jué)得讓人厭惡，但他們永遠(yuǎn)理解不了我們的心情，一昧的批評(píng)，指責(zé)，過(guò)早的否定我們的未來(lái)，過(guò)早的否定我們的想法……只是他們不知道，這樣的否定讓我們更加的叛逆，然后孤獨(dú)，這便是成長(zhǎng)。可怕？無(wú)助？又或者是互相的不理解。慢慢成長(zhǎng)路，伴隨我們的多半是孤獨(dú)。
因?yàn)槲覀儾槐焕斫�，做任何事情不被支持，以至于我們�(cè)絹?lái)越無(wú)助，可能最后，留下的可能是一事無(wú)成，不被理解的成長(zhǎng)就等于孤獨(dú)！何時(shí)才能擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，何時(shí)才能不在意他們的譏諷，可能到了那時(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)你好，孤獨(dú)你好，今后陪伴我可好？
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