關于興趣作文（精選29篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關于興趣作文，歡迎閱讀與收藏。
興趣作文 1
我的興趣 每個人都有自己的興趣或愛好。有些興趣能堅持很久，有些興趣可能半途而廢，而我的興趣有很多，但如果想知道我最愛的興趣是什么，那就跟我一起看下去吧！我最喜歡的.興趣是寫書法，因為寫書法可以讓自己覺得心靈舒暢也能讓自己學習不同的文字體......等，寫書法的優(yōu)點實在是有夠多，多到筆墨難以形容。
想知道我在這項興趣中發(fā)生了什么事的話，那就一定要繼續(xù)看下去。當初我為什么會喜歡上書法也是有原因的，每當有興趣班報名的時候，奶奶都鼓勵我去寫書法，久而久之，在日積月累之下我就慢慢的一點一滴的愛上書法。但這只是第 一個原因；第二個原因，則是在我最要好的朋友─佳蕓，她也要一起來上書法課，因此我更加熱愛書法這項活動，除了可以修身養(yǎng)性，更有好友相伴，所以我們總是 快快樂樂的寫書法，從來都不缺席，像條黏皮糖一樣形影不離的。
每個人在做某一件事情當中，如果感到一股既溫暖又快樂的心情，那這就是你專屬的興趣，這一次看完我的興趣之后，下次換我去看看你的興趣吧！
興趣作文 2
我的興趣愛好很獨特，它是長笛，看似容易，其實很難。讓我來講一下它的故事吧。
從6歲開始，我買了一支玩具長笛。那時我沒有學吹笛子，不知道它的指法，只是覺得它很好玩就喜歡上了它。等到聽說有笛子培訓課時，我便鬧著要我媽媽給我報。媽媽說：“你真的能堅持到底嗎？”我肯定地說：“媽咪，我是真心喜歡它的，不會像鋼琴那樣中途放棄的�！蔽覌尶次艺J真的`樣子，就給我報了長笛培訓班。
于是，我開始學長笛。前幾節(jié)課全是吹音符“Ti”四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了！都不想練了。后來有一節(jié)課時，老師夸我吹得很好！但我記得只多練了一遍呀！我跟老師說了這件事，老師哈哈大笑，說：“對！就是你多吹的這遍的功勞！只要你練，終究會吹得更好！”從此，我便一有時間就吹笛，得到了老師的贊揚！
但吹長笛不是一帆風順。有一次，老師教我吹Do變Re，可我老變不過來，要么是變錯，要么就沒按緊�！罢娴暮脽 蔽矣昧Π训炎右凰�，一邊說。但后來一想，上次既然多練，這么難的練習曲都能吹得出來，這個怕什么呢！于是我想了許多方法來對付這個難吹的音，終于吹流利了。
我吹長笛雖然沒有得獎，但我為這個興趣愛好而自豪！
興趣作文 3
那是去年暑假的一天，爸爸去青島出差，順便帶上我去看大海，因為，長這么大了我還沒有見過大海。
我們首先來到聞名遐爾的“五四廣潮。那是一個下午，天空飄著毛毛細雨，雨絲打在人們的臉上，但游覽的人仍然熙熙攘攘，駱繹不絕。一到廣場，我就從車子里面鉆出來，站在路旁向東面眺望，廣場中央矗立著一個巨大的火炬，遠遠望去好像一團燃燒的烈火，螺旋著往上升騰。走進廣場，一位漂亮的導游小姐正在給游人們講解著，她說：“這是一座著名的廣場雕塑，名字叫?五月的風?，是青島的精神符號�！笨粗@座雕塑，我的心里就充滿了快樂，感覺渾身是勁，心中暗暗地贊嘆：這么美的雕塑啊!廣場上到處都開滿了鮮花，五顏六色的鮮花爭相露出笑臉來，仿佛是在歡迎我們的到來似的。那些來自五湖四海的'游人們，都興致勃勃地參觀著廣場上的每一個美麗的建筑物，不時用手中的相機咔嚓咔嚓地留下一個個美景，我也站在那座“五月的風”前面讓爸爸給我咔嚓了好多張，同游的叔叔阿姨都夸我：小伙子很精神!照片都放在家里的電腦里了，你若有興趣就來我家看看吧。
“五四廣潮的南面就是我向往已久的大海，游完廣場，我們幾分鐘就來到了大海的身旁。一走進大海的懷抱，我的心就
激動萬分。只見海邊的沙灘上，男男女女，大人孩子都在那里嬉戲、玩耍，有的在洗海水浴;有的在洗沙灘浴;還有的躲在太陽傘下
興趣作文 4
每個家庭都會遇到問題，因此，往往會發(fā)生爭執(zhí)。爸媽因為我的學習，偶爾也會產(chǎn)生爭執(zhí)。我印象最深的一次，是我六歲時，爸媽為我上什么特長班發(fā)生的爭執(zhí)。
當時，我在幼兒園，媽媽看我無所事事，便決定讓我學一技之長，爸爸也同意。到底學什么呢？爸媽發(fā)生了爭執(zhí)。
爸爸有意要我學鋼琴，說鋼琴是音樂之王，高雅。還說，在維也納，基本上每個家庭都有一架鋼琴，如果誰不會彈鋼琴就會被嘲笑。
媽媽卻不這么認為，她要我學書法國畫，說書法國畫是中國的國粹。書法國畫可以凈化人的心靈，也能從書寫和繪畫中求得樂趣。
爸爸媽媽各持己見，各說各的理，爭得很厲害，我都被嚇著了。后來爸爸媽媽見形成不了統(tǒng)一意見，就問我。那時我就覺得畫畫好玩，家里原先雪白的墻上到處留下了我的大作。
現(xiàn)在想起來蠻有意思，那時我哪懂學什么好�，F(xiàn)在明白了一點，計算機時代，很多人都不會寫字了，更談不上毛筆字。作為龍的傳人，就應該將優(yōu)良的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
在我家，爸媽因為我產(chǎn)生的爭執(zhí)不少，這樣的`爭執(zhí)讓我的幸福感越來越強，因為爸媽是為了我的成長。
興趣作文 5
我最感興趣的一件事那要算攀巖了。
暑假里，媽媽帶我和弟弟去烈士公園玩，我們來到游樂場，看見一些小朋友在攀巖，媽媽也讓我試試，我連忙推辭，經(jīng)媽媽的強行逼迫，我只好去了，我當服務員在給我系上安全帶時，我的心就一直跳個不停，想著：“我會不會摔死，會不會腦震蕩——”反正是一些亂七八糟的想法。
開始爬了，我才爬到中間，腳又抖了起來，因為我非常害怕，這時，媽媽說：“你沒爬上去，就別下來”我只好硬著頭皮爬了上去，下來時，我感到腳有些酸痛，媽媽說：“這點痛算什么，要拿出你的男子漢氣概來”我覺得媽媽說的'有道理，一點兒痛算什么，我決定再爬一次，我這次沒有害怕，動作敏捷，像猴子爬樹一樣快，媽媽又對我說：“再爬一次”我毫不猶豫的說：“沒問題”就這樣，來回幾次，終于把我累得精疲力盡，無法再爬了我對媽媽說：“媽媽，別讓我再爬了”媽媽也不勉強我，讓我下來休息，再去活動，
今天我不但挑戰(zhàn)了我的勇氣，還明白了一個道理，就是失敗是成功之母。
興趣作文 6
大家提到他都會嘖嘖稱嘆于他在美術領域的天賦和榮譽，他卻不以為然，認為幾個小獎不值得驕傲，他最清楚的是自己的努力。
暑假了，當別人在家里吹著空調(diào)，玩著手機，看著電視的時候，他卻頂著烈日，來到那個悶熱得不行的畫室——里面沒有空調(diào)，只是人擠人，畫架挨著畫架，畫久了只能聞到一陣濃濃的汗臭味、油墨味�？伤麖奈幢г惯^這樣的味道，一呆就是大半天，那時他十一歲，就可以把幾何體畫得毫無缺陷。
他喜歡拼命時的自己：“自己當時那么拼命，覺得好有成就，不然現(xiàn)在我不會比同齡人做得更好”。
別人學畫畫，可能只是一個借口，好讓家人不在身邊就可以盡情享受自由，最后交一張好一點的畫給家人展示一下就交差了�？墒撬灰粯樱粚W到真材實料他是不會罷休的。
那天，畫室打算翻新一下，于是老師就把大家裝畫的袋子給扔掉了，大家都在唉聲嘆氣，說自己沒有好作品交給父母看了，只有他，什么也沒說，坐了下來，開始畫那一盤蘋果。大家問他：“你怎么不說話呢？你畫得多好，扔掉了多可惜�。 彼卮鹫f：“如果你在之前的`練習中學到了東西，掌握了方法就會畫出比以前更好的畫了�！闭f完他又接著給筆下的蘋果進行排線，他堅信，這次的蘋果一定畫得更好。
大家受到他這番話的激勵，都紛紛拿起了畫筆，不再抱怨了，整個畫室只聽到畫筆劃過紙面——刷——刷——刷——
興趣作文 7
每個人都有自己獨特的興趣，有的人喜歡跑步，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，有的喜歡……而我的興趣愛好是寫書法。
這是一個風和日麗的下午，微風拂過頭頂，涼颼颼地。我們集中在教室里寫書法，書法是中國的傳統(tǒng)文化之寶。它不僅能陶冶情操，還能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。第一堂課老師教我們寫一字，她說一字要扛肩，中間細，兩邊粗，要稍微彎一點，這樣會更好的'。老師剛說完，我立即拿好毛筆，端正姿勢。懷著期待而又好奇的心情，小心翼翼地寫起來，第一次寫書法字，歪歪扭扭的，像一條彎曲的蛇，這么寫都寫不好，我心里有些抵觸，想放棄。老師看出我的心思，走過來溫和的說，不要放棄，要堅持就是勝利。然后她耐心細致的手把手教我怎樣寫一字，終于我會了。此時，老師的臉上綻開了一朵美麗的花兒。
到現(xiàn)在我寫的字很好了，而且還會寫很多字，也寫得很美觀。工整，大方，漂亮。老師贊嘆不已，別的同學更是投來贊許的目光。
不會的知識可以學，傳統(tǒng)文化可以傳承下去。但是我的興趣愛好就要堅持，不懈地去努力。
興趣作文 8
我相信，每一個人降生到這個世界上來，一定有一個對于他最合宜的位置，只是需要去尋找，我也正在尋找著那個最合宜的位置。
一直以來，我對音樂情有獨鐘。自小熱衷于音樂的我總會隨著音樂搖晃著身子，這大概也是母親送我去學舞蹈的原因吧。
自三歲起，便開始學習舞蹈。因為對它的熱愛，所以才能將舞蹈一直堅持著吧。雖然期間總是變換舞種。學爵士學街舞，我喜歡那種在動感的音樂中釋放自己的感覺，學民族舞也是忠于對那些奇特音樂的欣賞吧。
可惜，它似乎并不是我最合宜的位置。
我放棄了堅持了6年的舞蹈，重新尋找那個位置。
對音樂的興趣似乎永遠不會降低，我轉(zhuǎn)身便投入了那黑白琴鍵的懷抱。我相信，不會有兩個人完全一樣，每一個的稟賦都是獨特的，而音樂就是我人生道路上的指明燈吧。
黑白琴鍵下的音樂，總能讓我在一天的學習后，放下身心的疲憊，醉心于其中。
母親總說我，寫題解不出時，喜歡來彈彈琴，放松放松；無聊時，喜歡彈彈琴，解解悶；煩惱時，也愛彈琴，彈琴似乎能驅(qū)去我的壞心情。
漸漸的，我堅持彈鋼琴已經(jīng)很多年，也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所在的`這個位置能使我的生命和靈魂得到妥善的安放和真實的滿足，外界的誘惑對我似乎起不了什么作用了，此刻，在尋找那個最合宜的位置的我，緩緩慢下了腳步。
在未來，我或許還會去找到那個最合宜我的位置，而目前我的快樂在于黑白琴鍵中。
興趣作文 9
興趣是學習的動力，它促使人們?nèi)ャ@研.探索.實踐。 2 007年11月中旬，聯(lián)合國兒童基金會和中國少年兒童新聞出版社總社以及相關媒體共同展開了以“傾聽兒童心聲——中國小學生興趣愛好”為主題的調(diào)查。經(jīng)過工作人員認真、精確的統(tǒng)計分析，將調(diào)查的結果一一呈現(xiàn)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，67.73%的小學生“有兩個以上的興趣愛好”，其中，有“四個以上愛好”的小學生占總?cè)藬?shù)的23.63%。相對于孩子們的選擇，父母們則顯得更加嚴謹和保守。調(diào)查顯示，49.81%的家長認為自己孩子興趣較少，更有6.60%的.家長表示看不出孩子的興趣所在。
每個人身上都有一個閃光點，每個人的興趣自然也就不同。小學生們的愛好可稱得上是驢尾巴毛——說不清：喜歡藝術的同學，會對書法、繪畫等藝術產(chǎn)生興趣；喜歡運動的同學，會對足球、毽子等運動產(chǎn)生興趣；誠然，喜歡科學的同學，就會對天文、地理等科學知識產(chǎn)生興趣……“興趣是學習的重要動力�！边@已經(jīng)成為了眾所周知的常識。然而，“影響學習”是懸在孩子興趣之上的無情之劍，興趣愛好可以放棄，學習任務不可放松。當興趣與學習二者發(fā)生矛盾時，作為孩子，我們往往無奈地選擇將留給興趣的時間讓給學習，但事實上，我們多么希望能夠做自己喜歡做的事，學自己敢興趣的東西 ��！
作為21世紀的學生，我們并不是為學習而學習，而是為了獲得樂趣、豐富自我而學習。
興趣作文 10
我今年10歲，長睫毛，貓眼睛，媽媽說我很討人喜愛。在班里，我總是坐在第一排。唉！有什么辦法呢？誰叫我個子這么矮小。
你別看我個子小，我的興趣可不少呢！
媽媽說我是“電視迷”。經(jīng)常批評我看電視，其實，哪個孩子不喜歡看動畫片呢？每天的動畫片欄目，我一個也不想放過。有時候就是上床了，只要聽到電視里熱鬧的聲音，心里總是癢癢的，就披著衣服輕手輕腳地溜出去看一會兒。幾次行動都被媽媽逮到，直到她把我“抓”回去為止。
我還是個“小書迷”。我每天早上起來都要看一會兒書，放學回家也看，連吃飯都喜歡捧著書看。那天吃飯的時候，我還在專心地看《365夜》。媽媽叫我吃飯，我說：“等我看完這一篇。”媽媽竟然生氣了：“等你看完，飯都涼了，不吃就算了。”我看書的習慣是跟爸爸學的'，可是爸爸哪有我這么癡迷？我有時候看書，看著，看著，只顧把菜往嘴里夾，吃飯倒忘了。
姐姐說我是個“小故事迷”。因為我經(jīng)常吵著要爸爸、媽媽、姐姐講故事，他們的故事都快讓我掏光了。有一次吃午飯時，他們早已吃完了，只有我還在那里吃。爸爸說：“你快點吃吧，吃完了，好讓我洗碗�！蔽艺ＵＱ壅f：“爸爸講故事我就吃，不講我就不吃！”爸爸沒辦法，只好給我講故事。嘿嘿，真有趣！
我不知道自己到底還迷什么，反正好玩的我都要去學，去玩，愛什么就迷什么。
興趣作文 11
我如果說是個多才多藝的男孩那一定是在吹牛，說實話，對我來說，除了作文好以外，對其他可算是一竅不通。不過，我也有自己的興趣愛好，比如——看書。
我可是個小書迷，每天的讀書量可比一般同學多不少呢。為此，我每天的作業(yè)總能高效率完成，從而擠出一點時間用來閱讀，使我知識可能比一般同學多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的`而是名副其實的。從小到大，我一直就十分乖巧，父母擔心我太孤單了，便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他，后來我發(fā)現(xiàn)其實這些書挺好看的。漸漸的，我就愛上了書。在四年級時，我學會了寫作，因為我的想象力十分豐富，所以我的作文名聲開始響起來，同時，我的書蟲名聲也響了起來，為此，我還興奮了好一陣子。后來我仔細想想，這多是我多讀了書得到的好處。
自從我迷上了看書，我書柜中的藏書也明顯增多了，所以我練出了看書的速度，曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書，看壞了眼睛，看壞了體質(zhì)，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴在椅子上不愿意走，父母也拿我沒辦法，只得讓著我。
你說我的興趣愛好是不是很簡單？做起來也十分簡單，比一般的愛好又省力不少，因為這樣，我更對這個愛好更感興趣了。
興趣作文 12
一本厚厚的書，總能帶給人一種奇妙的幻想，確實不錯，我的興趣就是讀書。我似乎已經(jīng)和書融為一體了，就像如魚得水般，每當我在讀書的時候，我就像一跳活蹦亂跳的小魚融入到知識這片深沉的大海里，盡情的玩耍，收獲知識的快樂。
在一二年級時，我常�！芭荨痹谛氯A書店里，享受讀書的'樂趣，因為畢竟還小，我常常愛看童話書，特別是那種帶有插圖和拼音的書，我常常為“賣火柴的小女孩”而擔憂，為“丑小鴨”的“破繭成蝶”而高興，為“皇帝的新裝”所面臨的困境而感到好笑……在這些有聲有色的圖書里，我度過了一個充實而快樂的童年時光。
在三四年級時，我開始讀“四大名著”當“聽”到項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯時，當“看”到唐僧師徒終取真經(jīng)時，當“聽說”到宋江被毒殺時，當“看”到林黛玉咳血身亡時，我常常忘了吃，忘了睡，它們就像一縷陽光，照亮了我心中的陰霾，使我癡迷，使我陶醉。
現(xiàn)在，我更鐘情于散文，小說，它們不僅陶冶我的性情，還會使我受益匪淺，知其大意，了知名理，常常會令我心曠神怡，品味人生的真諦。
讀書，是一筆豐富我們課余生活的精彩的“馬良畫筆”它如一輪驕陽，照亮了我的心靈，使我的世界光明永存，它更像一縷春風，吹拂了我的心海，使我的天空四季蔚藍！
興趣作文 13
今年的暑假,我沒有天天被關在英語教室里學英語,也沒有整天坐家里。今年暑假,我去學習了特色班的跆拳道。
初入跆拳道的我自然是白帶嘍！我的教練和我一樣姓方。第一節(jié)課是互相認識,我認識了許多新朋友,還認識了我們的語文老師：陳老師,數(shù)學老師：樂老師,英語老師：嚴老師。在學習跆拳道的21天里,我不僅學會了前踢、《太極一章》、霹腿……我還當上了一個隊的小隊長哦！雖然是小隊長,但可以為隊友服務,幫助隊友還是很高興的。
在文藝課上,我學會了許多古詩,如《水調(diào)歌頭》、《卜算子·詠梅》、《十一月四日風雨大作》……在英語課上,我學會了許多我不會的英語單詞。我在這些天中,把暑假作業(yè)全寫完了。我們每一天都要評出“優(yōu)秀學員”。剛幾天,還互不熟悉,所以我都沒評上。后來我天天得三顆星,直接成了“優(yōu)秀學員”呢！
學習跆拳道的'時候是很累,但在累的時候,我也學會了有耐心,學會了堅強。祝我在考帶的那一天,能夠正常發(fā)揮,成功升為黃帶！
興趣作文 14
我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要沒事，就出去找人下象棋。在我六歲時，老爸教我下象棋。過了1個小時，我便把象棋的走位給背了下來。
上小學了，我學會了許多字，我對象棋的熱愛程度也越來越深了，時不時的要老爸帶我去書店看一些象棋輔助書。我慢慢積累了經(jīng)驗，沒事就拽著奶奶下棋，由于奶奶也不太會下，所以有時我會大贏一把，但我也不能驕傲，因為奶奶有時也會出其不意，一不小心就會奶奶將軍了。慢慢的，奶奶也不是我的對手了。我開始尋找新的對手，直到那一天——
放學了，我到奶奶家里去，在光華場大院的涼亭上有許多老爺爺在下象棋，我心中隱隱有種莫名其妙的激動，靈感告訴我，我找到了對手，于是放學后做完作業(yè)，我便找老爺爺下象棋，可姜還是老的辣，老爺爺?shù)募夹g太高超了，我一不小心棋子便會被老爺爺吃去。在很長的一段時間，我覺得老爺爺是不可戰(zhàn)勝的'，從而使我對象棋的興趣減少了很多。直到有一天，爸爸看出了我的心思，便鼓勵我說：滴水穿石——非一日之功。只要不斷的實踐，去下棋，總有一天你會下過老爺爺?shù)摹?/p>
于是我便每天帶著象棋到班里去找同學下象棋，還找一些比我水平好的同年人們下象棋。慢慢的，和老爺爺下象棋，吃虧也少了。我堅信只要每天去找老爺爺下象棋，不斷彌補自己的不足，總有一天我可以戰(zhàn)勝老爺爺。
興趣作文 15
學業(yè)是什么？是成為大人的成長藥？是生命中不可或缺的水？是鍛煉智商的機器？人們知道學業(yè)十分重要，但有人知道學業(yè)的意義嗎？
有人說過：“學習是源源不絕的.泉水�！比耸呛鯖]有辦法拋開學習，不管是為了學歷，甚至為了工作，學習絕對是無法停止的事。雖然學習很累，但我敢證實，“學業(yè)”一定是人生中的一條重要的單行道。唱歌、跳舞、運動……大家都有自己喜歡做的事，雖然大家都知道這些都是“興趣”，但你們知道“它”可是開辟了不少人的人生首都的“藍圖”嗎？
我們時常會說自己的興趣是什么？可是大家都不太了解興趣對于我們的未來有何幫助？吳寶春師傅選擇學習做面包來養(yǎng)活自己，并將做面包發(fā)展為自己的專長、成為自己的興趣，這興趣之后幫助他享譽國際。沒錯，在世上有十分多的例子，都是將自己的興趣與學習結合。
人生就像是一座城市，你專注于建設哪里，人們就自然只會參觀那里，而興趣就是一張藍圖，決定你的未來建設，但藍圖并不是你一定能心想事成的神燈，還需要學業(yè)的道路來輔佐，總之人生是不可缺少了學業(yè)和興趣的。對于未來的“藍圖”和“道路”若是模糊不清，我想唯一的方法就是用心準備未來吧？總而言之，就是顧好學業(yè)和興趣，我相信“有志者，事竟成”，有努力就會有成果的！
興趣作文 16
我爸爸的興趣多到說不完，一會兒吹笛子，一會兒玩起古早童玩，不過爸爸最喜歡的還是唱歌呢！
每次只要看到他提著收音機或是坐在電腦前面，絕對是要跟著歌手高聲歌唱。有時用口哨吹，有時用笛子里的音調(diào)吹，有時候把生活中可以發(fā)出聲音的東西，東拼西湊，居然也可以變成節(jié)奏優(yōu)美的音樂，實在是太厲害了，讓我佩服得五體投地，贊嘆我的爸爸是個音樂天才。
對了！對了！我突然又想起爸爸另一個興趣，讓你猜，給一點小提示，手上一枝鉛筆，架上一張白紙，桌上放些顏料，（這個提示也未免太明顯了吧�。┠銘摬鲁鰜砹税桑繘]錯，就是——畫畫。畫畫是爸爸第二個消遣時間的休閑樂趣，每幅畫只要經(jīng)過他的巧手，好似畫龍點睛般，必定能變成一幅栩栩如生、生龍活虎的`畫作，也愛畫畫的我，實在自嘆弗如！
我的爸爸時常教我畫畫，畫出雄偉的高山，畫出布滿浪花的大海，畫盡大自然中的奇珍異卉……我這才發(fā)現(xiàn)，畫畫竟然有如此強大的吸引力，能讓萬物都沉迷在其中，可以用畫把世界變成迷你小世界隨身帶著走，這樣就能無時無刻欣賞世界，真是感謝爸爸教我畫畫，也看到世界不同的美。
希望爸爸可以不要因為工作忙而放棄自己的興趣，我也要向爸爸多學習畫畫、唱歌。六月是屬于爸爸的月份，我要在最后祝爸爸一聲——“父親節(jié)快樂！HappyFather’sDay！”
興趣作文 17
高爾基說過一句話：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得高爾基這么說，是對的，如果沒有書，人類就沒有知識，社會就沒有進步。如果讀書是一種享受開花的過程，那知識便是它的累累果實。我曾經(jīng)讀過這樣一個故事，文中是這樣寫的.：書就是一棵茁壯成長的大樹，字就是那大樹上美麗的花朵，釋放著書香的味道，而知識就是書和字（大樹和花朵）的結晶，給人無限的遐想。如果沒有書，就沒有知識，久而久之也沒有人類，沒有現(xiàn)在天真可愛的我們。
有人把讀書視為一種痛苦，那他一生肯定枯燥無趣，而如果有人把讀書視為一種樂趣，一種愛好，那么他的一生將會十分美好、快樂，這就是讀書人和不讀書人之間的根本區(qū)別。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”因為這句話，所以我更加肯定了：我們的生活永遠也離不開書籍，離開了，就像魚兒離開水源一樣，大家都活不了。
讓我們一起讀書吧！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍杏泻枚鄤勇牭母柚{，有許多充滿智慧的哲理故事，名人名言，還有許多搞笑之極的笑話，數(shù)不勝數(shù)的感人至深的童話……
讀書真的是一種樂趣，讓我們從現(xiàn)在開始，從這一刻開始一起讀書吧！
興趣作文 18
生活就像一個萬花筒，里面有著無盡的樂趣，這些東西需要我們自己的智慧造出來。我有許多興趣，如：養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、讀書、踢球……，但令我覺得學得最好的，就是我學的素描了。
學素描 這件事起先并不是我先提的，雖然我畫畫挺好的，但是我并不是這么喜歡畫畫，我妹妹要學，我也要跟著學，在剛開始學的.時候，我很反感，因為我覺得周末不應該學什么輔導班和興趣班，只要在周末把老師留的作業(yè)寫完就行了，周末就是讓玩的，讓放松的。所以，我報著無可奈何的心情走進了素描教室，我看到許多人在認認真真的畫著。老師第一課教我們的就是怎么畫直線，怎么打陰影。教完這些，我們就要畫了第一個要畫的就是一個正方體，我雖然不想學，但一看有些意思，我就開始按照書上的畫，剛開始畫時并不覺得難，可越往后畫就越畫不好，老是那條線畫錯了，這地方陰影打深了，要么就是畫好這點，別的地方一看不太配，就把畫的擦掉，到最后終于忍無可忍了，干脆不畫了，我坐在位置上，看著別人畫，他們畫得很好看，很快，而且還不說一句話，我忽然明白了，就請老師幫我改一下我畫的不對的地方，老師不但又教了我一遍，而且還在我的紙上畫了一個小形正方體，讓我照著畫。
就這樣，我學素描的興趣就培養(yǎng)了起來，但是我現(xiàn)在還是不學習了，因為一上六年級作業(yè)就多了，也就沒時間了，我覺得我以后還可以學的。
興趣作文 19
寫作能力是現(xiàn)代人必須具備的一種基本能力，小學階段是培養(yǎng)兒童書面語言的關鍵期，所以我國從小學三年級甚至更早就開始了作文訓練。然而，寫作是一項復雜的心理活動，涉及多種知識和能力的綜合應用，小學生由于長時間局限于學校和家庭生活，常常是“家庭一學校一家庭”，這使得小學生作文時常有“無米之炊”的煩惱。加上當前的小學作文教學普遍存在著重知識輕能力、重課內(nèi)輕課外、重指導輕講評、重范文輕“下水”、重教師輕學生等問題，使不少小學生畏懼甚至討厭作文，小學的語文教師也經(jīng)常為指導學生習作而傷透腦筋。
小學生作文水平不佳是綜合因素造成的，在改革和完善課堂作文教學的過程中，我們應該關注基于多媒體網(wǎng)絡技術而產(chǎn)生的網(wǎng)絡作文教學。因為多媒體網(wǎng)絡技術可為小學生作文和教學活動提供前所未有的硬件和教育資源支持，并能創(chuàng)設出逼真的作文教學情境；網(wǎng)絡在為小學生提供立體化的作文學習資源的同時，也構筑了一個互動的平臺，通過電子郵件、公告牌、實時和異步聊天等豐富多樣的.交流形式，加強了學習者與同學、老師、家長、專家的互動，有利于寫作知識及成果的分享，也有利于作文創(chuàng)意的激發(fā)。網(wǎng)絡作文教學的這些特點如果能很好的利用，有望在小學生作文教學，特別是小學高年段作文教學中產(chǎn)生積極的影響。
興趣作文 20
我最大的興趣就是兩個字：看書。不管是語文書，還是數(shù)學書；不管是四大名著，還是童話故事，我都喜歡看。
笛卡兒曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”的確如此！書可以讓我知道許多的道理�！吨Z貝爾》告訴我：不管做任何事情，只要堅持，一心一意，就會成功；《死囚的一碗水》告訴我：我們許多人都覺得生命是漫長的，不知道珍惜，在光陰的流逝中將其白白浪費掉。但如果將生命濃縮成一碗水，人生能有幾滴可以去揮霍呢？《世上沒有白吃的苦》告訴我：學會吃苦是走進人生的第一課。也許你努力了吃苦了，還沒有成功，但不努力不吃苦，就連成功的可能也沒有�！兑缓撩椎淖院馈犯嬖V我：很多時候，我們的自信都是受習慣思維的影響，事物的表面現(xiàn)象左右著我們的.固定思維，并不一定是事物的本質(zhì)發(fā)生變化……
書讀得多了，知識也就多了。有一次，語文老師問了我們一個問題：“誰知道‘歲寒三友[注：松、竹經(jīng)冬不凋，梅花耐寒開放，因此有“歲寒三友”之稱。]’指的是哪三友？”話音未落，我就迫不及待[注：近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地舉起手說：“‘歲寒三友’是指竹、梅、松。”全班同學愕然。你說，我要是不讀書，腦子里還有這些“貨”么？
我愛看書！因為它能陶治我的情操，開闊我的視野，增長我的知識。
看書——我最大的興趣！
興趣作文 21
每個人都有自己的愛好，比如說：讀書、寫字、跑步、跳舞……我的愛好是唱歌。
要說起唱歌，我是一流的。我會唱的歌可多了，什么“健康歌”“丁香花”還有“童話”……我都會唱，家人、同學、都愛聽我唱歌，我就常唱給她們聽，你一定會問你怎么會唱這么多歌？告訴你吧！主要還是因為我愛聽歌，錄音機、電視機、光碟，都是我的老師，電視中如果播放好聽的'歌曲，我會不顧一切，絕不放過�？墒�，因為我喜歡唱歌還被害得挨過打呢！
那是有一天晚上，我吃完晚飯，正要把碗筷拿到廚房去給媽媽，電視上開始播放我喜歡的歌曲——SHE演唱的“怎么辦”，我停住了腳步，拿著碗筷就唱了起來：“怎么辦，感覺甜油酸……”唱著唱著就入了迷，忘記了自己手中的碗筷，隨著音樂邊唱邊手舞足蹈起來，不知怎么的碗筷就被摔在了地上，嚇得我不知所措，我定了定神，向四周一看，沒人，我趕緊把碎片撿起來，剛要去扔，媽媽進來了，見我把碗摔碎了，把我狠揍了一頓。
雖然唱歌給我?guī)砹瞬簧俾闊�，但我依然喜歡唱歌。歌兒成了我形影不離的好朋友，時時刻刻都陪伴著我。唱歌，讓我忘記憂傷，忘記孤單；唱歌，讓我勇敢，讓我快樂。
我愛唱歌，在以后的人生道路上，我會唱著歌兒而向前走，永不退縮。
興趣作文 22
學習王國正如火如荼地進行“最好老師”評選大賽，經(jīng)過一輪又一輪激烈評選，“興趣老師”最終站在了高高的領獎臺上，裁判員正準備給他戴上“最好老師”的皇冠時，觀眾群里傳來一個堅定的聲音，“我才是最好的老師！”全場的目光立刻鎖定了聲音的來源，只見一個身穿繡著“堅持”字樣衣服的男子走出觀眾群來到了臺上。
“興趣”不屑地說：“你憑什么說你是最好的老師，我才是得到了大家認可的最好老師！”
“堅持”不緊不慢地說：“雖說興趣是最好的老師，但是大家想想，多少人因為興趣開了頭，但是因為沒有堅持而放棄了。比如學習畫畫，剛開始大家很有興趣，但是當真正去學畫畫的時候，因為需要日復一日年復一年不斷練習，中間過程的辛苦與乏味，讓多少人止步于藝術大門之前！著名畫家達·芬奇剛剛開始學畫畫的時候，畫了一年的雞蛋，如果沒有我，他是不可能成為偉大的.藝術家的，他的杰作《蒙娜麗莎的微笑》也不可能流傳于世！”
“興趣”弱弱地說：“可是……可是如果沒有我的話，達·芬奇根本不會去學畫畫呀！”
“堅持”和顏悅色地說：“你說得對，如果沒有你，大家就不會打開自己的理想之門，所以我要和你一起幫助那些有理想的人實現(xiàn)他們的夢想。”
觀眾們聽到了他們的對話，紛紛鼓掌表示同意，他們高聲喊道：“興趣和堅持在一起才是最好的老師！”于是，裁判員給他們共同頒發(fā)了“最好老師”的皇冠。
興趣作文 23
在生活中，書是我們必不可少的朋友，無論是現(xiàn)在，還是將來，甚至我們的一生，都要與書相伴。
從古到今，我國的棟梁數(shù)不勝數(shù)，他們也許是天資聰穎，但是更多的少不了十年寒窗的刻苦讀書，因為書中有許多知識需要我們掌握，許多語句需要我們?nèi)ゴ械膯栴}需要我們?nèi)ヌ剿鳌瓱o論如何，書與人類的生活息息相關。
我校的悅讀節(jié)活動，就是與書有關。每年學校都會開展這樣的活動。老師們向我們推薦一些好書，還鼓勵大家互相換書看。通過這樣的活動方式，來增強我們的讀書興趣，讓我們讀到更多的課外書，了解更多的'知識。
我十分喜歡悅讀節(jié)，因為這個活動中，我能收獲許多自己沒有看過的好書，知道以前自己不知道的東西。我覺得這種相互換書看的方式，可以大大開拓我們的知識面。我們要多讀書，不能只局限在課本中。其實在課外，還有更多五彩繽紛的書，更多你不知道的知識和奧秘等著你。那些名人名家寫的經(jīng)典小說可以陶冶我們的身心，提高我們的修養(yǎng)。
有時當我們心情不好時，可以拿起書，它使你頓時忘記煩惱。當我們遇到問題時，它為我們答疑解惑。
雖然學校開展過許多活動，我卻對悅讀節(jié)情有獨鐘。我尤其喜歡文學類的書，它讓我在緊張的學習中得到放松，在我的心中播下了文學的種子。我愛悅讀節(jié)，讓書芬芳我們的生命!
興趣作文 24
白云上人曾說過：“有學問的人，如山蘊玉，如淵藏珠，雖不現(xiàn)出，而精采自然光潤”學業(yè)，是一生中最重要的事情，豐富學業(yè)，人生即是多采多姿，一片光明，相對的，荒廢學業(yè)，人生即是黯淡無光，一片黑暗。
而我最喜歡的科目是生物，他對我來說非常有趣，可以學到許多大自然的事物，不僅能了解動物的習性，更可以知道昆蟲的生活環(huán)境，每天的天氣變化等，然而，我們可以快樂學習，并發(fā)現(xiàn)他不難，可以增長見聞，增長知識，更能從一些經(jīng)驗中，推論出更新的理論或想法，所以，自然科學是非常有趣的。
有學業(yè)當然會有興趣，我的`興趣不是一般初中生的打電玩、玩游戲啊等興趣，而是閱讀課外讀物，翻開書本，一股濃濃的書香隨即飄過來，映入眼簾的是一行行蘊含 著無限生動的文字，令我在讀書宮殿慢慢翱游，充滿樂趣的旅程，我可以和古代的君王說話，可以和高尚的名人互動，更可以和知道無數(shù)的感人事跡，能陶冶我的品行。
讀書的樂趣就好像去寶藏山尋寶，越是往下深掘就越快樂，而且絕不會空手而回，而是滿載而歸，因為每一種知識就是一塊寶，得知則終身受益，讀書的芬芳充滿生活每個角落，讓人人都可以享受讀書樂趣。
學業(yè)等于興趣，只要朝著學業(yè)發(fā)奮圖強，朝著興趣發(fā)光發(fā)熱，人生必有一番成就。
興趣作文 25
生活就像一個萬花筒，里面有著無盡的樂趣，這些東西需要我們自己的智慧造出來。我有許多興趣，如：養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、讀書、踢球……，但令我覺得學得最好的，就是我學的素描了。
學素描這件事起先并不是我先提的，雖然我畫畫挺好的，但是我并不是這么喜歡畫畫，我妹妹要學，我也要跟著學，在剛開始學的時候，我很反感，因為我覺得周末不應該學什么輔導班和興趣班，只要在周末把留的作業(yè)寫完就行了，周末就是讓玩的，讓放松的。所以，我報著無可奈何的心情走進了素描教室，我看到許多人在認認真真的`畫著。第一課教我們的就是怎么畫直線，怎么打陰影。教完這些，我們就要畫了第一個要畫的就是一個正方體，我雖然不想學，但一看有些意思，我就開始按照書上的畫，剛開始畫時并不覺得難，可越往后畫就越畫不好，老是那條線畫錯了，這地方陰影打深了，要么就是畫好這點，別的地方一看不太配，就把畫的擦掉，到最后終于忍無可忍了，干脆不畫了，我坐在位置上，看著別人畫，他們畫得很好看，很快，而且還不說一句話，我忽然明白了，就請老師幫我改一下我畫的不對的地方，老師不但又教了我一遍，而且還在我的紙上畫了一個小形正方體，讓我照著畫。
就這樣，我學素描的興趣就培養(yǎng)了起來，但是我現(xiàn)在還是不學習了，因為一上作業(yè)就多了，也就沒時間了，我覺得我以后還可以學的。
興趣作文 26
爸爸的興趣真是五花八門，每次假日的時候都會看小說，看得不動如山，怎么叫他，他都會說：“等一下！”然后又繼續(xù)一動也不動的看他的小說。
以前爸爸是喜歡看金庸的武俠小說、倪匡的科幻小說，而現(xiàn)在喜歡看“鬼吹燈”、明朝那些稀奇古怪的事兒和盜墓筆記等。只要他正在沉迷于那一本小說，我們和他聊天或討論事情的時候，他都會有意無意的說出小說里有的故事、情節(jié)、人物或事物來比喻，讓我們丈二金剛——摸不著頭緒。爸爸說：“在小說中，可以得到不同思考事情的方式，了解別人不同的時空背景所發(fā)生的經(jīng)驗，來增加自己的知識……”他說得口沫橫飛，我們?nèi)衣牭靡活^霧水！
爸爸也對戶外踏青很有興趣。有的時候，爸爸也喜歡到香山、水庫、蓬萊山等處游山玩水。記得有一次到天梯，一路上經(jīng)過蜿蜒曲折的山路，來到偏僻的山區(qū)，經(jīng)快一個小時的路程，終于到達——天梯。天梯就像電視看到的一樣，是橫跨在兩座山之間的橋，一邊高一邊低的山，但橋面上是平的，是和階梯一樣一階一階的，真是特別。爸爸認為“行萬里路，勝讀萬卷書�！彼f只要有健康的身體與愉快的.心理，不管做什么事都能完成。
每個人最好都要培養(yǎng)至少一個興趣，因為良好的興趣可以培養(yǎng)好的習慣，陶冶心靈，激起進取心，甚至可以找到志同道合的朋友，在人生的道路上增加繽紛的色彩。這些都是爸爸在培養(yǎng)興趣之余，得到的道理。所以我要向爸爸看齊，那么我的人生也一樣會是多采多姿的。
興趣作文 27
最近發(fā)現(xiàn)班里越來越多的同學報了很多興趣班。問他們喜不喜歡，很多人異口同聲：“不！”“我煩死了！天天上興趣班！”“我不喜歡，但也沒辦法。爸爸會向我學習的！”“我一開始想學，后來不想學了，可是大人不肯——”
還有一些人，比如我們班的凌，用他自己的話來說，星期六和星期天比上學還累！每天早上6:30起床，七點英語，九點作文，十點奧數(shù)，然后回家吃飯。下午又要學圍棋，太煩了！
以前報紙上報道，父母對成龍和鳳凰的渴望對孩子來說太大了，孩子別無選擇，只能跳樓自殺！
興趣班，興趣班，重要的是“興趣”這個詞。我們學生應該有選擇的權利。應該是我們喜歡的.，我們可以上任何課。但是現(xiàn)在呢？都是父母放棄了自己想要的�！白魑恼n，英語課，奧數(shù)課——”所有的“興趣”都是為了考個好成績。我想問父母：“你的興趣是什么？我們在學校學的還不夠多嗎？”
興趣班，我覺得應該是，如果我們想學什么，家長會給你機會的。但現(xiàn)實是大部分學生都是被父母逼無奈的學習。你到底喜歡多少人？放棄所有休息時間，參加興趣班，補上學業(yè)。父母也認為只有這樣才能學好。結果呢？但往往事與愿違�；瘖y差的對課不感興趣，走神。多課外發(fā)展有什么用？
所以我建議報興趣班，一定要問問孩子的想法。只有當我們最感興趣的時候，我們才能真正學好。
興趣作文 28
什么是學習？什么是興趣？古人說:耳朵讀和聽，眼睛讀和理解，心讀和理解，上帝讀和詮釋，懷疑讀和辯論，虛假讀和照亮，饑餓讀和填補，困倦讀和醒來，抑郁讀和喜悅，憤怒讀和平衡。唉，一百多首歌都沒聽說過陶的，但讀書可以結束這一生。
這意味著閱讀非常重要，是知識的來源。沒有人可以在不學習或不閱讀的'情況下使用知識。興趣？雖然作為學生學習是我們的責任，但是興趣不也是我們對自己的責任嗎？難道不是因為我們對那件事或那件事有好的感覺，我們就會自動地學習和理解它，并在無知中成為一個夢嗎？因此，兩者都不能放棄，但是只有一個方法可以達到兩全其美——與他融合。我看過也聽過一些學生的生活事件。雖然他們不是班上的尖子生，但他們也有好成績。他們碰巧有一個共同點:他們喜歡運動。
因為我喜歡運動，所以我請老師幫我訓練和努力學習。即使下雨，刮起大風，我仍然不放松。當我看到田徑比賽時，我熱情地參加了。沒有回頭路了。他們彼此說:上課應該在該上課的時候開始，不上課的時候做你喜歡做的事情。所以我經(jīng)�？吹剿麄冊诨@球場上快樂地流汗。
如果我們在利用時間、把握現(xiàn)在、認真上課、課后學習等方面也像他們一樣，未來將會是一個更有競爭力、更有詩意、更文明的世界。學習是給我們豐富營養(yǎng)的果實，而興趣是樹苗，一步一步往上爬。在云中，人們可以鳥瞰無垠的世界。
興趣作文 29
2歲至6歲是寶寶語言能力發(fā)展的黃金期，在這段時間，對寶寶語言能力的培養(yǎng)，會影響到孩子一生的學習與交往。在孩子的語言能力中，閱讀能力是一種比較重要的能力，對孩子今后的學習起到重要作用。提升孩子的閱讀能力首先從培養(yǎng)孩子閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣開始。
孩子閱讀興趣的培養(yǎng)，需要爸爸媽媽的'支持。從小給孩子購買精美的兒童繪本，多進行親子閱讀，是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的直接途徑。教育學家曾進行過一個調(diào)查，那些從小接觸過繪本，進行過閱讀訓練的孩子，普遍的要比那些上學后才接觸書本的孩子在傾聽、表達、閱讀和寫作方面的能力上要優(yōu)秀的很多。所以年輕的父母們，應該多給自己的孩子購買繪本。繪本是最好的玩具，閱讀是最好的游戲，讓孩子把閱讀當做一種游戲去進行，把繪本當做一種玩具去玩，爸爸媽媽們陪孩子閱讀，就如同是在與孩子進行游戲，讓閱讀成為一種快樂的事情。
繪本游戲是一種全新的幼兒閱讀類玩具，它將精美的繪本與幼兒喜歡且源于繪本知識的游戲結合在一起，既豐富了繪本知識，同時增加了閱讀的娛樂性，培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣。同時具有操作性的游戲，更是可以提升孩子在動作、思維扥各方面的能力，方便了孩子理解繪本內(nèi)容。繪本游戲適合于3歲以上的孩子，是最適合孩子閱讀、娛樂、學習、游戲的玩教具。
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