高二寫人作文：人(400字)
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的高二寫人作文：人(400字)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二寫人作文：人(400字)1
到底是什么成就了人類，使一些無法程序化的東西，你設法簡單的把它放到芯片里。它源于人類內(nèi)心的力量。這就是我們和機器的區(qū)別。
所謂的人它們分感情，愛~恨~情~和，會笑、會哭、會恨，人的心是多變的，它不像玻璃做的東西做了就定型了。反爾向向日葵總想著好的地方。重醫(yī)學的角度看，人的dna都是不同的，因為時間的進化，使人類絕于向更高的地方走去。
人類為有人性嗎？源于哪？對“父母”因為有了父母這個簡單的代言詞。成就了人類本性的升華，有人說父母是一種職業(yè)，從孩子誕生的那一刻起，為人父母者身上便有了神圣的使命和責任。古人說，“養(yǎng)不教，父之過”，面對父母這個身份，每個人都經(jīng)歷從頭做起、從頭學起的過程。雖然這個“工作”沒有任何報酬，但每個人都兢兢業(yè)業(yè)，操心受累，直至終身。這就是父母的職業(yè)。
高二寫人作文：人(400字)2
我們班里有一個女生，她長得很漂亮，一張白嫩的瓜子臉上長著一雙細細長長的單鳳眼，笑起來眼角微微往上翹；一個挺挺的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。她總喜歡扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了。
她是一個愛笑的女孩，每到可課間時，她經(jīng)常和我們在一起玩游戲，每到開心之時，操場上總少不了她那翠鳥叫聲般的笑聲。有時，她還會在樹陰下給我們講一些幽默有趣的笑話，每次總會把我們逗得哈哈大笑。
她還是一個學習成績優(yōu)秀的女孩子。每到上課的時候，她那雙有神的眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師了，就算老師提出一個再難的問題她都能對答如流，這和她提前認真預習的結果分不開的，但她只是擺擺手，并不理睬，便津津有味地聽老師講課了。
她還是個打抱不平，伸張正義的“女俠”。有時班上發(fā)生一些不公平的事，她都會去管一管。有一次，天剛剛雨過天晴，我們都在操場上盡情地玩耍，這時，一個男生突然飛快地跑了過來，我躲閃不及，被撞倒了，我褲子、衣服、手全濕了，我感道很傷心，只能慢吞吞地爬了起來，她見了，忙跑過來，把我扶起來，牽著我的手走向，走向那個男孩的面前，怒氣沖沖地說：“你沒長眼睛�。繛槭裁醋驳饺瞬话阉銎饋砟�？”那個男生不好意思地向我道了歉，便轉(zhuǎn)身羞愧的跑走了。
嗨，你猜出她是誰了嗎？她就是我的好朋友——嵇雨婷。
高二寫人作文：人(400字)3
小紅的爸爸媽媽因為工作關系被調(diào)到苗寨，和一位老奶奶做上了鄰居。
老奶奶身體不好，連個照顧的人都沒有。因為她的老伴在前年就過世了。她唯一的兒子在去年去了美國留學。老奶奶的老寒腿前幾天又犯了，不能下地。
星期日，小紅寫完了作業(yè)，來到老奶奶家，門是關著的。小紅本想敲門，可不曾想門輕輕一碰就開了，里面很安靜。也許老奶奶在睡覺吧，小紅四下張望，在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一個竹桶，里面裝滿了臟衣服。一個念頭在小紅的腦海里閃過；幫老奶奶洗衣服。對，就這么辦。想干就干，小紅搬起竹桶，費力的朝小河走去。現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，河水非常涼，小紅剛把手放進水里在拿出來就已是通紅一片。小紅打了個寒戰(zhàn)。先拿起一件衣服，在河水里浸透，放到河邊的青石板上，再用那通紅的小手拿起冰涼的板子費力的拍打著衣服，一下一下沉悶的聲音在河邊回蕩。
就這樣小紅堅持著，直到最后一件洗完。
小紅搬著裝滿干凈衣服的竹桶剛走到老奶奶家門口，只見老奶奶拄著拐杖走了出來，她看了看竹桶，又看了看小紅的手，眼含淚花的走了過去，一把抱住了小紅：“孩子啊，苦了你了。我的親人都不在家，你就是我的親人啊。”
小紅用通紅的小手撓著腦袋呵呵笑道：“這都是我應該的。”
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”多么美的歌聲啊。我們就像歌里唱的那樣和睦相處，共建我們美好的大家庭。
高二寫人作文：人(400字)4
我有一個既和藹可親、又嚴厲對我的爸爸。
平日里，爸爸總是一臉嚴肅，瞪著一雙不見笑意的小眼睛。
一次，爸爸領我和媽媽去爬山。攀行在山路上，興奮不已的我像一只小兔子蹦來蹦去�？刹灰粫䞍�，我就爬不動了，只想一屁股賴在大石頭上一動不動。
爸爸督促并鼓勵我說：“趕緊爬啊，山頂上有意想不到的驚喜呢！”出于好奇，我就使出渾身的力氣往上爬，可沒有心情看風景。
等我氣喘吁吁地爬上了山頂，就問爸爸那個好東西在哪里，爸爸干脆地說就在眼前。我恍然大悟，原來爸爸說的意想不到的驚喜就是指眼前的風景哦！
我坐在石頭上，爸爸顧不上休息，一會兒給我倒水，一會兒給我好吃的，還一直開導我說：“孩子，無論干什么都要努力，只有堅持努力才可收獲意想不到的驚喜��！”
暑假的一天晚上，爸爸突然很生氣地從臥室走出來，對著在書房寫作業(yè)的我吼道：“跟你說了多少次了，把吃完東西的包裝扔到垃圾筒，我又在你的床上發(fā)現(xiàn)了糖紙！”我心想：“壞了，壞了，又忘記扔啦�！蔽亿s緊跑過去撿起糖紙扔到了垃圾筒，但也未能免掉一頓“暴罵”……當時，我痛下決心，以后再也不能不長記性啦！
這就是我的“雙面”爸爸。
高二寫人作文：人(400字)5
杭州有許多名人：現(xiàn)代的科學家錢學森、明代的軍事家政治家于謙、宋代的文學家書畫家蘇東坡等等。而蘇東坡是我最早認識的名人。
在這個秋假，我特地去了“蘇東坡紀念館”。經(jīng)過參觀，對他的了解增加了，也更具體了。蘇東坡生于1037年，眉州眉山（今日四川）人。從小承受了良好的家教，勤奮好學，首次赴京應舉就中進士。在為官時，由于政見不同，多次被降職，外放。但他從不怨天尤人，樂觀悠閑，關心和同情百姓，還寫了不少有價值的小說詩歌和文學作品。尤其當他再次回到杭州當太守，就做了一項重大的水利建設，疏浚西湖，用挖出來的泥在西湖旁邊筑了一道堤壩，也就是著名的“蘇堤”。
在我的眼里，蘇東坡就是一位有思想、有立場、有作為、能為人民辦好事，做實事的人。是一個不為挫折、不為惡勢力低頭的人。是一個心胸開闊的人。是一個努力生活學習的人。
雖然他已經(jīng)是一位古人了。但他對學習、對生活、對朋友、對做事的態(tài)度仍然是我學習的榜樣。
高二寫人作文：人(400字)6
不少游客被神農(nóng)架的美景折服，臨走時心里卻有遺憾：為什么很少看到成群的金絲猴？目前，神農(nóng)架正在進行金絲猴喚引項目，游客看金絲猴的愿望終究會實現(xiàn)。
金絲猴喚引項目研究基地建在金絲猴自然棲息地之一———大龍?zhí)��；毓灿?名工作人員，從今年4月15日起就在野外跟蹤固定的金絲猴種群，從而了解種群的結構、活動范圍、生活情況及繁殖規(guī)律等。通過長期野外跟蹤，他們要與金絲猴建立深厚的感情，用5至8年的時間讓人與金絲猴能夠和諧共處。
3個多月過去了，金絲猴活動范圍由基地周邊遷移到50公里外的板倉，工作人員也就在板倉“扎營”了。記者透過一本厚厚的金絲猴野外觀察記錄表，了解到他們工作的艱辛。
隊員中年紀最大的楊敬龍師傅說，吃的口糧是從山下帶上來的`，喝的是山泉。有時候山上沒有水，嘴巴干得裂口子。野外，會遇到黑熊等野生動物，最大的威脅則是蛇，旱螞蟥更是把隊員的腿叮得全是疤痕。
他們每天的工作從早上七時開始，但有時猴子遷移太快，一直要找到下午才看到它們的蹤跡。 金絲猴身手敏捷，隊員跟在后面則困難重重，有時還要徒手爬高達幾百米的懸崖，身后就是無底深淵……
目前，基地已收集了金絲猴野外活動的大量信息，研究工作進展順利。今年冬季，工作人員將嘗試給金絲猴投食，把它們往山下引。
高二寫人作文：人(400字)7
今天我和媽媽去了姥姥家，并且此行有一個非常重要的目標，哈哈，那可是我盼望已久，英姿瀟灑的涵哥！
我涵哥可是一個知識淵博的學生呀，門門各科都精通，簡直就是廣告上的讀書郎學習機呀，他的成績非常好，都考到上海去了呢！而且還去逛了逛上海世博會呢！真是知識征服一切呀！
他這次回來，比上一次回來肥胖的多呢！肚子是啤酒肚，贅肉滿是，不過挺可愛的，還不剪當年的英雄風采！
我還跟我的涵哥聊了聊天呢！我問他一個題：蔬菜界里面哪兩個蔬菜有手機？涵哥想了想，嗯……。怎么辦呢，最后，涵哥說：“我不行了，你告訴我吧！”我一臉壞笑：“嘿嘿，告訴你吧，答案就是：蘿卜和青菜，因為蘿卜白菜，各有所愛哈哈哈哈！笑死我了！”涵哥恍然大悟，哇呀，我怎么沒有想到呢？膾炙人口的俗語都想不起來，唉！
涵哥還告訴我好多好多的大道理，不過，他都是為我好，我應該聽取，反過頭來，我也教育了他一番，涵哥也是點一點頭，沒想到我的哲理也不錯嘛！嘿嘿！
高二寫人作文：人(400字)8
我有一個很要好的朋友，他叫小宇，而且我這個朋友有兩個特點，一個特點就是：他長得很帥氣，算是我們幾個伙伴當中最帥的一個；另一個特點就是，他很幽默，常常逗得我們開懷大笑。
第一個特點：長得帥
他的眼睛閃爍著希望的目光，好似已經(jīng)看到了他的未來;一口潔白而又干凈的牙齒，為他淡而又薄的嘴巴的嘴唇增添了不可缺少的作用與光彩;一雙柳葉似的眉毛光榮的站在緊縮的眉頭上“堅守崗位”，整個面貌非常的俊俏，我們都很羨慕他。
第二個特點：很幽默
有一次，我們在外面玩著，不一會他就回到屋里，這讓我很好奇，我就跟著他，只見他拿起叔叔的電動剃須刀胡亂刮了起來，眉毛被“修改”了，我趕緊跑出來告訴我的小伙伴，他來了，我們便說：“太好看了你的眉毛怎么弄的?”他一本正經(jīng)的說道：“我這叫前無古人后無來者�！鳖D時我們都哈哈大笑。
通過我上面的介紹，你了解我這位朋友了么，他不僅長得很帥氣，而且還經(jīng)常講一些幽默的話，逗我們開心，你是否也想和他做朋友呢?
高二寫人作文：人(400字)9
在遠方，有個苗族的小村莊，里面住著一個漢族的小姑娘。
這個小姑娘叫桃桃，她就像春天的桃花一樣美。白白的臉，大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，可愛極了！
桃桃的鄰居是一個戴黑頭巾、戴銀耳環(huán)的苗族老奶奶。老奶奶的女兒在外地工作，沒有人照顧她。桃桃想：老師說過，我們要幫助有困難的人……我應該幫助老奶奶。
一個星期天，桃桃來到老奶奶家門口，叫一了聲“奶奶”，可沒人回應，桃桃又叫了一聲“奶奶”，還是沒人回應。于是，桃桃推開虛掩的門，走了進去。桃桃走進老奶奶的房間，發(fā)現(xiàn)老奶奶正在床上睡覺，桃桃看見了一堆臟衣服，想：我來幫老奶奶洗衣服吧！想著，桃桃便把臟衣服裝進竹簍里，提著竹簍來到了小溪邊。她把臟衣服浸在水里，然后認真地搓洗了起來。不一會兒，衣服被桃桃洗得干干凈凈的，桃桃吃力地把衣服提起來，擰干后裝進竹簍里，回到了老奶奶家。
桃桃來到老奶奶家的后院搭衣服，這時老奶奶醒了，看見了搭衣服的桃桃，感動極了！老奶奶顫巍巍地走到了桃桃身后，一把抱住桃桃，桃桃臉紅了，手揪著圍裙，害羞了。老奶奶用手撫摸著桃桃的小臉，說：“小桃桃，謝謝你呀，你真是比我的女兒還懂事�。 毙√姨艺f：“不用謝，這是我應該做的�！崩夏棠绦α似饋�。
后來村子里的人知道了這件事后，都贊嘆道：“小桃桃真善良，真是人間處處是真情，真情時時暖人心��！”
高二寫人作文：人(400字)10
有人說，老師就是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說，老師像一位父親，總就是那么和藹、慈祥；而我卻認為，老師更像一位有著共同語言的大哥哥，在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>
這天我要介紹的這位主人公就就是我的班主任，他就是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個頭雖不算太高，但他卻長著一張充滿自信的臉和一雙會說話的眼睛，時刻提醒我們好好學習。而他最大的特點莫過于他的愛笑，他總就是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無關。尤其就是一笑起來，總就是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他就是老實青年。他還有一個最大的特點---幽默，他總喜歡對別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會經(jīng)驗和知識，讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風趣，更喜歡他學富五車的樣貌。
他在我們班還像就是一個“全能領袖”，一個領導我們這個人才濟濟的班級的江湖老大，來無影去無蹤。同時他又就是一個“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心，我將努力學習。
高二寫人作文：人(400字)11
我們小區(qū)里有許多平凡、默默無聞地工作的園林工人。我們常�？梢钥匆娝麄冊谛^(qū)里忙碌的身影，我們對花草的呵護就象慈愛的母親在愛護自己的孩子一樣細心、周到。
在冬青等低矮的灌木長得很茂密時，園林工人怕害蟲的侵蝕會破壞樹木的綠葉、樹枝的生長，就把樹木的一些嫩葉、老樹枝修剪掉，這樣，就這樣能使養(yǎng)分更集中地供給樹木，滿足樹木生長的需要，并使得害蟲無處藏身，多好��！
夏天，小草長得一片碧綠，非常繁茂。這時候，許多雜草也紛紛跑了出來，然而又是這些平凡的園林工人，頂著火辣辣的烈日，戴著厚厚的手套，一把又一把地把這些討厭的雜草拔掉；為了使小草長得整齊、美觀，他們不顧頭上淌著的汗珠，拿起割草機，把草修理得整整齊齊。
有時候，草兒、花兒、樹都差不多枯萎了：草一片枯黃，花兒象霜打的茄子，樹上全是枯葉，還是這些吃苦耐勞的園林工人用灑水機為花草樹木添加了美味的乳汁，使小區(qū)里又到處充滿了生機。
正是這些認真、負責的園林工人，用他們辛勤的汗水，把我們生活的小區(qū)裝扮得五彩繽紛，使得每一來到我們小區(qū)的客人都禁不住豎起大拇指：“這個小區(qū)的景色真美！”
高二寫人作文：人(400字)12
我家來了一位新客人，想知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是——壁虎。
提起壁虎，大家肯定都不陌生，它是一種爬行動物，身體扁平扁平的，身子后面還有一條不長不短的尾巴。它若遇到危險，尾巴會和身子分成兩半，但是，它卻不會死，這樣，別人就抓不住它了，自己可以順利逃走，幾天之后尾巴就會長出來。它有四只腳，每只腳上都有一些吸盤，這些吸盤能緊緊地抓住墻壁，使身子不會掉下來。
昨晚，我回到家里，發(fā)現(xiàn)電視機后面的墻壁上趴著一只壁虎。以前我根本沒有在家里見過壁虎，感覺很奇怪，我立即對壁虎產(chǎn)生了好奇心，開始觀察起來：它只有六七公分長，一動不動地趴在墻上，像是在尋找獵物。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)壁虎不在墻上，而是跑到了陽臺的一個角落。一只蚊子飛到了旁邊的木門上，壁虎發(fā)現(xiàn)了，緊隨其后，這時，蚊子似乎察覺到了什么，又向前飛了一點，壁虎很快跟了上去。當蚊子還沒反應過來時，壁虎張開嘴就把蚊子吃掉了，津津有味地嚼著。
這就是我家的新客人，它是個捕獵高手。我希望它不要走，一直待在家里。
高二寫人作文：人(400字)13
這個星期，我們家來了一位”小客人“。
事情是這樣的，前天下午媽媽在洗菜的時候，在菜葉上發(fā)現(xiàn)了這位可愛的”小客人“。它的身子長長的，而且非常柔軟、光滑、有黏性。兩只小眼睛長在觸角上，背上還背著一座小房子。不管什么東西一碰它，它就縮進了自己的小房子，你們猜猜它是誰呢?
它就是蝸牛先生，因為我們家沒有供它居住的土壤，所以，我給它了一片菜葉，把它放在菜葉上，一起放進了一個空礦水瓶里。
每天晚上我一踏進家門，就會先跑過去和小蝸牛打招呼，然后仔細觀察一下小蝸牛。因為我發(fā)現(xiàn)小蝸牛這幾天都悶悶不樂的，我以為它想呼吸新鮮空氣，所以早上出門前我就把瓶蓋子打開一些。結果今天一放學回家，瓶子里已沒有了小蝸牛的影子，抬頭一看，小蝸牛正在墻上爬呢!從瓶口至墻上，小蝸牛留了一路會反光的黏液。我不禁大吃一驚，趕緊把它放回到瓶子里。
我家的”小客人“是不是特可愛呀!它還是一位愛旅游的”小客人呢!不過，想想我還是有點后怕，要是我回家再遲一點，說不定這位“小客人”就不告而別了呢!
高二寫人作文：人(400字)14
每個人得成長都有不同的人務、事物陪伴你度過這難忘的童年。而我的成長與我相伴的不是我的親人，也不是一些好玩的事讓我的童年充實的。而是那一本本作文書——我的‘成長戀人’。是它讓我的童年與別人與眾不同，正因為有它的陪伴我才快樂的度過了10年。
在這14年中，我的父母從我上幼兒園開始一直在外打工掙錢養(yǎng)我，供我上好的學。我從小就對父愛、母愛沒有太多的概念，總是迷迷糊糊的‘懂’。我與‘戀人’的相遇在一個溫馨而又浪漫的節(jié)日中——情人節(jié)！那是我的4歲生日，父親給我買了本帶有拼音的作文書。由于當時還小，拼音還不是很隨口，就有很多字不認識。當時就我和奶奶相依靠，但奶奶扁擔大的字的‘大’都不認識。我只好問隔壁的姐姐。慢慢的我把那一‘大本’的<拼音作文>看l3分子1。（下段）就這樣我與作文相戀了，這一戀就10來年啊。慢慢的我與它的感情日漸深厚，我再也沒有離開過它，作文這個戀人是永恒的。（下段）在于這個戀人相處中似乎懂得了許多，地理、歷史、等都有所收獲。（下段）我的成長戀人，厚厚的作文書，它包涵知識。因為我愛看，多看作文書，所以成績不算差。作文紙魅力，戀人，
高二寫人作文：人(400字)15
今天活動課，周老師把我們分成7人一組，自由活動。
等分好了，沈卿翰迫不及待地說：“我們來玩抓人的游戲吧！”話音剛落，我們幾個同學都異口同聲地說：“好！”
于是，我們手心手背分了起來。結果，是沈卿翰來抓，按規(guī)則，抓的人必須閉上眼睛數(shù)到50。
乘沈卿翰還在數(shù)數(shù)時，大家便馬上一哄而散，四處藏了起來，他們有的躲在大樹邊、有的躲在司令臺后邊、有的躲在籃球架邊......
而我卻東躲西藏，找來找去，可還是找不到藏身的好地方，這下，可把我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然，我猛地一拍腦袋，想出了一個躲藏的好地方——教學樓。于是，我縱身跑進了教學樓。過了一會兒，我出來一看，發(fā)現(xiàn)沈卿翰旁邊已經(jīng)站著許多小朋友了，我數(shù)了一數(shù)，發(fā)現(xiàn)只有我一個沒抓到了。這時我還聽見了沈卿翰在叫：“汪逍天，你在哪兒呀！”我聽見了，就走了出來，沈卿翰見我出來了，就說：“嘿！幸好你出來了，我以為我永遠也找不到你了呢�！�
哈哈！歡笑聲充滿了整個操場。
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