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值作文

時(shí)間:2021-06-01 10:40:40 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于值作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于值作文,歡迎大家分享。

關(guān)于值作文9篇

關(guān)于值作文1

  時(shí)間匆匆,光陰似箭。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”正是落紅的奉獻(xiàn),使得花季再一次綻放,這樣做值得;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!闭且盎鸬哪ゾ殻佩憻挸鲂〔莸膱(jiān)毅,這樣做值得;“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑!闭清N子的敲擊、烈火的焚燒,才鑄造出石灰的潔白,這樣做值得。

  張麗莉老師是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語(yǔ)文老師。她在20xx年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受傷、致使雙腿截肢。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,人們稱她為“最美女老師”,還獲得了“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。也引發(fā)了人們對(duì)這件事產(chǎn)生了熱議,有的人認(rèn)為她失去了雙腿、卻挽回了學(xué)生寶貴的生命,當(dāng)然值得;也有一些人認(rèn)為雖得到了一些榮譽(yù)卻失去了自己寶貴的雙腿,這種做法太不值得了。我認(rèn)為生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),像張麗莉老師這樣舍己救人、關(guān)愛學(xué)生的這種精神讓后人受益無(wú)窮,張麗莉老師的精神值得我們學(xué)習(xí)。難道這樣做不值得嗎?

  7月2日中午,南京鼓樓區(qū)裴家橋小區(qū),因?yàn)榧彝ゼm紛一對(duì)母女在家中打開液化氣罐自殺。事發(fā)后,鼓樓特巡警大隊(duì)民警孫偉華,王昭勇不顧個(gè)人安危,沖入房間救人,結(jié)果被爆燃的液化氣燒傷,兩人均是重度燒傷,其中孫偉華更是全身95%的燒傷。他們把生的機(jī)會(huì)讓給別人。把死的危險(xiǎn)留給自己。這種面對(duì)危險(xiǎn)毫不退縮的大無(wú)畏精神和關(guān)鍵時(shí)刻視群眾利益高于一切的職業(yè)精神,這樣不偉大嗎?難道這樣做是不值得的嗎?

  五年級(jí)學(xué)生程程在索濱公園玩耍,正在河提西邊花壇里嬉戲的程程腳下一滑身體傾倒,瞬間掉進(jìn)兩三米深的索河。在一旁釣魚的李文斌聽見動(dòng)靜立刻跳到水里,一把水里掙扎的程程抱住,另一釣魚者把程程救上岸時(shí),李文斌卻漸漸沉入河里,失去了寶貴的生命。司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!庇行┑娜藚s已經(jīng)死了,他的精神還永遠(yuǎn)留在人們的心中。為了救別人家孩子,讓李文斌的家庭沉浸在悲痛中,但李文斌的生命價(jià)值就獲得了更長(zhǎng)的延伸,更充分的體現(xiàn)。難道這樣做不值得嗎?

  蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶旰蠖诤,也不?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”是呀!我們要追求生命的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人生的意義,讓有限的生命煥發(fā)光彩。這樣的付出都值!

關(guān)于值作文2

  在璀璨的歷史長(zhǎng)河歲月中,總有那些閃爍的明星來鑲嵌。

  ——題記

  生活也許是枯燥乏味的,但這平淡如水的生活來之不易,獨(dú)處一偶,值得我們?nèi)ベ潎@,值得我們?nèi)ジ惺,值得我們(nèi)ジ吨T行動(dòng),在這學(xué)習(xí)生涯時(shí),是否感受到了陶淵明的淡泊名利,禮拜的豪邁奔放,杜甫的憂國(guó)憂民……

  百年瞬間一過,往日的一切已不再重來,需要的是細(xì)細(xì)品嘗,吸取知識(shí)的精華。

  陶淵明——淡泊名利

  “采菊東籬下,悠然見南山!本栈ㄇ甯咚匮,艷于百花凋零之后的品質(zhì)觸動(dòng)你的心弦,喜愛菊花,是因?yàn)樗陌惨莅!隱居田園,向往世外桃源,愿意在“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧 !钡牡胤缴睿@樣造就了你閑情雅致的情趣,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!睗嵣碜院玫母呱衅焚|(zhì),而如今的我們,還能有誰(shuí)像你這樣高潔傲岸?怎么不值得我們?yōu)檫@樣的偉人感到驕傲。

  李白——豪邁奔放

  你的生活狀況,造就了你豪邁的性格,你的瀟灑奔放,造就了你滿腹才華,獨(dú)立裝的“墨水”淫邪“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月!钡倪h(yuǎn)大志向,你面對(duì)挫折,有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡暮肋~氣概,樂觀向上的精神,無(wú)不令人欽佩!雖你經(jīng)常是瀟灑奔放的性格,但也變不了“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。”的思鄉(xiāng)之情,你的佳作,后代要是不了解,怎么吸取知識(shí)的精華?

  杜甫——憂國(guó)憂民

  你不像李白生活在半個(gè)盛唐,國(guó)家落魄危難之際,造就了你“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的情緒。正因?yàn)檫@樣,懷揣著憂國(guó)憂民的一腔熱血,你的生活在“茅飛渡江灑江郊”破爛不堪的房屋里,但你還是想著天下百姓“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的場(chǎng)景。生活中的重重打擊擊垮不了你仍保有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的雄心壯志,現(xiàn)在的炎黃子孫后代,又有誰(shuí)還有敗不餒的氣魄,誰(shuí)還有這樣的雄心壯志?要是有,值得我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  中國(guó)上下五千年的歷史,三維的成就值得我們?yōu)橹院,他們哪一位不是讓人為之佩服?值得我們(nèi)ゾ囱,現(xiàn)今,誰(shuí)身上還有他們的蹤影?

  中國(guó)因有他們的出現(xiàn)感到驕傲,感到值!

關(guān)于值作文3

  值不值得不在于做的事有多么成功,而在于你對(duì)這件事的看法。

  ——題記

  寶寶生下來時(shí),媽媽會(huì)意的笑了,因?yàn)樗X得值;植物開花時(shí),園丁笑了,因?yàn)樗X得值;淚水流下時(shí),我笑了,因?yàn)槲矣X得值。

  一、兒時(shí)的值

  小時(shí)候,我是一個(gè)拿著棒棒糖扎著兩個(gè)馬尾辮的小女孩。喜歡用一雙單純的,大大的眼睛看著別人,天天做著公主夢(mèng)的我,為了能有吃不盡的糖和穿不盡的衣服,做一切都是值得的。

  二、初中時(shí)期的值

  上了初中,思想不再那么幼稚了。這學(xué)期,我和班主任說想去學(xué)生會(huì)里嘗試嘗試,班主任欣然同意了。我心想,學(xué)生會(huì)不就是管管他們吃飯,就寢等方面的紀(jì)律嗎,這有什么難的!但事情總是說起來容易做起來難的。很快,我因?yàn)樘厥獾穆毼,又因(yàn)閷?duì)他們要求嚴(yán)厲了些,引來了很多看我不順眼的人,就連我最好的朋友也離我而去。

  我對(duì)他們的管理太嚴(yán)了嗎?我不會(huì)與人交往嗎?我多次這樣問自己。一向開朗外向的我受不了別人的冷落,找老師說想放棄。老師問為什么,我說因?yàn)檫@個(gè)我受不了別人的冷落。

  老師說:你好好想想,學(xué)校為什么要成立學(xué)生會(huì)?是為了幫助更多的人養(yǎng)成好習(xí)慣。為什么要選你?是為了讓你在這里面得到一個(gè)很大的自我價(jià)值觀的提升。我知道,同為學(xué)生的你們?nèi)ス軐W(xué)生肯定有很多不服氣的,我也知道,現(xiàn)在處在叛逆期的你們思想上還不夠成熟。所以正是需要一批承受能力強(qiáng)的孩子來帶領(lǐng)他們。你要知道,受冷落是人生的必修課,與其將來進(jìn)入社會(huì)再適應(yīng),不如現(xiàn)在先適應(yīng)。好了,你的辭職我不接受,回去好好想一想做學(xué)生會(huì)值不值。

  找完老師,我獨(dú)自走向教室頂樓,看著遠(yuǎn)處的山,心想:對(duì)他們放縱真的是對(duì)他們好嗎?因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小困難而放棄真的好嗎?拋開一切你不覺得你在學(xué)生會(huì)里的改變是值得嗎?思想蕪雜是許多人的通病,為了改變,這點(diǎn)冷落不值得嗎?

  看著遠(yuǎn)處,太陽(yáng)落山了,把它的光輝散給了云朵,我心里的不快也隨風(fēng)而散

  這之后,我也有被很多人不理解,但我仍然開心每一天。再累,我也覺得值。

  最初的夢(mèng)想,緊握在手上,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算到過了天堂。是啊,夢(mèng)想、未來,為了這些,付出再多也是值。而我的夢(mèng)想亦是在未來能做一株無(wú)名小草,雖無(wú)名,卻散發(fā)著芳香。

關(guān)于值作文4

  順境也好,逆境也好,人生就像是一場(chǎng)面對(duì)種種困難、無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng),一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗。你若放棄,輸贏已成定局;你若英勇奮戰(zhàn),也許成功離你只有一步之遙。當(dāng)你成功后,你會(huì)覺得,這樣做,值得。

  眼前的那一幕像昨天發(fā)生過的一樣,再一次浮現(xiàn)在我腦海中。就在上個(gè)學(xué)期,一個(gè)突如其來的消息讓我措手不及:期中考試考砸了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著那慘不忍睹的試卷沉默了片刻,我傷心透了。那一把把像刻在試卷上的許多紅叉,仿佛讓我跌入了谷底。怎么會(huì),怎么會(huì),這明明是我的強(qiáng)項(xiàng)試卷隨著我僵硬的手垂在了地上,一片死寂。我想放棄了,我真的已經(jīng)很認(rèn)真了!

  回到家后,媽媽把我拉到她跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:你動(dòng)不動(dòng)就想著放棄,你跟剛戰(zhàn)斗,沒多久就高舉白旗投降的人有什么兩樣!林肯一樣經(jīng)過了百般磨練才當(dāng)上人人敬畏的美國(guó)總統(tǒng)。等你有所收獲時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的一切都是值得的,你自己好好想想吧!

  夜色如濃稠的墨一樣,深沉得化不開在這漆黑的帷幕里,我一個(gè)人暗暗下定了決心,一定要讓這一切得到它應(yīng)有的價(jià)值。

  又是半個(gè)學(xué)期,我像換了個(gè)人似的埋頭苦讀,為了不讓歷史重演,我一絲不茍地把我的弱項(xiàng)一一給填補(bǔ)了起來,利用其余同學(xué)玩的時(shí)間在復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本內(nèi)容。果真,功夫不負(fù)有心人。

  成績(jī)出來了,興奮與激動(dòng)如決堤的江水浩浩蕩蕩嘩嘩啦啦地從我心里傾瀉了出來,我同上一次成績(jī)相比,有了很大的進(jìn)步。堅(jiān)持過后,會(huì)有奇跡在你身上出現(xiàn),只要你認(rèn)為你所做的一切是值得的!

  回家途中,一只螞蟻獨(dú)自在搬運(yùn)不知比它自身大了多少倍的米飯,我惡作劇心一起,把腳橫在它的面前,對(duì)它而言一座突如其來的大山擋住了它前進(jìn)的步伐,可它卻沒有放棄,挪了挪快要跌落的米飯另尋出路,我與它周旋了大約一分來鐘,我放棄了,可它還沒有放棄,走了不知多少?gòu)澛罚K于繞出了我的五指山。我心里泛起了陣陣漣漪,連一個(gè)小小的螞蟻都是這樣,帶著自己的信念不拋棄不放棄,做值得去做的事,相比之下,人類在這方面比它差了多少,我們是不是該需要反思。心中不必留下遺憾,半途而廢實(shí)在不是什么值得認(rèn)可的行為,帶著心中那份信念勇往直前,才是我們值得去完成的使命。

  即使跌倒一百次也要一百次地爬起來。挫折、困難、失敗,它是暴風(fēng)雨,熬過它才能見到最美的彩虹;它是中藥,喝下它才能獲得長(zhǎng)久的健康;它是磨刀石,磨煉它才能求得鋒芒的刀刃。當(dāng)你戰(zhàn)勝了這一切時(shí),你會(huì)驕傲地對(duì)自己說:這一切,都值!

關(guān)于值作文5

  當(dāng)我還是一年級(jí)的小朋友時(shí),每次聽到學(xué)校廣播里宣布值周班級(jí)時(shí),我就在想,什么時(shí)候才能輪到我們班?一年又一年過去了,在四年級(jí)上學(xué)期即將結(jié)束的前兩周,一個(gè)好消息傳來,終于要輪到我們班值周了。

  周一,我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早地來到學(xué)校,等待著老師分派任務(wù)。有的同學(xué)被安排管理課間,有的同學(xué)被安排管理做操,有的同學(xué)被安排管理垃圾分類,有的同學(xué)被安排管理升旗儀式,還有的同學(xué)被安排管理午休……我負(fù)責(zé)管理篤學(xué)樓一年級(jí)小朋友的課間、午休以及五樓小朋友的垃圾分類。

  第二節(jié)課一下課,我就帶上值周袖章和本子,雄赳赳,氣昂昂地向篤學(xué)樓出發(fā)了,去檢查一年級(jí)小朋友的課間情況。我心里美滋滋地想,哈哈,這次我總算可以過把管理員的癮了,看一年級(jí)這些小蘿卜頭誰(shuí)敢不聽我的話?沒想到這群小屁孩一開始就給了我一個(gè)下馬威。有些小朋友在走廊上瘋跑,當(dāng)我跑上前去提醒他們并想記下他們的名字時(shí),他們把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),或是跑進(jìn)教室或是跑到走廊的另一頭繼續(xù)玩瘋跑的游戲。后來,我心生一計(jì),假裝從旁邊經(jīng)過,趁他們跑得瘋狂時(shí),突然出手抓了其中的一個(gè)小朋友,并記下他的名字。這樣,抓了幾個(gè)小朋友后,這群調(diào)皮的小朋友就再也不敢玩瘋跑的游戲了。等回到教室上課時(shí),我已經(jīng)累得滿頭大汗。不過,這次課間檢查也樹立了我的威信,后來每次只要我一去檢查,小朋友們就變乖了,不敢瘋跑了,我也輕松了許多。

  當(dāng)然,我在值周期間還有一件很重要的事情就是檢查午休。好幾次我進(jìn)教室查看時(shí),都聽見了值班老師嚴(yán)厲的批評(píng)聲。原來是有些小朋友不乖,不愿意睡覺,在說悄悄話呢。這時(shí),值班老師看見我進(jìn)來就要我記下這些調(diào)皮的小朋友的名字,他們嚇得大氣也不敢出,教室里也就慢慢地安靜了下來。

  另外,我還需要在課間檢查垃圾分類。每當(dāng)這時(shí),小朋友就問我是加分還是減分。當(dāng)我給他們加分時(shí),他們就高興地手舞足蹈,而當(dāng)我給他們減分時(shí),他們就垂頭喪氣地走了。

  一周的值周生活很快就結(jié)束了,我收獲了了很多,學(xué)會(huì)了怎樣智慧地處理事情,怎樣有效地管理小朋友,怎樣幫助小朋友。我期待下次值周,自己有更好的表現(xiàn)。

關(guān)于值作文6

  你問我愛你值不值得,其實(shí)你應(yīng)該知道,愛就是不問值不值得――題記

  “撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣的、結(jié)著愁怨的姑娘!睘榱艘欢媚愕姆既,我風(fēng)塵仆仆趕到這兒,只為與你有個(gè)美麗的邂逅。我想,這一行是值得的。

  煙雨霏霏,深秋已至,我執(zhí)著傘,放慢了腳下匆匆的步子,雁去留聲,我慢慢走向巷子的深處,緩緩撥開眼前的這層面紗,于小橋流水人家處,我看見了著素衣的你。你倚在閣樓上看風(fēng)景,風(fēng)景踏入你的眼,你踏入我的夢(mèng)。只見你品一杯香茶,拈一頁(yè)古書經(jīng)卷,輕聲吟唱著歲月那支不老的歌,拂去書頁(yè)上那份鉛濁。慢慢地,雨停了,但我仍沉浸在這番詩(shī)意的畫卷中無(wú)法自拔。突然,你纖細(xì)的身影轉(zhuǎn)了過來,對(duì)我莞爾一笑,便忽地合上窗口,只留下那一笑令我回味,我心中微微一驚,當(dāng)相思蔓上心扉時(shí),我失去了手中的傘,任那細(xì)雨紛飛打濕了我的臉頰,只因你是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的'惆悵。我想,這一見是值得的。

  你,我日思夜想的故鄉(xiāng),值得我一生去愛的人啊。

  我是一名漂泊在外的游子,故鄉(xiāng)是我心里那道最深的牽掛。都說記憶是無(wú)花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。而故鄉(xiāng),則是我心中的薔薇,千載不敗。

  夕陽(yáng)斜照這悠悠的古巷,陽(yáng)光從縫隙中擠出來,驅(qū)走所有的潮濕?諝庵袕浡年(yáng)光的味道,像是剛剛長(zhǎng)出的嫩芽,亦或是花朵芬芳的氣味,這一切都值得人駐足去尋找、發(fā)現(xiàn)。

  故鄉(xiāng)沒有城市的喧嘩、吵鬧,猶如一淌平靜的水。它以一段不長(zhǎng)的路隔開了兩個(gè)世界,如同一杯香茗,淡而清新。只有當(dāng)你細(xì)細(xì)吮吸,那種清香才會(huì)沁入口中,在舌尖環(huán)繞,伴著一股熱流進(jìn)入內(nèi)心最柔軟、細(xì)膩的地方;蛟S出外打拼一片天是少年壯志,可誰(shuí)知寧?kù)o如水的心境才更加可貴。只有這幽幽的古巷才知道,它仿佛蘊(yùn)藏著一個(gè)又一個(gè)秘密,值得人去探索發(fā)現(xiàn)。

  故鄉(xiāng)的美,值得我一磚一瓦都去體會(huì)。墻壁已斑斑駁駁,青苔爬滿了青石板小路。當(dāng)指尖從墻上劃過,依稀可見歲月的痕跡,不深不淺,每一道都蘊(yùn)藏著或溫暖或蒼涼的往事。人們?cè)跐u漸遺忘這片土地,但終究會(huì)想起,因?yàn)樗陌唏g、寧?kù)o已經(jīng)滲入到你的血脈之中。

  時(shí)間是一道溝壑,當(dāng)你跨過它時(shí),也許已不再有少年的闖勁,但這故鄉(xiāng)的寧?kù)o值得你回頭去張望留戀。孩子們都一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大,也許遺忘了這片凈土,可故鄉(xiāng)卻并沒有忘記他們,以它那特殊的味道,銘刻著這段最美的時(shí)光。

  你問我愛你值不值得,其實(shí)你應(yīng)該知道……

關(guān)于值作文7

  沒有經(jīng)歷風(fēng)沙的歷練,花兒就不會(huì)燦爛;沒有經(jīng)歷后天的磨練,雄鷹就不會(huì)翱翔天空;沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,人們就不會(huì)看見美麗的彩虹。

  今天,我約了幾個(gè)同學(xué)去騎自行車,他們都豪爽地答應(yīng)了。但要到出發(fā)時(shí),他們又以種種理由推脫了,這可把我氣得火昌三丈。平時(shí)都是鐵哥們,關(guān)鍵時(shí)刻上卻不管用。我心想:“哼,你們下去,大不了我自己去!

  我的目的地是德夯,以我的速度來回約五小時(shí)。時(shí)間不等人,賭氣的我一怒之下自行離去。路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),為了消遣時(shí)間,我在耳中塞了個(gè)耳機(jī)聽歌。我聽的哥大多數(shù)是旋律歡快的,這倒使我心情好了一些。

  去德夯的路上有個(gè)自行車道,直通矮寨。在這之前,有段很長(zhǎng)的上坡路,而且坡度不小。我調(diào)了變速,才騎上去。越往前騎,車越少,空氣也越清新。

  四周環(huán)繞群山,碧綠的樹木漫山遍野。車路下方是一條清澈的小溪,徜徉在一幅詩(shī)意綿綿的山水畫中,之前上坡的疲憊,也在此刻煙消云散。不知不覺,我陶醉在了其中,騎車的速度也緩緩變慢。直到我來到自行車道,方才醒悟了過來。

  一想到耽誤了不少時(shí)間,我就心急,猛地加速?zèng)_。迎面而來的涼風(fēng)拂過全身,趕走了我身上的熱量。頓時(shí)感到舒適、愜意。

  耳機(jī)中的歌聲越來越激昂,我的速度也越來越快。我?guī)缀醵急牪婚_眼,接二連三的上坡襲來,如此快的速度十分消耗體力,我?guī)缀蹙AΡM。口干舌燥的我下車買了兩瓶水,喝了大半才再一次出發(fā)。

  我又趕了半小時(shí)的路,早已汗流浹背。快麻木的我沒有力氣了,停下休息!霸缰溃乙膊粊砹!蔽覛獯跤醯卣f看,心中有些后悔,我終于明白了那幾個(gè)鐵哥們?yōu)槭裁床粊砹,?shí)在太累了!我心想:還是回去了吧,再下去都累死了。另一個(gè)聲音告訴我:你不能半途而廢啊,一時(shí),我頭都大了。一番掙扎后,我嘆了一口氣:“都到這了,再半途而廢,不值。不管了,到德夯再說!”

  終于,在我的努力下,我來到了德夯。來到了久聞盛名的流沙瀑布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那水自百米高空流下,似流沙滑下,又似一條條龍飛馳!走近一看,那水又似顆顆晶瑩剔透的珍珠滴落,濺起陣陣水花,涼爽的風(fēng)伴隨著瀑布襲來,之前的無(wú)力感又重新活躍了起來,使我精神抖擻。此時(shí),我心中再無(wú)悔意,倒慶幸自己來德夯了。

  努力后收獲的東西,往往要比輕易收獲的珍貴?傊,車游德夯,值!

關(guān)于值作文8

  炎炎夏日到來了,那天早上,父親一大早就叫起我來,我瞇著眼從眼縫里望了望外面,嚇了一大跳,立刻從床上蹦了起來。

  父親原來是叫我起來練習(xí)騎自行車,院子里放著一輛嶄新的自行車。推著這輛新買的車子,我心里既是喜悅激動(dòng),又有點(diǎn)兒緊張。父親和我走到了我家旁邊的胡同里,然后滿懷期望的對(duì)我說:“去吧,實(shí)現(xiàn)你愿望的機(jī)會(huì)來到了!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了車,父親在一旁支撐著車子,我望了望他,表示讓他一定不要讓車子歪了。我一邊小心翼翼地蹬著腳踏,父親也在旁邊認(rèn)真的擁著車子,最后,父親讓我自己來嘗試著騎,我沒有自信的上了車,兩腳剛一上車,就從車子上摔了下來,我迅速望了望站在那靜靜看著我的父親,我并沒有哭出來,我想:這一下子肯定會(huì)讓他失望的。膝蓋雖然有點(diǎn)疼,但我仍然爬起來再次騎上了車。我從眼角的余光中似乎看到了父親的笑容,但是我又一次摔在了地上,父親連忙跑了過來,將我扶起來說:“疼不疼,要想學(xué)會(huì)騎車就得挨幾次跌,受幾次疼,我當(dāng)初學(xué)的時(shí)候還不如你呢。還想不想繼續(xù)?要相信自己一定能行!”聽了父親的話,我突然勇氣大增,我原以為一向嚴(yán)厲的爸爸會(huì)笑話我,批評(píng)我,沒想到他說出了這么一番話,頓時(shí)我心中又充滿了勇氣和希望。于是我再一次小心翼翼的騎上了車,這一次明顯比前幾次好了,于是我興奮地騎出了父親的視野。騎累了,我又原路返回,看到在前方望著我的父親,我不由自主的笑了笑,他也朝我笑了笑,我大聲的喊道:“爸,我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”爸爸用贊許的眼光看著我,豎起來大拇指。為了在父親面前顯示我一學(xué)就會(huì)的才能,我的左手松開了車把,向前方揮著勝利的姿勢(shì),可是真不巧,在我的視野中出現(xiàn)了一快磚頭,我本來想躲開它,可是卻偏偏壓在了上面,于是我又一次被摔在了地上,這一次比前幾次摔得都重,不僅僅是疼,而且胳膊也流出了血,我雖沒有哭出來,但是臉上卻漏出了痛苦的表情。但我卻不好意思說疼。爸爸過來了,他扶起我說:“走還走不好就想跑。你太逞能了,‘能’不是充出來的,是練出來的,否則就成了‘熊’了。還是先把你的路穩(wěn)穩(wěn)走好了再練別的吧!”我的臉騰地一下子紅了,但是我還是很高興。爸爸說完了這些話后也笑了。

  通過那一天的艱苦訓(xùn)練,雖然我付出了慘重的代價(jià),但我的心里卻是滿懷成就感的,我覺得這次真值!

關(guān)于值作文9

  我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友,他長(zhǎng)著清潭似的瞇瞇眼,紅而潤(rùn)的小嘴上一個(gè)高鼻梁,再配上紅撲撲的臉頰就是“絕世帥哥”———曹行哲

  曹行哲是一個(gè)樂于助人的人,我也忘了第幾次重陽(yáng)節(jié),曹行哲主動(dòng)到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶家去掛燈籠,他先拿了一個(gè)紅燈籠,定了定神,慢慢地爬上梯子,其實(shí)他的腿在微微顫抖,老奶奶見了之后,擔(dān)心地說:“孩子,你能行嗎?”他笑瞇瞇地回答:“奶奶放心吧,我可以的!”接著,他麻利的把燈籠掛到合適的位置上。然后他又小心翼翼的把第二個(gè)燈籠掛上,老奶奶十分高興,直夸曹行哲是個(gè)能干的好孩子。

  曹行哲記憶力超強(qiáng),有一次,剛上課網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想最高紀(jì)錄背15條,他居然嘰里呱啦背了17條。我心想:你真牛啊!是不是你提前預(yù)習(xí)。

  曹行哲喜歡養(yǎng)小狗,記得有一次,他帶著狗狗去我們?cè)豪锿妫侔銦o(wú)聊的情況下,我一扭身對(duì)老曹說:“咱們玩捉迷藏吧!”曹行哲眉頭一皺:“可是,我的狗怎么辦?我神采奕奕的對(duì)他說:“那就栓在這兒?jiǎn)h!”他仍是眉頭緊鎖,說:“不行。∥业墓芬莵G了就沒伙伴了!”我低下了頭,嘀咕了一句:“哦,也是啊!蔽倚南耄阂菦]伙伴多無(wú)聊!“哎,要不然你把狗帶著玩吧!”我拍拍老曹的肩膀說。曹行哲接應(yīng)了一句:“這個(gè)主意好!”游戲開始了,我倆先石頭剪刀布,結(jié)果我出石頭他出剪刀,我贏他輸,看著狗狗搖著尾巴望著我們,好似他也想和我們一起石頭剪刀布。我痛快地對(duì)曹行哲說:“老曹,快數(shù)200,慢數(shù)70你選哪一個(gè)?”“這個(gè)嘛,好吧,我選快數(shù)200吧,”曹行哲明白了當(dāng):“好了,廢話不多說,One,Two,Three,GO!”我邊躲邊想:呵呵,老曹帶只狗肯定不方便,這局肯定我贏!想著想著,我不知不覺跑到了一個(gè)樓棟,我躲在那里二樓,眼前黑乎乎一片,我時(shí)不時(shí)都要扭一下頭,因?yàn)槲铱偸歉杏X有人在后背跟蹤你一樣。我想下去透透風(fēng),本以為老曹不會(huì)找到這,誰(shuí)知,我剛下樓他就沖我迎面而來,我如離弦的箭一般“逃”掉。就這樣,我們開心的玩著,找著,度過了一個(gè)愉快的夜晚。

  你們覺得我的這個(gè)好朋友怎么樣,聽了我的介紹,你們想不想和他交朋友呢?

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