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在乎初三語(yǔ)文作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的在乎初三語(yǔ)文作文600字,希望能夠幫助到大家。
在乎初三語(yǔ)文作文600字1
時(shí)光匆匆,淡不了你所在乎的我;流年茫茫,抹不去我所在乎的你。
——題記
暖茶
時(shí)候既是深秋,天氣已經(jīng)不住變得寒冷。我縮著脖子來(lái)到學(xué)校,牙齒不停“咯咯”作響。桌上意外地放著一只大紅色的保溫杯,整個(gè)杯子圓滾滾的,仿佛一簇燃著的火苗,鮮艷又溫暖。杯子下壓著一張小織田,上面是簡(jiǎn)短的話語(yǔ):“好好喝茶,天天保暖!”筆跡圓潤(rùn)而娟秀。兩行字下面一個(gè)小小的笑臉,筆畫(huà)卻是意料中的生澀。我不禁“噗嗤”一聲笑了出來(lái),輕輕捧起杯子,旋開(kāi)蓋子,一股濃濃的枸杞香撲面而來(lái),溫度恰好。
你在乎我,只為深秋那一杯暖茶。
暖陽(yáng)
你是偏寒體質(zhì),雙手總是異常地冰涼與僵硬,尤其是在冬天的室外,一節(jié)寒風(fēng)肆虐的體育課。你不停地搓手哈氣,實(shí)質(zhì)上卻是長(zhǎng)著那么顯眼的`幾個(gè)凍瘡。我悄悄挪到你身邊,在你又一次面容無(wú)奈時(shí)極迅速地深處在口袋里捂了許久的溫?zé)岬碾p手,緊緊包裹住你的。你微怔,卻沒(méi)有拒絕,回頭朝我一笑,映著天邊若隱若現(xiàn)的一束金光。我把金光接住,借著我與你接觸著的掌心,將溫暖不斷傳遞給你。
我在乎你,只為掌心那一片暖陽(yáng)。
暖心
“下一個(gè)!”機(jī)械的女聲從兩間不同教室里同事傳來(lái)。你緊緊地握住我的手,掌心模糊的汗水融入我掌心同樣的一片微涼,手指縱然有力,卻也掩不了微微的顫抖。我抿了抿唇,抬頭堅(jiān)定地望向你同樣投來(lái)的與我交織的目光,眼里是道不盡的默契。我們心中藏著同樣的信念,激勵(lì)的話語(yǔ)不必多說(shuō),都能從各自的細(xì)節(jié)中體會(huì)到!凹佑!”清越而有力的兩股聲線同事發(fā)出又聚到一起,像兩股支流匯入大海,水流涓涓,蘊(yùn)含的卻即將是更多的力量。我們留給對(duì)方的是果決而堅(jiān)定的背影。
這在乎,便是心與心的對(duì)話,和諧的交融與理解。
你所在乎的是我,我所在乎的,自然是你。
在乎初三語(yǔ)文作文600字2
每個(gè)人在求學(xué)的路上都會(huì)遇見(jiàn)自己最喜歡的老師,并且會(huì)很在乎那個(gè)老師。你會(huì)在乎她的批評(píng)與表?yè)P(yáng);在乎你在她心目中是否是最優(yōu)秀的學(xué)生;在乎她的每一抹微笑、每一個(gè)眼神,甚至在乎她在你本上留下的、珍珠般寶貴的筆跡。在那個(gè)老師的課上,你會(huì)對(duì)下課鈴產(chǎn)生恐懼。在她說(shuō)了“下課”后,你會(huì)畢恭畢敬的鞠躬說(shuō)“謝謝老師”,這不是做作,而是你徹底被她的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力震撼了。你或許好奇我為什么如此清楚你遇見(jiàn)最喜歡的老師后的心理,別忘了,我也是一個(gè)學(xué)生,并且已經(jīng)遇到了最喜歡的老師,咱們的`心理會(huì)很相似的,而我最喜歡的老師的一舉一動(dòng),相信誰(shuí)都會(huì)喜歡的!
她的眼睛是會(huì)說(shuō)話的,我能從她的眼中看出贊揚(yáng)、批評(píng)與調(diào)侃,更重要的是,她的眼中有對(duì)我們每一個(gè)人的信任。
前不久的一次小測(cè),我馬虎地算錯(cuò)了數(shù),她卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),給我的全對(duì)次數(shù)又加了一。全對(duì)夠五次就可以免作業(yè),加上這一次我恰好就是五次了!我不想告訴老師我有錯(cuò),更不敢直視她那雙清澈的、充滿信任的眼睛。我的目光變得躲躲閃閃,我能感受到老師和同學(xué)對(duì)我疑惑的凝視。我的心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“快把錯(cuò)偷著改了,沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的!笨晌倚闹羞有另一個(gè)聲音:“你忘記初衷了嗎?你全對(duì)的目的是什么?你真能做到問(wèn)心無(wú)愧嗎?”我咬咬牙,在放學(xué)時(shí)裝作偶遇似的挪到老師面前,告訴了她我的錯(cuò)誤,她沒(méi)有訓(xùn)我,還說(shuō)我很誠(chéng)實(shí)。
這一次,我終于敢直視老師的眼睛了,她眼中的信任,似乎又多了幾分。我的確很可惜這次能免作業(yè)的機(jī)會(huì),但我也明白,我在乎的老師留的作業(yè),不允許被謊言玷污。
在乎初三語(yǔ)文作文600字3
我在乎的,不是一桌好菜,不是一件衣服,而是父親雙鬢那些許的白發(fā)。
年過(guò)四十的老爸,經(jīng)不起歲月的雕刻,雙鬢已出現(xiàn)了白發(fā)。雖說(shuō)是寸頭,但頭發(fā)一長(zhǎng)長(zhǎng),那刺眼的白色總在第一時(shí)間奪人眼球。
因此,我最在乎這白發(fā)。要知道,白發(fā)顯老。
“快去理發(fā)店,頭發(fā)太長(zhǎng),不好看還顯老,多不劃算!”我盯著那兩鬢的白發(fā)看了許久,向老爸提出了意見(jiàn)。
老爸疾步走到鏡子前,歪頭照了照:“是該剪了!彼樖置嗣䦟(shí)在沒(méi)多少的胡子,隨后從兜里掏出車(chē)鑰匙,騎上摩托車(chē),離開(kāi)了。
大概十分鐘后,耳邊傳來(lái)熟悉的摩托車(chē)發(fā)動(dòng)聲。只見(jiàn)老爸麻利地停好車(chē),邁著輕快的腳步,嘴里哼著小調(diào),一臉欣喜地向我走來(lái)。此時(shí),那兩鬢的白發(fā)不再那般明顯。
“理了發(fā)就是正確的選擇。你呀,現(xiàn)在看上去年輕不少!”我發(fā)自內(nèi)心的感嘆。
老爸也笑得開(kāi)懷:“那可不?我女兒在乎我的發(fā)型,那是必須要去理發(fā)的,不然就被你說(shuō)成老頭啦!”
的確,我總“督促”老爸去理發(fā),只為讓他的`白發(fā)暫時(shí)“隱藏”。
兩三個(gè)月后,老爸的白發(fā)再度迅速長(zhǎng)長(zhǎng)。自然,我又會(huì)嘮叨一番,催他盡快擺脫一段時(shí)間的白發(fā)。
在乎白發(fā),在乎嘮叨,是因?yàn)槲以诤趵习帧T诤趵戆l(fā),在乎行動(dòng),是因?yàn)槔习衷诤跷摇?/p>
什么是在乎?
在乎其實(shí)很簡(jiǎn)單,就好比將某件事物一直放在心上,就好比不斷為某事付諸行動(dòng)。就好比我在乎老爸雙鬢的白發(fā),而老爸在乎我的建議一樣。在乎,就是如此簡(jiǎn)單。
老爸那兩鬢的白發(fā),是我一直在意的,那刺眼的白色永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我心頭,抹不去……
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