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關(guān)于最美的作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于最美的作文，希望能夠幫助到大家。
最美的作文 篇1
當幼蠶破繭成蝶，當幼雛出鷹，當生命悄然萌芽，這些都是準備好的禮物？會給誰？
是世界，是自然！這是一個無聲卻無處不在的驚喜！
韓愈春曰：“天街雨酥如雨，草色近而不遠。好處最多的是一年的春天，絕對比煙柳好。”
在這首朗朗上口的詩里，世界能體會到韓愈發(fā)現(xiàn)春天靜悄悄時的興奮和驚喜嗎？他是多么驚訝，遠遠地就發(fā)現(xiàn)了綠色，可是走近了，清澈的綠色就蔫了，蔫成了剛剛發(fā)芽的嫩草。
當我們搖頭大聲念道：“春天是寂靜而珍貴的'小溪，樹蔭閃耀著水，愛陽光而柔軟。當小何剛剛露出尖角，蜻蜓早就站在他頭上的時候，我們是不是也像楊萬里一樣沉迷于這種自然美？
我不這么認為。
就像楊萬里沒有發(fā)現(xiàn)和欣賞大自然隱藏的驚喜一樣。活水相連的池里有一層淺綠，就像淺淺的夏天，有蜻蜓相伴飛翔。我不知道楊萬里作為大自然的禮物發(fā)現(xiàn)了什么樣的驚喜，但我也知道。
看著深秋滿山紅葉，你有沒有想到杜牧的《山行》？
長長的山路上，白云如玉，紅葉似火，陡坡上，遠山中若隱若現(xiàn)的家庭。杜牧走在深山里，也在心里。他以平靜的心走進大自然。他懷著一顆深遠的心嘆了口氣，“停車和坐在林峰的夜晚，霜葉在二月是紅色的。”
如果你撿起一片紅葉，你會驚訝于它的紋理木，以及它的自然雕刻！
而落紅轉(zhuǎn)黃草之后，有一種純白的美，一場大雪！
那是冬天！
"就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來，吹開了一萬株梨樹的花瓣。"世界上有多少人能像岑參一樣去看冬天、品嘗冬天，但只有少數(shù)人能讓冬天變得美麗。
不僅僅是那天晚上，當北風(fēng)席卷大地，雪花漫天飛舞的時候，岑參走出營地，碰巧看到雪花滿樹。遠遠望去，雪花白得像梨花，開得像梨花。
岑參一定是被這雪景征服了。他在這個雪景里看到的是大自然的禮物。
萬物生長，萬物消亡，都是大自然準備的禮物。
這一切都是意料之外的驚喜。
這一切都是存在的最美的驚喜！
最美的作文 篇2
你站在墻上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗，你裝飾了別人的夢。
——卞
城市里的喧囂，城市里的盛宴，讓剛到城市的我覺得不習(xí)慣，但慢慢習(xí)慣了，變得冷漠。這些都改變了一個不熟悉世界的農(nóng)村小女孩。每當我站在窗前，看著窗外彩虹般的燈光，我都會懷念我出生長大的村莊，——，這是我見過的最美麗的地方。
每逢陰雨天，家鄉(xiāng)外的屋檐總是叮咚響，雨水順著黑瓦滴落，落在石階上。臺階上有很多黑洞，半指深，都告訴我時間的無情，時間的滄桑。奶奶是宋家莊的，爺爺是小馮家莊的。他們是怎么認識的？我也問過。我奶奶笑笑不說話。平時大氣的爺爺，像個孩子似的嘟囔了半天，居然說；“問你奶奶，別問我。”村里很多人都知道這個屬于我爺爺奶奶的愛情故事，卻把我當小孩子，不告訴我。這是怎么回事？現(xiàn)在不明白了。也許這個故事會像金子一樣被埋葬。晚上家鄉(xiāng)雨停了，奶奶會搬個沙發(fā)，手里拿個蒲扇，在自家院子里乘涼。“奶奶，快看！星星向我眨眼睛！”“傻尼子，那是你的眼睛在眨！”我看了看天上的星星，又看了看笑著的奶奶，“哦！是嗎？”奶奶笑了，頭上的皺紋越來越明顯，時間就像一把雕刻刀，在她美麗的臉上刻下不可磨滅的痕跡。
深夜，月亮上來了，蟋蟀放聲大哭�！澳葑�，看我們院子漂亮不？”“這有什么好看的？我去過五彩繽紛的春天，比這美麗多了�！薄昂�，你還年輕。等你長大了，和奶奶一樣大了，你就明白了�！薄芭�？是嗎？”“以前去過很多地方，但還是覺得我們小院的.風(fēng)景最美�！痹谕馄诺墓适吕�，我困了，外婆的臉漸漸模糊。月中，外婆抱著我躺在竹椅上，很溫暖。
兩年后，因為一次意外，奶奶永遠離開了我�，F(xiàn)在想想，我奶奶的話好有哲理�？上业浆F(xiàn)在都沒看懂。奶奶的愛是我成長路上最美的風(fēng)景。有愛的地方叫家，有愛才有最美的風(fēng)景。
最美的作文 篇3
一只刺猬是一位仙人的寵物。那只刺猬特別想到人間去玩。但是，仙人又不肯。終于有一天，仙人同意了。
那天，仙人對它說：“你必須戰(zhàn)勝你的對手，我才能讓你回來�！贝题q豫了，但還是點了點頭。
刺猬走著走著，不小心撞到了老虎。這只老虎沒文化，什么也不懂。他看到了刺猬圓鼓鼓的肚皮，心里想著：老天不讓我餓著��！它高興極了，便張大它那西瓜大的嘴巴，吼了一聲，露出尖長白而又發(fā)出亮光的牙齒，一口把刺猬吞了進去。誰知，刺猬一縮，把肚皮包在里，尖刺放在外，把老虎的喉嚨刺來刺去，疼的老虎哇哇叫。最后，老虎一命嗚呼了。
山中的“森林之王”獅子聽說它的愛臣老虎被刺猬殺了，心中非常氣憤，一心想找刺猬報仇。終于有一天，它看到了那只刺猬，便張開那老虎一樣的大口，刺猬馬上變成個刺球，獅子也一口吞了下去，刺猬刺穿獅子的五臟六腑，一命嗚呼了。
山中的動物聽說獅子也被刺猬殺了，便投靠了刺猬。一只黃鼠狼聽說刺猬做了王，便不服氣，因為刺猬一向是被黃鼠狼欺負的。它準備也去找刺猬挑戰(zhàn)�？墒牵叩搅艘话�，一不小心掉入了人的陷阱。它絕望了，說：“如果誰來救我，我對它感激不盡！”在旁邊散步的刺猬聽到了這句話，便走了過去，說：“是真的嗎？”“是的是的'。”它雖這么說，但并不是真的�！昂冒�。”刺猬叫來了河馬，把一根滕邁扔進了陷阱。河馬說：“大王，那可是黃鼠狼啊，是您的天敵！”“不要緊，它已經(jīng)答應(yīng)我要感激我了�！薄按笸�，您不能這么相信人啊！”“不要在說了！”刺猬堅決的說。黃鼠狼在那一刻，不，那一瞬間被感動了！身為它的天敵，刺猬毫不畏懼，還出手相救，多么善良��！最后，黃鼠狼成了刺猬形影不離的好朋友，好兄弟。
又過了一年，刺猬無意中看見了仙人。它懷里像揣著一只兔子走向了仙人。說：“我沒有戰(zhàn)勝對手，仙人。”仙人聽后哈哈大笑，接著嚴肅的說道：“不，我的小刺猬，你戰(zhàn)勝了對手，你把敵化成友，這是最完美的戰(zhàn)勝！
最美的作文 篇4
“我的世界因為你而美麗。我的天空不會因為你而變暗。給我幸福，為我落淚。給我包容讓我飛的更高…
每當我聽到這句歌詞，它就讓我想起你。每當我聽到歌詞，我就開始振作起來。每當我聽到歌詞，我就想起難忘的過去。
我天生有點膽小。我聽我媽跟我說，小時候?qū)W游泳花的時間比同齡人多。
你教我游泳。第一次下水的時候，雖然已經(jīng)穿上了救生的物品，但我能清晰的感覺到你牽著我的`手，聽到你訓(xùn)練時的呼吸急促和心跳急促。因為害怕悲劇。在反復(fù)練習(xí)的過程中，上岸時不小心把膝蓋摔成了紫色。我沒告訴你，但你還是找到了。你立刻沖到我身邊，把我拉到一邊。看著我紫色的膝蓋，你陷入了沉默。這時，我碰巧發(fā)現(xiàn)從你臉上掉下來的水滴很燙。
“我會把你帶走”，這句從你嘴里說出來的非常普通的話，在我聽來是如此的不平凡。
幾天后，我又和你一起來到游泳池。這次，我決定把我所有的救命文章都脫下來。游完泳，我覺得有點累，只想休息一下，我又一次想起了你的熱水滴，于是我堅持了下來。分鐘不知道轉(zhuǎn)了多少次，偶然發(fā)現(xiàn)可以。于是我立馬游向你，因為我想第一個告訴你。你聽了之后也很開心，臉上終于露出了久違的笑容！
現(xiàn)在，我成熟了很多，學(xué)到了很多新的東西，但我仍然沒有忘記，我仍然記得你的笑聲和你的眼淚。無論何時何地。
再一次在體育課上，你的笑和淚讓我在逆境中找到了出口。
我記得是1000米測試。剛開始的時候覺得自己很有活力，但是輕松跑了三圈之后，突然意識到自己體力不支了。是堅持還是放棄？我心里一直在想。當放棄占據(jù)了我99%的思緒，你的眼淚出現(xiàn)在我的腦海，我選擇了堅持。
跑完步，該上學(xué)了。當我一瘸一拐走出校門的時候，你馬上跑過來幫我。“我來背你回家”，熟悉的場景和語言，讓我想起了那個小我，那個善良而膽小的你。
爸爸，你是我成功的鋪路石，我勝利的堡壘，我尋夢路上最美的太陽！
最美的作文 篇5
暖暖的一縷陽光射進寂寞、黑暗、孤獨的世界。讓你得到了一絲希望，尋找到了生命的曙光。飛翔，不哭泣，不流淚，在成功的路上有你的`美。
黎明時分，天空灰蒙蒙的一片，沒有太陽，沒有月亮。暗灰的天空讓人心中彷徨與悲傷。時不時會想起昨天那美麗的陽光，可惜卻照不到了。
紅日當空，火紅的太陽探出了頭，露出微微笑臉，向人們說抱歉，它遲到了，漲紅的臉毫不猶豫的綻放出那一丁點的羞澀。心中嘆了一口氣，它終于來了。
旭日東升，慢慢地它變得嚴肅，不再有剛才剎那間的童稚、羞澀。溫暖的光照在身上暖烘烘的，給了我力量，讓我變得堅強。心情頓時開朗了許多，也好像回到昨日美好的時光。
烈日灼燒，也許它觀察到了人們的繁雜與不安，因此被感染。我熱死了，不過我喜歡這樣子，至少這樣比下雨強多了�？此背蛇@樣子，我也擔(dān)心它會不會該休息了。
夕陽西下，它帶著一身疲倦要回家了。最后它留下了一個美麗的笑容，多么美好，多么幸福。我目送著它，揮淚與它道別，想想明天會不會再見。
又是一個難熬的寒夜，寒冷遍布了全身，古都充滿心空，寂寞的也撒向世界，苦苦等待……
最美的作文 篇6
她，一個普通的老師，在我們小學(xué)三年級的時候被調(diào)到我們班當班主任。聽說她在五小學(xué)教書的時候很嚴格，我們班的學(xué)生聽完都很害怕。
上課的時候，你很耐心，很嚴格。不管你是誰，只要你上課不聽講，你就逃不出你的眼睛，你也跳不出你的五指山。當你對待一個失敗者的時候，你就像父母一樣不斷被鼓勵，臉上帶著慈祥的微笑。當我在考試中落后很多的時候，倪老師總是笑著告訴我，落后不是問題，只要朝著自己有缺陷的'方向去努力，就一定會成功；反之，如果不知道自己需要朝哪個方向努力，就會原地踏步，毫無進展。之后每一次考試后都認真反思，每一次失敗后都為自己的不足努力，最后在你的細心指導(dǎo)下取得進步。
當我在學(xué)習(xí)和心情上出現(xiàn)問題的時候，我會情不自禁的來找倪老師，倪老師總是來找我，拍著我的肩膀，溫柔的告訴我，有些問題并沒有你想的那么難，只要你靜下心來，閉上眼睛，仔細想想你的學(xué)習(xí)方法有什么問題，有什么樣的解決辦法來處理。所以遇到什么問題，我總是回憶倪老師教我的東西，用自己的能力去解決問題。
倪老師，謝謝！給我上這么一課，在我分心的時候，給我點一盞指路明燈，為我揚起風(fēng)帆。謝謝！
最美的作文 篇7
悠悠中華，一個在滾滾長江、滔滔黃河邊起源的民族。美麗的黑發(fā)，健康的黃皮膚是我們不變的標志。能說一口流利的中國話，更是讓我的心中滿是自豪！
最早的漢字是甲骨文。瞧！那生動形象的“木”字，像極了一顆茂盛的大樹；那活靈活現(xiàn)的“狗”字，仿佛一條搖頭擺尾的小狗在我面前跳躍著；那流淌著的河“水”，帶來的是中華民族千古的吟唱……甲骨文的后面就是青銅石鼓鐘鼎文，秦朝李斯出小篆；隸書清楚有筆畫，筆畫連綿的草書；化扁為方是楷書，天下第一為行書。
“床前明月光，疑是地上霜”、“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”、“春草明年綠，王孫歸不歸”那是詩人對家的`思念；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”那是古人在勸告我們珍惜時光……這些由漢字組成的詩句，不僅僅是帶給我們古詩的意蘊美，更是我們認識世界的一個窗口。
漢字的橫折撇點都像一個個悅動的精靈，時而輕如鴻毛，時而重如泰山。組合在一起又是一幅幅令人感嘆的畫卷；是一個個靈動無比的音符。
漢字！是一個有生命的符號；漢字！是一種古老的文化；漢字！更是中華民族的驕傲！
最美的作文 篇8
記得小學(xué)的時候，有一個同學(xué)，家里較窮，幾乎每天臟兮兮的，因此我很少去他家玩，他家也臟，爺爺是一個環(huán)衛(wèi)工人。他的媽媽我不喜歡，不僅土里土氣的'，長得也蠻丑。每次看到他爺爺或其他的環(huán)衛(wèi)工人，我都會遠遠躲著他們。他們幾乎一直穿著印有“環(huán)衛(wèi)”字樣的“小紅馬甲”，整天與垃圾“斗智斗勇”，我就覺得這太臟，太累，聽到垃圾我就有點反胃。
偶然一次，我和媽媽到外面散步，看見草叢邊堆滿了垃圾，媽媽說“現(xiàn)在的人一點都不講道德，垃圾應(yīng)該丟到垃圾箱才對�？涩F(xiàn)在，人們?yōu)榱朔奖�，垃圾隨處扔，不僅不衛(wèi)生，還容易傳染疾病�！蔽覇柕溃骸澳抢趺刺幚硌�？”媽媽說：“城市里有很多的衛(wèi)生工人，他們都是美化城市的好幫手，沒了他們，咱們的城市和家的垃圾就不能清理，城市便會變得骯臟，人們也會染上疾病�！�
我在一旁，愣了一下：“但我覺得干這活的人都很臟，一點兒也不衛(wèi)生，穿得很臟，干得更臟，他們是最臟的人。”我不以為然。媽媽停下腳步，拍拍我的頭說：“是啊，這是很臟，但是你是否想到，如果我們身邊沒有干這些活的人，那這么臟的活，誰會去干呢？積久了，城市就會變臟，人們會染疾病……”我搖了搖頭――反正我長大了不干這活。
最美的作文 篇9
就如春日泛起道道波紋的碧波；就如秋末寂夜對面星辰傳來的孤寂空靈的笛聲；就如滿月剛過是那一輪新月……書輕輕地來到了我身邊。在還沒有遇到數(shù)之前，我就想一個迷路的孩子，尋尋覓覓，卻找不到出口。這時，書宛若一位慈善的仙女降臨到了我身邊。它閃著迷人的光芒，讓我著了迷。書輕輕地牽著我的手，帶我走出了那困惑我一時的迷宮。從此書成了我的良師益友，成為了我生命中不可缺少的一部分。數(shù)，在我心目中――最美！
我沉醉在書的世界里，編織著數(shù)的童話。我夢想，重回梁山伯與祝英臺化蝶之時，為他們凄涼悲慘的命運感到惋惜；我追尋，泰山之巔雄偉壯麗的`情景；我感嘆，愛恨交織，人世多變――紅樓夢。在書中，與李白吟誦“對酒當歌，人生幾何”的詩句，感受曹操“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪情壯志，與孟浩然共賞“綠樹村邊合，青山坡外斜”的美景。
我在書海中遨游。我喜歡在暖春捧著一本書，坐在院子里，靜靜地讀著�？粗鹕年柟鉃闀系奈淖骤偵弦坏澜疬�，心里不覺有一絲快感。伴著小河淅淅瀝瀝地流水聲，我輕輕地讀著。讀著讀著，仿佛進入了一個美妙的世界。書是我的精神支柱。讀書成了我生命中不可缺少了一部分。
最美的作文 篇10
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大而迷人的眼睛，一張小小的嘴巴，不高不矮的個子，她是一盞明燈，暗暗給我們指引方向-——這就是我心中最美的教師：王教師。
我心中最美的教師這個位置，王教師是當之無愧的。她平易近人，雖然是班主任，卻很少批評同學(xué);她善解人意，即使是教師，也會站在我們的角度研究;她知識淵博，即使什么都懂，卻從不擺架子。
人們都把自我的教師比作蠟燭，園丁。這些比喻自然親切，但我覺得我的王教師更像一本多功能書。課堂上，她是一本《百科全書》所有的問題到她那都會迎刃而解，讓大家心服口服;課間里，王教師又變成了一本《幽默大全》常常會用到一些比喻，反語把我們逗得哈哈大笑;生活中，王教師理所當然成為了我們的《三十六計》。同學(xué)之間難免會鬧些矛盾，身為班長的'我常常也會是束手無策。這時，王教師便會神不知鬼不覺地幫同學(xué)們化解矛盾。王教師還是一本《思想品德》書，她不但會教我們文化知識，還會教我們?nèi)绾巫鋈�，如何處事�?/p>
王教師，我心中最美的教師，您應(yīng)對講臺，背靠黑板，將知識一點點的交給我們。真誠的對您說一聲：“教師，您辛苦了!”
最美的作文 篇11
在語數(shù)英三科主科里，我心目中有一位最美的教師，那就是班主任黃惠蓮教師，她帶我們從一年級上到五年級，她對我們不拋棄。因為她別的'教師不好教我們可是讀書，所以其它班換班主任，我們不換。
教師對我們愛護有加，她教了我們許多知識和讀書的道理。還教我們要腳踏實地地去做人。做事要勤快。讀書要認真仔細、好學(xué)。作業(yè)不能馬虎，不要粗心大意，作業(yè)本不能亂三拉四。平時在家里做一個懂事聽話的好孩子，在學(xué)校要做一個好學(xué)生。
教師講課文總是耐心地、不厭其煩的過我們一部一部每一段每一句都慢慢地分解告訴我們，課后問題也是一樣。讓我們更加明白和更會分解。
寫作業(yè)時，其它班抄詞語是每個抄一行，她怕我們累了，就讓我們一個抄一個，抄完后讀。同學(xué)們寫田字格的字寫的不好，就在黑板從新寫個給同學(xué)們看，她按筆順一筆一畫，工工整整地寫給我們看。多次告訴我們寫字要整潔，不能歪歪斜斜。
一到期末時，她在電腦里找了許多重點資料給我們復(fù)習(xí)，有時五點半還在辦公室里打字。她真是一位好教師。
我想在那里說一聲：“教師，您辛苦了!”我會用最好的成績來報答您的。
最美的作文 篇12
一個中等的個子，一頭如春天的楊柳般的長發(fā)，一雙珍珠般的大眼睛，一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的，顯得很親切。這就是我心中最美的教師——謝教師。
記得有一次，我暈暈沉沉地來到了學(xué)校。上第一節(jié)作文課時，我的頭像快要爆炸似的.，我的臉紅得像紅蘋果似的，身體忽冷忽熱。突然，“噗”的一聲，一股難聞的氣味撲鼻而來。我的'同桌大喊道：“教師，我同桌嘔吐了�！比嗤瑢W(xué)的目光都看了過來。謝教師走了過來，問道：“小槿，你沒事吧”同學(xué)們發(fā)出了反感的聲音，有的同學(xué)捂著鼻子說：“真臭啊!”有的同學(xué)作出反感的表情;有的同學(xué)低著頭捂著鼻子寫起了作文;有的同學(xué)左看右看好像一只猴子似的。謝教師轉(zhuǎn)過身說：“別這樣，大家都是同學(xué)，要團結(jié)互助。小璇你去拿些沙子來，小青你坐在講臺，管理班級�！闭f完，謝教師扶著我走去了校醫(yī)室。等我探完體溫，吃完藥才扶我回教室。我被謝教師的舉動深深地感動了，也最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我難以忘懷的教師。
多謝教師，多謝您!這么多年來對我們關(guān)心與照顧，您對待我們就像對你們的家人一樣，教師教師節(jié)快到了，我們想對您說：“謝教師，我們都愛您!”
最美的作文 篇13
每個人都有自己的童年，每個童年都有不一樣的色彩。紅色、藍色或是黃色，我的童年生活是五彩斑斕的，是天真快樂的。
記得那是一個安靜的晚上，我在外婆家，別人都吃完飯去散步去了，而我在做作業(yè)，哎。
可是，我做到一半時，我覺得有人在我后面，我回頭一看原來是媽媽，我問道：“媽媽，你怎么不去和外婆她們一起去散步啊�！眿寢屨f：“我在家打掃衛(wèi)生啊�！蔽抑缷寢屖球_我的，她不去是因為我在家做作業(yè)，媽媽怕我一個人在家不好所以留下來的。
媽媽輕輕撫摸著我的頭，說：“乖兒子，媽媽陪你一起做。”“媽媽，你去散步吧，好休息休息啊�！蔽艺f道�！安涣耍遗隳阋黄鹱霭��！眿寢尩脑捳Z溫暖了我幼小的心靈。
做完作業(yè)，我和媽媽在門前的大樹下休息，我望著天上的'星星問媽媽：“媽媽，天上有多少顆星星啊�！眿寢屨f：“天上的星星是數(shù)不完的。”“哦”我輕聲的回答了。
在外婆家我總是在山上竄到那竄到這的而現(xiàn)在就沒有時間去外婆家了哎。
童年的時光總是悄悄流逝，我不舍，可我沒有辦法。童年時光也總是陪伴著我。
最美的作文 篇14
春天，是一個美麗的季節(jié)，一夜之間春姑娘悄然來臨，各種各樣的花都競相開放，有粉紅的桃花，雪白的梨花，白里透紅的杏花，不過，我最喜歡的還是春天里最早開放的迎春花了。
迎春花是金黃色的，枝條彎彎曲曲，風(fēng)一吹，好像一群穿著黃色裙子的小姑娘哼著歌在打著秋千，又仿佛是一個個小鈴鐺在風(fēng)中搖搖晃晃“叮叮當當”的響個不停。還招來了許許多多的`小蜜蜂在花間飛來飛去。
樹木也發(fā)芽了，楊樹、杏樹、梧桐樹都長出了嫩綠的小芽，有的還泛著紫紅色呢！這些樹盡管很美麗，但我還是對柳樹情有獨鐘。柳樹抽出細細的柔軟的枝條，在微風(fēng)中飄動，從遠處看好像是小姑娘在甩著長長的辮子正在跳芭蕾舞呢！
小草也長出來了、綠油油的，這一片，那一簇，有的彎著腰，有的挺著胸，還有的在地上打著滾，好一幅美麗的景象！小動物們也陸陸續(xù)續(xù)多了起來，小燕子從南方飛回來了，小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在唱著動聽的歌，小螞蟻們也忙碌了起來，它們成群結(jié)隊的出來找食物吃了。河里的冰化融了，魚兒在水里歡快地游來游去，歡笑著，追逐著……
春天真是一個美麗的季節(jié)，我贊美春天，也更愛春天！
最美的作文 篇15
我愛我的老師——林老師。她是我的語文老師，是位溫柔細心、認真負責(zé)的老師。她雖然身材嬌小、相貌平凡，但她在我的心中，是那么的美麗。
一天下午放學(xué)時，我去她辦公室交作業(yè)，我先去窗戶那兒看了看，看見她正在批改作業(yè)，只見她時而緊皺眉頭，好像這題在課堂上講過無數(shù)次，但那位同學(xué)又寫錯了；她時而揮筆速寫，好像在把這位同學(xué)出錯原因?qū)懴聛�；她時而又打開柜子，把一個印章取出來，好像那印章蓋下了對一個同學(xué)的鼓勵；她時而……她改完作業(yè)，又飛快地拿出教科書，好像在備明天要講的課文，她還時不時地拿起筆劃一劃，寫一寫，還把一些重要的段落讀一讀。只見一個又一個的老師出去了，現(xiàn)在辦公室中，只剩下林老師一人了，我才緩過神來，原來我還在辦公室門口吧，我趕緊輕輕地推開門，慢慢地走到林老師身旁，說：“老師，作業(yè)本”�！鞍�？哦，放這吧！”老師輕聲細語的.回答道，好像才剛剛發(fā)現(xiàn)我的存在。
林老師，您像一部永不生銹的播種機，不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子，您又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。我愛您，我敬愛的林老師。
最美的作文 篇16
星期天，我們坐上車，一起去奶奶家游玩。在我眼里，那兒是最美的鄉(xiāng)村。
我一下車，映入眼簾的是滿山的紅。我很詫異，媽媽告訴我這是映山紅，它們像一簇簇噴出的火信子，又像燃燒著的篝火。一陣溫暖的春風(fēng)吹過，滿山的紅在風(fēng)中舞動，惹得路人流連忘返，欲罷不能。當然，山坡上不止紅這一種顏色，紅海中還透出粉的、白的花……真是美不勝收。
沿著馬路一直往前走，路上看見了一群悠閑自在，甩著尾巴吃草的水牛。它們偶爾伸長脖子，“哞”的長長叫喚一聲，好像在呼喚同伴。馬路兩旁，一株高大的樹上，有幾只活潑可愛的小鳥，從這個枝頭蹦到那個枝頭，然后又結(jié)伴飛走了。
此時，田園恢復(fù)了往日的.生機，所有的油菜苗都長得很高，開出了黃色的小花兒。太陽照下來，幾滴水珠在花朵間滾動，可愛極了。
穿過田野，就來到了農(nóng)家小院。院子里長滿了果藤，有些已經(jīng)開出了小花，花朵的香味讓藤下的小狗露出了口水。小院的旁邊是一片茂盛的果園，果園里的果樹雖然不多，但也是種類齊全，橘子樹，蘋果樹，梨子樹……應(yīng)有盡有。趁著春風(fēng)吹過，它們開出了美麗的小花，時而濃郁時而淡雅的花香，讓人神清氣爽。
鄉(xiāng)村的一切都是那么令人向往，我愛這美麗的鄉(xiāng)村美景。
最美的作文 篇17
生命是美好的，每個人都有一段屬于自己的最美的時光。如今，回首往事，只愿青春不老，我們不散。
翻閱書籍時，一個毫不起眼的信封引起了我的注意，啊，驚喜總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，打開信封的那一瞬間，往事的'回憶像泉水一樣源源不斷地涌來，我不由得，回到了那個曾經(jīng)的三年二班。熟悉的四十四張課桌，熟悉的四十四把椅子，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，以及——熟悉的你。我就是在這里，度過了一段，最美的時光。
還記得嗎？你坐在第三列第四排，我就坐你旁邊，我們曾是最要好的同桌。
我記得你的眼睛，褐色的，很大，很明亮；記得你高挺的鼻梁；我記得你的聲音，很清脆，像銀鈴般悅耳；我記得你的長發(fā)，同樣是棕色的，很長，很飄逸。
我們在一起做過許多事，一起聊天，一起寫信；我們互贈賀卡，發(fā)誓要考一樣的大學(xué)，我們許過諾，在一起，要做一輩子的好朋友。
我們甚至還傳過紙條，就在這間教室里，你跟我說過，坐在窗邊，能看到全世界最美的風(fēng)景。
時光飛逝，如今，我們早已各自勞燕分飛，但那間滿載我們回憶的教室，卻永遠提醒著我，向目標一步步前進……
最美的作文 篇18
相信大家都看過田園吧！并且給自己留下來的印象也各有不同。今天我就來說說，在我眼中的田園！
今天下午，田老師帶著我們一起去欣賞田園風(fēng)光。一說到田園，在眼前就會出現(xiàn)一副農(nóng)民伯伯在辛勤勞動下，在汗水的澆灌下長出來的新鮮美味的菜。
一進大門，就可以看到一大片菜園，菜園里的菜都一個個精神抖擻地挺直腰，仿佛是在和我們比誰站得更直。
旁邊的萵苣我是認識的，媽媽常買的菜中就有這個，雖然只露出來上面綠色的菜。埋在土里的那一部分可就是我最愛吃的了。它的.顏色是翠綠翠綠的，如果和肉炒，可就是餐桌上的美味了。
左邊的蘿卜已經(jīng)開花了，有紅的、白的，相互交錯，美麗極了！我在猜想：長白色的花是白色蘿卜吧，長紅色的花應(yīng)該是紅色吧！不過也不知道是不是這樣。
觀賞完了之后，我們走過彎彎曲曲的小路回去了。這樣的小路，剛好兩個人并排走的寬度。旁邊的綠樹紅花也在為我們歡呼，它們正在叫我們下次再來呢！
以前沒有發(fā)現(xiàn)過，原來，田園也這么美！
最美的作文 篇19
我們的教室五彩繽紛，走進教室一看，精美的黑板報和花花綠綠的裝飾品都會映入你的眼簾。
教室的最前方往右一點，是我們的植物角。植物角里有各種各樣的植物，如：艷麗的牡丹、嬌美的一串紅、婀娜的杜鵑等等。它們個個爭奇斗艷，好似一個個貌美如花的小姑娘在競相比美。
植物角的后面是我們的.圖書角。圖書角的書多得數(shù)不勝數(shù)，種類也很多：有科普童話，有益智趣聞，還有神話傳說。在中午打上課鈴之前，同學(xué)們都會興致勃勃地拿著鉛筆到圖書管理員那里登記借書，只為在書海中遨游一番。
教室的最后面是老師和同學(xué)們一起精心布置的黑板報。黑板報最上面板書著主題——文明禮儀伴我行，這七個字都是用藝術(shù)字書寫的，邊上還用彩色的粉筆包了邊，看上去特別完美；題目的下方畫的是幾顆綠蔥蔥的大樹和幾位遵守文明禮儀的小朋友和大人。這些都時刻教育我們同學(xué)要遵守文明禮儀，做一位懂禮貌的好孩子。
這么美麗的教室怎么少的了我們同學(xué)的作品呢？在墻的側(cè)面用釘子釘著四副畫，其中有一副是黑白畫，還有三幅畫是水彩畫。同學(xué)們努力創(chuàng)作的這些畫把教室裝飾得獨具一格。
我們的教室讓同學(xué)們賞心悅目，讓同學(xué)們感到幸福，是當之無愧的最美教室。
最美的作文 篇20
最美，也許是一彎淡黃的新月，也許是一道純凈的水波，也許是一段動人的故事，亦或是一個美好的靈魂。
最美，需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)。
靜觀一片紛飛的落葉，欣賞一場浪漫的煙火，坐望一輪淡淡的秋月，遠眺一片蔚藍的海洋……我們從中享受著一場場視覺盛宴，感受大自然饋贈的最美的禮物。
最美，需要用身體去體會。
沐浴在一片融合著泥土與花香的春光里，任憑一縷清晨明媚的陽光灑在臉頰；徜徉于一陣清涼的夏雨中，想要找到雨后七色彩虹的源頭；漫步在麥香飄蕩的秋天，置身一份豐收的喜悅；在一個北風(fēng)停歇的冬日傍晚，捧上一捧純潔的雪花，任由最美浸入靈魂。
最美，需要用心靈去感受。
用心虔誠地去聆聽和感受，何需走遍千山萬水，你會發(fā)現(xiàn)最美就滲透在靈魂深處。仿佛在那樣唯美的.春日，我的靈魂沐浴在無限的春光與日光之中，撲面而來的便是山城斜路的杏花之香。仿佛靈魂已穿越千年，對話詩人李商隱，我定要告訴他這樣的美讓我不忍悵然。
最美，就在我們的眼睛里，身體里，心靈里。你若有愛，處處皆美！
最美的作文 篇21
人們都說我們實驗小學(xué)是福清第一校。我們背著書包上學(xué)時，臉上經(jīng)常洋溢著幸福的笑容。
我看過生長在懸崖峭壁上的奇松，見過秋天時紅葉似火的楓林，但卻從沒看見過像我們學(xué)校那棵有百歲高齡的那么粗壯、高大的榕樹。
我們學(xué)校的榕樹真高啊，高得直插云霄，一眼望不到頂；榕樹真粗啊，粗得要好幾個人手拉手才能圍住它；榕樹的葉子真密啊，密得風(fēng)吹不進來，就連太陽光也透不了一絲下來；榕樹的.葉子真綠啊，綠得那么新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動；樹上的鳥真多啊，多得數(shù)不清了。大的，小的，花的，黑的，有的在樹枝上唱歌，有的在撲翅膀，有的展翅高飛……真可愛！炎炎夏日，這榕樹還是我們天然的避暑涼亭呢，大家都很喜歡它！
我們學(xué)校不僅環(huán)境美，師生人品也是頂呱呱的。學(xué)生們講文明，懂禮貌，見到老師勤問好；先敲門，再報告，進辦公室會遵守；講團結(jié)，倡友愛，同學(xué)相處很和諧。老師們勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，賞罰分明，教出的學(xué)生獲得了數(shù)不勝數(shù)的各類大獎，比其它學(xué)校優(yōu)秀好多倍，學(xué)生都愛戴他們！
這樣優(yōu)美的環(huán)境，這樣懂事的學(xué)生，這樣辛勤的老師，構(gòu)成了一個和諧的大家庭，一起為我們幸福實小的五福教育增光添彩！
最美的作文 篇22
我的老家在農(nóng)村，我的童年最快樂的回憶也在農(nóng)村，所以我喜歡我的老家。
我老家的房子可算是很舊的.了，還是小平房。一進大門就是廚房，廚房的灶臺并不是煤氣灶，而是燒柴火的那種。灶臺已經(jīng)用了幾十年了，整個都被煙熏得烏黑烏黑的。廚房的橫梁上有好幾個鳥窩，全都是燕子的窩，每年都會有許多的燕子飛回來。所以春天是老家最熱鬧的時候，一只只燕子飛出去再飛回來，很有趣味了。
老家有個大院子，爺爺還能干活兒的時候，院子里搭了個很大的雞窩，養(yǎng)了十幾只雞。公雞在籠子里，母雞在籠外散著。為了防止雞跑了，雞窩上還罩著一個大網(wǎng)�？珊髞頎敔斎ナ懒�，就只在籠子里養(yǎng)了一兩只公雞好殺了吃，網(wǎng)子也沒有了。
老家的客廳不大，只有兩個桌子和一個很長的大抽屜，再加上個沙發(fā)，別的就沒有了�？蛷d的兩邊有三間屋子，一間是臥室，一間是浴室，最后一個是雜物間。
我印象最深的是有一年夏天，我全家和五個姑姑家的人都來了幫著爺爺種地。我還被一種吸血的蟲子咬了，但這并不影響我和姐姐玩，姐姐還帶著我到小溝里捉龍蝦。這是我在老家過的最快樂的時光。
這就是我的老家，一個盛滿我童年記憶的老家，我愛它。
最美的作文 篇23
天空突然下起了大雨，一顆顆花種從土地里露出頭來，這些芽兒接受著雨水的滋潤，但是，雨水停了以后，花兒面臨枯萎，不知如何是好的時候，在陽光的盡頭出現(xiàn)了一個使者，他手上拿著一個小水壺，走到這些嫩芽前給它們一個一個澆水，施肥，精心培養(yǎng)，不求回報，只希望那些芽兒可以茁壯成長，有一天能開出花來，盡情綻放自己的美麗。
我認識這樣的一個使者，她處處為那些花兒考慮，為了讓花兒可以綻放出美麗的花朵。這個使者就是我們班物理老師，也是我的班主任——劉老師。
她上課很認真，當我們沒聽懂的時候，她總是不厭其煩的給我們一遍又一遍的`講，講到都聽懂了，下課了她還要要修改作業(yè)，解決學(xué)生的一些疑問。他總是在我們的本子上寫滿了鼓勵的話語。到了晚上，其他老師都下班走了，只有她還在辦公室，為了給她的學(xué)生講懂題，下班的時間推遲了一兩個小時，但她還是不厭其煩，幫這些學(xué)生，幫這些花朵，讓他們更加優(yōu)秀。
花朵中有些“玫瑰”，當老師培養(yǎng)它時，被扎的滿手血，但是劉老師還是不放棄每一朵花。這就是我心中的最美教師。
劉老師，謝謝您日夜為我們操勞；劉老師，謝謝您對我們有這么多陪伴；劉老師，謝謝您教會了我們這么多知識。
最美的作文 篇24
領(lǐng)略過上海動物園新奇，東方明珠的繁華，東岳泰山的雄偉，當我走過碧海藍天的青島時，便一下子喜歡上了這個地方，喜歡那里藍天的一碧如洗，喜歡那里海灘的細沙金黃酥軟，也喜歡那里的.人山人海、歌聲鼎沸的熱鬧。
每當海面上風(fēng)號浪吼，卷起千堆萬堆的浪濤時，有一種被震撼的感覺。
如果你坐在海灘上，吹著涼爽的海風(fēng)，聽著浪潮的聲音，你的心情一定會很愉快的。
如果你撿一個貝殼，仔細聽會傳來輕輕的海風(fēng)聲，會讓你愛不釋手。
沙灘上鋪滿了金黃的沙子，好像給海灘鋪上了一層金子，在陽光照耀下金光閃閃。此時，光著腳丫踩在沙灘上，那細細的沙，一定會在你的腳趾間玩起捉迷藏來，那可愛沙，也一定能逗樂你。
青島不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。去青島一定要享受當?shù)孛朗�，有燒烤，海鮮自助……我最愛吃的有螃蟹，扇貝，大龍蝦，那么多鮮活的海鮮菜讓我大飽口福。
在當?shù)匾灿性S多小吃，如：排骨米飯，海鮮鹵面，青島鍋貼，小餛飩……其中我最喜歡海鮮鹵面，面條入口爽滑，海鮮鹵面里有蝦仁，黑木耳，瘦肉，雞蛋，特別好吃。
這就是青島，一個天朗氣清的城市，一個景色秀麗的城市，一個讓人流連忘返的地方。
最美的作文 篇25
我的家園——五杭，那是一個名不見經(jīng)傳的小鄉(xiāng)村。雖然那里很偏僻，但是我卻非常愛她。
早晨，一縷陽光通過窗紗，照到我的房間，把我照醒了，那陽光，亮得耀眼，亮得溫暖。
一轉(zhuǎn)眼就到了中午。中午可沒有早晨那么涼爽。中午太陽到了頭頂上，讓你熱得受不了。河水清澈見底，讓人看著就舒服。運河邊有柳樹，柳樹的柳枝像小辮子一樣，蕩漾在水中。
家門前的.小池塘里有小鴨子，小鴨子披著俏麗的黃衣服，在水中游來游去，好像遇到了什么開心的事。
當然，小動物們也沒閑著。它們在一片樹林里開音樂會呢！蜥蜴拿了一個大鼓在那里敲呢！甲蟲們排著莊嚴的隊伍，一起在那里振動翅膀呢！小雞穿著黃色的衣服，在那里走秀呢！當然是唱歌唱得最好的小鳥來唱歌呢！
在小鳥開始唱的時候下面的小甲蟲好像粉絲一樣吶喊著，好想聽聽它們說了什么，可惜，我聽不懂它們的語言，螞蟻好像是觀眾，等小鳥一唱完，它們就會響起整齊的掌聲。那些老甲蟲好像是評委，它們坐在嘉賓的座位上，在用樹枝寫著什么。
家園是最美的！
最美的作文 篇26
美麗至極的湖泊，一碧萬頃的果林，千變?nèi)f化的云彩，構(gòu)成了最美的故鄉(xiāng)。
走過金燦漫的田埂，跨過蔥綠鮮翠的菜畦，趟過泠泠淙淙的.溪水，一個美麗至極的湖泊便會程現(xiàn)在你眼前。
早晨，湖泊的迷人之處便露了出來。輕紗籠罩的湖泊十分清澈。朝霞似乎等不及輕紗散去，就把朝陽射進湖里。這時水綠得像碧玉，霞紅得像胭脂。碧玉般的玉，胭脂般的紅，交融在一起。朝陽抱著湖泊，胭脂在碧玉上盡情流淌。
湖水柔的無法形容，讓人忍不住去撫摸它，卻又不忍心碰皺它，微風(fēng)撫過，水面泛起波紋，像亭亭的舞女拖著裙子，那樣柔，那樣美。
走過一片綠地，穿過一條小徑，一片果林便被你發(fā)現(xiàn)。綠葉掩映紅撲撲的蘋果，彩蝶流連黃澄澄的水梨，石榴綻放了晶瑩的笑臉，喜悅在垂紅與閃黃間跳躍，葡萄勾水滾滾滿意的笑著。
不論在鄉(xiāng)村的哪里，只要一抬頭，變化莫測的云便呈現(xiàn)出來了。有時變成草威武的駿馬在草原上奔跑；有時變成一只可愛的貓在追四處逃跑的老鼠；有時還變成幾只調(diào)皮的猴子在捉迷藏，我看著空中的云彩，覺得愜意極了。
世間關(guān)不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的的眼睛，我還陶醉在美景之中。這便是我最美的故鄉(xiāng)——鄉(xiāng)村。
最美的作文 篇27
夏天，酷暑炎炎。果園中，別無人影，只有一頂麥色的草帽在櫻桃園中晃蕩。
是姥姥。
她獨自在果園中穿梭，來到樹下，姥姥正在摘櫻桃。她一手拉著樹枝，一手櫻桃連桿帶果肉一起摘下，放進那個巧手編織的竹筐中。曾經(jīng)的那雙白凈細嫩的雙手如今已變得黝黑、粗糙，可它還在賣力的為姥姥工作著、努力著。樹干上枝多葉繁，姥姥每摘完一棵樹，就用手折下一兩根枝干，為明年的豐碩果實打下了基礎(chǔ)。姥姥摘下草帽扇風(fēng)，陽光灑在她滿頭銀絲上，似繁星點點。歇息了一會兒，姥姥爬上梯子，將上面的葉子往下扯，遮住了未熟櫻桃，避免鳥兒偷吃。風(fēng)吹過，葉片“沙沙”作響，更增加了豐收的喜悅。
……
將最后一顆樹的櫻桃摘取下來。姥姥用網(wǎng)子將每一棵樹罩了起來，讓他們好好存儲能量，趕明兒年，結(jié)出更多更大更甜的櫻桃。
仰望這一樹一樹的綠葉，再看看竹筐里紅而甜的櫻桃，姥姥笑了。潔白的.牙齒在那紅嘴唇中顯得格外鮮麗。姥姥笑的那么甜，那么美，如春天里的一束櫻花，渲染著我的心。
遠處的夕陽霞光照應(yīng)在姥姥的臉上，將姥姥照的絢麗柔美。在夕陽的映襯下，回家的路上，我與我最美的姥姥，一路相依。
最美的作文 篇28
假期，我去了風(fēng)景秀麗的云南，游玩了向往已久的大理洱海。
一進景區(qū)，我看到了洱海上一顆顆大樹倒映在水面中，好像一面鏡子，早晨太陽從洱海邊升了上來，像在洱海里淘洗過樣明亮。一眼望過去人群人山人海，像趕集似的聚攏來，大家都來看紅彤彤的太陽初升的樣子。有的在拍照、有的在說話、有的在洱海里洗手……生活在那里的人都很悠閑，因為每天能看到平靜入水的洱海，還能看到太陽升上來的樣子。
在大理洱海，去那里的游客一般都是吃海鮮的。因為那里有海，所以海鮮就多了。我去吃了大理洱海一個米糕，它是用大米做出來的`糕，手只要一摸下去就會覺得軟軟的，像被子一樣，一口咬下去像棉花糖一樣。大理洱海那里的特產(chǎn)是鮮花餅，里面是曬干的玫瑰花的花瓣，外面是脆脆的，一層層的可以用手撥。我和爸爸媽媽都不太喜歡吃海鮮，所以我們不太習(xí)慣那邊吃的，不過我還是挺喜歡那里的特產(chǎn)。因為聞上去挺香的，我們買了很多箱，都被我吃完了。那里的臘肉也是美食，那邊的人都很喜歡吃臘肉，因為它很下飯。
我真喜歡大理洱海啊，最美是洱海，那里的風(fēng)景和美食都吸引了我。
最美的作文 篇29
一對水汪汪的大眼睛，一雙援助之手，看上去有點胖，但帶領(lǐng)我們打羽毛球時就像一位身材苗條的體操運動員。是誰呀！她就是我們心中最美的教師————-李老師。
李老師的眼睛不僅大而且說話，時刻告訴我們什么時候該干什么，她那雙援助之手時刻幫助、關(guān)愛著我們。
記得有一次，我在上課時玩著文具盒，突然冒出一個聲音：“李老師，黃銳在玩文具盒�！蔽倚南耄涸愀猓罾蠋熆隙ㄒu我。李老師雖然聽到了，但她沒批評我，只用那雙會說話的眼睛久久地盯著我，那時，我臉上感到火辣辣的，心里有一種從未有過的滋味。以后我再也沒犯這樣的錯誤。
李老師十分關(guān)愛我們，有一次，我們班的一個同學(xué)突然嘔吐，大家躲的躲，逃的逃，沒有一個人敢靠近那片“沼澤地”，然而李老師忍著臭氣，拿來拖把，把地拖得干干凈凈，還幫那位同學(xué)把臉上的'臟東西擦干凈了，送了熱水給他喝，溫柔地問他：“好點嗎？不舒服跟老師說。”
李老師那一個個舉動讓我們覺得她既是一位嚴厲的老師又是一位和藹可親的媽媽，我真想說：“李老師，你是我們心中最美的老師，也是我們最喜歡的老師�！�
最美的作文 篇30
我的媽媽長得很美。她那雙大眼睛在彎彎的柳葉眉下顯得那么炯炯有神，鼻梁翹翹的，趁著一張粉色小巧的嘴巴，一頭卷卷迷人的長發(fā)蓬松的披在肩頭，腳上蹬著一雙高跟鞋，走起路來，可神氣啦！
媽媽勤勞的時候更美麗。她平日喜歡看天氣預(yù)報，常常根據(jù)氣溫及時更新我衣柜里的當季衣服，而且成套搭配掛放，即使在媽媽忙碌的工作日里，我也能照顧好自己，迅速的找到合適氣溫的最佳搭配服裝，使我擁有溫暖的冬天、溫馨的秋季、清涼的夏季、色澤艷麗的春季。
擁有一手好廚藝的媽媽最最美麗。平時媽媽工作很忙，周末是我們相處最多的時候。記得一個周六的早晨，媽媽溫柔的叫我起床，當我睜開惺忪的'眼睛，我被擺放在餐桌上高大上的美食驚呆啦！方形的面包片中間被挖空，填補的是煎成金黃色的雞蛋液，成了一個“回”字形，旁邊小盤里還配有牛肉片、生菜、番茄醬……當我在享受這超級美味時，媽媽又從廚房里端出來一盤用香蕉、蘋果、橘子等組合而成的“椰子樹”水果拼盤。哇哦，真是色香味俱全啊，太有食欲啦！
媽媽的美，是多種多樣的，現(xiàn)在我盡情地享受在媽媽對我愛的港灣里。將來等我長大了，也像媽媽愛我一樣，全力去照顧、孝敬我最美的媽媽！
最美的作文 篇31
我的班主任劉曉靜老師，戴一副黑框眼鏡，一雙眼睛會說話，閃著睿智的光芒。一笑起來，眼睛就瞇成了可愛的.月牙兒。她乍看起來很平常，其實她很不平凡。
自從三年級她擔(dān)任我班的班主任及英語老師以來，我們班發(fā)生了驚人的變化。先說英語學(xué)習(xí)吧，原先我們班有幾個所謂差生，從來不喜歡上英語課。上課不認真聽，課后也不讀。現(xiàn)在呢，他們上課不僅專心聽講，還積極舉手回答問題呢，課后也背誦了。因為劉老師有魔力，首先劉老師講課生動有趣。她有一次講Giraffe和Gradfather，有的同學(xué)容易混淆。她說：“誰家的爺爺是長頸鹿？”大家都開懷大笑，笑過后也牢牢地記住了。她講課總面帶微笑，聲音洪亮，每個同學(xué)都聽得清清楚楚。她一遍遍不厭其煩地教我們朗讀，直到我們發(fā)音準確為止。我們課后都不用怎么花時間復(fù)習(xí)，因為課堂上我們已經(jīng)基本掌握了。這次我們班期中考試英語又是全級部第一。這其中凝聚著劉老師的辛勤汗水。
我們班的班訓(xùn)是：“DO what you should do”。劉老師這樣告誡我們：該干什么就干什么，專注地做好你正在做的事情就足夠了。我愛我的班主任老師，這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。
最美的作文 篇32
崔老師是我們的體活老師，他中等身材，理著短短的寸發(fā)，看上去很有精神，崔老師有一對烏黑的眉毛，別小看這雙眉毛，可是變面的神器，一生氣鼻梁兩側(cè)的眉毛往里降，一高興眉毛就往上彎。
開學(xué)初上體活課的鈴聲響了，我們還在亂嚷，崔老師快步走到教室門前，鐵青著臉，看著亂哄哄的我們一言不發(fā)，崔老師皺著眉頭，調(diào)皮的同學(xué)一看勢頭不對都安靜下來了，崔老師臉就像變魔術(shù)一樣舒展了起來，老師帶著我們?nèi)ゲ賵龌顒印?/p>
崔老師做準備活動的時候非常有趣，他會在對伍前面和我們一起做，并規(guī)定同學(xué)們和他一起做，同樣的動作做錯了罰十個蹲起，崔老師一回兒把胳膊展開，一會兒把胳膊放下，做得特別認真。同學(xué)們在崔老師的`提示下也都認真的做起準備活動，這是崔老師的臉上有了開心的笑容。跳繩的時候崔老師向年輕了二十歲，和我們一起跳，還教我們跳雙搖，這時候崔老師笑得更開心了，烏黑的眉毛彎起來，還能聽到他爽朗的笑聲呢。
第一節(jié)課崔老師就給我們留下一個好印像，在它的課上既要守規(guī)矩，又很開心，我很喜歡崔老師。
最美的作文 篇33
大自然是美麗的，大自然是豐富的，大自然就是一個有無數(shù)種音響的寶庫。認真聆聽，會聽到無限的聲音。
今天，天空中傳來呼呼的風(fēng)聲，好像是音樂演奏家們在歌唱，雨像彈琴手在旁邊伴奏，電公雷母在天上打鼓。風(fēng)，一會兒輕輕的用柔美的歌聲在唱著，突然一下子，風(fēng)兒轉(zhuǎn)換了音調(diào)，他猛快地用雄渾的男高音，在那吼唱著，呼呼……又一會。風(fēng)姑娘和風(fēng)叔叔開始合唱，柔美的女高音和雄渾的.男高音在天空中時快時慢時輕時重。一會兒讓人興情豪爽，一會兒讓人心驚膽顫。呼、呼、呼——呼。發(fā)大叔和風(fēng)姑娘一會兒合唱，一會兒獨唱。
這種歌聲只有風(fēng)才能唱出來，音樂家們是唱不出來的。然而只要聽了這輕柔而又熊渾的歌聲就會讓人久久不會忘懷。
不知不覺風(fēng)停了，雨也停住了腳步，雷公雷母也屛住了呼吸，一下子變得寂靜起來了，風(fēng)的殘氣讓樹還在顫動，雨珠也在花兒上玩耍。仿佛是一場雷陣雨后的余韻。
大自然你如一個白音盒，讓人間變得更加美麗，讓世界變得更加可愛。
最美的作文 篇34
桐廬郊區(qū)——我的外婆家，也是全國十大最美鄉(xiāng)村之一。
早上，在公雞的叫聲中，人們漸漸蘇醒。忙碌的一天開始了。人們吃好早飯，便把家里的家務(wù)做好，緊接著就去井里打水，三三兩兩的挑著木桶去田里澆水。這就是農(nóng)家的早上。
中午，農(nóng)家人們在大鍋子下點起了火，準備好干柴，便開始燒飯。霎時，一家家的煙囪冒出了一團團青煙，要是在田野里還以為村莊里發(fā)生了大火災(zāi)呢！這就是農(nóng)家的中午。
到了晚上，一陣陣的狗吠像停止工作的命令，催著在田里干了一下午活兒的.人趕快回家吃飯。農(nóng)家人們也聽著命令，回家把桌子抬到外面來迎接。
吃完了飯，農(nóng)家人們便互相串門，三五成群的打打牌，聊聊話，有時還會聊起村里的新鮮事呢！這就是農(nóng)機的晚上。
到了午夜，一聲聲的狗吠和田野昆蟲的叫聲像催眠曲一樣，催著已經(jīng)辛勞了一整天的人們，趕快進入甜美的夢鄉(xiāng)。這就是農(nóng)家的午夜。
鄉(xiāng)村比城市里自然，鄉(xiāng)村生活比城里有趣但很辛苦……但鄉(xiāng)村比城里更好的應(yīng)該是鄉(xiāng)村具有獨特的風(fēng)景和淳樸、簡單的勞動人們。
最美的作文 篇35
醫(yī)生是人類的天使，醫(yī)生是幫助病人跟惡魔斗爭的戰(zhàn)神，是生命垂危的人的活菩薩，是醫(yī)生，是活菩薩，更是人們的天使。
“最美醫(yī)生”周南，北京協(xié)和醫(yī)院博士畢業(yè)，在一次西藏旅行中，挽救一位風(fēng)濕病人。那時候的她才發(fā)現(xiàn)在風(fēng)濕蔓延的西藏的地區(qū)，竟沒有風(fēng)濕科，由于偏遠地區(qū)，醫(yī)療條件差，可能一種小病都會奪取一個人的生命。當時的周南放棄了北京的工作，獨自前往西藏地區(qū)，經(jīng)過幾年的努力，西藏終于有一個健全的.風(fēng)濕科。我們想不明白，一個北京博士畢業(yè)，能留在北京工作不留，偏偏跑去西藏地區(qū)。那是她想北京那么多醫(yī)院不差她一個。我們都被她的精神觸動了心，放棄了北京的好生活，但是她更喜歡那種人情溫暖的西藏地區(qū)。是什么驅(qū)使她去西藏，是她那顆救濟天下的心，醫(yī)生哪里有病人，哪里就有她們都身影，但她去了更加需要提升，改善的西藏，也是她那顆博大的心，既然沒有人投身進西藏，她愿意做第一個。
周南她的工作崗位不僅在醫(yī)院，還在有病人的地方，每到休假日，周南帶著藥去方圓四百公里內(nèi)，給需要救濟的病人免費就診送藥，哪里有病人，哪里就有她活躍的身影。
“最美醫(yī)生”周南，放棄自己的好生活，投身與西藏風(fēng)濕科，這是舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最美的作文 篇36
我最愛的季節(jié)不是烈日炎炎的夏天，也不是果實累累的秋天，更不是冰天雪地的冬天，而是萬物復(fù)蘇、風(fēng)景優(yōu)美的春天！
剛出家門，一陣暖暖的春風(fēng)就從我耳邊刮過，陣陣清香，芬芳撲鼻。遠遠望去，櫻桃就像穿上了一件粉如霞的仙女裙子，在微風(fēng)中翩翩起舞，顯示著自己的美麗。近處看，桃花真是千姿百態(tài)，有的還是花骨朵；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出金黃色的花蕊，仿佛在風(fēng)中頻頻點頭，開心地笑呢！
柳樹抽出了嫩芽，微風(fēng)一吹，嫩綠的'長長的枝條便擺動起來，有的枝條再河面上輕拂著，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去，就像媽媽的手撫摸著小寶寶的臉頰，可愛極了！
有的小動物也為春光平添了許多生趣，靜靜地聽，遠處傳來幾聲黃鸝聲，仔細地看，就看見幾只大力士螞蟻在齊心協(xié)力地搬運著又大又香的食物。燕子也由南方飛來，準備捉幾只又大又肥的蟲子，最有趣的是，我看見幾個小黑點停在纖細的電線上，那便是幾只小鳥三五成群地聊天。
春天真像是個調(diào)皮的孩子，我愛春天！
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