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關于走進初三作文600字(最新)
無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關于走進初三作文600字(最新),希望對大家有所幫助。
走進初三,我們已經抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會很累很累。
在讀書時,不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,很想找個人說話,不過他們的話題卻永遠也逃不出,考試、分數(shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時,總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚,而且還經常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助,我不經恍然大悟。
其實,初三年是我們人生一段充實的經歷。就如同蝴蝶只有經歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如地飛翔。
對于來自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個聰明的人,自然要當那個奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動力便越大。
帶著九年級給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
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