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關(guān)于希望作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于希望作文,歡迎大家分享。
關(guān)于希望作文1
皎潔無(wú)暇的月光,透過(guò)玻璃徑直地照向我的桌子,落在桌前正在沉思的我的身上?粗鴦偙怀酝甑氖煊衩装簦蚁氲皆谕馄偶野l(fā)生的一件事。
那天,我們?cè)谄渌牡胤匠酝觑垼瑏?lái)到了外婆家,父母在院子里刨東西,將已廢了半年的房子和園子打掃干凈,將那枝莖已長(zhǎng)到地下的葫蘆藤折斷,放在一起,并生起了火。
我和我哥閑得無(wú)聊,看到了一些撒在地上,分開(kāi)放的玉米粒,也看見(jiàn)了他們用完而丟在一旁的鋤和鏟,我蹲下去,順手拾了三十多粒的種子,我問(wèn)父母:“我想把這些玉米種在家門(mén)口,行嗎?”他們同意了,我拿著這些東西,叫上我哥,一起來(lái)到外邊。
我們將圍墻周?chē)鷧采拿┎莺蛷臉?shù)上掉落的樹(shù)枝給清除干凈,整理出了一方土地。偶爾有幾只蚯蚓在地上蠕動(dòng),我很擔(dān)憂(yōu)這種地能否長(zhǎng)出玉米。但顧不了那么多,只有下決心干,結(jié)果才可能會(huì)讓人眼前一亮?粗鴦e人種植的長(zhǎng)勢(shì)旺盛的'蔬菜,我心中就想,我為什么不能呢?
我們將那塊地用鏟和鋤,一下一下的挖出了許多的洞,將那些拾到的玉米粒,一個(gè)個(gè)的放入洞里,再把洞給蓋住,上面澆了許多的水。
其實(shí),我并不敢完全相信,我們那塊貧瘠的地能長(zhǎng)出來(lái)了玉米,因?yàn)槲覀冊(cè)谕陂L(zhǎng)有蔬菜的地時(shí),發(fā)現(xiàn)了那里的蚯蚓都比我們這里的蚯蚓長(zhǎng)了一倍。
雖說(shuō)一些的努力可能會(huì)白費(fèi),但努力了最起碼有希望在,如果不努力,那就永遠(yuǎn)不可能得到你想要的結(jié)果。
關(guān)于希望作文2
春日的余暉在地面上盡情的表演著最后的舞蹈,今天的舞臺(tái)是屬于她的,謝幕了,一切都結(jié)束了……沒(méi)有掌聲沒(méi)有喝彩……
她推開(kāi)會(huì)議室的門(mén),眾神正在等她。疲憊的臉上卻掩飾不住失望。綠色的長(zhǎng)發(fā)垂了下來(lái),她的手無(wú)力的耷拉在桌上,癱軟在坐椅上……良久她長(zhǎng)嘆一口氣:“疾病,瘟神——禽流感,他來(lái)了!他破壞了我的地盤(pán),我的希望。春天應(yīng)該有的美麗,春天鳥(niǎo)兒應(yīng)該有的歡樂(lè),春天人們應(yīng)該有的憧憬,全被他毀了,一個(gè)美好的季節(jié),動(dòng)物的尸體取代了鳴叫,人們的驚慌取代了歡樂(lè),滿(mǎn)街的惶恐,盲目的虐殺,我不知道人類(lèi)為什么會(huì)這樣?難道只因?yàn)槭乔萘鞲,受苦的就是?dòng)物嗎?人類(lèi)難道就沒(méi)有責(zé)任嗎?我太失望了……我收回了春天的希望的種子,這是一個(gè)沒(méi)有希望的季節(jié)……”春天女神的話(huà)讓大家打開(kāi)了話(huà)匣子,“是啊,這是自食其果!”“種瓜得瓜,種豆得豆!”春天女神打開(kāi)窗,探頭向下望,一片白色——塑料袋、一次性飯盒、動(dòng)物的尸體……“人類(lèi)沒(méi)有希望了……他們不會(huì)幸福的,不會(huì)……”
時(shí)光如梭,又是一年的年末,冬天之神也回來(lái)了,平靜的臉上喜悅之情溢于言表。
“怎么?禽流感解決了嗎?怎么滿(mǎn)面春風(fēng)的?”
“解決?當(dāng)然沒(méi)那么快了,不過(guò)情況是好多了。”冬天之神清了清嗓子,拉了拉領(lǐng)帶,繼續(xù)說(shuō),“人們的態(tài)度改變了不少,對(duì)于環(huán)境問(wèn)題大家更加重視。今年賦予了人類(lèi)瑞雪,瑞雪兆豐年嘛!這場(chǎng)雪殺死了不少細(xì)菌,疫情也好多了。人們不再虐殺動(dòng)物了。環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),各地政府都出臺(tái)了相應(yīng)的'政策,市容有很大改觀(guān)呢!非典和禽流感就像一面鏡子,讓人類(lèi)認(rèn)清了自己的行為,吃一塹,長(zhǎng)一智。春天女神你大可不必?fù)?dān)心你自己的工作,會(huì)有希望的,不要太悲觀(guān)!”
整齊的街道,鱗次櫛比的大樓,干凈的草坪,放眼望去,一片綠色……樹(shù)林里的小鳥(niǎo)譜出美妙的樂(lè)曲;飛鳥(niǎo)在天空中畫(huà)出美麗的彩虹……和諧、美麗、朝氣、生動(dòng)……
女神把希望的種子播撒在世界的每一個(gè)角落,她微笑著看到了它們?cè)谏l(fā)芽……
關(guān)于希望作文3
昨天晚上,我做做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我正在小樹(shù)林里玩耍。那里有一條小溪,可溪水卻是黑色的,那里只有樹(shù)墩,沒(méi)有樹(shù)木,我看到地上,樹(shù)上都有死去的小鳥(niǎo),還有死去的小猴子。甚至有一頭大象倒在地上,草兒干枯了,花兒枯萎了。牛羊也睡在地上。
那里很黑,還沒(méi)有陽(yáng)光。而且到處有蛇、癩蛤蟆看起來(lái)很臟的動(dòng)物,空氣中還彌漫著臭味,地上都是垃圾,蒼蠅、蚊子等不好的昆蟲(chóng)圍著我“跳舞”。
我繼續(xù)向前走,又看到很多動(dòng)物都死了,深處越來(lái)越黑,越來(lái)越臭,看不到一點(diǎn)光。我都不敢往前走了!皳渫ā币宦暎业暨M(jìn)了一個(gè)黑洞里。我想喊救命,可喉嚨就像被什么東西卡住了,怎么也叫不出聲來(lái)。
我覺(jué)得我的身子在往下陷,我看到了一點(diǎn)綠森森的光,原來(lái)是一只狼的.眼睛。我害怕極了,想拿一根棍子打它,可我想起了保護(hù)動(dòng)物,想起了狼也是人類(lèi)的朋友,所以我沒(méi)有打它,我溫順地接近它,只聽(tīng)“轟隆”一聲,那只狼倒下了。我流下了悲傷的眼淚。我看到還有一條小魚(yú)輕輕地跳著,我急忙跑過(guò)去,可那時(shí)它也死了。
我對(duì)著這片小樹(shù)林流下了悲憤的眼淚-----。
第二天,我把夢(mèng)告訴爸爸,爸爸說(shuō):“希望這只是一個(gè)夢(mèng)”,是呀!我也這樣想,如果有一天,世界會(huì)成為這個(gè)樣子,那么人類(lèi)怎么辦?動(dòng)物怎么辦?所以,從今天起,我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士!
關(guān)于希望作文4
人生離不開(kāi)希望,沒(méi)有希望的日子,生活會(huì)暗淡無(wú)光。希望無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
希望是什么?希望就是鼓勵(lì)。在5·12汶川地震中,困了72小時(shí)的一對(duì)父子被壓在廢墟下,眼看就沒(méi)有生的希望,然而他們沒(méi)有放棄最后一絲希望,他們堅(jiān)持著,與饑餓、口渴、疲倦、死神做斗爭(zhēng),互相鼓勵(lì),不到最后一刻絕不放棄,終于在解放軍的幫助下從死神的魔爪中逃了出來(lái)。
希望是什么?希望就是眼神。父母的眼神里,在對(duì)待孩子時(shí),時(shí)刻飽含希望,在他們的心里,我們是他們生命的.延續(xù),是他們希望的寄托,如果孩子有丁點(diǎn)進(jìn)步,他們就會(huì)眼放希望的光芒。
希望是什么?希望就是叮囑。師長(zhǎng)叮囑時(shí)飽含著無(wú)限的希望,他們一句句叮囑中,滲透著絲絲愛(ài)意,殷切期望,恨不得拔著我們長(zhǎng),拽著我們走,他們希望我們健康,希望我們快樂(lè),希望我們成功,希望我們走進(jìn)成功大門(mén)。
希望是什么?希望就是一碗五味湯。這碗湯里有酸、甜、苦、辣、咸。不是嗎?當(dāng)你取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),心里甜甜的,當(dāng)你偶而因一時(shí)沖動(dòng)犯錯(cuò),心里酸酸的,辣辣的,流下悔恨的淚水時(shí),又是咸咸的,當(dāng)你明白錯(cuò)誤的時(shí)候,內(nèi)心是苦苦的。
希望是什么?希望是幸福。我們都有一個(gè)其樂(lè)融融的家,它是我們愛(ài)的港灣,感情的聚集地,在這里,有太多太多的幸福:無(wú)論是失敗還是成功,都有愛(ài)的凝結(jié)。
希望隨處可見(jiàn),成功隨時(shí)會(huì)與你不期而遇,一個(gè)人只要能守住心中的希望,成功就會(huì)離你很近很近。
關(guān)于希望作文5
魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不見(jiàn)我的眼淚,因?yàn)槟悴辉谖业男睦;水?duì)魚(yú)說(shuō),我看得見(jiàn)你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
——題記
我是一條生活在海里的魚(yú),人家都說(shuō)鹽是魚(yú)的眼淚,可那里面卻不曾有我的眼淚。我是一條沒(méi)有眼淚的魚(yú)。
別人都叫我,灰。我生活在南沙群島附近,那兒是最富饒的地方,擁有最明凈的天空。我最喜愛(ài)在臨近黃昏的時(shí)候,仰望天空,看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)西沉,一點(diǎn)一點(diǎn)墜跌;看天空一點(diǎn)一點(diǎn)染上原本不屬于它的紅,一點(diǎn)一點(diǎn)失去原本屬于它的淺藍(lán)。然后,心中感到無(wú)限的絕望,黑色的'絕望。
我對(duì)魚(yú)說(shuō),我的字典里沒(méi)有希望這個(gè)詞。然后一搖尾鰭,瀟灑地游開(kāi)。希望,真的有希望嗎?我冷笑著。就算有,那么屬于我的希望,又在哪兒?水的聲音模模糊糊傳入我耳際,找尋希望吧,或許它就在你身邊。希望,我反復(fù)咀嚼著這個(gè)詞,心里的弦仿佛被撥動(dòng)了,聲音回蕩在空蕩蕩的海里。那我去尋找一下吧!我聽(tīng)見(jiàn)自我空洞洞的聲音說(shuō)。
我茫然的游蕩在海中,身旁一條魚(yú)都沒(méi)有。水說(shuō),去海洋中吧,你會(huì)找到希望的。我閉上眼睛,對(duì)自我說(shuō),放下吧,你找不到的?墒窍M覈L試著用這個(gè)詞,來(lái)填補(bǔ)心中的空缺,我說(shuō),即使絕望依然存在,但希望不會(huì)死亡,因?yàn),我頓了一下,有我。
希望就在其中么?溫馨的家庭,溫馨的父子、母女關(guān)系,溫馨的……那里一切是那么溫馨,我真的能找尋屬于自我的希望嗎?我疑惑、我困擾,甚至感到前所未有的絕望!按蟾绺,你吃糖嗎?我偷偷留下一點(diǎn)來(lái)。你吃嗎?”忽然身旁有人拽著我說(shuō)。我扭頭,是一條身長(zhǎng)可是十厘米的小魚(yú),它露出我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的笑容,天真、活潑,堪比太陽(yáng)。我說(shuō),我吃。然后,我的眼淚留下來(lái)了。
我明白我找到了希望。
關(guān)于希望作文6
似水流年,滄桑的容顏,滄桑整片田野。
老輩的人總喜歡在門(mén)前屋后栽上一排排意楊,看著不斷成長(zhǎng)的楊樹(shù),即使自己年華不再,依舊像孩子般歡喜,因?yàn)槟鞘侨业囊揽俊?/p>
曾經(jīng)貧窮的日子里,農(nóng)人總是面朝黃土背朝天,滋養(yǎng)他們的只有那一方土地,額外的也只有那土上的樹(shù)。他們忙碌于土地,忙碌于生活,在早已蒼老的年紀(jì)還在做這本不該他們做的農(nóng)事,即使如此,那一排排的楊樹(shù),是農(nóng)人對(duì)生活的希望,是未來(lái)的籌碼,是孩子手中嶄新的課本。
樹(shù)木還在不斷長(zhǎng)大,每家早已將每棵樹(shù)樹(shù)做了分配,“這是你上學(xué)的學(xué)費(fèi)”,“這是以后蓋房子用的”,他們的眼神中滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,似乎生活的艱難會(huì)在今夜離開(kāi),明日的太陽(yáng)初升,一切都會(huì)美好。
機(jī)器的轟鳴聲響徹了鄉(xiāng)間的小路,一排排的翠綠倒下,一地的木屑,顯得那么凄涼,曾經(jīng)的枝繁葉茂瞬間消失了。人們的生活逐漸有了保障,楊樹(shù)的意義變得那么渺小,“生活的重?fù)?dān)”楊樹(shù)似乎已經(jīng)承擔(dān)不了,于是他們被賣(mài)了,那么匆忙,那么廉價(jià),可是對(duì)于生活的憧憬與希望呢?是不是也被漸漸富起來(lái)的農(nóng)人賣(mài)了呢?
也許老輩的人無(wú)法想到他們?cè)?jīng)無(wú)比敬仰的數(shù)木,就那么倒在他們一輩子耕耘的土地上,他們的子孫會(huì)如此輕視那些楊樹(shù),高大的樹(shù)木,發(fā)達(dá)的根系,也是老輩人的根哪!他們?cè)谶@方土地上生根,永遠(yuǎn)在這方土地生長(zhǎng),接受烈日的熏烤,接受暴雨的洗禮,接受金黃穗子尊敬的敬禮。
那樣的'樹(shù)木不僅僅是財(cái)富,更是一種精神,是一種希望。當(dāng)冬季褪去它的雪白,樹(shù)綠了田野,沉睡一季的麥子蘇醒,熬過(guò)一個(gè)冬季的老者更具有了勇氣去生活,農(nóng)人仿佛看到了麥子豐收的場(chǎng)景,那是他們勞動(dòng)的犒賞,是土地最美的衣裳,那么富有生機(jī)與活力,一切的顯得有意義。
不知何時(shí),機(jī)器已經(jīng)離開(kāi),成片成片的意楊拔地而起,滄桑的田野又恢復(fù)了生機(jī),人們不再擔(dān)心物價(jià)的上漲,因?yàn)橛辛讼M驗(yàn)橛辛似诖哪抗,老輩們凝望著田野,落淚了。
關(guān)于希望作文7
希望是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),飛入每個(gè)人的心里。每個(gè)希望都是與眾不同的。
地球的希望
最近,空氣不停的在被污染,地球大片的.藍(lán)色都變成了黑色。樹(shù)木被人們砍伐,地球大片的綠色也就沒(méi)了,也就變成了黑色。地球上的垃圾在不斷的增加,地球也就越來(lái)越混亂。地球媽媽的希望就是:請(qǐng)人們不要污染空氣,也不要亂砍亂伐,更不要亂扔垃圾,去傷害她了。如果再這樣下去,地球?qū)?huì)滅亡。所以,讓我們?nèi)ケWo(hù)她吧!
藍(lán)天的希望
藍(lán)天的希望是:能看見(jiàn)小鳥(niǎo)在她的“懷抱”下自由自在地飛翔。也希望:人們不要把湛藍(lán)的天空變成滿(mǎn)是烏云,黑煙裊繞的天空。他希望給人們美好、和諧的樣子。因?yàn)樗J(rèn)為美好就是一種享受,他認(rèn)為和諧就是一種平靜,和睦。當(dāng)他看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)天下飛翔時(shí),他就格外藍(lán)。當(dāng)他看見(jiàn)有黑煙裊繞時(shí),他就不是那么藍(lán)了。讓我們幫他實(shí)現(xiàn)吧!
花兒的希望
花兒在人們的心中是美麗的。如果是清晨的花兒,上面還有露水的花,那就更美了。有些人覺(jué)得把她摘下放在家里欣賞?墒牵銈冎阑▋河卸嗤磫?還有些調(diào)皮的小朋友一見(jiàn)到花兒就把她的花瓣扯下來(lái),你們想,花兒得多傷心啊!花兒的希望是:請(qǐng)不要隨意的把她摘下,更不要去傷害她。請(qǐng)不要去傷害她們,讓我們愛(ài)護(hù)她們吧!
希望是一只活潑的小兔子,希望是一只小鳥(niǎo),希望是一條小魚(yú)。讓我們一起保護(hù)他們吧!
關(guān)于希望作文8
天漸漸地?zé)崃似饋?lái),春色正濃,到處生機(jī)勃勃,好像在彈奏一首歡快的《大自然樂(lè)章》。地球上的生靈都給喚醒了,大家都忙忙碌碌的,乘著好時(shí)機(jī)播種著希望。
一走進(jìn)田野,水田在太陽(yáng)的映照下像一面面大鏡子,農(nóng)民伯伯忙著駕駛插秧機(jī)插秧呢,轟隆隆的機(jī)聲不絕于耳。瞧,插秧機(jī)一過(guò),機(jī)器屁股后面的田地里留下了一排排嫩綠的秧苗。微風(fēng)輕拂,秧苗搖曳,它們好像在說(shuō):“這春天的大好環(huán)境,真是太舒服了,我要快快長(zhǎng)大。”駕馭著插秧機(jī)的農(nóng)民伯伯在田里來(lái)回穿梭著,好像在不厭其煩地玩賽跑似的?梢惶炖铮麄?cè)谒锢镆獊?lái)回走上好幾百次,辛苦的汗水不停地從額頭上冒了出來(lái)。農(nóng)民伯伯說(shuō):“天熱了,正是播種的好時(shí)機(jī),要乘著春光,趕快把秧苗播下去,好讓有個(gè)大收成!
從田野回到家里,只見(jiàn)屋檐下有好幾只燕子在筑巢呢。它們不停地從水田里飛回來(lái),嘴里銜泥給新家壘起“建筑材料”,在樓板下的木頭橫梁上,原來(lái)還是光光溜溜的,這幾天猛然多了一個(gè)半圓形土色的玩意兒,看去像榴蓮殼的東西,這就是燕子在我家老房子安的新家。每次嘴里銜泥回來(lái),燕子都嘰嘰喳喳的,看來(lái)它們筑新家時(shí)有多開(kāi)心!在鄰居家,另一家的'燕子已經(jīng)筑好了巢,別看一點(diǎn)一滴的小泥巴堆砌起來(lái)的窩,沒(méi)有任何鋼筋、水泥,或是木頭、竹片支撐,可卻還是牢固得很,窩里面已經(jīng)有好幾只嗷嗷待哺的小乳燕了。這些小寶貝的爸爸、媽媽們做好新家后,忙著養(yǎng)育起孩子來(lái),每當(dāng)大燕子銜著蟲(chóng)子等食物回家時(shí),窩里小乳燕們一起嘰嘰地張大嘴巴討要食物,燕子?jì)寢尲?xì)心地將甜美的“菜肴”喂給了孩子們。這天氣一熱,我老家門(mén)口成了燕子忙碌的場(chǎng)所,相信經(jīng)過(guò)他們辛勤的勞動(dòng),今年“燕子家庭”都會(huì)很幸福的。
天熱了,不僅農(nóng)民和燕子們?cè)诿γβ德抵,同學(xué)們也要抓緊鍛煉讓自己身體健康,認(rèn)真學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。
關(guān)于希望作文9
今天是7月7日,我們學(xué)校舉行了20xx年扶貧濟(jì)困日“師生獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海,排著長(zhǎng)龍。就在排隊(duì)時(shí),我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)背影,是位小女孩,但這還要從一個(gè)很遠(yuǎn)的山區(qū)里開(kāi)始講。
這個(gè)小女孩,之前我在電視里面看到過(guò)她,叫小芳,她的爸爸媽媽去世了,只能和爺爺奶奶相依為命。小芳過(guò)得一點(diǎn)也不幸福,因?yàn)闋敔斈棠汤狭,家里又特別窮,臟活累活都是她干。有時(shí)為了賺錢(qián),每天起早貪黑地去賣(mài)木柴。如果賣(mài)的錢(qián)多,那一家人還能吃頓飯,可這都憑賣(mài)的錢(qián)多啊;要是賣(mài)的錢(qián)少,甚至沒(méi)有,那這一家人可能就要餓肚子了。家里有時(shí)還不讓小芳上學(xué)呢。
小芳確實(shí)過(guò)得很貧苦。后來(lái),她為了一家人的生活放棄了學(xué)習(xí),每天就去賣(mài)柴……可是,她心里有一個(gè)愿望,那就是離開(kāi)山區(qū),到城里當(dāng)老師。但她的家里的情況根本沒(méi)法讓她去上學(xué),更別說(shuō)以后當(dāng)老師了。
畫(huà)面一轉(zhuǎn),那條排著長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,馬上就要到我了!我看了看手里的`錢(qián),又看了看其他同學(xué),我才知道,我們廣源的學(xué)生有多善良!每一位同學(xué)手里都拿著錢(qián),但那些錢(qián)可不是家長(zhǎng)的,而是同學(xué)們不買(mǎi)糖果,不買(mǎi)玩具以及不買(mǎi)一些生活用品省下來(lái)的錢(qián)。這些也不是同學(xué)們不勞而獲的,都是同學(xué)們每天掃地,洗碗,洗衣服賺的零花錢(qián)。
終于到我了!我那雙興奮的小手已經(jīng)迫不及待了,立即把錢(qián)放在了箱子里,等捐完錢(qián),我感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,沒(méi)有負(fù)擔(dān),也不緊張了!這樣,可以幫助山區(qū)里的孩子可以過(guò)上好一點(diǎn)生活。我多么希望小芳也能完成自己的愿望!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人是多么快樂(lè)呀!所以,現(xiàn)在我要珍惜我的一切,努力學(xué)習(xí),以后幫助更多的人。
關(guān)于希望作文10
一條清澈的小河里有許許多多的小魚(yú)兒,每天歡快地在水中游來(lái)游去,在水草叢中捉迷藏,相互嬉鬧著,盡情地玩耍著,過(guò)著安逸的生活。
突然有一天,一堆從天而降的垃圾打破了他們寧?kù)o而快樂(lè)的生活,起初,面對(duì)著突然而來(lái)的垃圾,小魚(yú)們雖然在當(dāng)時(shí)嚇得紛紛躲藏,但還是不以為然,以為這只是個(gè)偶然事件罷了,然而,第二天,第三天……不知道到第幾天了,這樣的事情接連發(fā)生著,垃圾漸漸地侵占了大部分的河流,水也不再清澈,而是變得日漸渾濁,還不時(shí)地發(fā)散出陣陣惡臭,小魚(yú)們漸漸感覺(jué)到了危險(xiǎn)的臨近,日子過(guò)得越來(lái)越小心,也越來(lái)越害怕,因?yàn)橐郧耙黄鹜嫠5幕锇檎谝粋(gè)個(gè)消失,而漂浮在河面上的魚(yú)翻著白肚子的情況越來(lái)越多,還不時(shí)引來(lái)一只只不知名的'小鳥(niǎo)來(lái)?yè)屖场?/p>
小河的景象越來(lái)越慘不忍睹了,小河的心里好痛啊,那天天倒到河里的垃圾就像天天在剜小河的心臟一樣,他在心里哭著喊著:人類(lèi)啊,你們?yōu)槭裁匆@樣做?你們多走一步路,多動(dòng)一下手,就能改出一個(gè)美好的世界,卻為何要往一條給你們帶來(lái)快樂(lè)的河里倒垃圾呢?潔凈的淡水是人類(lèi)不可缺少的資源呀!
然而,日子一天天過(guò)去了,人們根本無(wú)視小河的哭喊,還是不停地向小河里亂倒垃圾,小河里的垃圾一天比一天多,小河里的水卻越來(lái)越淺,越來(lái)越渾濁,越來(lái)越臭,小魚(yú)兒越來(lái)越少,直到只剩下最后一條因江水發(fā)臭而身患絕癥的小魚(yú),他在臨死前,用盡全身的力氣向人們發(fā)出吶喊:人類(lèi)啊,保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧,保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是幫助自己成長(zhǎng),如果再這樣污染環(huán)境,總有一天,世上最后一點(diǎn)滴水就是你后悔的淚水。
我希望大家能愛(ài)護(hù)大自然!
關(guān)于希望作文11
如果一個(gè)人的眼睛沒(méi)有淚水,那么他的眼睛是干涸的;
如果一個(gè)人的生活沒(méi)有陽(yáng)光,那么他的生活是乏味的;
如果一個(gè)人的人生沒(méi)有希望,那么他的.人生是毫無(wú)意義的!}記
人因?yàn)橛辛讼M,才能獲得勇氣和重拾信心;人因?yàn)橛辛讼M拍艿玫綀?jiān)強(qiáng)和找到方向;人正因?yàn)橛辛讼M,才能在逆境中找到出路,以脫離困窘,邁向成功。
希望是掛在天際的啟明星,遙望啟明星,讓光明永照,讓希望長(zhǎng)明,讓追求光明的決心永不懈怠;希望是充滿(mǎn)心愿的蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,把火種保留,讓希望永存,讓挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念永不熄滅;希望是黑暗中的火把,舉起火把,讓未來(lái)燦爛,讓希望輝煌,讓走向勝利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蠶蛾,因?yàn)閷?duì)自由的希望,才能破蛹而出,擁抱天空,翩翩起舞;埋在土里的種子,因?yàn)閷?duì)光明的希望,才能破土而生,擁抱陽(yáng)光,生長(zhǎng)發(fā)芽;藏在云里的太陽(yáng),因?yàn)閷?duì)萬(wàn)物的希望,才能穿過(guò)云層,擁抱大地,晴空萬(wàn)里;陷在絕境里的人們,因?yàn)閷?duì)未來(lái)的希望,才能走出絕境,擁抱解放,和諧美好。
希望不是不切實(shí)際的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫無(wú)意義的愿望,更不是望而不及的期望。希望,是努力的基礎(chǔ),是夢(mèng)想的升華,它以冷靜和努力為前提,以理想和追求為方向。希望激勵(lì)人們奮發(fā)向上,而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)重,而不是猖狂魯莽;希望帶領(lǐng)人們走近理想,而不是更加墮落。
希望能使曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們浪子回頭,重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過(guò)去,展望未來(lái);希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦,認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神,重放光芒;希望能使人們獲得進(jìn)步,不斷努力;希望能使人們所向披靡,無(wú)人能敵!
讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希望奔跑,千般險(xiǎn),萬(wàn)重難,所向無(wú)敵,不在話(huà)下;讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希望奔跑,殺千軍,斬萬(wàn)馬,不達(dá)目的,決不停下!
關(guān)于希望作文12
高大挺拔的松柏,生長(zhǎng)不止,因?yàn)辄c(diǎn)綴生命的綠色是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)榇荷珴M(mǎn)園是它的希望;清幽的小溪,奔騰不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M?/p>
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的。有存在便有希望,有希望便有光明!”希望,這個(gè)純美、干凈、溫馨的字眼,總能在我們失意、悲傷、落寞時(shí)迸發(fā)出明亮耀眼的光芒,給予我們繼續(xù)搏擊的力量。懷揣著希望,路在腳下,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,再崎嶇的旅程也會(huì)走出一路芬芳……
有那么一本傳奇,他在一次戰(zhàn)斗中被子彈射中使他下肢癱瘓,雙目失明。從他眼中流露出凄涼和無(wú)助,突然間一束光芒從他心里流出,流經(jīng)干涸的理想,流經(jīng)冰封的心泉,流經(jīng)沉睡的黑夜,流經(jīng)世態(tài)炎涼……他想雖然我下肢癱瘓,但雙手還可以活動(dòng),于是他開(kāi)始寫(xiě)作,他用不懈的努力和不朽的希望寫(xiě)出了他的第一部小說(shuō)《暴風(fēng)雨是怎樣誕生的》,他就是《鋼鐵是怎樣誕生的》的`主人公——保爾,他這種希望,融化了痛苦,使人身殘志堅(jiān)。
有那么一場(chǎng)震撼,需要用生命來(lái)衡量。他是拉賓,一個(gè)為和平請(qǐng)命、用生命控訴戰(zhàn)爭(zhēng)的以色列總理。他用敞開(kāi)的胸膛面對(duì)黑壓壓的群眾,將心展示在隱藏的槍口前,他和人民一齊合唱一首贊頌和平的老歌。三聲槍響后,他倒在了血泊中,倒在希望的歸途中。拉賓是個(gè)大寫(xiě)的人,他執(zhí)著的是對(duì)和平的希望,為了這個(gè)希望他奔走于戎馬干戈之間,無(wú)視世間喧囂鼓噪。生命熄滅了,但他仍巍然挺立著。他是巨人,希望的脊梁讓他頂天立地。
希望是一盞心燈,心燈不滅,就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。迎著清晨第一縷陽(yáng)光,虔誠(chéng)地許下心愿,告訴自己:希望在,怕什么,帶著希望上路,成功總能夠到達(dá),每一步都值得自己走過(guò)。
希望是一種品質(zhì),是一種精神,擁有希望就會(huì)讓人充滿(mǎn)無(wú)限的力量。
關(guān)于希望作文13
第一個(gè)希望是我要繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更上一層樓。高中的生活很快,也很累,但我并不害怕。也許我的成績(jī)不會(huì)像初中一樣那么出類(lèi)拔萃,但我還是要盡力做到自己的最好,不斷不斷的努力,不管周?chē)闹杏卸嗝炊嗟臒⿶琅c雜念,我都要努力保持自己的心如止水,平淡的過(guò)自己高中生活。
第二個(gè)希望是高一學(xué)生會(huì)能夠越辦越好,贏(yíng)得年級(jí)部的喜歡,贏(yíng)得高一學(xué)生們的尊重與支持。學(xué)生會(huì)的成員們能盡自己的努力,自覺(jué)地承擔(dān)起自己的責(zé)任,真正的為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我也希望自己與學(xué)生會(huì)成員的關(guān)系能夠越來(lái)越好,珂嬌,李永恒,孟祥杰,劉翔宇,李博陽(yáng),李爽,韓中正,希望我們能一起攜手并進(jìn),共同打造學(xué)生會(huì)的美好未來(lái)。讓學(xué)生會(huì)真正成為我們高中生活的一部分。
第三個(gè)希望是希望我能改變自己的脾氣,交到更多更好的朋友。加敏,王俏,秋艷,晁舉,孟婷,雖然我們以前或多或少發(fā)生過(guò)誤會(huì)和不愉快,但是現(xiàn)在的我還是在想念著你們,我好想你們,盡管今生我們也許無(wú)緣再見(jiàn),也許我們?cè)僖膊豢赡苡腥魏谓患切┮黄鹱哌^(guò)的日子,肯定會(huì)伴隨著我的記憶走過(guò)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。高中,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我感受到了七班的溫暖與團(tuán)結(jié),也許我們班不是最好的,甚至可能是差的.班級(jí),我對(duì)這個(gè)班的愛(ài)還是那么的濃烈,不管這個(gè)班里發(fā)生什么樣的事,我都深深?lèi)?ài)著這個(gè)班里的一切。在這個(gè)班里,我會(huì)收獲很多,學(xué)到很多。我也發(fā)現(xiàn)了自己的毛病,我盡量的在改正,在改變著自己。我的心希望永遠(yuǎn)是這樣的波瀾不驚,心如止水。
雖然不知道今后的路會(huì)怎樣,不知道我的未來(lái)在何方,但是我還會(huì)目光堅(jiān)定的做好每一件事,高中對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)不斷自我完善,自我提高的時(shí)段。我愛(ài)高中的生活,我在享受著高中,雖然有時(shí)會(huì)有淚水伴隨著我,雖然有時(shí)委屈與孤獨(dú)會(huì)伴我左右,但是我卻不屈服,我把這一切看做是對(duì)我的磨練,我相信,我存在。
關(guān)于希望作文14
我追趕希望
希望是一輪太陽(yáng),照亮人生的道路;希望是迷茫時(shí)的一個(gè)指路牌,給予人正確的方向。有希望才會(huì)有追求,希望,出現(xiàn)在每個(gè)角落。
愛(ài)與希望
“有愛(ài)就有希望,有希望就不要放棄。”這是在5-12大地震后出現(xiàn)頗多得一句勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。因?yàn)樵谏c死隨時(shí)可能替換的時(shí)候,希望就變成了生命最后的支撐愛(ài)與希望總是同時(shí)出現(xiàn)。希望是愛(ài)中不可或缺的一部分。那么,既然我們擁有了愛(ài)與希望,為什么不堅(jiān)持下去呢?在漆黑的廢墟中,在死亡線(xiàn)上掙扎的人靠著求生的信念的信念活了下來(lái)。愛(ài),是我們最后的希望。
時(shí)間與希望
希望和時(shí)間也是緊緊相連的。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,或平凡或偉大。但這些希望是需要時(shí)間去證明的。我們不可能一步登天,我們也不可能總靠別人幫我們創(chuàng)造。任何夢(mèng)想都需要一點(diǎn)一點(diǎn)的去積累。當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程可能會(huì)需要很多的時(shí)間,但是沒(méi)有付出汗水,怎么可能收獲希望呢?我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們不要我們的.人生留下一點(diǎn)遺憾!
未來(lái)與希望
其實(shí)未來(lái)也需要希望;孟胛磥(lái),才有可能創(chuàng)造出未來(lái),F(xiàn)在的許多高科技,都和曾經(jīng)人們的幻想差不多。看過(guò)儒勒-凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》嗎?其實(shí)現(xiàn)在我們的潛水艇、水下呼吸器和人工降雨,都在他的作品中出現(xiàn)過(guò)。只要我們有希望,敢幻想,只要我們大膽地去推測(cè),我相信,不久的將來(lái),我們的希望都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
關(guān)于希望作文15
我從前年開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。開(kāi)始試課時(shí),我覺(jué)得老師修長(zhǎng)的手指很漂亮,在黑白相間的琴鍵上“叮叮咚咚”地敲打著,像一群活潑可愛(ài)的孩子在草地上唱著歌跳著舞。當(dāng)媽媽問(wèn)我學(xué)不學(xué)時(shí),我連連點(diǎn)頭說(shuō)我學(xué)。媽媽說(shuō):“學(xué)琴很苦的,你真的要學(xué)嗎?”我那時(shí)還很幼嫩,沒(méi)吃過(guò)苦,只想奏出美妙的樂(lè)曲,根本想不到中間的苦練。于是說(shuō):“我學(xué)!”開(kāi)始我學(xué)得很認(rèn)真,指法、手位……都一一按照老師說(shuō)得去做。人人見(jiàn)了都夸好,我鋼琴的開(kāi)始,是在夸贊和掌聲中度過(guò)的。
漸漸的,光陰流逝,我步入了高年級(jí)階段。書(shū)包沉似石,學(xué)習(xí)的步伐,也一天緊似一天。到了周六周日也不能休息,得拖著沉重的步伐趕赴英語(yǔ)班、奧數(shù)班……作業(yè)多的堆成了山,我也就無(wú)暇去顧及曾經(jīng)讓我把全身的精力都投進(jìn)去的鋼琴了。但考級(jí)的“軍令”已經(jīng)下達(dá),無(wú)奈,我只好擠出休息時(shí)間來(lái)練習(xí)鋼琴。當(dāng)然,我仍然從心底挨著鋼琴,仍然想像其他人一樣,希望我的.考級(jí)證書(shū)上落下紅艷艷的“優(yōu)秀”?缮钜惶毂纫惶炜菰,每天都重復(fù)著相同的動(dòng)作,不由得讓人很煩燥。終于有一天,當(dāng)媽媽把精疲力盡的我叫到鋼琴前時(shí),我忍不住大發(fā)脾氣。奇怪的是媽媽并沒(méi)有生氣。她對(duì)我說(shuō);“媽媽知道,你心里還是愛(ài)著鋼琴的,你也希望考出好成績(jī)。記住,有夢(mèng)想,希望就在前方!”聽(tīng)了這話(huà),我渾身一顫,它像一汪清泉在我心頭汩汩流動(dòng)。我不知哪來(lái)的力氣,每天努力練琴。終于,我拿到了“優(yōu)秀”。我抑制不住心中的激動(dòng)向媽媽撲去……
有夢(mèng)想,希望就在前方!這句話(huà),值得我用一生去銘記!
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