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做餅干的作文

時間:2021-05-03 19:17:51 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于做餅干的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于做餅干的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于做餅干的作文

關(guān)于做餅干的作文1

  一天,老師說要帶我們?nèi)プ鲲灨桑@個消息像個炸彈,教室里立刻炸開了鍋,我非常興奮,我自己做的餅干一定很好吃!

  一大早,哥哥把我送到彩虹橋那里,老師先讓我們洗了手,我洗完了手老師給了我一個藍(lán)色的面墊。搟面杖、巴掌大的黃面團、白色的塑料切刀、黑色的托盤、五顏六色的各種各樣的模具,有胡蘿卜的、冰淇淋的、自行車……

  開工了,我把面團外面的保鮮膜拆掉,我的手忽然粘上了一層面,原來面團很粘。我用切刀把它切成一片一片的,再用手給它“推拿”不一會兒它就軟硬適中了,我把它按扁,用搟面杖像搟餃子皮一樣來回滾動,面團就變成了一個厚薄均勻的圓餅。我挑了個我喜歡的胡蘿卜形狀的模具放在圓餅上,先把四周按下去,再輕輕按彈簧,把多余的面拿出來,用切刀托到托盤里。一會兒托盤放滿了,我的餅干進(jìn)烤箱了。不一會兒,從烤箱里飄出來了一股香味,我忍不住咽了一下口水,目不轉(zhuǎn)睛的盯著烤箱里的餅干。終于,烤好了。我一摸,哇!好熱!看見我狼狽的樣子,大家笑了。我心想:我還是回家和家人一起分享吧!

  從這里我懂了媽媽的辛苦,體會了動手的快樂,我非常喜歡活動課!

關(guān)于做餅干的作文2

  我長到這么大,經(jīng)歷過了許多事情,可最高興的事就是昨天,因為昨天我和干媽到飯店做餅干。回想起那天,我記得那天的早上天氣陽光明媚,我心里非常開心地跟著干媽到飯店去。

  來到餅店,我心里十分緊張。早些天前,干媽和別人就商量過了,同意讓我們在飯店里做餅干。進(jìn)到餅干制作室,我和干媽就開始做餅干了,首先準(zhǔn)備做餅干的材料和工具。材料有面粉、雞蛋、巧克力粉、白糖。工具有攪拌機、盤子、模具……然后再把面粉、雞蛋、巧克力粉、白糖都放在一起攪拌均勻,搓成面團。接著捏成一小塊、搓圓、壓扁、再用模具印出形狀各異的餅干,有星星形狀的,有兔子形狀的,有小魚形狀的。然后把它們擺放在托盤里,再把它放進(jìn)烤箱機里烘烤,最后過了不久,餅干烤熟了,我把餅干都取出來,那香甜的氣味撲鼻而來,直把我的口水引出來了。我真想嘗一口,我迫不及待的.拿了一塊餅干放進(jìn)嘴里,!真好吃。

  我叫餅店的一位阿姨幫我們把制作的餅干打包,然后我和干媽高高興興地拿餅干回家吃。這件事過去了,不過我的心里仍感到非常高興。我想如果有空的話,我真想再去做一次餅干?粗约旱膭趧映晒,我感覺很有成就感,我學(xué)會了餅干,也懂得了嘗試自己勞動成果是最甘甜,最開心的一件事,以后無論什么事,我都要積極的去學(xué)習(xí),去實踐!

關(guān)于做餅干的作文3

  一天下午,我到英語培訓(xùn)班去上一次廚房課。

  我來到教室就聽到了要做餅干。我覺得很奇怪,因為餅干要發(fā)酵,最少也要一兩個月。但是一節(jié)課頂多只有一個小時,怎么夠呢?老師先教我們放一些牛奶和巧克力粉,雪白的牛奶變成了灰黑的巧克力奶。在放發(fā)酵粉的時候不知道怎么了,盆子里面多了一座“雪山”,我們也沒太在意這座“雪山”。放好了后我們又用勺子把它弄成一堆,相機了一顆黑色的大豆。老師在這顆大豆上放了一些蜂蜜。然后就到了最“困難”的一步,捏成型。我們不約而同地說:“用什么捏?”老師用英文說:“hand”(手)。我們不約而同的說了一句英語:“what?(什么)”,因為我們都覺得用手捏黏糊糊的有點惡心。但是沒有其他的工具,而且糕點師傅都是用手做的,所以我們只能接受。我伸手抓了一點,覺得還蠻好玩的,大家陸續(xù)了抓一點,捏著各自喜歡的形狀。我們有的捏了毛毛蟲,有的捏了人,還有的什么也不像,當(dāng)然,正常的只有5、6個。老師把這些“怪物”放到了烤爐里面,我們焦急地等待了20分鐘,就想快點吃到自己做的餅干。但是我們的餅干只有餅,沒有干,所有的“怪物”都粘在了一起,變成了一張大餅。原來是我們發(fā)酵粉放太多,餅干膨脹得太厲害,但是味道還是很好吃的,有點像“奧利奧”。

  我這一次玩得很開心。

關(guān)于做餅干的作文4

  今天老師說要帶我們?nèi)ゲ屎鐦蜃鲲灨,這個突如其來的消息一個重磅炸彈,使整個教室炸開了鍋。我聽了這個消息高興地一蹦三尺高。

  。∧羌尤诵牡臅r刻終于來了。工作人員給我們發(fā)了一個藍(lán)色的面墊、搟面杖和白色的切刀,還有黑色的托盤。然后又發(fā)給我們一塊黃色的長方形的面團,像一個肥皂,還有五彩的模型。

  開始做餅干了,首先我們把所有的工具準(zhǔn)備好,然后把面團上的保鮮膜拆開,再用切刀把面團切成一小塊一小塊的。我拿一塊小面團給它進(jìn)行高級“推拿”。經(jīng)過我一陣十指彈功捏過,小面團變得軟硬適中,我再把它揉成一個小圓球,然后用搟面杖把圓球像搟餃子皮那樣搟成厚薄均勻的面餅。最后挑一個自己喜歡的模型在面皮上壓一下,把多余的面取下來,一個面餅就做好了。按這種方法我做了好多種餅干,有火車、愛心、星星、笑話等各種各樣的形狀。

  開始烤餅干了,一陣陣奶香味撲鼻而來,我在旁邊看的直流口水。

  餅干烤好了,我迫不及待地吃了一口,香香的,甜甜的,我的心里頓時樂開了花,我愛餅干課!

關(guān)于做餅干的作文5

  以前,我經(jīng)?吹礁怙灥甑膸煾凳炀毜刈鲋案夂颓骘灨,總是非常羨慕,并夢想著自己有一天也能做出美味的蛋糕和餅干。這一天總算到來了。

  在這學(xué)期的學(xué)工活動中,我們班下午的課就是做餅干,我馬上就可以實現(xiàn)我的愿望了,這使我異常興奮。一走進(jìn)專用教室,我仿佛聞到了一股餅干的香味,老師剛給我們講完做完,領(lǐng)了材料,我們就迫不及待地做起來。這時,麻煩就接二連三地出現(xiàn)了。

  首先是面粉過篩,看到面粉粒在篩子上跳躍,我就毛手毛腳地伸手去研,誰知我的手剛洗過,還濕漉漉的,就被同學(xué)叫停了。唉,性急吃不了熱豆腐啊。接下來是團面粉了。這時,我忘記了老師說過的話:“團面粉的時候,要先在手上拍上干面粉,不然面粉會粘在手上!苯Y(jié)果,我手上一點都沒拍面粉,直接用手一抓,手上全是又濕又粘的面粉。后來,我才知道原來忘了一道程序,只能再向教師要面粉。

  好不容易把面粉團好了,接下來該把它切成七份。切好后,我拿了自己的一份,用搟面杖做成薄薄的長方形。然后把黃油放在中央,搓成圓球形,再用搟面杖搟開。這下好了,我這個馬大哈又忘了老師說過的這一環(huán)節(jié)是不能用力搟的囑咐,看!我把中間的黃油一下子就擠了出來……

  是啊,凡是都得細(xì)心,否則不但事倍功半,而且還會壞事,F(xiàn)在我總算懂得了這句話的含義。我做的餅干自然比糕餅師傅做的餅干差多了。但是,這件事我永遠(yuǎn)不會忘記,我會時時告誡自己:做事細(xì)心成大事。

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