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關(guān)于自信的作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于自信的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于自信的作文1
每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點(diǎn)光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太陽，哪怕是僅會(huì)反射陽光的月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫無邊際的空間游蕩。
我曾試著安慰自己：這不是我的世界，自然不會(huì)存在屬于我的光亮。安慰只是言語，存在于這個(gè)世界上卻會(huì)是亙古不變的現(xiàn)實(shí)，也許存在著我提前放棄的那一刻，如果命中注定存在這一刻，那我現(xiàn)在所能做的也只會(huì)是等待、沉默。
別人眼中的我是不很在乎成績(jī)的那一類學(xué)生，事實(shí)上又有誰會(huì)比我更了解我自己的心情：漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠，但我又怎能把痛苦和別人一起分擔(dān)。我真的很“自私”，我只想一人承擔(dān)著這痛苦，默默的品味著，尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲。看到成績(jī)單的那晚，我保持異常的冷靜。十一點(diǎn)一刻，我睜著眼睛，由于同樣的冰冷，我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天，我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個(gè)世界。此刻，窗旁的書櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光；頭稍稍的側(cè)了一點(diǎn)，依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。紋絲不動(dòng)，黑暗中，他們似乎在等待著。
將會(huì)有怎樣的的未來，如此切近又如此遙遠(yuǎn)，伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時(shí)，卻失去了美麗的幻想與憧憬，害怕會(huì)像泡泡般的炸裂，從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過，我害怕結(jié)局，甚至害怕過程，甚至害怕開始一個(gè)新的理想。于是，我想逃避，我愿意成為機(jī)器人dd機(jī)械和單調(diào)；在緊張的學(xué)習(xí)生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡(jiǎn)單，幻想著躺到一個(gè)永遠(yuǎn)擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭，最好還有一個(gè)無盡的黑夜。正如舒婷所說： 如果有沒有盡頭的路，我一定去走， 如果有永遠(yuǎn)做不完的事，我一點(diǎn)去做， 如果有永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛，我一定去追求。 我沒有發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)這么消極了。 我小心翼翼而又萬分謹(jǐn)慎，害怕每一次摔跤。
我也沒有發(fā)現(xiàn)，我開始愛上黑色的夜dd一個(gè)如此完美的地方。黑夜會(huì)給我一支畫筆，我會(huì)用自己的心去作畫；黑夜會(huì)給我一雙黑羽，在空間中自由的飛翔。現(xiàn)實(shí)會(huì)被掩蓋，只存在自己和自己編織的`夢(mèng)。 生命對(duì)已是何其簡(jiǎn)單，而對(duì)他去卻又何其不簡(jiǎn)單。周圍的親人暫且不說，就是黑暗中等待著的桌椅，我這樣也只是會(huì)慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢(mèng)，我又怎能去承受、面對(duì)低沉的嘆息和空蕩的目光…… 即使是身處黑暗，上帝賜我的機(jī)會(huì)依然還在。我可以去創(chuàng)造實(shí)物，可以用肌膚去真正的接觸的實(shí)物，是啊，我怎么可以去這樣消極。 所謂當(dāng)局者迷，旁觀者清。也許我跳了出來，真正的開始審視我的人生，仿佛看到未來的我是多么的懊悔，又看到未來的我又是多么的滿足。
我明白，在后來的生命中，我要擁有屬于自己的光亮，屬于自己的一幅閃光的作品……
關(guān)于自信的作文2
自信，是成功的源泉。在生活中，我們要時(shí)刻充滿自信。只有相信自己，我們才會(huì)離成功更接近。如果說能力是成功的保證，那么自信則是能力的鑰匙。只有自信，才能把能力發(fā)揮到極致，從而開啟成功的寶藏。而我，則因?yàn)樽孕哦利悺?/p>
進(jìn)入中學(xué)后，我看見班級(jí)里的班委因?yàn)榘嗉?jí)“赴湯蹈火”而受到同學(xué)們的擁戴后，心中燃起了一團(tuán)烈火，突然有了競(jìng)爭(zhēng)班委的沖動(dòng)，于是，我開始盡力為大家服務(wù)，做著我力所能及的事情。
終于等到了這一天。
我默默背著早已滾瓜爛熟的競(jìng)選稿，但心中卻像熱鍋上的螞蟻——充滿著焦慮與不安：我到底要不要上去競(jìng)選?如果選不上則么辦?我心中猶豫起來。
打小學(xué)起，我就是一個(gè)膽怯的人，默默甘于班級(jí)里平凡的一員。大概是由于缺乏自信，剛開始時(shí)連舉手都要哆嗦再三。后來，經(jīng)過老師不斷地教導(dǎo)與鼓勵(lì)，我才漸漸自信了起來�？傻谝淮斡鲆娺@樣的“大場(chǎng)面”，我還真有些怯場(chǎng)，猶豫著不敢參與其中，當(dāng)初的勇氣全部化為烏有�？捎窒氲街八龅呐�，不走上講臺(tái)參加競(jìng)選又心有不甘。
由于內(nèi)心的徘徊與不安，手中的競(jìng)選稿不知不覺中已經(jīng)被我手心的汗水浸濕。就在我舉棋不定的時(shí)候，班主任老師不知何時(shí)已經(jīng)走到我的'身后，她在我耳邊細(xì)語：“不要緊張，相信自己一定行的，不要讓機(jī)會(huì)白白失去�！笨磥�，班主任老師早已看透了我的心思。在她的鼓勵(lì)下，我下定了決心：“我一定要試一試，無論結(jié)果如何，我都要去搏一下!”
前面同學(xué)的競(jìng)選演講結(jié)束了，課堂里寂靜了幾秒鐘，我定了定神，拿著競(jìng)選稿，踏著堅(jiān)定地腳步走上了講臺(tái)�！拔倚�!我一定行!”我心中不斷地重復(fù)著。我整理了一下衣服，開始了演講。開始時(shí)，心中仍有一絲緊張，可過了一會(huì)兒，隨著自信心的不斷增強(qiáng)，整個(gè)人徹底放松了，終于流利地講完了。由于我的自信，我出色的演講博得了全班同學(xué)的掌聲。
最后，我終于如愿成功地當(dāng)上了班委。
其實(shí)，自信不但能促進(jìn)成功，而且能感染別人。
作為第一批共青團(tuán)員的候選人，審批過程中必須經(jīng)過筆試的程序。筆試結(jié)束后，班主任老師看見別人考完后垂頭喪氣的樣子，上前問我：“及格有問題嗎?”“沒問題!”我堅(jiān)定地說。她又繼續(xù)問：“如果及格分?jǐn)?shù)線是80分呢?”我毫不猶豫地又點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師用贊許的眼神對(duì)我說：“我欣賞你的自信。”這是我第一次感到自信能夠感染別人。果然，第二天公布的成績(jī)并沒有讓班主任老師失望。
有時(shí)候，自信可能看起來微不足道，可卻是成功的關(guān)鍵。
讓我們拋開過去的膽怯，綻開自信的微笑吧!如果每個(gè)人都有那份屬于自己的微笑，世界將會(huì)變得更美好。
關(guān)于自信的作文3
雪飄萬里。
茫茫白雪中，一片凄寒。他步伐慌亂，時(shí)而快步向前，時(shí)而躊躇不前，向離開長(zhǎng)安的方向走去。
一場(chǎng)紛飛的大雪中，一個(gè)步伐不定的人始終在走著。許久，似乎是見到老朋友了，他停了下來，聊了幾句，便進(jìn)入一家小飯館。
菜上來了。
他凝望著，金杯里裝著名酒，聽說每斗要價(jià)十千；玉盤中盛著精美菜肴，價(jià)值萬錢。面對(duì)朋友的盛情邀約，一桌美食佳肴，他端起酒杯，品著酒香，卻忽然把酒杯推開了；拿起筷子，環(huán)視一桌的佳肴，動(dòng)了幾下，似在猶豫先吃哪一道菜，卻又把筷子默默放下了。
他坐得直直的，突然猛地站起來，離開座席，拔下寶劍，舉目四顧，心緒茫然。慢慢地踱著步子，心里是無盡的.郁悶和傷悲。
所有人都在談笑風(fēng)生，唯獨(dú)他不一樣，他對(duì)著天花板，道出了深深的哀怨：“為什么我會(huì)落得這個(gè)結(jié)局！為什么我會(huì)被攆出長(zhǎng)安？為什么我積極入世，才高志大，奉詔入京，擔(dān)任翰林供奉，卻沒被玄宗重用，還受到權(quán)臣的讒毀排擠？”
沒有回答，沒有人在意他的哀怨，只有皚皚的白雪寂寞地劃過窗前，憐憫起這個(gè)不得志的人。
似乎他早已料到?jīng)]有人會(huì)回答他，便大笑幾聲，洪亮卻又悠長(zhǎng)，無奈，愁苦，種種的不滿意隨著笑聲回蕩在天地間。索性，他將所有不如意一股腦倒出，“唉！想渡黃河，冰雪堵塞了這條大川；要登太行，莽莽的風(fēng)雪早已封山。這是為何呀！”
都說一吐為快，他也仿佛痛快了許多，一時(shí)間竟增加了信心和膽量。在茫然之中，忽然想到兩位開始在政治上并不順利，而最后終于大有作為的人物：一位是呂尚，八十歲在磻溪釣魚，得遇文王；一位是伊尹，在受湯聘前曾夢(mèng)見自己乘舟繞日月而過。他不禁眼睛一亮，似乎自己也可以如此一般。
再一轉(zhuǎn)頭，回到現(xiàn)實(shí)，望著周圍茫然的雪，茫然的人，茫然的一切，也茫然了起來，瞻望前程，只覺前路崎嶇，歧途甚多，要走的路，究竟在哪里呢？不禁惆悵地喃喃道：“世上行路多么艱難，眼前歧路這么多，我該向北還是向南？”
他望向遠(yuǎn)處，背著手，思緒萬千，卻忽而來了興致，拿起酒杯，一飲而盡。胸中燃起一團(tuán)火，豁然開朗，他一拍桌子，豪氣地一喊：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我終究會(huì)大有作為！”
借著酒勁，他要來了筆和紙，提筆欲書。心里似乎早有了想法，只見大筆一揮，豪邁瀟灑的字赫然立在紙上。他舉起紙，一拍胸脯，搖頭晃腦，當(dāng)即鏗鏘有力地念了出來：
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難！行路難！多岐路，今安在？
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
念后，心中輕快無比，困擾他的愁苦好似消散了。他走出飯館，望向遠(yuǎn)方，豪邁地一甩衣袖，衣衫在風(fēng)中飄起，便邁著大步走了起來……
他堅(jiān)定著，樂觀著，自信著，在曲折多變的路途中，寫過數(shù)首豪放雄奇的詩(shī)，始終享受生活。
相信總有一天，他能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！
關(guān)于自信的作文4
父母，就像一棵大樹細(xì)心照看小苗一般愛護(hù)子女們；校園，就像一排圍欄護(hù)住小苗，讓小苗不受傷害；老師，就像一位辛勤的園丁呵護(hù)小苗。校園是哺育新一代小苗的圣地。
早在四年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂，有時(shí)考50多分，有時(shí)甚至20到30分左右，簡(jiǎn)直不堪入目，從而一直不敢那回家讓父母簽名。但是，語文成績(jī)卻是天淵之別，每次都拿一二名，讓老師們十分頭痛。張劍是我們新上任的數(shù)學(xué)老師，他似乎發(fā)現(xiàn)了我的偏科現(xiàn)象，便找我去談話。我原本以為老師一定會(huì)批評(píng)我，卻想不到——老師坐在我跟前，和藹可親地對(duì)我說：“玲瓏呀！你知道你自身的缺點(diǎn)嗎？”我慚愧的不敢正視老師，“其實(shí)我并不想這責(zé)備你，我只是想告訴你，你有沒有想過認(rèn)真去鉆研數(shù)學(xué)，其實(shí)數(shù)學(xué)并不難學(xué)，只要你認(rèn)真去學(xué)，沒有什么是不會(huì)的，教了你一段時(shí)間，我希望你能給我和自己一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，行嗎？”老師誠(chéng)懇的語氣中透出一絲無奈。我顯得十分不自在，只好硬著頭皮答應(yīng)了。
我從此上課都十分認(rèn)真，作業(yè)有不會(huì)的便問姐姐－－－因?yàn)閺男〔桓蚁蚶蠋熖岢鲆蓡枴５搅烁?jìng)賽那一天，我緊張極了，可是一看到卷子，便安心了一些，開始作答，心里想著：考得好不好，能不能滿足老師要求就要看這次了，可考不好怎么辦……那……那關(guān)我什么事，反正我也已經(jīng)盡力了，不管了。我作答完便開始反復(fù)檢查了……
競(jìng)賽成績(jī)終于出來了，我迫不及待地等老師公布成績(jī)。老師卻要賣關(guān)子，讓對(duì)自己有前十名信心的同學(xué)走上講臺(tái)，一競(jìng)到底。我心里緊張極了，但還是想比一比自己到底進(jìn)步了沒有，便起來走上講臺(tái)。誰知臺(tái)下個(gè)個(gè)同學(xué)都在哈哈大笑，好像一不小心下巴就掉下來一樣，似乎在說：“看一看，看一看，全班倒數(shù)的人也敢上去，不怕丟死人！”我的臉早已帖在胸頂，不敢抬頭。老師使了一個(gè)眼色，便開始宣布，“第十名，李悄悄，第九名，許理路……第二名，民虎�！本琶瑢W(xué)拿著獎(jiǎng)狀回到了座位上，只剩下五個(gè)人在講臺(tái)上爭(zhēng)奪第一了，我正在想：還是下去吧！免得臉越丟越大。爭(zhēng)想走下去，卻聽到臺(tái)下老師說：“對(duì)自己有信心的留下，沒信心的下去。”我便一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上，臺(tái)下的同學(xué)正在大聲叫我滾下去，我聽了，對(duì)自己更有信心了一定要給他們一個(gè)下馬威，便自信的抬起頭看看臺(tái)下的同學(xué)們，大聲宣布：“我不以為自己很棒，但我也不認(rèn)為自己很差，老師不是說了有信心的.可以留下嗎？你們?yōu)槭裁匆米詾槲蚁陆Y(jié)論呢？如果你們是我，你們會(huì)怎樣！”我始終抑制不住淚水，讓它任意的在臉上揮舞，臺(tái)下的同學(xué)似乎慚愧了起來，不再出聲。老師看了看臺(tái)上僅剩的3人，隆重的說：“第一名……玲瓏�！蔽翌D時(shí)嚇住了，回神時(shí)，淚水更加猖狂的在臉上狂舞了，臺(tái)下響起了一陣排山倒海般的掌聲把我迎下了講臺(tái)……
這件事讓我至今為止，仍然記得：只要對(duì)自己有信心，才會(huì)活的更加精彩。現(xiàn)在，數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)以往六十多二三十分的分?jǐn)?shù)了，也許我對(duì)自己更充滿信心了。
關(guān)于自信的作文5
人海茫茫，但“我”只有一個(gè)，沒有誰能取代。所以，我，只做我自己。做自己喜歡的事，交自己喜歡的人，走自己喜歡的路�；畛鰝�(gè)性，活出精彩!
跪在別人膝下求生靠施舍的人是奴才、終日無所事事，得過且過的人是庸才、不學(xué)無術(shù)，什么都干不來的人是蠢才、心無大志、不思進(jìn)取的人是懶才，這些人都沒有自信，都不愿意做自己。這些人永遠(yuǎn)也看不到自己存在的價(jià)值，喪失自我，總是依附于別人。這種人永遠(yuǎn)也做不好自己。上帝把你送到這個(gè)世上來，給了你自信，就是要你做自己。人生都是在同一起跑線上開始，你為什么要缺席?你為什么要中途退陣?甘心放棄，被別人恥笑呢?人要自信，自己是最棒的!
我沒有那種犧牲精神，所以成不了英雄、我也沒有那種胸?cái)埲种更c(diǎn)江山的能力，所以成不了領(lǐng)導(dǎo)、我也沒有那種過人的聰明才智，所以成不了科學(xué)家藝術(shù)家、我也沒有經(jīng)商的膽略和精明，所以成不了大款。但我仍然很自信，相信自己是世上獨(dú)一無二的。對(duì)于那些成功人士，我敬仰而不自卑，永遠(yuǎn)不會(huì)丟掉自己。因?yàn)槲铱吹搅俗约捍嬖诘膬r(jià)值，認(rèn)認(rèn)真真地生活，確定自己的目標(biāo)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，去追求、去努力、去奮斗、去享受。我，只做我自己。
只要心中有目標(biāo)，只要自己勤于奮斗，我不在乎別人怎么看我。你掙大錢過日子，我靠打工度時(shí)光、你有花園別墅，我住廉價(jià)房、你有名牌服飾，我穿粗棉大布、你吃山珍海味，我食粗茶淡飯、你開小車，我搭公汽、你出國(guó)旅游，我附近踏青、你有你的事業(yè)，我有我的事業(yè)、你有你所愛的人，我有我所愛的人、你有你的活法，我有我的活法。我絲毫不嫉妒。因?yàn)槭郎喜罹嗍怯肋h(yuǎn)存在的。我很幸福，因?yàn)槲遗α�，奮斗了，知足了，知足者常樂。所以，我，只做我自己。
我也有我的驕傲，因?yàn)槲液茏孕牛覠釔凵�，走的是自己的路。挫折和失敗人人都有，它是我前進(jìn)的動(dòng)力。我有我的人生哲學(xué)，金錢地位都是外在之物，是生不帶來死不帶去的.東西。要比就比誰的精神富有。金錢富有還會(huì)患得患失，謹(jǐn)防小偷、精神富有則無憂無慮誰也盜不去。金錢傳給后人用一分少一分，還不利于子女成長(zhǎng)，精神傳給后人則是永遠(yuǎn)受用，還激勵(lì)子女奮發(fā)向上。金錢富有者和精神富有者最后的歸屬都一樣，都得進(jìn)火葬場(chǎng)。所以，我，只做我自己。
我也有我的娛樂觀，只要開心就行。別人唱歌跳舞是要名揚(yáng)四海，我是自?shī)首詷�、別人書法繪畫是要名流千古，我是陶冶情操、別人打球游泳是為了奪金牌，我是為了健身。我一樣都不拉下。雖然不精，卻也全面。別人是轟轟烈烈驚天動(dòng)地，我是踏踏實(shí)實(shí)平平淡淡。所以，我，只做我自己。
人的一生，彈指一揮間。身后的腳印自己是看不到的，留與后人去評(píng)價(jià)。當(dāng)歲月的刻刀把年輪刻滿我的額頭時(shí)，當(dāng)流年的風(fēng)霜染白我的每一縷青絲時(shí)，我會(huì)自豪地說，我這一生是真實(shí)的活過。路是自己走出來的。無論走到哪里，我還是我。雖然痛苦過，但也幸福過。一生最大的成就，就是真正做了自己。
關(guān)于自信的作文6
自信，就是要自我相信自我。自信，往往能夠事半功倍。我就是一個(gè)充滿自信的孩子。
這學(xué)期開學(xué)的第二周，教師宣布要競(jìng)選班干部，要求參加競(jìng)選的同學(xué)都要在講臺(tái)上發(fā)表競(jìng)選演說。我思忖著，二年級(jí)時(shí)擔(dān)任過中隊(duì)長(zhǎng)，三、四年級(jí)時(shí)當(dāng)過大隊(duì)委，五年級(jí)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)。我對(duì)照著中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自我的本事和素質(zhì)，認(rèn)為自我有條件當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我對(duì)自我競(jìng)選班委有了一份自信。
回到家里，我開始認(rèn)真準(zhǔn)備。我先在腦子里構(gòu)思出競(jìng)選的演講稿，一遍一遍地改，改到了每一個(gè)詞;一遍一遍地說，說到了每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的停頓、語氣的變化。周日的晚上，我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾，對(duì)著他們正式地演說了一遍。聽完演講，爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說：“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫，我相信你必須能成功!”我應(yīng)道：“是呀，你看我競(jìng)選什么時(shí)候緊張過?像這種事對(duì)我來說是小菜一碟�！蔽覍�(duì)自我競(jìng)選班委又有了一份自信。
這是一個(gè)周一的早晨，陽光明媚，我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，聽見同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地議論著什么。我湊過去，他們告訴我，今日有好幾位同學(xué)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。聽了這番話，我明白這幾位競(jìng)選對(duì)手的實(shí)力與我不相上下。可是我并不緊張，我對(duì)自我充滿信心。
競(jìng)選開始了，教師提過要求后，就讓我們自我上臺(tái)演講。教室里忽然安靜了下來，靜得鴉雀無聲，靜得好像能夠聽見每一位競(jìng)選者的呼吸聲。大家你看看我，我看看你，誰也不敢上臺(tái)。一時(shí)間，班里出現(xiàn)了冷場(chǎng)。我想：班里肯定沒有同學(xué)上臺(tái)，我必須要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，沉著地從位子上站了起來，大步走上講臺(tái)，迅速轉(zhuǎn)過身來。我環(huán)顧四周，只見同學(xué)們向我投來期待的目光�！敖處煟瑢W(xué)們，大家好!”說完，我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的教師對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我放松了許多。同學(xué)們的信任、教師的鼓勵(lì)，更增強(qiáng)了我的信心。我用洪亮的`聲音，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，配合著堅(jiān)定有力的手勢(shì)，發(fā)表著競(jìng)選演說。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著，有的還不時(shí)地點(diǎn)頭稱是�！罢�(qǐng)同學(xué)們投我保貴的一票吧!多謝大家!”我的演講完畢了，大家還沉浸在精彩的演講資料中，猛地回過神來，“嘩”，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺(tái)，回到位子上。
投票的間隙，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，都說我演講得最好，無論是演講的資料，還是語言的表達(dá)，都很不錯(cuò)。
暢票完畢，教師宣布：“中隊(duì)長(zhǎng)，周樂群。”全班同學(xué)再次報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自我成功了，我如愿以償。
成功就是這么簡(jiǎn)單，從我做起，從每一件小事做起，如果今日比昨日提高了，就要為自我鼓掌，為自我喝彩，為自我加油!只要相信自我，讓自我有自信，那么勝利的曙光、美麗的彩虹必須屬于你。
關(guān)于自信的作文7
生命，無論短暫還是漫長(zhǎng)，都需要我們用心去感受和品味。佛教說:一片葉子，一個(gè)菩提，農(nóng)民說:一朵花，一個(gè)世界，每一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格都有自己的節(jié)奏。無論天氣多冷多熱，生命的四季都沒有生命。只有在相同的情況下，每個(gè)人不同的心態(tài)決定了他人生的成敗。
世界上有多少歡樂和悲傷?有多少人在一帆風(fēng)順?感恩與怨恨，挫折，沒有人可以或不應(yīng)該，弱者在淚水中沉淪，強(qiáng)者在奮斗。時(shí)間和潮水像溪流一樣消失了，天空中飄過的云也沉默了。四季的循環(huán)是自然的規(guī)律，這是你無法改變的，但生活的四個(gè)季節(jié)可以留住蔥郁的春天。強(qiáng)者不必是勝利者，但勝利者必須是自信的人。
自信是成功的先決條件。如果你有自信，你就有一半的成功機(jī)會(huì)。如果一個(gè)人下定決心去做某事，他會(huì)在前進(jìn)的道路上克服許多障礙，用他的意志和潛意識(shí)的力量。
事實(shí)上，“塑造一個(gè)完美的自我”是每個(gè)人都可以達(dá)到的目標(biāo)。只要你意識(shí)到你是大自然的一部分，在上帝的眼中，沒有貧富之分，你就能在前進(jìn)的'道路上鼓起勇氣去克服困難和障礙。這種堅(jiān)定的信心可以幫助你創(chuàng)造一個(gè)和諧的身心節(jié)奏，并建立你的理想自我形象。展示一個(gè)人的個(gè)性和行為的魅力。
自信的力量往往是驚人的，它能改變?cè)愀獾那闆r，導(dǎo)致難以置信的幸福結(jié)局。因此，我們應(yīng)該在每一件事上都想得遠(yuǎn)一點(diǎn)，淡化痛苦，超脫自由，才能偶而增添一些快樂。
在生活中，你不需要了解一切，也不需要考慮一切。你不需要向任何人解釋。別人可能不理解你。如果你有永恒的自信，你應(yīng)該堅(jiān)持你的未來。如果你這樣想，你就簡(jiǎn)單多了。我們不必期待每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)成真。我們不必在意每一個(gè)得失，每一個(gè)錯(cuò)誤和遺漏。我們不總是考慮我們是否得到它，因?yàn)樯畈豢赡芸偸敲篮玫摹?/p>
人生本來就是多元化的，快樂的，痛苦的，失望的，悲傷的，都是一種選擇的經(jīng)歷，一種人生的經(jīng)歷。只要你不失去信心，打開窗戶，窗外的天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。
太陽、月亮和星星給每個(gè)人同樣的光。不要抱怨天空和人，更不要說意志的消沉。相信當(dāng)你的汗水灑落的時(shí)候，生命的枝頭上一定會(huì)掛著沉甸甸的果實(shí)。只要你昂起頭，你就能找到屬于自己的天空;只要你低下頭，你就能摘下自己最喜歡的花束，你的命運(yùn)就掌握在自己手中。
自信是人生的基石，是人生的基礎(chǔ)。有了自信，你就可以像暴風(fēng)雨中的燕子一樣勇敢無畏。當(dāng)你在人生的道路上，你可以勇敢前進(jìn)，爭(zhēng)取進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌。當(dāng)有一天驀然回首，你的記憶會(huì)更加豐富多彩，少了幾分脆弱。自信讓你把激情的歲月描繪成一幅難忘的人生畫卷。
自信是人生的太陽，它將永遠(yuǎn)照耀你的人生之路。只有肯定自己，相信自己，才能使別人不敢輕視你，才能登上人生的高峰，俯視人生的高峰，人生的春天才會(huì)永遠(yuǎn)留在你的心里。雖然也有陰冷的風(fēng),冷雪,風(fēng)、霜和塵埃在春天,只要你努力工作,在今年春天履行你的職責(zé),你心中理想,輕輕地走,堅(jiān)定你的信念,生命將展現(xiàn)在你面前的一個(gè)嶄新的世界。自信，最終會(huì)成為你生活中不可估量的力量源泉!
關(guān)于自信的作文8
夜是那么的寧?kù)o，我躺在床上，一陣清風(fēng)從窗外吹來，心底不禁泛起了一陣陣似曾相識(shí)的溫暖的感覺。
那時(shí)，已是深秋，天氣陰沉沉的，樹葉任憑風(fēng)將它們無情地打落，他們并無反抗，只是沉默不語。風(fēng)更加肆虐了。路上的行人也被這無情的風(fēng)摧殘著，本就穿著單薄衣服的我們，更是覺得好像有無數(shù)尖刀從身上劃過。我們都被凍的瑟瑟發(fā)抖。由于今日我們要表演，因此不得不穿短袖短裙。
教師見我們這般，急忙將我們領(lǐng)進(jìn)了表演場(chǎng)地的后臺(tái)。進(jìn)到后臺(tái)，身上是溫暖了許多，心跳卻不由得更加快了速度。教師說：“我們要先走臺(tái)，熟悉一下，避免等會(huì)你們出錯(cuò)�！蔽倚闹胁唤蛋蹈袊@，希望時(shí)間過得慢一些。正當(dāng)我沉浸在自己的想象之中時(shí)，一聲喊把我拉回現(xiàn)實(shí)。聽到后面同學(xué)的提醒，我趕忙跟上，暗罵自己不該走神。
到了臺(tái)上，教師叫我和另一個(gè)同學(xué)分別站在舞臺(tái)中線的兩旁，可我卻站在了中線上，旁邊的.同學(xué)推了推我，我趕忙向左挪，反射性地吐了吐舌頭。教師看時(shí)間還早，便叫我們?cè)龠^一遍。正當(dāng)我向前走時(shí)，感到腳下被什么東西絆住了，正準(zhǔn)備使勁時(shí)，往下一看，原來是話筒線，趕忙抬起了腳。手不自覺地握緊了，只感覺手心沁出了細(xì)密的汗珠。心跳頻率似乎更快了，好像趕快逃離這個(gè)地方。
剛退到一邊，才松了口氣，不料，又出了狀況。正當(dāng)我退到后臺(tái)暗自慶幸時(shí)，感覺腳后輕飄飄的，好像是矗立在空中一般。此時(shí)我才意識(shí)到危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)被嚇得腦子一片空白，都忘了要干嘛，一股強(qiáng)烈恐懼壓迫著我的心臟，腦海中忽然蹦出一句：“我該不會(huì)就這樣壯烈犧牲吧！”出于本能地閉上了眼睛，心中的恐懼來得更強(qiáng)烈，似乎是一種絕望。可預(yù)期中的疼痛并沒有來臨，也不在下墜了�！薄半y道我到了天堂？”心中疑惑道。我緩緩睜開雙眼，那聚光燈照進(jìn)眼里十分刺眼。爬起來一看，原來是下面的人眼疾手快，把我接住了，我連忙道謝、在臺(tái)下時(shí)。我不禁更加小心翼翼了。
下來后，心里覺得愧疚，還很害怕。我找到教師，希望她換人，不要讓我上了，我覺得自己不行。由于害怕看到教師失望的眼神，便一直低著頭。教師輕撫了我的頭說：“別緊張，好嗎？我知道你是第一次表演，別害怕、教師并沒有責(zé)怪你，我相信你一定可以的�！薄罢娴膯幔俊蔽姨痤^，看見教師那雙眸中，充滿了鼓勵(lì)，還有相信。她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只覺得一種溫暖的液體像斷了線的珠子似地，從眼眶滾落。
教師的幾句話，邊給了我自信，由于那是對(duì)我的一種肯定。
我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺(tái)，臉上掛滿了自信的微笑。舞臺(tái)上的聚光燈，就像寒秋里的一縷暖陽，照進(jìn)了我心底最深的地方。
關(guān)于自信的作文9
窗外的那棵小樹在微風(fēng)的吹拂下有氣無力地?fù)u著，似乎把我最后一絲信心也搖走了，窗前的玻璃上反射著一張失意者愁苦的臉。這次考試又失敗了，也不知是第幾次了，看到這個(gè)成績(jī)我的心徹底碎了，對(duì)于這次考試我已付出很大的努力了，為了能考好它我還特意找來許多習(xí)題是寄于很大希望的一次，我不求有多大回報(bào)，真的，只需一點(diǎn)，就是那微不足到的一點(diǎn)也行。但那無情的分?jǐn)?shù)標(biāo)示著——不及格依舊�？粗且粋�(gè)個(gè)鮮紅的叉，我的淚如雨下，一顆并不頑強(qiáng)的心早已使我失去了自信，脆弱是我心中難以逾越的山。
曾以為自己是個(gè)強(qiáng)者，能夠承受一切外來的壓力，但經(jīng)歷了這幾次的失敗后，我發(fā)覺自己并不像想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng)，而使我懂得更多的便是現(xiàn)今的.無奈和前途的迷惘。我在學(xué)習(xí)上不敢輕易松懈，為了學(xué)習(xí)我離開了家鄉(xiāng)，帶著夢(mèng)想和對(duì)未來的憧憬來到幾十公里的省城學(xué)習(xí)，白天以讀書為快樂，夜晚與身影苦讀到深夜，希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能在這里得到升華。但想象總比現(xiàn)實(shí)美麗，為了夢(mèng)想我付出了很大的努力，而回報(bào)我的確那么微乎其微，一顆脆弱的心再也無力掙扎，所以我選擇了放棄，或許這就是落者的選擇吧!
正當(dāng)我自干墮落，決心放棄學(xué)業(yè)時(shí)，我想起了我的父母，他們?yōu)榱藪曜阄业膶W(xué)費(fèi)起早貪黑地勞動(dòng)，歲月的洗滌過早地使他們?nèi)旧狭算y發(fā)。看著他們?nèi)諠u消瘦的臉和從他們眼中流露出對(duì)我的期望的目光，我不忍，真的不忍打碎他們對(duì)我的期望，打碎他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>
驀然回首，我想起發(fā)明大王——托馬斯愛迪生，他一生歷盡坎坷，為了發(fā)明也不知失敗了多少次，但他并沒被隨便擊跨，而是在無數(shù)的失敗中尋求答案，堅(jiān)定不移地走下去，最終獲得了成功。還有那鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，她沒日沒夜地在陰暗潮濕的地下室進(jìn)行研究，也不只失敗了多少次，但她擁有一顆不怕失敗的心，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難與困苦，后來也取得了巨大的成功。而我呢?只不過是遇到一點(diǎn)小挫折小失敗就如此墮落無能。為了不辜負(fù)父母對(duì)我的期望，為了過去的付出和對(duì)未來的懂憬，也為了頑強(qiáng)自我，所以我決定奮起，決定戰(zhàn)勝脆弱，找回自信。
從決定奮起的那刻起，我的學(xué)習(xí)生活中又多了許多不眠之夜。我總是第一個(gè)來到班級(jí)，總是最后一個(gè)離開班級(jí)，我用勤勞和汗水來禰補(bǔ)我曾經(jīng)失敗的學(xué)業(yè)。通過我的努力我從那一張張“跨越”60分的試卷中戰(zhàn)勝了脆弱，找回了自信。從那刻起，我發(fā)覺窗前那張失敗者愁苦的臉變得不再愁苦，窗外的那棵小樹搖得蒼勁有力，而那顆脆弱的心也變得不再脆弱。我終于翻越了那座山——脆弱。當(dāng)站在山的最高峰時(shí)，我欣賞到了無限風(fēng)光。
關(guān)于自信的作文10
作者：郭曉艷
看過一篇文章，一對(duì)剛談戀愛的男女到一家法國(guó)餐廳去吃飯，女士看了菜單以后，覺得每一樣菜都貴，可是她的男朋友卻一副無所謂的樣子，不但點(diǎn)了主菜，還點(diǎn)了飲料和甜點(diǎn)，他要點(diǎn)紅酒，她拼命阻止。飯吃完后，她感動(dòng)萬分，認(rèn)為她的男朋友真是慷慨，也答應(yīng)了他的求婚。好久以后，她才知道這家餐廳有兩種菜單，女士看到的是非常昂貴的菜單，男士看到的卻永遠(yuǎn)是價(jià)格公道的菜單。
這和教書考試有什么關(guān)聯(lián)呢？
從小到大，包括當(dāng)老師后，只要考試全班甚至全年級(jí)的試卷都是相同的.。不同程度的學(xué)生做相同的試卷，然后評(píng)分、排名次。學(xué)生們有的喜氣洋洋，有的黯然失色，甚至充滿恐懼。這樣的試卷多照顧中間程度的學(xué)生，造成程度高的學(xué)生吃不飽，程度低的學(xué)生吃不了。
看這則文章時(shí)，我恰恰新接手高二年級(jí)一個(gè)普通班的生物課，拿到上學(xué)期的成績(jī)，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)相差特別懸殊，100分的試卷有的學(xué)生80分以上，有的20分以下。單獨(dú)詢問過一些成績(jī)差不認(rèn)真聽課的學(xué)生，其學(xué)習(xí)過程都不外乎“不會(huì)學(xué)——學(xué)不會(huì)——不愿學(xué)”，以致上課時(shí)昏昏沉沉，說到學(xué)習(xí)，說到考試，沒有一點(diǎn)信心，甚至感覺在同學(xué)中間，在家長(zhǎng)眼里找不到自尊而產(chǎn)生自卑的傾向。
我們都知道自信心是學(xué)生成長(zhǎng)與成才不可缺少的一種重要的心理品質(zhì)，在人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中起著重要的作用。自信心是相信自己的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理，是自己相信自己的情緒體驗(yàn)，是對(duì)自我力量的充分估計(jì)。充滿自信，不畏艱難，則容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；反之，則會(huì)一事無成。教師對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)不僅對(duì)學(xué)科成績(jī)直接影響，甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。
怎么提高學(xué)生的自信心？我決定從提高成績(jī)?nèi)胧�。所以我常常出題小測(cè)，每次小測(cè)我都親自將考卷發(fā)給每一位學(xué)生，然后認(rèn)真批改、判定、打分，這學(xué)期期末結(jié)束的時(shí)候，生物成績(jī)的平均分比平行班多十分左右，每位同學(xué)的成績(jī)都有較大的提高。
讓我談及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方法，我說我給了學(xué)生“命根”， “分分分，學(xué)生的命根�！弊寣W(xué)生體驗(yàn)到成績(jī)的提升和進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。所以每次小測(cè)我都準(zhǔn)備了3種考卷，甲種非常難，乙種中等，丙種非常容易。甲種發(fā)給生物程度高的學(xué)生，乙種考卷發(fā)給生物程度中等的學(xué)生，程度不高的學(xué)生每次拿到丙種考卷，所以每次我都親自發(fā)卷。那些程度不高的學(xué)生每次小測(cè)，都拿到至少60分，對(duì)于這些同學(xué)來說，60分已經(jīng)不容易了。在過去，他們常常在分?jǐn)?shù)上只有十幾分、二十幾分，也就是因?yàn)樗麄兊姆謹(jǐn)?shù)不錯(cuò)了，他們開始不再對(duì)生物恐懼了，上課的時(shí)候也會(huì)注意聽課，掌握了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
關(guān)于自信的作文11
曾經(jīng)，我認(rèn)為最自信的是我，但是隨著不斷長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)了許多比我更加自信的人，有一個(gè)人最自信，至少我個(gè)人認(rèn)為是這樣，她就是。
其實(shí)，我在決定寫陳璐之前心情是很復(fù)雜的，如果寫了，大家會(huì)怎么看我呢？一個(gè)男生，寫一個(gè)女生，不是自己的親人，那是不是表示喜歡呢？說真的，我以前喜歡過她，不過不久遍發(fā)現(xiàn)我只是很仰慕她的文采�，F(xiàn)在，之所以寫她是因?yàn)槲抑雷约簽槭裁催@樣，只要自己明白這不是在表示什么喜歡就夠了，沒什么就是沒什么，不怕別人講。
說起我是怎么認(rèn)識(shí)她的，還是在我來到小荷的第2天，那天我無意之間發(fā)現(xiàn)了一篇名叫《水晶之戀》的`小說，當(dāng)時(shí)立刻被吸引了，（因?yàn)�，我以前從來沒有看過這樣的小說）我原本認(rèn)為她不良，心理不良，后來我給她的小說留了言，她對(duì)我的回答使我明白，她……是個(gè)好女孩，我也開始明白寫這類小說不一定就要是這樣的人。也是受了她那篇小說的鼓舞，我開始試著寫起了小說，換句話說，陳璐是我的恩師，真有意思。后來我在小荷的聊天室碰到過她，又通過她認(rèn)識(shí)了HAPPY77。在后來我們就慢慢的熟識(shí)了。
慢慢得，我對(duì)她便產(chǎn)生了喜歡，一直沒有和她說過，直到一個(gè)炎熱的中午……
我正在玩QQ，突然一個(gè)頭像閃動(dòng)了起來，我一看才意外的發(fā)現(xiàn)那是她，幾乎不上呀，沒想到，她對(duì)我說的第一句話便是問我喜不喜歡她，我當(dāng)時(shí)不知道怎么了，自做多情的說就是認(rèn)為也許她對(duì)我也有感覺，回答了是的，現(xiàn)在想起來真是后悔為什么回答她。其實(shí)我老早就應(yīng)該明白我對(duì)她的感覺不是喜歡，只是一種對(duì)成功人士的仰慕。
后來，理所當(dāng)然她不會(huì)接受我，我想我知道為什么。她不喜歡我是絕對(duì)的，我想對(duì)別人可能也是，你絕對(duì)能感覺到一個(gè)14歲的少年為了一個(gè)13歲的女孩能每年從南京到廣州來看她，并且沒有人陪同，簡(jiǎn)直是瘋狂，我無法理解他的父母，那個(gè)少年的父母為什么允許，可能我不知道到底是怎么回事，因?yàn)樗龔膩聿惶�。我從一開始聽到就覺得這是一件……那個(gè)什么的事。聽了這個(gè)故事后，震驚了，從而也明白了自己對(duì)她的感覺，早戀是無知得，這是一個(gè)絕對(duì)不可以否認(rèn)的事實(shí)，正像一個(gè)朋友說的那樣，在未成年，即使戀愛了又怎么樣？同樣只是掛著一個(gè)虛名的牌子�？赡苡行┥倌戬偪瘢ツ７鲁赡耆�，但他（她）們又是否知道，自己在做些什么？
我認(rèn)為陳璐是個(gè)成熟的人，她明白現(xiàn)在在親情之后排的是什么，現(xiàn)在來說，早戀本身就不對(duì)，如果你為了一個(gè)空虛的早戀，背叛自己的朋友是多么的無知。
像陳璐說的一樣，陳璐是個(gè)懂分寸的人。后記：寫這篇文章，只是為了表達(dá)自己的感覺，大家有不同的意見可以提出來。
關(guān)于自信的作文12
自信，是烏云消散后的彩虹，是模糊了再清晰的光彩，是每個(gè)人一生的需要。自信，當(dāng)然是我心中的天使。
——題記
回首那年，媽媽把剛滿兩歲的我抱進(jìn)了幼兒園，我哭著：“媽媽，別走！”我是一個(gè)十分自卑的女孩，到這樣一個(gè)人生地不熟的地方，面對(duì)這樣的同齡孩子，我常常獨(dú)自躲在教室的角落，因?yàn)槲遗码x開了媽媽的視線，聽不到媽媽溫暖的話語，我會(huì)做得不好，會(huì)讓厭煩。
在幼兒園里是要睡午覺的。一次午睡，我已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，但在我旁邊的幾位小朋友總也睡不著。于是乎，他們舉行了一個(gè)游戲，那嬉戲聲把我吵醒。我看著他們快樂地做游戲，我的手呀、心里呀、腳呀都是癢癢的。那時(shí)的我是多么渴望能和他們一起玩呀！哎，算了吧，他們不會(huì)理我的，因此，我選擇了放棄�？墒�，當(dāng)時(shí)我不知道，小伙伴也希望我的加入。
我靜靜地走到一扇窗戶面前，打開一看，窗下是一些又臟又亂的遺棄物。難道是老天也不支持我，讓我看到這樣的`情景嗎？真是的，在準(zhǔn)備回去睡覺的時(shí)候，李老師看到了沮喪的我，我便把事情告訴了她。“哦，是這樣一回事��！”李老師微微一笑，連忙把我拉到了另一扇窗，打開一看，哇！窗外誘人盛開的玫瑰花對(duì)我微笑著，仿佛在說：“孩子，沒事的，自信一點(diǎn)�！�
我恍然大悟，是啊，為什么我不試試呢？也許我能成功的。我胸有成竹地向伙伴走去，“我也要參加！”我自信滿滿地說著�！翱梢园�，來吧，咱們來玩！”太棒了，我成功了，原來自信就是這么簡(jiǎn)單，從此，我與幼兒園“融為一體”，再也不會(huì)另類地躲避。
雖然我能和伙伴們盡情地玩耍了，但還有一個(gè)上課不積極回答問題的困難，緊緊的跟隨著我。
一次上課，老師發(fā)了剛考試完的試卷，我得了90分。在講評(píng)試卷時(shí)，老師提出了一個(gè)問題，他注意到了我，說我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，便叫我回答問題。什么？當(dāng)眾回答老師的問題一直是我的天敵，更何況是上課時(shí)回答。所以，老師的這一問，對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是晴天霹靂一般，這個(gè)問題一下子把我從悠閑帶到了焦慮的深淵。沒辦法，我只好吱吱唔唔地說，可我自己也不知道自己在說些什么，臉一下子變得通紅。
這時(shí)，我聽見老師帶著慰籍地語氣對(duì)我說：“大膽一點(diǎn)，不要怕，說錯(cuò)了也沒關(guān)系�！蔽颐靼桌蠋煹脑�，終于鼓起了勇氣，大聲并出色地回答了這個(gè)問題。在一掌聲中，老師示意我坐下。
哦，我從來沒有體會(huì)到回答問題有這般的幸福、喜悅，這多虧了自信來幫忙。我由衷的感覺到自信就像撥開烏云呈現(xiàn)的彩虹，拉開暗淡天幕后閃射出的光彩。為自己畫一扇自信的窗吧，因?yàn)檫@是為人必備。
關(guān)于自信的作文13
我已經(jīng)九歲了，在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下，我感覺自己漸漸長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，在爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷下，我無憂無慮，盡情地享受，還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中，自己睡覺，看到媽媽累了，偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒有時(shí)間接我的時(shí)候我還可以自己回家。
在學(xué)習(xí)上，新學(xué)期科目增多了，作業(yè)量也大了，作業(yè)的難度提高了，為了讓爸爸媽媽省心，我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做作業(yè)時(shí)不在像一二年級(jí)那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了，也不在邊做邊玩了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
在以后的日子里，我會(huì)更加的疼愛爸爸媽媽。
自強(qiáng)自立
衡水市滏陽小學(xué)三年級(jí)一班 張宇“傲氣面對(duì)萬重浪，熱血像那紅日光，膽似鐵打骨如金剛，胸襟百千丈，眼光萬里長(zhǎng)，我奮發(fā)圖強(qiáng)做好漢，做個(gè)好漢子，每天要自強(qiáng)？？”每當(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí)，一種莫名的感動(dòng)會(huì)占據(jù)我的心頭吧，是啊，自立，自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ)，一個(gè)人只擁有華麗的外表，虛幻的理想，如果不能自立，自強(qiáng)，那么猶如海市蜃樓，七彩的肥皂泡，一切就像曇花一現(xiàn)，所擁有的只不過是短暫的美麗，永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的光彩。
洪戰(zhàn)輝的故事，已經(jīng)是家喻戶曉，面對(duì)困苦的家境，他并沒有放棄，而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間，他都是如此的.鎮(zhèn)靜，為了這份責(zé)任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強(qiáng)放在首位，用自己的智慧和頑強(qiáng)來肯定生命的價(jià)值。
馬鵬飛這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模，為了照顧生病的奶奶，他自己都成了一個(gè)“小醫(yī)生”，他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條，幼小的雙肩扛起的是一份責(zé)任，一種勇于負(fù)責(zé)的精神。這一切靠的是什么，靠的是自強(qiáng)不息的信念。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！币粋�(gè)小小少年對(duì)生命理念都這樣堅(jiān)如磐石，這不是我們學(xué)校的榜樣嗎？
自立，自強(qiáng)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，比如：掃地，收拾屋子，這么簡(jiǎn)單的一件事，有的同學(xué)可能一次都沒有做過，我們這代人大多是獨(dú)生子女，衣來伸手，飯來張口，父母成了我們的保姆，一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu)，成了一條蟲子，何談自立，自強(qiáng)，何談以后生存于社會(huì)呢？
讓我做一棵小草，在寒冷與野火中我將學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息；讓我做一粒石子，在粉身碎骨中，我依然擁有堅(jiān)強(qiáng)的的本色，閃爍生命的色彩。讓我們自強(qiáng)自立吧，唯有此，我們的祖國(guó)才有
希望；唯有此，我們的生命才會(huì)燦爛輝煌�！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)？？”讓我們擁有自立自強(qiáng)，用自己的親身去譜寫一首“自立自強(qiáng)”之歌吧！
關(guān)于自信的作文14
愛默生曾經(jīng)說過，自信是成功的第一秘訣。在我看來，自信心就是心中有底，知道自己的能力，這樣，才能夠踏踏實(shí)實(shí)地走向成功。
曾幾何時(shí)，我就是一個(gè)沒有自信心的女孩。記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，全年級(jí)舉行八百米接力賽跑，老師挑選好參賽的男生之后，就開始挑選女生�！笆粋�(gè)，十二個(gè)，十三個(gè)，十四個(gè)……誒，還需要一位女同學(xué)，哪位女同學(xué)愿意參加？”沒有人舉手。老師又問了一遍：“還需要一位女同學(xué)，哪位女同學(xué)愿意參加？”還是沒有人舉手。
眼見這種沒人愿意毛遂自薦的尷尬場(chǎng)面，老師只好說：“你們不舉手，那我就隨便點(diǎn)嘍！”聽到這句話，我的心一下就懸了起來，生怕老師會(huì)點(diǎn)到我�？墒恰拔萋┢赀B陰雨”，老師掃視了一圈，最終將目光停留在了我身上�！巴炅送炅�，”我心想，“老師這是要讓我參加呀！”“嗯——張芯瑜你過來一下！”“我嗎？”我指著自己說，希望老師點(diǎn)的'不是我�？墒俏业南Ｍ垡娋推茰缌耍骸皩�(duì)啊，就是你，你過來一下�！蔽抑缓靡徊揭徊匠v臺(tái)挪過去。
我當(dāng)時(shí)害怕極了，結(jié)結(jié)巴巴地問道：“老……老師，您叫……叫我……干嘛？”老師拍了拍我的肩膀，說：“別緊張嘛，我就是說，想讓你參加接力賽……”“老師，我……不行，您還是換一位吧！”我立刻拒絕道。說完，扭頭就想回座位。
就在這時(shí)，老師那雙溫暖的手拉住了我，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你呀，就是對(duì)自己太沒有自信心，你還記不記得愛默生說過的那句話，自信是成功的第一秘訣，這件事情你不去試一試，怎么知道自己不行呢？我相信你，一定可以的！”
老師的這番話深深地震撼了我，于是我抬起頭，堅(jiān)定地對(duì)老師說：“老師，我試試吧！”老師歪著頭，笑著撫摸著我的頭，說：“這才對(duì)嘛！”
比賽的那一天終于來了，在跑道上，我想起了老師的那番話，忽然覺得渾身充滿了力量，深吸一口氣，弓下身，用手拿著接力棒，撤出右腿，蓄力，“預(yù)備——”，抬頭，“砰！”槍一響，我便撒腿就跑，心中謹(jǐn)記著老師那番充滿力量的話語，奔跑的步子也是如箭一般。
第一圈，過去了，第二圈，又過去了，到了第三圈，我明顯感覺到體力有些跟不上，我大口大口喘著粗氣。忽然，我看到老師和同學(xué)們正在賽道旁邊大聲的吶喊著：“加油，堅(jiān)持�。∧闶亲畎舻�！”聽到這溫暖的話，我又感受到了一股力量像電流一般充滿我的身體，我抬起頭，稍稍蓄力，便飛也似地往前沖去，終于，在最后一圈反超了其他四名選手，在第一名的后面跨過了終點(diǎn)線，將接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)。
那時(shí)，我再一次肯定了老師的話，而從那以后我也變成了一個(gè)自信十足的女孩兒，我美麗，因?yàn)槲矣凶孕判模?/p>
關(guān)于自信的作文15
烏云壓頂，天氣陰沉沉的，遠(yuǎn)處傳來低沉的隆隆聲，鋸齒狀的電光不時(shí)的沖撞天空，擊打著天空。頭頂上方的黑洞好像要把人們吞噬，烏云一層疊一層，直到最后的一絲陽光被遮蓋，烏云霸道地占領(lǐng)了天空這個(gè)主場(chǎng)，天要下雨了……
街上空無一人，紛紛回家躲避這場(chǎng)暴雨，而我卻漫無目的地游走在街頭，手中的試卷早已被淚水浸濕，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)像是一張張諷刺我的嘴臉，發(fā)出刺耳的譏笑聲。不經(jīng)意間腳踩到了一片因?yàn)榭菸榭s的楓葉，“咔嚓”這是它忍受不了負(fù)重，心碎的`聲音。此刻的我心想：難道我之前的努力都是無用功嗎？我該怎么面對(duì)辛勤教育我的老師？怎么面對(duì)對(duì)我充滿期待的父母？想到這心口傳來一陣陣刺痛，郁悶的情緒壓得我喘不上氣來。
忽然，一滴雨水拍打在我的臉上，如同針扎般刺進(jìn)我的皮膚，秋風(fēng)刺骨，讓人發(fā)顫。風(fēng)越刮越大，放肆地舔著路邊的樹干，雨也越下越大，我癱坐在路邊的站牌下躲雨。這時(shí)一抹鮮艷的黃色從我眼前劃過，是一朵小黃花！那小花耷拉著腦袋，看起來十分的瘦弱，像生了病的孩子。她長(zhǎng)著五片花瓣，卻單薄得像紙，其中三片花瓣都被害蟲啃噬得遍體鱗傷。它的莖纖細(xì)的如針一般，仿佛一使勁就會(huì)折斷。微風(fēng)漸起，她扭動(dòng)起身姿，看起來是那么的弱不禁風(fēng)，卻又是那么的輕盈。小花腳下的土壤十分貧瘠，因?yàn)樗L(zhǎng)在最讓人意外的地方——石縫，很難想象她是如何在這惡劣的環(huán)境下出土，發(fā)芽，夏天要忍受烈日的暴曬，冬天要接受冰雪帶來的考驗(yàn)，她只靠著一根纖弱的莖支撐到現(xiàn)在。
風(fēng)刮得更大了，她的莖被狂風(fēng)來回拍打在地面上，生不如死。大雨砸在她的身上，把她壓垮，狂風(fēng)暴雨是要將她連根拔起，置她于死地��！這時(shí)，一顆碩大的雨珠落在了她的花瓣上，遲遲不肯掉落，這對(duì)于她本就身負(fù)千斤的身體來說，無疑是致命的打擊，花莖也快要撐不住了，她原本筆直的身軀在這暴風(fēng)雨的折磨下彎曲了，這是在認(rèn)輸嗎？我充滿疑惑，突然間，她又挺直腰板，雨珠掉落，她繼續(xù)與風(fēng)雨抗?fàn)�，原來剛才的屈服是為了再次蓄力�?zhàn)勝困難啊！
經(jīng)歷波折后，她抬起頭，挺起胸，繼續(xù)正面困難，仿佛在說：“你來啊，繼續(xù)��！就算再多的困難我也會(huì)重新挺起腰板來面對(duì)�！边@番充滿自信的話語讓她攢足了勁，仿佛認(rèn)定了自己一定會(huì)贏。在這之后，她面對(duì)再大的風(fēng)，再大的雨依然挺起胸脯，向困難宣戰(zhàn)，與命運(yùn)抗衡，直到風(fēng)逐漸停止，雨逐漸柔和。
看到這我恍然大悟，一棵看似弱不禁風(fēng)的植物都可以依靠自信給自己帶來的力量戰(zhàn)勝困難，而我作為一個(gè)人類又何嘗不能呢？
此刻太陽也掙脫了烏云的束縛，把道道金光灑向廣袤的大地，而現(xiàn)在的我充滿了自信，不會(huì)再一味的向困難低頭，只要相信自己，就一定可以憑借著自信帶來的力量勇敢的去戰(zhàn)勝挫折。這時(shí)，天空中掛起了一座七彩橋，在陽光的照耀下顯得更為耀眼，一縷微風(fēng)輕撫我的臉龐引導(dǎo)著我朝著前方大步邁進(jìn)。
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