關(guān)于籃球的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于籃球的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于籃球的作文1
體育課上，我們與五（1）班進(jìn)行精彩的校園籃球比賽。比賽開(kāi)始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的沈佳煒搶先跳起來(lái)用力把球向外一拍，球落到了我們班的隊(duì)員手里。他立刻運(yùn)球向前沖去。沈佳煒一個(gè)箭步往前跑。
那個(gè)同學(xué)立刻把球拋給了他。沈佳煒立刻接住傳過(guò)來(lái)的球，往前直沖。五（1）班的隊(duì)員沒(méi)有攔住他的進(jìn)攻。好，沈佳煒一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開(kāi)場(chǎng)就取得了勝利，大家精神振奮，打起來(lái)更加起勁了。現(xiàn)在，輪到對(duì)方發(fā)球了。
他們發(fā)球以后，立刻運(yùn)球向我們這一方?jīng)_來(lái)。一個(gè)傳球，王昊從后面跑過(guò)去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃，好，又進(jìn)了一只球！五（1）班的隊(duì)員火了，他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。五（1）班的王令強(qiáng)運(yùn)球沖了過(guò)來(lái)。沈佳煒跳起來(lái)蓋住了他，讓他動(dòng)彈不得。我乘機(jī)把球給搶了過(guò)來(lái)。王令強(qiáng)反過(guò)來(lái)跟我爭(zhēng)奪。我立刻看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球拋給了沈佳煒。
沈佳煒不愧是運(yùn)動(dòng)健將，帶著籃球一個(gè)猛沖，迅速跑到了籃球架的下面�？墒牵@時(shí)，五（1）班的三個(gè)隊(duì)員罩住了他，讓他不能投籃。這時(shí)，他看到我正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。我拿到球，立刻往上跳，同時(shí)，把手舉起，手腕一翻。啊，一個(gè)好球，球又進(jìn)了！我高興得跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我也得分了！”下課了，我們班贏了五（1）班。我們興致勃勃地回班級(jí)去了。
關(guān)于籃球的作文2
這幾天，我天天在爺爺家的籃球場(chǎng)打籃球，今天也不例外，這不，我又叫上了五個(gè)伙伴，到球場(chǎng)打了一場(chǎng)籃球賽。
我們來(lái)到籃球場(chǎng)，先分隊(duì)，我們分成兩個(gè)隊(duì)，我和哥哥還有小健一隊(duì)，兩隊(duì)的實(shí)力差不多，所以我們只有拼才能勝。
比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)的小健先搶到了球，只見(jiàn)他靈活地運(yùn)球，三步上籃，我本以為他要上籃得分，可是他又忽然把球給了我哥哥，這時(shí)我哥哥身邊已經(jīng)沒(méi)人防了，我哥哥抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)果斷地投籃，只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的曲線，準(zhǔn)確地落到了籃框里。我們2比0領(lǐng)先。
接著對(duì)方突破哥哥的防線，學(xué)著nba里的明星樣，一個(gè)轉(zhuǎn)身投籃，球進(jìn)了，雙方戰(zhàn)平。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，之前由于我們沒(méi)努力，給對(duì)方機(jī)會(huì)，讓對(duì)方比我們多2分，下半場(chǎng)我們決心反敗為勝。剛一開(kāi)始，我就運(yùn)球到了籃下，但由于對(duì)方防守很好，所以很難進(jìn)攻投球，我只能冒險(xiǎn)嘗試，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，學(xué)著姚明的樣把球投了出去，球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，落進(jìn)了籃框里，“好險(xiǎn)呀！”我說(shuō)道。
最后三十秒，本來(lái)是平的，但我一個(gè)犯規(guī)，讓對(duì)方進(jìn)了一個(gè)罰球，這是最后一個(gè)機(jī)會(huì)，哥哥運(yùn)球到了籃下，把對(duì)方也帶到了籃下，這時(shí)，他一個(gè)向外傳球給了我，我接球就投，球進(jìn)了！
我們以1分的優(yōu)勢(shì)勝利了!
關(guān)于籃球的作文3
今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，陳三和我準(zhǔn)備來(lái)場(chǎng)兒童雙人籃球賽。
我們以家門(mén)前一小塊空地作為籃球場(chǎng)地，并用粉筆畫(huà)了球場(chǎng)中心線，找了兩個(gè)塑料臉盆，放在地上，充當(dāng)“籃筐”，并請(qǐng)弟弟當(dāng)我們比賽的裁判。
開(kāi)球了！
弟弟將球拋向高空。我趕忙縱身一躍，碰到了籃球，球正好落在我面前。我急忙取球，向前沖去，陳三見(jiàn)勢(shì)不妙，飛似的奔到我面前，左攔右擋，讓我與“籃筐”保持一定距離，使我不能投球。我決定聲東擊西！我側(cè)身到左側(cè)，陳三不知是計(jì)，跟著我到左邊。我趁著這次難得的機(jī)會(huì)，突圍出擊，到了“籃筐”旁，我瞄準(zhǔn)“籃筐”，用力將球扔出，準(zhǔn)確地進(jìn)了“籃筐”。
第二局，陳三發(fā)球。他牢牢地將球控制在手上，并使出“凌波微步”，迅速地朝我方“籃筐”逼近，我的心弦頓時(shí)繃緊了，急忙上前攔截，陳三一個(gè)靈巧的閃躲便避開(kāi)了我，他隨后來(lái)了個(gè)三步跨籃，將球投進(jìn)了“籃筐”。
第三局，我發(fā)球。陳三站在球場(chǎng)中心線旁一動(dòng)不動(dòng)，眼皮許久才眨一下，我大為納悶，不知陳三要使出什么“詭計(jì)”，便小心翼翼地靠近中心線，準(zhǔn)備遠(yuǎn)投。只見(jiàn)陳三忽然對(duì)我用了隔山打山——對(duì)我大叫一聲，我一緊張，他趁機(jī)搶過(guò)球，把球投進(jìn)了籃筐。我不服氣：“你使用詭計(jì)，進(jìn)球無(wú)效�！标惾笮Γ骸罢l(shuí)規(guī)定不能用計(jì)的啊，打籃球不僅要靠體力，也要靠腦力！”
今天的比賽我雖然輸了，但我既鍛煉了身體，享受到打籃球的樂(lè)趣，又加深了與陳三的友誼，收獲良多。
關(guān)于籃球的作文4
記得籃球，風(fēng)云再戰(zhàn)。
新的一周開(kāi)始了，我們喚醒了還在沉睡的自己，在這個(gè)充滿歡樂(lè)的一天當(dāng)中，有許許多多的事情讓我們記憶猶新。其中，最令我們專(zhuān)注的，就是今天這一場(chǎng)我們跟303的“球賽”，一場(chǎng)捍衛(wèi)尊嚴(yán)的球賽。
在下午，我們上完了第七節(jié)課，大家搬水的搬水，幫忙的幫忙，有秩序地離開(kāi)了教室。來(lái)到操場(chǎng)之后，比賽很快就開(kāi)始了。
一開(kāi)始，我們的主力李淼，還沒(méi)有上場(chǎng)，他站在一旁，認(rèn)真地觀察著比賽，而在場(chǎng)上的蘭子豪，周小龍等人，互相配合，特別地默契跟對(duì)方的實(shí)力僵持的不相上下，看來(lái)這場(chǎng)比賽是非常有看頭的。我們啦啦隊(duì)也不輸給303，在張泓的帶領(lǐng)下，我們的加油聲，給了場(chǎng)上隊(duì)員們拼搏的動(dòng)力。
第一節(jié)很快就過(guò)去了，李淼也上了場(chǎng)，303便準(zhǔn)備全力以赴，但可能由于心急的原因，幾次遭遇了我方的阻擊。進(jìn)攻的失敗讓他們的士氣大大下滑，而我方卻活力四射，士氣高昂。我方趁此機(jī)會(huì)，攻其不備，慢慢地將差距拉大，讓對(duì)方毫無(wú)還手之力。到了場(chǎng)下，我們都可以看到勝利在向我們招手：我們的加油聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蓋過(guò)了303的加油聲，我們是越喊越有勁，越喊越有力，而對(duì)方卻是越喊越放棄，越喊越消沉。最終，在全體班級(jí)的努力下，我們以24：16戰(zhàn)勝了303，在裁判吹哨的那一刻，我們班上下異常的興奮，有的尖叫，有的大喊，有的使勁拍手，有的連蹦帶跳……
在這一次比賽中，雖然我不是參加籃球比賽的隊(duì)員，但是我卻能夠真正地感受到班級(jí)團(tuán)結(jié)一心發(fā)揮出的力量的無(wú)比巨大，這一次我們班不僅贏回了榮耀，我們更加贏回了屬于我們自己的尊嚴(yán)。
關(guān)于籃球的作文5
今天下午，我的爸爸說(shuō)要教我打籃球。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我歡呼著跳起來(lái)，立刻抱著球沖向總裁俱樂(lè)部籃球場(chǎng)。
球場(chǎng)里空蕩蕩的，只有保安一個(gè)人站在門(mén)口。看來(lái)很多人都回家過(guò)年了，因?yàn)檫@里平時(shí)是有很多人打籃球的。
來(lái)到廣闊籃球場(chǎng)，我的爸爸教了我一些基本知識(shí)，如：怎樣帶球？怎樣搶球？怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭，但心理已不耐煩。不一會(huì)兒，我迫不及待地把球抱過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備投籃。我的爸爸趕緊說(shuō)，不行，要先練帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識(shí)，因?yàn)榇蚧@球是不可以把球抱在懷里的，而是要拍著球走或跑。明白了這些道理，我按照我的爸爸的要求：沿著三分線邊跑邊拍，嘿！拍得還不錯(cuò)，第一次跑了三分線的一半，第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎么那么簡(jiǎn)單呀？真出乎意料！
緊接著，我們開(kāi)始練習(xí)投籃。首先我的爸爸做示范動(dòng)作投了一次，我在旁邊認(rèn)真地看著，我的爸爸剛投完，我迅速地把球搶過(guò)來(lái)，往上一拋……唉！真可惜！沒(méi)投中。又試了一次，有進(jìn)步，但離籃框還遠(yuǎn)著呢！就這樣我不停的練著。最后，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了！進(jìn)步蠻大的。我相信只要堅(jiān)持練下去，總有一天我會(huì)投中的。
今天我玩得太高興了，我喜歡打籃球！
關(guān)于籃球的作文6
再遇到宋抑揚(yáng)之前我是并沒(méi)有那種像他一樣對(duì)籃球那樣狂熱，可遇到了他之后，我也染上了他對(duì)籃球的“癮”。我開(kāi)始渴望將他灌滿我的喉享受著這種“癮”
于是，我每每上體育課，總是第一個(gè)搶到籃球的，一打就是一節(jié)課，可一開(kāi)始我打得并沒(méi)有那么好，甚至連宋抑揚(yáng)一半的技術(shù)也沒(méi)有，可是固執(zhí)的我堅(jiān)信：笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙。我開(kāi)始節(jié)省下一切可利用的時(shí)間，將他們用在練習(xí)籃球上。我認(rèn)為打籃球沒(méi)有強(qiáng)健的體魄是不行的，因?yàn)樵趽尰@板時(shí)你需要用強(qiáng)壯的身軀去擠那些試圖與你搶籃板的人。其次，便是投籃的精準(zhǔn)性。我認(rèn)為這是沒(méi)有捷徑可走的，只有練習(xí)投籃，投得越多越好，還記得宋抑揚(yáng)他說(shuō)過(guò)：‘你在場(chǎng)下投一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)球，在場(chǎng)上你可能一個(gè)球也投不進(jìn)�！币舱且�?yàn)橛兴@句話作為警戒，我對(duì)于籃球的練習(xí)更加的勤奮了。
還記得有一次，有人對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)得這么矮還好意思去打籃球，到球場(chǎng)上恐怕連球也摸不到吧？！��？小矮子！”因?yàn)樗@句話，我失落了好久，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有摸過(guò)球。直到那件事發(fā)生了后。那天，我們班和九班打籃球賽，最后我們班和九班以?xún)煞种盥鋽�。�?dāng)我回到教室，班主任正在安慰我們，而宋抑揚(yáng)要換衣服去無(wú)人教室了，我?guī)退昧诵７笠踩チ耍麚Q完了校服后，問(wèn)我班主任在干嘛，我說(shuō)在安慰我們，隨后他語(yǔ)出驚人，點(diǎn)醒了我：“切，什么安慰，我宋抑揚(yáng)不需要！輸了就是輸了，隨他們?cè)趺凑f(shuō)，做好自己，下一次贏回來(lái)便是！”就是他這句話點(diǎn)醒了我，我心中已滅的籃球之火又死灰復(fù)燃了。
你信嗎？一分耕耘一分收獲，我已經(jīng)深刻的體會(huì)到了，因?yàn)槲业那趭^我已經(jīng)讓他們看到我日漸增長(zhǎng)的球技。知道嗎？在寫(xiě)這篇文章前半小時(shí)，我還在籃球場(chǎng)打籃球呢！你說(shuō)我是不是已經(jīng)上“癮”了呢？
關(guān)于籃球的作文7
“小心點(diǎn)兒，別摔著了！”爸爸小心地對(duì)我說(shuō)。“我知道了。”我邊打著籃球邊對(duì)爸爸說(shuō)。
這一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸帶著我來(lái)到工商大學(xué)北區(qū)籃球場(chǎng)打籃球。
我和爸爸先各自做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)。我做的是“籃球俯臥撐”。我一只手撐地，兩腳蹬地，做著俯臥撐的動(dòng)作。另一只手在拍球，“十、十一、十二……”我艱難地念著，臉上顯出痛苦的表情。但我的心里一直想：要堅(jiān)持不懈，永不放棄。終于，我拍完了400次球。這時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁，汗珠從頭上和手上慢慢地流下。接著，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)單對(duì)單籃球比賽。由我進(jìn)攻，爸爸防守。我先沖了上去，爸爸見(jiàn)了，立刻伸了一只手過(guò)來(lái)，想攔住我的去路。我見(jiàn)了，把右腳往左邊跨，用身子擋住爸爸。但他立刻往后退，又伸出手來(lái)掏我的球。我沒(méi)有準(zhǔn)備，臉上完全是一副驚訝的表情。在這緊張危急的時(shí)刻，我突然靈機(jī)一動(dòng)，用上了我的絕招“轉(zhuǎn)身”。我把右腳固定在地上，左腳向右邊轉(zhuǎn)，終于繞開(kāi)了爸爸，然后趁他還沒(méi)追上我，我瞬間兩分投籃得分，我高興極了！第二次，是爸爸進(jìn)攻，我來(lái)防守。爸爸先小心翼翼地往前跑，用一只手擋住球，生怕我搶到球。我先沖過(guò)去，用手去掏球。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)上當(dāng)了。
趁我不注意的時(shí)候，爸爸慢慢地靠近籃框，穩(wěn)穩(wěn)地投籃，兩分，進(jìn)了！我們打成了平手。
天色也漸漸暗了下來(lái)，我們結(jié)束了比賽。一路上，我們說(shuō)著笑著，一直討論著這次有趣的籃球比賽，戀戀不舍地回到了家里。
關(guān)于籃球的作文8
夜晚，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視里的籃球賽，不禁想起我和我“結(jié)拜兄弟”們的那一場(chǎng)精彩又難忘的籃球賽。
那是一個(gè)星期六的上午，我和幾個(gè)朋友早早地就來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)。分好邊后，籃球比賽就開(kāi)始了。
球在對(duì)方隊(duì)員手上，我如餓狼一般撲過(guò)去，一下子就把球搶到了手。我剛把球投出去，一只大手“啪”的一下打來(lái)，不光讓我的投球失敗了，還讓我的頭上多了一個(gè)“包”。當(dāng)我再次把球搶到手時(shí)，對(duì)手們已將我團(tuán)團(tuán)圍住。我沒(méi)有一絲逃跑的機(jī)會(huì)了。不知是誰(shuí)一推，我本能地把球往后一拋，接著來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。剛一站起來(lái)，不知是哪個(gè)“邋遢大王”丟的香蕉皮，又讓我摔了個(gè)四腳朝天。而球呢？早已被隊(duì)友搶去。我顧不得渾身的疼痛，趕緊投入戰(zhàn)斗。然后，球不斷地從網(wǎng)中穿過(guò)，“2分、3分……”都記在我們隊(duì)伍中。突然，站在底線邊的我接到了一個(gè)球。我大吼一聲，奮力將球投向籃網(wǎng)中。這一刻，所有的空氣似乎凝結(jié)了，大家呆呆地望著籃球在網(wǎng)上不停地轉(zhuǎn)著：一圈，兩圈，三圈……還是隊(duì)友阿凱反應(yīng)快，跳起來(lái)一巴掌。“哦！進(jìn)了！”我尖叫起來(lái)。最后，我們以平局結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
雖然那天在比賽中我吃了不少啞巴虧，但想想激動(dòng)人心的搶球、傳球、投球，我感受更多的是快樂(lè)。這場(chǎng)友誼賽真是讓人回味無(wú)窮啊。
關(guān)于籃球的作文9
我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是打籃球了。在班級(jí)里打球也是數(shù)一數(shù)二的，同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我真是飛機(jī)上掛暖瓶--水瓶（平）高！
打籃球我可以說(shuō)是寢食難安。打一天都沒(méi)有關(guān)系，不吃飯，不睡覺(jué)。它只會(huì)讓人感到一種激情在我心里躍動(dòng)，也讓我知道了打球的.樂(lè)趣。也可以用雨水煎茶--天上的味來(lái)形容。
在一節(jié)烈日當(dāng)空的體育課，我們做好了老師的安排就去自由活動(dòng)了。同學(xué)們同學(xué)們叫齊了人，四人一隊(duì)。比賽順利開(kāi)始了，一名中兵先把球傳給了一名虎將，這名虎將疾步飛奔跑到自己的籃臺(tái)，命中率高地投了一個(gè)三分球，“嘭”的一聲，哇！"真厲害，三分空心。"周?chē)耐瑢W(xué)掌聲四起。我們也不甘落后。該我們這隊(duì)發(fā)球了，同學(xué)把球發(fā)給了我，我開(kāi)始進(jìn)攻了，另一隊(duì)的同學(xué)防得特別緊，我左沖右突，趁機(jī)給他們來(lái)了個(gè)措手不及。我們就這樣龍爭(zhēng)虎斗，兩隊(duì)頻頻得分，不分上下。一直到下課才結(jié)束。
我這才感覺(jué)非常熱，直想喝口水，身上汗流浹背，頭上的細(xì)孔冒出了晶瑩的汗水。但是，我還是覺(jué)得打球不厭其煩。
有一次傍晚的時(shí)候，我吃完晚飯，立即沖進(jìn)教室拿球，拿到球之后，我又像離弦的箭一般飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)津津有味地打起籃球，我打地非常入迷、陶醉，連上課的鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到我覺(jué)得自己筋疲力盡了才停下來(lái)，這下我才知道上課了，我飛奔教室，打開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)門(mén)瑯瑯上口的讀書(shū)聲。老師看見(jiàn)了我，就把我叫到了辦公室批評(píng)了一頓，讓我明白了道理。但我有空還打籃球。��！打籃球真是使我心曠神怡！
關(guān)于籃球的作文10
受美國(guó)“NBA”聯(lián)賽的影響，這幾年到處都涌現(xiàn)出不少的籃球“發(fā)燒友”。我們班當(dāng)然也不例外，出現(xiàn)了號(hào)稱(chēng)“魔王”的王勇、“高手”張明等一批“籃壇明星”，他們把每天的課外時(shí)間幾乎都“貢獻(xiàn)”給了籃球“事業(yè)”。比起他們這些明星來(lái)，嘻嘻，我也毫不遜色。
在我們班，大家公認(rèn)最?lèi)?ài)好籃球的還是莫過(guò)于我了。有時(shí)為了打籃球，我連飯都忘記吃了。在我家里，光是籃球明星的畫(huà)就有三十多張，這些大名鼎鼎的高手們被貼在我的床邊，像眾星捧月一樣圍著我。電視里演的籃球比賽，不管有時(shí)間沒(méi)時(shí)間我都要看上幾眼。在學(xué)校里，不管是課間玩還是活動(dòng)時(shí)間的比賽，只要是籃球，我都要去“參與”兩下子。在打籃球時(shí)，我經(jīng)�！皯�(yīng)用”從職業(yè)選手那里看來(lái)的技巧動(dòng)作，有時(shí)不免“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。承蒙列位高看，有的人稱(chēng)我為“卡爾馬龍”。
在有我參加的籃球比賽中，往往我進(jìn)球最多。我最喜歡的得分手段是上籃，可以說(shuō)我上籃幾乎是百發(fā)百中。就說(shuō)我們與一班的那場(chǎng)比賽吧，我拿住球后有三個(gè)人上來(lái)防我。面對(duì)著三個(gè)大漢，我先是一驚，然后又沉了沉氣，主動(dòng)上前迎戰(zhàn)。開(kāi)始我一個(gè)假轉(zhuǎn)身動(dòng)作甩了第一個(gè)，再左右手將球倒來(lái)倒去一晃過(guò)了第二個(gè)，接著將球從胯下倒到左手，從背后又倒到右手，一個(gè)突然啟動(dòng)過(guò)了最后一名防守隊(duì)員，在隊(duì)友的掩護(hù)下直沖籃下，輕輕一托，球進(jìn)入了籃筐……
我和隊(duì)友們一下課就直奔籃球場(chǎng)，下學(xué)路上也邊走邊拍著籃球。比賽也參加過(guò)不少，還沒(méi)有遇見(jiàn)多少有威脅力的對(duì)手。我有一個(gè)夢(mèng)想，但愿能進(jìn)入職業(yè)級(jí)的籃球隊(duì)去發(fā)一發(fā)“燒”，能為國(guó)家的籃球事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
關(guān)于籃球的作文11
今天，村里要迎龍燈，全村張燈結(jié)彩的，無(wú)不透著喜慶的氣氛，我和2位小伙伴們相約來(lái)到村里的秋千下玩耍。
秋千載著大家的歡笑越蕩越高，大家正玩得起勁，不知從何處冒出三個(gè)屁大的小不點(diǎn)（小地主少爺們），我瞅著他們那緊皺的眉頭與盯著我們的眼神，便知道該是我出場(chǎng)迎戰(zhàn)的時(shí)候了，一場(chǎng)3對(duì)3的對(duì)決即將開(kāi)始（爭(zhēng)奪秋千）。
第一戰(zhàn)——唇槍舌劍
小鬼頭們首先發(fā)起攻擊，扯著嗓子朝我們叫喊：“下來(lái)下來(lái)，該我們玩了，快走！”我們當(dāng)然不是那么容易打發(fā)的，三人都視而不見(jiàn)，聞而不聽(tīng)，仍舊自顧自的玩耍，存心氣氣他們。沒(méi)想到，激將法還真的讓他們中計(jì)了，他們手插腰，怒發(fā)沖冠，指著我們破口大罵，喊得嗓子直冒煙，累得氣喘吁吁，才暫時(shí)安靜下來(lái)。這一戰(zhàn)女勝，男敗。這群小毛孩，毅力、耐力都不錯(cuò)，開(kāi)始準(zhǔn)備第二戰(zhàn)。
第二戰(zhàn)——武動(dòng)奇跡
論年齡，他們毛孩們沒(méi)我們?nèi)慌畟b大；論個(gè)頭，也沒(méi)我們高；論力氣，肯定沒(méi)有我們大。想戰(zhàn)勝我們——門(mén)都沒(méi)有。
小鬼頭們不知哪兒撿來(lái)的橘樹(shù)枝，每人手握一根，氣勢(shì)洶洶的朝我們走來(lái)�？礃幼�，是決斗了。我作為先鋒，打頭陣。夏婷目不轉(zhuǎn)睛的盯著這三人，唯恐三人真動(dòng)手；園園在一旁大聲為我加油吶喊。我裝作要進(jìn)攻的架勢(shì)，追著三人一通亂跑，趁他們休息，奪下了他們的“利器”。揮舞著像是要打他們，把他們嚇跑了。
大人不計(jì)小人過(guò)，女孩子的心是最軟的，我們便把秋千讓給了他們。
關(guān)于籃球的作文12
吃過(guò)晚飯，我抱著球了門(mén)。
剛到籃球場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)有人叫我：“張譽(yù)，張譽(yù)，打比賽不？”我立馬答應(yīng)了，跑過(guò)去一看，加上我正好八個(gè)人，剛好夠人數(shù)打比賽。
我們分配好隊(duì)伍，比賽很快就開(kāi)始了。我方是藍(lán)方，對(duì)方是紅方。我跑出三分線外面，把球往上投。球沒(méi)有進(jìn)，反而彈了回來(lái)。我跳起來(lái)接住球，右手拍球，左閃右閃，沖到了籃框下，跳起來(lái)，把球從手里推了出去。“咚、咚、咚”，聽(tīng)著籃球砸在籃框上的聲音，我的心臟“呯、呯、呯”跳得好快，眼睛直直地眼看著那個(gè)球。“1分，藍(lán)方進(jìn)了一分，1：0�！辈门忻烂畹穆曇繇懫�。我來(lái)不及高興，馬上又跑到三分線外的地方接過(guò)球，把球傳給了隊(duì)友，他一個(gè)三步上籃，又進(jìn)了。藍(lán)方隊(duì)員真是太牛了。
第三場(chǎng)開(kāi)始。我把球傳給隊(duì)友，隊(duì)友投籃時(shí)，一道紅色身影搶過(guò)球投了一個(gè)三分，更讓我大吃一驚的居然是空心三分，紅方隊(duì)員一下子就超過(guò)了我們。我心里很著急，帶著球就往前沖。可就在我投籃時(shí)，球又被他們搶走了。
最后一場(chǎng)，我心里的小宇宙徹底爆發(fā)了。不是因?yàn)樗麄儎倭艘磺颍撬麄兂爸S我們垃圾。我一把接過(guò)球，站在三分線做了一個(gè)投籃姿勢(shì)，把球用力一投，“啪、啪、啪！”“空心，6：5，藍(lán)方勝�！�
贏家得6包辣條，我拿到辣條后，看著紅方隊(duì)員個(gè)個(gè)都是灰心喪氣的樣子，心里也有點(diǎn)不好過(guò)，于是拿了3包辣條給他們。
他們一把接過(guò)辣條：“張譽(yù)，不夠，再給兩包�！庇谑牵矣纸o了他們一包。我們?nèi)脊笮ζ饋?lái)。
關(guān)于籃球的作文13
今天下午第三節(jié)課是我們的活動(dòng)課。這次的活動(dòng)非常熱鬧，同學(xué)們玩的五花八門(mén)，有打乒乓球的、放風(fēng)箏的、干活的……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。但是最令我喜歡的項(xiàng)目就是打籃球了。
今天的籃球場(chǎng)上的人非常的多，因?yàn)椴賵?chǎng)上只有兩個(gè)球籃，另一個(gè)還被老師們占去了，而我們?nèi)昙?jí)的男生只能玩一個(gè)球籃，顯得非常的擠。我和我的同學(xué)們開(kāi)始打籃球了，五個(gè)人一組，打得非常激烈。忽然，郝思恩把球傳給了我，我接到球之后，飛快的跑到球框旁去投球。可是剛想投上去，因?yàn)楸荣愄ち遥瑢?duì)手要士康好像瘋了似的，用手使勁拍打著球，結(jié)果他把球拍到了我們的隊(duì)友李佳銳的臉上，結(jié)果半個(gè)臉都紅了。
原來(lái)打球并不是那么容易，同時(shí)還存在著許多的危險(xiǎn)。在我一個(gè)人打球的時(shí)候，因?yàn)椴賵?chǎng)的人太多，有好幾次別人投的球都像石頭一樣重重的砸在我的頭上，有時(shí)還掉到我的臉上，差點(diǎn)把門(mén)牙給磕掉，真是不幸。當(dāng)我累的時(shí)候，我在旁邊仔細(xì)看了看，原來(lái)打籃球的時(shí)候并不是我一個(gè)人會(huì)受傷這樣的事情多的是了：有的把臉給打腫了，牙被打流血的，把腳給扭傷的……受傷的人不計(jì)其數(shù)。
這時(shí)候，來(lái)了一位籃球高手————那好像是學(xué)校的女體育老師，投球的時(shí)候基本上有十投八中，這籃球就好像只聽(tīng)她的使喚。有人問(wèn)他問(wèn)她問(wèn)什么頭的那么準(zhǔn)，之后老師就教給我了我們一些技巧。
時(shí)間過(guò)得真快，我們又要集合了，這次的課外活動(dòng)又要結(jié)束了，雖然我們不是很愿意，但是玩的已經(jīng)很痛快了。我見(jiàn)到了每個(gè)同學(xué)的頭上都是大汗淋漓，都不停地往下滴，就好像下雨一樣。這次的活動(dòng)真是有趣，希望下次的活動(dòng)課快快來(lái)到。
關(guān)于籃球的作文14
前幾個(gè)星期五，我們（2）班的男同學(xué)跟（1）班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽，前幾場(chǎng)是熱身，最后一場(chǎng)正式開(kāi)始，我們幾個(gè)女生為他們加油，做后勤活動(dòng)。
�。�1）班有好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，可真是名不虛傳，個(gè)個(gè)兇猛異常，剛一上場(chǎng)，就殺了個(gè)措手不及，贏了3分。我們班見(jiàn)此情況，不甘落后，沉著冷靜，勇猛奮戰(zhàn)，不一會(huì)兒，便追了回來(lái)。時(shí)間還在繼續(xù)，比賽還在進(jìn)行，比分交錯(cuò)上升，場(chǎng)上同學(xué)們是比技術(shù)，比斗智，場(chǎng)下同學(xué)們是比信心，比嗓門(mén)。突然，（1）班的主力隊(duì)員吳翀傳一個(gè)高球，另一個(gè)隊(duì)員趙錢(qián)縱身一躍，把球接住，邊喊邊將球向籃筐投去，“嘭”，球應(yīng)聲入筐。（2）班的比分逐漸落后，急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，隊(duì)員們接了球后，就往籃筐拋去，可那球就是不愿意進(jìn)去似的，總在籃筐上打圈，落了下來(lái)，我們不由為他們捏了一把汗。最終，上半場(chǎng)以10：6（1）班領(lǐng)先結(jié)束。這時(shí)，我們班隊(duì)長(zhǎng)殷定熙讓大家集合在一起總結(jié)：“我們還是互相配合不夠，大家要注意穿插掩護(hù)配合，不要泄氣�！毕掳雸�(chǎng)，一開(kāi)始（2）班就逼搶?zhuān)灰?jiàn)我們班的殷定熙做了個(gè)假動(dòng)作，飛身過(guò)人輕輕將球投入籃筐，王旭曈也來(lái)了個(gè)漂亮的三分球，大家掩護(hù)配合，搶斷訊如猛豹，每球必爭(zhēng)。就這樣，我們隊(duì)的分?jǐn)?shù)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，一球又一球地射入籃筐。最后，以20：20平局收?qǐng)觥?/p>
雖然這次比賽沒(méi)分出高低，但是，我至少看見(jiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽 。
真是一場(chǎng)令我難忘的看球賽�。�
關(guān)于籃球的作文15
我有一個(gè)超級(jí)球迷媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的球隊(duì)是馬刺。在媽媽的影響下,我也喜歡上了籃球。每次去公園,我都會(huì)抱上心愛(ài)的籃球,有時(shí)候練習(xí)運(yùn)球,有時(shí)候?qū)W投籃,媽媽都沒(méi)有我投得準(zhǔn)呢！
學(xué)校里每年都會(huì)舉行一次運(yùn)球比賽，而我每次都是其中的一員,也得過(guò)第一名，我還得到了“籃球之星”的稱(chēng)號(hào)呢。但是，讓我印象最深刻的不是得第一名的那一次。老師來(lái)到教室，告訴我們過(guò)幾天又要運(yùn)球比賽，每個(gè)同學(xué)都自告奮勇，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我要去，我要去！”因?yàn)�，我們覺(jué)得這是一件非常有意思的事情。老師選出了幾個(gè)同學(xué)，當(dāng)然其中也包括我。那幾天,我一做完回家作業(yè)就纏著媽媽帶我去公園門(mén)口練習(xí)。終于，比賽馬上要開(kāi)始了，每個(gè)班級(jí)排成一隊(duì)，站在起跑線上。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”得一聲，發(fā)令聲響了，排在第一個(gè)的同學(xué)們用盡自己的全力沖了出去，繞了一圈回來(lái)把球交給第二個(gè)同學(xué)，然后是第三個(gè)，第四個(gè)……每個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)們也用最大的力氣喊著：“加油，加油……”終于到我了，我一個(gè)箭步飛出去，認(rèn)真地繞著每個(gè)障礙物，心里默默地鼓勵(lì)自己：“加油，你一定行的！”我終于順利完成了比賽，把球交給了后面最后一個(gè)同學(xué)，結(jié)果他在運(yùn)球的時(shí)候少繞了一個(gè)障礙物，雖然我們跑了第一，但是卻因?yàn)榉敢?guī)被取消了成績(jī)。我們非常失望，胡老師說(shuō)，不要去責(zé)怪他，因?yàn)樗脖M了自己最大的努力，籃球是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，團(tuán)結(jié)才是最重要的，只要我們團(tuán)結(jié)，下次一定會(huì)取得好成績(jī)！這時(shí)我想起了媽媽最?lèi)?ài)的馬刺，她告訴過(guò)我，那就是NBA最講究團(tuán)隊(duì)合作的球隊(duì)！
我愛(ài)籃球，因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，使我們強(qiáng)身健體，更加讓我們懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，一定要團(tuán)結(jié)！
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