珍愛(ài)生命，防止火災(zāi)
珍愛(ài)生命，防止火災(zāi)1
去年元月一日到二月十五日這四十幾天中，我市境內(nèi)共發(fā)生了多起火災(zāi)，特別是我鄉(xiāng)新鋪村那場(chǎng)火災(zāi)，燒毀森林一萬(wàn)多畝，引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。一些電視臺(tái)也報(bào)道了這場(chǎng)火災(zāi)的情況。
新鋪村的火剛撲滅，二月二十號(hào)，我們漢峰村又發(fā)生了一起重大火災(zāi)。
事情是由于住在子細(xì)沖的二爺爺燒田埂引起的……
二爺爺年過(guò)七旬，年老體弱。不知什么原因，二爺爺那天要去燒田埂，誰(shuí)知一股南風(fēng)把火苗送到了大山上，“風(fēng)助火威”這一詞用在這里最合適不過(guò)了。呀！風(fēng)爺爺好像在和誰(shuí)鬧別扭似的，一個(gè)勁兒地刮，火苗使勁地?fù)?dān)打著周圍的樹(shù)木，然后化成一條條火龍迅速蔓延。有時(shí)火苗一沖上來(lái)足有幾米高。鄉(xiāng)政府干部、公安干警、全鄉(xiāng)勞力一齊上陣，投入到撲火戰(zhàn)斗之中。投入到撲火戰(zhàn)斗的人，都成了二十一世紀(jì)的“包公”，有的人手都磨出了血泡。
大火無(wú)情，人有情。山腳下的幾十戶農(nóng)家被大火圍困。大家個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，有的在幫著搬東西，有的在幫著抱小孩，有的在攙扶老奶奶。不一會(huì)兒，家俱和日用品全都搬出了房屋，我們小孩也沒(méi)閑著，拿著臉盆，提著桶到池塘里去打水，準(zhǔn)備給在山上撲火的大人們用。
晚上十一點(diǎn)多鐘，無(wú)情的大火才算撲滅。在月光的映照下，從大家黝黑的臉龐上，看到了勝利的笑容。
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火，即能為人類造福，又會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。
小時(shí)候，因?yàn)槲也欢�，玩火柴，�?dǎo)致家中失火。而現(xiàn)在，一片片蒼翠的樹(shù)木可能會(huì)毀在他人的一根火柴或一個(gè)煙頭的“手”上！
西昌在春夏交季時(shí)，氣候異常干燥，所以經(jīng)常發(fā)生火災(zāi)。對(duì)此，做為西昌市的市民，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、進(jìn)出林區(qū)不能攜帶火種。
二、清明時(shí)節(jié)不應(yīng)采用舊俗的點(diǎn)火燒香上墳，而應(yīng)為逝者獻(xiàn)花。
三、過(guò)節(jié)或辦喜事期間如要燃放煙花爆竹，必須到指定地點(diǎn)進(jìn)行燃放。
四、吸完煙后應(yīng)等到火苗已完全熄滅后丟棄。
五、隨時(shí)應(yīng)該將用過(guò)后的電器電源關(guān)掉，以防漏電。
這五點(diǎn)都是我們應(yīng)該做到的，為防火災(zāi)出自己的一份力。“森林美麗，大火無(wú)情”、“燒山坐牢”等標(biāo)語(yǔ)該刻在我們心中。要記�。耗囊粋�(gè)隱患，能使一座山變成一堆石頭和泥土，它毀掉的不僅是植物、建筑，更是我們共同的家園。
希望這個(gè)世界會(huì)變成沒(méi)有“罪惡火焰”的安寧家園！為了我們共同的家園，大家一起努力吧。
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星期二上午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里通知：下午大課間時(shí)間要進(jìn)行逃生演習(xí)。賈老師就囑咐我們，下午每人要帶一塊毛巾，逃生演習(xí)時(shí)用來(lái)捂住口鼻。
下午下了第二節(jié)課，賈老師讓我們把毛巾用清水浸濕，然后再把它疊起來(lái)。老師還告訴我們，毛巾疊的越厚越好，因?yàn)檫@樣過(guò)濾有毒的煙霧的效果更好。
這時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員已經(jīng)發(fā)出了“逃生演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始”的口令，警報(bào)鈴聲拉響了。我們立刻開(kāi)始行動(dòng)。我用濕毛巾捂住口鼻，聽(tīng)從老師的指揮，貓著腰、順著墻根，沿著逃生路線，不顧一切地向操場(chǎng)跑去。有一些同學(xué)沒(méi)有帶毛巾，只好用衣角或紙巾捂住口鼻，還有一些同學(xué)不把這場(chǎng)演習(xí)當(dāng)回事，就直接什么都不捂地來(lái)到了操場(chǎng)上。我覺(jué)得這些同學(xué)做的不對(duì)，我們不是剛學(xué)了《生命生命》這篇課文嗎？你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)呢。我跟隨人流找到了我們班級(jí)的隊(duì)伍……
我們又一次聽(tīng)到大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布，再進(jìn)行一次逃生演習(xí)。這時(shí)我想，第二次演習(xí)我一定要跑得更快一些。我和同學(xué)們回到教室的走廊上，屏息凝神做好第二次逃生演習(xí)的準(zhǔn)備。當(dāng)又一次警報(bào)拉響，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，以最快的速度和規(guī)范的逃生動(dòng)作順著樓梯有次序地“逃生’。因?yàn)橛辛说谝淮翁由萘?xí)的經(jīng)驗(yàn)，所以，我們這次逃生演習(xí)做的更好了。
我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，聽(tīng)取了消防隊(duì)員叔叔精彩的總結(jié)發(fā)言。這次逃生演習(xí)結(jié)束了，我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)火災(zāi)，如何在火災(zāi)中自救。我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義。
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自信的人們都認(rèn)為自己是地球的主人，但是，像泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害，依然給我們的生活帶來(lái)嚴(yán)重的危害，毀壞我們可愛(ài)的家園，奪去了我們的幸福。
我們知道，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化，我們?cè)诤谝估镉辛斯饷�，在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來(lái)災(zāi)難。
火災(zāi)，有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起，傷亡7000多人，而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的�？梢�(jiàn)，從小學(xué)習(xí)消防知識(shí)刻不容緩。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識(shí)。例如：一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，要保持沉著冷靜，就地取材，及時(shí)有效地?fù)錅缢�。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門庭門；在公共場(chǎng)所（如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等）發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，向安全信道有秩序地快速離開(kāi)，萬(wàn)一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒�，設(shè)法脫險(xiǎn)。
總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此，增強(qiáng)全民防火意識(shí)，必須從我做起。
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2月6日上午，我們德州晚報(bào)小記者到臨邑消防大隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。來(lái)到消防大隊(duì)，我們排著隊(duì)進(jìn)去了。
我看見(jiàn)里面停著幾輛消防車，消防車的前面放著一些消防器材和消防服。消防員叔叔給我們講解了那些消防工具的用法和作用，有的小記者穿上了消防服，戴上了消防帽，體驗(yàn)了一下消防生活。
隨后，我們又參觀了那幾輛消防車，消防員叔叔非常耐心、詳細(xì)地給我們講解了消防車上的各種用具的名稱，有許多都是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西。我高興地左摸摸，右看看，什么都覺(jué)得特別新奇。我們還要了幾張消防安全宣傳手冊(cè)，仔細(xì)地看了一遍。
后來(lái)，我們又觀看了消防戰(zhàn)士連接水帶和水槍的過(guò)程，他們的速度很快，連接兩條20米的水帶和水槍只用了10秒鐘。我們當(dāng)中的幾位同學(xué)去體驗(yàn)了連接水帶和收水帶。每條水帶不少于20米，而且很沉，我們小記者拿著覺(jué)得很吃力，而消防員叔叔還要一下子拿兩條或三條水帶，他們真的很辛苦。
最后，消防員叔叔給我們講解了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的措施：不在室內(nèi)玩火；不在易燃易爆物附近燃放煙花爆竹；不隨身攜帶易燃易爆物品等。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在這次活動(dòng)中，我受益匪淺，我懂得了：預(yù)防火災(zāi)，從我做起。
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預(yù)防森林火災(zāi)發(fā)生預(yù)防森林火災(zāi)發(fā)生，是我們共同的責(zé)任；想要使地球變得更加美好的話，預(yù)防森林火災(zāi)是關(guān)鍵。
森林是我們共同的家園，是屬于大自然的，大自然這么的美麗、整潔，為什么有人還想去破壞它呢？
在極為茂盛的森林里，住著一些可愛(ài)、兇猛的動(dòng)物：小松鼠、老虎、小白兔、獅子、狗熊、狐貍……因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖冢@個(gè)森林才變得如此美好。
有一天，小動(dòng)物們剛從睡夢(mèng)中蘇醒，感覺(jué)不對(duì)勁，仔細(xì)一聞，一股難聞、燒焦的氣味向小動(dòng)物們住的房子里飄進(jìn)。一向細(xì)心的小松鼠感覺(jué)大事不妙了，連忙跑出家門，只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)火焰包圍著整個(gè)森林。小松鼠見(jiàn)火勢(shì)越來(lái)越大，立刻大喊起來(lái)：“伙伴們，不好啦！快來(lái)救火�。∩直换鸢鼑�！”動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了小松鼠的喊叫聲，連忙跑出來(lái)救火，可是它們沒(méi)有做過(guò)預(yù)防，這火怎么撲也撲不滅。
大火燃燒了三天兩夜��！所有的植物都被燒光了，只留下了殘掉的樹(shù)皮；所有的房屋都被燒光了，只留下了一些細(xì)小的石頭與細(xì)沙；所有的動(dòng)物都被燒光了，只留下了他們的骨頭啊！眼看著著一個(gè)個(gè)生命，消失遠(yuǎn)去了，我真為它們感到惋惜�。�
森林，原本是它們的家園，原本是它們的天堂，原本是它們的一切。就被這樣一場(chǎng)無(wú)情的大火給破滅了�？上а�！不過(guò)如果做好預(yù)防工作也許就不會(huì)使這整片森林毀了。
預(yù)防工作：進(jìn)入林區(qū)嚴(yán)禁點(diǎn)燃明火，禁止吸煙。
時(shí)時(shí)關(guān)注森林，減少火災(zāi)發(fā)生。保衛(wèi)森林，人人有責(zé)。
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今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全，所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色，既生動(dòng)又形象。我聽(tīng)得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：
1。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。
2。干粉滅火器的使用方法：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就可以噴出來(lái)了。
3。不能超負(fù)荷用電，不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識(shí)，還為我們演示了家里著火該怎么辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色，像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的`“小小消防員”。接下來(lái)，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎么關(guān)閥”。只見(jiàn)，火從煤氣罐里冒出來(lái)，足足有兩米高，像個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔，一層一層用濕毛巾纏住手�！皣W”，他眼疾手快，關(guān)掉閥門�；鹁奕瞬灰�(jiàn)了，一溜煙跑了。
為了讓效果更好，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報(bào)聲?shū)Q叫，演練就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，隊(duì)伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐，不僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí)，也明白了一個(gè)重要的道理：“消防安全牢記在心！”
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火是多么重要的，它無(wú)私地給人們帶來(lái)了光明和溫暖。人類學(xué)會(huì)用了火，我們也漸漸地走進(jìn)了文明社會(huì)。火——它是我們生活中必不可少好朋友。但是，但是我們自己的好朋友缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散，以至于吞噬人的生命。
然而火還是很危險(xiǎn)的，但凡我們稍不注意，火災(zāi)就會(huì)發(fā)生在你我身邊。不知道有多少人在火中無(wú)聲的死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。
在房間里吸煙，煙頭點(diǎn)燃了棉被，自己葬生火海，還殃及他人的，殊不知一個(gè)小小的煙頭，內(nèi)部溫度居然可以高達(dá)400度；充電器長(zhǎng)時(shí)間不拔，邊充電邊玩手機(jī)，手機(jī)爆炸，毀容傷殘的；小太陽(yáng)、電熱毯忘關(guān)火的，關(guān)門關(guān)窗烤火的，燃?xì)庑孤谎趸贾卸镜�，哪一個(gè)不是因?yàn)樽约旱氖韬龊蜔o(wú)知啊？
疏忽大意可怕，不懂消防知識(shí)才更可怕。學(xué)校每年都會(huì)給我們舉辦消防安全班隊(duì)課，消防安全演習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，鍛煉在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生能力。記得那一次，學(xué)校在演習(xí)中真的放置了煙霧彈，當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，教室外已經(jīng)是煙霧彌漫，樓梯上伸手不見(jiàn)五指，我才真真正正地體驗(yàn)到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)有多么的可怕。我們扶著墻壁，向下蹲著前進(jìn)。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)集合時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們準(zhǔn)備好的濕毛巾上已經(jīng)黃橙兩個(gè)洞，四層的濕毛巾仍然擋不住煙霧的侵襲，鉆進(jìn)鼻子，充滿你的肺部。如果是在真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)呢？
我不禁感嘆：生命在火災(zāi)面前實(shí)在是太脆弱了。火是很危險(xiǎn)的，只要你有一點(diǎn)稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。
珍愛(ài)生命，防止火災(zāi)9
關(guān)于安全知識(shí)的小常識(shí)，我給大家介紹以下幾種滅火器：
泡沫滅火器。使用時(shí)將滅火器顛倒，左右擺動(dòng)，使藥劑混合，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的泡沫受壓噴出。適用于撲救木材、棉、麻、紙張等火災(zāi)。
二氧化碳滅火器。使用時(shí)拔出滅火栓，一只手握住滅火器，另一只手握住滅火柄，然后壓下握把開(kāi)關(guān)，將內(nèi)部的氣體噴出。
干粉滅火器。這是一種最常見(jiàn)的滅火器，使用時(shí)拆掉封條，拿起噴管朝著有火的地方噴去。這種滅火器可以撲滅可燃?xì)怏w、液體。
現(xiàn)在我來(lái)介紹安全小知識(shí)：
當(dāng)我們碰到火災(zāi)有濃煙的時(shí)候，要用毛巾、口罩之類的東西折疊八層后捂著鼻子，然后貼近地面爬，如果發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)發(fā)燙了就千萬(wàn)不要開(kāi)門，要用濕毛巾、濕地毯什么的塞住門縫，然后用水不停地淋房門，要在背火的窗口呼救，如果大家都知道消防知識(shí)就會(huì)減少人員的傷亡。一旦受到火災(zāi)威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)�；馂�(zāi)時(shí)不能使用電梯逃生。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道，電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。正確的方法是通過(guò)防火通道走安全通道的樓梯脫險(xiǎn)。
珍愛(ài)生命，防止火災(zāi)10
全國(guó)各地都發(fā)生過(guò)火災(zāi)。火災(zāi)對(duì)人類的危害極大，它不僅能讓許多人傷亡，還對(duì)財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。
我的故鄉(xiāng)——重慶萬(wàn)州，也曾發(fā)生過(guò)火災(zāi)，但那次火并不大，沒(méi)過(guò)半小時(shí)，火就被消防叔叔撲滅了。雖然那次火災(zāi)沒(méi)有造成人員傷亡和多大的財(cái)產(chǎn)損失，但給我們的教訓(xùn)很大，為我們防止火災(zāi)敲響了警鐘。
一般火災(zāi)發(fā)生在商場(chǎng)、酒樓。一些人隨意亂扔煙頭，導(dǎo)致易燃物著火，那些人又沒(méi)注意，結(jié)果火越燒越大，人們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可已經(jīng)晚了。消防車來(lái)了，火被撲滅了，但很多人已倒在熊熊的烈火中，大量的財(cái)物傾刻已化為灰燼。
另外，許多商場(chǎng)、酒樓的消防設(shè)備不完善，很多的滅火器已經(jīng)過(guò)期，壓力為零，還有些滅火器甚至生了銹，根本不能用，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，那這些過(guò)了期的滅火器還能否派上用場(chǎng)呢？還有些人不知道滅火器怎么用，有些人想走安全通道，但安全通道被貨物堵死，或被鎖上了，那又該怎么辦呢？
今年二月，某市進(jìn)行了一次消防安全突擊行動(dòng)，檢查了好幾家大型商場(chǎng)，滅火器都已過(guò)期，安全通道不是堆滿了貨物就是被鎖上，總之不能通行。還有些人居然把安全通道的出口弄成小吃店來(lái)做生意。
這些做法都會(huì)危及人們的生命財(cái)產(chǎn)安全�，F(xiàn)在有些做生意的人總不把安全放在眼里，而把自己的利益放在第一。如果發(fā)生火災(zāi)，生命受到威脅的時(shí)候，你是愿意多賺錢，還是保住自己的命？后悔是來(lái)不及的，請(qǐng)你珍愛(ài)生命，防止火災(zāi)。
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“嗚滴、鳴滴……”警報(bào)突然在寧?kù)o的教室里響起，平時(shí)安靜的廣播也響了“請(qǐng)同學(xué)用濕物蓋住鼻子，向操場(chǎng)跑�！痹捯暨�沒(méi)落，一些同學(xué)就開(kāi)始喊：“失火了，失火了，救命呀！快逃——逃跑啊！”隨著同學(xué)們的呼救聲，我們奔出了教室，門口的樓梯被同學(xué)們擁擠著，扶手好像快被擠斷了，我的腦子里滿是扶手?jǐn)嗔撕蟮那榫熬屠漕澆恢�，我們班自然倉(cāng)皇逃跑，老師如救世主一般，迅速過(guò)來(lái)幫助同學(xué)們有順序地下樓，一會(huì)兒，同學(xué)們便以四人一排下樓，但是在樓梯中，同學(xué)們還是左沖右撞，一會(huì)傾斜到這兒，一會(huì)傾斜到那，好像跟過(guò)山車差不多。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，在樓梯里的同學(xué)們?cè)俪龀敛蛔饬�，急得滿頭大汗，等著等著，下了樓梯，廣播又響了：“距火勢(shì)到教學(xué)樓還有三分鐘！”剛才還沉穩(wěn)冷靜的同學(xué)都沉不住氣了，一大隊(duì)人跌跌撞撞向操場(chǎng)奔去�？墒堑搅私虒W(xué)樓門口，一位同學(xué)“咚”的一聲被人撞倒了，鞋子飛到一邊，不到一會(huì)兒，那同學(xué)站起來(lái)，撫著花壇走過(guò)去，穿上了鞋，帶著一臉痙的表情，向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)那有一堆巨大的竄動(dòng)的大火，只見(jiàn)有幾位老師拿上消防器，一下子消滅了那個(gè)火苗。
呼！虛驚一場(chǎng)。
珍愛(ài)生命，防止火災(zāi)12
開(kāi)學(xué)前一天，哥哥來(lái)我家玩，因?yàn)殡娔X停電。他不知到從哪里弄來(lái)一團(tuán)酒精，我看得奇怪，就跟了上去。一看：原來(lái)，他在陽(yáng)臺(tái)上，不知毛手毛腳的在搞什么。只聽(tīng)“嘶”的一聲輕響，火苗高高的竄了起來(lái)，差點(diǎn)燒著了我的衣服！我驚魂未定，便被火苗的美麗吸引住了：最下面的火苗是藍(lán)色的，有節(jié)奏的跳躍著。中間是黃色的，最上面是紅彤彤的。迅速的變化著。一會(huì)像火龍，一會(huì)像山脈…�？傊�，變化多端。
當(dāng)我抬頭看火苗時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓人揪心的事情：曬在衣架上的衣服燒著了！我來(lái)不及喊哥哥。拼命沖向浴室。胡亂端起一盆水，向陽(yáng)臺(tái)沖去。
嘩！我一盆水澆死了火苗。卻讓哥哥成了落湯雞。我心里只想著衣服上的火還沒(méi)澆完，就不管濕透的哥哥，自顧自的沖去端水。哥哥被我一澆才發(fā)瑞著火了，跳著大叫。像風(fēng)一般沖進(jìn)了浴室。我還以為他來(lái)滅火呢，沒(méi)想到他只往身上灑水，一邊叫救命。我沒(méi)管他，只想著滅火，沖向陽(yáng)臺(tái)，將水潑向大火。只聽(tīng)“嘶”的一聲，火滅了。
我一下子坐到了地上，長(zhǎng)吁了一口氣。我顫抖著走進(jìn)浴室，見(jiàn)哥哥還在往身上灑水。就發(fā)抖的說(shuō)：“火滅了，沒(méi)…沒(méi)沒(méi)事～了！”哥哥一下子跳了起來(lái)，叫著：“得救了！得救了…”真像個(gè)瘋子！
小朋友們，記住哦。不可以像我哥哥一樣玩火！要不是火小，我的家都要燒的灰飛煙滅的！十分危險(xiǎn)！
珍愛(ài)生命，防止火災(zāi)13
火災(zāi)，是一件非�？膳碌囊患虑�，每一次火災(zāi)，都有可能造成不可計(jì)數(shù)的財(cái)產(chǎn)損失與人員傷亡。所以，大家要謹(jǐn)慎使用家用電器，注意關(guān)好煤氣，防止煤氣泄漏，否則煤氣泄漏太久，會(huì)產(chǎn)生出一氧化碳危害人體，以及發(fā)生大爆炸；還要切記不玩火，以免發(fā)生意外；不要用濕的手或濕毛巾來(lái)觸碰電源。為了意外不常常光臨我們的家，就應(yīng)該有充足的消防知識(shí)與逃生意識(shí)。
怎么防止火災(zāi)發(fā)生，有三要訣，第一訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。當(dāng)你身處在陌生地環(huán)境時(shí)，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)刻能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)記住在安全無(wú)事時(shí)，一定要居安思危，給自己留一條通路。第二訣：通道出口，暢通無(wú)阻。樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生是最重要地逃生之路，應(yīng)保證暢通無(wú)阻，且不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時(shí)能安全迅速地通過(guò)。請(qǐng)記住：自斷后路，必死無(wú)疑。第三要訣：撲滅小火，惠及他人。當(dāng)周圍有足夠地消防器材，如滅火器、消防栓等，應(yīng)奮力將小火控制撲滅；千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大禍。請(qǐng)記住爭(zhēng)分奪秒，撲滅初期火災(zāi)。
所以，要牢牢地記住逃生知識(shí)，不要讓寶貴的生命在此流逝��！
珍愛(ài)生命，防止火災(zāi)14
保護(hù)樹(shù)木，預(yù)防火災(zāi)樹(shù)木，是地上寶貴的物種，它能吸入我們?nèi)祟惡舫龅亩趸�，�?jīng)過(guò)樹(shù)葉的光合作用，排出我們?nèi)祟愋枰难鯕�，正是�?shù)木排出的氧氣，才能讓我們生存，不然，總有一天氧氣被人類和動(dòng)物吸收完了，沒(méi)有了氧氣，人類自然滅絕了，動(dòng)物也全死亡了。未來(lái)幾年，地球上也不可能有生物，地球就變成了一個(gè)死星。樹(shù)木還可以擋住一些泥石流、洪水等自然災(zāi)害�？上В罱捎谌祟惒蛔⒁庥没穑写蟛糠謽�(shù)木被燒毀。
今天，我就給大家講一個(gè)故事：“再小的火也能毀掉一片森林�！�
有一年清明，大家都去上墳，有人放起了鞭炮，有鞭炮突然向樹(shù)叢飛去，樹(shù)叢立刻從美麗的花園一下子變成了殺人的火海，它還不滿足，又向四周燒去，一群小草在火中掙扎，慢慢地，它被火烘干了，燒起來(lái)了，一棵大樹(shù)想擋住火海，那些都是白費(fèi)的，火先燒上的枝頭，又快速地?zé)榱怂娜�，它也倒下了……就因�(yàn)檫@小小的一點(diǎn)火，使得這里的樹(shù)木全部燒光了。
這個(gè)故事告訴我們，一點(diǎn)小小的火，也能燒毀一片森林，我們應(yīng)該少用火，不要在森林里點(diǎn)起，上墳時(shí)應(yīng)注意風(fēng)，最好用木棒壓住正在燒的紙，這樣可以不讓風(fēng)把正在燃燒的紙吹走，造成火災(zāi)。
珍愛(ài)生命，防止火災(zāi)15
11月12日，我校舉行了一場(chǎng)扣人心弦的消防大演習(xí)。
下午3點(diǎn)鐘左右，我們正安靜地在教室里看書(shū)，突然一陣急促的哨聲傳來(lái)！我心中一驚：不好！有情況！同學(xué)們立刻離開(kāi)座位，一排接著一排井然有序地從教室前門向樓梯沖去！
剛來(lái)到四樓樓梯口，只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)嗆人的煙霧從走廊里迎面撲來(lái)，我們一頭沖進(jìn)了煙霧里，眼前白茫茫的一片，什么也看不見(jiàn)。我的眼睛和鼻子發(fā)酸，喉嚨癢癢的，頓時(shí)咳嗽起來(lái)。驚慌中，我們忽然想起了老師教的逃生辦法，連忙瞇著眼，彎下腰，用胸前的紅領(lǐng)巾捂著嘴，繼續(xù)向樓下前進(jìn)。這時(shí)，正好碰上六年級(jí)的同學(xué)也往樓下沖，幾股隊(duì)伍匯集在一起，樓梯頓時(shí)堵塞了！在這危急的時(shí)刻，六年級(jí)的同學(xué)急忙靠邊，給我們讓出了一條通道，讓我們先下，就這樣，我們很快來(lái)到了操場(chǎng)。
這次消防演習(xí)，全校師生共用了7分多鐘，全部安全撤離。整個(gè)過(guò)程，沒(méi)有發(fā)生，也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生摔倒。
活動(dòng)結(jié)束后，我采訪了這次活動(dòng)的總指揮——省實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉利梅老師，劉老師說(shuō)：“這次消防演習(xí)，全校師生都參加了。為了逼真，學(xué)校還安排老師拿著噴霧器制造了煙霧。舉辦這個(gè)活動(dòng)，一方面是想教會(huì)學(xué)生在突如其來(lái)的災(zāi)難中學(xué)會(huì)逃生和頑強(qiáng)面對(duì)，另一方面也想讓同學(xué)們明白生命的可貴�！�
聽(tīng)了劉老師的話，陣陣暖流涌上心來(lái)，感謝學(xué)校給我們上了生活中最重要的一課。預(yù)防災(zāi)難，人人參與，生命對(duì)于我們只有一次，讓我們一起來(lái)珍惜！
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