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關(guān)于冬天的作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于冬天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天的作文 1
早晨，我推開窗戶，哇，下雪了!放眼望去，整個(gè)世界銀裝素裹。啊，雪是冬的精靈，是冬的顏色!
我穿上棉衣，跑到外面和小伙伴們打起雪仗來。嘿，真好玩!雪球帶著我們的笑聲在空中飛來飛去。我攥了一個(gè)雪球，向“敵人”打去，卻打在他身后的松樹枝上。松樹生氣地抖了抖，身上的雪紛紛落下，顯現(xiàn)出了本色——綠。一片潔白中突然出現(xiàn)的綠色，顯得格外打眼。我們快樂地?fù)u晃起路旁的每一棵松樹，搖出一片新鮮的綠色。哦，原來冬天不僅是白色的，也是綠色的!
“快來看哪!”一個(gè)伙伴大聲叫著。在河濱公園里，幾株臘梅開得正好，紅得逼眼，真是喜慶!再看看家家戶戶的大紅春聯(lián)，商店門口掛起的火紅的中國結(jié);還有穿著紅色唐裝的小女孩，臉上也泛著朵朵紅暈。哦，我知道了，冬也是紅色的。
下午，爸爸媽媽帶我到新落成的施耐庵公園玩兒。除了賞雪，最開心的就是看菊花展。菊花有紅色的，黃色的，紫色的……爭奇斗妍;含苞的，初綻的，怒放的，各具風(fēng)采;似流星，如飛瀑，像笑臉，千姿百態(tài)。如果把四周的白雪比成花瓣，那么，幾千朵迎風(fēng)挺立的'菊花就是多彩的蕊。這還是寒冷的冬天嗎?分明是春色嘛。到了晚上，此起彼伏的焰火把雪映照得五光十色，美麗動人。我想：其實(shí)冬天就應(yīng)該是五顏六色的!寒風(fēng)襲來，我全身都起了雞皮疙瘩�！鞍�，天真冷，早知道我就穿厚點(diǎn)了�！蔽易诮淌依锏哪硞�(gè)角落喃喃著。心里想：要是媽媽能給我送件衣服來就好了。頓時(shí)，我的這個(gè)念頭被打消了，因?yàn)閺挠變簣@開始媽媽就沒有給我送過衣服，心里回憶起這些，對其他同學(xué)都有家長送衣服的事有了一絲對別人的嫉妒。寒風(fēng)打亂了我的思緒，寒冷引起了一絲悲涼。
忽然，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影從窗前一閃而過，我跟了出去。當(dāng)我確定是那個(gè)人時(shí)，我叫住了他。他手里拿著一件衣服，見到我后急忙說：“快把衣服穿上，今天早上你穿少了，我見這天如此的冷，就想你肯定凍壞了，就給你拿了件衣服來。也不知道你喜不喜歡。走的時(shí)候太匆忙了�！薄睕]關(guān)系，你能拿來我已經(jīng)很高興了!“眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)：“對了，為什么不是媽媽送來的?”“你媽媽很忙，所以就叫我送來�！彼劬粗叵拢÷暤恼f。我知道媽媽并不忙只是她已經(jīng)有約了，所以來不了。
到現(xiàn)在你們一定都很好奇“他”是誰吧?“他”是我李叔叔，并不是我爸爸，也許我爸爸也不會像他那樣把我照顧的無微不至吧。
穿上那件衣服，冬天不再寒冷;穿上那將衣服，心里涌著一股暖流;穿上那將衣服，我仿佛有了新爸爸。
冬天的作文 2
樹梢上泛黃的秋葉尚未落盡，裹著寒意的冬便悄然而至。
在我印象中，冬是靜的，雪飄灑一夜而靜無聲息。記得兒時(shí)清晨，睡意朦朧中被父母叫醒，揉眼間忽而看到從門縫間隙飄進(jìn)的雪花，趕忙打開大門，豁然白莽一片。隨后左鄰右舍的小伙伴們不約而同地捆扎好褲腳，奔向雪里，滾雪球、堆雪人、打雪仗，忘情于雪中。
冬的靜帶著一種純凈，身入其中便會感知到那種清澈至純。
清晨，我回到老家，站在河岸邊，那河水幽深而清澈，水面平坦如鏡，如抿口一輕吹，就會蕩起圈圈漣漪。那殘留的斜立在水中的蘆葦桿，白霜沾盈，靜靜矗立，起早的小魚小蝦觸摸一下，便有水圈波紋圍著那桿兒輕輕向外鋪展，眨眼間又歸于平靜。偶然間幾只白鷺從河面上飛過，想也不愿驚擾了這份寧靜，貼著水面一飛而過，一路輕盈；又像是約好似的，它們緊鎖住嘴，悄無聲息。兩岸的松樹也靜靜肅立，披著霜花，青針挺立，儼然是這靜冬之美的護(hù)衛(wèi)。我被這冬日的大靜大美驚詫了，連忙掏出手機(jī)拍照，雖手凍得有幾分僵硬顫抖，但仍然打開相機(jī)，感嘆“嚴(yán)冬不肅殺，何以見陽春”。
冬天，生命似乎宣告了周期性的結(jié)束，那些或老或死或枯或眠的動植物，又開始了新的`生命周期的漫長而悄然的復(fù)蘇。以某種意義上來講，大自然一年一度的更新，最有生命意味的事物都始于冬天。冬天是孕育萬物的母親，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
學(xué)習(xí)亦如冬天的新生命。學(xué)習(xí)中，有成功也有失敗，我們要有退一步而進(jìn)兩步的精神，要有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的韌勁，在冬天準(zhǔn)備充足的原料，在春天盡情播種，在夏天奮力拼搏，到秋天收獲碩果。
冬天的作文 3
冬天帶來一陣陣凜冽的寒風(fēng)，但同時(shí)也給我們帶著了歡笑，因?yàn)�，寒風(fēng)往往帶來大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長的指導(dǎo)下堆雪人、打雪仗。
冬天也有著成長、超越、聰明、機(jī)靈等意思，為什么我這么說呢?因?yàn)檠┤硕嘞褚幻⒆�，他會在家長的培養(yǎng)下聰明機(jī)靈、健康成長、不斷超越!
冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項(xiàng)目，所以冬天也是最休閑的一個(gè)季節(jié)。
在冬天，無論到了哪里，你都會聽到人們的歡聲笑語，我喜歡冬天，你呢?
鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來。樹枝上、房頂上、大地上一片雪白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一床厚厚的雪被子。瞧，小朋友們歡呼著在雪地里打起了雪仗，一張張小臉都凍成了紅蘿卜;大人們走在雪地里也都把脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)里。
漫天飛舞的雪花把我們小區(qū)的車子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，從窗口望出去就像是一個(gè)個(gè)各種形狀的大面包。晚上，爸爸和媽媽一直在念叨著，明天清除汽車上的積雪需要好長時(shí)間，擔(dān)心上班會不會遲到。
第二天早上，雪停了，我們一家人都早早地起床，準(zhǔn)備去打掃車上的積雪。媽媽急匆匆地穿好衣服，爸爸快速走到廚房燒早飯，我把牙膏擠好就迅速地刷起牙來，家里忙成了一團(tuán)。可是一出門看到的卻是另一番驚人的.景象，小區(qū)里所有汽車上的積雪都被一掃而光，像是沒下過雪似的。在早晨太陽光的照射下，車身被照得亮晶晶的，坐在汽車?yán)锿高^擋風(fēng)玻璃可以清楚地看到外面的一切。這到底是怎么一回事呢?一打聽才知道是我們小區(qū)里的保安叔叔在昨天晚上頂著風(fēng)雪、冒著嚴(yán)寒一輛一輛地對汽車進(jìn)行清掃，花了整整一個(gè)晚上才把所有車子上的積雪清除掉。
保安叔叔們這種為他人著想的精神溫暖著我們小區(qū)的每一個(gè)人的心。從那天以后，我每天在進(jìn)出小區(qū)的保安崗?fù)r(shí)都會向他們投去敬佩的目光，并大聲地向他們問好：“保安叔叔好!”
這個(gè)冬天雖然寒冷，但是我的心卻很溫暖。
冬天的作文 4
冬天，是一面鏡子前，透出一絲冰冷。如果有人問我喜歡什么季節(jié)，我會回答：“春天——不!是冬天。”我喜歡在冬天里堆雪人，可我家住在合川，合川不常下雪。但冬天的早晨美麗熱鬧極了!
透過淺紫色的窗簾，天灰蒙蒙的，探出頭去，方知一場大霧游走在本來就不晴朗的天空，沒有了小鳥的鳴叫，沒有了白云休閑的散步，是飄柔靜靜搖曳著的霧紗，可以捧在手心里，整個(gè)天空布滿了一層水蒸氣，濃濃的。
正因?yàn)檫@樣我才覺得美麗又熱鬧，不一會兒，天上的霧水變成了雨珠，下了起來。下雨了也不能阻擋我們的腳步。
今天下了雨，我照例聽到樓下富有節(jié)奏舒緩，輕揚(yáng)的樂曲，不用看，那一定是院中居住的老人們一天的“早課”。今天他們?nèi)皆鹤又心强命S角樹下去跳舞了!有跳歡快的扇子舞的，有扭風(fēng)情民族秧歌的.，有打清的太極拳的，真是一個(gè)溫馨熱鬧的早晨。每天這個(gè)時(shí)候，我總是在睡夢中聽到樂曲，然后快樂地醒來。
一群群匆匆忙忙的上班族，加厚的衣服，各式各樣的保暖手套。
太陽出來了，雨悄悄地過了。我眼前豁然開朗，街上的人越來越多，行人們都穿著棉衣，手上戴著手套，嘴里時(shí)不時(shí)哈出一團(tuán)白氣。汽車加大馬力跑得很快冬爺爺吧!它實(shí)在是太奇妙了，擁有著那么強(qiáng)大的力量。然而，它也是整個(gè)冬天的守護(hù)者，守護(hù)者整個(gè)寒冷的冬天。讓人們在它的呵護(hù)下，度過一個(gè)快樂美好的冬天。
冬天到了，冬爺爺跑到了田地上，“呼呼····”大口大口地向田地吹了起來。農(nóng)民伯伯們可高興了，因?yàn)槎瑺敔斕嫠麄儦⑺懒颂锏乩锏囊磺泻οx，如：老鼠、蛇····都被冬爺爺那寒冷的冬風(fēng)凍的匆匆忙忙挖了個(gè)洞躲了起來�？赊r(nóng)民伯伯有時(shí)也要皺眉頭，責(zé)備冬爺爺那強(qiáng)大的風(fēng)，把自己辛辛苦苦種出的糧食給嚇得閃了腰，摔了倒。
冬爺爺檢查完了田地，又急匆匆的來到了熱鬧非凡的城市里。冬爺爺?shù)牡脚R，另我又喜又歡。因?yàn)椋灰鼇砹�，漫天飛舞的蟲子就不會像小孩子那樣調(diào)皮搗蛋了，而是乖乖地躲了起來。老房子里的害蟲蚊子們也會躲起來，乖乖聽話了，不吵得大家雞犬不寧。然而，它有時(shí)也會加強(qiáng)力量，使得人們都因它而感冒，才會不停的抱怨著冬爺爺。
冬天的守護(hù)者——冬爺爺，給我們帶來了無限的歡樂。同時(shí)它也盡到了整個(gè)冬天的責(zé)任，也不時(shí)的得罪人們，使人們對它既尊敬又討厭。冬天的守護(hù)者——冬爺爺
冬天的早晨是多么熱鬧，多么純潔，是多么美麗呀!
我愛冬天，美麗而純潔的冬天，不過我更愛熱鬧的冬天的早晨!
冬天的作文 5
冬天像插上翅膀的小鳥一樣飛來。雖然她沒有春天那樣生機(jī)勃勃，鳥語花香；也沒有夏天那樣熱情奔放；更沒有秋天那樣果實(shí)累累，但是，冬天卻默默無聞地給人們帶來了許多美好的事物和陣陣歡笑。
刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。他們淘氣地掉落在大地各處。有的喜歡落在房頂上，有的喜歡落在地上，還有的喜歡落在窗臺上。有些更大膽的小雪花便落在了同學(xué)們的花衣裳上，變成了一顆顆晶瑩的小水珠，真是美麗極了！
那一片片雪花像一朵朵白色絨毛扎成的小花，像飄飄悠悠的鵝毛，像翩翩起舞的銀蝶，像晶瑩透亮的六角星。它們在一起縫織了一件美麗的衣服，這件衣服悄悄地披在了大樹的身上。太陽出來了，大樹不再感到寒冷，于是，它瀟灑地抖了抖手臂，那件衣裳變成了無數(shù)的白蝴蝶在天空中飛舞著，然后又變成雪末飄落下來。
田野里，呈現(xiàn)出的是一床一望無際的大被子。她覆蓋在麥苗的生上， 原來是小雪花們好心，怕麥苗兒受冷風(fēng)伯伯的影響受涼呀！看哪，他們正安靜的躺在溫暖的被臥里盼望著，期待著明年——一個(gè)令人憧憬的，充滿希望的20xx年……
一眼望去，天地間出現(xiàn)了一幅白芒芒的景象。這時(shí)的孩子們再也控制不住了，紛紛跑出暖和的家，凍手凍腳的玩耍起來。冬天的風(fēng)，像一個(gè)清潔工，風(fēng)一吹，樹上的黃葉被吹得一干二凈。把樹葉吹到小河上，給小魚當(dāng)棉被；吹到螞蟻洞里，給螞蟻當(dāng)搖籃；吹到草叢中，給小蟲子當(dāng)美餐。
冬天的.風(fēng)，像一把刷子，刷白了整個(gè)世界。地上的雪白白的，軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的被子；小朋友們在雪地里快樂地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。
我覺得冬天雖然寒冷，但冬天過后，溫暖的春天即將來臨。
哦！多么令人向往的冬天啊，它不時(shí)的提醒我們要對未來充滿想象。
冬天的作文 6
冬，悄然無息的與大地邂逅，伴著雪花的飛舞與寧靜，我們走進(jìn)這個(gè)有愛的冬天。
萬家燈火照大地，心心相連暖寒風(fēng)！有愛的冬天，殘疾人不冷！我們感恩，感恩上帝賜予我們完整的生命，讓我們享受著美好的生活；我們遺憾，遺憾生命先天的不完整；我們祈禱，祈禱世上的每個(gè)殘疾人都能得到愛的庇護(hù)。
西方流傳過這樣一句話：“當(dāng)上帝為你關(guān)閉一扇門時(shí)，他也會為你打開一扇窗�！贝坦堑暮疅舸挡煌茨橗�，在低的氣溫凍不住全身，因?yàn)椤獝鄣牧α渴菬o窮的，因?yàn)椤獝垩笠缭诟鱾�(gè)角落，因?yàn)椤袗鄣亩�，殘疾人不冷�?/p>
每個(gè)人，每個(gè)家庭，或許都有殘疾者的存在，或許殘疾者的生命不被重視，或許殘疾者的人格不被尊重。但，在這個(gè)充滿人道主義的國家中，每個(gè)人都享有同樣的平等的權(quán)利，無論健全與否，我們新一代青少年都應(yīng)以平等的眼光相待。
每個(gè)家庭都應(yīng)以愛來呵護(hù)殘損的生命，用愛去填補(bǔ)那深深的傷口。即使在冬天，一句話，一頓飯，一份愛，都會成為殘疾人最好的御寒衣。將每個(gè)家的愛匯合起來，將會成為一個(gè)社會，一個(gè)充滿愛的社會。在當(dāng)今社會中，各種形形色色的慈善捐助活動不計(jì)其數(shù)，各界人士將伸出愛心之手幫助殘疾人。社會的風(fēng)氣也逐步向愛的方向發(fā)展延伸，絕大部分殘疾人都得到了幫助。
與此同時(shí)，社會也積極開展殘疾人活動，讓殘疾人重新樹立自信與生存意念，無論是生理還是心理，都得到了良好的鍛煉與保護(hù)。即使在冬天，生活在這個(gè)美好社會中的殘疾人，也會忘記嚴(yán)寒，感到暖意融融。一個(gè)社會便是一個(gè)國家，一個(gè)國際便象征著一種廣闊的胸懷——大愛無疆。
健兒奮勇拼搏，勇奪第一，充分展現(xiàn)了殘疾人，實(shí)施一系列相關(guān)政策，使得殘疾同胞們能夠過上安定的生活。即使在冬天，作為這個(gè)“愛之國”的一員，殘疾人也不會感到冷，因?yàn)椤氖桥摹Ｎ覀冃枰獙W(xué)會關(guān)愛。最近，我市舉辦了大型殘疾人交友派對，在這次派對上，涌現(xiàn)出無數(shù)感人的友情與愛情，也涌現(xiàn)出無數(shù)身殘志堅(jiān)的年輕人，他們敢于追求，勇于奮斗。
作為一名中學(xué)生，或許我并不能給予他們多大的幫助，但我可以去關(guān)愛身邊的殘疾人，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人道主義精神，用自己的愛去溫暖殘疾人，保護(hù)殘疾人。我們需要學(xué)會給予。近年來，各省各市都在建設(shè)殘疾人基地，發(fā)放房屋與食物供殘疾人生活，安排殘疾人就業(yè)，幫助殘疾兒童上學(xué)受教育。給予是一種品德，給予殘疾人更是一種責(zé)任與愛心。給予不是施舍，基于不是同情，給予是真心的`付出，給予是不求回報(bào)的付出。給予殘疾人精神上和經(jīng)濟(jì)上的所需所求，是我們義不容辭的義務(wù)。我們需要學(xué)會尊重生命。
生命的誕生是一場考驗(yàn)，在這場考驗(yàn)中，也許會有人輸在起跑線上，可是，這并不重要，重要的是生命本身的價(jià)值。殘疾者的生命又能否被輕視呢？——不，不能被輕視，他們的生命是值得尊重的。殘疾者的生命，殘疾者的人格尊嚴(yán)都是值得我們敬佩與尊重的。先天的缺陷需要后天更加努力的彌補(bǔ)，殘疾者們背負(fù)著巨大的壓力與困難，作為健全人的我們又怎能不尊重他們呢？尊重生命，就是創(chuàng)造永遠(yuǎn)的春天。殘疾人的世界也許我們并不能全面認(rèn)識，可我們都應(yīng)做的只有一件事——以愛去呵護(hù)一切，以愛去感化一切。學(xué)會給予愛、奉獻(xiàn)愛，關(guān)愛殘疾人！愛，不知不覺地與心靈相撞，隨著雪花的降落于消融，殘疾人不再感到寒冷。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，溫暖永遠(yuǎn)駐心間！
冬天的作文 7
冬天來啦！北風(fēng)呼呼的`刮著。人們都穿上了棉衣，棉鞋。戴上了棉帽和手套。小河里的水結(jié)了厚厚一層冰。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。小朋友們在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可開心啦！
冬天的作文 8
這幾天一直在下雪，早晨醒來，雪積了厚厚的一層，在陽光的照耀下，閃著明晃晃的亮光，晃得我眼睛睜不開，我不禁走下樓，去感受雪的魅力。
這個(gè)冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松軟，腳踩在雪上，發(fā)出一陣好聽的清響，美妙的感覺讓整個(gè)人都陷入詩情畫意中。
冬天的魅力仿佛都是圍繞著雪展開的，雪是冬天的代言詞，喜歡冬天的人絕對是喜歡雪的'。我喜歡雪，自然喜歡冬天。
雪明晃晃、亮晶晶的，柔軟的觸覺隨著腳下一直彌漫到心里。從小我就覺得雪是甜的，每逢下雪，我都要嘗嘗雪的味道，雖然雪并不甜，而且有些淡淡的苦澀……
以前下雪，我總愛和小朋友們一起堆雪人、打雪仗，冰冷的雪花把手凍得通紅�，F(xiàn)在，喜歡在厚厚的積雪里漫步，低著頭想一些心事�；蛘咴谒绍浀姆e雪上瘋跑，鞋子帶起一陣細(xì)細(xì)的雪沙。青春所有的桀驁不馴在奔跑中發(fā)揮的淋漓盡致，璀璨無比。我的青春，我的冬天，本該如此絢麗，如此耀眼!
雪只是季節(jié)短暫的擁有。我忽地想到，我的青春，只是生命短暫的擁有，它是我心靈凈土上一片純凈的白雪，它是不可被污染的!
我捧起一把雪，雪明晃晃、亮晶晶的，折射出絢麗的陽光，照耀在我身上，冷冷的質(zhì)感中，有一絲不易察覺的溫暖。
瞧，草兒們換上了黃色的睡衣，蓋上了潔白的棉被，帶著甜甜的微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng);就連大地媽媽也穿上了雪白的棉襖;只有青松不畏寒冷，依然挺立著身子，傲立在雪中，保衛(wèi)家園……
一切都是那么美麗。它們多像一個(gè)個(gè)身穿白紗從天而降的小精靈啊，活潑可愛是它們的天性。它們又如同仙女下凡般美麗動人，讓人扔有無限的遐想。它們還似芭蕾舞演員，舞姿是那么優(yōu)美，那么輕盈!冬天并非是寧靜的、寂寞的，冬天也是充滿歡聲笑語的。
看，遠(yuǎn)處的雪地上幾個(gè)孩子正在玩耍，身邊的雪人或許就是他們的杰作吧。他們清脆的笑聲回蕩在雪地上空，久久不能散去……
我愛冬天美麗的景觀，冬天給我的童年帶來無限的快樂!
冬天的作文 9
一年有四個(gè)季節(jié)，我最喜歡冬天。
冬天雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，也沒有秋天那么秋高氣爽，但是，我認(rèn)為冬天的雪是最美的！
冬天來了，好多花兒花都謝了，只有臘梅不怕冷，金燦燦的花朵，我不讓你，你不讓我地競相開放，一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的：“臘梅花，臉兒黃，身上不穿綠衣裳，大雪當(dāng)棉襖，風(fēng)來挺胸膛。別的花兒怕冬天，只有臘梅開得旺�！�
冬天來了，馬路兩旁的樹都光禿禿的，像一個(gè)個(gè)和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴(yán)寒，它們還是碧綠碧綠的，一直站在那兒，一動也不動。
冬天來了，小動物們都去哪兒了？噢，原來它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜，它們都在舒舒服服地睡大覺呢！要等到來年春暖花開的時(shí)候才能見到它們。
冬天來了，真希望早點(diǎn)下雪啊，要是下雪了，小朋友們可開心了，他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等，多開心��！
冬天來了，景色也很美呢！當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭，發(fā)出“嗚嗚”的'聲音。小孩子聽到了，穿上了厚厚的衣服，小動物們聽到了，都開始忙碌起來了。
我喜歡冬天，你呢？
冬天的作文 10
涼爽的秋天已過，寒冷的冬天來臨。冬天來了，寒流也來了！寒流是什么？寒流是一位冰雪女王，凡是她走過的地方，必定會刮寒風(fēng)，讓大家冷得直發(fā)抖。
寒流像個(gè)冷酷的殺手，殺人不長眼。害我每天早上都躲在棉被里不想出來，因?yàn)橐怀鰜�，冷颼颼的風(fēng)吹來，凍得我四肢冰冷，還一直打噴涕，可惡的寒流，真希望有一位溫暖超人，去對付寒流，拯救大家脫離它。每當(dāng)寒流來時(shí)，大家都會穿上毛線衣、羽毛外套，每個(gè)人的身體都鼓鼓胖胖的，非�；�，像只企鵝一樣。所以每當(dāng)寒流來時(shí)都比須準(zhǔn)備暖暖包，它非常溫暖，是大家的救星。
可是使用暖暖包還是有缺失的'地方！對抗寒流最好的方法只有一個(gè)，那就是穿衣服，只要穿毛衣、戴帽子、戴手套等。就可以讓你不用再受寒流的折磨。讓你在冬天的時(shí)候還是精力充沛、精神飽滿，依然像一條活龍，每一天都充滿活力。
一年四季輪流轉(zhuǎn)，我們要試著去適應(yīng)環(huán)境，因?yàn)樵搧淼倪�是會來，尤其是季節(jié)交替，春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)，其實(shí)它們各有好處和壞處，只要認(rèn)真過好每一天，就算寒流來也沒關(guān)系！
冬天的作文 11
春，是生機(jī)，是重生；夏，是熱情，是奔放；秋，是凋零，是寂寞；冬，是冷酷，而又溫暖的。與冬之交，是我一生之幸。
冬日里的梅花，那一身傲骨，獨(dú)秀一枝，冷艷，芬芳。歸家的萬家燈火，其樂融融，溫暖如春。冷，不怕，還有梅花。
我的冬，是那么平凡。今天，我要為你揭開別人的冬，一份感動，還有心碎。
大雪紛飛，鵝毛般的大雪落在地上，把人的腳掩埋了。這是一條繁華的街道，行人匆匆，無暇顧及身邊的事，可……拐進(jìn)一條巷子，敲響任意一扇門，沒人回應(yīng)。推開門，只有一個(gè)小院子，白雪皚皚，毫無生氣。突然，一陣若有若無的香味進(jìn)入你的鼻腔，走近一看，一支梅花！是大雪，讓它蘇醒了；是我的到來，讓它散發(fā)出縷縷幽香；是我那叩門聲，喚醒了它那塵封已久的記憶，一個(gè)血的故事。
那是一個(gè)冬天，燈火通明，全家都聚在一起吃團(tuán)圓飯。那株梅花，看著自己的同伴，正準(zhǔn)備沉沉睡去，只聽“砰——”一聲槍響。日本人，占領(lǐng)了這里。鮮紅的血，中華兒女的血，濺在地上；逐漸，同伴都走了，只有它，還被日本軍官當(dāng)寶兒似的寵著。二十多年后，又一聲槍響，血沒有濺在雪地上，濺到了它的`花瓣上。它感受到了一種冷酷無情，恨之入骨的血；它不是中華兒女的梅花，它只是一株帶著日本人的血，骯臟的梅花！我拿起一根銀針，刺破手指，把血染在她的花瓣上，拂袖而去。
自求多福吧。
這樣的冬，令人心碎。
那個(gè)街道，一個(gè)流浪漢蜷縮在角落里，眼里有一種渴望回家的光芒。我輕輕地拉起他的手，希望為他找到一個(gè)愿意收留他的人家。誰肯收留他，誰就帶他回家。我一家一家地尋找，終于有一家肯收留他了。我拍拍他身上的灰塵，名字也不留，走了。走了一段路，我回頭看了看，發(fā)現(xiàn)他一直在望著我，淚水融化了地上的一片雪。
這個(gè)冬，令人感動。
這就是我與冬之交，與冬之交，是我一生之幸。
冬天的作文 12
早上，我起床伸了個(gè)懶腰，不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)下雪了，那雪花米粒般大小，銀白色的，好看極了!雪花像銀色的蝴蝶翩翩起舞。
雪花給房子戴上了一頂大大的帽子，給小樹披上了一件銀白色的衣服，讓小樹在冬天里也能感覺到溫暖，給小草蓋上了一床暖和的被，讓小草在寒冷的冬天也能舒舒服服地睡覺。
我推開門，伸出雙手一片片雪花落在我手心里好涼啊!就像這可愛的雪在和你打招呼，告訴你冬天已經(jīng)來到了我們的身邊，所有的一切都被白色的`雪蓋住了，好像在一個(gè)只有白色的世界里，一片片雪花好像是冬
天里的精靈帶你進(jìn)一個(gè)寒冷而又奇妙的世界，它們這些可愛的精靈們一直陪你到春季。
雪花真美呀!它們不僅給我們帶來了美麗還給我們帶來了快樂。
冬天的作文 13
晨練完了，大汗淋漓的身體更加促使了我想去買雪糕的欲望，走到小賣部門口，才霎然想起，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了。轉(zhuǎn)身望去，校園里早已沒有了炎夏的蹤影，但還存留著一股秋的氣息。我若有所思的往回走，想欣賞一下冬的校園。
走在那熟悉的迎賓道上，望著墻上拿光禿禿的迎春花枝干，瞧著那布滿灰塵的榮譽(yù)欄喝拿生銹的南院門。啊，冬天就像個(gè)莊嚴(yán)的老人，仿佛帶走了喧鬧、快活，留下了寂靜。
但也不是到處都是死氣沉沉的：來到操場，瞧！雖然寒風(fēng)呼嘯，但同學(xué)們?nèi)匀粓?jiān)持鍛煉著，使操場充滿了談笑風(fēng)生、勃勃生機(jī)。
步入池塘，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)：這里有校園里唯一的綠色——松、柏樹，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)哨兵，堅(jiān)守著自己的崗位，池塘里的烏龜在已東面，正在安安穩(wěn)穩(wěn)地兩造一個(gè)好夢……
呀！一幅景象打斷了幻想中的我：一直梅花盛開在枯黃的草地上，在風(fēng)中搖搖擺擺。它雖無牡丹高貴，也無玉蘭美麗，但它那敢于與寒風(fēng)作對，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，正是我們代代中華兒女所要學(xué)習(xí)的��！
白色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄落下來——下雪了，萬物都安睡過去，風(fēng)更大了。梅花仍在與風(fēng)雪作著斗爭，等待著下一個(gè)春天的來臨……
我曾經(jīng)看到飄在畫上的'雪，落在字上的雪，下在屏幕里的雪，然而今天，我第1次看到飄在空中；落在地上的雪，自然非常高興地從心底歡呼；啊！白雪，南方的稀客，我們熱情的歡迎你！
白雪想小銀珠，像小雨點(diǎn)，像柳絮揚(yáng)花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天木雪蓮。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好象在霧中，宛如在云里，顯的非常好看！
啊，白雪，你來的悄悄。去的匆匆，我感到惋惜，可你那短暫的生命給我六下了深刻的印象。
啊！白雪姑娘，你給了人們不尋常的感情！
冬天的作文 14
可能大多數(shù)會認(rèn)為冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。但在我看下冬天，是一個(gè)十分美麗的'季節(jié)。
雖然冬天沒有春天一樣溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽光燦爛，但冬天同樣迷人。
你仔細(xì)望去，田野里一片碧綠，溫棚一排排、一片片，瓜果滿園，農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。
大街上人來人往，車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣：水餃、粉絲、炒飯……
冬天的作文 15
“秋天的夜凋零在漫天落葉里面，泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)，冬天的雪白色了你我的情人節(jié)，消失不見愛的碎片......”海明威的《老人與�！飞钌畹貭縿邮捄男�。除了許茹蕓的《情人的畫像》，很少有歌打動寒冰冷的心。
帶著耳機(jī)，寒倚在椅子上。眼前攤著精致的日記本。寒美麗的大眼睛盯著它。這是一雙與眾不同的眼睛，淡棕色中泛著紫紅，就像鼠標(biāo)在黑暗中發(fā)出的黯淡的紅光。炯炯的目光深處有著常人不易發(fā)覺的憂郁。這是一雙讓無數(shù)男孩傾心的眼睛，溫柔，靈動。
漸漸的，寒的'眼睛盈滿了紅色的憂傷的淚水，更顯哀傷。
寒的哥哥晗悄悄走到她的身邊，用手輕輕摟著妹妹。晗知道，寒又在想凌了。寒把頭靠在晗的肩上，任淚水肆意流出。淚水打濕了晗的衣服，透過皮膚，滴落到他的心，就像一根根針扎在他的心里。心，好痛，好痛。
鐘上的指針指向12點(diǎn)。晗拍拍妹妹，附在她耳邊輕聲說道：“好了，妹妹。忘了凌吧。他離開你了，永遠(yuǎn)離開你了�！�
晗扶著寒睡到床上，替她蓋好被子，用手拂去寒臉上冰冷的淚水，拿走她的MP3，說：“睡吧。晚安�！薄巴戆�。”戴上她的MP3，發(fā)現(xiàn)不再是《情人的畫像》了，而是海明威的《老人與海》，鼻子一酸，他想哭，但不能讓眼淚流出來，不能讓寒看到他哭。
等寒睡著了，晗悄悄地走了出去，拿了一瓶紅酒進(jìn)了房間。晗一杯一杯地喝，淚如泉涌。他眼前浮現(xiàn)出寒和凌在一起的場景，寒看凌時(shí)恍惚的眼神，還有寒聲嘶力竭的哭聲......
“為什么？為什么？寒難道不知道真正喜歡她的是我嗎？”手中的酒杯晃動了，潑灑出紅色的液體。醉了，醉了。酒杯中的紅酒在地上流淌。他倒在地上......
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