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雪的作文

時間:2021-02-17 08:41:33 關于作文 我要投稿

關于雪的作文通用15篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關于雪的作文,歡迎大家分享。

關于雪的作文通用15篇

關于雪的作文1

  寒冷的北風吹了一下午,好像永遠感覺不到疲倦,最后在傍晚時分下起了雪。

  起初,天空中下起了雪籽,雪籽落在手上晶瑩透明,形狀不一,就像沒經過加工的水晶寶石。太陽一照,反射出奪目的光芒。我踏著積雪向前走去,一粒粒雪籽像頑皮的小孩不時地落在我的頭上,身上涼颼颼的。

  一會兒,下起了片狀的雪花,一片片雪花從天上落下來,有的嬉戲著,有的追逐著,還有的在空中盤旋。那雪花像梨花瓣,像白梅,像鵝毛,大的、小的,悄無聲息地下著。

  雪像潔白的花瓣從天宇飄忽而下,姿態(tài)從容,給人以恬靜之感。大雪后,大地披上了銀裝,如宏麗的水晶世界,氣象萬千。

  走在這雪的世界中,我真想嘗一嘗這像棉花糖一般的東西究竟是什么味道。我毫不猶豫地用手抓了一點放入口中,我一下子被這種泥土的清香所陶醉了。

  我仔細觀察發(fā)現(xiàn),雪是六邊形的,千姿百態(tài),好像一粒粒明珠,又像夜空里的星星。

  雪,以它的素潔靈魂,動人的姿色,神奇的變幻,不知奪得了多少文人墨客的鐘愛,留下了數(shù)以萬計的絕唱,比如《江雪》、《對雪》……

  雪可真美呀!

關于雪的作文2

  笑問這世間還有什么比雪更干凈。

  比起這些虛假的東西,我更喜歡雪,干干凈凈的,最起碼少了人之間的爾虞我詐,你爭我奪。我真搞不懂為什么人總是這么無聊,得到自己想要得到的,卻又再得到之后又拋棄它。我也是人,但是如果我可以選擇,我一定不會做人。這是誰對我說的話,他看著窗外的白雪感嘆,整個世界銀裝素裹,但是卻讓人的心變得更冷。

  這個冬天冷的不像話。我聽說濟南下了一場雪。嘴角掛著柔柔的弧度,下雪了,真好。

  這才像是冬天嘛,我笑著接了從天而降的雨夾雪,冷冷的,卻純潔。

  那是一個純潔的人聚在一起的日子。雪是冬的精魂。也是純潔之人死去的劫灰。

  它頑皮地在空中沁入我的額頭,點了我緊皺的眉。

  它從不讓我接住。它太頑皮了,只可遠觀而不可褻玩焉。我不知是什么時候沉醉在它的懷里,比起虛偽和冷漠,我更寧愿將雙手凍的紅腫也想要接住它。

  可是它很快融化了,在我的掌中,因為我的體溫,化成了一灘濕熱的液體。

  我有沒有說過我很喜歡你?你的身姿,你的舞動,你的靈魂,我愛慘了。、

  那你將我當成什么呢?一個普通的蕓蕓眾生,一個跟在你的身后妄想觸摸你的光滑的可憐蟲?你從來不會垂涎任何人。你純潔著,可是你用你的純潔傷害了別人,你為何在冬天悠然的落下?又是什么讓你變得如此孤傲和冷漠。

  是誰說過這一句話,冷暖自知。

  你看著你的白裙匆匆消失在街角,我追了過去想要找到你,可是卻只剩下冰冷的白帶和空無鋪成了整條通往未知的路。我越是尋不到就越愛你。我妄想用刻刀雕出你那綽約的身姿,可是你太飄渺不定。我想用比描摹你的心,可是這冰將你的情感冰封。

  誰跟我說的,冷暖自知,你用那半點晶瑩滴在了我的眼角,化作了一滴淚。

  其實我們都在找你。我只是單純的想要找到你,你卻毫不停留的去追逐,你不知道你是誰,又是為了什么而存在。我只是想要抱著你,觸碰你的眉眼,像你撫平我的眉一樣將你用刀刻的棱角抹平,僅此而已。

  江蘇省常州金壇市第二中學初三:李未名

關于雪的作文3

  今天,爸爸媽媽帶我去商量崗滑雪。商量崗在漸東四明山腹地,位于溪口國家級重點風景名勝區(qū)北部,總面積13379畝。商量崗的森林覆蓋率高達90%,故被譽為“浙東林海”。主峰海拔1080米。夏季最高氣溫極少超超過28℃,素有“避署勝地,清涼世界”之稱。傳說,晉朝時有3位仙人相聚仙人橋,商量建寺大計,開拓四明山佛地,并由智能,靜空,目空3位高僧,分頭建寺。結果智能向南到雪竇山建雪竇寺,靜空赴“四明山心”建杖錫寺,目空至鄞縣建灌頂寺,后來均成為浙東明剎。鄉(xiāng)人為紀念他們在此商議,便稱商量崗。奉化方“商量”為“相量”,故又稱相量崗。

  汽車開了一個多小時,終于到達了商量崗,在商量崗景區(qū)服務室,我透過窗戶,看到滑雪的人“姿態(tài)優(yōu)雅”地從雪坡上滾下,看得我心里越來越沒底兒。到了滑雪場,我別扭的把雪鞋、滑雪板穿上,戴上手套和護目鏡,拿上雪杖,笨拙地走上電梯,和媽媽一起到達了雪場最上方。爸爸給我們報了滑雪輔導班,時間是1小時。教練先護著媽媽滑下坡去,我目不轉睛地看著媽媽飛快地往下滑去,不知不覺,滑雪板動了起來,原來是后面的那個叔叔的滑雪板碰到了我的滑雪板,我還沒有來得及說一個字就像一支離弦的箭一樣,“嗖”的一聲,就沒影了,我一下去就翻跟斗,連翻3個以后才停了下來。后來為了安全起見,教練讓我們在半山腰練習,教練說:“現(xiàn)在人很多,最主要的就是學會剎車……”教練一邊說,一邊做,我們跟著做。一個小時的時間很快就過去了,我已經掌握了基本動作,可以自己滑了。我走上電梯,來到最高處,飛快地滑了下去感覺自己像飛了起來。我覺得此刻,我是一只小鳥,在天空中飛翔?上,就在這時,天空中下起了雨,還越下越大,我只好戀戀不舍地離開了滑雪場。

  在我的一次次摔倒,又堅強地站起來,我體會到了成功的喜悅與自豪。

關于雪的作文4

  一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

  冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的這清香,白雪的這冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。

  一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,這青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;這落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。這樣晶瑩,這樣美麗。路邊這些又細又高的柳枝,不時地晃動著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣,小學六年級。夜里,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

  農民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……

  不時傳來他們的歡聲笑語,這聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。但是,冬天過后就會迎來春天,地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

關于雪的作文5

  當春姑娘邁著輕盈的步伐來到了這人世間,冬爺爺卻似乎久久不肯離去。就在我們誤以為冬天就要離開的時候,誰知今天上午第一節(jié)課下課時,雪花兒們一片接著一片,一朵接著一朵,一團接著一團地從天空中跳了下來。這讓同學們興奮地直到上課的鈴聲響起還遲遲不肯返回教室。

  上課了,王老師對我們說,她經過激烈的思想斗爭之后,決定帶我們下樓觀雪、與雪零距離接觸。不過先在教室里看。我先望了望南面的雪,可能是由于大樓擋著,風力小,所以才沒有在同學打開窗戶的那一刻“沖”進來。也有可能是由于它們來自南方,有著我們南方人的一種細膩、矜持的情感。所以當我們注視著它們時,雪兒們不緊不慢地,踏著風,如花蝴蝶般繞著同伴們跳起了優(yōu)美的華爾茲,讓人嘆為觀止。

  而北面的雪卻大的驚人,它們伴隨著呼呼的寒風隨風飄蕩, “任爾東西南北風”。雖然說它們在飛行的過程中沒有什么阻力,但卻有著北方人豪邁、直爽的性格。當左邊的同學一開窗,它們就迫不及待地鉆進鄰窗同學的脖子里,就連我也不能幸免。當這些小家伙鉆進我們的脖子里時,大家都猛地一激靈。誰也沒有去責怪這些純潔的小東西。而是仰望著灰蒙蒙的天空尋找著這些小精靈的起跳點。

  當我們連蹦帶跳地跑下樓時,卻被眼前這一景象驚呆了。哇,雪,為房屋戴上了新帽,為大地披上了銀裝。

  我踩在松軟的雪花上望著辦公室前的冬青,只覺得思緒萬千。冬青的外圍部分全是積雪,而里面卻一塵不染。這讓我想到了,在寒冬酷暑時,當我們在家里過著舒適安逸的生活時,父母為了我們在外不停地奔波,目的,不就是讓我們吃飽穿暖嗎?父母真是太辛苦了,我們應該好好學習,這樣才不會辜負父母、老師對我們的期望。這真是一件無與倫比的藝術品。

  春雪,I LOVE YOU!

關于雪的作文6

  下雪了,下雪了!冬婆婆帶著頑皮的雪娃娃來到了人間。

  雪娃娃來到屋頂上,對著瑟瑟發(fā)抖的屋頂說:“屋頂,你是不是很冷?我給你送棉帽來了。”屋頂感動地說:“謝謝你,雪娃娃,你總是在我需要的時候給我溫暖!

  雪娃娃飛呀飛,飛到了田野里,它為田野蓋上了一層厚厚的棉被,田野流下了感動的淚水:“太謝謝你了,雪娃娃。”雪娃娃回答道:“不用謝,這是我應該做的!

  雪娃娃繼續(xù)飛,這一次,它落到了大樹上,給大樹穿上了一件雪白雪白的大衣,并說到:“大樹,我看到你非常冷,于是,給你帶外套來了!贝髽浼拥卣f:“謝謝你,雪娃娃,你真是太善良了!

  雪娃娃繼續(xù)飛,如果你想知道它又飛去什么地方,你就自己猜一猜吧!

關于雪的作文7

  啊!星期日居然下了,今年的!雪像小精靈,紛紛落下;落在大地上,好似給大地穿上白色的大衣;落在枝上,恰如給樹枝戴上棉帽;落在田地里,那是在給麥苗送去的棉被;落在們的頭上,白白胖胖的雪,像是醫(yī)院醫(yī)生阿姨頭上帶的白帽子。

  雪送來了清爽,我穿著厚厚的衣服,戴上手套,做好一切準備,準備出去玩雪。我出了門,腳下的雪白白的,好像踩著它。我雙腳用力向上一跳,跳在了雪上,雪發(fā)出吱吱的。讓人心里癢抓抓的,好,想跳上雪堆踩一腳潔白的雪。

  我對堆雪人是有準備的,出門時就帶了鏟子。我拿起鏟,先堆了一堆雪,再把那白白的厚厚的雪在雪地里滾了兩個圈,就現(xiàn)出了兩個白白的球。一個小,一個大,把小的放在大的上面,做出雪人的,再拿一個小桶,扣在雪人頭上,用石子當,辣椒當嘴巴,用胡蘿卜當鼻子,做出來的雪人很、漂亮,更像里的雪精靈,為冬天增加一道更美的線。

  雪是潔白的,是純潔的,是美麗的,是冰爽的。瑞雪兆豐年,雪是莊稼的營養(yǎng)品,雪還是孩子們的最愛。讓我們一起走進這個粉妝玉砌的世界吧!

關于雪的作文8

  燦爛的鮮花是春天的語言,怡人的綠蔭是夏天的語言,累累的碩果是秋天的語言,而冬天呢?

  西風勁吹,嚴寒驟臨,冬爺爺已經不知不覺地來到我們的身邊,帶來了只有冬天獨有的禮物——雪花。

  家鄉(xiāng)的雪說大不大,說小不小。下大了,村里的雞舍、農舍是撐不住的;下小了,孩子們又覺得不過癮… …它們如柳絮,如飛花,紛紛揚揚,飄飄灑灑。它們落在群山,山白了頭;落在枝頭,枝彎了腰;落入流水,瞬間無聲消融;湖泊上,飄飛的雪仿佛給水面蒙上了一件透明的衣裳;屋頂上,雪似乎又給它穿上了一件潔白的棉襖… …雪就是這樣,不喧囂,不炫耀,無聲無息,卻又善良公正,拂向大地的每個角落。

  家鄉(xiāng)的人們在冬天是下雪的時節(jié),面上是含笑的。他們看著遠處的山,近處的水,以及天上飄飛的雪花,心中便有了快樂的源泉。他們由天上看到地上,便不知不覺地想:明天也許就可以堆雪人了吧?今夜的雪,明早醒來就會有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景象了吧?“瑞雪兆豐年”,明年的秋天又將是收獲滿滿的季節(jié)了吧?最開心的莫過于孩子們了。玩是孩子們的天性,潔白的雪姑娘一降臨,孩子們便三個一群,五個小伙,呼朋引伴地一邊玩一邊樂,打打雪仗,堆堆雪人,追逐著,嬉鬧著,歡快的笑語隨著靜靜的飛雪響徹了冬日的天空… …

  也許還有地里的農民,湖里的漁民,盡管寒風吹得他們的臉已經起皺,飛舞的雪花沾白了他們的發(fā)須,凍紅的雙手得不時地呵暖;但是冬被下沉睡的莊稼,起網時歡蹦的魚兒… …此刻的辛苦,已經被滿滿的豐收的憧憬與喜悅所填滿。

  人們愛春天的鮮花燦爛,愛夏天的綠蔭怡人,愛秋天的碩果累累,而我,卻更愛家鄉(xiāng)飄飛的白雪。你是天使,你是希望,你就是,冬之語。

  教師點評:結構嚴謹,思路清晰,語言鮮活有靈性。不足之處內容還不夠充實,略顯單薄。

關于雪的作文9

  俗話說得好“天有不測風云”,今天,我真逮到了一百年難遇的奇觀——“太陽雪”。昨晚,一場春雪光臨了我們江都,雪花贈給了大地一件白衣,整個江都可以說是銀裝素裹,孩子們玩得也是不亦樂乎。第二天,太陽就好像成了一位羞澀的小姑娘,半捂著臉,散發(fā)出微弱的光芒,烏云也灰溜溜地逃走了?神R上,我們才意識到烏云撤退的真正意圖——搬“救兵”。我們向后一看,眾皆嘩然:天空中竟又飄起了零碎的雪花!這雪花潔白而純凈,好似一粒粒奶片,使你忍不住想去舔一口,可惜一看,又舍不得:這雪花比任何雪花都要美,每一片雪花上竟都有細致的雕花,又讓你覺得每片雪花就是一件藝術品,不忍下口。

  再一回頭,我更加吃驚——太陽竟還高高地掛在空中,散發(fā)著光芒,好像沒有人可以強把它遮起。再將它倆和在一起看,天!這雪花既擁有它本身的純、白,又擁有陽光的亮、金,它就像一位在困境中堅持表演的舞者,舞出了光彩,舞出了亮麗!

  突然,我恍然大悟:又下雪,又有太陽,這不是書上說的太陽雪嗎!今日一見,果然令人嘆為觀止!朋友們,太陽雪如此奇特,你們一定很想看吧?下次我瞧見,一定喊上你喲!

關于雪的作文10

  下雪呢,白茫茫一片,窗外映簾的梅也覆上了白沾,輕柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,與那飄然的雪交相映錯,或是美吧。

  干旱的空氣,幾降的溫度,這場雪來的不出人意料,這不,飄雪了。冷冷的手不停地搓著,短暫的溫度,接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了,應該里面很空曠吧,又想起來瑞雪兆豐年,或許雪是吉祥的兆頭吧。

  只是這雪下在我心煩的時候,肚子還算折鬧,總是耷拉著眼皮,翻著目無邊際的書本,那泛黃的小書早已失去了年華,反正睡不著,無事,只是一直烏鴉吵著。

  想著過隙時間,晃然感慨頗多,嗯,自己是長大了吧,對吧?可看到那些長不大的人都心聲可笑,搪塞了好多的理由,掩飾的到底是什么,心里的直意表達就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得來朋友了。

  家鄉(xiāng)雪應該下也大不到哪里,反正可以看到雪花飄,心里也算告慰,填補自己吧。心生寂然:“遠方有佳人,更待何時歸?”總是情不自禁看著窗外,似乎快全白了,屋內的室溫和屋外早已鮮差,窗面一層白霧,輕盈浮在上面,我倒是誤認為是雪停了。

  我可不想雪停,我希望她落舞著著,可以讓我找回原來的記憶,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋潤著心。

  呵,真的全白了,天下白的又只剩下我一個人了,屋內空氣渾濁的我不敢呼吸。遠方的伙伴,或許可能還在訓練吧,我懦弱,退出了他們冬訓免不了肌肉的折磨,當然為了來年更好的成績,而我剩的就這點回憶了。

  靜謐的窗外,雪花大了,好飄逸,安靜的我呼吸的急促起來,一切有序中進行,似乎這井然中帶著倔強,那水洼上的雪不一會兒就化了,可還是堆積著,似乎又有點執(zhí)著吧,呵,我喜歡自己叛逆自己思想。

  有時候自己總也對別人好,其實別人并沒有把自己當成什么,當自己過度關心別人時,或許又是幾聲言語。自己的心也在這場雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,內心紅火也會降溫的`,小丑的角色或許也得褪色了。

  “雪欲蓋梅香益彰,自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑,只恨白人欺善猖!”

  嘿,雪,慢點下,這個冬天你還會再來么?

關于雪的作文11

  河南省焦作市山陽區(qū)解放東路第二小學六(四)班史親欣早上醒來,看到窗外亮堂堂的,我以為上學又要遲到了。匆匆的起床,拉開窗簾,外面白茫茫的。呀!下雪了!

  上學路上,我獨自一人靜靜的走著,盡情的欣賞著美麗的雪景。雪花象鵝毛、象柳絮、象撐著小傘的蒲公英的種子,飄飄悠悠的落在房上、樹上和行人的身上,天上、地上一片銀白。遠望昔日連綿起伏的太行山,已被朦朦的雪幕遮掩,只能看見附近的房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪,就象生日蛋糕上的奶油一樣。

  道路旁的樹枝上,也掛滿了雪,毛茸茸的,就象一串串潔白的珊瑚,在微風中輕輕的搖曳。街心公園內高大的塔松,也被白雪裝扮得分外妖嬈:蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團團的白雪,象一棵棵美麗的圣誕樹。

  到學校了,校園內一片歡騰,同學們都在操場上“忙碌”:有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的滑雪,還有許多人在雪地里瘋跑……那熱鬧的場面就象盛大的節(jié)日一樣,同學們喊著、叫著,快樂的聲音震得樹枝上的雪都撲簌簌的落了下來。

  “瑞雪兆豐年”,我真希望這場雪多下幾天,讓我們能盡情的品味大自然帶給我們的歡樂,也讓農民伯伯來年有個好收成。

關于雪的作文12

  一夜好夢,次日夢醒,推開窗,已茫茫。

  ——題記

  飄雪

  昨夜,只是薄薄的灰白色,在夜色中流連。宛若一滴又一滴已蒙了灰的淚,甚至還未落地,就已不見蹤跡。風起。雪也斜斜地飄,夾著雨的冰冷,空氣中的寂然彌漫開,但家家戶戶的燈還亮著,多少孩子正守在窗前,用小小的手抹開玻璃上的水霧,注視著細細的雪,盼著盼著,閉上眼,微微上揚的嘴角,夢著草地和雪人,也夢著純白的世界。我小心翼翼地伸出手,一片白白的小小的雪花落在掌心,慢慢攏上,再伸開,終究還是化了水珠,看它們正翩躚。橙色的燈光暖暖的,輕輕的,照亮了夜空,照亮了孩子的夢。

  這雪,正是對冬最美的盼愿。

  飛雪

  今晨,雪還在下,純色的蝴蝶翩然起舞,在晨光中幻化出絕美的樂章。如了孩子們的愿,地上的雪厚厚的,只是此時尚早,無人打破這份寧靜。天地間一色的白,仿佛有一種神秘的力量,讓人安靜下來,讓人不愿踏雪而行。純白的空間,引人放空了心思的冥想,沒有聒與躁,宇宙間的茫茫莫過于此,看不見的遠方,才愈感神秘又蒼茫,如此靜默而美好。浩大的天地這一刻忽然安靜下來,好像世外桃源,一切喧囂融于紛紛揚揚的雪花中,許久,許久,只見一個小小的背影在雪中,出神。

  這雪,正是對冬最美的思索。

  融雪

  次日,冬日暖陽初起,浮散了空氣中的涼意,也終將帶走這一切。有小小的孩子還在雪地中嬉鬧,似乎舍不得,但我知道——他們僅是在與雪告別,單純得只是失去了一個玩具,因為曾經的我,亦是如此。淚眼中看白色一點點消散,綠色又一點點蔓延,唯強笑,靜候春。這雪好像一個典雅又素凈的女子,一襲白衣,四個季節(jié),二十四個節(jié)氣,三百六十五個晝夜的輪回中,只在此時緩緩而來,又悠悠而去。此時再伸手,也留不住她的背影,仍一步一步的從容優(yōu)雅。唯有細看最后一抹立于葉間的雪,暗自神傷,罷了。

  這雪,正是對冬最美的留戀。

  下了雪的季節(jié),才真的是冬天。不知來年是否有幸,再見一個真實的冬天?

關于雪的作文13

  站在街道之中,一雙淡藍色的眼睛在夜色之中閃閃發(fā)光。她,淡淡的眉毛,淡紅色的眼睛,櫻桃似的小嘴,身著青色蓮花長裙,戴著一個幽藍色手鐲,頭戴深黑色的帽子,腳穿藍色的歌舞鞋,還有一雙粉色的翅膀。她,是來自夢飛國的公主,名叫煙穎夜雪!爸魅耍覀冏甙!”煙穎夜雪身邊有一只幽藍色的狐貍,它,身上無一點雜毛,是夢飛國的圣物,是世界上最厲害的神獸。煙穎夜雪的一生注定不平凡——她出生之時,天地混亂,到處呈現(xiàn)出一片朦朧的顏色,幽藍色的蝴蝶到處飛舞,圍繞著她,一出生,他的身上就有一條幽藍色的蝴蝶項鏈,那蝴蝶,到處點綴著白色的水晶,那蝴蝶,好似在花叢中翩翩輕舞。他身邊的狐貍也是那時候出生的!艾幯,我們走吧!”瑤雪搖了搖尾巴說:“主人,夢之煙花在哪?”“我也不知道!”她笑了笑。蝴蝶似的向遠方飛走了。

關于雪的作文14

  昨天晚上,哥哥告訴我下學了。第二天一早,打開門一看,哇!外面全是雪白一片,房頂上、陽臺上、地上……處處都有雪的身影。我又驚又喜,沒想到雪下得這么大,學校一定會組織打雪仗和堆雪人,這樣也可以緩解青島的災情了。

  果然,學校組織第二節(jié)課課間來堆雪人。

  我們班到了下操場,同學們就發(fā)出了驚呼聲“哇,太漂亮了!”雪像一塵不染的毯子鋪在地上。我、王曉菲、劉欣田、王艷一組在靠墻的地方劃分出了我們的“領域”。

  我們被分到的地方可是“戰(zhàn)爭多發(fā)地”,為此可沒少受罪。

  我們正在堆雪人的身子,咦?天上怎么下雪了?往上一瞧,原來是幾個低年級的小孩再往下撒雪。忽然一個雪球飛過來,我往右一閃躲過了這顆“炮彈”。正當我得意時,又一個“炮彈”已經來到了我的身邊。我一看,糟了,沒法躲了!我也只能站著來等待這“炮彈”的“洗禮”了。再往上看,那幾個孩子正搖頭晃腦,幸災樂禍地笑我們呢!他們臉上的表情分明是在跟我說:“哈哈,打中了!你真沒用!”真是氣死我了!可是他們在上面,也不能把他們怎么樣。心里有氣出不了。不過,旁邊的幾個人也和我情況差不多。王艷被砸的帽子都濕了。王曉菲更倒霉,鮮紅的衣服上已經多處留下了雪的痕痕跡,頭發(fā)上的雪變成水珠弄得濕漉漉的,很狼狽。王艷先忍不住捧腹大笑,劉欣田也捂著肚子,笑出了眼淚。我忍著笑,走向尷尬的王曉菲幫她拍身上的雪。

  快樂的時光總是過得最快的,我們一組已經堆好了雪人,它是一個小兔子,三個一毛錢當它的眼睛和鼻子,在陽光的映照下,眼睛發(fā)出閃閃的銀光。它用好奇的眼光打量著這個世界,周圍還有它的朋友大頭兒子、冰糖葫蘆娃、大熊貓……小白兔高興地和他們說起了悄悄話。

  我們戀戀不舍地離開了,可是那份快樂卻依舊盤旋在上空,久久沒有離去……

關于雪的作文15

  今天早上,天還沒亮,媽媽就在我耳邊悄悄告訴我:“寶貝,起床了,下雪了!下雪了!”我被媽媽的話吵醒了,拉開窗簾一看,哇!好大的雪啊,外面一片雪白,地上、樹上、房子上全都是雪,整個大地變成了一個雪白的世界。大樹變白了,像長滿了一根根銀條;地上也白了,像鋪了一層厚厚的白地毯;房子也變白了,簡直像一座座白色的宮殿??啊,白色的銀裝素裹的世界,宛如童話仙境一般。

  這樣一個美好的雪天,不出去玩雪豈不可惜嗎?吃罷早飯,我就對媽媽說:“媽媽,今天下那么大的雪,不如我們就去堆雪人吧!媽媽同意了!帶上工具就興高采烈的下樓了,小伙伴們也紛紛到齊了,有的帶了小鏟子,有的帶了小桶,還有的帶了掃帚,最有趣的悅涵妹妹竟然帶了幾個紅辣椒,幾顆大紅棗,還有一頂圣誕帽?

  分工開始干活了,一開始我們先用鏟子,堆起大堆的雪,滾成一個大雪球,做雪人的身子,接著,又滾成小雪球做雪人的頭。妹妹真調皮,堆雪人還不忘抓起一把雪,朝我們扔過來,我們沒注意,雪都落在了我們的頭上身上。把雪人的頭做得圓溜溜的真不是一件容易的事,本來我們打算用水桶盛滿雪,然后扣到身子上,可是,我們怎么拍也拍不下來,一鳴哥哥最聰明,腦瓜最靈活,他說桶里的雪太多了,雪別壓得太緊就能倒出來了,果然,我們按照哥哥說的開始干起來,這次終于順利的做成了雪人的頭。我拿出兩顆大紅棗,做雪人的眼睛,至于紅辣椒,就拿來做雪人的鼻子吧!掃帚插在雪人的身上,就成了雪人的手。最后,弟弟把圣誕帽扣在了雪人的頭上,一個可愛的小雪人就這樣誕生了!這是我們大家齊心協(xié)力的結果,我們興奮的大聲歡呼起來,媽媽給我們每個人照了一張相,我趴在雪人的背上,舔了舔雪花,雪花涼颼颼的,真舒服!

  后來,我們在雪人身邊打雪仗,圍著雪人唱歌跳舞,那歡樂的笑聲飄蕩在整個小區(qū)?

  我愛雪,雪給我?guī)砹丝鞓罚屛抑懒她R心協(xié)力的力量最美,更讓我們感受到了伙伴們那純真友愛的情誼!

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