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有關(guān)于愛(ài)的作文1000字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的有關(guān)于愛(ài)的作文1000字,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)于愛(ài)的作文1000字1
生活中,我們常常被感動(dòng)著。有時(shí)是一個(gè)動(dòng)人的微笑,有時(shí)是一句溫暖的話語(yǔ),有時(shí)是一些平凡的小事……
其中,讓我最感動(dòng)的是父愛(ài)和母愛(ài)的偉大。
人們常說(shuō):“世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父愛(ài)和母愛(ài)。自從我出生后,父親和母親就對(duì)我愛(ài)護(hù)有加。每當(dāng)我的作業(yè)完成時(shí)有困難,他們都會(huì)為我耐心講解;每當(dāng)我生病時(shí),他們都會(huì)細(xì)心照顧我……
這學(xué)期,經(jīng)過(guò)爸爸和媽媽的商議后,決定帶我去壹心壹學(xué)校參加奧數(shù)的希望杯比賽。可是我從未參加過(guò)任何培訓(xùn),自然功底就沒(méi)有別人好,只得叫爸爸在工作閑暇之余對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)。但爸爸工作忙,再加上我做完作業(yè)還要練鋼琴,便每天差不多八點(diǎn)半才能輔導(dǎo)。盡管如此,爸爸仍舊專(zhuān)門(mén)騰出空來(lái)和我一起鉆研奧數(shù),我們并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題而不輔導(dǎo)奧數(shù)。在每天的輔導(dǎo)過(guò)程中,我和爸爸總是把每一道題都仔細(xì)思考,做到完全理解題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系,弄懂解題過(guò)程,熟悉運(yùn)算公式等。不僅這樣,爸爸還把一些需要我掌握的運(yùn)算規(guī)律或公式清清楚楚、工工整整地記載到本子上去。每天我們都要一起做到很晚。有時(shí)碰上一道特別難的題我和爸爸還要思量片刻:“這一道題的解題思路是什么,如何找出等量關(guān)系,怎樣列式才能節(jié)省時(shí)間等”這些問(wèn)題時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),即使當(dāng)時(shí)已經(jīng)很累了,想休息,但我只要一想到爸爸是專(zhuān)門(mén)騰出時(shí)間為我耐心輔導(dǎo)的,那一絲絲睡意便一下子拋到腦后去了。有時(shí)候,我靜靜地望著本子上爸爸寫(xiě)的一筆一畫(huà),不禁眼眶竟?jié)駶?rùn)了,流露出一絲絲感人的'淚水。終于,功夫不負(fù)有心人,這次希望杯競(jìng)賽,我取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)。
有一回,當(dāng)我回家做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了不易解的題目,凝思苦想,怎么算都是錯(cuò)的,好不容易找到了等量關(guān)系,后來(lái)有不知道如何列算式了。那天,恰好爸爸沒(méi)在家,媽媽又不是很舒服,便躺在床上休息。我原本不想打擾媽媽的,可是那到題目我絞盡腦汁也沒(méi)想明白,只好躡手躡腳來(lái)到媽媽的臥室,不好意思地說(shuō)道:“媽……媽媽?zhuān)摇幸坏罃?shù)學(xué)題,絞盡腦汁也沒(méi)解答出來(lái),我想問(wèn)問(wèn)你該怎么做!眿寢屄(tīng)了,微微的低吟道:“好,把作業(yè)本拿來(lái)。”我聽(tīng)了,緊張的心情瞬間變成了喜悅的心情,連忙回到房間拿上筆、草稿紙和作業(yè)本。媽媽見(jiàn)了,用筆勾出數(shù)量關(guān)系,圈出關(guān)鍵詞,開(kāi)始一步一步的耐心為我講解。通過(guò)媽媽的講解,我漸漸明白了這道讓我費(fèi)盡心思思考的難題。我呆呆地望著媽媽?zhuān)亲铀崴岬。從此以后,我只要有不?huì)做的題,便都會(huì)去詢問(wèn)爸爸和媽媽。
雖然這些事都是很平凡的,但是當(dāng)時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都深深地刻在我的心里。這足以說(shuō)明了唯有父母的愛(ài)才是天下最無(wú)私、最偉大的愛(ài)!
有關(guān)于愛(ài)的作文1000字2
小的時(shí)候,我屬于孩子中幸運(yùn)的那一類(lèi)。我學(xué)習(xí)非常輕松,不費(fèi)力就能考得很好。所以,做了母親后,我自然而然地就認(rèn)為,只要我為我的兩個(gè)孩子創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)條件,他們必定能和我從前一樣成績(jī)優(yōu)異。
我的女兒阿曼達(dá)顯然繼承了我的許多遺傳因子。她接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)總在班上名列前茅。然而,同樣的學(xué)習(xí)條件,我的小兒子埃里克卻讓我大傷腦筋。他總是在班上排倒數(shù)幾名,無(wú)論我怎么輔導(dǎo)他或者呵斥他也無(wú)濟(jì)于事。
埃里克并不是那種調(diào)皮口蛋的孩子,相反,他懂禮貌,富于愛(ài)心。他學(xué)習(xí)也很用功,而且不但課外有我的精心輔導(dǎo),學(xué)校也為他這樣學(xué)習(xí)上費(fèi)勁的孩子安排了專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)。盡管如此,每次考試他頂多勉強(qiáng)及格。他時(shí)常傷心流淚,對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。我非常難過(guò),擔(dān)心他會(huì)不會(huì)因此認(rèn)為自己什么也學(xué)不好了?會(huì)不會(huì)將來(lái)沒(méi)有一個(gè)好的前程?
埃里克16歲那年,一件事情讓我豁然開(kāi)朗,我看到了光明與希望,對(duì)他的未來(lái)有了信心。那一天,我們一家人坐在起居室里,忽然電話鈴響了。電話帶來(lái)了一個(gè)令人傷心的消息:我的父親因突發(fā)心臟病不幸去世。埃里克與他的外公感情很深。他小的時(shí)候,他爸爸因?yàn)樯弦拱,白天需要休息,所以埃里克?歲前總是由外公帶著去理發(fā),打棒球,買(mǎi)冰淇淋。
向遺體告別那一天,我和兩個(gè)孩子站在靈柩前,接受親朋好友的同情與慰問(wèn)。埃里克一直拉著我的手,我能感覺(jué)出他心中的悲傷。前來(lái)吊唁的人絡(luò)繹不絕,我與他們說(shuō)話握手,突然,我發(fā)現(xiàn)埃里克不在我身邊了。我環(huán)顧靈堂,看到他站在大廳門(mén)口,當(dāng)有拄拐杖的`老人或其他行動(dòng)不便的人進(jìn)來(lái)時(shí),他就迎上去攙扶他們,或讓他們倚靠著他的胳膊。
晚上,負(fù)責(zé)葬禮的牧師對(duì)我說(shuō)還缺少一個(gè)抬棺的人。埃里克聽(tīng)到后,立即說(shuō):”牧師,讓我去吧!蹦翈熃ㄗh他最好還是與媽娼和姐姐待在一起。他搖了搖頭!靶r(shí)候,我總是讓外公抱著,”他說(shuō),“現(xiàn)在輪到我抬著他了!蔽衣(tīng)了他的話,一股暖烘烘的熱潮涌上心頭,眼淚情不自禁地流淌下來(lái)。
從那一刻起,我知道我再也不會(huì)因?yàn)樗煽?jī)不好而訓(xùn)斥他了,再也不會(huì)要求他變成我心中希望他成為的那種人了。他沒(méi)有讀書(shū)的天賦,卻心地善良、關(guān)懷他人、坦誠(chéng)熱心、樂(lè)于助人,這難道不也是種天賦嗎?畢竟,不是所有人都能夠做到這樣。學(xué)校沒(méi)有這門(mén)課,更不進(jìn)行這方面的考試,他有這樣的愛(ài)心全是天賦使然,他能夠如此,應(yīng)該可以看成是一種幸運(yùn),是老天給他的一筆意外財(cái)產(chǎn)。
如今,埃里克已經(jīng)二十多歲了。他的善良、幽默和善解人意讓他有許多朋友,無(wú)論在哪里,他都有很好的人緣,受人喜歡和尊敬。我相信,只要他將自己的這種天賦煥發(fā)出更閃亮的光芒,他有美好的明天和成功的人生是毫無(wú)疑問(wèn)的。
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