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關(guān)于寫過去,過去的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于寫過去,過去的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那些“過去”如春天的柳絮一般被風(fēng)從心底吹過,但卻常如會(huì)刀傷一般在手臂上隱隱作痛。也許,過去就應(yīng)該過去。無聲息。
天很藍(lán),藍(lán)的叫人傷心。它的藍(lán)常會(huì)勾起人們對往事的回憶吧,就如一個(gè)人趴在窗前獨(dú)自仰望天上的星星事難免叫我們的心里會(huì)想起過去的故事。并在心里留下亙古的永恒。
云,無聲無息的變化著,就像事件萬物一樣,當(dāng)我們閉上眼時(shí)它也在悄悄地流動(dòng)并不會(huì)叫任何人察覺,再睜開眼睛時(shí)它不知已經(jīng)跑了多遠(yuǎn)。他靜靜地來,靜靜地走,靜靜地聚,靜靜地散。最后無蹤無影,只剩陽光難過地散落一地。留下難過的往事。
柳樹的春天
初春,記得那棵長在角落里的柳樹嗎?那一年我們站在它的旁邊,那時(shí)侯你還對我說過:“春天到了時(shí)會(huì)先把柳樹的葉子染綠,它是春天的使者。”而我在一邊傻傻地望著這個(gè)“使者”想的只是要它快快長出密密的綠綠的葉子。這樣我才好把它們折下編成兩個(gè)最漂亮的帽子一個(gè)給你一個(gè)給我。而現(xiàn)在我的那頂早已經(jīng)不見了。現(xiàn)在我又站在了它的面前,我沒有再折柳的意思了,因?yàn)橐叩目倳?huì)走的,折柳有什么用呢?于是那年春天你終于走了……
那群鴿子
夏天,噴泉邊上的廣場灰色的鴿子飛起落下用它們滑稽的走姿來來回回尋找食物,我常呆在廣場的一角一手托著下巴一手把手里的薯片捏碎去喂它們。它們怎么會(huì)喜歡吃這些?也許是被你寵慣了吧。有時(shí)它們會(huì)一起飛起,我會(huì)呆呆地望著它們找找有哪些是我和你一起喂過的,可我望穿了天空也看不到一只。偶爾會(huì)有羽毛飄下,是天使的羽翼嗎?但天使的羽翼不都是白色的嗎?為什么這一只有的卻只是絕望的灰呢?
赤紅的楓
深秋,我說過,我希望下輩子做一片赤紅的楓葉獨(dú)自在樹梢慢慢長大變紅,然后在一個(gè)普通的秋日午后從樹上看著你,看著你輕輕走過樹下,看著你在樹下駐足。望著我漫漫的飄落,輕輕的撫摩大地。你會(huì)很小心的把我拾起放到日記本中還是讓我隨風(fēng)飄蕩消失在茫茫人海呢?或許,我只希望你可以知道有一片楓葉曾經(jīng)為你飄落,為你的駐足樹下而驚喜。這就夠了。
腳印
冬季,當(dāng)雪花落下時(shí)證明這的確是屬于“浪漫”的季節(jié)。大片的雪送天上飄落如無數(shù)潔白的信箋帶著屬于天上的人的相思飄落到人間尋找收信的人。我終于知道為什么人們會(huì)那樣酷愛下雪,為什么下雪時(shí)可以聽到他們聲嘶力竭的狂呼。我注意的卻是雪后的地面。每場雪停后我會(huì)騎著單車穿越城市去我們愛去的每個(gè)地方,我會(huì)注意雪地上的每一對腳印我總覺得如果我幸運(yùn)終究可以找到屬于你的那一對,可是我總是受不到幸運(yùn)女神的青睞。你的足跡我始終沒有找到,眼前出現(xiàn)的卻終于變成屬于眼淚的朦朧。
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