小學生作文鸚鵡
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生作文鸚鵡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文鸚鵡1
我家有兩只鸚鵡。它們就像兩個雙胞胎兄妹,長得可好看了!頭上的羽毛黃黃的,像裹了一條黃色的頭巾,背上的羽毛像黑色的外衣,繡滿了黃色的花紋。腹部的羽毛像淺綠色的襯衫。一條長長的尾巴就像拖著一把長剪刀。它們小巧玲瓏,一雙小而銳利的眼睛下面,有著一張彎彎的,尖尖的小嘴。最有意思的是,它們的黃黃的脖子上有幾個黑色的小圓點,就像掛著一條項鏈。
我讓它們住在一個大大的籠子里。它們的家漂亮,寬敞。里面有一根長長的棍子橫在籠子的兩端,沒事的時候,它們倆就喜歡站在這根棍子上,東瞧瞧,西望望,有時還互相“聊聊天”,發(fā)發(fā)呆。在鳥籠的邊上,掛著兩個盒子,里面分別裝著小米和水,當它們倆肚子餓了的時候,它們就會飛過去,低下頭啄著小米,津津有味地吃起來。邊吃邊發(fā)出“啾啾”的叫聲,好像在說:“好吃,好吃!”
它們倆就像是我的好伙伴。每當做完作業(yè),我都去看看它們,逗它們玩。有一次,我教它們做數(shù)學,我問:“一加一等于幾?”小鳥好像聽懂我的話似的,就叫了兩聲。真是太好玩了。
兩只小鳥讓我的生活增添了許多樂趣,我真喜歡它們!
小學生作文鸚鵡2
鄰居家有兩個調(diào)皮的小家伙,它們的名字叫“鸚鵡”,我們一般稱它們?yōu)椤靶》蜃印薄?“小夫子”一公一母,公的長著潔白色又帶著灰色的小斑點,它的尾巴可漂亮啦,淡藍的天空色,難免讓人以為是一個小型飛機。
母的呢!比公的小一點,顏色可就差很多啦!瞧它,翠綠色的身體,淡黃色的頭,兩種顏色完美的配在一起。最可愛的是“小夫子”的嘴巴了,尖尖的嘴巴有的像蒼鷹。它們的眼睛又明亮,又俏皮。 “小夫子”吃飯的時候真好玩。它們先啄一?纯春喜缓纤鼈兊奈缚,等嘗完了,才大膽的吃起來,可惜吃的不多,總讓我想是不是不太好吃。它們經(jīng)常站在籠子上一動不動,因此我都不知道它們在干什么。 一天,鄰居把鳥門打開,我連忙阻止說:“你在干什么?不怕它們跑了?”
沒想到鄰居笑而不答,只見那只母的小鸚鵡一蹦一跳地跑出來,飛刀籠子上,鄰居用手摸摸它的身體,它也不排斥,還友好地啄了啄他的手指。突然小鸚鵡飛到我的頭上,我把手一伸,它就乖乖地跳到我的手上來,我說:“我來教它說話吧!”鄰居點了點頭,令我驚喜的是,小鸚鵡竟然也說話了:“我來教它說話吧!”真是太神奇了! 又有一天的早上,那個“小夫子”竟然和它同伴一起對我說:“早上好!”那清脆的聲音給了我許多驚喜。自那天以后,我每天都教它們一句日常用語。現(xiàn)在它們能把日常用語運用的十分流暢了,作為它們的老師,自然是驕傲無比。 !小鸚鵡,你們真是機靈可愛!
小學生作文鸚鵡3
“媽,我想要一對鸚鵡……”每當看到這對可愛的鸚鵡,腦海里就會浮想起一番景象。誰叫我這么喜歡鸚鵡呢?
我把它們放在一個用不銹鋼絲做成的籠子里,掛在我的學習桌前。里面有一杯清澈透明的水和一小杯金黃金黃的小米。這兩只鸚鵡一大一小,身披七種顏色大衣,在陽光照耀下,羽毛油潤有光澤。一雙又大又藍的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,不停地向我眨巴著,好像對我說:“你是誰?”嘴巴尖銳似鉤。滾圓像絨球的身子拖一條長長的尾巴。
記得剛把它們買回來時,膽小極了!喂食物時,它們向前走幾小步,用嬌嫩的小嘴小心翼翼的啄一下食物,就“嗖”的一聲退回籠子里。連續(xù)好幾次后,覺得安全了,才肯大口大口地吃起來。這時,我覺得它們非常可愛。后來,它們的膽子大了起來。我坐在寫字臺旁偷吃零食,它們看見了”喳喳喳”叫個不停,好像在說“別吃光,給我留點!”媽媽聽見了鸚鵡的叫聲,跑到房間發(fā)現(xiàn)了我在偷吃零食,把我大罵一頓。我又想:我養(yǎng)你們這些小家伙干嘛呢?
聽爸爸說,這些鸚鵡有十分之一的可能學會說話。我聽了興奮不已,天天教它們學說話。早上起來,我對它們說:“早上好!”誰知它們發(fā)音不準說成:“找桑草!”不知什么時候,它們竟會說:“主人真笨,主人真笨!”我又是高興又是生氣。
“噓!”安靜。鸚鵡們已經(jīng)睡著了!下次再見吧!
小學生作文鸚鵡4
上個月的一天,媽媽給我買了兩只鸚鵡,一只是黃身皮,一只是白身藍肚皮。長長的尾巴翹著,爪子雖小,但很尖銳,能緊緊地抓住東西;兩顆黑寶石般的眼睛不時的轉(zhuǎn)動,十分漂亮。我給它們配了一個藍綠相間的鳥籠把鳥放進去十分和諧,我還給它們起了個名字:“皮藍”、“皮綠”。
剛買回家時,他們似乎有些陌生,總是在鳥籠里不安的走動,過了兩天便大膽起來。“皮藍”更活潑,在鳥籠里跳來跳去,還時不時用自己婉轉(zhuǎn)動聽的聲音高聲鳴叫,像是在炫耀自己的好嗓子,讓“皮綠”氣得直翻白眼。
鸚鵡吃食也很有趣,吃谷子時只用嘴輕輕地一嗑,便讓谷子乖乖地脫下谷皮,吃掉美味的谷仁,還不時發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音,吃得津津有味。吃飽了,便抓住盛水的容器來喝一點兒水來消化消化。鸚鵡的食物很單一,只要谷粒和水就能滿足它們,所以十分好喂食。
有一次,我在看電視。忽然,聽到了“吱吱”的聲音,我隨著聲音走去,原來是它們在打架,時不時地啄對方一口十分激烈。我怕會傷到它們的羽毛,便當回“和事佬”給它們勸架,但是它們愛搭不理,完全沒有把我當回事。我便把谷子端過去,讓它們吃,它們看到馬上戰(zhàn)停了,低著頭“大吃特吃”,我終于松了一口氣。
這兩只鸚鵡給我的生活帶來了歡樂,每天放學我都要逗它們一會兒,希望有朝一日它們能產(chǎn)下鳥卵孵出一只小鸚鵡呢!
小學生作文鸚鵡5
我家有一對小巧玲瓏的鸚鵡。
這兩只鸚鵡長得相仿。于是,我就給它們?nèi)×藗雅名,一個叫“玲兒”,一個叫“雪兒”。它們的羽毛呈黃、藍、綠三種顏色,油亮亮的像是穿了一件絲絨小襖;脖子上有一圈米黃色的絨毛,像戴著個美麗的脖套;圓圓的腦袋上有撮白色羽毛,配是那對像珍珠一樣閃閃發(fā)亮的小眼睛,顯得多么聰明伶俐啊!美中不足的是,它們的嘴巴像個小鉤子,和它們好看的樣子不相稱。記得有一次,玲兒可能呆得太悶了,就自己用爪子把門打開,逃出去了。過了一陣,雪兒寂寞的在籠子里叫來叫去,我看雪兒是想玲兒了吧。突然,玲兒從窗外穿梭似的飛來,好像在對雪兒說:“快打開門走吧,外面的世界美麗極了!”雪兒回答說:“不行,小主人對我這么好,我不能對小主人不忠!庇谑牵醿河质刈吡。我連忙跑去,猶豫不決的想:是不是應(yīng)該把一條小生命放了,還是去傷害它?最后,我還是決定把它放了,放了以后,它又飛來告訴我:“小主人,我還會來看你的!“聽完這話,我熱淚盈眶的向它招手,跟它告別......
啊!我愛我家聰明伶俐的鸚鵡!
小學生作文鸚鵡6
今天上午十點左右,我和媽媽一起去花鳥市場看鸚鵡。
我來到花鳥市場,還沒進大門就聽見了一陣陣歌聲快樂地跑進我的耳膜。一股淡淡的清香鉆入我的鼻子。我進去一看原來是鳥鳴叫聲和花兒的香氣,不用多說了,你聽那鳥的鳴叫是多么的清,花兒的香氣是多么的撲鼻。
我找到鸚鵡,蹲下來仔細觀察。它的爪子是黑色的,爪子后面像鉤子一樣緊緊的鉤住籠子,頭上的羽毛像包了一條深藍色的頭巾似的,腹部是淺橙色和藍色拼接而成,背部是深綠色的,感覺像被綠色的顏料染過一樣綠得發(fā)亮。圓溜溜的小眼睛忽閃忽閃的發(fā)光,眼睛的外框有一圈黑色的.眼圈,像戴了一副眼鏡。它呆呆的打量著我,好像在想今天怎么有這么多小朋友來看我呢!眼睛的前面有一張橙黃色的嘴,像彎鉤一樣。樣子可愛極了!
我想起一年級時,爸爸媽媽帶我去上海動物園時,我們還看了鸚鵡雜技表演呢!一只白色的鸚鵡坐在兩輪自行車上,爪子踩在踏板上面,嘴巴緊緊咬住龍頭,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),樣子非常瀟灑。緊接著又出來一只身著七彩“衣服”的鸚鵡,它的樣更是滑稽,爪子抓著冰鞋滑冰呢!在我看得入迷的時候主持的叔叔說鸚鵡還會識別人民幣呢,話音剛落現(xiàn)場的大朋友小朋友都舉起了紙幣,馬上都被鸚鵡叼走了一張也不留。真是太搞笑了。
我真想買一只鸚鵡飼養(yǎng),媽媽說:“家里的環(huán)境不適合飼養(yǎng)它!蔽也乓酪啦簧岬母W鵡揮手道別。
小學生作文鸚鵡7
老師家有一只漂亮的小鸚鵡,它的嘴巴是紅紅的,像鉤子一樣彎彎的,脖子上的羽毛是黃中帶綠的,長著一雙黑黑的、小小的眼睛,奇怪的是黑黑的眼睛外面有一圈白色,一看還以為是一對假眼睛 呢!背上是翠綠色的,尾巴是黑色的,美麗極了。
小鸚鵡每天在籠子里蹦蹦跳跳的,好像非常開心和滿足。它吃食的樣子會讓你流口水。你瞧:它現(xiàn)在又在吃了,津津有味地嚼著,渴了去喝口水,接著又回來吃食,好像一天到晚吃不飽的。
鸚鵡會說話,于是我們休息的時候爭著跟它說話,可是小鸚鵡除了嘰嘰嘰地叫,什么也不會說,這下我們都非常失望。老師說它還小,等長大了就會說話了。
小鸚鵡很調(diào)皮,也非常聰明。有一天它咬破籠子逃了出去,我們都很傷心,多可惜呀!沒想到傍晚的時候小鸚鵡居然自己回來了,回到了它自己的鳥籠里,我們高興得又蹦又跳,七嘴八舌地圍在鸚 鵡旁邊,想象著它是怎么回來的。老師說小鸚鵡記性很好,又特別聰明,它記得我們對它的好,當然自己回來了,因為它也舍不得我們那。
從此以后,我們更加喜歡這只小鸚鵡了,我們盼著它快快長大,快快成為一只杰出的鸚鵡,帶給我們更大更多的驚喜。
小學生作文鸚鵡8
若關(guān)系好它們就親密得很,有時互相幫對方梳理羽毛,有時小翠風度翩翩地站在一旁,讓小藍先吃,有時它們一起高聲歌唱,一起籠中歇息……
若關(guān)系不好,鳥籠里就會一片喧嘩,舉起翅膀,相互拍打,用嘴啄對方,從籠上面打到籠下面,最后總是以力竭而告終。過了一會兒開心了,雙方又開始幫對方梳理羽毛了。
使它們關(guān)系不好的都是一些雞毛蒜皮的小事情,如它們搶食糟,非要擠來擠去爭搶不停,有時是不小心,碰誰一下,若心情不好,又開始一場爭斗。
過了幾個月,不知什么原因,小藍突然死了,小翠一下子就變得異常膽小,有事沒事總往小屋里躲,一有什么風吹草動就嚇得馬上鉆回去。
小藍死了,籠里也安靜不少,總顯得小翠有點孤獨。在小藍死后,小翠還曾啄了啄小藍遺留在籠內(nèi)的羽毛,時常對天空發(fā)出一聲聲叫喊,好像在問:小藍,小藍,你去哪了?
我相信,鳥鳥之間也總是會有一些情感,或許關(guān)愛,或許友情。即使它們總是打打鬧鬧,但我相信,小翠一定忘不了小藍的。
小學生作文鸚鵡9
鸚鵡是一種有趣、可愛的小動物。大的鸚鵡有幾十厘米長,也有一米多長的。它聰明玲瓏,十分討人喜歡。它們有著一張清秀的面孔,面孔上鑲著一雙靈活的小眼睛和一張彎彎的“釣子嘴”羽毛是彩色的,還有一條條黑色波紋,美麗極了。它們十分靈敏,可以說是“閃電人”了。
鸚鵡有家養(yǎng)的,也有野生的,家養(yǎng)鸚鵡比野生鸚鵡幸福多了,不用自已找食,有主人喂小米吃呢!鸚鵡的品種也有很多:牡丹鸚鵡、虎皮鸚鵡、金剛鸚鵡,F(xiàn)在,經(jīng)過人類的研究,還多了不少種類和顏色呢!鸚鵡不喜歡高的地方,在高處,就能看得更遠,防止猛獸襲擊,因此它們都在高處活動,很少到地面上來覓食和玩耍。它很喜歡攀登,可算是“攀登高手”了,而且速度十分快像猴子一樣。
鸚鵡的唱歌聲音很響,它在四樓唱歌,連一樓的人都能聽得很清楚。如果它尖叫一聲,真不知道能傳多遠。晚上睡覺時,一有動靜變立即醒來,走出窩,東張西望,過好久才會入睡,十分警覺。
鸚鵡搭窩的方法很簡單,找來一些木渣,放在它“房子”里,一個簡單的窩就搭成了。它們一次生五六個蛋,孵化出來的小鸚鵡數(shù)量可不多。小鸚鵡比成年鸚鵡小得多,差不多只有成年鸚鵡的小半大。小鸚鵡的毛,又短又少,十分怕冷,需要躲在母鸚鵡的羽毛下取暖,才能生存。
這就是鸚鵡,它們是多么的討人喜歡!
小學生作文鸚鵡10
姥姥家有一對鸚鵡——青青和珠珠。青青是一位霸道的“男生”,珠珠是一位膽小的“女生”。它們倆在一起可謂是對“歡喜冤家”!
青青和珠珠的外形相差不大,它們倆都長著一身藍綠相間的羽毛。圓溜溜的腦袋上鑲嵌著一雙藍寶石的眼睛,來回轉(zhuǎn)動,那尖尖的嘴巴呈黃色,吃起東西來有趣極了,它那鋒利的爪子讓它能更好地抓住硬物。
為什么說它們是對“歡喜冤家”呢?聽我細細道來。
有一次,我去給它們喂食物,我剛把食物放進籠子里,青青立馬露出了它霸道的本色,從桿上跳了下來,然后津津有味地吃了起來,珠珠膽怯的在一旁,可憐巴巴地伸著脖子看著食物。珠珠為什么不吃呢?我很好奇,便去問了姥姥,原來,青青很霸道,喜歡一個人獨享食物,從來不讓珠珠和它一起分享食物。當我了解了實情后,便跑回去,發(fā)現(xiàn)珠珠按捺不住食欲,終于鼓起勇氣,朝食物走了過去,可還沒到食物旁邊,就被青青發(fā)現(xiàn)了,青青扭過頭沖了過去,啄了珠珠幾下,珠珠再也不敢靠近了,只好忍氣吞聲地躲在角落里。直到青青吃完后,珠珠才能吃點“殘根剩飯”。
可別看它們吃食物的時候那么不和諧,平常好起來的時候卻如膠似漆。有一次,我看到它們緊緊地靠在一起,正為對方梳理羽毛呢,頭還不時地蹭到一塊,像是在說悄悄話似的,可親密了!
這就是我姥姥家的鸚鵡,一對十足的“歡喜冤家”,它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。
小學生作文鸚鵡11
我家養(yǎng)了兩只可愛的鸚鵡,十分引人注意。
兩只鸚鵡的羽毛十分鮮艷,一只淺綠和深綠相配,另一只淺藍和白色相間,它們嘴巴黃黃的,上面有兩個小小的鼻孔,再上面有兩個小巧玲瓏的眼睛,如果你一看它們,它們也一定會看著你,而且表現(xiàn)得十分驚呀。
兩只鸚鵡在吃東西時一會兒抬頭一會低頭,吃得樣子很像小雞,大約每過幾秒就抬頭,每過三秒就低頭,而且吃谷子就拉黃屎,有時吃綠葉,就拉綠尿。我不小心被那只綠色的鸚鵡咬了一口但一點也不痛,只是有點癢,和按摩的感覺一樣,很不錯,不過還有一只鳥咬起來有點痛,可能是因為它力氣太大了。
一開始,我看不見鸚鵡的耳朵,就以為它們沒耳朵可是一放音樂,它們就會跳來跳去,好像在隨著音樂跳舞,“如果沒耳朵,怎么聽音樂跳舞呢?”我心里有了疑問,后來經(jīng)過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)鸚鵡是有耳朵的,耳朵長在頭的兩邊,只不過被羽毛遮了起來,比較隱蔽而已。兩只鸚鵡也很喜歡去野外呼吸新鮮空氣。兩只鸚鵡每天早上六點到六點四十分,都會叫一會兒,像兩個鬧鐘一樣叫我起床,正在做美夢的我,次次都被它們吵醒。
我家的兩只鸚鵡真是太可愛了!
小學生作文鸚鵡12
“早上好!”咦,這是誰的聲音呢?哦,原來是我家那兩只頑皮的小鸚鵡在叫呀。你看!它們小巧玲瓏,聰明可愛。我特別喜歡它們。關(guān)于鸚鵡,我還能說一段有趣的故事呢。
小時候,爺爺曾給我買了兩只波紋形的虎皮鸚鵡。當我第一次去看它們的時候,很怕它們會傷害我。沒想到的是,它們不僅不傷害我,反而對我非常友好。我每天供給它們一些谷子、稗子、蘇子等食物。它們每天跟我一起玩耍,快樂極了?墒牵镁安婚L。記得一個夏日的夜晚,我正偷偷地跳下床,去跟我的兩個“小伙伴”道個“晚安”。突然,從房頂上蹦出一只老貓,那只貓露出兇狠的目光,望著兩只鸚鵡,慢慢地向它們逼近,一口把它們吃了。我驚得目瞪口呆,沒能救下兩只小鸚鵡,非常傷心。
后來,爸爸又給我買了兩只鸚鵡。它們就是小雪和小虎。它們的羽毛跟前兩只鸚鵡一樣有光澤。小雪渾身的羽毛像穿著雪白的大衣,小虎渾身的羽毛像是披上綠披掛的紳士。
!我越來越喜歡鸚鵡了,我要好好養(yǎng)護它們,讓它們每天都給我唱支快樂的歌。
小學生作文鸚鵡13
前幾天,我家買了兩只可愛的鸚鵡。一只是寶藍色的,另一只是翠綠色的。我非常喜歡它們。
它們的眼睛圓溜溜的,好像散發(fā)出著一種智慧的光芒。
它們的羽毛非常漂亮。寶藍色的那只羽毛基本都是藍色,略帶一點黑色。藍色和黑色組合起來,就像給鸚鵡披上了一件花衣裳,使它更加美麗。翠綠的那只身披綠黃色的大衣,顯得威武極了!
最有趣的就是它們那尖尖的嘴巴了,它們吃東西可離不開那張奇怪的嘴巴。它們吃食的時候,是用嘴巴先啄一粒小米,很快,又從嘴里吐回到原地。你一定以為鸚鵡是個“漏嘴巴”了。
錯!如果走近仔細一看,鸚鵡吐出來的并不是鳥食,而是空殼,里面什么都沒有。只是鸚鵡的嘴巴快速地把鳥食吃進去,再把空殼吐了出來。怎么樣,被它騙了吧?它的嘴巴就象一個小的剝殼機器,很快就把一堆米變成一堆殼。
還有,你會看到鸚鵡用它那鋒利的嘴巴咬鳥籠四壁的鐵絲。它不會閑著沒事,跟鳥籠較勁吧?再看,它那紅色的小爪抓住了前面的鐵絲。它在挪動自己的身體。哦!簡直不能想象,它是在散步!而且是方步喲。太聰明。好優(yōu)雅!
夜晚,它和人們一樣,也要睡覺。不過,它和人睡覺的方式不同,它像白天那樣抓住鳥籠的橫梁站著睡覺。有時候,我還看見它們嘴巴張得小小的,一會兒張開,一會兒合上。它們是在打哈欠呢!
我家的鸚鵡又漂亮又可愛!怎么樣,有機會,來我家看看吧?
小學生作文鸚鵡14
去年秋天,我媽媽從上海帶回來了兩只很可愛的小鳥——虎皮鸚鵡。
這兩只虎皮鸚鵡正好一公一母,我給公的那只取名為“小藍”,母的那只取名為“小黃”。顧名思義,“小藍”除了翅膀和頭部,都是藍色的,背上還有黑色的點綴,看起來像一只小藍孔雀;而“小黃”的羽毛就是純黃的。這兩只虎皮鸚鵡都有一個鷹鉤似的長嘴貼在頭上。咋一看,好多人會說:“媽呀,這鳥沒有鼻子,怎么呼吸!”但走近一看,你就看清了:“原來鳥鼻子長在嘴巴上面一點點。 边@兩只鳥有著強而有力的爪子,它們有兩根腳趾在前,一根腳趾在后,還有長長的尾羽拖在身后,看起來威風凜凜。
這兩只虎皮鸚鵡不僅長得漂亮,習性也很特別。
剛到這個新家的時候,“小藍”和“小黃”對周圍的環(huán)境還很陌生,總是“小心翼翼”地吃食、喝水……但是,過了一段時間,它們熟悉“新家”了,開始“胡作非為”——每次吃食的時候,“小黃”在旁邊很謙讓,但是“小藍”卻是一頭扎進食盆,狼吞虎咽;而“小黃”耐心等候“小藍”吃飽了,再去吃。而且,它們的“話”越來越多了,現(xiàn)在我每天放學回家,這兩只鳥就開始“嘰嘰喳喳”地叫,好像是主人在招呼著“客人,歡迎‘光臨’!”
你說我家的小活寶是不是特別可愛?
小學生作文鸚鵡15
今年春天,爺爺給我買了兩只虎皮鸚鵡。一只是花色鳥,它圓圓的腦袋上布滿了綠色和紅色的條紋,腹部的毛翠綠翠綠的,尾巴上的毛是黃綠相間的,張開的時候像一把小扇子。它全身色彩艷麗,我給它起名叫小花。另一只鳥全身純黃,從遠處看就像一個蛋黃,我給它起名叫小黃。
它們動作靈敏,喜歡攀爬在籠子上,兩只小爪子緊緊地抓住欄桿。每次吃食的時候,小花總是一邊狼吞虎咽地吃著一邊不停地把小黃擠走,生怕自己吃不飽。直到把肚皮撐得圓圓的,它才心滿意足地讓開地方,喳喳的叫幾聲,好像在說:“小黃,剛才真是對不起,我實在太餓了,現(xiàn)在陪我聊會天好嗎?”晚上睡覺的時間到了,小花緊緊地靠在小黃身邊,顯得很親密。它們把脖子鉆到翅膀里面,睡得香極了。但是稍微有一點動靜,它們就會警惕地睜開眼睛,一動不動。如果覺得沒有什么情況的話,就會繼續(xù)睡大覺了。
每天一大早,兩只鸚鵡嘰嘰喳喳叫個不停,像鬧鐘一樣叫我起床;放學一進門,他們就歡快地跳躍著,等待我給他們喂食。無論什么時候,我只要走進鳥籠,它們就會飛向我這邊,嘰嘰喳喳高興地叫個不停,好像在說:“小主人,今天給我們做什么好吃的?”晚上我寫作業(yè)的時候,它們就安靜地陪伴在我身邊?粗鼈兓顫娍蓯鄣臉幼,我心里充滿了歡樂。
兩只鸚鵡是我的好伙伴,我喜歡它們。
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