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圣誕晚會的作文

時間:2021-06-12 10:40:06 關于作文 我要投稿

關于圣誕晚會的作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關于圣誕晚會的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于圣誕晚會的作文

關于圣誕晚會的作文1

  今天晚上我們班搞了一次別開生面地“圣誕晚會”。開始大家心情異常急躁,迫不及待地等待晚會的開始,大約六點多鐘晚會開始了。

  教室里喜氣洋洋,張燈結彩,漂亮的難以言狀。主持人健步走上講臺,流利的開場白迎來了一陣激烈地掌聲。這次晚會的節(jié)目豐富多彩有小品,雙簧,古箏,歌曲……最有趣的是相聲《鄰里之間》。表演者用有趣的方言表演精彩的內容逗的大家哈哈大笑:蘇冉的肚子笑痛了,我也笑的坐不穩(wěn)了……還有一個既精彩又感人肺腑的小品《當保姆的媽媽》。這個節(jié)目是演員們發(fā)揮想象編制的。他們可真會演戲啊,他們都把自己的感情融入進去了。特別是李健,他在小品中的一舉一動特別吸引人,把我們這些坐在旁邊的觀眾的心也帶進去了;那個保姆媽媽吳佳代居然在劇中情不自禁地流下了眼淚,表演結束了,但我們的掌聲卻經久不息!

  人生的路也許很長,在這段漫長的小路上,你也許會忘掉許多曾經發(fā)生過的事,但這次圣誕晚會我永遠也忘不了!

關于圣誕晚會的作文2

  我們班舉行了圣誕節(jié)晚會。

  首先,范老師怪笑著給我們出了一道題,誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手,我覺得一定有玄機,因為范老師相當的狡猾,要從他手里拿到獎品可沒有那么容易。于是,我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學不但沒有得到獎品,還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題,我心想:你以為我會上當嗎?當然不會,這一種招也太老套了吧,要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當。果然,別的同學再次舉起了手,下場當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。

  接著,我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學都扯開嗓門唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。

  我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達到了最高潮,我們十分開心﹑快樂﹑愉快。

  這個圣誕節(jié)晚會真是令人難忘。

關于圣誕晚會的作文3

  “圣誕節(jié)到了,聽說學校要舉行圣誕晚會哩!”許子茜高興地說!笆前。∈前。你準備在圣誕晚會上表演什么節(jié)目呀?”我愉快的問!拔已!準備在晚會上表演。"

  晚上,圣誕晚會開始了。同學們匆匆地進入教室。準備開始圣誕晚會。

  忽然,范老師進來了。他戴著一個“小蜜蜂”大大咧咧地走進來,說:“圣誕晚會開始了!”頓時,教室里變得熱鬧起來。“現在開始第一個節(jié)目—(有獎競猜)!”范老師大聲地說!把胶簦!”同學們歡呼著!奥犞,請問圣誕節(jié)的含義是什么呀?”“我來!”“我來!”“這是我的份兒,你別搶我的飯碗!”同學們搶著回答!班!戴誠,你來回答!狈独蠋熣f!笆フQ節(jié)的含義是——”戴誠站了起來說,“圣是指的西方的上帝,誕是指上帝誕生的意思,圣誕節(jié)呢,就是指上帝誕生的日子!”“不錯,不錯,解釋的很好,你的獎品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學們歡呼。頓時,戴誠臉紅了,吱不出聲,過了半天開口說話:“可不可以帶一個同伴上來?”“可以!狈独蠋熣f。結果,戴誠帶著尹逸峰上來了,一起唱了一首《青花瓷》......

  后來,我們玩了《支援前線》這個游戲之后,跳完《兔子舞》之后,就回宿舍了。

關于圣誕晚會的作文4

  圣誕節(jié)那天,天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

  經過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《鈴兒響叮當》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——舞蹈。

  表演者是吳劍和張藍天,他們美麗的動作表演,得來我們個個的的減叫!晚會在歡樂的'氣氛中進行著,演員們使出全身解數,來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們全班同學拿出了最后的“秘密武器”——噴!個個人的臉上都是泡沫……

  又是一陣笑聲。我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!

關于圣誕晚會的作文5

  今天是圣誕節(jié)晚會來臨的時候了,宋老師讓我們在教室里拖地做準備,所以我們都沒有出去玩。我們拖呀拖,一直拖到排隊吃晚飯的時候才停下。吃完晚飯以后,我們有開始布置教室,雖然我覺得非常累,但是我又很高興,因為,我最喜歡幫助老師做事。

  精彩的晚會開始了,最先開始的是拍籃球比賽,我和石天牧是一隊的,所以我非常非常高興,然后我又跳了大長今的舞,其他同學也玩了很多游戲。

  等大家表演完以后,就輪到老師表演了,首先,鄧老師說:大家跟我一起說:黃老師,來一個,黃老師,來一個,叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像樣,叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像樣。黃老師終于開口唱了,他唱的是兩只蝴蝶,他唱完后,就說:小朋友,跟我說:鄧老師,來一個,鄧老師來一個,叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像樣,叫你唱你就唱,扭扭捏捏不像樣!鄧老師說:好了好了,今天鄧老師嗓子啞了,就請宋老師和我和大家一起唱小薇,好不好。亢!我們大家都喊道......

  一個開開心心的圣誕節(jié)晚會就結束了,我真開心!

關于圣誕晚會的作文6

  早上,風和日麗,同學們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來到了學校。

  今天是圣誕節(jié),我們班舉行了圣誕節(jié)聯歡活動,我們把教室裝飾得漂漂亮亮,墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。

  接著,我們玩了游戲,有背靠背運氣球、踩氣球和傳氣球等等,我最喜歡玩得是傳氣球,老師先放音樂,再把氣球發(fā)給我們,最后音樂停止時,氣球落在誰手里,誰就上臺表演節(jié)目。

  老師最先把氣球發(fā)給我,當時我很緊張,接到氣球時,手都在發(fā)抖,因為我怕音樂再我這停止,可是沒有,我真的太高興了。

  最后,我們還表演了節(jié)目,我上臺的時候非常緊張,但在同學們的鼓勵下我的心情放松了許多,我順利地表演完節(jié)目,我高興極了。

  在交換禮物的過程中,我們渡過了快樂的一天。

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