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錯(cuò)作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的錯(cuò)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)作文600字1
記得在一堂數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫(xiě)出了幾道數(shù)學(xué)題，按著就叫了5位同學(xué)上黑板解答，其他四位都答對(duì)了，唯獨(dú)楓將6X9=53這個(gè)錯(cuò)誤答案留在了黑板上，頓時(shí)，全班同學(xué)都叫道：“老師，楓他寫(xiě)錯(cuò)了”還以為要痛斥楓一頓的老師竟然問(wèn)了一句：“你們只看到了楓1的錯(cuò)誤，難道就沒(méi)看到其他四位同學(xué)都做對(duì)了嗎？”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。
對(duì)呀！為什么在對(duì)與錯(cuò)的面前，人們往往對(duì)“錯(cuò)”情有獨(dú)鐘，而對(duì)于“對(duì)”就拋株腦后呢？
一切事物都有他的兩面性，當(dāng)你只看到其中不好的一面，你可能就不會(huì)再往下看，正是這樣我們往往會(huì)忽略一些美麗的事物，正如陽(yáng)光總有影相伴，人總有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，這是人人皆知的，人有缺點(diǎn)這并不是是壞事，倒可以說(shuō)是件好事，我們知道自己的缺點(diǎn)和不足之處時(shí)，總會(huì)盡量的完善自己，但在生活中，許多人就是抓住別人的缺點(diǎn)不放，故意去刺別人的痛處，當(dāng)你在說(shuō)別人的缺點(diǎn)的同時(shí)，你是否只想過(guò)他只有缺點(diǎn)嗎？如果能這么想也就不會(huì)卻故意的去傷害他人了，但人們往往不能夠做到，正因?yàn)槿藗儗?duì)事物片面的看法，導(dǎo)致人們對(duì)事物的某個(gè)方面過(guò)于苛刻。
正因?yàn)閷?duì)事物的片面的看待，許多人可能會(huì)認(rèn)為生活是枯燥無(wú)味的'，那只是因?yàn)槟憧吹搅松钕麡O的一面，同時(shí)把他樂(lè)觀的一面給忘了，在生活中，不知你注意沒(méi)有，茉莉和米蘭雖然不艷麗，但他們香氣襲人，君子蘭和牡丹雖然雍容華貴，但他們并不那么香，而玫瑰雖然色，香俱佳，但它是個(gè)渾身長(zhǎng)慢刺的家伙。
一切事物都有正反兩方面，正是有了缺點(diǎn)的存在，所以才有了美，如果連缺點(diǎn)都沒(méi)有那美也就不知道從何說(shuō)起了，所以我們?cè)诳创挛飼r(shí)要全面，而不能只停留在某一個(gè)方面，這樣往往會(huì)影響我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的另一方面。
生活其實(shí)是很美的，只要你擦亮你的雙眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美！
錯(cuò)作文600字2
叮鈴鈴，上課了。語(yǔ)文老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室。她用慣有的冷峻目光掃了一眼教室，最后那道閃電落停在我的身上，渾身如遭電擊。作文離題了？閱讀蒙錯(cuò)了？基礎(chǔ)題扣分了？不會(huì)吧！接著，老師的目光移開(kāi)，看向了我的同桌。他可是出了名的學(xué)霸，次次名利前茅，緊張對(duì)于他來(lái)說(shuō)是絕不可能的。當(dāng)老師的微笑與他自信的眼睛交錯(cuò)時(shí)，他露出了勝利者的笑容。而我身后那位，卻嚇壞了。只因?yàn)樗墒嵌U連五次倒數(shù)第一的獲獎(jiǎng)?wù)�，他嚇得面如土色，身體微彎，腦袋低垂，鼻尖甚至要與桌面親吻了，仿佛世界末日就要來(lái)到。
一張張?jiān)嚲韲W嘩地落下來(lái)，我的心跳開(kāi)始加速：78、85、92一雙眼睛緊盯著試卷，小心翼翼地翻開(kāi)試卷的`一角。不及格，三個(gè)大字印入我的眼。我的心仿佛沉入無(wú)底深崖。而此時(shí)，外面下起了暴風(fēng)雨，轟隆隆的響雷夾雜著嘩啦啦的雨聲，雨越下越大。雨聲漸漸消失，我的世界只有內(nèi)心的自言自語(yǔ)。開(kāi)心了吧！得意了吧！不是講不復(fù)習(xí)也照樣能考高分嗎？想起這次考試前，我只胡亂地看了一遍課本，根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。郁悶、后悔、自責(zé)、害怕，隨即大腦一片空白。
靜下心來(lái)，來(lái)個(gè)深呼吸。定了定神，我開(kāi)始分析試卷，22分的計(jì)算錯(cuò)誤，10分的大題根本就沒(méi)看見(jiàn)，還有10分的知識(shí)疏漏，真想給自己一個(gè)拳頭。失敗并不可怕，可怕的是無(wú)法面對(duì)那個(gè)不認(rèn)真的自己。想到這，我心中有了一顆不滅的火種，它讓我感到溫暖，給我決心。也許回家將要面臨暴風(fēng)雨的來(lái)襲，但我一定會(huì)用成績(jī)，證明我自己。知錯(cuò)之后，讓我?jiàn)^勇前行！
錯(cuò)作文600字3
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而改之，善莫大焉�！惫湃嗽诿鎸�(duì)出錯(cuò)時(shí)就知道沒(méi)有誰(shuí)可以一生都不犯出錯(cuò)。所謂“智者千慮，必有一失”。更何況我們平凡之人呢？
出錯(cuò)造就了光明。著名發(fā)明大王愛(ài)迪生，一個(gè)不怕失敗不怕出錯(cuò)的勇者。數(shù)千次的試驗(yàn)沒(méi)有消磨他要為人類(lèi)謀光明的決心。一次次，他從失敗中找出出錯(cuò)的原因，改進(jìn)，更新，終于持久的光芒映亮了世界每個(gè)角落。
出錯(cuò)流淌出美麗。一位著名作家，他每次寫(xiě)完作品后都要給一個(gè)喜歡挑剔自己毛病的人看，那個(gè)人奇怪地問(wèn)他，難道你不討厭我嗎？而作家卻笑著
說(shuō)，你幫我找出出錯(cuò)，我要好好謝你還來(lái)不及呢！一部部?jī)?yōu)秀作品的出版，是作家敢于直面出錯(cuò)的勇氣的見(jiàn)證，他的精神之花將永遠(yuǎn)開(kāi)在人們心中。
出錯(cuò)蘊(yùn)藏著智慧。教室是出錯(cuò)的地方，老師在黑板上解題，有意識(shí)地寫(xiě)錯(cuò)一步，讓同學(xué)們檢查，究竟哪里出錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一番努力尋找，同學(xué)們高興地指出出錯(cuò)并暗自警告自己不要再犯同類(lèi)出錯(cuò)。知識(shí)在這一過(guò)程中得到鞏固提高。思維在這里變得嚴(yán)密，找出出錯(cuò)，改正出錯(cuò)，前車(chē)之鑒，后世之師。
出錯(cuò)譜寫(xiě)出精彩。舞臺(tái)上，優(yōu)美的舞姿是演員們十年功的展現(xiàn)。一個(gè)聾啞姑娘在舞臺(tái)上和著音樂(lè)悠然地跳著《雀之靈》，別驚奇，這不是神話，她是經(jīng)過(guò)了難以數(shù)計(jì)的訓(xùn)練才取得的成就，訓(xùn)練中無(wú)數(shù)次的出錯(cuò)沒(méi)有使她氣餒，一遍又一遍地根據(jù)音樂(lè)振動(dòng)的鼓點(diǎn)才跳出了完美的舞姿。臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)，為了她精彩的演出，更為她堅(jiān)持不懈的努力。
出錯(cuò)裝點(diǎn)人生。人的.一生是由無(wú)數(shù)個(gè)出錯(cuò)裝點(diǎn)著的瑕玉，雖不完美但很真實(shí)。無(wú)數(shù)個(gè)出錯(cuò)是我們無(wú)數(shù)個(gè)走向成功的起點(diǎn)。出錯(cuò)使我們品格堅(jiān)毅，性情堅(jiān)韌，我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的出錯(cuò)中得到升華，又在無(wú)數(shù)次改正出錯(cuò)的路上學(xué)會(huì)執(zhí)著。
讓我們都鼓起勇氣，直面出錯(cuò)，不被身邊的冷語(yǔ)所退縮，因?yàn)槲覀兿嘈牛鲥e(cuò)的背后就是成功！是精彩！
柳綠將現(xiàn)眼前。我們要善于發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)，善于糾正出錯(cuò)，我們要相信：
糾錯(cuò)過(guò)后現(xiàn)成功。
錯(cuò)作文600字4
有時(shí)候，光和影的交錯(cuò)，會(huì)讓時(shí)光顯得凌亂無(wú)比。
——題記
有人說(shuō)，時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)后留下了該留下的，也帶走了應(yīng)該離開(kāi)的。 其實(shí)有些時(shí)候也會(huì)有感慨：有些人相遇也許是邂逅驚擾了時(shí)光；有些人別離也許是寒風(fēng)吹皺了過(guò)往。最后地北天南也別要去問(wèn)，天涯何處，相遇別離，紅塵逆旅，聚散浮萍，也終究只是一程風(fēng)景，一段故事。
宴席開(kāi)過(guò)后也總是要散場(chǎng)，故事開(kāi)始后也總要有結(jié)局，與其到那時(shí)匆匆忙忙，彼此狼狽，不如平平淡淡。因?yàn)樘煅暮翁�，若是有緣總歸仍會(huì)再相逢。不要備酒，也別設(shè)宴；不要不舍，也別難受，等下次在人海中再次相逢時(shí)微微一笑，彼此安好便勝過(guò)朝朝暮暮。
在這個(gè)初夏的某個(gè)夜里，我也開(kāi)始懷念那個(gè)香樟樹(shù)下的夏天，那時(shí)陽(yáng)光在指縫間肆意深淺，那時(shí)夏蟬在午睡的午時(shí)肆意吵鬧。我想那時(shí)在陰差陽(yáng)錯(cuò)闖進(jìn)我生活的你們，在某個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的瞬間里有的陪我一起走遠(yuǎn)，有的也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。在小鎮(zhèn)的某個(gè)巷口，將一封沒(méi)有署名，沒(méi)有地址的信寄出，我想會(huì)有人看到里面僅有的“謝謝”。
我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪本課本寫(xiě)下的暗戀，最后都像水泥上的花朵一樣開(kāi)出沒(méi)有風(fēng)的寂寞森林。我想終究逃不過(guò)此間年少，經(jīng)不住的歲月如似水流年。當(dāng)我們漸漸成熟后，再回首也許會(huì)恍然一笑“原來(lái)那時(shí)的我是這樣的'啊”，也許幼稚，也許天真，但終究在某個(gè)雨后天晴的日子里被深埋在時(shí)間的洪流里。
后來(lái)，在路過(guò)一些路口，我開(kāi)始明白，那一張張揮手告別的臉，在一次相遇時(shí)或許已不復(fù)舊時(shí)模樣。
在陽(yáng)臺(tái)驚慌而去的麻雀，也許會(huì)在某棵不知名的樹(shù)上再遇，但我早已認(rèn)不出在陽(yáng)臺(tái)被我驚著的那只，就像在多年后在某座城市的人群里，悄然再遇，但彼此都沒(méi)有認(rèn)出是誰(shuí)，在擦肩的瞬間那種曾經(jīng)熟悉的感覺(jué)，也在人潮里悄然消失。
知道嗎？在凌亂的時(shí)光里，總會(huì)有聚散浮萍，那些光與影交錯(cuò)的瞬間里，有人別離亦有人相遇，但我想，在時(shí)間里的那些相遇別離，總有人會(huì)不顧一切地陪你去看天地荒老后的那程風(fēng)景。
錯(cuò)作文600字5
一個(gè)人從出生到死都會(huì)犯錯(cuò)誤。小時(shí)候一不小心打破了魚(yú)缸，踢破了花盆，都是犯錯(cuò)誤。而長(zhǎng)大后和別人吵架，頂撞上級(jí)都是十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤。而在我小時(shí)候，就犯過(guò)這樣一個(gè)錯(cuò)誤……
春節(jié)時(shí)，媽媽買(mǎi)了一袋子的鞭炮。放鞭炮雖然很好玩，可最忌諱的就是在房間里放鞭炮。而我就犯了這個(gè)令人捧腹大笑的錯(cuò)誤：我在家中尋找打火機(jī)，準(zhǔn)備下樓和朋友們放鞭炮�？墒钦襾�(lái)找去，只找到了一個(gè)幾年前買(mǎi)的一個(gè)就打火機(jī)。我糊里糊涂地將一盒“蜘蛛炮”放在了打火機(jī)上面。之前點(diǎn)了六次火都沒(méi)有反應(yīng)，于是我有點(diǎn)不耐煩了。可是就在我點(diǎn)第七次的時(shí)候冒出了火花。只見(jiàn)鞭炮上冒出了青煙。在慌忙中我將炮扔進(jìn)了古董花瓶山中。那花瓶在一聲聲爆炸聲中“壯烈犧牲”了。那天晚上爸爸媽媽給我加了道菜：巴掌爆炒屁股，以表彰我“優(yōu)異”的表現(xiàn)。
可在這個(gè)世界里總會(huì)有一些不公平的'事情。犯錯(cuò)誤也一樣，大人和小孩總會(huì)有不同的待遇。
記得有一次，爸爸和朋友出去喝酒，可以喝酒忘了時(shí)間，到了很晚才回家。于是我問(wèn)爸爸要不要喝杯水。本想關(guān)心他一下，可他卻對(duì)我說(shuō)：“大人的事小孩不要管！快去做你的作業(yè)�！蔽椅貙�(duì)爸爸說(shuō)：“我的作業(yè)早就做完了�！卑职謪s兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“再說(shuō)我就扣你的零用錢(qián)。”我只好灰溜溜地回房間睡覺(jué)。
你看，往往大人放錯(cuò)誤，都不用受罰。別人要想關(guān)心一下他們，可他們從來(lái)不領(lǐng)情，還時(shí)常罵人。所以我覺(jué)得中國(guó)應(yīng)該頒發(fā)“家中與孩子放錯(cuò)誤同等對(duì)待法”。小孩放錯(cuò)是錯(cuò)，大人放錯(cuò)也是錯(cuò)，大人不能逃避錯(cuò)誤。第一條就是：父母不能在孩子放錯(cuò)誤時(shí)打罵孩子，只能好言安慰。第二條就要更加嚴(yán)厲地管理那些不自覺(jué)：若父母打罵孩子，在下一次父母放錯(cuò)誤時(shí)孩子有權(quán)利讓父母抄寫(xiě)中小學(xué)生文明規(guī)范守則100遍。放錯(cuò)待遇相等，人人有責(zé)。
錯(cuò)作文600字6
我們每個(gè)人一生都會(huì)犯錯(cuò)誤，而這些錯(cuò)誤只要不是危害國(guó)家安全、社會(huì)安全和人身安全的都不是錯(cuò)誤。年輕的我們應(yīng)該努力的去犯一些錯(cuò)誤，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能進(jìn)步，才能成長(zhǎng)。
我記得我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：年輕人應(yīng)該多去經(jīng)歷，多去外面闖蕩，我們不要怕犯錯(cuò)。因?yàn)槲覀冞�年輕可以去犯錯(cuò)，可以原諒自己。這句話我一直記在心里，因?yàn)橐粋�(gè)人的成長(zhǎng)是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的磨練才能成就的。所以，我們只有不斷在這過(guò)程去闖蕩，去犯錯(cuò)誤，去朝著自己既定的目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)的過(guò)程我們遇到的困難和犯過(guò)的.錯(cuò)誤。在未來(lái)的你面對(duì)的時(shí)候，你也是一笑而過(guò)。因?yàn)檫@個(gè)是我們年輕的時(shí)候所犯的錯(cuò)誤。
古人云：莫欺少年窮。少年是因?yàn)樗麄冞�年輕，不懂得不是那么多，所以他們窮。他們無(wú)知但我們要相信少年人有時(shí)間，有精力去彌補(bǔ)他們身所帶來(lái)的不足，所以少年人只要肯相信己，肯讓自己去外面受苦受累。這些都是一種經(jīng)歷，一種無(wú)形的財(cái)富。我們無(wú)法改變自己，但我們可以改變自己，讓自己武裝起來(lái)，讓自己變得更加強(qiáng)大。
當(dāng)我們年老時(shí)還回憶起這些過(guò)錯(cuò)時(shí)我們一定會(huì)感慨萬(wàn)千，年輕人的過(guò)錯(cuò)只有犯過(guò)才知道悔改，才懂得如何取舍。我們不要迷失于過(guò)錯(cuò)的糾結(jié)而不能自拔，我們勇于面對(duì)他，勇于克服他，讓他成為我們走向成功的墊腳石。人生的境遇會(huì)不同但殊途同歸我們只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能見(jiàn)到漂亮的彩虹，萬(wàn)物初開(kāi)的季節(jié)我們還等什么，一起走在犯錯(cuò)的路上，一起走在改變自己的路上。路在腳下，只有自己踏過(guò)才知道其中的滋味。
錯(cuò)作文600字7
每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候。
想必當(dāng)時(shí)也大都會(huì)窘迫不安抑或惱羞成怒，是嗎?
當(dāng)我無(wú)意出了錯(cuò)，周?chē)倳?huì)有笑聲。我像一個(gè)小丑，緊張地站在舞臺(tái)中央，面對(duì)眾人，緊張地解釋著這一場(chǎng)只有我自己看得懂的獨(dú)角戲。
而我總是擔(dān)心，錯(cuò)誤一天天變大，總有一天會(huì)膨脹出我能承受的邊沿。
果不其然，再次惱羞成怒，也是嚴(yán)重的后果就是周?chē)娜私K于對(duì)我淡漠三分了嗎?
書(shū)頁(yè)被我翻開(kāi)幾分，卻沒(méi)有心情閱讀。只是標(biāo)題的幾個(gè)大字迎合了目光——錯(cuò)不在你。
是啊，為什么錯(cuò)都是在我，受不了那譏笑的目光，不耐煩的.眼神，只是再委屈也只能在心里堵著。不由得把游蕩的目光轉(zhuǎn)向那一頁(yè)。
“錯(cuò)不在你，而在于你的反應(yīng)。認(rèn)錯(cuò)有什么不好的?大方承認(rèn)，淡然處之，做一個(gè)善待人接物之君子……”
從未有這樣的話讓我如此訝異。也是，每次漲紅了臉的是自己，每次在心里推卸責(zé)任的，也是自己。我不禁自嘲，這種錯(cuò)誤行為就是我人生路上最大的出錯(cuò)吧。緣由在我，責(zé)任也在我。
所以，毫不例外。
所有人的眼光人像看一場(chǎng)好戲，在足夠領(lǐng)略之后滿足的離開(kāi)。
這群默默的觀眾，終于看了一場(chǎng)真正的“好戲”。我闔上眼，半傾上身：“對(duì)不起，我會(huì)努力彌補(bǔ)�！碑�(dāng)我睜眼，驚訝，疑惑，也許還有絲絲贊許，映入眼中。別樣的態(tài)度，換來(lái)對(duì)方一雙手：“反正也是我的事，我來(lái)幫你�！�
我仿佛沖破了囚籠，分外自由。也許是沖破了那種所謂的“事不關(guān)己，莫名委屈。”
每個(gè)人都有出錯(cuò)之時(shí)，一個(gè)歉意的眼神，一句道歉的話語(yǔ)，便春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的化解了隔閡。
錯(cuò)不在你，而在于你的態(tài)度。
我想我不會(huì)再“出錯(cuò)”。
錯(cuò)作文600字8
孔子曰：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”因此，出錯(cuò)并不是一件可怕的事。
人都會(huì)出錯(cuò)，就連偉大的作家也是如此。大家熟知的丹麥童話作家——安徒生，也曾出過(guò)錯(cuò)——《灰姑娘》這篇童話大部分都很完美，唯有一點(diǎn)，灰姑娘的水晶鞋在十二點(diǎn)之后并沒(méi)有變回原樣——根據(jù)安徒生的安排，精靈的魔法只能到十二點(diǎn)，十二點(diǎn)之后，所有的魔法都將消失，所有的東西都將變回原樣。由此可知，安徒生在結(jié)尾時(shí)，忘記了自己的安排，犯了一個(gè)錯(cuò)。但是這個(gè)出錯(cuò)并不可怕，這個(gè)美麗的出錯(cuò)反而保護(hù)了讀者的憧憬。歷史證明：出錯(cuò)并不可怕。
既然出錯(cuò)并不可怕，那什么才是可怕的呢？
可怕的是明明知道自己出錯(cuò)了，明明知道不改正的后果是不堪設(shè)想，卻仍然頑固地堅(jiān)持自己的出錯(cuò)。這樣的人，也不是沒(méi)有，像人們熟知的釣島事件——有大量的歷史證據(jù)證明釣島屬于中國(guó)，但是日本頑固不化，堅(jiān)持認(rèn)為釣島應(yīng)屬于他們，甚至日本政府出面強(qiáng)制性地向中國(guó)購(gòu)買(mǎi)釣島，日本明明知道釣島本就是中國(guó)領(lǐng)土的一部分，明明知道強(qiáng)制購(gòu)島是錯(cuò)的，但他們?nèi)耘f不吸取歷史教訓(xùn)，執(zhí)意不改，做出了一件可怕的事——出錯(cuò)不僅不承認(rèn)反而更“理直氣壯”地去堅(jiān)持它。我們相信日本最終會(huì)自食其果，為自己曾做下的.可怕的事負(fù)責(zé)。
還記得嗎？從小學(xué)起，老師便在課堂上不只一遍地提起：出錯(cuò)并不可怕，只要你勇敢一些，承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)并改正，那就會(huì)成為一件美好而有意義的事——在學(xué)校，時(shí)而發(fā)生這樣的事，某位同學(xué)犯了一個(gè)錯(cuò)，他發(fā)現(xiàn)之后，立即改正，雖然多多少少造成一些負(fù)面效果，但老師仍舊不會(huì)責(zé)怪他，反而會(huì)嘉獎(jiǎng)他，并鼓勵(lì)同學(xué)們向他學(xué)習(xí)有錯(cuò)就改的精神——身邊小事最能看出其本質(zhì)——不斷地有事例證明：“出錯(cuò)并不可怕�！�
就像孔子所言，人非生而知之者，孰能無(wú)惑？偶爾的出錯(cuò)是可以被諒解的，是不可怕的。
錯(cuò)作文600字9
戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。然而一遭敗戰(zhàn)，生前身后的卓絕功勛，就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。于是，害怕出錯(cuò)。人的起點(diǎn)，或許有兩種。
人世間，出錯(cuò)無(wú)處不在，然而懷揣著常勝將軍的盛名，以往的成功，卓乎勝矣，如何叫人舍得？于是乎，心生恐懼，恐懼出錯(cuò)，恐懼身敗名裂，頭上有光環(huán)罩著，確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛，仿佛一舉手就能摧毀，卻不甘心也不愿意摧毀。
一種，一路走來(lái)，坦坦蕩蕩，一帆風(fēng)順，御風(fēng)前駛，乘云上天，九天之上，已是至尊無(wú)貴。突然，發(fā)覺(jué)自己也僅是茫茫大海之中的一葉扁舟。另一種是在牙牙學(xué)語(yǔ)的`童年，就頻頻出錯(cuò)，稚嫩小手，寫(xiě)不出好字，畫(huà)不出好畫(huà)，從此對(duì)于出錯(cuò)，再也熟悉不過(guò)，潛移默化地成了完整人生的一部分。
誠(chéng)然，人應(yīng)該孜孜不倦地追求完美，追求冠軍之冕�？蛇@并不意味著，要苛求毫無(wú)過(guò)錯(cuò)、永無(wú)閃失的輝煌。古往今來(lái)，無(wú)論是深居廟堂的帝王將相，或是血戰(zhàn)沙場(chǎng)的驍勇猛騎，哪一個(gè)不曾出錯(cuò)？常言道：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。出錯(cuò)，也是另一種絢麗和豁達(dá)。英雄成敗，怎是單純地論過(guò)錯(cuò)多少？確切地說(shuō)，人生，就是出錯(cuò)的過(guò)程。有時(shí)，走彎路并沒(méi)什么不好，走著彎路，便也讓你認(rèn)識(shí)了彎路。下次，當(dāng)你在大道上再次大步向前時(shí)，你便認(rèn)得，什么是羈絆桎梏，你知道，初生牛犢早在彎路上學(xué)會(huì)放下。一次次地出錯(cuò)，難道不是韜光養(yǎng)晦？
或許，世人不懂你的那些出錯(cuò)。而我想，軒轅在上，乾坤不移，無(wú)須呼風(fēng)喚雨，毋用乘云駕霧，出錯(cuò)過(guò)后，無(wú)盡歷練，你，才能成為真正的中流砥柱。
錯(cuò)作文600字10
星期六，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽在做家務(wù)，我把作業(yè)做完了，媽媽的家務(wù)也干完了，然后，媽媽就去上班了�，F(xiàn)在家里就是我的天下了，我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間在慢慢流逝，突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽上樓的聲音，因?yàn)檫@聲音是媽媽獨(dú)有的，我急急忙忙把電腦的顯示屏關(guān)了，但沒(méi)來(lái)得及關(guān)主機(jī)，我的心像揣了只小兔子似的“怦怦”直跳，只怕媽媽彎下腰一看，我會(huì)被發(fā)現(xiàn)。但是萬(wàn)幸，老媽目前還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。于是，我心安理得的.去上作文班了。
上完作文班，中午的事早被我忘到九霄云外去了。回到家，前腳剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)媽媽大喝：“電腦怎么開(kāi)著？”“不知道，會(huì)不會(huì)是爸爸回來(lái)用過(guò)？”我還想抵賴(lài)�！半y道它自己會(huì)開(kāi)嗎？”這時(shí)我才承認(rèn)。媽媽又說(shuō)：“你下次要還敢這樣，那你一個(gè)星期都別動(dòng)電腦�！蔽抑溃瑡寢屖菫榱宋液茫瑸榱宋业膶W(xué)習(xí)才這么說(shuō)的。“等你期末考完試，什么時(shí)候玩都沒(méi)人管你。現(xiàn)在要好好學(xué)。”媽媽越說(shuō)，就越說(shuō)明媽媽越關(guān)心我。
還有一件事令我難以忘懷，請(qǐng)聽(tīng)我往下講。
一次，我和一家人還有老爸的朋友吃飯。吃完飯?jiān)谲?chē)上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看電視最晚到10：00就去睡，我和你爸還有點(diǎn)事，晚點(diǎn)再回去。”回到家，我和姐姐看到10：15時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，心想：一定是媽媽回來(lái)了。便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把電視關(guān)了，并迅速跑到臥室把衣服脫了睡下，整個(gè)過(guò)程只用了20秒。心里卻忐忑不安。但還是被老媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽又說(shuō)：“怎么這么不自覺(jué)，要守承諾，你不是答應(yīng)了10：00一定會(huì)睡嗎？好了，快睡吧�！痹詾槔蠇寱�(huì)k我一頓但只是虛驚一場(chǎng)，卻讓我明白了做人一定要信守承諾，答應(yīng)別人的事一定要做到。
這兩件事讓我感悟很深：犯錯(cuò)了不要緊，關(guān)鍵是要及時(shí)去改正它。
人生的道路崎嶇不平，偉人也會(huì)犯錯(cuò)，但他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于去改正錯(cuò)誤。只有這樣，人生才會(huì)邁向一個(gè)新的高度！
錯(cuò)作文600字11
從我們不知不覺(jué)的來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯一個(gè)個(gè)大大小小各種各樣的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤中，我們搖搖晃晃匍匐，錯(cuò)誤中，我們會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)，錯(cuò)誤中，我們會(huì)用稚嫩而又靈巧的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，錯(cuò)誤中，我們會(huì)用淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的贊揚(yáng)……我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，在錯(cuò)誤中改正，讓我們變得更加完美。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一道難題，要用工具書(shū)來(lái)解決，夷，它到哪去了？我東張西望，最后，在一個(gè)碩大的花瓶下面找到了它，我心中一陣欣喜，可它放得很高，于是，我拿來(lái)椅子，搖搖晃晃的站在上面拿，由于急著要用，我便不管三七二十一就把它抽出來(lái)，沒(méi)想到這一抽，竟把花瓶摔在了地上，丁丁東東的聲音激發(fā)了我的緊張，我望著那粉身碎骨的花瓶，心想：“天哪，那可是媽媽最喜歡的花瓶，媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我的�！蔽倚闹邢裼兄恍⊥米釉谏细Z下跳，怎么辦？有了，把碎片藏起來(lái)不就行了，于是，我拿來(lái)塑料袋，小心翼翼的將碎片裝起來(lái)，藏在我的書(shū)柜里，剛弄好，媽媽就回來(lái)了，她見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了，便盤(pán)問(wèn)我，我忐忑不安的'支支吾吾的回答到：“我……我不知……道�！眿寢屢�(jiàn)我說(shuō)不知道，就去忙別的事了，我懊悔及了，真想承認(rèn)錯(cuò)誤，但又怕媽媽羅嗦，“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”，這句話忽然在我的耳邊回響，于是，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，但媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，反而夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡可能少出錯(cuò)誤，那是人的準(zhǔn)則，不出錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想，塵世的一切都是免不了錯(cuò)誤的，所以，我們每個(gè)人都在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，都在錯(cuò)誤中改正。
錯(cuò)作文600字12
韶華一瞬，逝去便不再擁有。初中三年時(shí)光，早已讓我揮霍不剩。我最大的過(guò)錯(cuò)就在初中的日子，錯(cuò)過(guò)也從那里開(kāi)始。 初中的我，是青春剛剛萌芽，難免會(huì)有些叛逆，但我覺(jué)得做太過(guò)分了。雖背會(huì)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。少壯不努力，老大徒傷悲？……”可從未真正理解它內(nèi)在含義。
多少次怨天尤人，不知道努力學(xué)習(xí)，作業(yè)抄襲，考試作弊，在學(xué)校是這樣。家里呢？和爸爸吵架，不顧年邁奶奶勸阻和惦記，離家出走……這許多的過(guò)錯(cuò)，都將會(huì)以一定的方式讓我得到該得到的懲罰。 三年時(shí)光，很快流逝，不留痕跡。那年畢業(yè)季，毫無(wú)疑問(wèn)我落榜了，傷心與哭泣亦是沒(méi)用�？纯粗�?chē)瑢W(xué)、朋友、親戚……都順利的升入重點(diǎn)高中上學(xué)，心情怎么樣？當(dāng)然有絕望與失落，更多的是后悔。最大的'過(guò)錯(cuò)，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)光陰……更讓惦記我、關(guān)心我的親人、老師，失望透了,尤其我女神老師，對(duì)我那么好，卻換來(lái)我滿滿的失望。 如果讓初中三年時(shí)光回來(lái)，我必好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)親人對(duì)我的期望�？墒沁^(guò)錯(cuò)已犯，不可彌補(bǔ)，錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了，不可能更改。人生本來(lái)沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。唯有珍惜現(xiàn)在的一切，時(shí)間、生命…… 我也想彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)重新來(lái)過(guò)，可是我錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了原有最青春年少的年紀(jì)。錯(cuò)過(guò)了應(yīng)有的機(jī)會(huì)……
治愈過(guò)錯(cuò)的最好方法，應(yīng)是盡快的補(bǔ)救，錯(cuò)過(guò)了時(shí)間就無(wú)發(fā)救治。既然有了過(guò)錯(cuò)，就必定有錯(cuò)過(guò)，因你什么地方錯(cuò)了，就一定有你錯(cuò)過(guò)的東西。且行且珍惜！錯(cuò)可犯，但要改，一定不要錯(cuò)過(guò)，一切給你留的東西。因?yàn)橐粋�(gè)過(guò)錯(cuò)，會(huì)錯(cuò)過(guò)許多，所以別有過(guò)錯(cuò)了，否則就會(huì)錯(cuò)過(guò)。
錯(cuò)作文600字13
在我成長(zhǎng)的道路上，有時(shí)曲曲折折，有時(shí)像一條平坦的大道，會(huì)讓我們輕輕松松就能達(dá)到另一個(gè)站點(diǎn)。但每條路都不可能是一條平坦的大路，總會(huì)有一些障礙和那些曲折的小路來(lái)干擾我們，但那些困難總會(huì)讓人明白一些做人的道理。
每個(gè)人都不是十全十美的，總會(huì)出一些小差錯(cuò)，我就犯過(guò)錯(cuò)，而且不只是一兩次，就在上個(gè)星期的`英語(yǔ)課上，我就犯了一次不可饒恕的錯(cuò)誤。那天老師在上面講課，我卻在下面和同桌在那里說(shuō)悄悄話，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就說(shuō)我好多次，我卻把它當(dāng)成耳旁風(fēng)，還在那里一直說(shuō)個(gè)不停。這下可把老師給惹惱了，氣得她火冒三丈，大發(fā)雷霆，臉都被氣得煞白，最后給我判了個(gè)“死刑”——把我罰到教室外面去了。這下丟臉可丟大了，看著老師嚴(yán)厲的眼神，我羞得面紅耳赤，一分一秒都不敢怠慢，只好乖乖地低著頭走到教室外面。這一幕正好被我們班主任吳老師看到了，結(jié)果把我?guī)У搅怂霓k公室，這也是我第一次在上課時(shí)被老師帶去辦公室，我心想：這下可糟了，班主任可比英語(yǔ)老師嚴(yán)厲多了，肯定要挨一頓臭罵。想到這里我十分害怕，心跳開(kāi)始加速，腿也跟著發(fā)麻。意想不到的是老師不但沒(méi)有罵我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)要懂得遵守課堂紀(jì)律，要學(xué)會(huì)尊重老師，你這種行為不僅干擾了老師上課，還影響了全班同學(xué)，你回去好好想想�！崩蠋煹脑捯恢庇≡谖夷X海里，我馬上聯(lián)想到前不久剛學(xué)的一篇課文《錯(cuò)誤》那上面的一段話：“知道錯(cuò)了，不難把錯(cuò)誤根除。錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始，失敗也可能是成功之母�！边@句話似乎讓我明白了一個(gè)道理：錯(cuò)誤是不可避免的，但不要重復(fù)錯(cuò)誤。跌倒了爬起來(lái)，重新上路！
當(dāng)我重新走回教室時(shí)，迎來(lái)的卻是同學(xué)們的嘲笑聲，但我感覺(jué)自己終于如釋重負(fù)了，因?yàn)槲医邮芰艘粋�(gè)教訓(xùn)，我一定要上好（可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤�。┻@一課，我一定要把它讀懂，我才會(huì)成熟，我也將永遠(yuǎn)不會(huì)糊涂！
錯(cuò)作文600字14
叮鈴鈴，我們的六強(qiáng)化班終于下課了。我們一如既往的出來(lái)，和翟若堯，白天（是一個(gè)人名），王飛陽(yáng)，宋子駿玩起“踩腳”。
我們先用石頭剪子布來(lái)安排順序，“油點(diǎn)開(kāi)花”，隨著一聲喊叫，我們跳到了不同的位置。而白天跳到了五年級(jí)強(qiáng)化班的門(mén)口，當(dāng)時(shí)五年級(jí)強(qiáng)化班還沒(méi)有下課。我先發(fā)制人，想用腳“撲”上白天的腳，不料，白天來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身，躲過(guò)了我的這致命一擊�？墒�，無(wú)意中把五年級(jí)強(qiáng)化班的門(mén)跺開(kāi)了�？吹侥俏晃迥昙�(jí)強(qiáng)化班老師怒目圓睜的臉，我們?nèi)紘槾袅�，我們此時(shí)猶如逃兵，什么帥氣姿勢(shì)都不擺了，狼狽的跑會(huì)了教室。那位老師沒(méi)有看清楚我們的'長(zhǎng)相，便讓學(xué)生關(guān)住門(mén)�？墒窃谝慌钥礋狒[的宋文杰，還以為老師會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)這件事置之不理，也去“嘗試”了一下。這一“嘗”不要緊，宋文杰也不知道跑，呆呆的站到那里。五年級(jí)強(qiáng)化班老師好像捉住了獵物，三兩步便來(lái)到了門(mén)口，抓住宋文杰的衣服，訓(xùn)斥他：“第一次你犯了，我不追究你，你還敢玩第二次，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊！你的老師是誰(shuí)！說(shuō)！”宋文杰支支吾吾的說(shuō)：“老師，其實(shí)。是。不是我。不是我�！笨墒撬挝慕苓@一說(shuō)，并沒(méi)有獲得老師的同情，反倒是又遭了老師的一頓嚴(yán)厲的批評(píng)：“你說(shuō)是誰(shuí)啊！我就看到你了，你！什么你！還想狡辯，罰你一塊錢(qián)，沒(méi)錢(qián)向同學(xué)借！”此時(shí)的宋文杰可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出�。『髞�(lái)他回到了班，四處借錢(qián)，看著他臉上的表情，真像打了霜的茄子��！
宋文杰啊，宋文杰啊，不能怪我們，是你不機(jī)靈，玩了不知道逃啊！
錯(cuò)作文600字15
再蔚藍(lán)的天空也會(huì)有烏云掠過(guò)，再清新的空氣也會(huì)夾雜粉塵，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上相互追逐，怎能不犯錯(cuò)？
大千世界，形形色色的欲望迷惑著我們的雙眼，對(duì)于酷愛(ài)閱讀的我而言，書(shū)籍總是令我欲罷不能。和許多同齡的伙伴一樣，我不愛(ài)午休，因此，每天午休的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)就是讀書(shū)的黃金時(shí)間。
又是一個(gè)正午，明媚的春光灑滿了我房間的每一寸陰暗的角落，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)正是個(gè)讀書(shū)的好天氣！我順應(yīng)著父母午休的要求脫去了外套，匆忙選了本書(shū)爬上上鋪，居高臨下的.我一面讀書(shū)，一面窺探著外面的一切。
我把身體緊貼著冰冷的墻壁，讓身體盡可能地躲在父母視線的盲點(diǎn)，緊接著，我把被子的拉鏈拉出一個(gè)口，以免在緊急時(shí)刻無(wú)處藏書(shū)。
在自認(rèn)為萬(wàn)事俱備后，我提著一顆心如饑似渴地閱讀起來(lái)，在指尖與書(shū)本的磨擦聲中歷經(jīng)著百年春秋。突然，寂靜的空氣中傳來(lái)輕微而狡黠的腳步聲，我剛剛活躍的思緒猛地靜止了，回憶開(kāi)始燥動(dòng)起來(lái)：是我翻書(shū)聲太大了？還是我情不自禁地笑出了聲？一時(shí)間，無(wú)數(shù)種回憶盤(pán)旋在我的腦海，這些思緒都促使著我做一件事――用耳朵洞察門(mén)外的風(fēng)吹草動(dòng)。果不其然，在寂靜中又傳來(lái)了足尖與地面的碰撞聲，我的神經(jīng)頓時(shí)繃緊了，手明明在顫抖卻又果斷而麻利地將書(shū)塞進(jìn)被子上那道早已準(zhǔn)備好的縫隙里。我匆匆躲進(jìn)被子里作熟睡狀，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外斷斷續(xù)續(xù)的腳步聲逐漸逼近，我的心跳也隨之加快。忽然，腳步聲停止了，時(shí)光凝固于靜寂，身處盲點(diǎn)的我不止一次地祈禱：“給點(diǎn)動(dòng)靜吧！”終于，我忍受不住被窩的壓抑，微微抬了抬頭，只望見(jiàn)白墻一片，便心懷僥幸地挪了挪身體，移出盲點(diǎn)，再一看，只見(jiàn)父親表情復(fù)雜地倚在門(mén)旁。
最終，我接受了父親嚴(yán)厲的批評(píng)，努力改正了床上看書(shū)的不良行為。但我終究為自己的錯(cuò)付出了代價(jià)――近視了。
錯(cuò)如烏云，悔過(guò)如風(fēng)。烏云、陽(yáng)光、風(fēng)，都是我們?nèi)松猛局胁豢苫蛉钡娘L(fēng)景。
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