關(guān)于節(jié)約水的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于節(jié)約水的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于節(jié)約水的作文1
眾所周知，隨著人口的迅速發(fā)展，人們所需的水資源越來(lái)越少。
目前我國(guó)已經(jīng)是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國(guó)家之一，可是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水籠頭經(jīng)常開(kāi)著，同學(xué)們洗完手以后不是忘記了關(guān)水籠頭，就是水籠頭關(guān)不緊，造成了許多水白白的流掉了。要明白這些白白浪費(fèi)的自來(lái)水能澆灌多少綠地？能使多少沙漠變成綠洲？
這天，學(xué)校開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng)，使我們明白了沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地下水是有限的，并不是取之不盡的。于是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了，個(gè)性是喝純凈水的時(shí)候，同學(xué)們都不浪費(fèi)了，他們以前倒水時(shí)總是將瓶子倒的滿滿的，一不留意還灑了一地，自從開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后，同學(xué)們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水，而此刻我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。
關(guān)于節(jié)約水的作文2
星期天，陽(yáng)光燦爛，小鳥(niǎo)在天空飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我做完了家庭作業(yè)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我?guī)湍愀牲c(diǎn)活吧？”媽媽高興地說(shuō)：“好哇，那你就幫我洗菜吧。”
媽媽讓我洗的是我最愛(ài)吃的油麥菜，我用一個(gè)大盆子接少半盆水，把油麥菜放進(jìn)去認(rèn)真地洗，洗完了，把臟水倒在另外一個(gè)盆子里，再接水洗第二遍。媽媽見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“你這是干什么呀？這樣洗菜，還不夠麻煩的�！蔽艺f(shuō)：“洗過(guò)菜的水不用倒，可以澆花呀�！眿寢屝χf(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)水，倒掉算了，你凈浪費(fèi)時(shí)間�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你這不對(duì)，書(shū)上說(shuō)我們要節(jié)約用水�！眿寢屨f(shuō)：“是嗎？你從哪兒看的？”
我飛快地從書(shū)架上取下《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)，翻到第三十七頁(yè)，給媽媽念道：“中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家……在中國(guó)600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題……每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量……媽媽，你看，中國(guó)有多缺水呢，我們一定不能浪費(fèi)水呀�！�
聽(tīng)了我的話，媽媽的臉紅了，低下頭，不好意思地說(shuō)：“想不到你還真是個(gè)小大人了呢。你說(shuō)的對(duì)，我們是得節(jié)約用水。走，媽媽和你一起澆花去�！�
正在這時(shí)，忽然聽(tīng)到敲門聲，我開(kāi)門一看，原來(lái)是我的好朋友點(diǎn)點(diǎn)來(lái)找我玩。當(dāng)她看到我們?cè)跐不〞r(shí)，大聲叫了起來(lái)：“呀，你們?cè)趺从糜胁巳~的水澆花呀�！�
“當(dāng)然了”，我說(shuō)，“這是節(jié)約用水的一種方法呀。你知道嗎，咱們國(guó)家是缺水國(guó)家，黃河水都快斷流了，有的山區(qū)里的人整天都吃不到水。咱們要節(jié)約用水，不然的話，有一天也會(huì)沒(méi)水吃的。洗過(guò)菜的水也不臟，能澆花，澄清以后還能擦地和沖馬桶呢�！�
點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)了連連點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得真好。其實(shí)我們家也挺浪費(fèi)水的，我爸爸刷牙時(shí)老開(kāi)著水龍頭，讓水白白地流走�；丶乙院笪业酶嬖V爸爸媽媽，我們家也要節(jié)約用水�！�
我高興地拉著點(diǎn)點(diǎn)的手說(shuō)：“你真是我的好朋友，那就讓我們一起來(lái)做節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士吧。
關(guān)于節(jié)約水的作文3
水作為人們的一種必需品，在人們的生活中起到非常重要的作用。我們要學(xué)會(huì)利用水這種能源，更要學(xué)會(huì)合理節(jié)約利用這種能源。
首先，必須從我做起，只有每個(gè)人都從自己做起，節(jié)約用水才不是一句空話。若是自己都不能夠做到節(jié)約用水，那么我們就不能奢望別人做到節(jié)約用水。只要每個(gè)人自己能做到節(jié)約用水，水就能更好的為人類服從。
然而，節(jié)約用水還必須注意細(xì)節(jié)，落實(shí)到行動(dòng)。那么節(jié)約用水，并不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已的。想想自己：洗了手后，水龍頭關(guān)了沒(méi)有?洗了衣服的水用來(lái)澆過(guò)花嗎?澆過(guò)菜嗎?如果每個(gè)人都將節(jié)約用水形成意識(shí)，落實(shí)到行動(dòng)，那么節(jié)約用水就實(shí)現(xiàn)了。
水是一種珍貴的資源，我們要懂得珍惜它。不僅是水，我們還要懂得珍惜包括水在內(nèi)的所有能源。希望第個(gè)人都從自己做起，將節(jié)約能源落實(shí)到行動(dòng)上，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
關(guān)于節(jié)約水的作文4
小時(shí)候我想，自來(lái)水龍頭里的水不是一直能流個(gè)不停嗎？而爸爸媽媽卻常常給我講哪些地方最近又鬧干旱啦，程度又是怎么樣的嚴(yán)重啊，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證啦……我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢！直到現(xiàn)在，我才明白，雖然地球表面70%都是水，可其中97。55%都是又苦又澀的海水，而淡水又大多分布在南北兩極，真正能被我們利用的，還不到1%。因此，我想，爸爸、媽媽經(jīng)常嘮叨的并不是沒(méi)有道理��！特別是隨著經(jīng)濟(jì)的不斷壯大，用水量也在不斷地增長(zhǎng)，因此就如何節(jié)約用水的問(wèn)題，已提到了相當(dāng)迫切的程度。
其實(shí)，節(jié)水也并非難事，家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時(shí)的間斷（開(kāi)門接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí)），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著；睡覺(jué)之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時(shí)修好。
水既然這么珍貴，我們就必須得節(jié)約用水。我想提幾點(diǎn)建議：第一，提倡“無(wú)水洗車”。這種洗車方法過(guò)程簡(jiǎn)單：先用吹風(fēng)機(jī)除去車上灰塵，再用一種特殊的液體均勻噴射在車身表面，用海綿擦盡，最后用干毛巾拋光，臟車馬上潔凈如新，可以節(jié)省大量水資源；第二，引進(jìn)海水。海濱城市，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用海洋資源。海水中的鹽分有分解臟物的作用，用其來(lái)沖洗廁所，不僅節(jié)約了凈水資源，還能讓廁所更加潔凈，豈不是一舉兩得；第三，提倡“一水多用”。顧名思義，就是把用過(guò)的水再利用，如洗米的水可以用來(lái)澆花，洗米水中的養(yǎng)分是花草極好的肥料，這樣真可謂一箭雙雕。
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤](méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。節(jié)約用水，從我做起，我們要愛(ài)惜每一滴水！
關(guān)于節(jié)約水的作文5
“水”，一個(gè)非常普通的字，卻和我們的生活密切相關(guān)。記得有一次放學(xué)回到家，我想洗手卻發(fā)現(xiàn)水龍頭里一滴水也沒(méi)有，于是我想還是先喝口水吧！可是由于停水也沒(méi)辦法燒開(kāi)水，我也只能咽咽口水。還是上個(gè)衛(wèi)生間吧，在我站起來(lái)后傻了眼，沒(méi)水怎么沖馬桶�。课乙幌伦踊鹈叭�，沒(méi)水的日子真難過(guò)啊！
我迫不及待地上網(wǎng)查找關(guān)于水的信息。原來(lái)，地球上的水資源主要為海洋水，淡水資源所占的比重很少，可供人類使用的淡水資源更是少之又少。人類的活動(dòng)在大量消耗水資源的同時(shí)還造成了水污染，導(dǎo)致水資源危機(jī)。我越想越害怕，大腦浮現(xiàn)出大地缺水干裂、萬(wàn)物不能生長(zhǎng)、人都被渴死的可怕景象。我瞬間意識(shí)到一定要節(jié)約用水，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水。
以后的日子里，我把早上洗臉的水留下來(lái)擦地。媽媽淘米的水我也用盆接好留著去澆花，并對(duì)媽媽說(shuō)：“這樣既節(jié)約了水，花也會(huì)更加茂盛�！毕丛钑r(shí)，我也用大盆把水收集起來(lái)，留著沖馬桶�？晌乙粋�(gè)人的.力量是不夠的。
地球是我們的家，我們是這個(gè)家的主人。讓我們共同努力，節(jié)約用水，從我做起，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小主人！
關(guān)于節(jié)約水的作文6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
俗話說(shuō)的好，水是命的源泉，一個(gè)人一天不吃飯，餓不死;但一個(gè)人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。
一個(gè)地方，礦產(chǎn)豐富，但沒(méi)有水行嗎?不行。
因?yàn)闆](méi)有水就沒(méi)有生命，沒(méi)有生命也就沒(méi)有人，在多的金子銀子沒(méi)人挖，又有什么用呢?
一塊肥沃的土地，種花，沒(méi)有水行嗎?不行。
因?yàn)榉N花需要水，在肥沃的土地沒(méi)有水，一切還是等于零。
你們看這頭，萬(wàn)物都和水息息相關(guān);但你們?cè)诳纯茨穷^，人們還是無(wú)情的浪費(fèi)水源。你說(shuō)說(shuō)看這奇不奇怪?
地球上的水雖然很多，大部分都是不能被人直接利用的，即通常所說(shuō)的咸水，約占全球總水量的97。5%。我們通常所說(shuō)的水資源，是狹義上的水資源，是指能為人類生產(chǎn)、生活直接利用的，在水循環(huán)過(guò)程中產(chǎn)生的地表、地下徑流，和由它們存留在陸地上可再生的水體，即淡水，只占總水量的2。5%，在這2。5%中，又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可以利用的淡水只占總水量的0。26%，而這些淡水大部分是地下水，實(shí)際上，人類可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0·014關(guān)于節(jié)約用水我有一條小竅門是，洗米的水可以洗菜，洗菜的水可以澆花。
節(jié)約用水吧。
關(guān)于節(jié)約水的作文7
水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，地球上的每一個(gè)生命都需要水，水是生命體共同的資源，但是人類卻認(rèn)為水資源可以再生，于是隨意浪費(fèi)。使非洲等各大洲都不同程度地出現(xiàn)了缺水的問(wèn)題，中國(guó)的內(nèi)蒙古、新疆等一些地區(qū)出現(xiàn)了土地沙漠化的問(wèn)題。那么，怎樣才能有效的緩解這種現(xiàn)象呢？我覺(jué)得我們應(yīng)該從我做起。
洗過(guò)菜的水可以洗手，因?yàn)椴死镉芯G色素說(shuō)不定還可以美容呢！現(xiàn)在有的家庭養(yǎng)著魚(yú)，養(yǎng)過(guò)魚(yú)的水可以澆花，因?yàn)轲B(yǎng)過(guò)魚(yú)的水里有魚(yú)屎，屎又是肥料，這樣等于給你的花施肥呢！我們可以把用過(guò)的水存放在一個(gè)桶里在沖馬桶的時(shí)候使用。而且這種方法也是有好處的，因?yàn)橛猛皼_想沖哪兒就沖哪兒，很自由，沖的也干凈。在有一些家庭中，洗過(guò)臉的水直接到掉，洗腳的水重新接，假如洗臉和洗腳水各用4升水，如果洗過(guò)臉的水再洗腳不就可以省4升水嗎？這樣一個(gè)人一年可以省1460升水呢！在北方，人們喜歡吃面條，大多數(shù)家庭會(huì)把煮過(guò)面的湯倒掉，但是留下來(lái)我覺(jué)得比較好一些，因?yàn)樗自捳f(shuō)：“原湯話原食�！焙攘诉@種湯可以幫助消化食物，又可以節(jié)省水，也可以洗鍋，用這面湯還可以給你節(jié)省洗滌劑，且不是一舉兩得呀！
炎炎夏日，總是讓人感到酷暑難熬，每天晚上睡覺(jué)前，我們免不了要洗一個(gè)涼水澡。而在淋浴時(shí)，我們完全可以控制浴頭的水量，一定要間斷沖洗。如果長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)沖洗也會(huì)浪費(fèi)許多清水……這些都是我們?cè)谙丛钑r(shí)節(jié)約用水的竅門，那么當(dāng)大人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備豐盛午餐前，他們又有什么節(jié)約用水的巧妙招數(shù)呢？原來(lái)啊，淘米后的水可以洗菜，淘米水還可以有效去除農(nóng)藥，洗完菜的水也記得別倒掉，你可以用它澆花、洗馬桶……聽(tīng)大人們說(shuō)，淘米后的水用來(lái)澆花也能使花的長(zhǎng)勢(shì)更好。大家也許聽(tīng)完我的敘述，知道一些節(jié)水的方法了吧！你們可以試試這些妙招，相信每個(gè)人都能成為光榮的節(jié)水衛(wèi)士！
多惜水，少?gòu)U水，讓我們一起節(jié)約用水！我相信，只要我們每個(gè)人都努力節(jié)約每一滴水，那一定會(huì)緩解我們的缺水問(wèn)題，千萬(wàn)別讓我們的眼淚變成地球上的最后一滴水��！
關(guān)于節(jié)約水的作文8
小強(qiáng)和芳芳是一對(duì)要好的朋友。一天，小強(qiáng)手上沾了筆油，下課后就去洗手間洗手。洗完手轉(zhuǎn)身就走了，正巧讓芳芳看見(jiàn)了。
芳芳急忙跑上去關(guān)水龍頭，她一邊關(guān)水龍頭，一邊叫住小強(qiáng)。說(shuō)：“水就是我們的生命，我們每天離不開(kāi)它，但它越來(lái)越少。好多地方都嚴(yán)重缺水了！我們要懂得節(jié)約才是！”小強(qiáng)說(shuō)：“呀！我忘了！”芳芳說(shuō)：“那就更不行了，我們必須養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。聽(tīng)說(shuō)在我國(guó)的甘肅某些地方，早上洗臉時(shí)，一家人站成一排，長(zhǎng)輩口含清水噴在每個(gè)人的臉上，用毛巾一擦，就算洗完臉了。還有非洲一些國(guó)家更是水資源短缺，甚至連干凈的水都吃不上。如果我們不懂得節(jié)約那若干年后我們也會(huì)變成那樣的�！�
小強(qiáng)紅著臉連連點(diǎn)頭說(shuō)：“一定養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，一定！并且我還要監(jiān)督別人！”
關(guān)于節(jié)約水的作文9
最后的一滴水作文400字
二十一世紀(jì)，由于人們不珍惜水，已經(jīng)造成了嚴(yán)重的貧水現(xiàn)象，雖然人們臨時(shí)抱佛腳，趕緊珍惜水，但是已經(jīng)晚了。
生命之源消失后，黃沙漫天卷地而來(lái)，陸地上的飛禽走獸，海中的水生物也全部消失了。
人們開(kāi)始反目成仇，打起仗來(lái)，最后演變?yōu)樽钇鄳K的世界大戰(zhàn)，僅僅為了最后一滴水。
最后一滴水被一個(gè)男孩得到了，但是他猶豫不決，不知道該給誰(shuí)，家中的父母、兄弟姐妹們都需要水。當(dāng)他想到父母時(shí)，連忙趕回家，把水交給他的母親，但是他的兄弟姐妹卻反目成仇，搶走了最后一滴水，熾熱的太陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了這些“不孝子”，一氣之下，蒸發(fā)了最后一滴水。于是風(fēng)怪和沙鬼聯(lián)合進(jìn)攻，最后的幾棵樹(shù)也被連根拔起，最后的一道屏障也被打破了。
寂靜的世界里，那個(gè)男孩傷心極了，他的嘴唇干裂了，在無(wú)聲的世界倒下了，他死之前還在想著母親怎樣了，嘴唇干了嗎？他的孝心感動(dòng)了天。
于是他的血匯成了一條河，他的骨頭變成了一排排樹(shù) ，他的身軀變成了泥土，筋變成了堅(jiān)硬的地層。
大地又復(fù)蘇了，人們吸取了這個(gè)教訓(xùn)，懂得了珍惜水資源，不敢再浪費(fèi)水了。
關(guān)于節(jié)約水的作文10
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，這句話不是掛在嘴邊的。媽媽常說(shuō)，要節(jié)約每一滴水，如果沒(méi)有水人無(wú)法生存;如果沒(méi)有水萬(wàn)物將無(wú)法生長(zhǎng);如果沒(méi)有水世界將不會(huì)如此多姿多彩。所以我們要節(jié)約用水，珍惜水，愛(ài)護(hù)水。節(jié)約用水，從我做起。
要是我家來(lái)了客人，那他就倒霉了。因?yàn)閶寢寱?huì)把他當(dāng)做不懂事的小寶寶一樣看待，保證少不了聽(tīng)我母親嘮叨的話(不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳，也不要在洗澡的時(shí)候洗衣服、褲子……)。如果要洗澡就快的洗，不要邊洗邊玩，一定要記住“節(jié)約用水”這幾個(gè)字喲!
雖然媽媽的話很多，顯得很啰嗦，但是她幫了不少人的忙呢。比如：我鄰居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水，被我媽媽看到，我媽媽立馬說(shuō)：“不要倒水”，那位阿姨奇怪的問(wèn)：“為什么?”我媽媽笑著說(shuō)：“洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地板、沖廁所……”。阿姨想了想說(shuō)：“是啊，這個(gè)方法真好，謝謝您”。一會(huì)兒阿姨自言自語(yǔ)的說(shuō)：有一位這樣的鄰居真好。媽媽的行為教育了我，讓我從小就知道了要節(jié)約用水。
節(jié)約能源，人人有責(zé)。
關(guān)于節(jié)約水的作文11
今天，我和伙伴到公園玩，回來(lái)已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家，看見(jiàn)媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了，可是媽媽還在忙著洗菜，大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了，只見(jiàn)她洗菜的速度又加快了，水龍頭也不關(guān)。自來(lái)水流在盆里，盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈，一遍又一遍地洗，這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。
我急忙走到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽，需要我干些什么？”媽媽說(shuō)：“嘿，你回來(lái)了。不用了，已經(jīng)洗完了，你把這盆水倒進(jìn)下水道吧�！蔽掖饝�(yīng)著端起這盆水，仔細(xì)一看，雖然洗過(guò)菜，可是水很干凈，倒在下水道里多可惜呀！我想：倒在哪里好呢？看看我家的魚(yú)缸，給小魚(yú)換水吧。不行，小魚(yú)要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時(shí)用，不行，太少了。這時(shí)我抬頭一看，看見(jiàn)我家花池了。太好了，想著，我高興地走過(guò)去，將這盆水倒進(jìn)花池里，讓花兒既有雨露的滋潤(rùn)，又有我的灌溉，多好��！它們一定開(kāi)得鮮艷無(wú)比。 等著我用盆的媽媽看我沒(méi)回來(lái)，一邊叫我，一邊出來(lái)找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后，忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來(lái)，走到花池旁把水澆給旁邊的小樹(shù)了。媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，知道節(jié)約用水，我也要像你一樣學(xué)會(huì)節(jié)約用水。”
關(guān)于節(jié)約水的作文12
21世紀(jì)的社會(huì)上，科技非常發(fā)達(dá)。但是，人們都忽略了一點(diǎn)，那就是——水資源。
水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了，可是，還有大部分人在浪費(fèi)水，電視上說(shuō)過(guò)：“如果不節(jié)約水，最后一滴水將是你的眼淚。”這一句話說(shuō)地真好，所以我們應(yīng)該更節(jié)約水，不要等到?jīng)]有時(shí)候才懂得珍惜，想想，如果全中國(guó)人民都每天節(jié)約一度電一滴水，那么一天就可以節(jié)約13億電與13億滴水，那么算算一年又能節(jié)約幾度電于幾噸水呢？再小的力量其實(shí)也是一種堅(jiān)持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么水就會(huì)越來(lái)越多，假如一度電能救一個(gè)干涸的人，那么13億的電與水能救許許多多的人，這個(gè)世界將變得更加溫暖，更加和諧。
因此，我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水起，集中節(jié)約要靠團(tuán)結(jié)，真心希望浪費(fèi)水的人能從新改過(guò)，珍惜水資源，從我做起，我們要更加節(jié)約水。
關(guān)于節(jié)約水的作文13
星期六，天氣晴朗，天空中飄著淡淡的云，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，綠油油的小草隨著風(fēng)跳起歡快的舞蹈，美麗的花兒含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。一位帶著紅領(lǐng)巾的小男孩，正在公園玩耍。
他，一邊散步，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。忽然，他發(fā)現(xiàn)了花壇邊有個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，水一直在流。他心想：“誰(shuí)這么粗心��？如果水一直流，該浪費(fèi)多少水啊？”于是，他趕緊跑上前去把水龍頭關(guān)緊。公園里的叔叔阿姨們看見(jiàn)了，都夸他是個(gè)講文明的孩子。小男孩害羞的說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。因?yàn)�，老師說(shuō)了，水是我們?nèi)祟惖馁Y源，它正在越來(lái)越少。
如果沒(méi)有了水，魚(yú)兒就沒(méi)有了生活的地方；如果沒(méi)有了水，花兒就會(huì)渴死；如果沒(méi)有了水，我們也無(wú)法生活。所以，我們要節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球�！�
關(guān)于節(jié)約水的作文14
一天下午，我放學(xué)回家，看到院子里樹(shù)上的葉子蔫了，耷拉著腦袋，花盆里的花兒也垂下了頭，無(wú)精打彩地站在那里。我想它們一定是缺少水喝了。這時(shí)，我正好看見(jiàn)媽媽在院子里洗菜。于是，我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您洗好菜可別把洗菜水倒了，留著給我。”媽媽抬起頭看著我奇怪地說(shuō)：“你要這臟水干什么?”我朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，只是沒(méi)說(shuō)話。媽媽洗好菜就把水給了我。我端起那一盆水走到院子的一邊，來(lái)到那花盆邊上。這時(shí)，我回過(guò)頭去看了看媽媽，看到她正呆呆地站著，一動(dòng)也不動(dòng)，只是看著我。我把水慢慢地倒到花盆里，讓花兒喝水。過(guò)了一會(huì)兒，那花兒好象喝足了水，重新挺起了胸膛，仿佛在感謝我呢!
媽媽看到了，摸摸我的頭說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂得節(jié)約用水了!”我歪著腦袋調(diào)皮地說(shuō)：“怎么樣?廢水也有用處呀!”爸爸用冷水洗好臉正要去倒水，媽媽立刻叫住他。接著，媽媽把爸爸手上的臉盆拿了過(guò)來(lái)。這時(shí)，爸爸的臉上露出了不解的神色。媽媽走到那棵樹(shù)的邊上把水倒了下去。同時(shí)，她說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，節(jié)約用水，人人有責(zé)!”
這時(shí)，我們一家三人都哈哈大笑，笑聲在院子上空回蕩。
關(guān)于節(jié)約水的作文15
水是我們生命的源泉，是我們賴以生存當(dāng)中不可缺少的一種物質(zhì)。如今，地球上現(xiàn)有的水資源已經(jīng)非常的短缺。但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見(jiàn)。
最近，我就在校園里看到過(guò)這種現(xiàn)象。同學(xué)們中，大多數(shù)都讓水白白的流過(guò)，我不得不發(fā)出這樣的疑問(wèn)：同學(xué)們，你們真的沒(méi)有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)？
和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以，在生活中，我們離不開(kāi)水更需要水。否則，我們周圍將會(huì)黯然失色。
老子數(shù)："天下至柔莫過(guò)于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過(guò)于能勝，以其無(wú)以易之，弱勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎，溫柔的陽(yáng)光就非常輕易的使它消散的無(wú)影無(wú)蹤。
水在人體中流淌，人在水周圍生存。水是人的脊梁，人是水的心臟。人是水，水也是人。
那么你又是怎樣的一潭水呢？
你是似陶淵明，屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸的純粹水，這種用自己的渾濁又來(lái)污染他人的污水呢？
請(qǐng)我們屏住呼吸，用心的去感受水的清涼，當(dāng)水從我的指縫源源滑過(guò)，那么親切。因?yàn)槲抑�。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián)，互相牽動(dòng)。
讓我們大家攜手來(lái)，為我們的明天，請(qǐng)節(jié)約每一滴水。
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