關(guān)于溫暖的作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于溫暖的作文1
我對(duì)你的愛(ài)就像蠟燭。只要它燃燒，它就會(huì)溫暖你的心，照亮你我的生活。過(guò)去的事情在我的腦海里歷歷在目，最令人眼花繚亂的是發(fā)生在我五年級(jí)考試期間的一件事。一天，老師分發(fā)了試卷。一整卷紅叉引起了我的注意，我拿起了試卷。
上帝啊。超過(guò)60分？我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。我有點(diǎn)不知所措。我真的很想哭，但是我從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。如果我哭了，我的同學(xué)會(huì)嘲笑我。在第二次課間練習(xí)中，學(xué)生們興高采烈地去了操場(chǎng)。我仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上。不知不覺(jué)中，我的眼淚開(kāi)始流出來(lái)了。我再也忍不住了，在桌子上哭了。突然，我感到有人在背后拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)那是我的同學(xué)宋。宋·子琪說(shuō):好吧，不要哭，每一個(gè)測(cè)試都只是對(duì)你最近研究的一個(gè)測(cè)試，結(jié)果只代表過(guò)去，而不是現(xiàn)在和未來(lái)。如果我們兩個(gè)能一起努力學(xué)習(xí)，找出錯(cuò)誤的原因并改正，事情會(huì)不會(huì)變得更好？”宋邊說(shuō)邊伸手給我擊掌�！班牛 蔽液退我黄饟粽�。我笑了，她也笑了。
從那以后，又有兩個(gè)人在校園里一起學(xué)習(xí)，不用說(shuō)，他們一定是我們的兩個(gè)好朋友。我感到快樂(lè)，我感到友誼。我們一起學(xué)習(xí)，很開(kāi)心。第二次考試后不久，我的成績(jī)提高了。雖然結(jié)果不是很好，但我知道我和我的好朋友之間有著深厚的友誼。
雖然已經(jīng)一年了，但我仍然記得它，它一直溫暖著我！
關(guān)于溫暖的作文2
今日的下午，與別的周一下午有些不同，因?yàn)樗晃覀兝诸惖捻?xiàng)目課所占領(lǐng)。
想想，我們之前準(zhǔn)備了四五周的家伙，今日便要做個(gè)了結(jié)，我緊張不已：“萬(wàn)一“H”同學(xué)那天王一會(huì)兒上課又來(lái)一根筋、死腦子怎么辦？萬(wàn)一我們?nèi)ブv的20xx級(jí)（3年級(jí)）5班也有四大金剛?cè)绾无k？萬(wàn)一那些三年級(jí)同學(xué)對(duì)我們講的游戲毫無(wú)興趣，這又怎么辦？……”
時(shí)間不等人，匆匆地拉開(kāi)了我們上課的序幕，我發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我想的這么糟。雖然這“H”同學(xué)一會(huì)兒蹦過(guò)來(lái)，一會(huì)兒跳過(guò)去，一會(huì)兒在黑板上畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒把垃圾卡片玩玩，一會(huì)兒又為所欲為地在臺(tái)上非要爭(zhēng)個(gè)你死我活，一會(huì)兒又在臺(tái)上高聲吼幾下……
幸好，三年級(jí)的同學(xué)對(duì)“H”同學(xué)的嘩眾取寵熟視無(wú)睹，端端正正地坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，認(rèn)認(rèn)真真地跟讀，認(rèn)認(rèn)真真地問(wèn)答問(wèn)題。這里沒(méi)有四大金剛，也沒(méi)有“H”同學(xué)的戲迷。
在玩游戲之時(shí)，三年級(jí)同學(xué)并不介意我們畫(huà)得爛，而是對(duì)是否會(huì)被K0重視得不得了。令我印象最深的是岳西貝。她每次在辨認(rèn)的時(shí)候都會(huì)緊張至極，每當(dāng)我們告訴她：“選對(duì)了！”并且鼓掌時(shí)，她又會(huì)如釋重負(fù)。當(dāng)然也有幾個(gè)男生一鼓作氣，身子一旦在“垃圾桶”前，垃圾卡就已經(jīng)在“垃圾桶”之中。
啊，外面射入了幾方陽(yáng)光，我剎時(shí)感到無(wú)比溫暖，這是在我們班從來(lái)沒(méi)有的，對(duì)他人成果的認(rèn)可的溫暖和興奮。
關(guān)于溫暖的作文3
教室外，春天已經(jīng)來(lái)到了，可風(fēng)還是不停地刮，給人一股寒意。
教室里面，才七十多分？為什么��？我這么拼命，只可以得到這么點(diǎn)回報(bào)嗎？我懷著對(duì)上天的不滿，憤然沖出了教室。
在其他同學(xué)奮斗的時(shí)候，在這個(gè)沉寂的學(xué)校，在涼風(fēng)中，我不斷流淚，不斷抱怨。面前走近了一個(gè)熟悉的人影，我驚了一下，原來(lái)是劉校長(zhǎng)，他詢問(wèn)我為什么不高興，詢問(wèn)我的名字和班級(jí)，之后就離開(kāi)了。開(kāi)始我感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，他居然沒(méi)有批評(píng)我，但后來(lái)因?yàn)樾那樘�，也就不顧了。很快，班上的四個(gè)同學(xué)就奉老師之命將我逮了回去。
教室里還是被日光燈照得通亮，面對(duì)班主任和語(yǔ)文老師的安慰和鼓勵(lì)，一股慚愧油然而生。經(jīng)我這一鬧，我父母放下了手中的忙活，披星戴月地從耒陽(yáng)趕了回來(lái)，笑著接我出校門(mén)，我和父母不斷聊天，好像沒(méi)有逃課這件事一般。原本的擔(dān)憂、忐忑也煙消云散，取而代之的，是對(duì)他們的歉意和謝意。
第二天，我回到了學(xué)校，我的老師還告訴了我內(nèi)幕，我媽媽昨晚流著淚對(duì)老師說(shuō)：我不要他成績(jī)多好，我不要他排第幾名，我只要他健康成長(zhǎng)就足夠了。語(yǔ)文老師在之后又告訴我，校長(zhǎng)昨天委托她和四樓辦公室的其他老師，要好好安慰我，要好好鼓勵(lì)我。
原來(lái)，我的求學(xué)之路不是孤軍奮戰(zhàn)，我有無(wú)數(shù)個(gè)戰(zhàn)友。讓我在溫暖中拼搏，讓我在溫暖中戰(zhàn)斗。窗外陽(yáng)光燦爛，人生路程正長(zhǎng)！
關(guān)于溫暖的作文4
母愛(ài)使人感到無(wú)比幸福，使人感到十分快樂(lè)，使人感到特別溫暖。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽下班來(lái)接我的時(shí)候天上下著傾盆大雨，地上也積起了兩三厘米深的積水。我和媽媽剛走手牽手了幾步，只聽(tīng)“撲通”一聲響聲，我腳下一滑摔了一跤濺起了不少水花。我的手破了點(diǎn)皮，腳扭傷了，衣服也濕了。因?yàn)樘弁�，我忍不住小聲哭了起�?lái)。
媽媽見(jiàn)了，二話不說(shuō)，立刻背起我。媽媽的一只手托著我的身體，另外一只手撐著雨傘，十分艱難地在雨中行走著。再加上媽媽原本就是一個(gè)身材嬌小的女性，她背著我時(shí)十分吃力，我聽(tīng)著媽媽那急促的呼吸聲，心中不由得涌起了一股暖流。
十幾分鐘后，我們終于回到家了。只見(jiàn)媽媽累得氣喘吁吁，臉色通紅，額頭上滲出了一層細(xì)密的汗珠。媽媽的肩膀、褲腳管和袖子管都濕透了。當(dāng)時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您快去吧試衣服換掉，當(dāng)心感冒!”媽媽微笑著拍拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，你趕快把衣服換下來(lái)，免得著涼�！闭f(shuō)著，媽媽從衣柜里拿出了衣服讓我換上。隨后，媽媽又一頭扎進(jìn)廚房為我煮生姜湯去了。我望著媽媽忙碌的背影，心想：我長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答媽媽!
雖然那天寒風(fēng)呼嘯，十分寒冷，但我心里卻感到十分溫暖，因?yàn)槲腋惺艿搅藡寢寣?duì)我濃濃的愛(ài)意!
關(guān)于溫暖的作文5
漫步在靜謐的回憶之路上，陽(yáng)光細(xì)密地披在肩頭，幸福，溫暖像蜜一樣，濃濃地在心底泛起。
暖，在手與手之間傳遞。那是一個(gè)傍晚，媽媽來(lái)接我回家，走在路上，寒風(fēng)迎面而來(lái)，泛起困意的我，清醒了許多。風(fēng)肆虐，我不禁將衣服緊了緊，媽媽看見(jiàn)我凍得紅紅的手，把手從衣服口袋里拿出來(lái)，牽住我的手，但是我感覺(jué)一股暖流從心泉流了出來(lái)，我的指尖剛觸碰到她的手，暖流就散遍我的全身，媽媽細(xì)細(xì)的手暖暖的，媽媽牽著我的手塞進(jìn)了她的口袋。他的大手籠罩著我的小手，像塊寶似的捧在手心，隔著層層布的縫隙，我感覺(jué)到了媽媽的體溫，愛(ài)如潮水向我涌來(lái)。我們母子倆就這樣牽著手，夕陽(yáng)灑在我們肩上，暖，也很美，把我們拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)
暖，在話語(yǔ)間流淌�！岸亲舆�痛嗎？”“嗯……”媽媽臉色蒼白，平時(shí)紅潤(rùn)的嘴唇也發(fā)白，他用手捂著肚子，額頭都出了汗。想到小時(shí)候我肚子痛，媽媽忙前忙后，給我灌熱水袋倒熱水。于是，我四處張望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熱水袋。我把媽媽的被子往上蓋了蓋，然后掖了掖，沒(méi)曾想，媽媽已經(jīng)睡著了，呼吸均勻而又平穩(wěn)，臉上紅撲撲的，眉頭微微皺起。我墊著腳，慢慢地走出房間，吱的一聲，媽媽動(dòng)了動(dòng)，很好，她只是翻了個(gè)身而已，水燒好了，廚房玻璃上全是霧氣，顯得格外溫馨。房間里的溫暖繞著我和媽媽。
愿這世間盡是溫暖！
關(guān)于溫暖的作文6
我在屋子里踱來(lái)踱去，腳底板一會(huì)兒就發(fā)了熱，冬天屋里的一方小天地，不僅溫暖了我的身，也溫暖了我的心。
今年老家發(fā)生了一場(chǎng)很大的霜凍，糧食雖然收下來(lái)一部分，但還是凍壞了不少。家家戶戶在這寒冷的天氣里門(mén)窗緊閉，路上沒(méi)有絲毫聲響，連麻雀也不見(jiàn)出來(lái)覓食，整個(gè)世界像是冰雕又像照片。
爺爺奶奶家也是如此爺爺從外邊拎回來(lái)一個(gè)煤火爐，整天把火燒得旺旺的，一時(shí)間，屋子里的溫度便升了起來(lái)。
一天晚上，我貪看電視很晚，忘記關(guān)住爐門(mén)，晚上火苗上竄連著了床邊的被子，幸好爺爺正好起來(lái)檢查爐火，才避免了一場(chǎng)火災(zāi)，嚇得我們出了一身冷汗。
從那以后，爺爺便不再相信爐子了，為了不讓很少回家的孫子我凍壞，就千方百計(jì)打聽(tīng)保暖又安全的法子，一天不知從哪兒聽(tīng)說(shuō)火炕可以加熱又安全，便象的了一個(gè)寶一樣，興高采烈地回來(lái)拿起鎬子便在屋里的地上刨起了坑，那天正好沒(méi)電，我和奶奶早早就睡下了，不知爺爺忙到什么時(shí)候。等到第二天天大亮?xí)r，我和奶奶才從雞叫聲中醒來(lái)，可是屋里卻沒(méi)有爺爺?shù)纳碛�，奶奶嚇得大叫一聲：老頭子。爺爺聞聲從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，拍拍有些發(fā)白的手，頭上的雪厚厚的一層，身上披著的軍大衣上也是厚厚的一層雪，臉上皺紋滿布卻還是能看得出來(lái)已經(jīng)凍得有些發(fā)紫了，我爬起來(lái)去摸爺爺?shù)氖�，天啊，這還是有血有肉的手嗎？冰的象從冰箱里剛拿出來(lái)的冰塊，奶奶也十分緊張趕緊把熱水端到爺爺嘴邊。
后來(lái)我才知道，爺爺那天在屋外通屋里火炕的孔口填了好多柴火，但又怕新做的火炕出問(wèn)題再熏著他的孫子，整整一宿連一副手套都沒(méi)帶，在屋外守了一宿。
那個(gè)冬天，我回老家過(guò)得十分溫暖，重要的是，我的心一直是暖暖的。
關(guān)于溫暖的作文7
轉(zhuǎn)眼間，寒假又到了�；叵胫恢^(guò)了多少寒假生活，總覺(jué)得無(wú)趣無(wú)味，總覺(jué)得一切都是那么的自然，理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。直到過(guò)了這次寒假，在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我認(rèn)為的“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的花朵”想法是錯(cuò)誤的。有時(shí)候善意的謊言卻飽含了家人對(duì)自己滿滿的愛(ài)。
在寒假里的一天，我和媽媽去姥姥家，那一天同往常一樣冷，到了姥姥家后，媽媽把手套摘了下來(lái)，頓時(shí)我看到那雙盡管戴了手套卻還凍得通紅的手。當(dāng)時(shí)不知怎么，有種不舒服的感覺(jué)。
到了下午，有人給媽媽打電話，大概意思是：前幾天放在修車(chē)部的車(chē)子修好了，回去時(shí)順便騎回家。時(shí)候也不在了，我們娘倆決定回家。
到了修車(chē)部，我下了車(chē)子并把修好的車(chē)子推了出來(lái)，正當(dāng)我剛要騎上車(chē)子去時(shí)，媽媽隨即把她戴著的手套遞給我，我問(wèn)她冷不冷，她連忙說(shuō)了一句“我一點(diǎn)也不冷，你趕緊帶上！”接著我戴上了手套，不知道為什么，雖然天氣很冷，但戴上那雙手套卻無(wú)比溫暖。那一刻我就在想：媽媽她真的一點(diǎn)也不冷嗎？帶到回家后，我故意看看那雙手，那么干澀﹑通紅。頓時(shí)我大徹大悟似的，什么都明白了原來(lái)她也跟我一樣，很冷，她說(shuō)一點(diǎn)也不冷其實(shí)是想讓我戴上手套，雖然她說(shuō)了慌，但我卻從謊言中看到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
從那次過(guò)后，我覺(jué)得仔細(xì)觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)家人對(duì)你的愛(ài)無(wú)處不在。我也感到這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義，盡管那么的干冷，我也覺(jué)得無(wú)比的溫暖。
關(guān)于溫暖的作文8
溫暖有很多種：在寒冷的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì)給我們溫暖;在生病的時(shí)候，醫(yī)生會(huì)給我們溫暖;在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，老師會(huì)給我們溫暖……我身邊有很多種溫暖，而讓我記憶猶新的，是一位陌生的老爺爺給我的溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我和外婆乘坐公交車(chē)，(.)車(chē)?yán)锏娜丝烧娑嘌?男的、女的、老的、少的……，我左看看，右望望，真希望能找到一個(gè)座位呀!
就在這時(shí)，一位老爺爺似乎看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我馬上就下車(chē)了，這座位給你坐!”我走過(guò)去一看，只見(jiàn)他頭發(fā)花白，還駝著背。
我想：他都這么大年紀(jì)了，我怎么好意思坐呢?應(yīng)該是我讓給他坐呀!于是，我馬上推辭：&ld
不用，不用。
謝謝你!我應(yīng)該‘敬老’才對(duì)。
“你知道要‘敬老’，我也想‘愛(ài)幼’呀!”老爺爺說(shuō)完，哈哈大笑站起來(lái)。
面對(duì)老爺爺?shù)倪@一句話，我不知怎么回答才好。
只好低著頭說(shuō)了聲“謝謝!”就坐上去了。
這時(shí)，車(chē)已經(jīng)到站了，我發(fā)現(xiàn)老爺爺站在我旁邊看報(bào)紙，并沒(méi)有下車(chē)。
我想：老爺爺不是說(shuō)他馬上就下車(chē)嗎?汽車(chē)又開(kāi)過(guò)了一站，兩站、……，而老爺爺始終都沒(méi)下車(chē)。
怎么到現(xiàn)在他還沒(méi)下車(chē)呢?我想。
這時(shí)，我坐不住了，我得把座位還給老爺爺。
車(chē)到站了，我們下了車(chē)，我想：老爺爺真好呀!一點(diǎn)也不顧惜自己。
雖然天氣很冷，但是我心里暖洋洋的。
關(guān)于溫暖的作文9
暑假到了，我和媽媽搬到了一個(gè)山寨中生活。
我們的鄰居是一位苗族老奶奶，她八十多歲了，兒子和女兒都在城市里打工，半年才會(huì)來(lái)一次。她無(wú)依無(wú)靠，腿腳也不靈便，所以要買(mǎi)的東西經(jīng)常不能按時(shí)買(mǎi)到。于是我便每天放學(xué)后去幫她買(mǎi)。老奶奶剛開(kāi)始拒絕了，可后來(lái)經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，老奶奶終于答應(yīng)。從此我便天天為老奶奶干一些力所能及的事。
今天早晨，我來(lái)到老奶奶的小屋，只見(jiàn)老奶奶還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我看見(jiàn)椅子上的臟衣服想：老奶奶年紀(jì)大了，這些臟衣服就讓我來(lái)幫她洗了吧！想完后我便拿著木盆，打衣服用的木棒，搓衣板和那些臟衣服來(lái)到了小河旁。我不停地拍打著衣服，水中跳起了許多小水花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩兒，淘氣地在衣服上跳來(lái)跳去。燦爛的陽(yáng)光照在水花上，五顏六色的十分美麗！像一朵朵七色花！我將衣服洗干凈后放進(jìn)木盆中，回到老奶奶的小屋中。
我剛晾好衣服，老奶奶就醒了，她看我正在晾衣服，便用粗糙的手撫摸者我的小臉蛋兒說(shuō)：孩子，以后不要自己去洗衣服。我雖然八十幾，但還硬朗得很！我的衣服我自己來(lái)洗。你是小孩子就該認(rèn)真讀書(shū)！以后別管這些了！我說(shuō)：沒(méi)事兒的！老奶奶，您年紀(jì)大了，這些還是我來(lái)吧！老奶奶笑著說(shuō)：你真是一個(gè)好姑娘！我拉著圍裙，左腳踩在右腳上面，十分靦腆。我的臉立刻變得紅撲撲，不好意思地說(shuō)：老奶奶，您說(shuō)到哪里去了！我們是一家人！老奶奶說(shuō)：小姑娘，你讓我感到好溫暖��！
就這樣，我和老奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午！不！是我和我的奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午！
關(guān)于溫暖的作文10
是你們，讓我一次又一次地感到溫暖，宛若陽(yáng)光的無(wú)私，風(fēng)兒的無(wú)畏，我懷者對(duì)跳動(dòng)的熒熒之火的感恩，一次次地被無(wú)言的愛(ài)所包圍。
是你，永遠(yuǎn)在那條無(wú)邊的羊腸小道上張望，北風(fēng)吹亂了你頭發(fā)，凌虐著你干瘦的身軀，你站在那，身上裹著一件單薄的大衣。我從車(chē)上下來(lái)，你趔趄著走過(guò)來(lái)，慢慢地說(shuō)：“回來(lái)了？”“恩。”我看著你微笑，扶著你回家，看著你眼中閃爍的淚花。哦，爸爸，謝謝你的愛(ài)溫暖了我。
是你，總是把我掛在嘴邊，一張酷似冷漠的臉從未對(duì)我說(shuō)過(guò)親熱的話，我們時(shí)常爭(zhēng)執(zhí)，總是有些小摩擦：你批評(píng)我不要取得點(diǎn)成績(jī)就翹尾巴;我取笑你思想落伍不懂得追求時(shí)尚……盡管如此，你依然是我心目中的偶像。吃飯時(shí)夾肉肉給我，自己吃青菜;吃鴨蛋時(shí)蛋黃留給我，自己吃咸咸的蛋青;經(jīng)常用零用錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)……哦，爺爺，謝謝你的愛(ài)溫暖了我。
是你，時(shí)常和我鬧笑話，我們一起偷甜桿，一起捕魚(yú)蝦，一起在柳樹(shù)下看漫畫(huà)，一起跑出去玩被爺爺罵。那天我生病了，你背著我上診所告訴我不要怕，前腳量體溫后腳測(cè)血壓，忙碌的身影讓我忍不住淚濕雙襟。哦，哥哥，謝謝你的愛(ài)溫暖了我。
是你，絮叨著我早已聽(tīng)膩的話“好好學(xué)習(xí)，不愁將來(lái)沒(méi)工作”“虛心求教，別怕同學(xué)看笑話”“淳樸善良，別弄花樣搞虛假！”聽(tīng)著電話中你沙啞的聲音，我心里酸酸的，不知該說(shuō)什么，只好“恩，啊”的回答，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你讓我心懷牽掛。哦，媽媽，謝謝你的愛(ài)溫暖了我。
……，……
我站在愛(ài)的天空下，溫暖的陽(yáng)光包圍著我。感受溫暖，感受愛(ài)的陽(yáng)光，我懷著對(duì)跳動(dòng)的熒熒之火的感恩，又一次次地被這無(wú)言的愛(ài)所包圍……
關(guān)于溫暖的作文11
溫暖是什么？溫暖是你摔倒了，別人扶你起來(lái)的那時(shí)感覺(jué)；溫暖是你什么都沒(méi)有了，別人幫助你的.那時(shí)感覺(jué)。溫暖就像雪中送炭，溫暖就像一團(tuán)火一樣，溫暖了你的心。
前幾天不久，我遇見(jiàn)了一個(gè)溫暖事。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人（是一個(gè)老奶奶）很明顯當(dāng)時(shí)她已經(jīng)饑餓的不行了，他們成年人都不睬不理的走過(guò)，只有一個(gè)小朋友送給環(huán)衛(wèi)工人一份盒飯，環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)了一個(gè)大拇指，就開(kāi)始吃了。這個(gè)故事不僅溫暖了環(huán)衛(wèi)工人，還溫暖了我們?nèi)�，盒飯不貴，只有幾元錢(qián)，但是沒(méi)有人送，只有小朋友送了。在環(huán)衛(wèi)工人眼里，送的不是盒飯而是溫暖；在環(huán)衛(wèi)工人眼里，小朋友的背影不像平凡的背影，像燦爛的背影，十分閃耀。
溫暖是什么？溫暖就像那個(gè)小朋友一樣，溫暖了環(huán)衛(wèi)工人的心；溫暖就像那天我踩空了，朋友扶起來(lái)了我；溫暖就像所有人對(duì)你不睬不理時(shí)，他的光照耀了你；溫暖也像天邊的云朵，永遠(yuǎn)是最燦爛的那一朵。溫暖還有很多意思，最好的意思永遠(yuǎn)是溫暖一個(gè)人的心。
溫暖短短只有幾個(gè)字，可是這幾個(gè)字總是我們最喜的，我認(rèn)為溫暖的意思是：溫，不多不少剛剛好，暖，暖愛(ài)，暖和。溫暖，不多不少的暖愛(ài)。我喜歡溫暖，他使我了解了人的性格，我喜歡溫暖，他使我不再孤獨(dú)；我喜歡溫暖，他使我的心變得熱起來(lái)。
我們都愛(ài)溫暖，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛(ài)。
關(guān)于溫暖的作文12
每當(dāng)在操場(chǎng)上走著，回憶起那一件往事，心中就會(huì)油然而生一種溫暖。
那是一個(gè)星期四，吃完飯的我趁著這大好時(shí)光在操場(chǎng)上悠閑的散步，可我走著走著，忽然感到肚子在隱隱作痛。但是，我并不在意，覺(jué)得揉揉肚子，走一走就好了。
于是，我就繼續(xù)走著。可誰(shuí)知，這不爭(zhēng)氣的肚子竟又痛起來(lái)，我低聲呻吟著，肚子是翻江倒海，生疼，好不容易站穩(wěn)了，卻感到暈暈乎乎的，身體也漸漸軟了下來(lái)，只能扶著墻慢慢蹲了下來(lái)。
突然，有一滴豆大的雨滴滴在了我的臉頰上，這使我清醒了幾分。我不禁感嘆道：哎，早不下，晚不下，偏偏現(xiàn)在特殊情況的時(shí)候下雨，這下好了，讓我怎么回教室�。�
雨越下越大，豆大的雨滴一點(diǎn)點(diǎn)打濕的我的襯衫，我的眼前直發(fā)黑，都快絕望了。
可就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，手里握著一把黑傘。啊，是你？我的聲音里帶著失而復(fù)得的慶幸。可轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)，我今天早上和她鬧矛盾了，她還說(shuō)要和我絕交，這使我鼻子一酸，哭了起來(lái)。
丁一凡見(jiàn)我一哭，趕忙上前，一把將我抱住，說(shuō)道：好了好了，不哭了哈，你怎么了？是不是哪里不舒服嗎？
我用手抵住她的胸口，試圖將她推開(kāi)，輕聲呢喃道：你--你不是要和我絕交嗎？放開(kāi)我！
她卻淡淡一笑，用戲謔的眼神看著我說(shuō)：哎呀！行了，騙你的，看你這個(gè)樣子，還是命比較重要。
還沒(méi)等我要說(shuō)什么，她就不緊不慢地將我扶起來(lái)，我拖著無(wú)力的身體倚靠在她的肩頭。看得出，她使了許多力氣才讓倆人站穩(wěn)。隨后，她撐起了那把黑傘，傘沿微微向我傾斜，免得我被打濕。我們倆就在雨中一步一步的走著，四周靜得出奇，我們距離極近，我甚至可以聽(tīng)到她平靜的呼吸。我的心底也感到前所未有的溫暖。
關(guān)于溫暖的作文13
在我們身邊總會(huì)有很多的善，或大或小。正是因?yàn)檫@些大大小小的善，讓他人感動(dòng)，讓社會(huì)和諧。
善，是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中，千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在盡自己的一份力量，或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)間親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)，是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。
善，是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上，有多少愛(ài)心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。
善，是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風(fēng)向標(biāo)，博愛(ài)是民族強(qiáng)盛的精神，而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。
善，是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根基。面對(duì)世界各國(guó)的種種糾葛，國(guó)家在尋求立國(guó)之道，強(qiáng)國(guó)之策。面對(duì)別國(guó)的危難，本國(guó)可以無(wú)償?shù)纳埔庠�。怎么不能體現(xiàn)富強(qiáng)？
本該就是善的，無(wú)私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神是善的。一個(gè)人有了善，他的精神將得以學(xué)習(xí)，在善中可以尋找快樂(lè)之源與處世之道。對(duì)別人善亦是對(duì)自己的善。一個(gè)民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ)，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。
一個(gè)國(guó)家的善則可以富強(qiáng)，世界各國(guó)本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對(duì)別國(guó)才能贏得繁榮富強(qiáng)。
善，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有那么大，我們的能力有限。清晨的問(wèn)候便是對(duì)師長(zhǎng)的善，同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個(gè)好的成績(jī)。就是對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)老師，對(duì)自己，對(duì)所有幫助過(guò)自己的人乃至對(duì)國(guó)家的善。
善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。
關(guān)于溫暖的作文14
人們總是在冬天才想到帶給人類溫暖，讓大地蘇醒，讓自然充滿生機(jī)的太陽(yáng)；人們總是在失去親人后才知道他們?cè)?jīng)帶給我們的溫暖是不可代替的；人們總是在失去真心朋友后才知道她們給我們的鼓勵(lì)和安慰是生活中不可缺少的調(diào)味品。
或許在夏天的時(shí)候，太陽(yáng)是真的很讓人討厭。可是如果沒(méi)有太陽(yáng)，世界將沉淪在一片黑暗，靜寂之中，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，死氣沉沉，也許世界上就不會(huì)出現(xiàn)生命，更不會(huì)有人類的存在。如果沒(méi)有夏天的炎熱，人們又怎么會(huì)想到冰淇淋，雪糕，冰棍這樣好吃的食物呢？
或許當(dāng)你的親人在你身邊時(shí)，你會(huì)對(duì)他很厭煩，討厭他管著自己，討厭他的嘮叨，討厭他每次在你上學(xué)前在你耳邊的喋喋不休，可是當(dāng)你失去他的時(shí)候，只會(huì)是滿心的不舍和悲傷，曾經(jīng)你最討厭的嘮叨聲，現(xiàn)在卻成為你最想念的東西，其實(shí)愛(ài)總在無(wú)形中，溫暖也會(huì)隨之而來(lái)。人就是這樣，總在失去了才想要去珍惜，可當(dāng)你后悔時(shí)，一切都回不去了。
或許不管是多好的朋友也會(huì)吵架，好朋友不是一輩子不吵架，而是吵架了還能一輩子�；蛟S在平時(shí)的生活中，朋友之間會(huì)發(fā)生各種摩擦，但是在你遇到困難時(shí)，是朋友給你帶來(lái)溫暖，給你安慰和鼓勵(lì)，是朋友的陪伴融化了內(nèi)心冰冷的堅(jiān)冰，讓人不再感到孤獨(dú)，有朋友在我們的生命之樹(shù)上做點(diǎn)綴，我們的生命之旅不再孤單。
或許同學(xué)之間總會(huì)發(fā)生不合，可是大家是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭，大家庭中誰(shuí)都不可缺少，每一次鼓勵(lì)，每一次扶持，都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，生活在這個(gè)大家庭中，總讓人感到溫暖。
其實(shí)只要用心感受，使人感到溫暖的事情有很多。這里有大家，這里擁有溫暖。
關(guān)于溫暖的作文15
一個(gè)冬天的下午，我因?yàn)橐粋�(gè)小小的默寫(xiě)作業(yè)被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。“刀子嘴，豆腐心”這句話用在她身上一點(diǎn)也不過(guò)分，一頓批評(píng)過(guò)后的事情，至今讓我感到溫暖。
記得是小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)周末下午。老師留了一項(xiàng)作業(yè)，默寫(xiě)某篇文章的幾個(gè)自然段，至于具體是什么，已經(jīng)記不清了。我背來(lái)背去，總算是默寫(xiě)了下來(lái)。我正在屋里，突然被媽媽叫到廳里。媽媽的臉色一霎間變了，指著我的默寫(xiě)作業(yè)質(zhì)問(wèn)我：“這是什么作業(yè)！這兒加一個(gè)字，那兒補(bǔ)一個(gè)字的，怎么老寫(xiě)錯(cuò)字，你認(rèn)真寫(xiě)了嗎？看看，多亂啊……給我重寫(xiě)，一字都不能錯(cuò)，一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地給我寫(xiě)！”我沒(méi)有說(shuō)話，臉上掛著些不耐煩和委屈。我又寫(xiě)了一兩次，照樣被媽媽打回來(lái)重寫(xiě)，我再也忍不了那種委屈，幾滴熱淚從臉頰上滑了下來(lái)。
我想：我這一默寫(xiě)就是一張作文稿紙，還一字都不能寫(xiě)錯(cuò)，必須整整齊齊的，還不能改字，其他同學(xué)默寫(xiě)幾行短短的故事，都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，我最后默寫(xiě)這次就劃了兩三個(gè)字都不行。我大哭了一場(chǎng)，但最后還是被強(qiáng)迫著又寫(xiě)了兩三遍，才過(guò)關(guān)。我臉哭得像個(gè)花貓一樣，當(dāng)時(shí)就算是天大的好事我都高興不起來(lái)。
我坐到沙發(fā)上，不知不覺(jué)地就睡著了。我想大概是哭得筋疲力盡了，要知道我下午是從不睡覺(jué)的……醒來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)自己被蓋上了被子。媽媽端著菜，臉上的表情不知是笑還是什么：“不冷吧？來(lái)吃晚飯吧！看，都是你愛(ài)吃的！”我這時(shí)的心情無(wú)法表達(dá)，但就感覺(jué)一股暖流就包圍了我，我不明白我這次媽媽的臉色怎么又突然變了，但這次是和藹可親的，就好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣……
這種溫暖不是因?yàn)槎�，而是因�(yàn)槟穷w世上僅有的“豆腐心”；這種溫暖似乎很少，但其實(shí)時(shí)刻存在。
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