關于元旦的作文（通用32篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關于元旦的作文（通用32篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
元旦那天我過得很開心，我與父母一起去逛了商場。
等到我們到了這個大商場的時候，商場前的廣場上燈火通明，人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見，我們穿過人潮，接著進了商場里。商場里的溫度溫暖了很多，里面的商品琳瑯滿目，媽媽牽著我的手，我的目光在這些包裝精美的商品上不停的.掃視著。不少商店的門面前都掛上了彩燈，一閃一閃的，五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。
在路過一個服裝店時，媽媽牽著我進去逛了小會。里面的衣服款式多樣，媽媽挑選著衣服，然后一件一件的往我身上比劃著，我知道媽媽這是在為我準備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著，今天的媽媽也很高興，不多久就為我選中了一件合身的衣服，接著就去了爸爸那兒。
令我意外的是，爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個小雪球，雪球里是一家三口開心的坐在搖籃椅上的場景，很溫馨。尤其是在元旦這個歡樂的日子里，爸爸送給我的這個禮物我很喜歡。
元旦那天，我一家三口在大商場里逛了好一會，后來，我的爸爸媽媽又帶著我去了商場的電影院里看電影。爸爸坐在我左邊，媽媽坐在我右邊，自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩，我的雙手上捧著一桶滿滿的爆米花，電影開始之間，我吃得很起勁，但是隨著電影開始，劇情展開之后。我目不轉睛的盯著屏幕，就連我手中我最愛吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結束，我才回過神來，我手上的爆米花還剩了半桶呢。
從電影院里走出來后，商場里的人依舊不少，不過，爸爸媽媽帶著我回家了。元旦那天，我過得很充實，也很快樂。
元旦的作文 篇2
今天，我們班舉行了元旦歡慶會。
下午睡醒后，我們大家的心情激動極了，我們放好了被子，帶著激動的心情把場地布置好，就等著元旦歡慶會的開始了。
大家先要把自己的隊員們召集起來，否則，就演不成了。我跑到黑房子里去換演出時要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來，全班人的目光齊刷刷的向我投來，我有一點不好意思，但還是裝著不在乎的樣子跟著大家坐了下來。
很開心，我被安排在了第一排。剛坐下不一會兒，元旦歡慶會就開始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的，我們?yōu)榻淌仪胺搅袅藢挻蟮目盏貎�，擺著漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個演出！我很期待，大家都很期待。可能是由于過分激動的緣故吧！舞臺底下吵吵嚷嚷的，時不時傳來歡笑聲，忽然，老師說：“現在，我們讓關凱心和黃韻淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’！”關凱心和黃韻淇互相看了看，又笑了笑，同時唱到：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來，接下來，我們又唱了“新年好”。
我們組開始演出節(jié)目了，我看著別人在說臺詞，總覺得別人演出的非常好，到我了，我盡量的讓自己冷靜，不要緊張，可是，我的嘴巴卻不聽我的話，我說的話都有一點結巴了！不過我們順利的.說完了自己的臺詞，我笑了笑，拉著我狐貍寶寶吳冠辰走了下去。最后，我們組謝了幕，糟糕，我慢了半拍，我趕緊又舉了一躬，尷尬得笑了笑，又走了下去。接著后面幾個組又演出了，他們演出的都很精彩！第五組演出的時候，我們班笑的簡直都要爆了！
后來，邢欣陽的媽媽說，我們組可以得了“最佳編劇獎”。我們大家都很開心。這真是一個令人開心、難忘的元旦歡慶會！
元旦的作文 篇3
今天是12月31日，我們盼望已久的新年聯歡會，在二年五班的教室里歡天喜地地開始了。
教室里早已布置好了，墻上掛上了彩色的氣球，黑板上裝飾著五顏六色的彩帶，顯出了濃郁的節(jié)日氣氛聯歡會，在七位同學的'主持開場白說出了同學們的心聲，當宣布聯歡會開始后，精彩的演出開始了。
二年五班的同學們真是多才多藝呀！第一個節(jié)目是大合唱新年好，在歡快的歌聲中，我們雀躍蹦跳，大家開心極了，接下來有小提琴演奏，舞蹈表演等等，真是臺上一分鐘臺下十年功，每位同學的演出都非常成功，離不開平時刻苦練習。
聯歡會結束了，同學們依依不舍離開教室，今天我們特別開心快樂！祝大家新年快樂！
元旦的作文 篇4
這是一年的開始，這是一切的起點，我們于此時翻開一本新日歷，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。
關于元旦的由來，有一個美麗的傳說。
傳說，在堯舜盛世之時，堯在位時為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃�。百姓為了紀念堯所做的好事，把堯逝世后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把那一天稱為“元旦”，這就是元旦的由來。“元旦”不僅是百姓對堯的懷念，更是百姓對堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日，不正是象征過去的結束，并且舜開始翻開新的一頁，書寫更美好篇章的那一天嗎？
“元旦”不僅流傳在民間故事中，亦活躍在文學作品中�！氨衤曋幸粴q除，春風送暖入屠蘇”是王安石對改革充滿激情，對改革前途充滿樂觀，想要辭舊迎新的元旦；“昨夜斗回北，今朝歲起東，我年已強仕，無祿尚耕農”是孟浩然渴望被任用，開始輝煌人生的元旦；“山下，山下，風展紅旗如畫”是看到如火如荼的形勢而產生堅定信念和豪邁胸襟，充滿喜悅的元旦�！霸痹谠娙说墓P下，被賦予了喜悅、昂揚、樂觀的感情色彩，也如同它的由來，是邁向嶄新道路的大門。
元旦的習俗，無一不體現著百姓對美好生活的渴望。在農村，每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過各方神靈后，一家人團聚一餐，在溫馨的氛圍中感受新年的.開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演，舞龍為了取悅龍神保佑來年風調雨順，舞獅據說是為了震懾傳說中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風俗已有不少因社會進步而消失，但燃放鞭炮、舞獅等許多習俗仍廣為流傳。
元旦，是歡樂的，是嶄新的，讓我們心懷喜悅，度過這個一年之始吧。
元旦的作文 篇5
一年一度的聯歡會快到了，我們班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的`還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間過得很快，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都難以忘懷。
元旦的作文 篇6
今天，我還回想起一個月前的一天。
那天，我們學校舉行了一年一度的元旦大型聯歡會活動，在老師和同學們的精心準備下，每個表演都非常精彩，引來咱們觀眾的陣陣贊嘆，當然，活動也是圓滿的結束了。
活動一開始，一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手，只見已經多次在省里獲獎的我們班選手劉翰首當其沖，他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接，也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手，以前他可從來沒有給我們表演過。
“帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開眼界，只見他動作優(yōu)美，活動靈巧，使咱們觀眾連連叫好，而且，應老師教導有方后來表演第二段曲目的兩個小朋友毫不遜色，真是青出于藍都快勝于藍了。
接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時有》，這下大家可興奮起來了，徐老師問了我們幾個小問題，我們都一一做了回答，還有感情地朗誦了《明月幾時有》接著，徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的是，在中間的間斷過程中，我還和另外5位同學一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過彩帶呢！
接下來，令我記憶猶新的.是跆拳道表演，四個小拳手們有的是綠帶，有的只有白帶，都給我們表演了看家本領——踢木板。當然，我最關注的還是一個五年級的綠帶選手，他雖然人小，卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們（因為綠帶中就只有他一個五年級的）只見他先做了一下準備，然后就飛起三腳，踢碎了三塊木板，真讓人瞋目結舌，自嘆不如。
接下來的壓軸戲是徐老師（美術徐老師，當然我們巴不得班主任徐老師能再給我們唱首歌）唱歌，他給我們帶來的是一首《笑臉》，徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑揚頓挫，甚是好聽，為我們的元旦大型活動完美地結束。
元旦的作文 篇7
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學校組織了元旦聯歡會的活動。
到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的`“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”（因為購買商品的人排成了一條長龍）。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”（后面又排了一堆人）。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于……終于元旦聯歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節(jié)目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了！她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。（她倆絕不亞于小品大師）。最后，節(jié)目末尾還引導同學們要“好好學習，天天向上”。不用說，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》。
接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
��！今天真是一個狂歡節(jié)！
在這里我祝大家：“元旦節(jié)快樂”！
元旦的作文 篇8
上一個星期，我們召開了一年一度的聯歡會。但是，我因為在幾天前感冒了，所以沒有去。我在一開始還有點兒失落的，但是后來我看了老師錄制的視頻就開心了起來。
聯歡會的節(jié)目都非常精彩，同學們有的.唱歌，有的跳舞，有的拉小提琴……我最喜歡的節(jié)目有兩個，分別是王炳兒跳的舞蹈和于尚潤的魔術。于尚潤的魔術很精彩，尤其是他用兩張紙夾住一塊玻璃，又用釘子扎穿了玻璃，但是玻璃沒有碎。班里頓時響起了熱烈的掌聲�？吹竭@，我也高興地跳了起來。
在同學們的歡聲笑語中，聯歡會不知不覺就結束了。我好期待下一個新年聯歡會呢！
元旦的作文 篇9
早晨，天氣非常寒冷，我早早的就起床了，很快的跑到了學校，因為我們班里今天要舉行元旦聯歡會，同學們都來得很早，都興奮的等待著聯歡會的開始。
我們吃完早點，就聽見王老師大聲說：”一二組靠在一塊兒往右邊站，三四組靠在一塊兒往左邊站�！拔覀冄杆俚陌凑绽蠋熣f的站好，不一會兒我們教室的中間就成了一個很大的舞臺。第一個項目是演課本劇，我們組本來要表演《特殊的考試》，但是我們沒有準備好頭飾，就沒有舉手表演。只有周子渝他們組和呂珈誼他們組準備好了，他們都演的是《小馬過河》，我們大家都被他們精彩的表演逗得哈哈大笑。雖然表演的題目是一樣的，但是各有千秋，同樣精彩。老師說要賞罰分明，對于我們其他沒有表演的小組，罰抄課文。我心想，以后班里的活動我一定要好好準備，積極參加。
第二個項目是個人表演節(jié)目。很多同學上去表演了唱歌，還有說腦筋急轉彎，讓下面同學猜的，猜對了有獎勵。大家都努力思考，大部分都猜出來了�？墒钱攷熻骱秸f了一個腦筋急轉彎的時候就把大家難住了，題目是：海底吸血鬼是誰？同學們沒有一個人才出來的，最后還是他自己說出了答案，就是八目霾魚。
第三個項目要玩游戲。游戲的'規(guī)則是，四個人踩在一張報紙上，第一次報紙是完全展開的，第二次把報對折一下，以此類推，看哪組的四個人能利用團隊精神和智慧闖更多的關。我們組闖到了第三關，一人得了一個花生橡皮，周子渝他們組闖到了第四關，一人得了一個小本子。大家玩的都很開心。
做完游戲，我們還吃了一點點心，有蛋糕、雞蛋和雞腿，我們邊吃著點心，老師邊給我們放喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年的電影。
今天真是快樂的一天！大家在一起度過了一個美好的元旦。
元旦的作文 篇10
元旦到了，這是一個新的開始，每一年的元旦都是那么的簡單的就過去了，雖然過的很歡樂，但是沒有什么新意。今年我決定去爬山，我要東游蒼山，個新年一個不一樣的開始。
我們沐浴著燦爛的陽光，一步一步爬上括蒼山。金色的光斑像小精靈一樣在我們的`身上歡快地跳躍。我們先在水庫旁休息了一會兒。水庫旁都是我們的歡歌笑語。我趁休息的時間觀察水庫。
遠看水面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。如果現在是夏天真想跳下去痛痛快快地游幾周。幾只鴨子在水面自由自在游過，鴨掌處過水面泛起了波紋，那波紋就像水庫的酒窩，又好像在向我們微笑。水庫邊有一座小茶山，蔥郁的茶樹種在梯田上，就像一句一句詩句。向東遠眺，一大半個上塘映入我的眼簾。一座座房子高大而雄偉，房頂高低各不同。
兩座高聳入云的山在水庫的兩旁聳立著，如同水庫的守護神。一棵棵樹張開碧玉似的葉子。有些樹的葉子已經被秋風姐姐給染紅了。一陣風吃過樹上的葉子就沙沙作響。沿著彎彎的小路我們來到了蒼翠蔥郁的桔子山。仰望桔山，桔樹從山頂整齊地鋪到山腳，猶如凌空展開的神奇，美麗的畫卷。金燦燦的桔子在陽光的照耀下閃耀，仿佛就像一顆顆小星星在畫里閃閃發(fā)光。走近細看桔子像一個一個小燈籠沉甸甸的掛在枝頭。
最后，我們來到山上一片割完稻草的稻田，稻田里有三座稻草垛。稻草垛旁有一棵柿子樹，樹上的柿子在陽光的照耀下也變得紅彤彤的。
這個豐收的季節(jié)，把括蒼山扮得栩栩如生，更加迷人！這個新的開始預示著新的一年是多么的美好！
元旦的作文 篇11
過年了，每家每戶都喜氣洋洋，年三十一大早，早起的小朋友們就把爆竹放得“呯啪”直響，也把我從好夢中叫醒了。我起床后飛快地來到了奶奶家，過年了，我也得為這個家出點力，你說是吧？我?guī)椭笕速N春聯、切菜、準備年夜飯。我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了，不住嘴地叫著“你好！你好！”。
今天每人都有分工的，爸爸炒菜，媽媽洗菜，奶奶準備碗筷，我的任務――是做一個水果大拼盤。我先從果籃里挑選出了一個大蘋果和一個大橙子，又去買來了一串紅提和幾個獼猴桃。
我把蘋果和橙子削去皮后切開放在盤子中間圍成梅花形，接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈，再用開水燙一下，放在盤子外圍形成波浪形的花邊，最后把獼猴桃剝去皮，橫著切成片，疊起來放在果盤中央。
現在，一個由我設計制作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的.蘋果組成的水果拼盤已經完成了，色彩鮮艷，造型美觀，營養(yǎng)豐富。爸爸看了忍不住伸出了他的賊手，我趕緊把拼盤藏進了冰箱。
太陽漸漸西沉，大家團聚在一起，一邊吃著豐盛的年夜飯，一邊愉快地聊著這一年的收獲，真是開心��！飯桌上爺爺還樂呵呵地給了我一個大紅包。等大人們酒足飯飽，我迫不及待地端上了水果拼盤讓大家品嘗，大家都夸我做得美觀有好吃呢！
晚飯過后，我們坐在電視機前，津津有味地看著春節(jié)晚會，趙本山的《不差錢》、馬東的《五官爭功》……把我們逗得開懷大笑，舞蹈《蝶戀花》等節(jié)目給我們帶來了美的享受。隨著“當當”的新年鐘聲的敲響，滿天的煙花帶著我們對新年的期盼和祝福飛上了云霄……
元旦的作文 篇12
這次我們的元旦聯歡會有些不一樣，張老師沒有幫我們預先排練，是小朋友直接組織的活動。我很開心，又一次當了小主持人！小朋友們節(jié)目很豐富，唱歌類的節(jié)目有“隱形的`翅膀、寧夏、時間都去哪兒了、小蘋果”等；語言類的節(jié)目有“詩歌朗誦”、“繞口令”、“相聲”、“猜謎語”。
我特別喜歡黃驥豪他倆表演的詩朗誦，他們特意戴了個白胡子模仿古代的詩人，當朗誦到“飛流直下三千尺”的時候，只聽到“啪”的一聲，黃驥豪打開了他的扇子，我覺得特別有氣勢！
表演結束后我們還吃了很多零食，這真是很開心的一次活動，不知道明年還會不會有元旦聯歡會，我好期待呀！
元旦的作文 篇13
由于學校下達指令：全校舉行“慶元旦”聯歡會，于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯歡會。
首先，由主持人——涂寧遠來主持聯歡會開始：“慶元旦聯歡會正式開始！”話音剛落，禮炮響了起來，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺’開始�！庇谑牵Y花籠罩了教室的中間。隨后，各位同學開始了自己的祝福。祝福完后，“猜謎語”又開始了，每位同學都有自己的猜謎語天賦，爭先恐后地搶答。緊接著，表演節(jié)目終于開始了，首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動聽。第二個是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》，動作優(yōu)美極了！第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！第四個是劉延彬吹的'葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，歌聲太動聽了！簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。最后一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡！
表演完后，主持人宣布：“‘成語接龍’游戲開始�！贝蠹曳殖赡信畠山M進行比賽。先是男生組，由何雨開頭：“大義滅親。”隨后，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。最后一項活動是辯論會，主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子磑五人是正方，女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開卷有益嗎？”男生組和女生組經過抽簽，都抽到了自己滿意的簽。正方說開卷有益，反方說開卷無益。辯論會開始了，雙方互不相讓，都說出了自己的理由，辯論會激烈地進行著，還沒分出勝負，老師就說聯歡會要結束了，主持人宣布：“慶元旦聯歡會結束。”禮炮再次響起，禮花又一次悄然落地，就這樣，我們散會了。
元旦的作文 篇14
一年一度的元旦聯歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我剛來到教室里，就發(fā)現我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
不一會兒，班里的人就差不多到齊了。老師給我們打開電腦，給我們的節(jié)目配上適當的音樂。只聽我們班的演講員宣布：第一場是王宇凡，張力文等人開始唱歌。我看見他們的面部表情有一點緊張，我也不由得為他們捏了一把汗。剛開始，他們只是用低腔調唱，好像生怕別人笑話他們似的。但是不一會兒，他們戰(zhàn)勝了緊張的.心理。越唱聲音越大，把自己的全部感情都投入了進去。表演完了，大家都朝他們鼓起了掌。
元旦的作文 篇15
馬上元旦了，班里舉辦了年元旦聯歡會。大家都興高采烈的來到學校，把椅子擺的整整齊齊。然后裝飾黑板，我們先在上面寫下了“慶元旦”三個打字又畫了一些星星、爆竹、煙花，還在上面系上了幾個蝴蝶結。黑板裝飾完了，美得令人嘆為觀止。同學們都帶著微笑，教室里一副熱鬧美麗的景象。
八點半了，同學們坐在座位上，傾聽著四位主持人向同學們說的祝福語�！坝姓埿∥摹⑿≡獮槲覀儙怼渡衬橊劇�，聽著節(jié)奏鮮明的歌聲，大家都陶醉在其中。接著小佳，小楊小欣為我們表演一個小品《上課風波》，逗得大家前仰后合，開懷大笑，下來是小琴，小雪的歌曲《老師》婉轉動聽，余音繚繞，最后是小姜，小劉，小王給我們帶來的一段舞蹈，她們舞姿輕盈像幾只燕子在花叢中飛來飛去。不知不覺在大家的歡聲笑語中聯歡會結束了，大家戀戀不舍的離開，都想天天舉行聯歡會。
班級舉辦的'聯歡會，不但給我們帶來了歡樂，展示同學們的才藝，還可以拉近同學們的友誼和團結精神，讓同學們互相了解，發(fā)現彼此的優(yōu)點，我喜歡元旦聯歡會，它令我久久不能忘懷。深刻地印在我的腦海中。
元旦的作文 篇16
在一個陽光明媚的早晨，我們學校又迎來了一年一度的元旦聯歡會。
我剛邁進班級的門，黑板上寫著歡慶元旦四個字，教室里許多裝飾都掛在了黑板上，同學們臉上掛著笑容，同學們?yōu)樵┛勺隽嗽S多準備呢！有的粘貼，有的排練，熱鬧非凡。
還有一會兒元旦聯歡會就要開始了，學校打了鈴聲，主持人走上表演臺說：“元旦聯歡會正式開始！”大家熱烈地鼓起掌。第一個節(jié)目就是由四位同學唱的沙漠駱駝，他們唱的特別好，同學們都驚嘆不已。接下來由三位同學演的小品《上課風波》，講的是老師講課時同學在惡作劇，這個小品把大家逗得哈哈大笑。接下來是三位女同學唱的校園的小路上，唱的好聽。接下來的一首歌最令我驚訝一首古風，古樸玄妙的'意境，盜將行。唱時動聽極了，這首歌是我在所有節(jié)目中最喜歡的一首歌。節(jié)目一個個表演完了，我們做了搶板凳和你比劃我來猜的游戲。
時間過去了，我們都開始打掃衛(wèi)生。每個元旦我都喜歡和同學老師在一起相互了解彼此。
元旦的作文 篇17
這個星期二下午是我們班上舉行元旦聯歡會。
楊老師今年發(fā)的零食比往年要多得多，有，花生，蛋卷，糖果和香脆奇。
我拿到零食馬上狼吞虎咽，楊老師卻說，唱歌的同學先別吃，吃了一下唱不出歌來，說完這句話，楊老師讓唱最炫民族風的同學做好準備，好慘啊，我也是唱這個的`，蒼天呀，大地啊，為什么把這首歌放在最前面呀，有些歌詞我還不太熟悉，我只好硬著頭皮胡亂把這首歌唱完了。
可我還點了一首歌叫櫻花草，是和林姝琪跟徐冉唱的。
美從一節(jié)目表演完我就和林姝琪祈禱，下一個千萬不要是櫻花草，希望櫻花草是最后一個節(jié)目，但是徐冉好像一點都不急，還在吃她的花生，到了章峰和章樂表演魔術了，他們表演的是乾坤大挪移，結果兩次都失敗了，把全班弄得哄堂大笑。
現在有請林姝琪，陳楠，徐冉唱櫻花草，這句話從李晟的口中說了出來，林姝琪尖叫了一聲就上臺去了，我站在最前面，帶著她們做了做動作，把這首歌唱完了。
我們的節(jié)目是倒數第二，后面有個爸爸去哪兒就沒了。
今天發(fā)了好多吃的，是我出生到現在過得最開心的元旦節(jié)。
元旦的作文 篇18
在元旦的前一天上午，我們班舉行了元旦聯歡會，同學們都異常激動，喜笑顏開，這可是班里的“頭等大事”�。∈紫确至闶�，同學們?yōu)榱诉@次聯歡會，把“私家珍藏”都獻出來了！巧克力、蝦條、薯片、糖果……這些“寶貝”把同學們饞得的`口水都流下有三尺長了！全場一片“哇！哇！”的叫聲，看著滿滿一桌子的“寶貝”，同學們再也hold不住了！
然后，就是節(jié)目表演了，王云云的歌聲甜美、嘹亮；申陽的魔術令全場人目瞪口呆；孟姝彤的舞蹈精美絕倫……老師也沒有放過我們這些沒有節(jié)目的同學，要求每組都要現場排練一個節(jié)目！OH！NO！我們組在同學們精心的挑選之下，決定選擇一個大家都會唱的歌曲——《夢想起航》，但是到表演時卻發(fā)現足足有三個組都選的這首歌，沒辦法，只能硬著頭皮上了！全場幾十個人一起“吼”同一首歌，那氣勢，簡直無法形容！但，夢想很豐滿，現實很骨感！我們中竟然有人唱快了！不過我們拼命挽回！終于順利結了尾！
最后，我和同桌又用瓜子擺了四個大字“元旦快樂”！還被老師拍了下來！
元旦聯歡會真開心！
元旦的作文 篇19
“老師們，同學們大家晚上好�！睆奈覀兊牟蛷d中傳出這樣的聲音，為什么會發(fā)出這樣的聲音呢？是因為我們學校正在舉行元旦聯歡會。
餐廳里張燈結彩仿佛就像過年一樣，餐廳里面?zhèn)鞒鲫囮嚨臍g呼聲和尖叫聲，因為節(jié)目實在是太精彩了，底下的觀眾都發(fā)出歡呼聲和尖叫聲。其中，最精彩的，也是我最喜歡的節(jié)目是《繩彩飛揚》。
這個節(jié)目是一個跳繩的節(jié)目，剛開始的時候，燈光忽然暗了下來，幾個同學甩著幾個發(fā)光的跳繩出場了，他們的衣服上還有熒光紙，一跳一跳的很好看，忽然有燈光亮了起來，那幾個同學下臺了。又有幾個同學出場跳大繩，一跳一跳的`就是沒有斷過，我漸漸看的入了迷，到了最后了，幾個老師出場了，一起和同學們跳大繩，我們歡呼著，我們尖叫著。我看著臺上的同學們，我羨慕極了，很想很他們一起演出，可是我的跳繩不好，我一定要好好學習跳繩和爭取和他們同臺演出。
我接下來的日子里，一定會很真學習跳繩，認真練習，爭取和他們一起同臺演出。
元旦的作文 篇20
我們學校的元旦聯歡會十分的精彩，節(jié)目各式各式各樣，精彩不斷，掌聲不斷，個個都深受大家喜愛。
比如，相聲節(jié)目滑稽搞笑，包袱不斷，六年級舞蹈《墨盒》溫文爾雅，顯示出淑女的動態(tài)。五年級女同學的燈籠悟出了新年的歡快，四年級同學的《掩耳盜鈴》音樂劇更是生動形象，栩栩如生。三年級同學手拿彩帶，讓餐廳異常熱鬧。音樂老師的《我愛你中國》更是動聽無比，最開始的.《祝你幸�！犯菤鈩莅蹴纭＿@些節(jié)目都太多了，又特別的好，各有各自的特點。
其中，我最喜歡的節(jié)目就是我們班級的跳繩節(jié)目了，首先，開始的同學的熒光貼閃閃發(fā)亮，讓同學們大吃一驚，傳來了熱鬧的掌聲和歡呼聲，然后是張佳樂套六個同學，讓大家大開眼界，后來，陳永健同學的跳法更是引人注目，速度極快，藏人看的眼花倆亂，之后，大繩套中繩，中繩套小繩，小繩套人讓大家長開了大嘴，就就不能合籠，同學們都爭著要看，然后是夏萱的雙繩也是深入人心，我們班級的跳繩節(jié)目無疑是舞臺上最打動人心的節(jié)目。最精彩的節(jié)目。
這次元旦聯歡會太棒了，但這是最后一次了。真是對元旦聯歡會依依不舍。
元旦的作文 篇21
教室里熱鬧極了：有的同學在排桌子；有的同學在掃地；還有的同學在裝飾教室……不一會兒教室就裝飾好了，元旦聯歡會就要開始了！
隨著主持人的閃亮登場，聯歡會拉開了序幕，一支支優(yōu)美的舞蹈，一首首動聽的歌曲吸引了我的眼球……時間過得真快��！馬上就要到我們表演了。我的心里像塞了一只活蹦亂跳的.小兔子，怦怦直跳。我擔心極了，忐忑不安地想：要是演砸了可怎么辦？蘇雨婷她們會怎樣看我？我該怎么辦？我使勁地抓著頭發(fā)，愁眉苦臉的�！澳阍趺戳耍俊弊谝慌缘男√K帶著一絲狐疑的眼神關切地問。“要不……要不我們不演了把�！蔽椅艘豢跉�，有些不好意思地說�！巴＃阏f什么？不演了？”小蘇臉上的笑容凝固了，就像是時間停止了，“為什么不演了？我們排練時不是挺不錯的嗎？”“可我好害怕，我擔心自己會說錯�！蔽业椭^，小聲地說道。“可你還沒試過，怎么知道不行？”小蘇嚴肅地說�！跋旅嬗姓埞坝�、蘇雨婷、李欣悅，為大家表演小品。”主持人宣布。我咽了一口唾沫，又看了看小蘇期盼的目光，鼓起了勇氣，走向教室中間，背熟的臺詞脫口而出……
聯歡會還在繼續(xù)，歡笑聲、加油聲傳遍了整個教室，充滿了整個校園！
元旦的作文 篇22
在十二月三十一日的那天下午，老師為我們準備了“元旦聯歡會”。
當所有節(jié)目都表演完的時候，離放學還有一段時間，老師就讓我們“奉獻”出自己的氣球，舉行了一個名叫“踩氣球”的小游戲。老師先用繩子在參加游戲的人的一只腳外側幫上兩個彩色氣球，一個個五彩繽紛的氣球在同學們的腳上“飛來飛去”，像蝴蝶，像翅膀，還像調皮的小精靈。這些氣球讓我看的眼花繚亂的。比賽開始了，有的同學一邊不停地奔跑，一邊大喊：“別踩我的呀！別踩！”一邊一蹦一跳的，那樣子就像打扮滑稽的小丑在表演一樣。比賽進行到中間的時候，教室里就像放鞭炮的聲音一樣，“砰！砰！”的聲響回蕩著，許多同學沒有保護好自己的氣球，一個個可憐的氣球在別人的腳下開出了一朵朵大大的“氣球花”。游戲進行到最后的白熱化階段，只有個別幾個“幸運”的.同學的氣球“幸存”的寥寥無幾了下來，他們都開始小心翼翼的把自己的氣球像寶貝一樣保護著，可是這時的對手也不開示弱，反而玩兒的更起勁兒了，非要一直想把別人的“寶貝”給踩個粉碎似得。
玩兒這個游戲一定要快速，否則自己的氣球寶貝就要“遭殃”了。
元旦的作文 篇23
在這周的星期三，也就是元旦假期的前一天，我們班舉行了早已令同學們期待已久的聯歡會。這次的聯歡會，老師讓我們舉辦一場屬于自己的聯歡會，讓我們自己裝飾教室，自己排演節(jié)目，自己定主持人，自己安排導演，而且還能帶零食。老師只當做一個觀眾來觀看我們的節(jié)目。我在星期三上午就非常期待了，整個人處于一種興奮的狀態(tài)中。
在下午的時候，我們一走進教室，被眼前的`場面驚呆了，黑板上畫了很多漂亮的花紋，兩旁的展板上懸掛著很多五彩的裝飾品，桌子旁邊圍上了絢麗的彩帶，就連窗戶、暖氣片上都有美麗的蝴蝶結和窗花，非常的美。我們練完字后，元旦聯歡會正式開始了！同學們都拿出準備已久的零食，主持人也開始朗讀開幕詞，一體機放出了有趣的幻燈片，整個教室非常的熱鬧。接下來我們又邊享用零食邊觀看了很多精彩的節(jié)目，看完所有的節(jié)目后我們就開始看有趣的電影。這樣非常的舒適，我估計這是我們在小學的最后一次元旦聯歡會了，真是有點傷感啊！
新年來了，祝大家元旦快樂！
元旦的作文 篇24
昨夜睡前，我久久不能平靜，這是為什么呢？因為明天就要欣賞大家精心準備的節(jié)目啦！我期待著。
次日，我還是按耐不住那喜悅，磞著，跳著，奔跑著。
“我宣布，元旦聯歡會正式開始！”隨著主持人的聲音，我明白了：聯歡會要開始了！我又一想：第一個節(jié)目是什么？
令我留下深刻印象是姜某某表演的架子鼓�！斑诉诉诉耍瑔軉�！咚咕咚咕，嗆嗆！”令人驚心動魄，心臟都快跳出去了，發(fā)出的.聲音很大，保證全校都聽得見。才表演了一首《北京一夜》，“姜片”卻連連擺手說太累了，不演了，這引起了很大的騷動。許多同學嚷著，叫著：“（一）班的都來了，再來一曲！”“過一會再表演�！薄敖辈痪o不慢地說。
我觀察了一下，在“姜片”表演的時間了，全員都鼓了掌，呵，“姜片”你還不錯嘛。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一下子，節(jié)目就過半了，只有一點兒了。
節(jié)目已經排完了，我還再想：蟲兒是會飛，花兒會睡覺嗎？世界上有《蟲兒飛》描述的那個地方嗎。
元旦的作文 篇25
下午，我?guī)Я撕芏嗔闶橙W校。因為老師說今天是元旦節(jié)，下午我們還要搞聯歡會呢。老師說可以帶零食。
第一節(jié)課結束，英語老師和語文老師來到了教室，說：“現在把桌子擺成一個圓圈。”我和程武是一起坐的。聯歡會開始啦，我就和程武一邊欣賞節(jié)目，一邊大口大口地吃零食。
了十幾個節(jié)目后，老師說：“現在開始中場休息，還可以做游戲呢�！崩蠋熡终f：“想玩游戲的舉手�！蔽液统涛涠寂e手了。
老師說：“游戲規(guī)則就是兩個人夾著一個球，要是掉在地上或者掉的話就算輸。要想贏的話，必須把球夾到老師那里，并且拍到老師的手。”
輪到我和程武上場了，我們跑得非�？�，最后贏得了第一名。老師宣布：“剛剛贏得了第一名的.上臺領糖�！蔽液统涛涞靡庋笱�。
中場休息結束了，我和程武又開始看節(jié)目啦。輪到我上場表演，我非常緊張，跳了一會兒我又感覺不太緊張了，愉快地跳唱完了。大家都感覺我們的舞最搞笑。聯歡會就這么飛快地結束了。
我們全班拍了一張合照，留下了美好的回憶。
元旦的作文 篇26
我踏著輕快的步子，哼著歡快的小曲來到了校園，我的心里十分興奮——今天下午我們班要開元旦晚會。
元旦晚會開始了！主持人杜沛兒和倪福瑞笑容滿面的來到了教室的正中央：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好……”“請王聰慧同學為大家分享一個繞口令《王克和黃鶴》�！苯K于開始表演節(jié)目了，我端端正正地坐在椅子上，欣賞著別的同學的節(jié)目�！跋旅嬲埡渭午魍瑢W朗誦詩歌《雨后》�！卑�？怎么這么快就到我了？我驚訝地脖子上的.青筋好像立刻冒了出來，但馬上又收了回去，我站起來，大大方方地走向了教室中心。
我出汗的手里捏著稿子，胸口像裝了一只活蹦亂跳的兔子咚咚直跳，盡管我如此緊張，但我還是若無其事的樣子開始了我的演出。我的心中有些不安了，我努力讓自己平靜下來，但心里老覺得我可能會說砸鍋，我心虛地好像每一個字發(fā)出口都有些顫。最后一個字終于說完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這些掌聲讓我頓生自豪感，昂首挺胸地走下了臺，一臉驕傲地回到了自己的座位。
許多同學都上臺展示了自己的節(jié)目，有的變魔術，有的唱歌，有的跳舞……我們一下午都在歌聲的回音中度過了，各種各樣精彩的節(jié)目讓我們流連忘返，今天的元旦晚會真快樂。
元旦的作文 篇27
今天，我們二年級三班舉行了元旦聯歡會。
變魔術的節(jié)目最精彩了。首先，小魔術師張雨凡拿出一副撲克牌，讓苑佳慧同學隨意抽取一張，在不讓魔術師看見的情況下去，再重新洗幾次牌之后，魔術師就可以準確地找出剛才抽取的那一張牌。真神奇啊！
我印象最深刻的節(jié)目是聶建平的吹葫蘆絲。那可不是一般人就能學好的，要刻苦練習、持之以恒才能練好它！在學習中我們也要發(fā)揚這種刻苦的.精神，不能半途而廢。
另外，同學們還表演了背古詩、跳舞、唱歌、雙節(jié)棍等節(jié)目，我們在歡聲笑語中度過了一個美好的節(jié)日！
元旦的作文 篇28
在新年的鐘聲即將敲響之際，我們班舉行了一年一度的元旦聯歡會。
所有的教室都被裝扮的特別漂亮，我們班也不例外：氣球和彩帶把窗戶打扮成了彩窗。后面的黑板上掛了氣球，前邊的'黑板正中用彩色粉筆寫了四個大大的字：“元旦快樂”周圍裝飾著同學們自制的拉花、彩帶、和可愛的小花，漂亮極了！
聯歡會開始了，同學們一個接一個地表演節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞、有的表演跆拳道……在諸多節(jié)目中，我最喜歡的是小明和小紅表演的雙簧了。你看：
“大家好，我叫小紅”小紅在后面說，小明在前面做著滑稽的動作�！苯裉煳医o大家講個故事，故事是這樣的‘從前有座山，山里有座廟……’” 哎呀！老掉牙的故事了，剛開始我們都這么想�？墒菦]想到她卻講得繪聲繪色，就這么一個老掉牙的故事招來了同學們的熱烈的掌聲，尤其是最后小明“你想把我累死呀？！”一把把小紅揪出來這一滑稽舉動，更是讓同學們捧腹大笑。
你們的元旦聯歡會是怎么過的呢？是不是像我一樣開心呢？
元旦的作文 篇29
今天，我們班開了“元旦聯歡會”我們都很激動，高興。
我們是按學號派小隊的，例如：“1—10號一隊，11—20號一隊……”我印象最深刻的是第二小隊和第四小隊，第二小隊的游戲是：“瞎子摸人”游戲規(guī)則是有兩名同學扮演瞎子 ，其他人扮演人，有哪名瞎子捉到人，被捉到的人就扮演瞎子。這個游戲是陳瑞清和戴馨瑞扮演瞎子，表演的時候他們摸到了好多人，引起了同學們的熱烈的掌聲和像爆炸樣的喝彩！
然后是第四小隊的精彩演出，他們玩的'是：“石頭剪刀布”這個人人都知，戶戶都會玩的游戲，可他的規(guī)則恐怕只有幾人知道。游戲規(guī)則就是兩個人把腳并齊，隔上一段距離，再說：“石頭剪刀布！”然后出手，贏了的人向后退一步，輸了的人像向前跨一步，而且要夸到向后退一步的人的腳那里。一樣，他們表現的都很精彩，等到了王墨陽的時候，我的內心很緊張，因為他是我最好的朋友，果不其然，他連輸三局，差點把腿扭傷，我安慰了王墨陽，他開心多了，又和以前一樣活潑快樂啦！我得到獎勵是巧克力餅干。
元旦的作文 篇30
今天下午我們舉辦了元旦的聯歡會。中午的時候我就來讓我爸爸到超市給我買了許許多多好吃的零食，帶到學校去吃。
下午我一進我們班的.教室，就看見有各種各樣的氣球，有綠色的橢圓氣球、藍色的圓形氣球、紅色的麻花形氣球、有黃色的小型氣球等等等等……氣球到處都是，有些氣球在門上掛著、有些氣球在窗戶上掛著、有些氣球在黑板上掛著、有些氣球在墻上掛著。
我最喜歡綠色的橢圓形氣球了，它的上部大，下部小，綠色的橢圓形氣球上畫著一只小金魚正在池塘里津津有味的吃著鮮嫩可口的水草。
元旦聯歡會開始了，先是表演節(jié)目，從一組開始，一組表演了兩個節(jié)目，一個是唱英文歌曲，一個是說腦筋急轉彎。二組表演了一個節(jié)目，拜師學藝。三組表演了一個節(jié)目，撲克紙片變魔術。我們組表演了一個節(jié)目，一邊表演，一邊說笑話。五組表演了一個節(jié)目，腦筋急轉彎。六組……
我們表演完節(jié)目，老師就給我們在電腦上找了十幾首歌，讓我們聽。聽完之后我們就都背著書包，開開心心的回家了！
元旦的作文 篇31
今天我們班里要提前過元旦！這個元旦是我們在小學里最后一個“元旦聯歡會”！所以我們都很珍惜，幾乎每個同學都拿出了看家本領！這次我也沒有閑著，我也拿出了一個魔術。
下了兩節(jié)課，我們裝飾好教室終于元旦聯歡會開始了！一開始吳士蕭、郝克杰、王澤龍、孔子琪，說了開場白。
第一個節(jié)目是我們班的女生唱的《快樂懂你的》，但是一到我們班國力桂唱的時候，就變成了讀歌詞了，和經典誦讀一樣，并且唱的都跟不調！
第二個是《借東風》是一個話劇，一點也不好看，沒意思！根本就看不懂。
第三個是魔術，是我和牛成乾表演的，由于牛成乾道具給我忘家里了，所以用了我的道具（辛虧我多帶了一個），不過由于，我們倆的聲音可能比較小，后面的沒聽見。
接下來的就是我們本同學表演的小品《砸墻》、《鄰居》，不過還跟“春節(jié)聯歡晚會”上的'差了一點。
下面的節(jié)目就是《武松打虎》、和王文宣唱的《希望》、劉明爍的拍買會了！都沒大有意思。
然后吳士蕭、郝克杰、王澤龍、孔子琪，一起結束了這場“元旦聯歡會”！
這就是，我們的最后一個“元旦聯歡會”真高興�。�
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