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關(guān)于走進(jìn)作文(精選27篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的關(guān)于走進(jìn)作文,歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)作文 1
九月的雨和著泥土的芬芳悄然而至,被秋雨洗過的天空是那么蔚藍(lán)。而今,在這片天空下的我伴著濃濃的秋意走進(jìn)了高中。
回首望望自己走過的路,那時(shí)的我也曾彷徨迷茫,我甚至都沒有注意到自己是何時(shí)又站在了一個(gè)青春的十字路口。高中,那個(gè)我并不熟悉的未知世界已然立在了我的面前。
軍訓(xùn)是走進(jìn)高中的`前奏。那時(shí),在讓人疲憊的體能訓(xùn)練之后,我經(jīng)常會(huì)坐在一旁規(guī)劃高中生活?粗H切而又朝氣蓬勃的同學(xué)們,我想高中應(yīng)該是青春飛揚(yáng)的少年們的新天地,在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),年輕的我們才會(huì)更加了解未來與希望的含義。而高中就是那幢美輪美奐的建筑,它伴我們成長(zhǎng),給我們庇護(hù)。溫暖的集體,優(yōu)秀的老師,可愛的同學(xué),這些都是真正步入高中的我所擁有的。
在高中的學(xué)習(xí)生活中有淚水,有歡笑,有辛酸,也將會(huì)有收獲。在老師嚴(yán)肅而又和藹的臉龐上,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)是助我登上理想之巔的階梯。為了理想,陡峭與嚴(yán)寒又算什么呢?重要的是我們還有老師的幫助,在我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)而拼搏時(shí),還有他們那些紅燭在鼓舞著我們。
在同學(xué)神采飛揚(yáng)的笑臉上,我明白了友誼是高中生活的美麗篇章。這美麗該怎樣描繪呢?在追夢(mèng)的旅途中,還有他們的陪伴,我定不會(huì)孤獨(dú)。
父母的期待,老師的辛勞,朋友的鼓勵(lì)……這一切都是作為高中生的我們追夢(mèng)的動(dòng)力。是什么時(shí)候父母的囑咐和叮嚀變得如此頻繁?是什么時(shí)候老師的嗓音變得那樣沙啞?是什么時(shí)候朋友頑皮的笑臉變得這么凝重?這一切,都是為了那一搏。
高中給我們帶來了那么多美好與感動(dòng),然而我們回饋給它的僅僅只是見證它輝煌的那一搏。我想,高中的生活與音樂是有相似之處的,前奏與高潮的完美演繹,注定了尾奏的精彩。
秋將遠(yuǎn)去,在高中我們還有幾個(gè)美麗的秋可以度過?秋是收獲的季節(jié),然而紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。
走進(jìn)作文 2
清明放假了,我又快樂了。
詩人道:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今年的清明,和古人寫的詩恰恰相反,天氣晴空萬里,我的心情也和欲斷魂相反!
我又回我的六姨家去了,因?yàn)檫@樣,我就又可以到山上去玩了。
到了后,我便和弟弟直奔山上的水池。因?yàn)樗乩锩娴乃欢啵冶愫偷艿芡乩锶油翂K,我們倆玩的可開心了。玩的正興高采烈的時(shí)候,媽媽看見了,說:“罰你們趕快把土運(yùn)上來,否則,一人三十大板!”
我們倆又嘻嘻哈哈 的費(fèi)了九牛二虎之力把土又運(yùn)了上來。
可是,過了一會(huì),媽媽帶著我和弟弟到了山上最北邊,也就是“杏園”。哇!我一看,一下子就目瞪口呆了,簡(jiǎn)直就是人間仙境。⊙┌椎'杏花一串一串的,像是一串串雪白的糖葫蘆,一串串杏花中有許多勤勞的小蜜蜂,和美麗可愛的小蝴蝶。它們?cè)诨▍查g翩翩起舞,讓人感覺非常的舒服。
我和弟弟高興得不得了,便在杏花叢中追來追去。你追我趕,玩的可快活了!過了一會(huì),我便停了下來,跟弟弟說:“咱們玩兩只小蜜蜂吧!”
“好啊好啊!”弟弟高興的說道。
“兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中啊……”我們倆個(gè)邊跳邊唱。
我們玩的正起勁的時(shí)候,媽媽說:“你們倆過來聞一聞,這杏花可香了!”
于是,我便輕輕的摘下了一朵花。聞了聞,真的好香啊,有一股淡淡的米味。為了看看到底是不是米味,我便把花給了弟弟,讓他也聞了聞;他那小小的鼻子,輕輕的靠近花,然后輕輕地聞了聞花香,然后滿意的抬起了頭。最終,又說:“好香的味哦!”然后又用櫻桃般的小嘴親了一口杏花的花瓣,便把花瓣放到了地上。
這次來,我終于見到了杏花,知道了杏花是白色的,春天可真美啊。
下次來的時(shí)候,桃花又要迎接我了!我期待著……
走進(jìn)作文 3
寬容是理解、是涵養(yǎng),寬容可以與人友善相處,化干戈為玉帛,當(dāng)寬容走進(jìn)我心里時(shí),我才懂。
雨后萬里晴空,一切是那么惹人喜愛,我穿著新買的一雙運(yùn)動(dòng)鞋走在去學(xué)校的路上,心里迫不及待的想向同學(xué)們炫耀。一路上水洼連連,我施展輕功,蜻蜓點(diǎn)水般的躍到學(xué)校。
“哎!小心!”我正高興的跳來跳去,一輛自行車從身邊呼嘯而過,隨即濺起的`污水如“萬箭齊發(fā)”以迅雷不及掩耳之速緊緊的與我來了個(gè)‘大擁抱’。我如落湯雞一般呆呆的站在那里,褲腿上和鞋子上星星點(diǎn)點(diǎn),狼狽不堪!皩(duì)不起!對(duì)不起!”肇事者趕忙把車子支好,掏出紙巾往我身上蘸。我見自己如此狼狽,眉毛頓時(shí)擰成一疙瘩,心里早已火冒三丈,乃像一座火上隨時(shí)噴發(fā)……”對(duì)不起,對(duì)不起,我真的不是故意的,我抬頭一看是個(gè)小男孩,稚嫩的表情,怯懦的眼神,使我想起我的七年級(jí)……
那時(shí)的我也是這么笨手笨腳,那天是我值日打掃衛(wèi)生,拿著涮好的的拖把玩起了’乾坤大挪移‘,恰好一個(gè)高年級(jí)學(xué)姐從一旁經(jīng)過,臟兮兮的污水滴粘在了她那桃紅色的衣服上。一時(shí)間我面紅耳赤,緊張得連大氣也不敢出,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“對(duì)……對(duì)不起!蔽椅ㄎㄖZ諾,“我……我不是故意的!痹诘却╋L(fēng)雨時(shí),一個(gè)甜美的聲音響起:“沒事沒事,下次小心點(diǎn)啊。別這樣玩了。趕緊回教室吧!”我抬起了頭,一朵動(dòng)人的微笑,在陽光下顯得美麗極了。
望著眼前的這個(gè)小男孩,我仿佛找到了我的影子?粗o張不安的表情,我心平氣和地說道:“沒事,你下次小心點(diǎn)就好!笨粗従彿潘傻谋砬,我接過紙巾擦拭起來,微笑在我臉上開了花,“沒事了,你趕緊回教室吧!別遲到了。”那男孩跨上自行車,走至七八米遠(yuǎn),朝我大聲喊道:“謝謝!”
天這樣藍(lán),樹這樣綠,我才發(fā)現(xiàn)生活也可以這樣美麗,因?yàn)閷捜菀亚那臐撊胛嵝?/p>
走進(jìn)作文 4
走進(jìn)了初中就到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段;走進(jìn)了初中就會(huì)遇到新的老師,就會(huì)遇到新的同學(xué);走進(jìn)了初中就要脫離幼稚,童年也隨之逝去。
在這個(gè)新的學(xué)校中,我們會(huì)接觸到很多新的老師,會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的同學(xué),也會(huì)看到新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
初中生活是多姿多彩的,初中再也不會(huì)像小學(xué)一樣了,初中相對(duì)比小學(xué):初中的要求更嚴(yán);睡眠時(shí)間更少;學(xué)科更多;學(xué)習(xí)時(shí)間更多,并且更緊。
我剛進(jìn)初中時(shí),我發(fā)覺自己有些不適應(yīng),因?yàn)樵缟系纳险n時(shí)間是6:15——6:18,而且上課還有晚自習(xí),8:30才放學(xué),如果包括下課時(shí)間的話,那么上課時(shí)間就是6:18——20:30。
雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,但是我已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了。
有一次,李老師火冒三丈的走進(jìn)教室,有幾個(gè)同學(xué)小聲的說:“唉,世界末日到了。”我笑起來。李老師放下話筒,用手把插頭插上去,便吹了一下哨,我們笑起來,李老師也笑起來。
我們的陳老師上課一向都是很嚴(yán)肅的,有一次湯勝澤下課想夸韋子兵的褲子,陳老師放學(xué)后跟我們講這件事,我們哈哈大笑,可陳老師面不改色,沒有一點(diǎn)微笑,這就足以證明陳老師是多么的嚴(yán)肅。
今天又發(fā)生了一件事,老師把我們?nèi)喾殖善邆(gè)組,并且每個(gè)組要大組長(zhǎng)取一個(gè)有關(guān)于自己的'四字名字,陳老師給田鵬取了一個(gè)名字“大鵬展翅”,田鵬的名字中恰好有一個(gè)“鵬”字,有象征意義,這下陳老師笑起來說:“各組的大組長(zhǎng)快點(diǎn)想好有象征意義的名字,還要發(fā)到網(wǎng)上去的”,我們都笑了。
初中生活是多姿多彩的,有酸,有甜,有苦,有辣。
在初中生活中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上。
走進(jìn)作文 5
看見聲音,走進(jìn)失聰?shù)募澎o。第一次看到這句話的時(shí)候,眼淚就這樣掉下來了,我不知道有多少人能體會(huì)到那種失聰?shù)臒o奈,可悲?粗鴦e人在自己面前說話,一句又一句,努力嘗試著去聽對(duì)方發(fā)出的聲音,感受對(duì)方的心情,映在眼里的,至始至終卻只有那一張一合的唇形,那種害怕,那種無奈,可有人能體會(huì)?
也許,這一切只有等我們失去后才會(huì)理解那一望無際的寂寞。我,是該慶幸的,因?yàn)椋疫能聽,即使失去了一部分的聽力,卻還可以用心去感受那音樂的輕觸,那泉水的歡樂,還有親人那一聲又一聲的呼喚。我,是慶幸的,還沒有完全被上天遺棄,他還為我留了這可貴的希望。
我深刻理解失聰?shù)耐,這種背負(fù),并不是一時(shí)的,一旦命運(yùn)選擇了你,就是一生的責(zé)任。無論你愿意不愿意,誰都沒有選擇的機(jī)會(huì)。你能選擇的,是該怎么走下去。這一路,從我們踏上開始,便注定是遍滿荊棘的坎坷辛酸。我們身后的每一步,在別人眼里的輕而易取的很多事,也許只有我們自己知道,那行走的每一步有多么不容易,那成功的背后又藏了多少委屈與淚水。
寂靜,寂靜,寂靜。我們的'世界里,寂靜,沉默,就是最好的保護(hù)屏障,至少,從我們懂得什么才是孤單時(shí),知道了讓自己隔絕于世。其實(shí),偶爾自己也會(huì)慶幸,正因?yàn)槭チ艘恍┞犃,所以,才可以不用再聽到那些自己不想聽的話。在熱鬧里,一個(gè)人靜靜地呆在角落里,享受著屬于自己的孤單,這份寂靜,很難得,真的。
在夜里,也會(huì)偶爾悲傷地偷偷躲在被子里哭一個(gè)晚上,因?yàn)槲覀兊氖,總?huì)引起一些不好的并發(fā)癥。情況好點(diǎn)的時(shí)候,就不會(huì)悲傷了。因?yàn)槲腋嬖V自己,自己還有什么能失去呢,為什么要因?yàn)檫@些而這樣畏縮于人前人后,與其這樣熬著,倒不如快快樂樂的活著呢。這里,又還有什么能讓你一直在乎到生命的終結(jié)呢。
走進(jìn)作文 6
滄桑幾許,人生幾何?在愛與愛之間,我選擇了人間大愛和人間最無私的回報(bào),感恩。 ——題記
也許,我最愛的親人還未定位,但愛我的人卻呵護(hù)了我好多年。驀然回首,我已在人生之路上跋涉了十四載,記憶中的許多往事,已淡化的如縷如煙,唯有幾滴零星的碎片,在我的記憶中閃光。
在生活中,父親是個(gè)嚴(yán)厲的人。我還清楚的記得,那幾年,我的父親陪過我跨過了多少個(gè)日夜;母親,憂愁的白了發(fā)......
那年,我得了一場(chǎng)大病——紫癜,因?yàn)檫@場(chǎng)病,我忌掉了我最愛吃的魚,心目中,父母的現(xiàn)象也有所改變。
還記得,在醫(yī)院門前掛號(hào),無情的雪花落滿了世界,那見頭不見尾的長(zhǎng)蛇漸漸地變?yōu)榘咨,我趴在父親背上,手里拿著熱氣騰騰的豆?jié){,有種“冰火兩重天”的感覺,第一次,感到了父親的偉大。
我的母親,雖平凡無私,但它對(duì)于我來說,也許是個(gè)心狠的人吧,她總是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),但那一次,她,變了。
每當(dāng)我和父親去北京時(shí),總是在車窗前嘮叨個(gè)沒完,“用不用我也去”“千萬別累著”......也許吧,這世上最偉大的就是父母了。有時(shí),他們只是平凡的不能再平凡;而有時(shí),他們卻能偉大的不能再偉大!
我重病的那幾年,也只是明白大愛與感恩的`時(shí)候,我會(huì)想起曾經(jīng)自己的頑皮,淘氣,那不正是父母為我操心撐起的一片藍(lán)天嗎?
春天,伴著綠樹成蔭的景色與父母走過了歲月;夏天,伴著陽光縷縷的溫暖與父母踏過了階梯;秋天,伴著火紅的楓葉與父母走過了豐收;冬天,伴著寒風(fēng)與雪花與父母踏過了嚴(yán)寒。
時(shí)光可以壓彎父母的背,染白父母的頭發(fā),歲月可以把父母的臉鐫刻的更加滄桑。可是,我對(duì)你們的愛不會(huì)變。
爸,媽,當(dāng)你們老了,希望你們也像我小時(shí)候依賴你們一樣,保護(hù)你們,照顧你們,也讓你們?cè)倩匾淮瓮辍?/p>
走進(jìn)作文 7
“鳴子,你是否又去”采秋”?母親從客廳走來,問我。我把本子,鉛筆,相機(jī)等物件塞進(jìn)包里,說:”是的”。
我的“采秋”行動(dòng)已經(jīng)持續(xù)半個(gè)多月了,一本厚厚的便簽本已經(jīng)用去一半,我決定待今天資料搜集完畢以后,就開始動(dòng)筆寫關(guān)于秋的散文,這是雜志社編輯第一次找我約稿,我要認(rèn)真對(duì)待。
乘公交車來到公園,人不多,幾棵楓樹立在門口,紅葉在秋風(fēng)中舞動(dòng),仿佛滿樹的花,我輕車熟路地翻過一座山頭,來到我設(shè)定的寫作對(duì)象———————一棵高大的`銀杏樹前。
銀杏樹的顏色變得更深了,呈現(xiàn)出一片壯觀的金黃。我的到來,使它們興奮起來,瘋狂地舞動(dòng)著葉片,向我招手。我坐下來,仔細(xì)觀察起它的變化來。
其實(shí),只要仔細(xì)瞧,就能發(fā)現(xiàn),銀杏樹葉的末端已變成了咖啡色,快要堅(jiān)持不住了。秋風(fēng)剛過,就一個(gè)個(gè)無精打采,一片枯枝敗葉的景象,這單調(diào)的金黃只不過是一層外衣啊。
我明白了這一點(diǎn)后,已無觀賞的雅興。心中感嘆:“秋天,色彩再怎樣豐富,也掩蓋不了它的蕭瑟。
我悶悶不樂地回了家。坐在窗臺(tái)邊,母親送來一碗削好的蘋果,指著窗外對(duì)我說:“瞧,那梧桐樹的葉子,多紅多艷。∥以缇妥⒁獾剿,還想勸你別跑那么遠(yuǎn)呢!
我抬眼一看,果然,那一樹的紅葉,鋪鋪張張,紅得不算太嬌艷,但卻很樸實(shí),其中揪不出一丁點(diǎn)兒的綠或黃,完完全全的一樹的紅色。
我嚼著蘋果,突然發(fā)覺,母親說的對(duì)呀,采秋何必跑那么遠(yuǎn)呢?自己家門前就有!我按捺不住,跑到院子里,高大的梧桐樹就在院外五六米開外的地方,此時(shí)已經(jīng)是紅透了。院墻上密密麻麻的爬山虎和它一唱一和,煞是好看。
是啊,真正的秋天或許就在自己的身邊,也更在人們對(duì)自然感恩的心里。
我算是真正走進(jìn)了秋天。
走進(jìn)作文 8
那年你告訴我,你的故鄉(xiāng)在塔克拉瑪干的南邊,或者說,在西昆侖山北坡下面。
以大漠為路標(biāo),我朝著你的方向走來。
明知道在人海茫茫中找你,如同在茫茫黃沙中尋覓那一粒曾經(jīng)從我眼中和著淚一同滑落的風(fēng)沙,可我尋覓的腳步依然執(zhí)著如初。
于沒有希望中寄托希望,激動(dòng)的心,才跨進(jìn)你故鄉(xiāng)的門檻,跳動(dòng)的頻率,便強(qiáng)了,弱了,再強(qiáng),再弱,再強(qiáng)強(qiáng)。
那些似曾相識(shí)的`曳地長(zhǎng)裙,于綠野的背景上,把天然婀娜成絢麗的呼喚,——我差一點(diǎn)就叫出聲來,阿依古麗!這可是你的田野?
最是那艷色頭巾中間露出來的一雙大眼睛,才一對(duì)視,便電閃雷鳴,險(xiǎn)些將我擊倒。而你毅然的一轉(zhuǎn)眼,那悵然的背影,如悵然的大漠,好久好久也不允許我走出境來。
——那時(shí),你是姑娘,你可以毫不掩飾地把所有的美麗給我:高而明亮的前額,黑而大的眼睛,挺直而傲氣的鼻梁,以及它們共同修飾出來的恰似蒙拉麗薩臉上那一絲淡淡的憂郁。
我可以近近地把酒杯端詳在自己眼前,讓舌尖和唇齒把唾液研磨成幸福,咽下,看醇醇的紅酒在燈光下熠熠生輝,再咽下,也不舍得碰一碰你的杯沿……
而今天,你該早已經(jīng)做了別人的新娘,按照你們民族的習(xí)俗,你所有的美麗已經(jīng)不屬于別人,包括我。
眼睛除外。
于是我在所有擦肩而過的沙棗花香中尋覓那雙眼睛。雖然曾經(jīng)不止一次地贊美過那些夢(mèng)幻般的頭巾,而此刻,恨不得把贊美偷換成詛咒。我想撩開眼前這些絢爛的面紗,看你臉頰上那一絲憂郁,是否依然寫著我的名字?
——這是你的故鄉(xiāng),阿依古麗。你不可以這樣對(duì)我,對(duì)你遠(yuǎn)道而來的過往。
因?yàn)槟悖覍?duì)這一方土地竟有了別樣的情感。一襲幸福而圣潔的感受。
我知道你一定在某個(gè)角落偷窺著我,那色彩絢爛的頭巾里深深深深的一滴淚,此刻,正濕了面紗,疼了芳心。
只是為什么,為什么,我一次又一次地來你故鄉(xiāng),與你擦肩而過,你偏偏不肯扯下那一面虛假的頭巾,還給我哪怕最后一瞬間的笑靨。
阿依古麗喲!
走進(jìn)作文 9
一樣的天空,一樣的環(huán)境,一樣的面孔,只是流年似水,而青春在時(shí)間的河岸上漸行漸遠(yuǎn),我們告別了初二,走進(jìn)了初三,同時(shí)也意味著我們告別了幼稚,走向了成熟,走向了人生的第一個(gè)十字路口。
走進(jìn)初三,這就意味著我們靠近了初中學(xué)業(yè)的河端了,是時(shí)候高昂起我們那催人奮進(jìn)的校歌了,是時(shí)候發(fā)起最后的進(jìn)攻了,是時(shí)候拼盡最后的力氣大干365天了。是的,不可否認(rèn),走進(jìn)初三確實(shí)是累了許多,有堆積如山的作業(yè),有讓人眼花繚亂的背誦文字;是的,成功的道路上充滿淚水與汗水的,人生的旅途中有著許多的不平與坎坷,但風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!等到我們成功了,再回首記憶,原來這一切都是美好的、值得的。
鐵打的營(yíng)盤流水的兵,走進(jìn)初三,同時(shí)也說明到了要分手離別的'時(shí)候了。想想一年后,我們將身在何方,志在何方?也許有些同學(xué)會(huì)深入到社會(huì)中,也許有些同學(xué)會(huì)繼續(xù)到高中深造……一年后的我們,將要如何說分手,但我們決不要哭出軟弱與哭出來的堅(jiān)強(qiáng),就讓我們緊緊依靠著的雙手慢慢松開,瀟灑地說聲“再見吧!”
莫問別離后的是否無恙,只愿幸福、快樂與你同在,不管你身在何方,請(qǐng)你一定記得,在天的這一角依然有個(gè)男孩在默默地為你祝福,讓我們相約在下一次碰面的時(shí)候再見吧!一樣的天空,一樣的環(huán)境,一樣的面孔,但我相信會(huì)有不一樣的我們。
時(shí)間不能重來,不能倒退,就讓我們最有意義地活在當(dāng)下,去努力追求明天的太陽吧!因?yàn)槲覀儾灰诤薜臏I水,不要傷心的哭泣,不要無知地走完這一生!讓現(xiàn)在的我們一起努力,一起前進(jìn)吧!也讓以后的我們一起歡呼,一起跳躍,一起回憶現(xiàn)在努力的我們吧!
走進(jìn)作文 10
在一片歡聲怨語中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞臺(tái)上重裝亮相了。說實(shí)話,初三讓我有“哭笑不得”的感覺。
哭
我哭的是,面對(duì)升學(xué)`考試的壓力,還能是自信滿滿的“昔日”的那個(gè)我嗎?七門功課加體育,多少未知的,或許還是滿布荊棘的路在等著我,初三的化學(xué)是難是易,我不知道;體育考試,還會(huì)像過去一樣勉強(qiáng)及格,我不知道;數(shù)學(xué)的完美方程式還會(huì)是千篇一律嗎,我不知道
當(dāng)看到班主任老師的“喋喋不休”,當(dāng)看到父母的滿是繭子的雙手,當(dāng)看到同學(xué)們“你追我趕”的勢(shì)頭,我不禁在一時(shí)間不知如何是好,每個(gè)人的過去都是怎么樣的,或許并不重要,但初三結(jié)束時(shí)的一場(chǎng)考試,往往就注定了他的一生的機(jī)遇,正如班主任的那句話:“一切靠自己,一切皆有可能。”
笑
我笑的是,面對(duì)成長(zhǎng),我又懂得了不少,學(xué)習(xí)的知識(shí)又可以多了些,我們到達(dá)了人生的第一個(gè)十字路口,亦是艱難的抉擇賽道。是對(duì)是錯(cuò),是良是優(yōu),都會(huì)在初三這一年結(jié)束時(shí)揭曉謎底。這是一場(chǎng)賽跑,我們已經(jīng)走過了三分之二的路,剩下的三分之一當(dāng)以怎樣的速度來前進(jìn),當(dāng)然此時(shí)是因人而異的,我走的是什么路,什么速度,只有自己明了我們沒有為了誰,為的就只有自己而已。
“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話正是我現(xiàn)在的處境,我若是再不努力的`話,那么,即使我遇到再好的機(jī)會(huì),那也是徒勞,就為初三這一次,不再彷徨,勇往直前,再多的困難也不過是一顆小石子般,我的未來,我的學(xué)習(xí),我做主,不再一次又一次像以前那樣,迷戀“窗外”世界,外面的世界的確很精彩,很迷離,也很誘人,但那并不屬于我們,我們現(xiàn)在該做的,不是為了什么事業(yè),什么利益,為的就是自己。
在這個(gè)追夢(mèng)的年華中,我要在這一年奮斗,抱著對(duì)自己的期望,抱著自己的期待,一切都會(huì)是有可能的,畢竟:世上無難事,只怕有心人。
走進(jìn)作文 11
魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。
從小的魯迅,很是自在,生活的很快活,家里的條件好,沒吃過什么苦。
長(zhǎng)大后的魯迅學(xué)了醫(yī)學(xué),奔赴國(guó)外去學(xué)醫(yī),但因一次視頻讓魯迅打消了學(xué)醫(yī)的念頭。那是一個(gè)日本人慘殺中國(guó)人的片段,本來沒有什么,主要因?yàn)槠畏磐旰笙旅嬗腥私泻,那些叫好的人?dāng)中有著片段中被害人流著同樣血的中國(guó)人!這一幕讓魯迅印象深刻,他把那一張張失去靈魂笑容和叫好聲深深的記在了心底。
自從那一刻起,一個(gè)念頭就在魯迅的心里萌芽了-——棄醫(yī)從文。因?yàn)檫@一刻讓魯迅深刻的感受到;一個(gè)人接受的教育在高又能怎樣,知識(shí)不明代表一切,學(xué)那么多甚至出國(guó)去學(xué)醫(yī)那又能怎樣,就算醫(yī)術(shù)再好又能怎樣一個(gè)人的健康不僅僅在于身體上的健康,更在于心靈上的自強(qiáng)!所以魯迅認(rèn)為祖國(guó)要復(fù)光,首先要改變的不是人們的身體健康,而是先要去改變?nèi)藗冃牡咨钐幍挠^念,喚醒他們將要逝去的靈魂。因?yàn)橹挥熊|殼沒有靈魂的人活著是沒有任何意義的。
自從那么一個(gè)堅(jiān)定地萌芽在心里扎根的時(shí)候也注定了魯迅將來的路不容易!
沒錯(cuò),魯迅回國(guó)以后開始了他的創(chuàng)作。放下了挽回生命的手術(shù)刀拿起了救人的筆,開始了他的救國(guó)計(jì)劃?僧(dāng)時(shí)的社會(huì)怎能容得魯迅這樣的行為侵沿開去。社會(huì)中的黑暗勢(shì)力開始擴(kuò)散,處處阻止魯迅沒到救國(guó)文章發(fā)表,就算是這樣,魯迅還是毅然決然的堅(jiān)持自己。不久喚醒人們的文章遍布大街小巷,同時(shí)他也遭到了危機(jī),多次命懸一線。就算這樣魯迅始終沒有改變過自己的心,那顆愛國(guó)救國(guó)的`衷心,這樣的魯迅隨之喚醒了許多文學(xué)人士,加入了這個(gè)救國(guó)的隊(duì)列當(dāng)中!
如果好好想想當(dāng)初,在這樣的環(huán)境中,誰不想好好的活著,跟著家人平平淡淡的過日子,魯迅也是人,他也想,可是在他心中個(gè)人安危遠(yuǎn)比不上祖國(guó)的安危,他的無私讓人敬佩。
所以魯迅的一生很有價(jià)值,但不是幸福。
走進(jìn)作文 12
要去新疆,就不能不去喀納斯。如果把新疆比喻成一頂皇冠,那么喀納斯就是皇冠上面最耀眼的那顆明珠,散發(fā)著耀眼光芒。
喀納斯的風(fēng)景,從走進(jìn)喀納斯的路上開始,你也許會(huì)問我,有什么好看的?我會(huì)告訴你:崎嶇的山路,大片的、遼闊的土地,牧民們臉上親切的笑容……不都是令人神往的美景嗎?
走進(jìn)喀納斯景區(qū)的大門之前,有一片風(fēng)景千萬不要錯(cuò)過,那就是在喀納斯門口長(zhǎng)長(zhǎng)的鋪?zhàn)。一聲接一聲的吆喝接二連三地傳來,一陣接一陣奶香、肉香傳來,走上前去,拿一奶片放入口中,濃濃的奶香便從舌尖慢慢地流進(jìn)心底,像一條蜿蜒的河流,永不消退?{斯的食品,就是如此的美味、誘人。
走進(jìn)喀納斯,新鮮的空氣便撲面而來,讓你沉醉其中,那是森林的`氣息,那是大自然的氣息。身邊的樹形態(tài)各異、郁郁蔥蔥地狂野生長(zhǎng),讓整條八公里長(zhǎng)的泰加林道散發(fā)出生命力,散發(fā)出大自然的氣息。一路走去,腳下的木棧道也發(fā)出清脆的咚咚聲,宛如森林的舞步,各種昆蟲在身旁隨手可見……穿過林道,湖水的濕潤(rùn)感便撲面而來,天藍(lán)色的湖水中帶有幾分翠色,由于游船的啟動(dòng)而蕩漾起微波,從游船旁慢慢擴(kuò)散開來,與岸邊的水杉恰成照應(yīng),“動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)”,構(gòu)成了喀納斯湖,讓人留連忘返,不舍離去。
終于,在夕陽西下,水面折射起橙色余暉時(shí),我離開了喀納斯,但喀納斯的清澈湖水、茂密森林,都深深刻在了我的心底,再也無法抹去。走進(jìn)喀納斯,走進(jìn)鬼斧神工、變幻莫測(cè)的大自然。
走進(jìn)作文 13
夏姐姐剛帶著火辣辣的太陽走了,秋姑娘就迫不及待地踏著片片黃葉來到了我們的身邊.秋姑娘踏著云兒,來到了田野,用她那五彩斑斕的梳子,把田野梳得井井有條.金黃色的稻穗兒如同遍地的金子,微風(fēng)吹來,稻穗都扭動(dòng)起了身體,像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大漢,臉蛋兒紅彤彤的;玉米可開心了,咧開嘴笑了,露出了一排排金黃的牙齒.
秋姑娘帶著芬芳來到了果園,撲鼻而來的果香,讓她迫不及待地走了進(jìn)去.瞧,那一個(gè)個(gè)小燈籠似的蘋果多么的誘人啊;一串串晶瑩剔透的葡萄,又大又圓,讓人看了垂涎三尺;一旁的石榴樹上,結(jié)滿了大大的石榴,有的.石榴怕冷,把“外衣”裹得緊緊地,有的石榴里面的“娃娃”太多了,擠破了屋子,撐開了門,露出水靈靈的石榴子兒,似乎在說:“你想品嘗一下我那甘甜的石榴子嗎?”
秋姑娘踩著幾片楓葉,又來到了樹林里,那一大片一大片的落葉,把她吸引了過去.有的樹葉還是那樣的綠,松樹青翠欲滴,在紅黃的襯托下,十分如惹人喜愛;梧桐樹樹葉金黃金黃的,秋風(fēng)一吹落下幾片,它們?nèi)缤骠嫫鹞璧暮蓯蹣O了.楓葉如同燃燒的火焰,把人們的心也燃燒了起來.
秋姑娘你不僅給我們帶來了豐收果實(shí);帶來了濃濃的果香;帶來了片片黃葉;更帶來了秋天的熱情.
走進(jìn)作文 14
你想知道鄉(xiāng)下有哪些景色嗎?你想知道鄉(xiāng)下有哪些城里沒有的風(fēng)光嗎?現(xiàn)在我就給大家介紹介紹鄉(xiāng)下。
你看——那低矮的平房前總會(huì)搭一個(gè)瓜棚,一根根綠色的絲瓜垂在那瓜棚上,一片片葉子讓人感覺十分有新意,那綠色能讓人眼前亮起來,構(gòu)成一道別有風(fēng)趣的裝飾,十分可愛!啊,鄉(xiāng)村真美。
你看——那低矮的平房前總會(huì)有塊田,田上插著秧苗,田旁邊種著一些油菜花,油菜花開得正艷,勝過玫瑰,比過牡丹,那時(shí)她成了花中之王,成了花朵崇拜的偶像,沒有哪里的油菜花比得過鄉(xiāng)村的油菜花。那是鄉(xiāng)村勞動(dòng)人民勤奮的結(jié)果。啊,鄉(xiāng)村真美啊!
你看——門前的雞像一位將軍正在閱兵,斗志昂揚(yáng),又如同一個(gè)盡職盡責(zé)的丈夫在保護(hù)著自己的家人,守護(hù)著自己的家園。雄雞旁的母雞身后有一群小雞在覓食,小雞覓食的樣子非?蓯!非常有趣!啊,鄉(xiāng)村真美!你看——那條小河,清得見得到水底,明得像一塊明鏡,一群鴨子游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食,即使河旁有婦女在洗衣服,它們也從不吃驚!啊,鄉(xiāng)村真美!
你看——屋后竹筍成群,竹子都已經(jīng)拔地而起了,竹筍像一個(gè)個(gè)淘氣頑皮的'娃娃和我們捉著迷藏從土里探出頭來!啊,鄉(xiāng)下可真是太美了!聽了我的介紹,你喜歡鄉(xiāng)下的景色了嗎?鄉(xiāng)下的風(fēng)光不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都是一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。啊,我愛鄉(xiāng)下!
走進(jìn)作文 15
冬姑娘的身影漸漸遠(yuǎn)去,春姑娘的腳步越來越近,大地上一片春意盎然。和煦的春風(fēng)吹醒萬物把草吹綠了,把花吹紅了,讓世界的一切那樣色彩明麗。
草芽從泥土里爭(zhēng)先恐后地探出頭來,草坪一片新綠,許多不知名的野花也爭(zhēng)奇斗艷。色彩斑斕的野花嬌艷欲滴,仿佛在舉行比美大賽呢!
河的堤岸種著許多垂柳,垂柳在春風(fēng)的吹拂下,抽出了新的枝條了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子垂如水中。柳絮漫天飛舞,如同飄起了鵝毛大雪一般。河水清澈見底,河里那一塊塊冰雪融化了,化成了冰。水時(shí)而泛起層層漣漪,卷起輕微的漩渦,時(shí)而平靜得宛如一面明鏡,倒影出四周的垂柳與遠(yuǎn)處巍然屹立的高山。那河水又如同一塊無暇的翡翠,如此的'綠,如此的清。岸上那古色古香的亭子里,許多老人在那里談笑風(fēng)生。
那五彩繽紛的花叢,蝴蝶也來湊熱鬧。它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞柚,給那五顏六色的花叢增添了勃勃生機(jī)。勤勞的小蜜蜂也飛來了,它們飛來飛去,采摘花粉。
走進(jìn)密林,一切都顯得那么幽靜,連呼吸聲都聽得到。泉水叮叮咚咚地唱著歌兒,彈著琴,冒著珍珠般的泡泡,可惜沒有魚。也許是應(yīng)了“水至清則無魚”這句話了吧。
春天來了,燕子飛回來了,它們排成“人”字形在空中比翼齊飛,樹林里,到處可見燕子們忙碌的影子。
春天,這么美麗,多想留住春天,采幾朵野花,折幾根柳枝?墒,誰忍心破壞這美麗的畫卷?我們要百般愛護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更加美好!
走進(jìn)作文 16
走進(jìn)新華書店,奔上二樓,就是一片書的海洋,琳瑯滿目,五花八門,讓你眼花繚亂。有的書整整齊齊地疊在桌子上,有的分門別類地放在書柜里,有文藝書,有美術(shù)書,有科技書,有作文書,還有歷史書等等。
書多人也多,來來往往的顧客絡(luò)繹不絕。有的站在書柜前津津有味地看著,好像絲毫疲勞也沒有;也有幾個(gè)小朋友圍成一個(gè)圈,拿著一本漫畫書或腦筋急轉(zhuǎn)彎快樂的看著;還有的人坐在二樓到三樓的樓梯上坐著,捧著一本書,目不轉(zhuǎn)睛的看著。
人多找書的人也多。有的拿著一張書目表在詢問工作的叔叔、阿姨;有的'在一排排怎起的書柜中穿梭著,時(shí)而也左顧右盼看一下有沒有自己要的書;還有人在某個(gè)專柜一目十行的看著,找到了喜歡的書就會(huì)開心的笑一下。
我一鉆進(jìn)書店,先到自己喜歡的坐著專區(qū),比如楊紅櫻阿姨和陽光姐姐伍美珍,慢慢的把自己喜歡的書拿下來,找一個(gè)地方坐下來,慢慢的看,有時(shí)會(huì)為書中快樂、開心的段落捧腹大笑,有時(shí)也會(huì)為書中的主人公悲慘的命運(yùn)而難過。上一階段我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,被里面馬小跳善良、勇敢、可愛吸引住了。我半夜爬起來看,終于把20本都看完了。
走出書店,我時(shí)常會(huì)突然想起杜甫說的話:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我一定要多看書,成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
走進(jìn)作文 17
去年秋天,媽媽帶我去老家看望外公、外婆。在那里,我真正體會(huì)到了什么是鄉(xiāng)村生活,直到現(xiàn)在,還是回味無窮!清晨我早早地起了床,就跟著弟妹出去玩。
小鳥在不時(shí)地站枝頭謳歌;野花野草隨處可見,它們?cè)谇镲L(fēng)中搖曳,在陽光的沐浴中,顯得那么可愛;魚兒在水中嬉戲;小溪?dú)g快地流淌。一路上好不快活。一眨眼的功夫,便到了中午,大伙的`肚子就開始唱“空城計(jì)”了,我們正打算回家吃飯,在路上,我們見有些人在烤花生?匆娝麄兂缘哪敲聪,我們都被饞的直流口水,于是大家開始計(jì)劃烤花生行動(dòng),我和妹妹偷花生,其他人偷麥桿。材料準(zhǔn)備齊全后,我們找了一幢廢棄的磚房,作為燒烤地點(diǎn)。
首先,用幾塊磚搭一個(gè)灶臺(tái)(不用太復(fù)雜)。接著,在里面放一些麥桿。接下來,把花生放進(jìn)去,用開始放的麥桿蓋。ㄖ灰靡稽c(diǎn)麥桿蓋住就可以了)。然后,等麥桿燒完后,用燒完的黑灰蓋住5分鐘就可以吃了。當(dāng)我們吃著自己做的東西的時(shí)候,心里別提有多自豪了。不知不覺中,傍晚到了。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),歸巢的鳥兒,一切都是那么美好。只有遠(yuǎn)處偶爾傳來的幾句叫喊聲。最后一抹晚霞也消失了,整個(gè)天空暗了下來。人們紛紛關(guān)緊大門,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),到處都是那么安靜,只有幾聲鳥叫偶爾傳來……
走進(jìn)作文 18
大雁排著“人”字形,拍打著雙翼,邊向南方趕路,邊向人們報(bào)告著秋天的來臨。
天空一碧如洗,猶如剛用清水洗過的藍(lán)手帕一樣,干凈、完美。
進(jìn)入樹林,放眼望去那楓葉紅的如火焰,不認(rèn)真看真像這棵樹著火了呢!還有些樹,整棵都黃了,樹葉就像金元寶一樣掛在樹上。但別以為秋天什么樹都變了哦!如墨綠的松樹,樹葉像不小心弄倒顏料變得墨綠墨綠的。
秋天最美的,要數(shù)田野了。稻田里的稻穗兒彬彬有禮的底下腦袋:“秋天你好呀!”這時(shí),風(fēng)一吹,金色的`海洋蕩漾起波浪,美極了!“啪_啪”大豆田里像突然放起炮竹“啪_啪”無數(shù)細(xì)小的聲音在同一刻發(fā)出,如金色的火花燦爛開放。下雪了嗎?棉花地里一朵朵潔白無暇的棉花像沒有收拾的殘雪,又似乎香甜的棉花糖,天空中的云朵。
剛走進(jìn)果園你一定能感受到陣陣果香味兒。那黃綠黃綠的桔子唱著歌歡迎秋天的到來;柿子像燈籠一樣掛在樹上;葡萄們冷了,穿上紫襖但還冷,便互相依偎在一起;可愛的蘋果姑娘漲紅了臉蛋兒高興極了。
咦?好香的氣味呀!哦,原來是小巧的桂花在轉(zhuǎn)達(dá)著秋的信息。千姿百態(tài)、五顏六色的菊花驕傲得說:“我多美呀!”
!美麗秋。!豐收的秋。。〕錆M喜悅多姿多彩的秋。∥覀冇肋h(yuǎn)記得你的美。
走進(jìn)作文 19
走進(jìn)森林這一天的晚上,疲勞的我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見我走進(jìn)了大森林。
哇,森林簡(jiǎn)直太大了!這里陰森森的,一個(gè)人都沒有,只有年邁的大樹爺爺、默默生長(zhǎng)的小草和小花妹妹。我抬起頭仰望這天空,呼吸著無比舒暢的新鮮空氣,這是太舒服了!過了一會(huì),風(fēng)姑娘輕輕吹了一口氣。小花不愿意的說:“風(fēng)姐姐,你別再吹了,要不然的話我漂亮的發(fā)型都被你吹散了!蔽以谏掷镦覒。小草、小花和大樹爺爺好像異口同聲地說:“你真是個(gè)調(diào)皮的孩子”。我只是微微的一笑,因?yàn)槲业拇_很調(diào)皮。我在森林里盡情地歌唱。小鳥被我的歌聲引了過來和我一起開心快樂的歌唱。我覺得我現(xiàn)在是一生中最快樂的時(shí)候了。我在森林里盡情地跳舞。我跳得似乎入了迷,小鳥的歌聲在給我伴奏。
我們忘記了所有的煩惱,開心極了!不知到了幾點(diǎn),我聽見“叮鈴叮鈴”的響聲。哦!一定是我的小鬧鈴叫我回去了。這時(shí)是我最難過的.時(shí)候了。因?yàn)槲覀円f“再見”了。小草、小花和大樹爺爺也舍不得我走,但是我必須得離開了。我依依不舍的離開了大森林回到了現(xiàn)實(shí)中!我背起書包穿過城市的森林,走進(jìn)了課堂又開始了一天的緊張學(xué)習(xí)。我想:我要努力學(xué)習(xí),將來用我的知識(shí)把我們城市的森林建造得和我夢(mèng)想中的自然森林一樣美麗!
走進(jìn)作文 20
金秋時(shí)節(jié),我踏進(jìn)了初中校園。依依不舍地告別了富有童趣的小學(xué)生活,迎來了具有青春氣息的初中生活。
到了初中,我們走進(jìn)了新的環(huán)境。由原來的3門主科變?yōu)?門主科,由依賴在父母身旁嗷嗷待哺的小鳥變成了搏擊藍(lán)天的'雄鷹……
最令人記憶深刻的是軍訓(xùn)活動(dòng),那令人懷念的汗味兒。站軍姿,這三個(gè)讓我們“聞風(fēng)喪膽”的字眼,跑步,左右轉(zhuǎn),敬禮……機(jī)械的重復(fù)幾乎快把我們榨干了。但是,苦盡甘來,經(jīng)過7天的魔鬼式訓(xùn)練,我們發(fā)現(xiàn)體重變輕了,跑步不喘了……
科目變多了,原本以為這樣,就學(xué)不好了。但我發(fā)現(xiàn)只要上課認(rèn)真聽講,做什么都努力去做,老師的話就像涓涓細(xì)流那樣自然進(jìn)了你的耳朵。
初中生活在經(jīng)過的兩個(gè)星期,給我的感受就是兩個(gè)字——緊張。天天幾乎太陽還沒起床,我就已經(jīng)離開了溫暖的被窩。早上來到教室,開始早讀。說起早讀啊,其實(shí)我覺得應(yīng)該叫“早背”,每天都要背誦單詞啊,課文啊等等等等。下午還要午寫。還有早自習(xí),晚自習(xí)等小學(xué)沒有的課程?傊踔猩钸是那兩個(gè)字——緊張。據(jù)說,初三晚上還不睡覺呢!
既然我們要“走進(jìn)初中”,那當(dāng)然要適應(yīng)初中生活,適應(yīng)它的節(jié)奏。雖然緊張,但這是為了我們自己。所以,我們一定要緊張而不失活潑,以快樂的心態(tài)走進(jìn)初中!
走進(jìn)作文 21
在前一個(gè)多月,我們學(xué)校組織了初一到初三年級(jí)的同學(xué)到智力城學(xué)校進(jìn)行了一天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
作為一名中學(xué)生,我們幾乎把所有精力花在學(xué)習(xí)課本知識(shí)上。因而我們的綜合實(shí)踐能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需求的。教育局花費(fèi)了百萬元投資這次活動(dòng),是為了讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中提高綜合實(shí)踐能力。
里面有三十幾個(gè)項(xiàng)目,有的是練習(xí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作精神的,有的是開發(fā)大腦的,有的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力的……到了活動(dòng)后,我們重新返回到班級(jí)上課時(shí),都有腰酸背痛的感覺,讓我們真正地體驗(yàn)到了獨(dú)立生活的艱辛。在一些智力游戲中,我們體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的真正含義。
現(xiàn)在是科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在社會(huì)上,要想取得一些令人矚目的成就,應(yīng)該要靠著知識(shí)水平與實(shí)踐能力。畢竟,實(shí)踐過后會(huì)真正地明白某一道理,不斷地實(shí)踐,不斷地積累與創(chuàng)新,那么你走向成功的時(shí)刻也將不會(huì)遠(yuǎn)了。
長(zhǎng)大后要想在社會(huì)上有立足之地,要靠著自己雙手的勞動(dòng)去取得。不斷地實(shí)踐和努力,不怕吃苦也不怕累,就能取得成就。社會(huì)上的`有些事情,我們書本上所學(xué)到的知識(shí)是并不能夠得出答案的,要積累一定的經(jīng)驗(yàn),從中找出某些規(guī)律,不斷地提高自我。不過,積累經(jīng)驗(yàn)的過程也應(yīng)該是實(shí)踐的過程。所以我們要提高實(shí)踐能力,走上社會(huì)時(shí)或許能更好地生活。
走進(jìn)作文 22
在還沒來到莫高窟之前,不知栩栩如生是何感。當(dāng)我踏上絲綢之路,當(dāng)我沉浸在那古老而又神秘的莫高窟壁畫里時(shí),突然就頓悟了。
導(dǎo)游帶著我們,朝著一號(hào)窟走去。
古老沉重的大門“吱呀一聲”被推開了,露出了一片漆黑的沉重之色,透著、交織著絲絲深厚文化的味道。
我們小心翼翼地跨過那高高的門坎。門關(guān)上了,我們完全被包圍在了神秘莫測(cè)的氣息中。朝著黑暗,背對(duì)著外面透進(jìn)來的一縷光明,一步步往里走,慢慢地,腳步變輕了,眾人生怕破壞了那一份神秘與安靜。
到了洞窟中心,導(dǎo)游打開手電筒,光明照進(jìn)了前方的黑暗。
眾人倒吸了一口氣。
滿堂的金碧輝煌。一個(gè)個(gè)佛像被雕刻得栩栩如生,正用充滿慈愛的目光注視著這些為古老神秘的壁畫慕名而來的旅客;旁邊的雕花與真花一模一樣,就好像被復(fù)制粘貼了一般。被光明照耀的壁畫上的佛,那金色的眸子閃著古老的光,告訴我們他們?cè)?jīng)的.輝煌。頂上的用金子做的蓮花,尊貴的花瓣上蒙上了一層輕灰,為他披上了一層薄紗,盡管你知曉那是什么,但上面那似有非有的花紋,又讓你看不透他。
美麗而又反復(fù)的花紋,千篇一律但又好像不一樣的壁畫,和頂上那些姿態(tài)萬千的飛天圖將你完全包圍了,你只能閉上眼用心去記尋一切的美景、美畫。
跨出洞窟的大門,門馬上要關(guān)上時(shí),我們還戀戀不舍地回頭望一眼那藏著精美壁畫的地方。
多么好的繪畫創(chuàng)作!這古老的文化如此燦爛,一定能啟迪現(xiàn)代人們的心。
走進(jìn)作文 23
秋天,無論在哪里,都是美麗的。但是,總有一種秋天的故鄉(xiāng)無法超越的美。
早上,我來到了農(nóng)村。徜徉在遠(yuǎn)野,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),我覺得渾身難以形容的舒服。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,忍不住哼起了輕快的曲子?,天空就像一顆覆蓋地球的藍(lán)寶石。已經(jīng)被秋風(fēng)擦得干干凈凈,亮亮的。村子外面的池塘正以清澈的眼睛凝視著美麗的天空。池塘邊長(zhǎng)滿白花的蘆葦叢中,突然出現(xiàn)一只白鵝,在水面上緩緩漂浮。兩個(gè)人看起來都很天真,可能是覺得這里太寂寞了,于是伸長(zhǎng)了脖子:“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,甚至在漂浮的時(shí)候,水也在打轉(zhuǎn),給大自然的畫面增添了許多生機(jī)。太陽美麗地照耀著天空。五彩繽紛的山坡上點(diǎn)綴著秋天的花朵,在陽光下更加美麗。風(fēng)吹著楓葉,沙沙作響。楓葉從樹枝上脫落,隨風(fēng)飄落。用生命最后的.力量,畫出了一道美麗的弧線。
秋天是收獲的季節(jié)。玉米張開嘴笑,小麥也吃了。谷穗低下頭,深深感謝大地。
秋天,當(dāng)你抬頭看時(shí),它就像一片浩瀚的金海。當(dāng)你在秋天打掃的時(shí)候,樹葉匆忙落下。他們有的像蝴蝶一樣跳舞,有的像黃鸝一樣飛翔,有的像演員一樣旋轉(zhuǎn)。整個(gè)城市像一條厚厚的金色毯子一樣留在地上。
秋天還是像一幅畫,柏樹和柳樹點(diǎn)綴著金色:高高的天空和白云在畫中也很可愛;圖中高樓聳立…
秋天,你給我?guī)砹丝鞓泛托腋。你也很可愛。你真好?/p>
走進(jìn)作文 24
秋天和冬天在一片黑暗中相遇。沒有華麗的火花,沒有美麗的交響樂,只有薄霧。初冬比秋天有更多的機(jī)會(huì)。給人們無限的希望!
初冬的早晨充滿了活力。北風(fēng)吹落了樹枝!就像歡迎冬兒的到來!也許,我特別喜歡冬天!北風(fēng)已經(jīng)變暖了。
霧越來越濃了,一片白色,那么濃,那么迷人!一切似乎都被一條白色的絲巾所覆蓋,這讓人想知道云里霧里是什么。太迷人了!看不見遠(yuǎn)處的山頂,那座山就像一個(gè)頑皮的'孩子在和我捉迷藏。藏在東方和藏在西方有點(diǎn)難以捉摸。陣風(fēng)帶來了一絲寒意,頭發(fā)隨著北風(fēng)起舞。也許這就是秦春的力量!或者可能是風(fēng)在吹!無情的樹葉一片接一片落下,在大地上打下了厚厚的一層。
冬天可能是殘酷的,鮮花盛開和秋天,也許這是自然規(guī)律!所有的樹木都是干枯無生氣的,但青松翠柏依然保持著它們的沁翠和挺拔的氣度。在晨霧和涼爽的風(fēng)中,一切都是如此令人愉快、舒適和難忘!也許只有寒風(fēng)和白雪會(huì)伴隨冬天。然而,你不應(yīng)該忘記冬天是充滿活力的,但你沒有找到它!也許這是我在冬天見過的最美麗的霧。初冬的早晨總是最美最耀眼的!這是屬于我的無價(jià)之寶,一個(gè)永遠(yuǎn)屬于我的財(cái)富,當(dāng)然我愿意與你們所有人分享它!
不管前方的路有多迷茫和黑暗,你必須堅(jiān)信你能繼續(xù)前行!這樣,你可以推開你心中的面紗。試著找到你心中最美麗的風(fēng)景!就像初冬的早晨!
走進(jìn)作文 25
特警是一種特殊而神圣的職務(wù),主要是保護(hù)我們的安全,打擊犯罪的人。
今天我們來到特警支隊(duì),我看到了一位特警叔叔,身上穿著迷彩服,帽子也是迷彩的',戴著手套,非常的威武!他把我們領(lǐng)到了宿舍樓下,讓我們參觀他們的宿舍。我知道被子肯定疊得很整齊,但是我進(jìn)去后還是被那些干凈整潔的被子驚呆了,幾乎和豆腐沒什么兩樣,怪不得叫豆腐塊呢。
我們出來后,參觀了武器,其中有種武器叫巴雷特,是狙擊槍,非常重,一槍斃命,威力非常大。它是我最喜歡的一種武器。
對(duì)我印象比較深的還有那個(gè)地刺,它是為了防止車輛過去,一扎,車輪基本上就報(bào)廢了。
最精彩的當(dāng)然在最后了,特警叔叔們表演節(jié)目。
首先是他們拿著槍,表演了很多陣型,有注視前方的,有觀察兩邊的,還有守護(hù)著后方的。還表演了特警是怎么以迅雷不及掩耳之勢(shì)把壞人撲倒在地,看得我是目瞪口呆,簡(jiǎn)直佩服死這些特警叔叔了。最令我震驚的是打木板,還有防御棍子。別人拿著很重的木棍向特警叔叔身上打去,竟然不怕疼,也沒事。他們還去攻擊木板,用手打,用腳劈。這么說如果是木門,當(dāng)你遇到危險(xiǎn)后,可以用腳劈開救人啦!
這一個(gè)特殊的上午,讓我明白了很多。特警叔叔,就像黑暗里的一盞明燈,為我們帶來了光明與安全。特警叔叔就是我們生活中的守護(hù)神!
走進(jìn)作文 26
鄉(xiāng)村的風(fēng)景多姿多彩,去年暑假,我去了鄉(xiāng)下的爺爺家,那里的景色令我終身難忘。
走進(jìn)麥田,映入你眼簾的是一片片金燦燦的小麥,農(nóng)民們拿著鐮刀收割著小麥,累得汗流浹背,但臉上仍掛著樸實(shí)的笑容,似乎是慶祝小麥的豐收!
吃過午飯,如果你覺得熱,可以去門前一條淺淺的小河里嬉戲,那里的水清澈見底,可以看到水中的.沙石、小魚兒、烏龜……如果你感興趣的話,可以捉一下螃蟹和小魚。
夏天的黃昏就更有趣了,蟬在樹上唱歌,讓人聽到感覺心曠神怡,天上飄著白白的云朵,一會(huì)像綿羊,一會(huì)像獵狗,一會(huì)像一頭兇猛的獅子……躺在草地上,仰望著天空,十分愜意。
夏天的夜晚,我們帶著一個(gè)小桶和一個(gè)小鉗子去抓知了,我們小心翼翼地聽著每個(gè)地方的風(fēng)吹草動(dòng),忽然我看見一個(gè)東西在跑,我拿著鉗子極其準(zhǔn)確地伸向那個(gè)神秘物,“!我抓住了!”我欣喜若狂地說。我把鉗子往上舉得老高,想讓大伙們都知道我的收獲,不知哪里傳來一聲,“呀,這是一只耗子!”嗯?我仔細(xì)看了看,還真是耗子,唉!我可真倒霉。
晚上,我們坐在長(zhǎng)椅上乘涼,最引人注目的還要數(shù)螢火蟲,他們成群結(jié)隊(duì)的在黑暗中為人們照明,燈光一閃一閃的,美麗極了!
鄉(xiāng)下的生活是美妙的,鄉(xiāng)下的生活是有趣的,鄉(xiāng)下的景色美得像一幅畫,讓我們流連忘返。你喜歡這樣的鄉(xiāng)村生活嗎?
走進(jìn)作文 27
星期天的早上,晴空萬里,我和王若楠、趙婉婷相約到實(shí)驗(yàn)中學(xué)去尋找秋天。
雖然是初秋,我們已經(jīng)穿上了長(zhǎng)袖衣服,但是,一走出門,還是感覺身上涼颼颼的。走到街上,看到人們都穿上了秋天的衣服。
來到實(shí)驗(yàn)中學(xué),我們看到實(shí)驗(yàn)中學(xué)足球場(chǎng)上的小草已經(jīng)開始變黃,像給足球場(chǎng)穿上了一件黃綠相間的彩衣。向花壇望去,只見花兒已經(jīng)凋謝,枝丫間只剩下幾片殘葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。再看道旁的香樟樹,有的`葉子黃了,有的葉子紅了,風(fēng)一吹,它們就飄飄悠悠的,在空中打著旋兒,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,最后它們好象飛累了,就飄落到地面上,安安靜靜地在樹下休息呢!
就在我們?nèi)褙炞⒌赜^注著香樟樹的時(shí)候,突然聞到了一股沁人心脾的幽香,我們循著香味尋找,一看,原來在道路的另一旁長(zhǎng)著一排桂花樹呀!只見那些桂花樹都被修剪成了寶塔形,青枝綠葉的,像一排煥發(fā)著青春氣息的少男少女。我們走近仔細(xì)觀看,只見小巧玲瓏的桂花,顏色淡黃,藏在葉子后面,就像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘藏在媽媽的身后一樣,這些桂花有五個(gè)花瓣的,也有六個(gè)花瓣的,聞起來有淡淡的清香。
抬頭向天空望去,真是天高云淡,讓人覺得秋高氣爽,心曠神怡!秋天的太陽不像夏天的太陽那樣強(qiáng)烈地烘烤著大地和人們,而是很明亮,照在身上,讓人感到溫暖、舒適,有些懶洋洋的。
我們找到了景色美麗的秋天,我們?cè)谶@秋日的陽光下和美景中盡情地追逐、嬉戲、玩耍,享受著秋日的樂趣。
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