湖小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的湖小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
湖小學(xué)作文1
今天的天氣特別好,陽光明媚春風(fēng)和暖,下午爸爸開車帶著我們?nèi)乙黄鹑h城湖公園玩。
一進(jìn)公園大門我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見有兒童游樂項目,可是媽媽非要先帶我們逛一逛,終于逛完了可以玩兒了,我別提有多開心了!媽媽給我們買了一張通票,意思就是這個游樂場了的項目都可以玩,而且可以玩兒12次,我和姐姐都開心的不得了!
我和姐姐先選擇玩兒了“觀覽車”,觀覽車轉(zhuǎn)的很慢等到轉(zhuǎn)到最高的地方我能夠看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我很興奮。我們玩的第二個項目最恐怖了是“海盜船”他要上去再下來,就好像蕩秋千一樣,我上去的時候我心意有點害怕,中間我就害怕的要命,我握著手一直沒有說話,我忍不住了只好說:“快停呀!快停呀!”后來海盜船慢慢的停了下來,我和姐姐安安寧寧的下來了,好開心呀!現(xiàn)在我就不多說了,反正還有很多很多項目,總之就是個特別好玩兒的地方!
今天我玩兒的太開心呀!一定下次還有再去漢城湖公園玩!
湖小學(xué)作文2
我喜歡大海、河流、湖泊。但我卻愛那水平如鏡的湖!
春天一到。它就像一為剛蘇醒的小女孩,讓雨來給它柔潤給它呵護(hù)!當(dāng)雨嘩嘩地落下,湖就開始熱鬧地歡唱,雨是音樂,閃電是掌聲,一次歡快的舞臺,又開始了!
夏天一到,湖似乎疲倦了,就像一位熟睡的孩子。這時,當(dāng)你靜靜地看那水平如鏡的湖,就像在仙鏡之中飄蕩,感到讓自己的煩惱而傷心的事情,就拋到九霄云外!微風(fēng)輕輕得吹過湖,就像大地的溫潤永遠(yuǎn)給這平靜的湖!
秋天,是一個果實累累的季節(jié),但在湖里卻是一個金色的皇宮秋天的黃昏把湖照得金光閃閃,就像一塊巨大的黃金。當(dāng)用手輕輕地扶摸湖水,就感到十分的溫暖......
冬天到了,一場厚厚的大雪覆蓋住了一個溫暖的湖,一個寒冷的冬天又一次侵入了湖。
我喜歡你,湖!你就像一位女孩,不停地安慰和溫暖,讓我感到十分的喜歡。不管用什么的美語來從前,老虎不是耀武揚威的,聰明伶俐的。而是看見別人的長處來學(xué)的。
湖小學(xué)作文3
前幾天下午,我、哥哥、大大、姐姐、媽媽一起去云龍湖玩,我們高興極了。
下午,我們高高興興得出發(fā)了。 我們到了云龍湖。先一人拿出一個風(fēng)箏,放了一會。然后,我們收起了風(fēng)箏。 開始騎自行車?yán)@云龍湖了: 我們一點一點的騎著,突然感到有什么東西碰了我一下,我轉(zhuǎn)頭一看。啊,原來是留是柳樹枝條碰的。這可愛的小家伙,碰完我之后就往另一邊跑,好象在說:“不是我弄的:” 突然,我看到了什么路色的東西在枝條上,是樹葉。哇!今年的樹葉長得真快。一轉(zhuǎn)眼,早就長出了樹葉,還不小哩! 騎著,騎著。我的眼睛突眼一亮。湖面上怎么到處都是小圓圈。原來還以為是石子打在水里。仔細(xì)一看,是一些魚在玩耍。 不知不覺,圍著云龍湖繞完一圈了。 今天過得真開心。
湖小學(xué)作文4
六月的一天,我們一家乘動車去杭州西湖游玩。此時杭州正下著淅淅瀝瀝的小雨,讓我有了一絲涼意。好舒爽啊!媽媽說,游西湖就要下點小雨,朦朦朧朧,這樣才別有一番韻味。耳聽為虛,眼見為實。我非常期待第二天的旅程。
第二天,依然下著綿綿細(xì)雨。我們徒步來到了風(fēng)景優(yōu)美、風(fēng)光無限的西湖。還帶著清晨的霧氣和露水。此時的西湖有一種朦朧的美。花上的露珠仿佛晶瀅剔透的鉆石,美麗極了!我們乘著船不知不覺來到了著名的“三潭映月”。島上有許多水生植物,被人譽為水中“盆景”。湖面上水波蕩漾,卷起一層層漣漪。我不禁想起宋代詩人蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
我們繞著西湖劃行,時間過得飛快,還沒看夠美麗的風(fēng)景,就已經(jīng)在船家的呟喝聲中依依不舍地上了岸。下回我一定再來看你——西湖。
湖小學(xué)作文5
春暖花開,春風(fēng)拂面,春意盎然,春姑娘終于披著婆娑的綠紗來到了大家的身邊。這當(dāng)然是個踏青的好日子,我背著相機(jī),來到了月湖,這兒早已經(jīng)綠樹成蔭,湖水環(huán)繞,好一派如畫的境地。
一棵棵柳樹遮住了西下的太陽,那一道道火焰似的陽光被樹木過濾,只將一縷縷柔和的金光拋向大地,表露出了太陽柔情的那一面,這一處“木過夕陽山”就似一幅簡樸的畫一般,但有不失濃墨重彩的地方,剛?cè)岵?jì)。相比之下,還是小橋流水更加引人注目,一座古樸又滄桑的拱橋和水中的倒影,陽光和草木融為一體,形成了一幅連綿不斷又充滿江南水鄉(xiāng)格調(diào)的畫卷展示在人們面前,豐富的文化底蘊立刻在人們的心尖彌漫開來。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!彼纬娙颂K軾這千古名句描寫的是漂亮絕倫的西湖,但此時的月湖又何嘗不是呢?
湖小學(xué)作文6
我的家鄉(xiāng)在寧波,那里有許多美麗的景點:東錢湖、月湖、天封塔……在我心中最美麗的還是東錢湖。
東錢湖一年四季都非常美麗。
春天,湖邊的小樹挺直了腰桿,小草也悄悄地探出了小腦袋。它們就像湖岸的一條綠色的長地毯,給湖岸增添了色彩。
夏天,湖邊格外涼爽。下午,人們來到湖里游泳;晚飯后,人們?nèi)宄扇旱負(fù)u著扇子來到湖邊乘涼,他們一邊聊天,一邊欣賞著夜景。一陣陣微風(fēng)吹過,讓人覺得心曠神怡。
秋天,是東錢湖最熱鬧的季節(jié)。漁民正忙著打魚,有的漁民用漁叉叉魚;有的漁民用漁網(wǎng)網(wǎng)魚;還有的漁民用漁竿釣魚。有白花花的白鰱魚,有青色的大草魚,還有紅色的大鯉魚。最有趣的是活蹦亂跳的小蝦和可愛的小螺螄。
冬天,到處冰天雪地,而美麗的東錢湖卻從不上凍。寬闊的湖面依舊波光閃爍,顯出無比活力和生機(jī)。
!多么美麗的東錢湖,我愛你。
湖小學(xué)作文7
今天是中秋節(jié),我和姐姐來到洞庭湖上。晚上,一輪明月升上天空月夜下的洞庭湖,散發(fā)出一陣陣神秘的氣息。天上的月亮在黑暗之中襯托出了它的皎潔明亮。波光粼粼的洞庭湖,一片寂靜,在夜幕的籠罩下,似乎蘊藏著無限的力量。
月亮和湖水搭配起來是那么和諧,而又那么神秘。湖上一點風(fēng)也沒有,湖面朦朦朧朧,那就像一面沒有擦拭過的銅鏡。我揀起一塊小石子,往湖里丟去,銅鏡被打破了。
洞庭湖中間還屹立著一座峰巒雄偉的山,這就是君山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一顆小巧玲瓏的青螺,鑲嵌在一面巨大的白銀盤里。君山上的青草和大樹,映襯得君山更加壯麗。奇形怪狀的山巒,或濃或淡,或明或暗,就像有人給君山披上了一件變幻莫測的衣裳。湖岸周圍綠樹蔥蘢,許多楊柳猶如侍女,娉娉婷婷地站立著。她們用長長的柳枝輕輕地?fù)崦妗?/p>
洞庭湖的奇異壯觀,讓人們贊嘆不已。洞庭湖如此美麗,這讓我陶醉在如詩如畫的美景中。我相信,來過的人都會流連忘返。
湖小學(xué)作文8
青海湖非常美,是一座高原湖,四面環(huán)沙,她就這樣睡在沙母親的懷里。
去青海湖的'時候是八月,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,途中油菜花正開得燦爛,天路直向天上爬,到達(dá)的時候,一看見那湖水,我立刻被驚呆了,也許你一輩子也沒見過比天還藍(lán)的湖吧!
船駛在湖上,使你盡情領(lǐng)略青海湖的美,還有沙漠里的一片風(fēng)光,奇怪的是,這里的沙漠里竟然還有點點的花朵與不知名的植物。
青海湖的水柔著你的腳,在湖邊,還可以撿鳥蛋呢,我興奮得一路高歌……不過,在高原上,是有高原反應(yīng)的,大家要小心。
告別的時候,我回望著青海湖的滾滾浪花,說到:再見,美麗的青海湖!我愛你!
湖小學(xué)作文9
俗話說,“上有天堂,下有蘇杭”。杭州這個人間天堂里鑲嵌著一顆無比閃亮的明珠,那就是西湖。
春天,湖濱一片生機(jī)勃勃,各種各樣的鮮花開在小路上,有紅的、黃的、紫的……她們爭奇斗艷,芬芳迷人,爭著要人們?nèi)タ茨兀?/p>
夏天,湖面上最引人注目的就是那一朵朵又大又白的荷花了。她們有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹地馬上就要破裂似的。
秋天,荷花像一個個害羞的小姑娘,悄悄地把腦袋垂了下來,她在提醒我們:“秋天來了,你們可以去采我底下的藕了!庇谑,人們就坐著小船,把藕一個個撈上來,裝了一筐又一筐。你要是拿一個,放進(jìn)嘴里,那味道你一輩子都忘不了。
冬天,西湖像一個白衣公主一樣美麗,小朋友在結(jié)冰的湖面上堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,為西湖增添了一道新美景。
西湖,一位美麗的天使,你的一年四季都如此有自己的韻味,我愛你!
湖小學(xué)作文10
今天,媽媽帶我和瑩瑩姐姐,妹妹一起來到臨安天目山南麓,太湖的主源頭——太湖源景區(qū)游玩。
剛到景區(qū),突然下了一場大雨,我還以為沒的玩了,想不到過了一會兒,天放晴了,我們高興極了。
在景區(qū)里面,綠葉成蔭,瀑布成群,溪水清澈見底。我看見小魚歡快地游來游去,有三只青蛙蹲在一塊石頭上唱歌,猴子媽媽帶著小猴子在山上跑來跑去,一只松鼠在樹上跳來跳去…… 下山的時候,路過溜索場,我上去體驗了一下高空溜索,有飛一般的感覺。 以后有機(jī)會,我還想再去太湖源景區(qū),因為這里的風(fēng)景太吸引我了。
湖小學(xué)作文11
我的家鄉(xiāng)萊蕪有一個很大的湖,叫雪野湖。雪野湖很狹長,湖水很多,湖的三面是山。山上的樹綠綠的,草綠綠的,湖水也是碧綠的,像是被山上的綠樹染過似的。
早晨,金色的陽光照在湖面上,波光一閃一閃的,像鋪滿了金子似的。中午,強(qiáng)烈的陽光射在湖面上,湖面上銀光閃閃,像無數(shù)魚兒在跳躍。傍晚,周圍的群山漸漸地在暮色中睡去,雪野湖也在群山懷抱中安靜地入睡。
以前,雪野湖的湖水是用來灌溉和養(yǎng)魚的,湖里的連魚頭足足有一個臉盆大,F(xiàn)在,雪野湖周圍建起了沙灘、水上樂園、環(huán)湖公路、生態(tài)植物園等旅游設(shè)施,正等待更多的游客去玩呢。我愛美麗的雪野湖!
湖小學(xué)作文12
我的家鄉(xiāng)在鹽城,鹽城是一個美麗的地方。這里有很多美麗的景點,其中最令我流連忘返的地方是----金沙湖。
一走進(jìn)金沙湖,你第一眼看見的就是一片金燦燦的沙子和一片汪洋大湖。當(dāng)你把腳踏進(jìn)沙子里,你會感到舒服。但你把腳放入水中,你會感到清涼。每當(dāng)?shù)窖谉岬臅r候,就會有許多人來這里游泳、玩耍。
在金沙湖的另外半邊區(qū)域,有著各種各樣,奇形怪異的沙雕。有的坐在那里,有的臥在那里,還有的站在那里……每一件沙雕度做得栩栩如生。在沙雕的后面還有一個巨大的用沙子做得建筑物。每一層都有沙雕,在最頂層向下看,仿佛一切事物都在自已的眼中。在這上面還有一個游戲,就是考驗人膽量的游戲。讓人從大約十層樓上滑下去。有些人敢,有些人不敢。
金沙湖是一幅畫,四季皆美景。金沙湖是一首歌,激情唱不完。
湖小學(xué)作文13
隋唐遺址公園的人工湖寬大遼闊且別致、奇特,是人們休閑的好地方。
湖中的水翠綠又清澈,甚至可以看見五顏六色的魚兒在水中快快樂樂的玩耍、追逐嬉戲。平靜的水面如明鏡一般,清晰地映出綠的樹、紅的花、藍(lán)的天、白的云。放眼望去,整個湖就像一個美麗的少 女,恬靜、安逸。潺潺的流水聲和野鴨、水鳥的鳴叫聲仿佛是大自然奏出的美妙樂曲。一陣風(fēng)吹來,岸邊的垂柳如少女的長發(fā)般輕撫著水面,水面上泛起層層波紋,波紋條條,像一條迎風(fēng)舞動的綢。
湖面上的鴨子有的在慢吞吞的游,享受著此時的舒適、愜意;有的在潛水捉魚,像是在和魚兒捉迷藏;有的在追逐打鬧,湖面上濺起片片水花;還有的在比誰飛得高······
這玉鏡似的湖泊是如此美麗,讓人沉迷在這大自然的懷抱。
湖小學(xué)作文14
我國的世界文化遺產(chǎn)——西湖,一年四季景色宜人。春天,湖面上的冰融化了,湖底冬眠的青蛙也蘇醒了,在湖底游來游去。夏天,岸邊的荷花開了,看這荷花,真好像詩里說的一樣,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷葉上空飛舞著蜻蜓。秋天,荷花凋謝了,結(jié)出了碩大的蓮蓬。人們劃著船到荷花叢中把蓮蓬采下來,到市場上去賣,準(zhǔn)能賣個好價錢!冬天,湖面結(jié)冰了,剩下幾枝枯萎的荷葉桿子被冰凍在了湖面上。
可是水下還是有生命在誕生,是什么呢?原來是蓮子發(fā)芽了,水底許多嫩綠的小苗苗,好看極了。我們的西湖就好像是仙境,又好像是一座巨大的花壇。
湖小學(xué)作文15
“上有天堂,下有蘇杭”,杭州的西湖一定必去
走進(jìn)西湖,太陽還露著半邊臉,湖水被陽光照得金光閃閃,站在湖邊,對面的雷峰塔,猶如站在山頂?shù)膽?zhàn)士,守護(hù)“人間天堂”。
坐上游船,天漸陰下來,湖面籠罩著一層霧,三潭印月立在湖中心,隱隱約約。此時,霧把雷峰塔蒙花了臉。整個西湖仿佛穿上了一件別樣的衣裳。
正當(dāng)我看得起勁,天空不作美,雨聲煩透了我的心?裳矍暗漠嬅孀屛叶恳恍拢骱雌饋碓桨l(fā)朦朧,讓我不禁想起了:“水光瀲滟睛方好,山色空蒙雨變奇。 欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。”這首詩。眼前的西湖真神奇呀!天空是觀眾,大地是舞臺,柳樹翩然起舞為西湖增添別樣的色彩,讓我陶醉在心。
美哉——西湖“人間天堂”。
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