關于蒲公英的作文(通用23篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關于蒲公英的作文,歡迎大家分享。
蒲公英的作文 1
蒲公英是一種平凡的小草,開著黃色的小花,隨處可見。只要有一些露水和一縷陽光,它就可以茁壯成長,它的這種生機勃勃、積極向上的精神是值得我們學習的。
春姑娘來了,一棵棵小草探出了好奇的小腦袋。這時蒲公英也爭先恐后地發(fā)芽了,剛長出來的時候,蒲公英的小葉貼著地面,葉子的邊緣上長滿了小鋸齒。它們迎著春風,漸漸地伸直了腰,貪婪地吮吸著甘甜的春雨,期盼著自己快快長大。
夏姐姐來了,蒲公英漸漸地長高了,她們舒枝展葉,頭頂上撐起了一把把金黃色的小傘,漂亮極了!神通廣大的蝴蝶們都慕名而來,從遠處看,就像花的海洋。許多游客也前來觀賞,簡直像在仙境中一樣,我也陶醉在其中,美不勝收。
秋奶奶來了,蒲公英在開花的地方會結出一個個毛茸茸的小球,它張開雙臂好像在迎接我們的到來呢!我輕輕地摘一朵,它是多么的潔白、嬌弱呀。我向著天空一吹,蒲公英就像一個個調(diào)皮的小精靈一樣,落在大地的每一個角落,有趣極了。這時的'我,感覺像在天空中一樣,輕輕一跳,好像飛起來了。
冬爺爺來了,我們來到蒲公英的家里做客,呈現(xiàn)在眼前的是另一番景象。它蓋上了冬爺爺送給它們厚厚的白毛毯,準備過冬。等待休息好后,來年再與我們親愛的小朋友相會。
記得有一次,我嗓子沙啞,爸爸媽媽急得團團轉。這時鄰居阿姨給了我們一些蒲公英,讓我們熬湯喝。果然,我喝了以后,嗓子舒服多了。烈日炎炎的夏天,涼拌蒲公英是人們餐桌上不可缺少的美餐,既消炎又下火,真是一舉多得。
蒲公英,你不僅外表漂亮,而且很有實用價值,你的花朵永遠開放在人們的心中!
蒲公英的作文 2
在我童年的美好記憶里,蒲公英的身影總是出現(xiàn),我奔跑在春天的草地上,那飛舞的小傘兵總能帶給我無數(shù)的遐想和夢幻般的快樂!
前些天,看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片,幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線,黃花周圍還長了好些個白絨球!它們在綠色的草地映襯下,像一個個曼妙的天使,一陣狂喜,我跑向蒲公英,采下一個白絨球,細細地觀察:空心的莖連著半圓形的'花托,花托上有序的長滿了尖尖的小種子,每一個小種子頂上都有一根細細長長的天線,天線放射狀排列,構成完美的球狀,我找來放大鏡,看到每一個小種子身上都長滿了長短不一但方向一致的細刺,啊哈,小傘兵除了降落傘還有這個秘密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪!
我端詳著蒲公英的爆炸頭,心里想:這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的?我找來了一朵凋謝了的花,小心地撥開那收攏的花萼,呀,許多小小的種子緊緊地擠在一起,顏色還是淡綠色的,用手一掐,還有汁水!種子上的小倒刺還看不清楚,可每顆種子的頭上白白細細的小天線可一根都不少!只是小天線的頂上是收起來的,乖乖的聚在一起,像個毛筆。要等種子成熟,毛筆就會張開每一根毛毛,再打開每一個天線,滿懷期待乘風飛翔!
在觀察蒲公英的這幾天里,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會打傘呢!它們白天張開鮮艷的黃花傘,晚上就合攏起來。聰明的蒲公英白天要用花傘來吸引昆蟲為她授粉,晚上為了保持水分和能量,為了不被饑餓的小動物吃掉,就收起了小花傘。
植物王國里,許多不起眼的小植物身上,都有著令人驚嘆的秘密,只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,感受大自然的神奇和偉大!
蒲公英的作文 3
“啦!啦!啦!我是快樂的小蒲公英,我要去遠方安居樂業(yè),”
“疑?是誰在哭啊?”“我……我是小草!薄澳阍谀睦镅?我怎么看不見你呀?”“哦,我在一只大包裝袋的下面,我快被壓的透不過氣了,你快來幫幫我吧!”“我怎么幫你呢?”“哦,你只要幫我一起把包裝袋頂開就可以了!薄翱伞冒!我們一起頂!”“來一——二——三——頂。嗨!終于把這壓了我一天的包裝袋頂開了,嗨,以前我們這兒可是個美麗的草坪,可現(xiàn)在人們真是一點都不愛護環(huán)境,不保護我們的母親。”小蒲公英看了看堆成山的垃圾,想:我才不要在這兒安家呢!我得找個干凈的地方去。小蒲公英告別了小草繼續(xù)上路。
小蒲公英找了好多地方,可就是找不到他想要的地方,不過小蒲公英相信世界上一定有干凈沒有污染的地方。小蒲公英又飛了幾個星期,果然不出小蒲公英的意料。他找到了,可是他發(fā)現(xiàn)的一片鮮花綠草的周圍,卻有著很多垃圾。小蒲公英便打算下去看看,可是他又想:這兒周圍很臟,就又想飛走。要花姐姐對小蒲公英說:“你不必再到別的地方去了,因為別的'地方也一樣,如果我們象這樣我們地球不是要完了嗎!美麗的環(huán)境是要靠自己去創(chuàng)造的。你也是一點綠色,你應該到人們需要綠色,沒有綠色的地方去生根、成長。為祖國增添一份綠色。”
是啊!我們應該保護環(huán)境,讓我們到地球變成一個綠草如茵、五彩繽紛的地球,那多好啊!行動起來吧!綠色衛(wèi)士。
蒲公英的作文 4
有人喜歡高貴的牡丹,有人喜歡挺拔的白楊樹,還有人喜歡生命力頑強的仙人掌,而我卻喜歡絨球似的蒲公英。
蒲公英的葉子沒有一片是長在莖上的,它的葉子長在最底下,圍著莖一片片躺在地上。蒲公英的莖是圓柱形狀的,非常的`細,頂端有一朵金黃色的小花,花瓣層層疊疊,圍著花蕊,花蕊是嫩黃色的。
過了一段時間后,小黃花開始枯萎,變成茶褐色的,枯萎的花朵逐漸被白色的小絨球包圍,風一吹,小絨球就變成了一個個小“降落傘”,飄到很遠的地方,“降落傘”落在地上,一個新的生命就已經(jīng)形成并開始新的成長了。
也許,大家都沒有仔細觀察過蒲公英吧!我發(fā)現(xiàn)蒲公英的黃色花瓣是向上翹起的,向是朝著太陽生長,而枯萎的茶褐色花瓣卻是向下垂著的,像一位已經(jīng)蒼老了的,快走向生命盡頭的老人。
蒲公英上面的白色小降落傘,有的像一個個調(diào)皮的娃娃,風一吹,就與風一同玩兒去了;有的三四個聚在一起,像是在密談;有的則孤零零的站在一旁,像一個犯了錯誤、在罰站的小孩兒。
你別看蒲公英不起眼兒,它可有著堅強的品質(zhì)呢!雖然經(jīng)過了上百次的風吹雨打,但它依然站在那里,與風雨對抗,這不正像那些逆境中頑強拼搏的人們嗎,他們不但沒有放棄自己的生命,反而憑借頑強的意志力,為自己的夢想努力。
我喜歡蒲公英,喜歡它堅強的品質(zhì),更喜歡那些像蒲公英一樣堅強的人們。
蒲公英的作文 5
一個蒲公英種子想知道人間是什么樣子的,上帝便派風送它去人間看看。
于是,風便帶著蒲公英種子來到人間,小蒲公英來到了河邊,它原以為會看到小河的清澈,可卻看見,小河那痛苦不堪的表情,蒲公英便問小河:“小河哥哥,你的身上怎么這么多東西啊?” 小河說:“一言難盡!這多是因為人們把垃圾扔到我的身上,讓我原本的精神原貌變得這么地不堪啊!本來還有一些小雨妹妹在我的身上快樂的玩耍,可現(xiàn)在,小魚妹妹們都逃走了!”
蒲公英心想:“?怎么會這樣?這怎么和媽媽說的.完全不一樣!”小蒲公英還想問些什么,突然河里的一陣惡臭不得不讓小蒲公英離開了。
風又帶著蒲公英來到樹林,可眼前的情景又不得不讓它大失所望。它看到的是數(shù)目全部被砍光了,鳥兒們也沒有了理想的安棲之所。蒲公英看見小鳥在不停地徘徊著,好像在尋找著什么,便去問小鳥:“小鳥阿姨,您在找什么。俊毙▲B答道:“我在找我的孩子,我去覓食回來后,卻看見樹林成這般模樣,這肯定又是別人干的,不知道我的孩子還在不在?”說完,嗚嗚地哭了起來,可是,她卻倒下了,蒲公英抬頭一看,原來是幾個小孩用石頭在打鳥。
“。咳祟愒趺磿沁@樣?”
回到天上后,蒲公英把自己的所見所聞告訴了上帝,上帝聽了,非常的惱火。上帝決定,要懲罰人類,讓人類知道自己所犯的滔天罪行。 一場自然災害來臨,人類措手不及。在這場災害后,人類意識到自己的錯誤,便積極地植樹造林……
綠重新回到了人間,上帝和蒲公英笑了……
蒲公英的作文 6
小蒲公英把根深深扎在大石頭上,朝著太陽,朝著春天長呀長。
這時候,石頭睡醒了,石頭覺得胸口有些疼,往胸口一望,石頭又驚又氣,竟然有棵種子在他胸口生根發(fā)了芽,和他合為一體,石頭想把她趕出自己的體內(nèi),可是石頭無論怎么做都是隔靴撓癢,一切都是徒勞,小蒲公英仿佛得寸進尺,根扎得更深了,石頭又氣憤又無奈,只好對小蒲公英說:“你這個無理的家伙!沒有經(jīng)過我的同意你就在我體內(nèi)生根,你犯法了知不知道?”小蒲公英委屈地說:“我又不是故意的,我本來想在這里休息一下的,可是第二天早上我就飛不起來了,就只好在你身上生根發(fā)芽了嘛!”石頭還是很生氣。
夏天來了,石頭想:“我把小蒲公英趕出去的機會來了,陣雨馬上就來了!惫黄淙,天馬上暗了下來,就像老天爺生氣了一樣!皣W嘩嘩……”一場大暴雨下了下來,小蒲公英迎難而上,把雨水吸進自己的體內(nèi),多余的.雨水排出,大暴雨一下就是十天,小蒲公英沒有溺死,反而長得更綠了,這讓石頭及為惱怒,石頭心想:“哼!這次算她命大,可是圣人孟子曾說過生命力再頑強的生物,在太陽下曬一天,再凍十天肯定活不了,我要小蒲公英嘗嘗一曝十寒的滋味。怎么樣至少也要同歸于盡,魚死網(wǎng)破!钡切∑压⒃缥懔怂,在閻王爺那里走了一遭,差點就枯死了。但是石頭就沒那么幸運了,他化成了養(yǎng)份被小蒲公英吸收了。
小蒲公英這種迎難而上和寬容的精神感動了老天爺,他再也不難小蒲公英了,小蒲公英繼續(xù)朝著太陽和春天長呀長……
蒲公英的作文 7
記憶中的春天很美,點點的花蕾綴紅了春天,星星的綠葉拂綠了春天,陣陣的歡樂哄笑了春天。
那時我走在靜靜的阡陌里,望兩邊的村莊,仿佛也被這五彩的春天披上了美麗的外衣。
鳥兒站在枝頭歌唱,河水奮力向前奔跑使整個世界變得活潑起來。走出不遠,一片鮮黃的小花引起了我的注意,我仔細一看,。≡瓉硎瞧压。
多么熟悉的名字,我蹲下來仔細觀望著它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色,上面粘滿了塵土,可能是路人經(jīng)過時濺起的飛塵撲在了它的身上,使它的花朵變得暗淡無光,向四外張開的葉子幾乎平貼在地面,更是灰塵不盡。我聞了聞,它沒有牡丹。玫瑰,月季等香氣撲鼻,而有著大自然特有的氣息,一只蒲公英是花的種子,周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下,好舒適,一陣微風拂過蒲公英飛走了,而且越飛越高。
我起身又往前走了幾步,看見了另一棵蒲公英,不只是哪個頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳,使它的`身體深埋在土層中而且四分五裂,但是它沒有放棄生命,盎然挺立。
傍晚的我迎著落日的余輝走在回家的路上,看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫面;白云飄飄,點著微笑。炊煙裊裊,泛著波濤;t柳綠,空如星草。藍天大地,萬里飄渺。
明年春天我還會看到這樣美麗的景色嗎?記憶中的蒲公英,永遠鮮活在我的生命里。
蒲公英的作文 8
我是一株蒲公英,生活在蒲公英媽媽溫暖的懷抱里,整天和兄弟姐妹一起玩兒,生活得非?鞓贰
我們漸漸長大了,該去旅行了,媽媽把我們交給了風姐姐。我給媽媽道了別:“再見,媽媽!薄霸僖姡瑢氊。”“再見,小蒲公英!”小蝴蝶揮舞著彩色的翅膀說!霸僖,小蒲公英!”小蜜蜂嗡嗡地說,“將來,我們會去看你的!”
我跟好朋友道了別,跳上了風姐姐的`電車,我的兄弟姐妹也跳了上來。風姐姐的電車真快,不一會兒就到了一片綠草地,一部分姐妹看中了這個地方,跳了下去,安了家。
我可不愿意這么早就安家,我喜歡看風景,我還沒看夠呢!
風姐姐的電作文車又啟動了,大家嘰嘰喳喳地討論起來,幻想著自己要在哪里安家。一株愛美的蒲公英做著自己的白日夢:“我要到一個美麗的地方,那里有漂亮的花姐姐,可以教我怎樣美容,那兒肯定最好了!”她說著,掏出了一面小鏡子,“還好,肌膚還算飽滿,瞧,這皮膚多嫩,!我太美了。”
大家也不甘示弱,都覺得自己的地方最好。吵著吵著,風姐姐把我們帶到了一個氣候溫潤、四季如春的地方,我們都很喜歡,便跳了下去。
天漸漸黑了,我依偎在大地媽媽的懷抱里,心里感到很滿足:如果媽媽知道我到了這個地方,又有一個新媽媽疼我,一定會高興的。我想著想著,便甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
蒲公英的作文 9
總有一個聲音回蕩在我的腦海:不能停留于現(xiàn)狀,不能滿足于一個地方,一定要走出去,走出去……這個聲音讓我想起了蒲公英,多么美好的事物。我想當一株蒲公英,一株有理想的蒲公英!
黎明時分,太陽只露出了半邊臉,散發(fā)著柔和的光芒,不像正午的那樣灼烈。我立在草地上享受著一一我還是一顆未成行的蒲公英,根嫩得仿佛可以捏得出水,羽絨也沒有長齊,但也不失有一點可愛。耳邊有響起了“風火車”的鳴笛聲,許多蒲公英快樂地踏上這次漫才而又艱難的旅途。我也有以一種想飛的沖動,我真的想飛!可惜,我還飛不了。
正是因為我想飛,所以我努力學習,努力生長。每當與到風浪是,哪怕風浪將要吹折我的腰,我也咬咬牙關挺過去,因為我還要去飛翔,去周游世界,去看外面美麗的景色,去……
隨著時間的推移,我用我的.努力,我的汗水,終于換來了滿株的羽絨。我終于開展了一次次小型的旅行,風再次吹來,這一次它拂過了我,啊,飛的感覺真好!我歡快地在旅途中飛舞,盡顯活潑稚嫩。我飛到過許多地方,不再待在家中飛到了幼兒園;時間的漫游和我的不滿足,再次讓我飛向了小學!颐康揭粋地方,都會遇到困難,但我還想飛,不想就此停止,所以我堅持。
現(xiàn)在我飛進了鳥語花香的中學,這里似乎很適合我生存。但學校的課程、作業(yè)壓得我喘不過氣來,所以我想放棄,可這個念頭一冒出來便被一個熟悉的聲音蓋過,逐漸消失……
現(xiàn)在每一次飛并不是純屬的快樂了,還有不舍和一點點離別之苦,但是我不愿永遠呆在一個小地方,只有出來才能更好地讓我生長。每個階段都有每個階段要做的事,而我現(xiàn)階段就是要好好學習。期待下一次飛翔,那時我會帶上我的夢和理想一起飛!
蒲公英的作文 10
天空中,還有誰在飛。
還有誰在向著夢想飛。
或許你曾經(jīng)看見過蒲公英,看見過風中,它的種子在翩翩起舞,那是多么美麗的圖畫!
像童話的世界,美麗的蒲公英在風中揮灑自己的美。你可能也幻想著乘著蒲公英的`小船在空中飄來飄去。特別是在美麗的夜晚,想飛去星星上面……
我在操場邊的草叢中發(fā)現(xiàn)了一簇蒲公英,它很美麗,但很孤單。偌大的一片空地,只有它在生長。仿佛是被遺棄的生靈,讓人感到惋惜……
但當我在一個含風的月夜經(jīng)過那里時,它并不是在那里靜靜地立著。在風中,它的身旁,飛舞著它的種子。星星點點地飛起。多美麗呵!我不禁停住了腳步,望那蒲公英,就像一只精靈在放飛生命的光芒。
蒲公英的種子越飛越遠。終于,它能飛上天空,擺脫了空地的寂靜與孤單,能一睹這片屬于它的世界。
看著種子的遠去,我感到好像蒲公英心中一直擁有一個夢,夢想著能將自己的種子鋪滿大地,讓世界處處綻放蒲公英的笑容。
是否——我們也應該像蒲公英一樣,展開我們夢的翅膀,向那夢想的地方飛翔。
真的希望——能在空中和蒲公英一起飛翔,飛到長滿蒲公英的地方,你就會發(fā)現(xiàn),夢想不再渺茫,你將看見你的成功和希望。
天空中,不只是蒲公英在飛。還有我,還有你……
蒲公英的作文 11
我家的陽臺上有許多蒲公英,只是現(xiàn)在沒有開花。蒲公英的葉子是綠色的,葉邊有一些小齒,花是黃色的,蒲公英花晚上合攏,白天張開。蒲公英的種子連著白色的.小傘,許多這樣的種子長在一起,形成一個絨球。風一吹,這些種子就到處飄,風一停,種子往下落,只要有土,就又長出一株新的蒲公英來。陽臺上有蒲公英的絨球時,我就把它摘下,吹到另一個地方的土里,讓它明年再長出一株來。我看過一個故事,是講蒲公英怎樣來的,叫《銀羽武士》,內(nèi)容大概是這樣的:古時候,有一個人,打起仗來非常勇敢,而且每次打仗都是用銀羽箭射,大家都叫他銀羽武士。
在一座山腳的山洞里,住著一條孽龍,那條孽龍喜歡吃人,每年都要吃一個姑娘。這天又有一個姑娘要被送去吃掉。銀羽武士知道了,要去把那條孽龍殺死。于是人們帶著銀羽武士來到了山洞里。孽龍聽到響聲,以為是人送到了,就出來吃人。孽龍看見不是姑娘,而是一個武士,正要噴火,卻被武士用銀羽箭射死了。人們歡呼起來,但卻發(fā)現(xiàn)銀羽武士躺在地上死了。人們不知道銀羽武士是怎么死的,于是哭著把它埋了。
過了幾天,人們來看銀羽武士的墳墓,發(fā)現(xiàn)埋他的地方長出了幾片綠色的葉子,還開了一朵黃色的小花,那個被救出來的姑娘說:“這葉子和小花不是銀羽武士鎧甲的顏色嗎?還有這葉子不是他的大刀嗎?”又過了幾天,人們又來看他的墳墓,發(fā)現(xiàn)黃色的小花不見了,長出了一團白色的絨球,那個被救的姑娘說:“這個絨球不是他的銀羽箭嗎?”所以,以前人們把蒲公英叫成“銀箭武士”。我喜歡蒲公英像大刀一樣的葉子,更喜歡蒲公英像銀羽箭一樣的種子。蒲公英給我?guī)砹嗽S多快樂。
蒲公英的作文 12
它不及水仙淡雅,不及玫瑰艷麗,不如牽;B強,不如牡丹國色天香……它只是一株小小的蒲公英,但它也有一個夢想——飛向藍天,像小鳥一樣,自由翱翔。
春天來了,暖暖的春風奔跑在田野上,跳躍在樹林里,玩耍在山尖上。這時,一枝花蕾剛剛裂開綠色的萼片,蒲公英伸出嫩黃的花蕊,就望見了湛藍的天空,望見了幽幽的云朵。隨著萼片的裂開,它看見了各種花兒爭奇斗艷,競相開放,她們陶醉在蜂飛蝶舞里,對于小小的蒲公英,她們不屑一顧。蒲公英迎著朝陽,開始了它美麗的夢想:飛翔!如果我能像小鳥一樣飛翔,那一定很美好……
夏日到了,密密的雨點從山間跑到樹林,又趕到原野上。許多花兒早已落成各種色彩的果子,在炙熱的陽光和充裕的雨水里醞釀甜蜜和芬芳。但是,橙色的蒲公英仍然緊緊懷揣著它自己的夢想。它想象飛翔的幸福,想象和天使一樣生出一對漂亮的羽翼翅膀。
秋天的風裹滿各種果香,卻丟下了蒲公英的夢想。蒲公英孤零零地站在原野上,干枯的身子顯得弱不禁風。月亮出來了,植物們進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。然而,蒲公英不能入眠,它一直堅定著它的夢想。
冬天的冷風呼呼地刮著,各種小花小草不見了蹤影。就連落光了的.葉子的枝條也在瑟瑟發(fā)抖。這樣的日子,蒲公英卻實現(xiàn)了它的夢想,一個又一個小傘兵飛向天空,飄向遠方……
在淡淡余暉的照耀下,蒲公英比任何一株花都要更夢幻、美麗。仔細揣摩,會發(fā)現(xiàn)小小傘兵的背后有著一個不可動搖的力量——夢想!蒲公英把這一個個震撼人心的夢想存入春的清風,夏的烈日,秋的落葉和冬的雪花,讓夢想變成一首優(yōu)美動人的旋律,變成一副磅礴淡雅的山水畫,久久扣動著人們的心弦。
讓我們做一株夢想飛翔的蒲公英吧,在沐浴了努力的陽光和堅持的雨露后,飛向成功的天空。讓熱愛生命,熱愛藝術,熱愛音樂,熱愛科學……全化為夢想,隨著蒲公英,一起飛翔!
蒲公英的作文 13
在內(nèi)蒙古跑馬場邊緣,開滿了蒲公英。我不知道一望無垠的大草原上,還有蒲公英這樣潔白、柔弱的小生命!
一陣微風拂過,微笑著的'蒲公英向我鞠躬。一陣強一些的風吹過,蒲公英向我展示了完美下腰的神奇絕技。一陣強風掃過,終于掃落了蒲公英們的羽毛。風載著它們向前飛去。
無數(shù)的“白鴿”展翅高飛,其中有一只白鴿特別大、特別白。于是我快步向前走去,跟著那只大白鴿。大白鴿似乎故意要捉弄我,突然加速,我得小跑幾步才能追上;突然又減速,沖向我的鼻子,差一點鉆進我的鼻孔。
可惡的大白鴿,你能不能別這么淘氣!你一定要等我踩到馬糞才罷休嗎?
我生氣了,拉上表弟,讓他和我一起包圍大白鴿。大白鴿在空中飛舞,挑釁我,好像在對我說:“來抓我呀!來抓我呀!你這個小矮人,跑得又慢,肯定抓不到我!”我看它那囂張的樣子,又好氣又好笑。我伸手抓它,它靈活閃開,仿佛又向我吐了吐舌頭。表弟使勁兒一跳,大白鴿只距離指尖一點點了!——可是大白鴿又躲開了。
大白鴿分身,成了兩只小白鴿。兩只小白鴿分別來挑逗我和表弟,表弟急躁不已,小白鴿靈活躲開,卻不小心落到馬糞上,安家落戶了。
只小白鴿嫌馬糞臭,不想在馬糞上安家,與我周旋了不久,走為上策,飛向了廣袤的大草原。我和表弟只能眼睜睜地看著它飛走。
哎,蒲公英難道有腦子嗎?怎么這么聰明?還懂三十六計!
蒲公英的作文 14
蒲公英,多么凄涼又包含美感的詞匯啊。
現(xiàn)代有許多作家喜歡用上蒲公英來寫一些悲涼的小說。不懂,蒲公英一定很凄涼嗎?我想應該還有別的韻味吧。
也許是等待把。小小蒲公英在莖葉上搖搖欲墜,等待著一陣風的到來,帶領著它遠走高飛。它太過自信的認為,風一定會吹來的,我只需耐心等待就好了。每當他看到天上浮現(xiàn)出一些烏黑色時,它就會開懷大笑,因為風要到來了,它就可以脫離這小小的世界了。
也許又是奮斗吧。小小蒲公英,在莖葉上等久了,已無力再等待了。它明白,風我是等不來的,我只能靠自己闖出這小小的世界。從此它就努力的吸收大地之光、大地之水,終于有一天,它不需要風,自己也闖出了一片屬于自己的明朗湛藍的天空。
對于成功,有的人會選擇耐心的等待,以為成功會不請自來。而有的`人卻選擇努力奮斗。因為只有靠自己的努力闖下的天空才會更有價值。
蒲公英的作文 15
蒲公英是一種植物,它沒有其他植物迷人的芳香,也不像其他植物那樣絢麗多彩,可是我卻非常喜歡它。
蒲公英的葉子長長的,深綠色的,它的莖細長細長的是淡淡的綠色,初開的花朵是黃色的,一陣微風吹過來,它就翩翩起舞,綠色的葉子隨風搖擺,等花開了就又變成一個個可愛的小絨球,美麗極了。
蒲公英枯萎的時候也非常的美麗,當花枯萎以后,風來了,上面的小種子,就像一個個小傘兵一樣飄來飄去,到世界各地,有的蒲公英飄到了池塘邊,有的.蒲公英飄到了山坡下,有的蒲公英飄到了田野里。
我仿佛自己就是一朵蒲公英,穿著白白的裙子,站在陽光下,一陣微風吹過來,我就飄來飄去,我和蝴蝶跳舞,我和青蛙做游戲,我聽蜜蜂唱歌......
蒲公英不僅美麗,而且還能泡茶,也有清熱解毒的功效,我非常喜歡他。
蒲公英的作文 16
蒲公英是我喜歡的一種植物,田間、路旁,到處都有。
春天,蒲公英剛長出來的時候莖很短,幾乎乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣起伏的波浪。過啦一段時間莖慢慢長高。在莖的頂端開出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵花。
初夏,小蒲公英的花慢慢凋謝,莖越長越高;ǖ偬庨L出比乒乓球略小的絨球,有白的、有淺粉的,美麗級啦!剛陣陣微風吹拂時,成片的蒲公英就隨風擺動。接著,一個個“成人”的小絨球上飄出一把“小傘兒”小傘兒下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒子還小得種子,漫天飄飛,像無數(shù)只白“蝴蝶”在空中翩翩起舞,很美麗。
蒲公英就是這樣借助風來把它的.種子傳像是面八方、五湖四海的。每一顆種子都將遠離自己的母親,在別處、各個角落里繁殖生長。當然用不了多久,就會長出新的一顆蒲公英來……
蒲公英的作文 17
大家好,我是眾所周知的蒲公英,也有人叫我黃花苗、黃花地丁、黃花郎、木山藥、漿薄薄、補補丁、婆婆丁等等。
不僅如此,我還可以當茶喝、生吃、烹飪、做酒……這些都少不了我。
一般,我生長在小區(qū)里和山坡上居多,當然在細小的巖石縫中也會有我的身影。
一開始,我的根就跟小豆子一樣小小的',慢慢地我越長越大,漸漸從土地里冒了出來。后來,我長出了葉子,葉子越長越長,過了一兩天,從葉子中間處冒來了幾粒小花骨朵。時間一天一天地過去了,花骨朵開放了,露出一朵朵黃色的小花朵。風來了,我就輕輕地搖搖頭,為風兒伴奏;雨來了,我就大口大口地喝著雨水,讓雨水沐浴著我。但是,又過了幾天,我感到身體又有了新的變化——我成了一朵白絨絨的花朵。
這個時候,總是會有活潑可愛的小孩子把我摘起來,輕輕吹一下,相伴著風兒哥哥,就把我吹到了全國各地,我就會在那里安家,生根,開始新的生活……
我,就是這樣的蒲公英。
蒲公英的作文 18
一天,兔媽媽對小兔說:“孩子,你幫我到森林里采些蘑菇好嗎?”小兔愉快地說:“好的,媽媽。”
小兔挎著一大籃蘑菇走在回家的路上,走到半路,小兔看見路邊有一簇簇的蒲公英。有的花瓣還沒有落下,金黃金黃的,好看極了。有的花托上已經(jīng)長出了小絨球,還有的小絨球早已變成幾十個小傘兵了,隨著風向遠方飄去。小兔被蒲公英迷住了,她放下籃子,走過去摘了一朵金黃色的蒲公英花戴在自己的頭上,又摘了一朵潔白的絨球,噘起小嘴使勁一吹,小傘兵就開始了旅程。小兔大聲地對小傘兵:“小傘兵們,你們別落在表面上金光閃閃的'地方,那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長葉的地方!毙惚鴤兇鸬溃骸胺判陌桑⊥。我們知道了,謝謝你,我們明年春天再見吧!”
這時,小兔才想起媽媽還要等我回家把蘑菇給她燒飯呢!于是,小兔提著籃子向家里跑去。
蒲公英的作文 19
星球是天上的星,海星是海里的星,陸地上有星嗎?有,“滿天星”蒲公英是陸地上的星。這種蒲公英的絨毛是奶白色,很小,枝丫特別多,每條枝上都長滿了一顆顆的`“星星”,從大約半米遠的地方看過去,很像滿天的星星。
“滿天星”蒲公英的花是金色的,被絨毛掩飾得幾乎看不見,一般有八片花瓣。如果沒有這些討厭的“星星”,遠看過去,它們正像第二課所說的,草地變成金色的了。用“滿天星”蒲公英的絨毛造的“雪”是非常壯觀的。我用手掌在“星座”上使勁一抓,把抓來的絨毛往空中一扔,就下起了“蒲公英雪”。眼前白茫芒一片,有的“雪花”飄到草地上,有的越飛越高,有的向我襲來……讓人感覺到冬天來了。
我還知道蒲公英的“雪花”里有它們的種子,一到冬天,“雪花”晾干了,北風一吹,蒲公英種子就勇敢地打著“降落傘”離開媽媽的懷抱,隨風飄散,四處流浪,尋找適合于它們生長的地方。我?guī)退鼈儾チ嗽S多種子,希望明年能長出更多的星星來。
蒲公英的作文 20
我家樓下的草地上有很多蒲公英。
每年春天,當小草發(fā)芽的時候,蒲公英的葉子也開始發(fā)芽變綠,當葉子長到差不多和手指一樣長寬的時候,從它的根部中間就會長出長長的花莖,莖的頂部有一個黃色的小花苞,那就是蒲公英的花。當每天太陽出來的時候,蒲公英的花就張開了,花的大小和一元錢硬幣差不多,花瓣黃燦燦的非常漂亮。當每天太陽落山的時候,蒲公英的花又合攏了。當花兒落了后,花苞就變成了白色的小絨球,這個小絨球和乒乓球大小差不多。一陣風吹過來,蒲公英的絨球就會散開,變成很多小傘一樣的小種子,并隨著風四處飄揚,就像一個個小小的降落傘一樣散落到不同的'地方。
每當這些小傘在風中飄舞的時刻,也是我最喜歡蒲公英的時候,就像它把我的希望帶到了遠方。
蒲公英的作文 21
我一直都很想見見真正的蒲公英是長什么樣的,然而,不久前,我就見到了一小片蒲公英地。
那是一個清爽的.早晨,我們一家去玩,到目的地后,我四處游覽,無意間竟然發(fā)現(xiàn)一小片蒲公英地,蒲公英已成熟,就差風來,我忍不住跑上前去,一陣風吹來,當時我就看呆了,看著乘風而去的蒲公英,我心里總有這么一個念頭:“一粒小種子竟有如此巨大的力量,每一粒種子都會隨風而去,去各種地方尋找新家安定下來,到時候再長出一片像之前一樣的蒲公英地,我感覺,人也是一樣,到了一定的時間,人也成熟了,覺得這個地方已經(jīng)沒有意思了。就要去外面的世界去看看,說不定可以發(fā)現(xiàn)更多有意思的事情呢”。
我這完美的腦回路,突然就被我老爸的一聲:“兒子,該回家了,你在哪?”我回答:“我來了”;厝サ穆飞,我還在想一個問題:“我成熟后可以去哪呢?
蒲公英的作文 22
我的植物朋友蒲公英,它的力氣很小,風姑娘一來,蒲公英那優(yōu)美的小精靈,在天空中飛舞,如雪花般消失在天際。
它像我們的手掌可張開,可合上,張開時像太陽花和菊花,金燦燦的。傍晚時,金色的花瓣被包住,又好像花骨朵。它的絨毛像白兔一樣摸著柔柔的,暖暖的。
蒲公英開出了一朵朵金黃色的花,是許多朵組成的一朵。每朵花下面還藏著一個很小的果實,每個果實都長著很密很長的冠毛,就組成了一個個毛絨絨的圓球,好看極了!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英,穿著金色的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過來,我的種子就隨風飛了起來。不光是我,漫山遍野的'蒲公英的種子都飛了起來。飛到山谷里,飛到小溪邊......無論飛到哪里,它們就在哪里生根發(fā)芽開花結果。
我喜歡蒲公英,喜歡它有白兔般的絨毛,喜歡它在風中那搖曳的身姿,也喜歡它有很頑強的生命力,這就是我的植物朋友蒲公英。
蒲公英的作文 23
春天來到的時候,如果你走到田野間,你就會發(fā)現(xiàn)到處都是一朵朵黃色的小花,圓圓的,如同一輪金黃色的太陽,在綠草叢中,在赤褐色的土地上,燦然開放,它是一種野生的花,不需要澆水,不需要施肥。有較強的生命力,它的種子隨風飄到哪里,就在哪里安家,據(jù)說還有藥用呢,這就是蒲公英。
讓我們走近它好好認識一下吧!它是矮棵草本植株,葉子和花莖都會有白色的`漿水,略有苦味,黃色的花是由眾多的細長花瓣組成的,密密匝匝排列在一起,花朵的中央還有一叢細嫩的花蕊,頂著星星點點的花粉,小蜜蜂也來忙個不停。給蒲公英們傳授成熟的信息。蒲公英將帶著媽媽給它們的小傘,無憂無慮飛向天南海北安家落戶,繁衍生息。
看到這些小花,我有一種說不出的感慨,最平凡的生長,最平靜的開放,最無牽無掛的告別,這就是蒲公英對生命的權釋。
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