關(guān)于角色作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于角色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于角色作文1
角色是與生活緊密相連的,我們都扮演著一個(gè)又一個(gè)的角色,這些角色代表的是一份責(zé)任,只要我們承擔(dān)好這些責(zé)任,就能扮演好這些角色。
記得那天,爸爸的手骨折了,炎炎烈日穿上披肩式的石膏。石膏就像一個(gè)盔甲一樣,沉甸甸的壓得我爸不得不把背挺直。很巧的是,爸爸骨折在家養(yǎng)傷時(shí),我正在發(fā)高燒,今天家里只有我們兩個(gè)人,中午吃什么?誰來做呢?
今天的天氣,就像置身于蒸籠一般,熱得腦門上不停冒汗,頭簡直就快爆炸了!拔业街形缦旅娼o你吃吧。”爸爸靠在床上說。爸爸這么辛苦,受傷了還要為我做飯,爸爸如此負(fù)責(zé)地照顧我,我還這么依賴他。我被他感動(dòng)了,在這青黃不接之際,我義無反顧地決定要自己去做飯。
我抹下頭上的汗珠,打起精神,拖著沉重的身體來到廚房。我打了一個(gè)雞蛋,抄起筷子無力地?cái)嚢琛,F(xiàn)在我仍是頭昏腦漲,四肢無力,就連搬動(dòng)鐵鍋也要花費(fèi)九牛二虎之力,蹩手蹩腳的。被我指揮的鍋鏟,像是在鍋里打轉(zhuǎn),我急的像熱鍋上的螞蟻不知所措地把快要炸糊的雞蛋翻過來。旁邊的水也沸騰了,我笨手笨腳地把鍋蓋打開,里面的水蒸氣猛地?fù)涿娑鴣,我閉上眼睛,迎面而上,吃力地端著洗好的面倒進(jìn)去,用筷子不停地?cái)嚢,手被水蒸氣燙得通紅。
這時(shí)的`太陽,絲毫沒有被云遮住,盡情的釋放著它的光和熱,炙烤著大地,干枯的草病怏怏地躺在地上,花朵也變得慵倦無力。我氣喘吁吁地端來兩碗面放在餐桌上。此時(shí)我的襯衫分成了干、濕兩個(gè)區(qū)域,深淺兩種顏色,綠豆大小的汗珠從額頭上滾落,每一次呼吸聲都清晰可見,嗓子干得直冒煙。中午,天氣還是那么熱。爸爸欣慰地吃了面,似乎還有一些話憋在心頭沒有說出口。我感覺我已經(jīng)承擔(dān)了自己的責(zé)任,扮演了一個(gè)孝敬長輩的角色。
在這艱苦的環(huán)境中,我們要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,去努力扮演一個(gè)最好的角色。
關(guān)于角色作文2
人是有角色的,什么樣的角色,演什么樣的戲,如果串行了,那么自然是要演砸的,特別是對于那些多才多藝的人來說,一定要放準(zhǔn)自己的位置,該演什么就演什么,什么時(shí)候演什么就演什么,多一分少一分都是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
每個(gè)角色,都有自己的分工,人因?yàn)榉止さ腵不同而有不同的內(nèi)容。但人都是某棵樹的分枝,只不過有時(shí)這個(gè)分枝粗一些,而有時(shí)一個(gè)分枝細(xì)一些,當(dāng)人像螺絲一樣被擰上去了的時(shí)候,便是不由自主的開始了。
上面有人發(fā)命令,做一個(gè)行頭,拿一點(diǎn)方案和氣派,傳至二手,再細(xì)化一些,到下面層層落實(shí),最后的人便是實(shí)打?qū)嵉馗沙鲆恍┦虑閬,因(yàn)樗麄兊慕巧褪茄輪T。
生活中,我們扮演著各種角色,身份不同,角色也不同,稱呼不同,感覺也不同。前倨后恭是一種姿態(tài),人前人后的兩張臉孔也是角色的轉(zhuǎn)換。
舞臺(tái)上的角色,有時(shí)是人喜歡去演,覺著那樣盡興、有趣,會(huì)得到別人的喝采,生活中的角色,有的人不得不演,因?yàn)闆]有替身,也沒有人讓他換角色,根本沒有選擇的余地,人必須根本別人為他設(shè)好的場景去演,演得好與壞也不能由自己說了算,而是有待于別人的評(píng)估。
有的角色支配著別的角色,雖然自己也只是一個(gè)角色,卻還在那里指手畫腳,像是一個(gè)導(dǎo)演似的,其實(shí)也只不過是別人戲里的演員,甚至還可能只是一個(gè)小角色而已。
有時(shí)戲不同,道也不同,人自不相謀。不用說,戲里戲外的角色是不能相互混淆的,人各有自己的天地,就在那個(gè)圈子里兜著,每個(gè)角色都認(rèn)為自己演得還不錯(cuò),每個(gè)角色又都是自己戲里的可憐者。
角色是要有人認(rèn)可的,如果有人覺著好了,就可能去演更大的角色,反之,可能是更小一點(diǎn)的角色。于是,角色要進(jìn)行考核,各種行當(dāng)都有,凡是該角色要會(huì)的都需要以優(yōu)取勝,最后便失去了下文,要從下一次的故事中再次獲得新角色了。
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