- 校園的作文 推薦度：
- 校園情作文 推薦度：
- 校園安全的作文 推薦度：
- 難忘的校園作文 推薦度：
- 難忘的校園 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于校園的作文：校園雨趣
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于校園的作文：校園雨趣，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于校園的作文：校園雨趣1
校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長的地方，我在校園里生活了三年了，我的校園是非常美麗的！不信你就隨我去看看。
走進我的校園，你首先看到的是非常寬闊的大操場。每當(dāng)課間，同學(xué)們就在這寬闊的大操場上做各種游戲。
操場的正前方，是高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗高高的飄揚在空中。操場的北面，是一棵棵高大的梧桐樹，梧桐樹枝肥葉茂，天熱的時候，同學(xué)們都在這高大的梧桐樹下乘涼。
操場的正南面，是一幢高大的樓房，那是我們的教學(xué)樓。走進教學(xué)樓，你會看見我們的每間教室寬敞又明亮。我每天都在這寬敞又明亮的教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
美麗的校園，你還將伴隨我走過兩年，你是我遨游知識海洋的一個重要場所，我愛美麗的校園！
關(guān)于校園的作文：校園雨趣2
春姑娘來到了我們的校園，她揮動衣袖，小草變綠了，花兒開放了。春天的校園到處充滿了生機。
你瞧，學(xué)校后花園里的淡紫色的小野花舒展雙臂，睜開了雙眼擁抱春天，向我們微笑。粉色的桃花也毫不示弱，有的貪婪地吮吸著春天的甘露，讓自己變得又大又美麗，有的在向大家炫耀自己美麗的裙子，似乎在問我們：“怎么樣?漂亮吧?”還有的像害羞的小姑娘，不敢露面，其他的桃花鼓勵它說：“加油!沒什么好怕的!”它們散發(fā)著淡淡的清香，多么沁人心脾呀!這香味已經(jīng)隨著春風(fēng)飄到了校園的每個角落。當(dāng)然也吸引了成千上百只蜜蜂和花蝴蝶上下飛舞著，都在搶著采蜜哩!
“一年之計在于春�！笔前�，春天是美好的，我愛春天的校園!
關(guān)于校園的作文：校園雨趣3
今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了。”進大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！
葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢！一陣風(fēng)吹來，“長辮子”隨風(fēng)舞動好看極了！再向前走幾步，會看見爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
啊！校園真美呀！
我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！
關(guān)于校園的作文：校園雨趣4
春天來了，老師帶著我們?nèi)バ@尋找春天。
教學(xué)樓前面有一棵垂絲海棠，遠看樹上有幾朵紅色的小花，像一只只美麗的蝴蝶停在樹枝上。垂絲海棠有的花還是花骨朵兒像“紅豆”；有的半開半合像“害羞的小姑娘”在和我們玩捉迷藏。近看嫩綠的葉子“綠豆”大小，好像是悄悄地爬出來。垂絲海棠就如一群可愛的小姑娘，在舉行一場比美大賽。
一年級花壇旁邊有一排冬青。冬青葉子有墨綠，有淡綠，有硬硬的，有軟軟的……春風(fēng)給冬青穿上了一件花衣服。
草坪的中央有一棵紫玉蘭，遠遠望去玉蘭花就像“倒?jié)M紅酒的杯子”，饞得我直流口水。
校園的春天真是萬紫千紅，無處不在。
關(guān)于校園的作文：校園雨趣5
什么地方就有什么地方的流行風(fēng)，我們學(xué)校也有流行風(fēng)。
我們學(xué)校的流行風(fēng)估計是全市最酷的流行風(fēng)，那就是—滑板。我們學(xué)生可愛玩滑板了。一來學(xué)校就三人成堆，五人一群地討論滑板技。熱愛滑板的人，必然要學(xué)會很多花樣，比如，上樓梯、躍板、翻板……，我們學(xué)生都“攻克”下來了，真是“小菜半碟”。
不過，滑板流行風(fēng)有好處也有壞處，好處是可以不用走路就能前進，還可以鍛煉平衡能力；可壞處是，它能使學(xué)生無心學(xué)習(xí)，整天想著玩滑板，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑，成了差生。
因此，我要告訴大家，玩滑板可以，就是不要荒廢學(xué)業(yè)哦。
關(guān)于校園的作文：校園雨趣6
"昨晚和今天連續(xù)下雨，我們美麗的校園變成了一片汪洋，淺的地方有3、4厘米深，深的地方都快淹到小腿肚了。中午到班，班上早就炸開了鍋，大家都在議論這場大雨。同學(xué)們有的喜，有的憂。喜的人是認為可以玩水了，而憂的人是在為怎么出校門而發(fā)愁呢。我屬于中間派：不想被水弄濕而著涼，可心又癢癢地想去玩一會兒水，我可穿著齊膝的雨靴呢！
大家熬過了第一堂課，下課鈴一響，大家像脫韁的野馬往外沖，好像后面有洪水猛獸在追趕他們。我也按捺不住了，撐著雨傘下了樓。樓前全是人，男生女生爭相踩著水，我擔(dān)心被潑到，便跑去樓后的花圃，細細觀察那被雨水擊打的葉子。
一陣急促的雨點打了下來，那雨點在葉子上跳動著，是那么地晶瑩。水珠在葉子上滾動，溶在一起，但很快又被新來的雨點打散，當(dāng)葉子不堪重負的時候，水珠一傾而下地跌落在泥土中，滋潤著植物的根，一切是那么美好。
我回到班上，好友張稚璇也在班上，我開心地對她說：“哈哈，可以不跑四百米啦！”
“說不定改成游泳四百米呢！”“哈哈哈哈……”我倆都開心地大笑。
上課鈴響了，那些玩得快失去理智的男生陸續(xù)回到班上，陸柞安可謂是“雞立鶴群”，活脫脫一只落湯雞，渾身上下都濕了，頭發(fā)被雨淋成了一簇一簇的，兩只套鞋變成了水壺，他一倒，水就嘩嘩往下流，大家笑得前仰后合。
“那夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！蔽也孪�，明天該是“綠瘦紅丟”吧！"
關(guān)于校園的作文：校園雨趣7
我的學(xué)校叫實驗小學(xué)，位于太山南路。雖然我的校園有點小，但是我很愛它。
走進操場，看！操場上真是給我們帶來無窮的快樂。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽了，還有的在做游戲。簡直就成了孩子們的樂園。
走進教室，哇！墻壁上貼著小手工的作品，小畫家的作品，左右兩邊還有二句名人名言，專門激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)，還貼著同學(xué)們優(yōu)秀的作文，把教室布置得五顏六色。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，花壇里就會開出許多廣玉蘭。廣玉蘭的香味不仔細聞是聞不到的，散發(fā)出淡淡的清香。廣玉蘭的形狀各不相同。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，像觀音菩薩的寶座，又像寶蓮燈。有的還是花骨朵，真像一個個小炸彈。有的已經(jīng)調(diào)謝了，露出了寶塔形的花蕊。
�。∥覑蹚V玉蘭的幽香與純潔。更愛那美麗的校園。
關(guān)于校園的作文：校園雨趣8
春天，已經(jīng)悄悄地來到了大家的身邊，她邁著輕快的步子，悄悄的來到了我們的校園。
你看，那櫻桃樹上的葉子，羞答答的露出了小臉，還有，你看那小小的花苞，多可愛！
那里的木瓜樹也吐出了點點嫩芽，星星點點，那芬芳的氣息，真是令人清爽、陶醉。樹干。也散發(fā)著綠色的光輝。
看看，那美麗的玉蘭花，她正在樹上沖你笑呢，有的三兩朵在一起正在說著悄悄話，有的獨自綻放，自我欣賞，這些花兒，可真美。
就連平時最不起眼的、小小的迎春花也好像要把自己的全部生命力展示給我們呢！因為，我聞見了她的花朵里散發(fā)著淡淡的清香，而且還散發(fā)著太陽的光芒，這美麗的花兒呀！
這初春的校園，似乎每一朵花上都隱藏著春天的氣息！
關(guān)于校園的作文：校園雨趣9
她，圓圓的臉蛋，一對水汪汪的大眼睛，襯上一個櫻桃小嘴，可愛極了。她就是陳可逸。
她練琴，簡直是廢寢忘食，到了走火入魔的地步。每天四小時，周末六小時，每周六還要乘高鐵到上海學(xué)琴。我到她鄰居家的同學(xué)家里玩時，還聽到她那悠揚的琴聲哩！
總而言之，別人在寫作業(yè)，她在練琴；別人在吃飯，她在練琴；別人在玩游戲，她在練琴；別人睡覺了，她還在練琴！
你說，她這么刻苦努力，能不取得好成績嗎？她在全國少兒小提琴比賽中獲得了第三名！在維也納國際少兒小提琴比賽中獲得了金獎！
上次她邀請我去她家玩，我有幸聽到了她那悠揚的琴聲。那聲音猶如大珠小珠落玉盤，竟如此美妙，如此動聽！真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”�。�
她被稱為我們學(xué)校的.“小提琴公主”，是用自己的汗水換來的，有付出，才有回報！
關(guān)于校園的作文：校園雨趣10
隨著陣陣春雷，伴著陣陣春雨，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，也來到了我們的校園。校園的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
小草從地下探出小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，就像鋪上了一層綠色的地毯。
草坪里盛開著五顏六色的花朵，鮮艷的山茶花在春雨的滋潤下，顯得更加嬌嫩，紅艷艷的紫荊花綻開在枝頭，和嬌艷的玫瑰花競相比美，那樣的迷人。
后操場的大樹又壯又茂盛，好像一位位士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
小朋友們在操場上放風(fēng)箏，盡情地跑啊、笑啊，好開心�。�
春天的校園真美啊，我愛春天，我愛我們的校園！
關(guān)于校園的作文：校園雨趣11
秋天到了，讓我們走進校園，看一看我們校園里的秋天吧！
走進統(tǒng)一路小學(xué)的大門，你一定會看見一棵巨大的法國梧桐樹站在跑道的旁邊，它那粗壯的樹干就像巨大的柱子，樹干上還掛了一個古老的鈴鐺，那巨大的樹冠為我們撐起一片蔭涼。它的葉子有的是綠色的，有的是金黃色的，就像一把把小扇子，一陣陣微風(fēng)吹過，一片片樹葉就像蝴蝶一樣在空中跳舞。
接著向前走去，你會發(fā)現(xiàn)有一個拱門，穿過拱門，一抬頭，你一定會看見一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上，仿佛進入了珠寶的世界。當(dāng)你看到這些葡萄的時候，一定會情不自禁的流出一大堆口水。
接著再向前走，你會發(fā)現(xiàn)一排無花果樹，茂密的葉從中，藏著許多無花果正朝我微笑呢，一個個娃娃似的無花果可愛極了。掰開一個無花果品嘗一口，那種甜甜的味道能讓你回味無窮。
秋天的景色在我們統(tǒng)一路小學(xué)的校園里處處可見，是多么美麗啊！
關(guān)于校園的作文：校園雨趣12
我們的學(xué)校是達川區(qū)實驗小學(xué)，它是一所美麗的校園，也是我們的樂園。
美麗的校園里有一棵黃角樹，黃角樹真大呀!這黃角樹又叫姊妹樹，黃角樹像一把大傘。每次下課我們都在那下面乘涼，這棵樹為我們遮風(fēng)擋雨。黃角樹的上面掛著一個吊牌，上面寫著：我是校園姊妹樹，相依為伴互幫助，風(fēng)雨同舟共患難，綠蒙滿園請呵護幾個字。每當(dāng)下課的時候都有一群鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的好像在唱歌。這群鳥兒好像吧黃角樹當(dāng)成自己的家一樣，有一群鳥兒還在這里搭窩呢。樹下有綠油油的小草，仿佛是給地上鋪了一個綠色的地毯。樹的四周有一些浮雕。有一個浮雕我記得很清楚，上面寫著：眼到口到心到。你們知道這是誰寫的嗎?答對了，這是大名鼎鼎的朱熹寫的。我們校園還有金魚在水池里面游來游去，可愛極了。
這就是我們可愛的校園一角。
關(guān)于校園的作文：校園雨趣13
市一小坐落在新華街中段。我就在那上學(xué)，每天早晨，學(xué)生就背著書包高高興興地去上學(xué)。
校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽剛剛升起時，校園里安靜極了，筆直的樓房，站的直直的，綠綠的大樹上，站著幾只迷人的小鳥，它們在唱著優(yōu)美的歌曲。
校園的早晨也是熱鬧的。校門一開，同學(xué)就向?qū)W校涌。小同學(xué)飛快的跑向教室，大同學(xué)則慢騰騰往前走，有的同學(xué)還邊走邊說著話。同學(xué)們一進學(xué)校，就能聽到大喇叭一直在廣播著一些事情。
校園的早晨更是忙碌的，坐在教室里就能聽見朗朗的讀書聲，還有的老師在教室里講課，還有的老師急急忙忙跑向辦公室，她要快備課，還要去聽課呢！
��！多美的校園的早晨！
關(guān)于校園的作文：校園雨趣14
聽說我們的校園要創(chuàng)建文明學(xué)校啦！我真高興，心里想：我作為學(xué)校的一名學(xué)生，我能做些什么，思考之后，我覺得：
不管在校內(nèi)還是校外的學(xué)生，都要注意自己的禮貌用語。在自己的班上建一個文明、禮貌之屋，在兩個星期之內(nèi)沒有人說丑話都可以得一顆五角星，在一個月內(nèi)看誰的五角星多，還可以建議班主任去買一份小禮物送給那位的五角星最多的小同學(xué)，這樣去獎勵一個人，人人都可以得一份禮物。每周的隊日課，都可以開個文明會，這樣讓大家說一說心中的聲音。
如果你和我都能做好這些，我們一定是一個文明的人，走到哪里人人都會喜歡我們的。這樣也算為學(xué)校的建設(shè)出了一份力！
關(guān)于校園的作文：校園雨趣15
東廈北路有一座學(xué)校，它叫桂花中學(xué)。一站在大門，就看到金黃色的四個大字“桂花中學(xué)”走進校園，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個小植物園，每當(dāng)下課，學(xué)生們都會到植物園里看看樹木，休息休息眼睛。還有右邊，是一棟“山”字形的教學(xué)樓，我的班級在四樓，在四樓，就屬我們的班級最寬敞明亮了：一塊黑板上面寫著一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室，老師們急筆沙沙地備課、改作業(yè)，給知識土地撒上希望的種子。
在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了，原因！不用說你也知道，還有六樓，也是同學(xué)們最喜歡的，因為有圖書館，同學(xué)們不僅可以在課堂上享受無窮的知識力量，還可以在課間看課外書補充自己的知識力量。
我們的校園是多么的美麗呀！我愛我們的校園生活。
【關(guān)于校園的作文：校園雨趣】相關(guān)文章：
雨趣的作文07-26
雨趣的作文5篇03-28
關(guān)于校園安全的作文02-15
關(guān)于校園景色的作文01-25
校園的雨作文50字（通用24篇）04-23
關(guān)于校園安全的作文10-25
關(guān)于平安校園的作文07-18
【精】關(guān)于校園作文03-02
【薦】關(guān)于校園作文03-02
關(guān)于校園作文【薦】03-01