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窗外字_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-27 10:54:51 關(guān)于作文 我要投稿

窗外字_小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的窗外字_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

窗外字_小學(xué)作文

窗外字_小學(xué)作文1

  “咚”,沉重的一聲響,毫無(wú)生機(jī)的門被重重地拍進(jìn)門框。我把書包甩到了沙發(fā)上。這次單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)才剛剛過(guò)班級(jí)的平均線。我呆呆地望向窗外,不知道接下來(lái)要做什么。

  窗外一片灰蒙蒙的,路上的行人一個(gè)個(gè)都好像熱鍋上的螞蟻,匆忙地趕回家!R上就要下雨了。我剛準(zhǔn)備回屋寫作業(yè),忽然傳來(lái)了一聲悶雷,大雨傾盆而下,看著那些沒(méi)有帶雨傘的人匆忙的樣子,我的心里顯得更加郁悶:那些人都辛苦工作一天了,卻落得個(gè)這樣的下場(chǎng)。這時(shí)候,一個(gè)正在跑步的小朋友引起了我的注意。

  那個(gè)孩子像是一個(gè)小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾,臉上的水不知是汗水還是雨水,手上拿著小黃帽擋雨,三步并作兩步地往家里趕,忽然,那個(gè)孩子摔了一跤,我心里不由得一緊,十分擔(dān)心那個(gè)孩子,但是出乎我意料的是,那個(gè)孩子毅然地從地上爬了起來(lái),繼續(xù)走路。

  我如夢(mèng)初醒,有一句老話說(shuō)得好:從哪里跌打就要從哪里站起來(lái),剛才的學(xué)生就很好的印證了這句話,將這句話用在學(xué)習(xí)生活中又何嘗不是呢?一次測(cè)驗(yàn)的失誤并不能打倒我,失敗乃成功之母,改正問(wèn)題,為下次的成功奠定基礎(chǔ)。

  窗外的雨停了,在陽(yáng)光的照射下映出了一道絢麗的彩虹,而此時(shí)我的心里面的世界仿佛也已雨過(guò)天晴,心里的憂郁一掃而空,替代的則是悟出“真理”的喜悅;氐搅宋葑永铮匆(jiàn)了那一桌子的作業(yè)以及那張醒目的試卷,我在心里面做好了努力奮斗的準(zhǔn)備。

窗外字_小學(xué)作文2

  此時(shí)的窗外,風(fēng)和日麗,小朋友們正在草坪上放風(fēng)箏、踏青、捉迷藏,享受著童年的快樂(lè)?捎行┖⒆訁s無(wú)法享受到這份美好。每當(dāng)我看見(jiàn)桌上擺放的那只藍(lán)色木頭小羊,就會(huì)想起他們,想起去年參加的那次愛(ài)心活動(dòng)。

  那是去年春天的一個(gè)周末,我和爸爸去吳山廣場(chǎng)玩,無(wú)意中看到一個(gè)工藝品攤位,上面擺放著幾個(gè)簡(jiǎn)單拼接的木質(zhì)工藝品,還有幾幅色彩單一的水彩畫。那些作品很不起眼,我剛想跑開(kāi),但旁邊阿姨的交談吸引了我。我豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng),原來(lái)他們正在舉辦義賣活動(dòng),這些作品都是一群特殊的孩子創(chuàng)作的。這些孩子不愿意與別人交流,仿佛有一堵無(wú)形的墻,把他們與世界隔離開(kāi)來(lái)。他們患上了自閉癥,就像天上的星星,在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空里獨(dú)自閃爍,所以又被稱為“星星的孩子”。

  我不禁聽(tīng)呆了,童話般的名字下竟然有如此悲慘的故事!這些工藝品都是小朋友們花費(fèi)了很多心血才做成的。我趕忙拉來(lái)了爸爸,迫不及待地買下了其中一只藍(lán)色的小羊,獻(xiàn)上我們的一份心意。

  窗外的世界如此精彩,我希望有更多人去關(guān)心、幫助這群“星星的孩子”,開(kāi)啟他們的心靈之窗,讓他們感受到窗外的溫暖!

窗外字_小學(xué)作文3

  打開(kāi)窗,一縷縷陽(yáng)光和清新的空氣鉆了進(jìn)來(lái),讓我感受到了前所未有的溫馨和溫暖。

  我,站在自己的窗前眺望許久,把目光投向了一顆樟樹,茂盛的樹葉和粗壯的樹干融為一體。一陣風(fēng)吹過(guò),樟樹的葉子隨風(fēng)搖曳,偶爾透出一縷溫暖的陽(yáng)光。你看,樟樹正在向我們招手呢!它仿佛是一位不怕苦,不怕累的戰(zhàn)士,無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,它總是挺拔地站在地上。

  我,望著那一片火燒云,嘗試著祛除腦海的雜念。在遼闊的天空,火燒云也是十分稀奇的。那一片通紅通紅的云彩,自然就是火燒云了。火燒云變化多端。有時(shí)變成一只可愛(ài)的小綿羊;有時(shí)變成一只兇猛的獅子;有時(shí)變成一只溫順的貓咪;有時(shí)變成兇惡的獵狗。凡是在火燒云下的人和動(dòng)植物,都會(huì)變成紅色的,這時(shí),云下的世界,變得十分單調(diào),除了紅色,還是紅色。

  我,拿起桌上的半杯雪碧,喝了起來(lái),希望這雪碧的刺激能抹去我心中的愿望。在這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一組家庭在嬉戲,玩耍,看到這一幕,不禁讓我想起了我的小時(shí)候:與爸媽一起在草地上打滾;與爸媽一起逛街;與爸媽一起說(shuō)笑?上н@些都已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)光也不可以倒流。突然,一股刺激的感覺(jué)從我的鼻子里散發(fā)出來(lái),我努力抑制著這種感覺(jué),希望它快消散。這時(shí),我才體會(huì)到生活的酸甜苦辣。

  窗外,充滿了奇思妙想,只要我們用心感悟,就一定會(huì)有所收獲。如果我不打開(kāi)窗子,會(huì)看到那棵大樟樹嗎?會(huì)看到天上的火燒云嗎?會(huì)看到那一組家庭嗎?會(huì)產(chǎn)生那么多的想象嗎?

窗外字_小學(xué)作文4

  每當(dāng)金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來(lái)臨了。我打開(kāi)窗子,一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來(lái),吹走室內(nèi)的污濁,帶來(lái)清新氣息。

  窗外,是兩棵高大的榆樹。春天來(lái)臨,嫩綠的樹葉悄然萌出,散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來(lái),枝葉變得婆娑而茂密,吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂(lè)章,使人心曠神怡!每當(dāng)秋天,滿樹掛滿了嫩綠的榆莢,似一棵搖錢樹,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。

  深邃而湛藍(lán)的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽(yáng)光也是柔柔的?粗绱嗣篮玫漠嬅,感覺(jué)全身輕松而舒暢。

  此情此境,我喜歡伏在窗臺(tái)上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自己的思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。

  我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士,剛換下工作服走出車間的工人,他們正拖著疲倦的身體,走在回家的路上。想到這些,我趕緊收拾起書包,快步走向?qū)W校。我要珍惜這大好時(shí)光,抓緊學(xué)習(xí)。

  窗外的風(fēng)景有四季,正如人的一生也有四季,每一個(gè)季節(jié)都要靠自己去把握。

窗外字_小學(xué)作文5

  教室的窗外有什么?

  下課了,我抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵大白云,好美!那么自在,那么飄逸,我不禁看呆了。這時(shí),范范湊了過(guò)來(lái):“干啥呢?”“看云呢,多好看!”范范也抬頭看起云來(lái),我們邊看邊聊天。“這云像什么?”“像一個(gè)大腳丫在天上!弊兞耍∽兞!一個(gè)大腳丫,變成了兩半!跋袷裁矗肯袷裁?”我也說(shuō)不上來(lái),就隨口編了,“像一個(gè)奧特曼在打怪獸!憋L(fēng)一吹,大怪獸倒下了。

  低頭看,能看見(jiàn)學(xué)校的荷花池。荷花池也是一個(gè)大腳丫,荷花早就沒(méi)有了,連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學(xué)采走了。荷葉倒是有的,但都是些枯萎的荷葉,沒(méi)什么好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個(gè)安靜的小竹林,那竹林中還有兩個(gè)石椅子,我想象著石椅子上落著一只鳥,安靜的竹林中只有小鳥發(fā)出清脆又響亮的鳥叫?炜矗∧鞘鞘裁丛谥窳值膰鷫ι蟿(dòng),“是鳥嗎?”“不,是一只大花貓!”

  往左看是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上有什么?有13個(gè)籃球筐,有一筐籃球,一個(gè)班級(jí)已經(jīng)排隊(duì)到了那里準(zhǔn)備上體育課了,看樣子,這節(jié)課老師會(huì)教同學(xué)怎么打籃球。真期待我們體育課上也學(xué)打籃球呀!

  再往左看,籃球場(chǎng)左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上,隱隱約約的似乎有嬉笑聲,有哨子在吹,似乎很熱鬧,又聽(tīng)不真切……

  窗外真是個(gè)繽紛世界!

  (小作者是浙江省平湖師范學(xué)校附屬小學(xué)白馬校區(qū)五年級(jí)學(xué)生)

  后 記

  羅丹說(shuō):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭娴氖沁@樣的,老師布置了這篇周記題目,我下課時(shí)特地留意了一下窗外的景色,一篇作文就這樣寫出來(lái)了。

  家長(zhǎng)感言

  孩子的觀察力真美妙!窗外的風(fēng)景很美,此刻,我放下工作,和孩子一同欣賞。

窗外字_小學(xué)作文6

  鄰床的鬧鐘還未響起,倒是床上熟睡的少女起先醒來(lái)了。

  作業(yè)還沒(méi)寫完!匆匆起了床,洗了把臉,原爬在桌案上寫起了作業(yè),唰,唰,唰……筆尖飛速跳躍,空白的紙頁(yè)上一會(huì)就寫滿了,我仍覺(jué)不滿,絲毫沒(méi)有要停的跡象。

  時(shí)間悄然而逝,一縷陽(yáng)光悄悄從窗外溜了進(jìn)來(lái),調(diào)皮地跑到書桌上,跑到書本上,又跳到身上來(lái),暖暖的,可對(duì)于長(zhǎng)期處于黑暗并習(xí)慣了黑暗的我一時(shí)就有點(diǎn)不適了。揉了揉眼,再看,原來(lái)窗簾不知何時(shí)被拉開(kāi)了。

  起身想要拉住窗簾,忽而驚住了:翠綠的山斗簇?fù)碇?yáng)半遮著臉,湛藍(lán)的天空泛著點(diǎn)點(diǎn)淺紫色的霞光,幾朵白云飄來(lái)欲為之遮羞。好美!一時(shí)竟不知所措。一個(gè)青澀少女的身影浮現(xiàn)在我的眼前。

  好久不見(jiàn),你在哪里還好嗎?

  還記得我們初次見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎?那時(shí)我有怕生,你拉著我介紹你的朋友給我,還陪我玩游戲。過(guò)年時(shí),別人都是和家人一起度過(guò)的,我卻大都和你在一起,我們一起擼串,一起吃麻辣燙,一起在人群中瘋狂,一起在花燈下轉(zhuǎn)圈。這些看似很小的事情,卻使我的生活平添了不少樂(lè)趣。

  也許,這一切十分短暫,也許,它不盡都是美好,卻也是我一生中最燦爛的回憶。你走了,在人生中最天真燦爛的時(shí)候,走的那樣急,不帶一片云彩。然而,我的快樂(lè)也隨你而去,現(xiàn)在,是你來(lái)看我了嗎?

  我望著窗外喃呢道:“這樣也好"

  書桌前的少女笑了

窗外字_小學(xué)作文7

  當(dāng)我在回老家的路上,在火車上(的窗外)看到了一路的樹木,回想老家的樣子的時(shí)候,已經(jīng)到了。

  我看到現(xiàn)在的房子,(感)覺(jué)變化很大,原本的草房子都變成了石房子,原本陡峭的路被修成了馬路,大山坡都變成了平路,而且人也變多了。在這個(gè)村莊東面一眼望去,一片新鮮的植物,聞到了新鮮的空氣。

  到了早上,我起來(lái)的第一件事,是去打開(kāi)窗戶,看向的美麗景色,我感到很,在蘇州的時(shí)候我感到十分的,(對(duì)比鮮明)因?yàn)槲业陌职趾蛬寢尶偸谴咧,讓我努力學(xué)習(xí),說(shuō)都是為了我以后得生活著想。我跑到菜地里去,看到了人們?cè)诘乩锔苫,在烈日炎炎的夏日里(耕)種,我站在那里都覺(jué)得很熱,我覺(jué)得那些農(nóng)民很辛苦,他們從早上到晚上,很晚才回到家里,他們只有在中午吃飯的時(shí)候才能夠回到家里,其余的時(shí)間里都是在(耕)種農(nóng)田,而我站在那里想著,我們?cè)谝黄鸪燥埖臅r(shí)候要是看到了農(nóng)民在田地里工作,估計(jì)我們以后是不會(huì)(再那)樣的浪費(fèi)食物了。

  到了快要離開(kāi)老家回到蘇州的時(shí)候,我真希望能夠用手機(jī)拍下來(lái)的美麗景色。

窗外字_小學(xué)作文8

  早晨,一束陽(yáng)光照到了我的床上,我朦朧地睜開(kāi)眼睛,來(lái)到窗邊。窗外,小區(qū)里已經(jīng)煥然一新了,小鳥自由地飛翔著,梅花特別的顯眼,紅彤彤的,花瓣上還有晶瑩的露珠。

  梅花散發(fā)出令人陶醉的香味,一朵接著一朵,在皚皚白雪的映襯下,顯得格外顯眼、漂亮。這么堅(jiān)強(qiáng)的梅花,自然也喚起了我的回憶。

  小時(shí)候,我在故鄉(xiāng)的梅園里賞梅,大雨沖洗過(guò)后,梅園里像是鋪上了地毯一樣,全是梅花的花瓣,有紅色的、白色的、還有黃色的,星星點(diǎn)點(diǎn),十分討人喜愛(ài)。一陣清風(fēng)拂過(guò),一樹的梅花花瓣便飄落下來(lái),像是在下一場(chǎng)花瓣雨。置身其中,就像整個(gè)人都投入了五彩繽紛的幻影中。

  這么堅(jiān)強(qiáng)的梅花,能夠在寒冷的冬日里綻開(kāi)美麗的笑臉,它頑強(qiáng)的精神真是了不起。

  大雨過(guò)后,一些梅花仍然挺立綻放,不由得令我想起了我自己。以前的我每碰到一道難題,就叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)為我講解,而不是自己想辦法解決。其實(shí),我不懂的題目只不過(guò)是我學(xué)過(guò),變換了形式的簡(jiǎn)單題型而已,而我卻沒(méi)有繼續(xù)思考,開(kāi)動(dòng)腦筋。知難而退的我在雨雪中傲立的梅花面前顯得那么的渺小。

  漸漸地,眼前展現(xiàn)出的,又是小區(qū)里的那幾朵梅花了。這些梅花不僅告訴我在困難面前要堅(jiān)持不懈,而且還喚起了我內(nèi)心深處的回憶。

窗外字_小學(xué)作文9

  這是盛夏的一天,清晨的曙光及窗外的蟲聲蛙鳴撩醒夢(mèng)中人,一改昨日的酷熱,清晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  東邊天空是淺藍(lán)灰底色,邊緣是長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃鑲灰藍(lán)色的云彩,云彩周圍是桔紅加金橘色,連接天際的是灰藍(lán)色和黛青色的群山,天空猶如一幅絢麗的裙裾。

  極目窗外,遠(yuǎn)處是白色的建筑,各式各樣的,高矮不一,還有高聳云天的電視塔,城市的大廈與農(nóng)村的洋房式樓房連成一片,紅色的瓦與綠色的樹相掩映。

  近處是翠綠的稻田,其間點(diǎn)綴深綠色挺拔的柏樹,田垅間的小徑將整片的田野切成整齊的塊塊。再近處是一條小河,從北邊的T字形分岔流經(jīng)窗外一直往南邊蜿蜒過(guò)去。小河岸堤上是一排排參差不齊的小灌木,淺綠色深綠色,圓圓的一簇簇,猶如一只只點(diǎn)綴小紅花的綠色大繡球。微風(fēng)拂過(guò),它們?cè)诤永锏撵n影被吹成模糊的山水畫。風(fēng)平浪靜的日子里,常有木船或汽船劃過(guò)河面,平靜的河面拉成一條條波光粼粼的銀色水帶。

  在這炎熱的夏季里,清晨是一天中最美好的時(shí)光,清新涼爽。一會(huì)兒工夫,晨曦中溫和的陽(yáng)光變得白晃晃的,射在遠(yuǎn)處高大建筑物綠色的玻璃上,發(fā)出耀眼的光芒;叵胱蛲淼脑铝炼嗔裂,那是農(nóng)歷六月十五的月亮,好透明的夜色!而今晨,又是一個(gè)多么明媚的早晨!

窗外字_小學(xué)作文10

  我家住在一處租來(lái)的二層小房子里,這里雖然沒(méi)有花園,但樓下小余阿姨家屋前倒是種滿了花木,高大的已長(zhǎng)到我家。爸爸在窗前也焊了個(gè)不銹鋼花架,擺上幾盆“含羞草”、“滴水觀音”、“蝎子蘭”、“劍蘭”、“吊蘭”,使我家窗口別有一番情趣。

  記得去年秋天,小余阿姨家的石榴開(kāi)始結(jié)果了,瞧!又大又圓的石榴掛滿了枝頭,許多枝頭都被壓彎了下來(lái),墜著的枝頭異常惹人喜愛(ài)。由于接受的陽(yáng)光有多有少,所以許多果實(shí)都是半邊青半邊紅。在綠葉的襯托下,紅色的石榴賽過(guò)六月的鮮花。有些石榴熟透了都沒(méi)有人摘,不由地咧開(kāi)大嘴巴,露出了白里映紅的“牙齒”,這些“牙齒”又像是藏在房子里水靈靈的胖娃娃。我望著這些石榴,垂涎欲滴,忍不住隨手摘了一個(gè),輕輕剝開(kāi)皮,石榴籽在陽(yáng)光的照耀下,顯得晶瑩剔透,像顆顆粉粉白白的小水晶,送進(jìn)嘴里一咬,酸酸甜甜的汁液瞬間溢滿口中。這甜味,這酸勁,難以用語(yǔ)言描述……

  果子都沒(méi)了,每根枝頭末梢卻發(fā)出一葉嫩綠的頂芽。爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我不要摘采頂芽。我一直認(rèn)為秋天是個(gè)收獲的季節(jié),但沒(méi)想到秋天也是新生命的起點(diǎn)線。

  點(diǎn)綴在我家窗口的花木,為我家?guī)?lái)了勃勃生機(jī)。來(lái)過(guò)我家的人都有同感,他們臨走時(shí)都要忘情地盯上一會(huì)兒,然后留下聲聲贊嘆。

  福建莆田仙游縣溪尾小學(xué)五年級(jí):柯逸馨

窗外字_小學(xué)作文11

  每個(gè)人望窗外的風(fēng)景都是不同的,我的窗外的風(fēng)景也不例外。我的窗外的風(fēng)景是多姿多彩的。

  春天來(lái)臨時(shí),小草忍不住要探出頭看一看這世界多么美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),像一位婀娜多姿的少女。燕子已經(jīng)從南方回會(huì)兩了。黃色的迎春花笑得那么甜,那么美!

  夏天來(lái)臨時(shí),梔子花的花苞青中露白,過(guò)了幾天花苞已開(kāi)出許許多多白色的花。我加前面的百合已經(jīng)開(kāi)出白色的花。樹上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽,整座公寓都充滿了悅耳的蟲鳴聲,唧!唧!吱吱吱!剛開(kāi)始是這棵樹上的聲響,過(guò)了一會(huì)兒是那棵樹上的昆蟲在鳴叫,形成了夏天午后的天籟之聲。

  秋天來(lái)臨時(shí),五谷豐登,碩果累累。到處充滿了金黃的色彩。大樹下,一片片落葉從樹上―飛下,像一只只彩蝶翩翩起舞。一個(gè)個(gè)果實(shí)像個(gè)小姑娘般羞澀的躲在樹葉后面。在秋天我最喜歡的花當(dāng)然是菊花。因?yàn)榫栈ǖ木窀袆?dòng)了我。春天,百花爭(zhēng)奇斗艷,到了秋天,各種美麗的花都紛紛枯萎了。只有菊花,默默無(wú)聞的開(kāi)放,散發(fā)著淡雅的清香,張開(kāi)橘黃色的花瓣。

  冬天來(lái)臨時(shí),北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了;▋憾贾x了,只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著,它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香,為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。

  窗外的風(fēng)景有著不同的景象來(lái)讓我們欣賞,窗外的風(fēng)景永遠(yuǎn)充滿著神秘……

窗外字_小學(xué)作文12

  窗外的景色,總是那么使人愜意。無(wú)論刮風(fēng)下雨,總有窗戶為你擋著。于是站在窗前,聆聽(tīng)著大自然帶給你的聲音。也許你還會(huì)在窗外面掛一個(gè)風(fēng)鈴,在深夜,失眠之時(shí),那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,成為了心底最安心,最期待的聲音?/p>

  而現(xiàn)在,我卻討厭拉開(kāi)窗簾,拒絕讓自己的房間里充滿陽(yáng)光和月的清輝,似是見(jiàn)著了就會(huì)煩躁不安。不知是窗外的如圍墻般高大的樹木,還是客廳中,正在嘮叨的聲音。

  我捂上了自己的耳朵,漆黑的房間寂靜的令人害怕。風(fēng)鈴清脆的聲音,給了我一絲安慰。我懷著期盼的目光打開(kāi)窗戶,清風(fēng)攜著草木的香氣,撫上了我的臉頰。我身子一抖,各種悲傷、不甘、失落涌上心頭。而窗外的片片白云,正在天空上漂浮著,將深藍(lán)色的`天空塞進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)棉花。那高大的樹木,也被染上了一層陰霾,不再顯得那么生機(jī)勃勃,蕭蕭落葉,樹木披上了灰色的紗裙。

  鳥兒在天空中飛著,冰冷的空氣如刀割般劃過(guò)它們的翅膀。但它們毫不畏懼,依然頂著寒風(fēng)展翅飛翔。這是多么頑強(qiáng)的毅力!我看向我自己,心靈深處仿佛被痛擊。連鳥兒都有這么頑強(qiáng)的毅力,那我,又算什么?

  我只不過(guò)是在逃避現(xiàn)實(shí),不愿面對(duì)我所認(rèn)為的災(zāi)難,只是這樣而已。而鳥兒們,不管遇到什么困難,都會(huì)砥礪前行。這樣的我,有什么理由放棄現(xiàn)在的生活,有什么理由否定我自己?

  鳥兒飛過(guò),我的心中,多了一絲希望與堅(jiān)強(qiáng)。

窗外字_小學(xué)作文13

  清晨起床,發(fā)現(xiàn)窗戶沒(méi)有關(guān)好,于是走過(guò)去想關(guān)上窗戶。

  剛走到窗邊,一股青草的氣息撲鼻而來(lái),令我頓時(shí)神清氣爽,睡意全無(wú),精神百倍。向窗外望去,原來(lái)是早起的清潔工叔叔在用割草機(jī)割去過(guò)長(zhǎng)的草。

  忽然想到,上學(xué)時(shí)作業(yè)纏身,睡覺(jué)都忙不過(guò)來(lái)。難得有短暫的休息時(shí)間也是這事那事。這會(huì)放暑假了,吃過(guò)了睡,睡過(guò)了吃,幾乎都忘記了這些小生命。

  我情不自禁地打開(kāi)窗戶,探出頭去,隔著防盜柵欄向外看去,仔細(xì)地觀察這綠色的小生命。它們有的揚(yáng)起頭,好像在向天空訴說(shuō)自己的志向;有的挺立了剛被割草機(jī)壓低的身子,顯示出無(wú)窮的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

  它們雖然又小又平凡,顯得微不足道。但絲毫不自卑,樂(lè)觀向上。正如大詩(shī)人白居易在《賦得古原草送別》里寫的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!北M管沒(méi)有烈火的燃燒,但在割草機(jī)面前依然頑強(qiáng)毅力,這不是青草那勇敢的精神和堅(jiān)決的意志的表現(xiàn)嗎?

  微風(fēng)吹過(guò),青草搖動(dòng)著,好像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)剛才的痛苦。這樣的精神,這樣的意志,不正是青草值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎?

  關(guān)上窗,大地上青草的秘密,在那一刻,我懂了。

窗外字_小學(xué)作文14

  看那窗外美麗的景色,是說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”的美麗景色;江南水鄉(xiāng)般的美不勝收、百花齊放、爭(zhēng)先恐后般綻放,迎來(lái)了無(wú)數(shù)游人的贊嘆不已,荷花般的粉里透白,竟然,迎來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的游人的贊嘆不絕。

  游人走在池畔路上,贊嘆著西湖的美麗景色。似如:對(duì)西湖美景的贊嘆不絕?,西湖旁邊,樹陰照水愛(ài)晴柔,早有蜻蜓立上頭,一句中寫出了西湖池畔中的景色,不僅令游人們贊嘆不已,而且還令蜻蜓們爭(zhēng)先恐后,早早立上了荷花的上方。池畔色彩艷麗的荷花,爭(zhēng)先恐后的玉立在,寬大無(wú)比的荷葉上,令游人們都贊嘆荷葉、荷花的美麗景色,扇動(dòng)了來(lái)觀賞池畔景色的美麗無(wú)比。

  數(shù)不勝數(shù)的荷花:正亭亭玉立綻放者的荷花,著對(duì)游人的贊嘆,荷葉那寬大無(wú)比的綠葉,竟然,撐起了那數(shù)不勝數(shù)的荷花,真是令人贊嘆不絕。

  荷花似如:百合花般的冰清玉潔;似如玫瑰般的色彩艷麗;池畔柳樹旁中小草的亭亭玉立;郁金花似的,迎來(lái)數(shù)不勝數(shù)的游人贊嘆。

  真是美不勝收啊,真是哪里有不一樣的景色啊,贊嘆了西湖的美麗風(fēng)光!

  如贊嘆江南水鄉(xiāng)的詩(shī)句:江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。這是唐代大詩(shī)人:白居易贊嘆江南水鄉(xiāng)的詩(shī)句。

  真是美麗的江南景色啊,不僅贊嘆了江南水鄉(xiāng)、西湖的種種景色。而且,還有數(shù)不勝數(shù)的游人,贊嘆了江南水鄉(xiāng)的美麗景色,和西湖的景色。

  真是叫人贊嘆不已啊,和對(duì)江南水鄉(xiāng)、西湖的美麗景色都無(wú)比贊嘆。真是令人心曠神怡啊!

窗外字_小學(xué)作文15

  我的窗外很普通,視線中單單只有幾棵白玉蘭.但在我的記憶中,那是一個(gè)最美好的回憶。

  我清晰的記得,那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我約好了即將轉(zhuǎn)學(xué)的楊潔到我家樓下來(lái)玩兒.打從吃午飯起,我就等呀,盼呀.不久,她的身影進(jìn)入了我的眼簾.我狂奔下去,心里那高興勁甭提了.我們面對(duì)面分別坐在了兩塊石凳上,玩起"小買賣"

  來(lái).我是顧客,她為商人,用白玉蘭掉下的樹葉做為交換的物品--錢.在這場(chǎng)游戲中,我整個(gè)的舉動(dòng)簡(jiǎn)直就是個(gè)購(gòu)物狂,一會(huì)兒買這個(gè),一會(huì)兒買那個(gè),沒(méi)有一下停止的時(shí)候.突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵掉在地上,完好無(wú)損的白玉蘭.我小心翼翼地把它撿起來(lái),登上高高的石凳,高聲說(shuō):"誰(shuí)愿意出高價(jià)買這朵如雪的白玉蘭?""一千""二千""三千"最終,這朵以白,香,艷稱著的白玉蘭以"三千"元的高價(jià)歸屬于楊潔之手。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午.盡管玩得很無(wú)聊,但這畢竟是最后一次,天下有誰(shuí)人不珍惜自己的最后一次呢?

  兩年過(guò)去了,窗外的白玉蘭依舊芬芳吐艷,它的葉子依舊翠綠欲滴,可我與楊潔的友情好似一根崩斷的琴弦,再也沒(méi)有連接起來(lái),只能依靠簡(jiǎn)單的記憶來(lái)表達(dá)對(duì)彼此深深的思念。

  窗外喲,我深深的憶著你,不管走到天涯海角,你都是我最美的回憶!

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