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我愛釣魚作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我愛釣魚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛釣魚作文1
去年暑假，爸爸帶我去釣魚，我很開心，我們準備好了魚桿，魚食，一個木桶，兩個板凳。一切準備就緒，我們出發(fā)了，我爸開著寶馬，我坐在副駕駛上，一路上哼著小曲，我們很快就到了目的地。那個魚塘好大，水好清澈，風(fēng)吹著水面還有波紋，真想看看水里面的魚有多大。
爸爸把魚食弄濕，然后搓成一團，把它弄在魚鉤上，我很好奇，這么大的魚食，魚會咬嗎？我偷偷的笑了笑，這時候爸爸把魚鉤往水里一拋，拋的好遠啊，爸爸真厲害，只見水面上有個浮起來的東西，爸爸告訴我這個可以判斷魚有沒有咬魚食的標注物，原來如此啊，這個東西還可以浮起來，真好，不一會兒，那個標注的浮杠動了起來，是不是有魚上鉤了呢，我好期待一條大魚的出現(xiàn)，爸爸把魚鉤拉了起來，發(fā)現(xiàn)是一水草，真是太失望了。魚食也沒了，爸爸重新把魚食弄在魚鉤上，再往水里拋出去，比上次更遠了。
過了幾分鐘，浮桿動了起來，會不會又是水草呀，我心里想了想，只不過這時候動靜更大了，水面還濺起了水花，爸爸慢慢的.收桿，拉起來一條好大的魚，我開心的跳了起來，爸爸真棒，這條魚大概有3斤重，回家可以吃個夠了。
后來我們又釣到幾條大魚，這一天收獲滿滿，也玩的真開心，真期待下次再和爸爸去釣魚。
我愛釣魚作文2
星期天，陽光明媚，我拎著水桶去小河邊釣魚。
我來到了小河邊，放下水桶，往四周一看，哇！小河清澈見底，不時有些小魚在嬉戲。柳樹碧綠碧綠的，有一只知了在樹上叫著“知了”“知了”，就像在說：“好熱啊，好熱�。 �
我已經(jīng)迫不及待了，連忙把魚餌掛在魚鉤上，向小河里一甩，就找了一片空地坐下來，耐心地等待。這時，一條魚游了過來，我看見魚竿被往下拉了，心想：有魚上鉤了。趕快把魚竿拉了出來，可是，魚沒有釣到，魚餌卻被魚吃掉了！我并不灰心，馬上掛好魚餌，又往水里一放，這時，有一條大魚游了過來，緊緊地咬住了魚餌，我心想：等一下，等它放松了警惕，我再把它拉上來。這時，魚咬得更緊了，我一動不動。它放松了警惕，以為它是一塊被扔下來的`魚餌。我一看時機到了，連忙把它拉了上來，魚被我釣了上來，哇！這條魚真是又大又肥呀！我馬上喜滋滋地把它放進了水桶。
通過這件事，讓我知道了做什么事都要有耐心，不能心急。于是，我?guī)е业聂~興高采烈地回家了。啊，釣魚真是太好玩了！
我愛釣魚作文3
第一次滑滑梯，第一次游泳，第一次坐公交……從小到大，我們會經(jīng)歷各種各樣的“第一次”。在我的.記憶中，第一次釣魚特別難忘。
那是周末的一天，陽光燦爛，爸爸帶我一起去釣魚，我們在池塘邊找了一處陰涼的好地方，我把椅子支好，爸爸先往水里撒了一些東西，然后把魚竿拉長，套上魚線。我好奇地問：“老爸，您往水里撒了什么��？”“是魚食，能把魚兒引過來，方便我們釣魚。”爸爸一邊回答，一邊做著準備工作。爸爸把魚鉤拋進水中，把魚竿給我，叮囑我說，“盯緊魚漂，它一動，你就提竿�！蔽宜贫嵌亍芭丁绷艘宦�，聽話地握緊魚竿，緊盯魚漂，我感覺過了好久，可是魚漂一點動靜也沒有，我有些泄氣，正當我快要放棄的時候，突然魚漂一上一下地跳動起來，我急忙提起魚竿，使勁一提，只見水花一閃什么也沒有，這時爸爸跟我說拉得太急太猛了，小魚兒逃跑了，我萬分不甘，卻也無可奈何。重新放下魚竿，繼續(xù)死盯，可每次提竿要么太早要么太晚，一條小魚兒也沒釣著。
這是我第一次釣魚，雖然以失敗告終，卻也玩得很開心。
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