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關(guān)于難忘朗誦比賽作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于難忘朗誦比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘朗誦比賽作文 1
上午,老師宣布說:“今天下午我們將舉行一次朗誦比賽。”我想:朗誦可不是我的強項,我應(yīng)該怎么辦呀!放學后我回家找遍了我所有的書,費了九牛二虎之力,終于找到了一篇好文章——三峽情。
比賽前,同學們選了五名同學當評委。比賽開始了,同學們都鼓足勇氣,一個個信心十足地走上了講臺。其中羅嘉儷大大方方地來到臺前,她吐字標準、聲音洪亮、繪聲繪色、好像把我們帶進了《金鵝》的故事里去了,她精彩的朗誦使臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地認真聽,當她走下臺時,臺下發(fā)出了雷鳴般的`掌聲。
接著,楊立國忐忑不安地走上了講臺,由于他沒有讀熟文章,所以緊張得吞吞吐吐,好多地方都停頓了,但是他仍然堅持把《當炸彈在身邊響起》這篇文章朗誦完了,這時候臺下響起了同學們鼓勵的掌聲。
輪到我上場了,我迫不及待地走上了講臺,一開始我的手心總冒汗,十分緊張,覺得教室里安靜得連我“咚、咚”的心跳聲都聽得見,但是是我壯著膽子把《三峽情》朗誦了一遍。
最后,羅嘉儷和歐陽靖雯并列第一,我卻以48.1分位居第二,心中非常遺憾。
比賽完回家,我把比賽過程告訴了媽媽,媽媽安慰我說:“名次不是最重要的,從比賽中取得經(jīng)驗、獲得知識才是最重要的!
難忘朗誦比賽作文 2
“啊?居然第一名!”當媽媽告訴我這個消息時,我不可思議地大喊。你們猜怎么了?原來是我參加學!拔覟樽鎳c贊”朗誦比賽獲得了年段第一名,事情還要從頭說起。
上周二晚上,平時溫和的媽媽突然變成一只“母老虎”。她為什么會這樣呢?別提了,周三要比賽了,現(xiàn)在都周二了,我不但稿子里一個字都背不下來,而且還感冒,嗓子疼痛,聲音嘶啞。只見媽媽大吼:“還不快去背稿子!”我低著頭像犯了錯的罪人一樣,扯著衣角跑回了房間,很不情愿的背起稿子。媽媽笑了,似乎對自己的河東獅吼的效果很滿意。
過了一會兒,我膽戰(zhàn)心驚地對媽媽說我會背了,可是不知是因為緊張,還是因為不太熟練,我背的結(jié)結(jié)巴巴的。媽媽氣得滿臉通紅,像一個要爆炸的大汽球,轟爆炸了:“背的太不熟練了,重新背!”
我哇哇大哭起來,一氣之下便去找親愛的爸爸。爸爸先是和我一起分析文章,隨后和我一起誦讀文章,在爸爸的幫助下,我很快就背熟練了,媽媽卻在一旁喃喃自語:“能行嗎?”我卻胸有成竹,和爸爸約定,一定要拿出最好的成績證明給媽媽看!
只要努力就會有收獲,星期三下午比賽,我自信大方的走上舞臺,聲情并茂的.朗誦,我還通過瀟灑豪邁的動作體現(xiàn)對祖國壯麗河山的熱愛,終于獲得了第一名,在公布消息的當天晚上,媽媽不好意思地說:“太小看你了。”
俗話說,越努力越幸運,以后我會更加刻苦學習!
在我小學的四年里,有很多事情,有開心的,有難過的,有悲傷的但讓我最難忘的還是今天的朗誦比賽。
今天是星期四,陽光明媚,風和日麗,比賽是在下午舉行的,同學們都很激動。
看吧!我們每個同學都格外開心,漂亮的頭發(fā),漂亮的妝容,整齊整潔的藍色靚麗服裝,為我們上臺朗誦增添了自信,再加上老師對我們的鼓勵,我堅信,我們這次比賽會獲得好成績。
俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功”,在老師耐心的指導下,我們練習了一遍又一遍。演出馬上就要開始了,我心里興奮極了。但我看到其他班級朗誦的都很精彩,我心里有點兒緊張了,害怕自己的班級會輸給他們,但是我在不停的鼓勵我自己,要相信我們四一班的力量
這次參賽的班級有四年級,五年級,六年級的同學,節(jié)目一個接一個,有跳舞加朗誦的,有唱歌加朗誦的,有彈琴加朗誦的她們表現(xiàn)的都很棒。
終于該我們班上場啦。我們朗誦的是毛澤東詩詞《沁園春》
那豪邁的詩詞震撼人心。我們激情澎湃,同學們個個精神抖擻,眼神堅定。該我們朗誦的時候,我們手拿道具星星一動不動,用洪亮的聲音打動觀眾。
表現(xiàn)最出色的是我們班的趙佳樂同學。他的朗誦表情到位,聲音到位,感情到位,讀出了毛澤東詩詞的豪邁,風調(diào)獨絕文情并茂?吹剿膭幼鳎牭剿穆曇,在她的感染下,我們也激情滿滿,全身心的投入到朗誦當中,深刻的體會和領(lǐng)略一代偉人的壯志豪情。
看吧!觀眾看得目瞪口呆。我們用宏亮的聲音,統(tǒng)一整齊的動作,全身心投入神態(tài)嬴得了最熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束后,我們回到教室。同學們歡呼雀躍,為我們今天出色的表現(xiàn)而賀彩,結(jié)果出來了,我們班獲得了一等獎,我們開心極了!這場比賽真精彩,它給我留下了深刻的印象。
難忘朗誦比賽作文 3
今天下午,我們舉行了一次朗讀比賽,是我們五年級比。
兩點左右,我們急忙從宿舍跑下來中心廣場集合,人都到齊了,我們跟著其他班的隊伍進入比賽場地。
在小主持人用洪亮的說了一聲開始,我便緊張起來。
快到我們班了,我心跳加速,噢!怎么關(guān)鍵時刻又要去廁所。
到我們班了,差不多到我這排出場了,我在心里對說:不要緊張。
“紅豆生南國,啊春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思!边是吧!做嘴型就行了,不,要住,記著就是勝利。我在心里對說。
結(jié)束了,我這才松了口氣?墒俏覀儾恢滥膫班第一名。我一直疑惑不解。
難忘朗誦比賽作文 4
這個星期五,我們班舉行了《明月在我心中》詩歌朗讀。
比賽在主持人“開始”聲中拉開了序幕,選手們一個接一個地上臺表演,有的朗讀得結(jié)結(jié)巴巴,有的讀得比較順,但沒有感情,聽起來不帶勁,還有的讀得不錯,但不夠十分精彩!叭f嘉上臺!”說。我一下子緊張了起來,走到了臺上,我更緊張了。問:“你怎么沒有帶稿子啊?”我說:“我是背的!崩蠋煹腵一亮,說:“我來給你配樂!”隨著悠揚的音樂慢慢響起,我的心也漸漸平靜了許多。便動情地朗誦起《水調(diào)歌頭》“明月幾時有,把酒問青天……”我的時高時低,抑揚頓挫。此時的靜靜的,只有我那深情的朗讀,和那動聽的音樂在回蕩。隨著我的朗誦,他們聽得那么入神,仿佛和作者一道在月光下應(yīng)節(jié)起舞,清影隨人,翩翩如仙;又仿佛隨著詩人仰頭凝望月亮的陰伏睛出,時圓時缺,而慨嘆人有離別的悲痛,團圓的自古就難兩全。隨著一句“但愿人長久,千里共嬋娟”的結(jié)束,臺下暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。老師的臉笑得像花一樣美,并把我夸了一通。我還看見我的鐵桿哥們也給我伸出了大拇指。我一舉拿下了“金話筒”獎,興奮極了!下課時,們都來夸我,就連我們班朗讀能手姚陸子,也把好看的書借給了我。
高興之余我心想:臺上一分鐘,臺下十年功。是呀!沒有以前的積累,哪有我今天的呢?在以后的道,我還想獲得更多更大的。為此,我得不懈地努力呀!
難忘朗誦比賽作文 5
今天,我十一點左右就吃過午飯了,因為我一點二十要到少年宮參加一個朗誦比賽。這次比賽是我第一次個人朗誦賽,我還是有一點緊張的。
簽完到后,我們在院子里等了半天,才有老師點名整隊,把我們參賽者和家長帶到一個教室看動畫片。本來我很緊張的,看到是我喜歡看的《冰雪奇緣》動畫片,我一下子忘了比賽這件事。又過去好久,老師又帶我們到一個走廊里,等待準備進場。我看了一下我們組的參賽人員,有的看起來跟我差不多大,有的看起來就像是大哥哥大姐姐。
等呀等……終于到我們組了,我們緩緩的走進比賽廳,沒有一點噪音,都在認真的.聽朗誦,中間我好幾次都聽到了和我一樣的參賽內(nèi)容,我心里反倒沒有了緊張,倒是增加了一些自信,終于輪到我了,我不慌不忙的走上場,然后開始我的朗誦……只聽我的聲音回蕩在整個屋子,我覺得還不錯,不一會兒,時間到了,我有禮貌的鞠躬謝謝大家!等到我們整組朗誦完,我耐心的等待成績出爐,分數(shù)公布了出來,我9.32分,我很高興,覺得還行。
我心里的石頭落地了,再回想起來,還會有一絲緊張感,真是難忘!
難忘朗誦比賽作文 6
星期五那天,我們班舉行了一場別開生面的課文朗讀小組對抗賽。
我榮幸的被組員推選為“主力隊員”,為了能完成大家交給我的任務(wù),比賽之前我反復有感情的朗讀課文,并得到了爸爸媽媽的精心指導,于是信心百倍的迎接挑戰(zhàn)。
比賽終于在我們的期盼中開始了。各小組都做了充分的準備,大家躍躍欲試。看著其余兩組主力隊員王海菁和劉冠庭神情自如的樣子,我卻不知不覺緊張起來,手變得冰涼,心跳也加快了,我趕緊做了幾次深呼吸,暗暗地鼓勵自己:“加油,曹微,不要忘記大家對你的希望,你是最棒的!”想到這,我放松起來,并自言自語道:“我一定能贏!”
在組員們鼓勵的掌聲中,我走上講臺,聲情并茂地朗誦了起來,那一刻,我完全投入到課文所描述的'意境中了……功夫不負有心人,我得了第一輪個人朗讀的最高分,我們歡喜雀躍,其他兩組也向我們投來了羨慕的目光。第一輪的勝利仿佛是一支興奮劑,在后兩輪的比賽中,大家齊心協(xié)力,表現(xiàn)出色,終于以20.7分的成績贏得了第一,我們歡呼起來。
比賽雖然結(jié)束了,但勝利的歡呼聲卻常;仨懺谖叶,它仿佛在贊揚我們:團結(jié)就是力量!付出才會成功!
難忘朗誦比賽作文 7
六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)T诓賵錾吓e行了美文誦讀比賽。只見同學們個個身穿白色的校服,腳穿白色的球鞋,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,大家精神飽滿,斗志昂揚。我們班的兩個領(lǐng)讀,一個身穿白襯衫、黑褲子,我身穿花裙子,顯得格外突出。比賽就要開始了,同學們有的興奮,有的緊張,生怕自己的`疏忽,影響班集體的榮譽。
比賽按抽簽順序進行著,很快就輪到我們班了,我們班排著整齊的隊伍上了主席臺,我先是有些害怕,后面我慢慢就適應(yīng)了,當我讀到王二小自有主張時,我想王二小真是勇敢;當我讀到王二小帶路走在前面時,我想王二小怎么能對付那么多的敵人呢?當我讀到敵人把王二小挑到槍尖時,我心里想王二小為了大家犧性了自己。我們有感情的朗讀著課文,我們的朗讀迎得了觀眾的陣陣掌聲。
在此彼伏的掌聲中,我們慢慢地走下了主席臺。我深深地感到了班集體的榮譽不是一兩個人能得來的,而是全班同學一起奮斗而得來的。
難忘朗誦比賽作文 8
12月13日星期五下午,我和十幾個小朋友要代表我們?nèi)?)班去參加學校組織的古詩文朗誦比賽。由于要拍照,老師讓我們都穿上了校服,因此我們的隊伍看起來很整齊。出發(fā)的時候,我很緊張,但其他小朋友們卻有說有笑,很輕松的樣子。
不一會兒,我們就到了比賽場地——多媒體教室,那里已經(jīng)人山人海了,老師安排我們先坐下。很快,比賽就開始了,先是有其他班級的同學們上臺朗誦,他們個個精神抖擻,炯炯有神的眼睛注視著前方,像是在對我們說:“你們也要加油哦!”每當他們朗誦結(jié)束,場上都會響起經(jīng)久不息的掌聲。當時我在心里想:我們一定要比他們做得更好。沒多久,輪到我們了,我們不慌不忙地走上舞臺,排齊隊伍,開始有感情地朗誦起來,該輕的時候輕,該響的時候響,特別是在朗誦《滿江紅》那首壯烈的.詩歌時,我們把它表現(xiàn)得豪氣沖天,不僅贏得了同學們熱烈的掌聲,也得到了老師們的贊揚。朗誦結(jié)束后,我們有序地退場,我緊繃的神經(jīng)也放松了下來。
這次朗誦比賽既鍛煉了我們的能力,又增強了我們的集體榮譽感,真是一次有意義的比賽!
難忘朗誦比賽作文 9
星期五是我們學校組織的“慶國慶歌唱祖國”詩歌朗讀比賽。同學們個個躊躇滿志,精心的準備了很長時間。早晨七點半,同學們穿著整齊的校服陸續(xù)來到操場上。
操場前面的橫幅上寫著西關(guān)小學“慶國慶歌唱祖國”詩歌朗讀比賽,十五個字打響全場,接著主持人主持節(jié)目。
朗讀比賽開始了,每個班級朗讀的內(nèi)容大致相同,他們朗誦得很認真。
終于輪到我們班了,我們邁著輕快的腳步走上臺來,站好了位置開始朗誦,語氣時有變化。時而激烈豪邁,時而溫情脈脈;時而語氣高昂,時而圓潤甜美,給人截然不同的感覺。從同學們詩情畫意的'朗誦中,感受他們對祖國的熱愛與贊美,表演完畢,我們在一片掌聲中走下臺去。
比賽結(jié)束了,主持人宣讀成績了,我們屏住呼吸,認真的聽著,“第二名五年級四班!蔽覀兒艹泽@我們沒有得到第一名,很失望。
回到教室老師說:“我很吃驚你們的表現(xiàn),真的很好,雖然只得了第二名,但是在我心里你們永遠是第一名!”老師的話像溫暖的陽光,溫暖了我們失落的心,我們又有了信心,我們會在下一次朗讀比賽里爭取第一!
難忘朗誦比賽作文 10
每當我看到這張獎狀,便回憶起那難忘的朗誦比賽。
老師找了詩歌面朝大海,春暖花開,讓我們先抄下來,下課練習背誦。上課時,我們聲情并茂地朗誦。因為怕自己的失誤,而影響全班成績,我們大家都全力以赴。老師請了教音樂的朱老師幫我們排練,排完隊,孫老師指著我和蔣怡然說:你們兩個領(lǐng)誦吧!。音樂老師指導我們做好表演的動作,老師一遍又一遍地幫我們排練。手食指向下,四指向上",腰要打開,面帶笑容我們都認真配合。下課了,我和蔣怡然在教室后面,一起專心致志練習,一遍又一遍
星期六下午,朗誦會就要開始了。上課鈴一響,孫老師走進教室說:第一排上臺的站起來,第二排的,第三排的,第四排的,好,全體起立,開始!我們站在那兒,一字不漏、面帶笑容地朗誦了一遍。朗誦結(jié)束,孫老師說:很好!同學們,記住,上臺你們就看后面的`山水畫,不要一會兒抓頭發(fā),一會兒摸臉的,很丑的,一定要注意力集中。我們牢記在心。
我們胸有成竹地走進報告廳,先欣賞其它班的朗誦。三(4)班朗誦時,他們手上拿著雪花,衣著整齊,聲音響亮,讓我們也有了壓力。到了三(5)班時,我們?nèi)ノ鏖T準備上臺,孫老師看到別的班也在排練,手也癢了起來,讓我們又排了一遍。三(8)班上去時,主持人不由得結(jié)巴起來了,引得下面同學哈哈大笑,童老師臉紅的直招手,一向不緊張的我,也忍不住問老師:老師,如果我說錯了怎么辦?"老師笑了笑:不會的,加油!
到了我們班,一上臺,小雅就說:好緊張!小董也說了起來:太緊張了啊!開始了,我努力對自己說:郭靜加油,不緊張,放松,放松!到我的臺詞時,我完成了朗誦?稍阝焕收b時,可能過于緊張,后退時腿不由自主的軟了一下,幸虧后面的珊珊眼疾手快,一把抓住了怡然,讓我們大家松了一口氣下面的表演就很順利了,最后,我們在大家的掌聲中走下了臺。
等聽到李主任報到:三(9)班最佳朗誦獎,三(10)班最佳朗誦獎時,然后隨著一聲聲"耶",同學們開心極了。我想到了這幾天同學們的努力,這讓我明白了一個道理:一分耕耘一分收獲。
這真是一次令人難忘的朗誦比賽!
難忘朗誦比賽作文 11
在我記憶的大樹里,發(fā)生過許許多多的事,有開心的,悲傷地,可笑的??如繁星般數(shù)也數(shù)不清。但最令我難忘的,就是那一次的朗誦比賽。
1. 接受任務(wù)記得那天下午,語文老師把我和其他40名同學召集在一起,宣布了這個重要任務(wù):代表學校參加區(qū)里的朗誦比賽。并且發(fā)給我們每人一份稿子要求背熟它。我心里十分激動,因為能代表學校參加比賽,可是一份至高無上的榮譽呀!于是,我滿懷信心地答應(yīng)了。
2. 開始訓練稿子很簡單,我三下五除二地就背熟了。這是,語文老師再次召集我們進行訓練,我本以為訓練很簡單,可真正訓練大大超出了我的預料——立正要昂首挺胸,站位要迅速,朗讀要有感情??這些一樣也不能少。真是苦不堪言呀!那段時間,我們每天中午和下午都得訓練,每次訓練完后都是汗流浹背,腰酸背痛,但為了為校爭光的榮譽,我們還是咬咬牙挺了過來。
3. 正式比賽比賽的日子終于到了,我們正式比賽的時間是在下午。早上我們先在比賽場地青少年宮過了過場,還算可以。到了下午正式比賽開始了!看著比我們先表演的那些學生表演的精妙絕倫,我也忍不住躍躍欲試。終于到我們表演了,我走到后臺,心怦怦直跳。我心想:“我能行嗎?世上無難事,只怕有心人!我一定能行!”于是,我自信滿滿地與同學們走上了舞臺。我剛開始還有點緊張,但我瞟見語文老師在后臺那贊許的'目光,將我的緊張消失得無影無蹤。我們的聲音時而語氣高昂,時而抑揚頓挫,時而激情澎湃,時而溫情脈脈。給人一種截然不同的感覺。朗誦完畢,我們深深地鞠了一個躬,全場掌聲雷動,我們在這片掌聲中走下臺去。
4. 賽后總結(jié)比賽的結(jié)果當天晚上就出來了,我們竟然獲得了一等獎!雖然我們獲得了一等獎,但我們要戒驕戒躁,爭取在下一次的朗誦比賽中爭取更好的名次!
難忘朗誦比賽作文 12
“明月幾時有,把酒問青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!倍嗄昵暗闹偾镏,蘇軾曾望月縱酒,舉杯輕吟,作出了《水調(diào)歌頭》。如今,在我們學校舉行的詩朗誦比賽,我們班就表演了《水調(diào)歌頭》。
比賽開始了,張圣意同學吹著葫蘆絲,緩步走上舞臺。樂聲悠揚遠去,似乎帶著傷心。一曲終了,從后面走上一位身穿紫紗裙的小姑娘,她輕輕吟唱著,歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,當她唱到“人有悲歡離合”的時候,身穿黃上衣,白背帶褲的'我邁著輕快的腳步登場了,我用響亮的嗓音和豐富的情感吟誦著千古佳句:“明月幾時有,把酒問青天……”我仿佛身臨其境,自己就是把酒問青天的蘇軾。
最后,我和其他參加朗誦的同學反復地朗誦千古佳句——“但愿人長久,千里共嬋娟!蹦锹曇魵鈩莅蹴缬植环追滞褶D(zhuǎn)悠揚之感,同時也博得了評委和觀眾雷鳴般的掌聲。
這是一場精彩的比賽,是集體的榮譽,為我們的小學生活增添了許多色彩。
難忘朗誦比賽作文 13
一年一度的朗誦比賽又拉開了帷幕。
很幸運,我又被老師選為比賽選手。手里拿著老師給我的稿件,我的心情無比激動。這次和我一起完成比賽的是我的同學董一潼,由于以前我們合作過很多次,很有默契,這讓我對這次比賽更有信心了。我們在老師指導之前已經(jīng)練了很多遍,一位沒有什么問題?墒窃跈z查的時候老師還是給我們提出了很多缺點,這讓我的好心情一下子減少了許多,甚至有些壓力了。
比賽那天中午,我們向比賽場地——會議室跑去,上樓的時候還不忘再背幾句。
開始比賽了,我們是第二個,第一個朗誦的是我們班的邢紫馨和鐘曉丹,他們朗誦得很好。輪到我們了,我的心里像有一把鼓在咚咚地打,我非常緊張但也很有信心地走上了臺。我們很有感情地朗誦著那已經(jīng)不知背了多少遍的詩朗誦《關(guān)于朋友》。我的'腦子李浮現(xiàn)著印在書面上的詞語。終于完成了朗誦,我們的心情一下子輕松了許多,也期待著會有一個好成績。
那是錯過了就沒有第二次機會的朗誦比賽,也是我一生也忘不了的朗誦比賽。
難忘朗誦比賽作文 14
“站在高山之顛,望黃河滾滾奔向東南……”站在操場上的我們,氣宇軒昂,用飽含深情的聲音朗誦著。眾人的力量如同匯聚而成的河流,帶著不可抗拒的力量,帶著歡快的音符奔騰向前。到了最末,似乎能感受到大家沉住最后一口氣的努力,臺下千雙眼睛凝視著我們。午后2時的陽光,輕微灼熱,正如此時的心情。“我們祖國的英雄兒女,將要學習你的榜樣,像你一樣的偉大堅強,像你一樣的偉大堅強!”吹出沉住的最后一口氣,臺下掌聲如同雷鳴。我們的臉上漾起笑容,集體彬彬有禮地彎腰鞠躬,然后以整齊的隊形有序地退場。我們心中匯聚的斗志和感情散發(fā)出強大的氣場,如同黃河浪潮澎湃不息。
在這次學校舉行的經(jīng)典詩文朗誦比賽中,我們班獲得了第一名。這源于我們辛勤的努力。
若是放在數(shù)星期前,我們定不會輕信這成果!斑@會很困難吧!”我們曾這樣想。但當我們下定決心,認真對待這場比賽時,所有的困難險阻就如同沙礫碎石一般,在面對“黃河怒濤”時顯得弱小和不堪一擊了。
老師將稿子發(fā)下來,對文字進行各種整修,我們初讀文章的時候顯得蹩腳。但我們認真地讀了好多遍,直站得雙腿發(fā)軟,連續(xù)不斷的誦讀也使我們喉嚨干燥,隨著一遍遍的試讀,我們對文章的立意也愈加深刻,針對每一處不足,負責的徐老師提點著,親身示范或是指導我們在原文中作上標記。
一個又一個早晨的努力,原本單簿的稿紙變得很豐滿,文字間隙中寫滿了我們的心得,各式各樣的停頓,輕重音等標記,豐富卻很清晰。或抑或揚的`聲調(diào)運籌帷幄,我們的合誦聲變得更加地飽滿和整齊劃一。那一個個字符如同一個個小小精靈在歡笑跳躍,它們已經(jīng)被我們的拼博和汗水馴服了。
比賽當天,我在稿紙上輕描下一個笑臉。沖著它微笑。似乎已在祝賀著即將到來的勝利。比賽的結(jié)果如此喜人。以致于我們悟出了“鳥不展翅難高飛”,任何的事情只要經(jīng)過堅持不懈的努力,終將收獲成功的歡樂!
難忘朗誦比賽作文 15
如果你問我,什么時候作業(yè)最少,而且能把你的喉嚨喊到啞。那就是這次誦讀大會。
在我們一天天的期待中,誦讀大會終于拉開了帷幕。我們穿著整齊的禮服,自信地踏進校園,等待這次誦讀大會。不一會兒就到了中午,姚老師全副武裝拿起化妝品準備來一場“化妝大戰(zhàn)”!很快每位女生都變成了“白骨精”,個個看起來都有點怪怪的.。
誦讀大會開始了,一二年級表演完,就輪到我們開始上臺表演了,緊張和興奮的心情也越來越強烈,大家使出吃奶的勁把“祖國啊,我是您的明天”誦讀完了。讀完后我們變得十分輕松,心中的大石頭終于落地了,我們每人都得到一塊小小的巧克力,那甜蜜的心情溢于言表。那小小的巧克力中有著我們辛勤的勞動和汗水,是我們的小寶物。
這真是一次難忘的誦讀大會!
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