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關(guān)于孤獨(dú)作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于孤獨(dú)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
孤獨(dú)作文 篇1
孤獨(dú)作文800字
孤獨(dú)的桌子 獨(dú)自坐在教室里現(xiàn)在的自己 好無奈 沒有你只能這樣任由夏天的風(fēng)吹著 感受不到現(xiàn)在的你 是否好過比我快樂一個(gè)人 在這里 很孤獨(dú)很空虛 不知道現(xiàn)在的你在干些什么思維的角落到處是黑暗，念想起某些平靜的歲月，波瀾不驚的心房，沒有糾結(jié)，沒有抑壓，我努力地微笑，為了那些寄予期許的人，某個(gè)深夜，在漆黑的房間里游走，磕磕碰碰，撞在了門邊，撫摸著鎮(zhèn)痛的額頭，一陣陣眩暈，寂然的空間里，我聽見了心底的悲鳴，那一瞬間，倒在了門邊，抱著身體，涌起了無盡的凄切，淅淅瀝瀝的雨水，砸在玻璃窗上，在安靜的黑暗中，我到處摸索，企圖尋獲某些支撐，源自于身體的，也是來自內(nèi)心的，濕潤的夜風(fēng)吹過臉龐，從前潮濕的眼眶，透不出一滴淚水，我開始微笑，最后，在麻木的笑容里倚在窗前，看著路燈下的雨水，一滴一滴，想不起誰，也記不住誰，腦海里，都是模糊的影子，他們大聲地叫喊，肆意地拉扯，我看見了無數(shù)雙眼睛里映出的淚水，一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)大，終于淹沒了我單薄的身軀，那一聲聲的`呼救，被淚水吞沒，最終沉沒在一片汪洋之中，雨夜，我靠著朦朧的意識，站著，看著，聽著，那些看似不遠(yuǎn)的路程，我卻忘了走了多久，仍舊未能抵達(dá)。喜歡在夜里聽著音樂，看著文字，習(xí)慣在無人的時(shí)刻，自說自話，某個(gè)深宵，輾轉(zhuǎn)難眠，，明亮的眸子看著柔和的月光下的影子，微微顫抖的雙肩，垂放的雙手，夏蟬半鳴半寂的鐘點(diǎn)，終于可以沉靜了，平然地躺在了床上，又將是一個(gè)落寂的無眠夜，曾一度想爬起來敲打文字，眼瞼的腫痛，激烈的頭痛，時(shí)時(shí)纏繞，微光隨著人聲到處流竄之時(shí)，漸漸閉上了眼睛，極度的沉郁之后，只能猛烈地迸發(fā)，爾后，心會在并發(fā)癥之中，一片死寂，如此循環(huán)，如此反復(fù)，不曾改變，而我也已漸漸習(xí)慣了重復(fù)的節(jié)奏，習(xí)慣了情感的缺失。生活給了我們太多，而我們只能取其一，世事從來都不能盡善美。
孤獨(dú)作文 篇2
孤獨(dú)，是一種永恒的姿態(tài)，亦是一種亙古的情緒。我們在青澀年華里，不應(yīng)存在這種消極的、負(fù)面的情緒。正是一種不幸，我們這一代人有孤獨(dú)，一種深埋著的'孤獨(dú)，無形而致命。
是夜，朱自清先生獨(dú)自一人漫步于月影斑駁的幽徑之中，樹葉摩挲，清靈蛙鳴。朱自清有孤獨(dú)，己身一人的孤獨(dú)。執(zhí)筆，魯迅先生獨(dú)自一人領(lǐng)吶喊，企圖喚醒國人彷徨的靈魂。魯迅有孤獨(dú)，無人會其意的孤獨(dú)。
然而，我之孤獨(dú)，亦有所不同。我之孤獨(dú)，非獨(dú)處之孤獨(dú)。雖有獨(dú)處，并不孤獨(dú)�！肮陋�(dú)是一種力量”，亦或是成長歲月荏苒以來，早已習(xí)慣自己獨(dú)處的時(shí)刻，而我隨著淡然，早已不在乎獨(dú)處�？偨侵畾q，曾天真地以為，世界以我為中心來旋轉(zhuǎn)，歲月催我長，才發(fā)現(xiàn)自己僅僅是一棵微不足道的小草，風(fēng)往哪邊吹，便往哪邊倒。有了足夠的認(rèn)知之后，我亦不再狂妄。于是，我于孤獨(dú)逆來順受，習(xí)以為常。
我之孤獨(dú)，亦非無人會其意之孤獨(dú)．。有良友，亦有知己。歌詞所寫“昕青春迎來笑聲羨煞許朵人”，正是我們最真實(shí)的寫照。于夕陽余暉斑駁裂影之中，有我一行跑道慢跑，汗流匯河。生活如此。
得以充實(shí)圓滿。仰望天空，腳踏實(shí)地，心性隨著一步步、一次次的落腳，逐漸堅(jiān)強(qiáng)。正是如此，閑暇之余，可以得以侃侃而談，郎朗大肆放笑而不用有所顧忌。理應(yīng)如此，孤獨(dú)何以來犯我，擾我清寧。
我之孤獨(dú)，實(shí)為熱鬧之孤獨(dú)。愉悅之間，友人暢談，“然而禽鳥知山林樂，而不知太守之樂其樂也”。他人言笑暢言之際，我于他們之間，隔閡無形。然而孤獨(dú)藏在我陰暗的影子里，拿著那屬于他的那把尖銳匕首，蓄力，將我刺上千萬遍。一種格格不入的氣息由身及周。我忘了，我總是忘了對孤獨(dú)的防備，孤獨(dú)待我，如人無人之境，突如其來。笑靨蒼白，侵襲而來，將我包圍。
孤獨(dú)如此，我應(yīng)如何？言笑晏晏，知與誰同？譬如朝露，去日苦多。我不應(yīng)如此，如此壞我心寧。我無孤獨(dú)。我竟孤獨(dú)！孤獨(dú)而至，奈何孤獨(dú)。真?zhèn)�欲說還休，無處話凄涼。
孤獨(dú)作文 篇3
孤獨(dú)作文800字
幾米的世界，看不見的，不表示不存在；消失的，不見得就會遺忘幾米用沉靜來顯出寂寞。在寂寞中，幾米比我們有動(dòng)力找尋，就是對未來找尋放入一份可能的結(jié)果與希望。在得到與失去，記憶與遺忘，孤獨(dú)與關(guān)愛之間，幾米用畫筆訴說了一個(gè)感傷但溫暖的故事。故事由一個(gè)從黑夜中隕落的月亮拉開序幕。失去月亮的城市在黑暗中慌亂，迷航的太空人、暴力的都市，驚覺失去月亮的人們企圖以人工復(fù)制的甜蜜月亮喚起記憶，卻終究無法趕走強(qiáng)烈的孤獨(dú)�？菸臉渖遥瑹崽煳绾箫h起漫天大雪、受傷的人工月亮，像是在控訴人們不懂得珍惜的迷失世界。孤獨(dú)的人們，遺忘了對愛的記憶！不過，走失的月亮并未孤獨(dú)太久。搭得月亮的小男孩像是馴養(yǎng)了狐貍的小王子，有了一個(gè)只屬于它的月亮，為他微笑為他發(fā)光，在衣櫥里探險(xiǎn)在窗前跳舞，在屋頂分享神秘而安靜的時(shí)刻。小男孩的溫暖，讓月亮遺忘了隕落的孤獨(dú)�？墒牵瑝艟橙缗菽愦嗳�，快樂才剛開始，悲傷就已經(jīng)潛伏而來。月亮終于漸漸想起了這個(gè)世界，長大的月亮再也進(jìn)不了小男孩的家門，眼見離別將是唯一的結(jié)局。但是幾米是溫暖的。夢中飄來淡淡百合花香的小男孩并不真的失去了月亮，甜美的夢境固然有醒來的一天，曾經(jīng)有過的溫暖卻永遠(yuǎn)被記往。最深的黑夜即將過去，你看，月亮出來了�；氐教焐系脑铝林匦聨Ыo人們溫暖的亮光，而小男孩將擁有一個(gè)只對他微笑的月亮。
像是圣安東尼。修伯里擁有小王子的`星球，當(dāng)他抬頭仰望群星時(shí)，那顆星星將對他微笑，因此就像是整個(gè)天際的星星都在對他微笑，只因?yàn)樗麚碛幸活w獨(dú)一無二的星球。幾米的世界，看不見的，不表示不存在；消失的，不見得就會遺忘；在看不見的地方，依然可以感受到它的溫暖；在記憶的深處，總有一個(gè)發(fā)光的月亮。也許正是這種對生活世界謙卑而寧靜的透徹，讓幾米的月亮溫暖了每一顆孤獨(dú)的心靈。人們從此不再懼怕失去，因?yàn)橛洃浬钐幠莻�(gè)發(fā)光的月亮，終會發(fā)光的。
孤獨(dú)作文 篇4
孤獨(dú)是一種無形卻又刻骨銘心的痛。
人們常把安靜誤認(rèn)為是孤獨(dú)。其實(shí)不然，安靜的人往往有坦蕩的胸懷和樂觀的態(tài)度。而愈是孤獨(dú)的人，愈害怕寂寞，便用熱情來偽裝自己，讓自己擁有很多朋友，在忙碌的快樂中麻痹那顆孤獨(dú)的心。然而，人群散盡，你就會發(fā)現(xiàn)他形單影孤。
孤獨(dú)到底是什么？它是燈火闌珊處獨(dú)舞的凄美，是眾叛親離后痛楚的絕望，是強(qiáng)迫自己要堅(jiān)強(qiáng)的無奈，是黑夜里看星星被風(fēng)吹落的惆悵……有人把它編成了一支歌，每一次的彈唱，都會打亂內(nèi)心的平靜，也有人把它釀成了一壺酒，烈性十足，帶著辛辣與苦澀。
我始終不愿提起兒時(shí)的記憶。如同曾被囚禁在冰海里的人魚，對寒冷有著刻骨銘心的恐懼。很小的時(shí)候，我就對布娃娃講話。上了小學(xué)，我仍不喜歡與別人一起玩，其他的`孩子也都疏遠(yuǎn)我這個(gè)怪僻的小孩。我就這樣默默地品著孤獨(dú)的滋味。后來，我漸漸變得開朗，會講很多笑話，能和大家一起做游戲。可當(dāng)我安靜下來時(shí)，孤獨(dú)又一絲一縷地填滿了我的腦海。
翻開一年前的日記，有一頁只寫了一首詩：“我嘗試去關(guān)心/但別人總露出警惕的目光/于是我變得敏感/我努力去理解別人/但為何總觸摸到一顆冰涼的心/我希望我能迎接所有的風(fēng)雨/可我卻遭到不屑的目光/于是我放棄了追求/我真誠地去走近每一個(gè)人/可誰也不愿負(fù)出一點(diǎn)點(diǎn)/于是/我選擇了自私”。
成長，真的是一次墮落嗎？
當(dāng)人們看到有人臉上掛著微笑時(shí)，誰能知曉他的內(nèi)心已被冰雪覆蓋？當(dāng)人們知道有陽光的地方春暖花開時(shí)，是否有人發(fā)覺陰冷的地方寂寞野草般瘋狂滋長？當(dāng)我們?yōu)樯钤诤诎抵械娜吮硎就闀r(shí)，有誰看到有人在陽光下凍僵？孤獨(dú)是一層能
孤獨(dú)作文 篇5
你沒有辦法逃離你的孤獨(dú)，因?yàn)樗鼜囊婚_始就是你的一部分。既然沒有辦法逃離它，那就不如面對它。
——題記
在我小的時(shí)候，生了一場大病，不得不把頭給剃成光頭，本來就長的很丑的我此時(shí)又被剃成了光頭，班里的同學(xué)見了我像老鼠見了貓似的，紛紛逃竄，甚至別的班的同學(xué)見到我也是像我躲瘟疫似的，從一年級到三年級沒有一個(gè)人愿意和我一起玩，也沒有一個(gè)朋友。
那段日子我真的很孤獨(dú)。我渴望他們能和我一起說話，哪怕一個(gè)人都行，但是從來都沒有，即使我主動(dòng)和他們說話，他們也是愛搭不理的，甚至有的同學(xué)見到我直接就逃走了，還有一些在背后里講我壞話的人，當(dāng)時(shí)被孤立了，老是不清楚，父母也不知道，那個(gè)時(shí)候還小，以為自己做錯(cuò)了什么事情，我總是自己一個(gè)人在桌子上默默的哭泣。
但慢慢的，就適應(yīng)了這種孤獨(dú)，甚至把這種孤獨(dú)當(dāng)做了一種自我消遣的快樂。因?yàn)闆]有人愿意和我在坐在一起，因此我只要隨便找個(gè)地方坐下，旁邊的.同學(xué)一定會起身去別處，所以，吃飯的時(shí)候，整張桌子全都是我的，我坐在桌子上，會用叉子和筷子將素菜和葷菜分成兩類，然后再用叉子把饅頭分成好多小碎片，把菜吃完后，用這些小饅頭碎片蘸著菜水吃，一個(gè)人不亦樂乎。
放學(xué)的時(shí)候，我會一個(gè)人一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳，但看到身邊有小動(dòng)物的時(shí)候，時(shí)不時(shí)還會給它們說話，從此，我再也沒有過因?yàn)闆]有朋友而痛苦反而，我一個(gè)人在學(xué)校過的瀟瀟灑灑，自由自在。
但我的成績考的好的時(shí)候，我會把它寫在一張紙上，夾在書本里，考的差的時(shí)候，我也會把它寫在一張紙上，夾在書里，好像把這些感受寫下來就可以發(fā)泄我心中的一些感受一樣。
這種孤獨(dú)持續(xù)了三年，但我并沒有因?yàn)檫@種孤獨(dú)而感到痛苦和難過，正視孤獨(dú)，你就會體會到不一樣的感覺。
孤獨(dú)作文 篇6
人是孤獨(dú)的存在，卻又是由每一個(gè)孤獨(dú)組成一個(gè)社會，一個(gè)人是孤獨(dú)，社會的人組合在一起便不再孤獨(dú)。有些人孤獨(dú)不是因?yàn)楣陋?dú)而孤獨(dú)，而是因?yàn)樗麄兂裁撍祝麄兯龅倪_(dá)到了極致就成了不普通，便和大家分別開來；有些人卻是因?yàn)楣陋?dú)而真正的孤獨(dú)，他們的內(nèi)心世界也是孤獨(dú)的，也許因?yàn)樗麄儍?nèi)向，也許他們的所作所為不被世人接受，因而將自己封閉起來，與世隔絕；而還有的人孤獨(dú)是為了尋找阿寧全新的環(huán)境，從而擁有理想的凈土，這確實(shí)是應(yīng)追求的境界。不平凡的人的孤獨(dú)是他們的生活、工作所需，但他們卻為人類社會創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，他們貢獻(xiàn)了。愛迪生用自己的精力、時(shí)間和智慧發(fā)明了電，給當(dāng)今的人類社會提供了方便，如今電話 、電腦 、電冰箱等一切與電有關(guān)的東西都離不開電，如果沒有愛迪生的電，也許人類是處于黑暗中，夜間看不清路 、溝通不便等一切困難。諸如愛迪生一樣的不平凡的人，他們當(dāng)時(shí)都是被世人所不理解的，從而成了孤獨(dú)的人，這是一種需要。
不完美的孤獨(dú)便像“獨(dú)當(dāng)一面”搬，這需要眾志成城的牢固，需要集體的合作。何種孤獨(dú)又是應(yīng)該被追求的境界？“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親”和“舉世獨(dú)酌而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒式的'既寂寞又 、悲愴，又自在 、亮節(jié)的境界在這樣的境界中，人們會找到“桃花園林”的與世無爭的社會；才會靜下心來聆聽大自然清脆的聲音和她給予世界的美麗；才會讓世人慢慢發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的真正的渴望；才會讓我們明白生存的是怎樣的一個(gè)世界……孤獨(dú)生存并不是人們所希望看到的，然而適當(dāng)?shù)墓陋?dú)又被世人們所接受，這是因?yàn)楣陋?dú)有不太完美之處，有時(shí)是一種需要，而有時(shí)又是一種社會存在所引起的應(yīng)該被追求的境界。孤獨(dú)不是錯(cuò)誤的，不要也不應(yīng)該否認(rèn)它，它的產(chǎn)生和存在給人們帶來了便利，給予了歡樂，也做出了貢獻(xiàn)。孤獨(dú)也不要離開社會團(tuán)體，這個(gè)世界是溝通交融的，不能過多的“獨(dú)立獨(dú)行”。
孤獨(dú)作文 篇7
坐在城市的屋脊上與幾朵黑夜纏綿，走在人群中低著頭卻高過了一座山。很高興，我們都孤孤單單。
我覺得世間大抵有三種事最讓人難耐：吃不愛吃的菜，做不喜做的事和強(qiáng)融不同的圈子。
從前我有個(gè)朋友，她八面玲瓏、面面俱到，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)圈子中游刃有余，人人都是她的朋友，個(gè)個(gè)都與她頗有交集，哪哪都有人與她點(diǎn)頭致意。而我總是略顯寡淡，因此她成為我十分羨慕的那種人。
有一次她找上我，說她因家里有事缺了好幾天的課，問我能不能幫幫她，我心中有點(diǎn)不愿也有點(diǎn)詫異。我與她并不是深交的朋友，甚至見面了我不會主動(dòng)與她問好。她解釋到：“其實(shí)別看我平時(shí)跟誰都打招呼，跟誰都是朋友，其實(shí)他們都不過是泛泛之交，真正能幫我的也沒幾個(gè)。”我心下訝然。
隨即明白：圈子不同，不必強(qiáng)融。
輾轉(zhuǎn)應(yīng)付各個(gè)“群”不是朋友多、人脈廣、能力大的體現(xiàn)。不如主動(dòng)退出一些“群”，那不是件羞恥的事。一個(gè)人相處也不叫孤單。
有人住高樓，有人住深溝；有人光萬丈，有人一身繡；世人千萬種，浮云莫去求；斯人若彩虹，遇上方知有。
那些不屬于你的群體，那些融不進(jìn)的圈子，不如大膽地把它踢開。哪需什么光芒將人照亮，我自做我的太陽。適合自己，真正能包容自己的圈子總會遇到的。就像千島寒流遇上日本暖流，頃刻間便溫暖了整片海域，當(dāng)自己遇上了合適的圈子，合適的正能量伙伴，就會明白：適合的才是最好的。越多越好這個(gè)理論不總是正確的。
哲學(xué)上說：要重視量的積累。但我想說：要重視量的質(zhì)量。圈子不必要多，使自己有收獲、長知識、吸收正能量的才是有益的。
即便你高明滿坐、載笑載言，但是真的.快樂嗎？物質(zhì)的充足、虛榮的滿足真的能讓人獲得快樂嗎？孤獨(dú)的時(shí)候不快樂嗎？
猛虎總獨(dú)行，牛羊才成群。若猛虎成群，那必然是最適合的搭配，是極盡完美的圈子。
孤獨(dú)作文 篇8
她總是一個(gè)人行動(dòng)，她總是不說話，她總是不和我們一同玩耍。她，鉬林烷，一個(gè)十分內(nèi)向的女孩，我想永遠(yuǎn)都不會有人和她這么內(nèi)向的人做朋友吧！
放學(xué)了，下雨了。隨著雨點(diǎn)的節(jié)奏，不停的拍打著我的腳，在被濕潤的泥土上，可以看出雨兒的喜悅。誰知道，在那一瞬，我的腳被一塊頑皮的的石頭給絆倒了。我一個(gè)狗啃泥，摔倒在地�！皝怼饋��！蔽冶犻_了朦朧的雙眼，看見了一張熟悉的面孔。鉬林烷？她用她那雙冰冷的'雙手，吃力的把我扶了起來。“謝。謝謝�！蔽矣梦易钚〉穆曇粽f了句謝謝�！安挥弥x，我們一起回家好嗎？”鉬林烷向我發(fā)出了邀請。我并不情愿的說了一聲好啊，因?yàn)槲覀兇蠹也⒉幌矚g這個(gè)內(nèi)向的鉬林烷，我們邊走邊聊，我問鉬林烷：“你為什么總是不言不語？總是不和大家在一塊玩？”鉬林烷猶豫了一會，對我說：“我父親去世了，母親獨(dú)自撐起這個(gè)家，”他望望天空“我很孤獨(dú)”我的心好像被什么東西撞了一下，后悔我們以前冷漠了鉬林烷�！澳莻�(gè)后天是我的生日，你能來嗎？”我躊躇了一下：“好好�。∥疫�能幫你再請一些人呢!”“謝謝謝�！蔽覀兝�，就這樣回家了。
“叮咚——叮咚——”我按響了鉬林烷家的門鈴�！八ⅰ遍T被打開了�！鞍。∧銇砹�！”他高興的叫著。當(dāng)我進(jìn)來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鉬林烷家沒有一個(gè)人。“你的同學(xué)呢？”我問鉬林烷。他紅著臉和我說：“我我沒同學(xué)”我忽然一怔，后悔我真不該問這個(gè)問題的。我們就在少數(shù)的歡樂中度過了這個(gè)生日。
“鉬林烷，你現(xiàn)在還孤獨(dú)嗎？”“不孤獨(dú)了。”“為什么？”“因?yàn)槲也辉偈且粋�(gè)人了”我笑了�！岸鳌�
孤獨(dú)作文 篇9
晨起暮歸，朝朝夕夕相伴，一張張臉看不完，一件件事忙不完，一條條路走不到盡頭……現(xiàn)實(shí)越來越殘酷，世界越來越煩惱。
我們不得不扛著面具在人群中流浪，陪著笑臉在喧囂里隱居，數(shù)著腳步在孤單中棲息。我的生活不容許我不會獨(dú)處。
放松身心，享受孤獨(dú)，櫸子洲是我常去的地方。沿著公園小路，想慢走就慢走，想快跑就快跑，沒有刺耳的上課鈴聲，沒人煩重的責(zé)任鞭策。任身邊的陌生男女匆匆而過，任路邊小草漫滋漫長或榮或枯，任花香飄逸，鳥語嚶嚶，我想看就看，不想聽就不聽。
低頭漠視九龍江水漸漸遠(yuǎn)逝，抬頭仰望天邊云卷云舒。沉浸遐想，讓心兒跟隨無邊思緒飄飛，在樟樹間徘徊，在江面上蕩漾，在夕陽里飛舞。
那時(shí)，我可以什么都想，可以什么都不想。
那時(shí)，靜美、清靈、溫馨會讓我愜意得感覺不到時(shí)空的存在，感覺不到他人的存在。
那時(shí)，我既貧窮又富有，既寂寞又溫柔，既固執(zhí)又淡定。
那時(shí)，天地只是我的空間，我既可以無限地渺小，又可以無限地膨脹；可以悄然得似一粒塵埃，也可以高調(diào)得充斥整個(gè)世界。
那時(shí)，沒有人會注意我只是懶洋洋地抬起眼皮看看遠(yuǎn)處，也沒有人注意我只是黯然神傷地?fù)u晃著自己的腳步。
那時(shí)，我是孤獨(dú)的。在孤獨(dú)的`時(shí)空里放飛著自己的心靈，品味著自己的靈魂，讓身與心無限地放松。
有人說，孤獨(dú)的“孤”是帝王的自稱，“獨(dú)”是獨(dú)一無二的意思，“孤獨(dú)”便是一種頂尖境界，一種不被理解的境界，一種高處不勝寒，曲高無人和的境界。從這個(gè)意義上講，我只能汗顏地說，我是去享受獨(dú)處，而不是孤獨(dú)。
但是，孤獨(dú)時(shí)還是可以自戀地孤獨(dú)一下的。
孤獨(dú)作文 篇10
桑地亞尋這位老漁夫，在連續(xù)85天沒有捕到魚后，在父母的要求下，善良的馬諾林離開了桑地亞尋。
面對無邊的大海和無垠的藍(lán)天，在海上行船，孤獨(dú)是肯定的�？v使是經(jīng)驗(yàn)非富的老漁夫桑地亞尋也同樣會想法設(shè)法緩解內(nèi)心的孤獨(dú)。馬諾林在船上時(shí)，桑地亞尋便喜歡大聲地與馬諾林說話來緩解心中的寂寞。但馬諾林走后，孤單的老人沒有了說話的對象，便不停地大聲自言自語：“我只要把船頭對著西南就行了。”“人在海上決不會迷路的，何況那是一個(gè)很長的島�！痹谂c大馬林魚艱苦搏斗的時(shí)候，老頭那堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、又有力的身軀映在大海與藍(lán)天之間。已經(jīng)年邁，體力大不如前的桑地亞尋不時(shí)地大聲說道：“我沒抽筋，”“很快它就會浮上來的，我撐得住，非撐住不可。”一邊為自己加油打氣，一邊也排解著自己內(nèi)心的`孤單。
曾有人說過：“對一個(gè)關(guān)系近的人冷漠，是對他最大的傷害�！庇袝r(shí)候，心中的孤獨(dú)會比身體上的傷痛更令人難受。漩渦鳴人，一個(gè)被許多人所熟知的動(dòng)漫角色，小時(shí)候的他因?yàn)轶w內(nèi)封印的九尾狐而受到其他村民的排擠、不待見，他心中的孤獨(dú)使他的童年烙上了一層黑色的印記。一直夢想成為火影的他甚至不惜在歷代影巖上涂鴉來讓村民注意自己。只有真正孤獨(dú)過的人，才會越發(fā)珍視與伙伴之間的友誼。鳴人便是最好的例子，為了自己的伙伴，為了村子，他不惜一切，甚至不惜以自己的生命為代價(jià)。看過火影，再看桑地亞尋在海上孤零零地大聲自言自語，便更能體會到老人內(nèi)心的失落。
但老人即使面對心中的孤單，也仍舊堅(jiān)持地拖死了大馬林魚，但他被孤獨(dú)包裹的心絕不會好受。
孤獨(dú)作文 篇11
倘若自由女神處在一片雕塑群中，而不是只身傲立于紐約海岸，那她一定不能讓人一見難忘。因?yàn)楣陋?dú)，所以她美，美得讓人難忘。
“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。記得從前看過一幅攝影作品。初映眼簾，只覺滿眼都是碧綠的荷葉。雖然在視覺上感覺很舒服，但看著看著，免不了會感到單調(diào)。當(dāng)仔細(xì)地看，原來荷葉上還捧著一朵小小的蓮花，使碧綠的色調(diào)中忽然來了些色彩上的轉(zhuǎn)折，使觀賞者的情感忽然發(fā)生一種不可名狀的變化。這便是作者對色調(diào)的斟酌和構(gòu)圖精巧的體現(xiàn)了。何謂孤獨(dú)的美？這便上是了。
夜晚，明凈的天空掛一輪明月，那樣的晚上該是一個(gè)充滿情調(diào)而又幽邃的晚上。順著那瀉下的月光，人的思緒可以觸及遼遠(yuǎn)的境界。但如果夜空中多掛一輪明月呢？那夜的氣氛一定會被打破，人們會并不稀罕的月色，思緒當(dāng)然也得不到自然的放松，人就變得無法靜下心來觀賞月色了。這樣，那孤獨(dú)的美豈不破碎了？
“物以稀為貴”，這也許是絕大多數(shù)人的通病。若“物”不再孤獨(dú)，那它的`珍貴大概也隨之而去吧。但這孤獨(dú)不僅是局限與形體上，有時(shí)也體現(xiàn)于實(shí)質(zhì)上。
那中國古建筑來說吧。中國建筑主要講究的是對稱，與西方的突出局部的風(fēng)格相比，這種對稱形式就顯得太過于千篇一律了。但在林立的世界建筑風(fēng)格中，這種對稱的格局是獨(dú)特的，也見證了一個(gè)民族幾千年來的審美標(biāo)準(zhǔn)。這種美又是建立在不孤獨(dú)的孤獨(dú)上的。
對于這個(gè)世界來講，我們每個(gè)人本是孤獨(dú)的。我們各自有著自己的性格，有著自己人生的準(zhǔn)則。但當(dāng)不同人聚到一起，這種孤獨(dú)在很大程度上就被破壞了。人在不孤獨(dú)的時(shí)候，往往不敢將自己孤獨(dú)的一面表現(xiàn)出來，甚至想將這分孤獨(dú)淹沒。這種人猶如一個(gè)沒有靈魂的空殼，失去了自我，最終只會讓一直所追求著的所謂的“不孤獨(dú)”淹沒自己，人性的美，也就此被扼殺。
人本來就是孤獨(dú)而來，孤獨(dú)而去；活著，并不為了什么，只為入自由女神般傲立地守住那份孤獨(dú)的美。
孤獨(dú)作文 篇12
成長，對所有人來說，都是必須要去面對的事情。只不過呢？，有的人成長的時(shí)候早，成長的時(shí)候玩罷了。成長的條件也不同。有的在寬容中成長，有的在交流中成長，還有的，在割舍中成長。而我，選擇在孤獨(dú)中成長。
“唉！兒子，你都這么大了，就不能幫我們做點(diǎn)事嗎？”吃完飯后，母親大人讓我?guī)退赐�，我拒絕了。然后，我便接受了一次魔音洗腦。不得已，只能幫忙了。我媽在一旁絮絮叨叨的說“哎，洗個(gè)碗都這樣，真不知道你什么時(shí)候能成長……”。我感到一陣迷惘，我還沒成長嗎？那么，我該如何成長呢？。
吃過早飯，來到學(xué)校，還是和往常一樣，先交作業(yè)，然后在座位上看書，等待老師的到來。
上課了，老師在上面講課，我在下面又走神了，在連續(xù)幾次老師點(diǎn)我的名字，叫我回答問題我沒有答出來之后，老師下課找我談了談心，我記得老師是這樣說的“老師很看好你，你是有天賦的，可你一直這樣下去，不做出點(diǎn)改變，怎么可以？”。我再度開始思考。
和同學(xué)一起聊天，聊著聊著，同學(xué)們就不更我聊了，原因是：誰叫你什么都不知道！你除了在那里學(xué)和看書什么都不會。是嗎？原來，除了這樣子，我什么都不會，呵！就這樣，我?guī)缀跏枪陋?dú)一人。
好不容易爭取到一次玩電腦的權(quán)利，登上了騰訊，卻又不知道和誰發(fā)消息，只能早早的去睡覺。
是夜，躺在床上，因?yàn)闀r(shí)間太早了，所以我在那里，始終無法入睡。一些過往的事閃過。想到爺爺年紀(jì)大了，不如幫忙做點(diǎn)事吧！老師對我的期望那么高，認(rèn)真聽講是一定的啦，就這樣，在恍惚中，一些不曾想通的'事情，被我想通了。
此后，一些改變發(fā)生了，母親夸我愈來愈懂事，老師點(diǎn)我回答問題也得到老師的贊許，與同學(xué)可以愉快的交流了。父母，老師說道“你長大了”。我不禁愕然，是嗎，我成長了，那么是什么時(shí)候呢，回想起那個(gè)夜晚。我笑了，我想，我找到路了。
在歲月的世界里，讓我做一名孤獨(dú)的行者，走在名為成長的路上。
在孤獨(dú)中成長！
孤獨(dú)作文 篇13
楚子航，在那篇虛假的土地上，孤獨(dú)放縱傷痛的游蕩，不知何時(shí)心中的敬仰，爬滿塵沙飛舞的柳楊，是我的心情在于波濤共同涌起……
心中的雨對外界進(jìn)行感知，你晴我便水淚并進(jìn)，血中冰冷，是突破外殼之后便得到永生，楚子航，你何時(shí)背起十宗罪抗?fàn)幍纳碛�，龍族在召喚你，心中疼痛后龍化的危險(xiǎn)黑鱗突破你的皮膚，憤怒……雷雨……
人生本是這樣……
在水庫旁的青銅古城，大火燃燒一切……神��！楚子航的孤影在夜空中閃爍蒼穹，沒有人懂得你的行經(jīng)，不知道是遇見哪一位神人飛沙，你是暗夜的死神，黑暗與孤獨(dú)是你最忠實(shí)的大臣，你是暗夜的王子，回目一課間，黑發(fā)躍起，眼神中的警惕閃爍黎明般的白光，你是我的神 ，就算失去一切，也只能在暗夜的鳴叫中奔跑，你不能回頭，他來了，帶著刺耳的'羅子聲――死侍……
待你重臨世界之日，諸逆臣皆當(dāng)死去……
“我只需要一把刀，一雙單著的腳，在夜被吞噬的那一刻，孤獨(dú)的穿過默色的小道，黑夜給予我的，是自由的放歌……”你只需要這些就等于擁有一切，于是，我開始喜歡夜晚，希望在那里能找到你的影子，生活勞累的重鎖壓的我看不見光明，于是我選擇做你的影子……還曾記得那夜的“邁巴赤”，夜雨沖刷令人驚訝而昂貴的車身……你在那一夜，遇見了死神“不登上世界的頂峰怎么會知道力量的美不，不殺聊眾生怎樣把新王的旗幟染紅！”吼叫的那一剎那間，你得到了永生……“你根本不了解龍類，龍和人一樣，最初開始只是降臨這個(gè)世界的孩子……”楚子航……你……也不過是個(gè)孩子，即使那么孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上，也從未偏離自己的方向，即使對著空無一人的屋子，也要大聲的說“我回來了……”他累了，很想睡一覺，此刻夕陽收走了最后的余暉，黑夜如幕布把他覆蓋……
他清楚地知道這一次醒來，將不會看見天使低頭，似乎要親吻他的嘴唇……
孤獨(dú)作文 篇14
“獨(dú)”，單一，只有一個(gè)。這是一個(gè)很孤獨(dú)的字�！搬搿薄跋x”“獨(dú)”。孤獨(dú)單獨(dú)，所有與“獨(dú)”有關(guān)的字和詞，表達(dá)的都是寂與寞。形單影只的愁苦。
孤獨(dú)是怎么來的？為什么會有孤獨(dú)？我不知道，也不想知道。
望著窗外漸落的夕陽，心中莫名惆悵。
孤獨(dú)的小車載著孤獨(dú)的我，孤獨(dú)的我蹬著孤獨(dú)的踏板，瞧見孤獨(dú)的樹邊孤獨(dú)的小花……小車“吱紐——吱紐——”的響，似要逐去這惱人的孤獨(dú)，卻無端的變?yōu)榱怂粏〉膰@息。
夏日的夜有蛙鳴相伴。夜，不再孤獨(dú)。高大的綠樹伴著孤獨(dú)的小花，昏黃的燈光伴著孤獨(dú)的蛾子，清澈澄藍(lán)的潭水伴著孤獨(dú)的山影，綿柔和美的白云伴著孤獨(dú)的水波，淡然皎皎的明月伴著孤獨(dú)的小橋，孤獨(dú)的我又有誰來相伴？
世界伊始。蝶戀花，雨伴雪，魚戲水，誰伴著我？多么希望，老師同學(xué)在一起，開心快樂的度過每一天，度過那些美好時(shí)光。但如今，只有孤獨(dú)的我，呆在孤獨(dú)的家里，看著孤獨(dú)的書。
站在孤獨(dú)谷的壁端，風(fēng)，依舊是風(fēng)，如始如終，依然不變，那樣溫暖的風(fēng)。不夾雜任何孤獨(dú)的愁絲。
一個(gè)趔趄，心中恍然明了，我又何曾孤獨(dú)過？
告別了同窗，孤獨(dú)是暫時(shí)的`；告別了朋友，孤獨(dú)是暫時(shí)的；告別了老師，孤獨(dú)是暫時(shí)的。既是告別，并非永別，人有悲歡離合，有離就有合，世界就是一個(gè)圓，不論走到天涯海角，總有再見的那一天。我又有何可孤獨(dú)。
送別過去，迎接未來，不把自己封鎖，你就永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)。嘗試著去接受那些新事物，不要讓那些美好的舊時(shí)光成為你今天的羈絆。
孤獨(dú)的筆摩擦著孤獨(dú)的紙，孤獨(dú)的香流淌進(jìn)孤獨(dú)的鼻，孤獨(dú)的眼看著孤獨(dú)的世界，孤獨(dú)的影陪伴著孤獨(dú)的心，終于，一切都變得不孤獨(dú)，世界變得比天堂還要美。
夕陽已落，夜晚已至，再睜眼，已是清晨，旭日東升。
望朝陽明媚，心中釋懷。
只要自己不想孤獨(dú)，就不會有人是孤獨(dú)的。
孤獨(dú)作文 篇15
只是回首來時(shí)路的每一步都走得好孤獨(dú)，只是最悲傷的莫過于這樣的話只能寫給自己。
——題記
在人生的道路上，一步一步的往前走，沒人依靠，只能靠自己，沒人同行，只能一人走去。每當(dāng)遇到心事時(shí)，只能默默的放在心里，不能與別人苦訴，直到慢慢的放到了自己都忘了，也沒人可以說……
有些人認(rèn)為孤獨(dú)是世界上只剩一個(gè)人，而我認(rèn)為的是孤獨(dú)是一個(gè)世界。
在孤獨(dú)的世界中慢慢行走，沒人搭話，沒有快樂，沒有歡喜，連個(gè)人影都沒有，只有孤獨(dú)。
在這個(gè)世上不要過分依賴任何人，因?yàn)榧词故悄愕挠白佣紩谀承⿻r(shí)候離開你。
人人都有精神病，只不過有的人頻繁發(fā)作、有的人偶爾發(fā)作，有的人不善隱藏、有的深埋于心底，就像孤獨(dú)一樣。想找人對話時(shí)，沒有人，只能在心里默默的說著喊著為什么……為什么……
“有沒有人��？有沒有人跟我說話啊？”
“為什么……為什么……”
一人獨(dú)自待在角落，沒人理，沒人問……
當(dāng)夜晚來臨時(shí)，就像孤獨(dú)來臨，在窗邊享受著那夜風(fēng)，靜靜看著那片天空，你會發(fā)現(xiàn)天空中有許多星星，但總有一顆是那么暗淡……那么孤獨(dú)……
看著，看著，你就不會覺得那顆星星不就是孤獨(dú)的自己嗎，明明是那顆紅閃耀的`星星，亮完之后又慢慢的變淡，就像自己一樣，開心過后回到家中又剩自己一人，又回到了孤獨(dú)的世界一樣。
這世間，本就是寒來暑往，日出日落，人聚了又散，等你快樂完后面只剩孤獨(dú)……等你哭完你就會慢慢的笑……等你快樂后你就會知道什么才是寂寞。
有些人從來不會明白那種孤獨(dú)，孤獨(dú)到嗓子眼，有的時(shí)候還孤獨(dú)到想哭，但是哭了又有什么用呢？又沒人安慰。只能咽下眼淚，繼續(xù)微笑，用微笑掩飾這孤獨(dú)的一切。
孤獨(dú)，孤獨(dú)啊，誰又能理解這孤獨(dú)的一切？誰又和我一樣在孤獨(dú)的世界中呢？
誰又孤獨(dú)寂寞呢……
孤獨(dú)作文 篇16
你終于喝醉了，醉倒在街頭巷口。你不知道什么人把你帶到這里來，更不知道這是哪里，又該如何走回去，也許在你的家中還有人在以難忘外等待著你的歸來。
那時(shí)候你的腦海當(dāng)中始終都只有一個(gè)念頭，就是當(dāng)音樂停止的時(shí)候，你叫我一下子沖出去，無論誰叫你的名字都不會回頭。
可是你失敗了。在音樂還沒有停止的`時(shí)候你就沒有堅(jiān)持下來，那時(shí)候你滿腦子都是懊悔，你在告訴資金你在不停的問自己究竟是哪里出了問題，是你的毅力不行還是哪里的問題呀？
后來當(dāng)你醒過來的時(shí)候，你就決定要退出這個(gè)圈子。
因?yàn)閷?shí)在不喜歡，因?yàn)閷?shí)在是不知道有什么樣的意義。
走出這個(gè)圈子之后，你變成了一個(gè)自由自在無拘無束的人，你可以去看天上的星星，你可以去喝井里的水，你也可以去爬到樹上半夜三更去看月亮。
你真真正正的變成了一個(gè)自由自在的人，就好象是江湖上的一抹風(fēng)突然呼嘯而過，誰也不知道是誰經(jīng)過了。同樣的你也變得積極無名，沒有人會記得你的名字。
你是真正的自由了，也是真正的銷聲匿跡在眾人的視野當(dāng)中。
有時(shí)候你也會感覺孤獨(dú)，但是孤獨(dú)沒有關(guān)系，有清風(fēng)為你作伴，有那么多的大自然中美景，伴隨著你走這一段漫長的人生歲月。
即便是生活孤寂一點(diǎn)，清冷一點(diǎn)也沒有關(guān)系，熬夜熬就過去了。
因?yàn)楸绕鹉切┎幌矚g的東西，你還是比較看好孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文 篇17
“少了你的手臂當(dāng)枕頭，我還不習(xí)慣……”耳邊《孤單北半球》響起來。在一個(gè)人的時(shí)候，聽起來特別有韻味：是一種孤獨(dú)的，靜謐的，清新的感受。
我很喜歡這首歌，一直認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的人，一直認(rèn)為只有我才能真正地體驗(yàn)出這里的意境，走在鋪滿落葉的.路上，一個(gè)人，風(fēng)一吹，葉兒飄起來，發(fā)出嗖嗖的聲音，頭上掠過一只寫兒孤獨(dú)的影子。忽然，從樹上飄下一片葉，隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒，悠悠地?fù)u蕩。耳機(jī)里的《孤單北半球》頓時(shí)變得凄涼，讓人不忍再聽，這時(shí)，我心里便更加堅(jiān)定了那種想法，只有自己才能真正地體味出孤獨(dú)！
以前，我是一個(gè)孤獨(dú)的人，一個(gè)人，我行我素，不與人合作，也不主動(dòng)與他人變談。現(xiàn)在，我的表面是不再孤獨(dú)了，左右有了伙伴們的歡聲笑語，讓我不免有了一種虛榮心；我已不再孤獨(dú)！讓我覺得這時(shí)的我是幸福的，漸漸，我的心也有了對朋友依賴，漸漸躲避孤獨(dú)，甚至逃避它。
直到有一次，我再次聽到《孤單北半球》時(shí)，我的心里不禁一驚。這時(shí)，我的心里突然領(lǐng)悟到孤獨(dú)并不是不好，不是什么怪癖，而是心與靈的另一種享受；一個(gè)人，聽著歌，或是漫步；或是看書。以前，我不就是這樣的嗎？而那時(shí)的我還不是一樣開心地過著孤獨(dú)的生活嗎？而那些表面朋友成堆的人，他們跟我們一樣感覺孤獨(dú)是一種享受；或許，他們真的不孤獨(dú)！
放開心懷，去感受孤獨(dú)吧！
孤獨(dú)作文 篇18
“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”天上的雨，不停地下著。
我輕輕地問身邊的同學(xué)下一節(jié)是什么課，他邊收拾自己的學(xué)習(xí)用品，邊輕松地回答：“體育！”可以感覺他是那樣歡喜，換作平日，我亦是如此�？纱丝�，我反倒是增添了些許無奈，只因左腿長了一顆疹子，腫大疼痛。
呆呆地坐在位子上，看著同學(xué)們嬉戲的身影，聽著同學(xué)們歡笑的聲音，想象著同學(xué)們待會兒在操場上奔跑的情景，我是多么渴望和同學(xué)們一起玩耍。想到這兒，我使勁站起身來，可還沒站穩(wěn)，一屁股又回到椅子上，疼得我咬緊牙關(guān)，才沒喊出聲來。我慢慢垂下了頭：這疹子，什么時(shí)候才能好啊？
孤獨(dú)感涌上心頭。
刺耳的.上課鈴聲響起來了，大家排著整齊的隊(duì)伍走向風(fēng)雨操場。我忽然感覺自己是個(gè)好特殊的孩子，不能正常走路，不能和大家一起玩耍，也不能去上體育課。我難過極了，再加上腿疼，有一種說不出的難受，眼淚不禁流了下來。
我望著窗外，雨還是嘩嘩地下著，真好似我的心情。
這節(jié)課好長，下課鈴終于響起，同學(xué)們回來了。有的大聲叫著，好似為剛才的課堂表現(xiàn)歡呼；有的回到座位上，做起了作業(yè)，還用憐憫的眼神望了我一眼。剛才的悲痛就像魔爪揪住我不放�！皼]事兒吧，還很疼嗎？”好朋友過來安慰，我鼻子一酸，哭了出來。畢竟不讓同學(xué)們看到我哭，為我擔(dān)心，我連忙抽出紙巾忍痛走向衛(wèi)生間，邊走邊擦拭著眼淚。
原來孤獨(dú)是如此的可怕，我要盡快讓自己能奔跑起來，不再孤獨(dú)！想
孤獨(dú)作文 篇19
秋天，一個(gè)多情的季節(jié)，讓我快樂而迷茫。
今年秋天的雨又冷又涼，人們不禁想起了過去。秋天刮起了風(fēng)。讓人們盡早回憶起那張淚流滿面的臉，讓人們再次感動(dòng)。
秋天，這個(gè)充滿無限情感的季節(jié)，讓我再次落淚，讓我再次感動(dòng)，讓我再次想起我的好朋友。
走進(jìn)學(xué)校大門，一切如常，除了有雨點(diǎn)從天而降，地面落在我身上。仿佛一股幸福的暖流正在融化我的心。我想今天應(yīng)該會有開心的事情發(fā)生。
我通常很孤獨(dú)。不知道為什么。我總是找不到我的知心朋友，這讓我感到沮喪。我想也許上帝可憐我吧。讓我認(rèn)識她。
秋風(fēng)吹來，我一個(gè)人走在校園里。這時(shí)，有人輕輕拍了拍我的肩膀，有種親切的感覺。我覺得可能是上帝為我召喚的天使。
我趕緊轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)安吉爾是我們班的新同學(xué)。她沖我甜甜一笑，問我:“交個(gè)朋友怎么樣？”秋風(fēng)吹來，吹得她白凈的臉通紅，秋風(fēng)吹來，吹得我心里的鎖。我有點(diǎn)迷茫。我不知道該不該和她交朋友。秋葉鳴響如說；“交朋友！”我還是很迷茫，害怕和朋友過不去，但是看到她懇求的`眼神，我答應(yīng)了她。
看著金色的樹葉，我發(fā)現(xiàn)我們成了好朋友。秋風(fēng)吹走了我過去的孤獨(dú)，打開了友誼的大門。愿我們的友誼長存。這時(shí)，我看到秋景越來越美，越來越生動(dòng)，真的很壯觀。紅色的楓葉像火焰一樣燃燒，燃燒著我的理想。深情的雨滴，洗去我孤獨(dú)的沉思，秋風(fēng)吹散我孤獨(dú)的遐想。
孤獨(dú)作文 篇20
斟滿一杯啤酒，看潔白的泡沫慢慢地消失在淡黃色的液體中，孤獨(dú)的晚餐就開始了。
你從來不吝嗇自己的廚藝，盡管幾年如一日的獨(dú)自生活，你依然把飯菜做的像模像樣，達(dá)到色味意型養(yǎng)完美結(jié)合，在這周末的晚上，你沒有忘記斟滿一杯啤酒，和自己干杯。
常聽人說孤獨(dú)和寂寞是一對孿生兄弟，你不這樣認(rèn)為，孤獨(dú)并不等于寂寞，當(dāng)你閱盡繁華之后，從門庭若市到門可羅雀，終于有一種解脫的感覺了，這何嘗不是一種幸福呢？
有時(shí)覺得太冷清了，除了你屋里連個(gè)喘氣的都沒有，于是你來到花鳥魚商店，也許是緣分，一只虎皮鸚鵡在籠中撲向了你，你伸過手去，它竟然毫不畏懼，用彎彎的嘴輕輕的啄你的手指，從此你們就成為了伙伴。
待到孤身枯坐，許多如煙的往事從你心中升起，你竟然能冷眼旁觀，像審視別人的.事情一樣，得與失，喜與悲，都不為所動(dòng)，心如止水，仿佛有隔世之感。
在孤獨(dú)的伴隨中你品味出一種愉悅，恰如水，表面上越平靜的水越深，熙攘喧囂的塵世，充滿誘惑的空間離你越來越淡遠(yuǎn)，而心靈的一份寧靜占據(jù)了你整個(gè)的心田。
干下杯中的啤酒，一曲讓你百聽不厭的小提琴曲在屋中彌漫開來，陳美的《陪我度過漫漫長夜》，舒緩，細(xì)膩，像竊竊私語，又像輕輕的呼喚，你相信了托爾斯泰為什么聽到《如歌的行板》而淚流滿面。
你想，孤獨(dú)無需排遣，也無法排遣，像馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》，是的，“有一種孤獨(dú)不是瞬間而是永遠(yuǎn)，無論在船，抑或在岸”！
孤獨(dú)作文 篇21
今天下午放學(xué)后我依然獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，不知不覺間，心中突然油然升起一陣孤獨(dú)的感覺。
抬頭看看，別人要么三五成群的走在一起，海闊天空的談笑著；要么一男一女親密的想跟著，悄聲說著各自心中“愛的語言”；再回頭看看我形單影只孤獨(dú)的身影，只有影子緊緊相隨。我的心中竟生出一股酸意。我感覺到了孤獨(dú)的悲哀。
這種感覺可能并不是這天下午才有的，似乎大概老早就形成了，但凡一有刺激就格外清晰的顯露了出來了吧？！
可是回頭想想，自己確實(shí)是挺悲哀的。每天一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人睡覺，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人工作，一個(gè)人數(shù)星星，一個(gè)人看月亮……
每天、每天像是抽絲般纏繞成一個(gè)繭，把我重重的圍困其中，我感覺到了一股窒息的痛感。
我感覺自己時(shí)時(shí)被寂寞所追隨，孤獨(dú)時(shí)刻圍繞在我的身邊。他們都一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食著我的身軀，灼燒著我的靈魂，并且試圖將我的`思想瓦解，把我的精神崩潰，連我的人格也一齊消逝了。
實(shí)在是沒法可尋了，于是我初次嘗試寫作。在文章中我開始用文字抒發(fā)心中的悲哀，用激昂的呼喊驅(qū)趕身邊的孤獨(dú)。寂寞使我變得堅(jiān)強(qiáng)，孤獨(dú)讓我學(xué)會了珍惜。漸漸地，我釋然了。一個(gè)人也好，兩個(gè)人也罷，只要內(nèi)心滿足，心靈充實(shí)就好了。
我終于找到了可以托付終生絕對值得信賴依靠的人生伴侶——崇高而又偉大的事業(yè)——寫作。我又重新驕傲的抬起了頭。我不再孤獨(dú)了。
孤獨(dú)作文 篇22
我記得在杭州以前的時(shí)候，我在宿舍里一個(gè)人待著，每到夜深人靜的時(shí)候就非常害怕。我還記得在三年前我特別羨慕那些一個(gè)人在外面租房子住的人，他們有自己的獨(dú)立空間，也在大城市的中心，即便是想去做什么都很方便，因?yàn)榻煌ū憷裁丛O(shè)備設(shè)施都很全。
可是后來都是有們都不在，我一個(gè)人獨(dú)守宿舍的`時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是非常害怕孤獨(dú)的。或許之前只是因?yàn)閺奈唇?jīng)歷過一個(gè)人獨(dú)自生存的經(jīng)歷，所以才會高估自己的能力。在很多時(shí)候我們在自己的內(nèi)心里都有很多不切實(shí)際的幻想，也許那些幻想是因?yàn)槲覀儾⑽丛玫剑圆艜胫绻軌驅(qū)崿F(xiàn)該有多好。
又或許在漫長的時(shí)光發(fā)展當(dāng)中，我們都知道其實(shí)很多東西都在迅速的發(fā)生著變化。即便是我們早就已經(jīng)知道未來和現(xiàn)在之間存在著很大的聯(lián)系，但是看起來又距離很遠(yuǎn)，但是我們?nèi)匀粫X得如果做好現(xiàn)在的努力，做好目前的每一件事情，這對于未來的發(fā)展是很有利的。就好像拖延癥的存在，它在很大程度上會耽誤人的發(fā)展和進(jìn)度一樣的道理。我們現(xiàn)在做不完的事情總要拖到以后做，然而我們卻不知道未來又會有什么樣的事情發(fā)生。
所以當(dāng)有一鍵任務(wù)產(chǎn)生的時(shí)候就盡快完成，不至于給以后拖累。或許這是一種為人做事的習(xí)慣，也是一種價(jià)值觀的外在體現(xiàn)。
在人生漫長的旅途當(dāng)中，我們可以看清楚很多人的生活習(xí)慣，也可以彼此之間相互借鑒，相互學(xué)習(xí)。
也許那些來自于黑夜天空當(dāng)中的星光閃閃，始終都如同你的眼眸。
那樣閃亮，那樣充滿希望。
孤獨(dú)作文 篇23
我也不是太明白孤獨(dú)這個(gè)詞，也許我還小。但是，我喜歡孤獨(dú)，尤其是一個(gè)人的夜，可以看著星星，什么也不用做，只是傻傻地想著，傻傻地呆著，傻傻地翻看著那些可看可不看的書。
你看，窗外又是金黃一片；你聽，枯葉磕碰樹干的聲音；你聞，柔風(fēng)中夾雜的稻麥香……此時(shí)，已是萬物開始凋零的季節(jié)，似乎是人的生命 ，一眨眼，哦！我長大了，而一閉眼，你又成了虛無縹緲的塵埃。一生匆匆忙忙，過于紛繁，以至于自己要和世界說Bye~Bye時(shí)，還不能丟棄自己身上所背負(fù)的繁雜。
放下這些，脫掉西裝革履，套上簡單保暖的羊絨大衣，讓自己活成自己想要的模樣。安靜地躺在藤椅上，搖啊搖……沒有叫嚷聲，沒有汽笛聲，只有自己的心跳、呼吸聲。妙、妙，哪怕是只有半天時(shí)間，此生也無憾。
可是，在中國至少有99%的“工作狂”，都是在辛勞的工作中過完一輩子。我的爺爺如此，我的爸爸如此，也許我長大了也是如此吧。光彩奪目的.背后不僅僅是沒日沒夜的工作，更是艱巨的家庭建設(shè)，上有老下有小，老老少少都等著吃、用、穿……如此重的負(fù)擔(dān)壓在身上，自己怎能有安逸無憂地生活？
那么，就放松自己一小段的時(shí)光，抓住它，發(fā)個(gè)呆，泡杯熱茶，以好奇的目光追隨著從杯里冒出的裊裊熱煙，感受時(shí)間交付給你的瀟灑，讓你有資本去真正發(fā)現(xiàn)自我，讀取心靈最深處的美妙詩篇。
也許，我們只能享受這片刻的孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文 篇24
在這四處充滿紛擾的時(shí)代里，人群的腳步從未停止，逼得我們不得不前進(jìn)。就像在漩渦中不斷不斷地旋轉(zhuǎn)，令人喘不過氣，令人想要逃離。我們總是被這世俗壓得無力動(dòng)彈。
從出生開始，我的身邊就圍繞著幸福的光輝，那是如此的耀眼，那是何等的快樂！因此，一個(gè)人的時(shí)光，就特別令人向往。我喜歡在夜深人靜時(shí)，閱讀我最著迷的小說；我喜歡在悠閑的`午后，躺在床上聆聽著最暢銷的 CD歌曲；我更喜歡在沒有人在的小路上，輕巧地漫步，看著四季的變幻，新生命的誕生。我從未感到寂寞，獨(dú)處使我沉淀自己，讓我沉靜地思考，不怕被別人打斷，是一個(gè)只屬于我的空間，不用害怕和別人分享。
孤獨(dú)等于寂寞？很多人害怕寂寞，無法獨(dú)處，是因?yàn)椴桓铱辞遄约�，害怕被空虛所吞噬了。我們的世界總是太忙碌，又太盲目，一旦停下腳步，離開紛亂的人群，便會感到一無所有。那是因?yàn)闊o法享受孤獨(dú)，無法忍受自己一人的不安。懂得享受孤獨(dú)的，獨(dú)處的時(shí)光，對他們來說，就像是上天的賜予，賜予他們逃出世俗的權(quán)利，免于活在茫然的生活，悠游在自己的小空間，諦聽心底最初最美好的清音，在其中聆聽自己的心跳和呼吸。
在每一段生命中，會碰到的事，是難以預(yù)測，有時(shí)候必須重新好好省思。靜下來，找個(gè)地方，好好地澄凈自己；靜下來，找個(gè)角落，滋潤心靈。孤獨(dú)是一種洗滌，而洗滌后的思維是清明，值得一再回味。
孤獨(dú)作文 篇25
昨天看書的時(shí)候，看到了這么的一句話：你沒有你想象中的孤獨(dú)，你永遠(yuǎn)不會是孤獨(dú)面對的，或許你覺得你是孤獨(dú)的，但是，卻永遠(yuǎn)不是自己一個(gè)人的！
是啊，或許真的就是這樣吧！有的時(shí)候走在街上的時(shí)候，更加地喜歡關(guān)注一下那些喜歡自己一個(gè)人走在路上的人，不管是大人還是小孩還是男生女生，總是喜歡！
今天去廣場打球的時(shí)候，看到了一個(gè)男生自己一個(gè)人在那里打球，打了好久好久！他沒有停歇下來！而且是在我們?nèi)ブ熬驮谀抢锎蚯蛄�，我們回家的時(shí)候，他還是在那里！
后來姐姐看著他，對我說，他不就是珊姐姐的大弟弟嗎？才發(fā)現(xiàn)，是真的哦！媽媽說，不仔細(xì)看還真的不知道��！但是沒有過去打招呼！或許都害臊著吧！
畢竟也還是有一段距離。我們在他對面的籃球場打！他打了好久！自己感到，如果是自己，自己能忍受這么久的孤獨(dú)嗎？
我沒有答案的，因?yàn)橹两穸歼�沒有承受過這樣的孤獨(dú)！就是自己一個(gè)人打著球，自己一個(gè)人在公眾場合下玩，呆著！或許之前的我是可以的，但是，現(xiàn)在，我感覺自己越來越地?zé)o法忍受這樣的.孤獨(dú)。
之前打水的時(shí)候總是喜歡自己一個(gè)人，因?yàn)槟菢幼涌梢怨?jié)省很多的時(shí)間，而跟著另一個(gè)人總是要多了一個(gè)等的時(shí)間！
但是，現(xiàn)在卻總是喜歡拉上幾個(gè)一起去打水！害怕他人會看到自己的孤獨(dú)！
該好好地忍受孤獨(dú)了！因?yàn)�，人總是要�?dú)處的，總是要單獨(dú)的好好地冷靜下來面對自己的！
孤獨(dú)作文 篇26
孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤獨(dú)。
心中的陰霾總是在不自覺中彌散，是誰攫取太陽的灼熱，灑下一片雪白的孤獨(dú)，是誰摘去昨夜星辰，給孤獨(dú)一片漆黑的恐懼。一個(gè)人的獨(dú)處并不孤獨(dú)，想一個(gè)人才孤獨(dú)，當(dāng)獨(dú)處的靈魂充實(shí)時(shí)，孤獨(dú)是一種信仰，一段的距離，一次洗禮，同樣是一次轉(zhuǎn)折，一次省悟的升華。
時(shí)光飛快地向前跑，我像一個(gè)被遺棄是小孩茫然地留在回憶的十字路口。周圍都是陌生的人群，冷漠的表情，曾經(jīng)熟悉的一切冷笑著陷入氤氳的'黑暗中。嘈雜的人群，喧鬧的街道，渾濁成一道道攪拌的黑色線條，帶上刺雜的尾巴沖擊我的腦細(xì)胞。我蹲在角落，看者風(fēng)孤寂地從我面前跑過，我突然很難過。人好多，我心一片凄涼。沸騰的人噪尾音卷起，荒草燃盡�？吹降膬H是扭曲的畫面，風(fēng)中零亂的灰燼中透出的是狂歡中的孤獨(dú)，干澀，單調(diào)，蒼白的冷傲。
仰天一笑月光寒。生活可以麻木人的很多感覺，包括切膚之痛；歲月可以模糊人的很多記憶，包括以為深刻的在心里的。時(shí)間讓我看到文字的重量，文字是寫給相通靈魂看的。我不明白為什么自己會沉浸寂寞的夜里，清清撫摸文字透出是氣息。凌亂的語氣，迷茫的對白，折射出另一番含蓄。還有血腥，痛到血淌，死在指尖。用血紅的生命為思想洗禮。沒有方向沒有時(shí)間，就這樣靜品孤獨(dú)的芳香。所以的孤獨(dú)總會留下一絲快樂的線索，當(dāng)自己成為一個(gè)對心靈與著落寞笑容的孩子，站在光陰的尾巴上放牧，喂養(yǎng)孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文 篇27
孤獨(dú)，使人看起來不免升起一股涼意的字眼，我卻對它情有獨(dú)鐘。它是我對生活的一種享受，品味它，就像是在品味一杯濃濃的龍井茶。
每當(dāng)晚自習(xí)踏著月光走在回家的路上時(shí)，心中便存有了那分孤獨(dú)。在那時(shí)，心緒便像脫韁的駿馬任意馳騁。它使自己忘記白天的一切煩惱、憂慮、恐懼和苦澀，帶來的是月朗星稀的夜。涼風(fēng)毫無顧忌地吹拂著我的臉龐，使我浮躁一天的心在此時(shí)沉靜下來，于是，明天的生活在此時(shí)已被安排得更多姿。孤獨(dú)，正是對生活的細(xì)細(xì)品味。
夜深人靜時(shí)，常常擰亮那盞臺燈，沏一杯濃茶，拿起一本書，去品味那晨鐘暮鼓的久遠(yuǎn)，獨(dú)自享受那分靜謐，腦中不斷浮現(xiàn)著“春游芳草地，夏賞荷花池，采菊東籬下，悠然見南山”的意境，禁不住那陣沖動(dòng)，一篇美文便誕生了。
于是孤獨(dú)便成了喜悅。此刻，你也許會說：“孤獨(dú)，是我成功的動(dòng)力�！庇腥苏f，孤獨(dú)的人是可悲的'，這也許是因?yàn)樗�沒有真正體味到它的內(nèi)涵，孤獨(dú)是你失意時(shí)的老友，在你身旁陪伴你；孤獨(dú)又是成功的原動(dòng)力，在陶冶你的情操時(shí)給你以智慧。相信孤獨(dú)是可悲的朋友們，你們與其領(lǐng)受那本不屬于你的快樂，還不如細(xì)細(xì)品味本該屬于自己的那分孤獨(dú)！說不定，會有新發(fā)現(xiàn)呢！
“品嘗孤獨(dú)，就是品味人生�！辈恢悄奈徽苋苏f的，對于我特別適用，生活不只是在快樂時(shí)快樂，在孤獨(dú)時(shí)它也會賦予你獨(dú)有的快樂，細(xì)細(xì)品味吧！
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