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關(guān)于體育的作文（通用75篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于體育的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育的作文 篇1
盼著！盼著！終于盼來了2022年的第四屆五彩體育節(jié)，運動員們在場上都很努力的拼搏，比賽中的精彩表演，真是振奮人心。雖然這次的體育節(jié)沒有我們想象的那么順利，但是讓我明白了，輸贏并不重要，重要的是我們積極的參與活動，若你參與活動，就會有意想不到的收獲。
今年的體育節(jié)對我來說很有意義，我參加了乒乓球、夾球跑、接力賽、這三個項目比賽。星期四上午十點就是乒乓球的時間，開始比賽的'時候，我特別緊張、害怕自己會輸。就是因為我太緊張了，本來我能擊敗對手，卻因為緊張失敗了。讓我大吃一驚的是我們班參加乒乓球比賽的人全都輸了，比賽完之后，老師安慰了我們說：“輸了沒關(guān)系，重在參與，下一屆我們再贏回來！”聽了這句話，我們不再感到傷心流淚了。
老師說的話讓我意識到體育比賽猶如學(xué)習(xí)一樣，遇到難題，你知難而退就放棄了，相反的道理，你堅持解出難題就戰(zhàn)勝了自己。希望我在下一屆體育節(jié)中能超過自己，加油！
體育的作文 篇2
今天下午第二節(jié)課的預(yù)備鈴剛響，我便迫不及待地沖進(jìn)了教室。為什么呢？哈哈，因為這節(jié)課是體育課！我本以為這節(jié)課要快快樂樂地上一整節(jié)的，可并沒有我想象中的那么容易，想知道這節(jié)課是怎么上的嗎？請聽我細(xì)細(xì)道來——
�。ㄒ唬� 期待篇
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我懷著忐忑不安的心情等待著老師的到來�？墒求w育老師就像在和我們捉迷藏似的，左等也不來，右等也不來……急的我就像熱鍋上的螞蟻，一會兒跺腳，一會兒嘆氣……都不知道干些什么好了。
同學(xué)們也都沉不住氣了，都紛紛議論起來。頓時，教室里炸開了鍋。體育老師呀，好想你�。�
就在這時，“救星”降臨了——
（二） 無聊篇
趙老師從后門進(jìn)來了，說：“體育老師臨時有事，那你們就去打乒乓球吧！”一聽到打乒乓球，我們頓時齊聲大喊：“好！”于是我們興奮地排著隊，下樓準(zhǔn)備打乒乓球。
可是剛走了一半，就碰見了體育老師�！巴�！”我們大聲歡呼起來�？蛇@其實是空歡喜一場：老師讓我們“顛豆子”，并且讓我們顛倒三十個就去對墻打，練習(xí)。
我邊練著球邊想：唉，我的計劃又泡湯了！就在這時，就聽到體育老師說：“四人一組，到乒乓球臺去打球！”啊？不是我耳朵聽錯了吧？怎么有這種事兒��？！
于是，我趕緊和姚明卓等人組成了一個小組，飛奔向乒乓球臺……
�。ㄈ� 快樂篇
到了球臺，賈寧涵首先用最大的力氣，奮力一擊球，張昊宇趕緊回?fù)�，可惜沒有打到，球從他的眼皮子底下“逃跑”了。該我發(fā)球了，只見我把球往半空中一拋，接著用拍子一扣，球就像離弦的箭一樣飛了出去，沒費吹灰之力就“殺”敗了賈寧涵。該張昊宇發(fā)球了，他給我發(fā)了個快球，被眼疾手快的我按住了，接著，我用“以逸待勞”的`招數(shù)，將張昊宇打下了臺……
光陰似箭，快樂的時光總是如此短暫，一眨眼的功夫就下課了。
通過這件事情，我明白了：事情不是像你那樣預(yù)測出來的，而是按照事情的發(fā)展規(guī)律不斷發(fā)展出來的。
體育的作文 篇3
呼吸著新鮮空氣，沐浴著燦爛的陽光，伴隨著歡樂的笑聲，我們都在積極鍛煉，這就是陽光體育。
叮鈴鈴”，下課嘍！我們又迎來了歡樂的大課間活動。首先，大家排著整齊的對來到了操場。接著老師就把我們帶到了各自活動的地方開始活動。
在這段時間里，男孩子有的跑步，有的跳繩，還有的打籃球，而我們女孩子則是跳大繩，你們看這就是陽光體育活動！這樣不但鍛煉身體，還增加抵抗能力。然而我最喜歡的`就是跳大繩了。
開始跳大繩了，繩子開始擺動起來。第一個同學(xué)跑了進(jìn)去，接著第二個同學(xué)跳、第三個、四個……沒過一會輪到了我，我害怕伴著繩就就集中了全部的注意力。我咬著牙，迅速的跑了進(jìn)去一跳就過去了。就這樣，我們一輪一輪的跳著，一個個同學(xué)都汗流滿面。突然，我聽見“啪”一聲。我馬上扭頭一看，哦，原來一個同學(xué)一不小心摔倒了。這時我們跳繩的同學(xué)馬上跑了過去，我們一看血已經(jīng)流了出來，我們焦急地問：“你有事么？”她堅強(qiáng)的笑了笑說：“沒關(guān)系，我能行�！苯又曳鲋淖呋亓税嗬�。我很喜歡跳大繩是因為一可以強(qiáng)身健體，二是可以磨煉意志力，三是可以鍛煉團(tuán)隊精神，四是可以是我們學(xué)會了要關(guān)心同學(xué)。
有一句名言這樣說：“運動的好處除了強(qiáng)身健體之外，更是使一個人精神保持清新的最佳途徑�！苯】凳侨松牡谝回敻唬浅晒Φ妮d體，如果沒有健康的身體作保證，理想，事業(yè)，幸福，成功都將不復(fù)存在。運動不僅可以讓我們的身體保持健康，而且還是一種很好的調(diào)節(jié)方式。
我們現(xiàn)在的體育活動看似簡單，但是要堅持下來卻是一件不容易的事。只要我們每天能夠堅持鍛煉，那就一定會有健康的身體。
精彩的大課間活動，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余生活，還讓我們健康成長。我喜歡大課間活動！
體育的作文 篇4
或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分，冥冥中注定了咱倆的聯(lián)系，又或許是DNA百分百的雷同，雖無言卻造就了咱倆的默契。你與我，似前世就相識那般的親切！
打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊，卻是活脫脫的“假小子”風(fēng)范。不過三歲的年齡，拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰(zhàn)場殺敵”——那叫一個無堅不摧、所向披靡喲！
再大一點上了小學(xué)，偌大的操場成了咱倆的寶地，你每天都拉著我在上面馳騁玩樂，而最精彩的`還要數(shù)體育課：你讓我見識了跑步、跳高的魅力，領(lǐng)略了籃球足球的風(fēng)采！也不知是不是因為咱倆時常聯(lián)絡(luò)的緣故，健康的身體更是高挑�？取m然因為你讓我這“身高擔(dān)當(dāng)”成了最后一排的常客，以至于我不得不在上課隨著前排同學(xué)一起“搖擺”，但是看看棒棒的身體也就不和你計較啦！而也是因為你，小學(xué)生涯的運動會是次次不漏，有你在背后吶喊助威，我自是一鼓作氣的沖到最前頭，為班級奪取一個好彩頭！
可能是上了初中又結(jié)交了“學(xué)業(yè)”這位占地頗大的朋友，這兩年倒是不經(jīng)常跟你來往了，咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時間的800米測驗，你可能是看在往日的情分上還勉強(qiáng)給了我個班級的前五，但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經(jīng)生疏的友情，說啥也是“發(fā)小”的情分呀，咋地也不能成為“路人”那！
一番深思熟慮，我邀你于每日清爽的早晨，開始了遲來的暢談。路上一步一步的奔跑，成了咱倆感情最好的粘合劑，你也很給我面子——不過兩三星期的功夫，學(xué)校冬季的長跑開始發(fā)威，你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈，末了腿還沒有丁點疼痛。不僅如此，抵抗力的增強(qiáng)使得我躲過了冬季感冒的橫掃。哈，多虧了你呀！
我向你微微一笑，你沖我調(diào)皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦！我拉起你的手——一路有你，讓我的生活更加美麗，不僅是現(xiàn)在，在以后甚至更遠(yuǎn)的未來，咱倆將永遠(yuǎn)形影不離，一路相伴！
體育的作文 篇5
我體驗到堅持的快樂我在記憶的沙灘上徜徉，拾起了一顆顆綺麗的貝殼，我用一縷記憶的絲線，把它們穿成了一串永恒的珍寶……思想和感情再一次蹚過時間與空間的河……
記憶的留聲機(jī)里一一同學(xué)們撕心裂肺的吶喊聲助威聲又在耳畔響起。說起這件事其實還是由一個小誤會造成的。
學(xué)校里又要召開一年一度的運動會了，當(dāng)同學(xué)們都得知了這個消息便瘋了般地歡呼雀躍起來，體育委員宣布各個項目時，大家都爭先恐后的舉起了手，唯獨最后一個1500米大家都陷入了沉默。正在寫作業(yè)的我突然看到膠帶粘在了袖子上，我輕輕的抬起胳膊，只聽體育委員喊到：“你身體輕，受的阻力應(yīng)該會小點兒，就是你啦�！蔽颐偷囊徽南耄�1500米我能行嗎？我尷尬的站起來，用很難為情的表情剛想要解釋剛才的事，體育VS胡知道我要推托便說：“不要再說什么了，我們大家都很看好你哦�！蓖瑢W(xué)們也跟著起哄起來，我又不好意思地坐了下去。
幾天后，運動會正式開始了。廣播里的響聲讓我頓時感到有些害怕一一跑1500米的同學(xué)快點到跑道上集合準(zhǔn)備。我興奮激動之余又多了一絲緊張，我又習(xí)慣性地深吸了一口氣。這是我們班的幾個女生突然跑到我的旁邊來給我加油、打氣�？刹恢醯�，她們越給我加油打氣，我反而越緊張。一絲風(fēng)吹過，我覺得手心涼涼的，這才察覺到原來是手心都緊張到出汗啦。
哨聲響起，旁邊的同學(xué)們奮力向前，我也毫不泄勁，拼命地擺動著雙臂，使勁兒交替著雙腿，如踏著疾風(fēng)般快速向前。正在我感到洋洋得意時，后面的幾位同學(xué)以更快的速度輕松地超越了我。我跟更加迅速地邁著步子，前方的同學(xué)仿佛近在咫尺，可我卻緊緊追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了，我不停的大喘著氣，想要放慢速度。突然聽到同學(xué)們奮力的.吶喊，我的腦海里突然浮現(xiàn)出兩個字:堅持。
我仿佛打了雞血般。盡管步子已經(jīng)不聽使喚了，可我依舊努力奔跑。臨近終點，我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了，我奮力一躍，終于超過了前面的同學(xué)……我摸著通紅而滾燙的臉龐露出了開心的笑容，雖然我并不是第一名，但我卻始終奔跑，勇往直前，學(xué)會堅持。
其實人生也猶如一場長跑，重要的是面對目標(biāo)我們應(yīng)該勇往直前，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
體育的作文 篇6
這已經(jīng)是小學(xué)第四屆春季校運會的最后一天了，各班的比賽總分不相上下。對我們來說，要在這樣的情況下脫穎而出，接力賽是最關(guān)鍵的一戰(zhàn)。
天公不作美，在最關(guān)鍵時刻，一個春雷打響，下起了淅淅瀝瀝的小雨�？磥砦覀円谟曛凶鲬�(zhàn)了。大家都為自己能否賽出好成績暗捏一把汗。 隨著裁判的一聲哨響，比賽拉開了序幕。
各班跑第一棒的選手都像離弦的.箭般射了出去，一旁的啦啦隊也不甘示弱，都扯開嗓門大聲吶喊，為運動健兒加油打氣。我班前幾位隊員不負(fù)眾望，發(fā)揮了自己的最優(yōu)水平，跑到了第三位的好成績。終于輪到我了。我反應(yīng)迅速，順利地接過接力棒，咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣沖了出去。我追上了跑在我前邊不遠(yuǎn)的那位同學(xué)，接著又超過了一位同學(xué)。我心中只有一個信念——跑第一，為班級增光添彩。 “耶！我們班的樓騫兒跑到最前面，是第一了！”
啦啦隊隊員們的歡呼聲一浪高過一浪�？矗●R舉著親手做的海報，一邊揮舞，一邊高聲喊加油；瞧，班長雖然不能親自上陣拼搏，但也在旁邊虎勢兒一站，臉都漲紅了；跑道兩旁的啦啦隊隊員的嗓子都喊啞了??正因為有他們的加油，我們班的選手才能一鼓作氣，跑在前頭。在啦啦隊的歡呼聲中，我將接力棒迅速又準(zhǔn)確地交到了小蔣手中。 “嘭——”那一刻，時間仿佛停滯了，大伙兒的心跳似乎停止了，小蔣沒跑幾步，原本緊握在他手中的接力棒飛出了好幾米遠(yuǎn)。這可怎么辦？所有人都沒有反應(yīng)過來。 “哎呀，掉棒了！”“糟了，完蛋了！”“關(guān)鍵時刻怎么掉鏈子呢？第一名恐怕又落入別班之手了！”??
愣了幾秒鐘后，大家七嘴八舌地議論著，卻只有干著急的份。幸虧李老師反應(yīng)快，迅速撿起接力棒，遞給了下一位選手。我們五十三位同學(xué)的心都揪在一起，每個同學(xué)都在心里默默地喊：“加油，加油！快，快！” 比賽進(jìn)入白熱化階段，接力棒在一棒一棒地傳遞著，有條不紊。后面的同學(xué)頂住壓力，都盡可能地加快了速度。
我想，此時此刻，在我們心中傳遞著的，不僅僅是一定要贏的信念，更是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城的精神。接力棒越傳越快，跑最后一棒的小趙出發(fā)了！十米，五米、三米，近了近了，時間快到了！耶！我們竟然贏得了第二名的好成績！ 雖然沒有贏得第一名，但我們賽出了運動會的精神——團(tuán)結(jié)。
體育的作文 篇7
前段時間聽老師說最近我們學(xué)校要舉行體育節(jié)展演，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我們終于迎來了這一天！展演開始了，各位評委老師站在主席臺上為我們評分，展演分為六部分，一個年級一部分。一年級的同學(xué)表演集體舞，二年級表演跳繩，三年級級部轉(zhuǎn)呼啦圈，四年級和五年級表演空竹，最后的節(jié)目是六年級的跳大繩。
首先上場的是一年級的同學(xué)，他們像一群蝴蝶在操場上翩翩起舞。一會兒功夫，就輪到我們表演了，我心想：“一定要好好表演，為我們班爭光�！蔽覀円贿叞橹鋹偟母杪暥犊罩�，一邊變換著隊形，還不時的拋空，五顏六色的空竹映襯著湛藍(lán)的'天空，美麗極了！不過，我還是有點緊張，因為畢竟有全校那么多的老師和同學(xué)看著我們。我似乎感覺時間放慢了腳步，風(fēng)兒也不合我意，總把我的空竹吹歪！好在并無大礙，表演仍算出色。表演完畢，接下來的表演更是精彩，啊，他們可真是太棒了，空竹拋得那么高，而且?guī)缀醢侔l(fā)百中，看得我眼花繚亂，不禁為他們鼓掌喝彩。跳大繩表演無可挑剔，特別是跳繩的速度之快令人目不暇接！
體育節(jié)太有意義了！從中我鍛煉了身體，陶冶了情操，學(xué)會了合作。盼望學(xué)校能經(jīng)常舉辦這樣有益于身心健康的活動！
體育的作文 篇8
體育課開始了。做完一些運動后，好事就讓我們解散。我們的一些人，便沖到小操場，開始玩“老鷹抓小雞”的游戲。
我們玩的老鷹抓小雞是“后退板”。由兩個人當(dāng)老鷹。其余的人就當(dāng)小雞。小雞們有三次蹲的機(jī)會。所謂蹲，也就是只要你是“小雞”，蹲下了，“老鷹”也就不能抓你了。但是你也不能走動，得要有同伴“解救”你才行。解救嗎，就是用身體的個個部位去碰一下蹲的人。老鷹假如抓到三只“小雞”，便可“生小鷹”，“小鷹”“吃”了三只小雞后，可以變成“大鷹”來抓小雞。而只要有三只“鷹”，就可以拍屁股，拍五下后“老鷹”就得要推出游戲。
游戲分配完之后，我長嘆一聲。又有我去做老鷹，我都做慣了！不過我既然是“老鷹”，就得要把這個角色進(jìn)行到底！抓誰呢？我把目光一下子瞄準(zhǔn)了甲同學(xué)，他正背著我走向座位。我立刻竄過去，他一回頭看見了我，愣了一下，趕忙腳底抹油——溜了。但我那時等閑之輩，就緊追不舍。他再跑的時候，發(fā)現(xiàn)我和他的距離越來越近了，連忙蹲下，躲過了我的追擊。
甲同學(xué)既然蹲下來了，就不會再有什么動作了，我把目光轉(zhuǎn)向了乙。不過他跑的似乎比我快一點，就邀我的“戰(zhàn)友”一起追擊，。正被我們追擊的'乙同學(xué)由于過于頻繁回頭來看我們，沒有注意到被丙解救的甲同學(xué)正背對著他，站在他前面，結(jié)果兩人來了個親切的“擁抱”，然后摔倒在地。其后果可想而知。
兩個落網(wǎng)了，還有兩個呢？左顧右盼一陣后，我們發(fā)現(xiàn)了藏在樹后面的丙同學(xué)。立刻包抄過去追他。他一看不對勁，拔腿就跑。沒想到此時丁同學(xué)沖進(jìn)“鷹巢”里救那兩只“小雞”。我雖然沖了過去，但是只是讓丁蹲了下來，氣死我了。
看來他們比較喜歡救人啊。那我就和他們耗！我和伙伴定了一個計劃：假意出去抓“雞”，實際上用眼角余光看“鷹巢”那邊。假如有“雞”去救人，我們就沖過去一網(wǎng)打盡。果然，正當(dāng)我們?nèi)プゼ淄瑢W(xué)時，丙同學(xué)躡手躡腳的跑過去“救”丁同學(xué)。不過剛就出來，就被我們抓住了。
只剩甲乙了。包抄不行，我就藏在一個地方，看見甲同學(xué)走進(jìn)“鷹巢”后就鋪上去抓住了他。而乙同學(xué)，被我倆包抄逼入死角后，無奈的蹲下了。
哈哈！老鷹這次大獲全勝。這一節(jié)體育課好開心��！
體育的作文 篇9
暑假我和同學(xué)們到神木玩兒。一路上有豐富多彩的活動，我最難忘的是射箭和打高爾夫球。
今天我是第一次射箭，剛開始我左手拿弓右手拿箭。然后先用力往后拉弓，再一松手，箭就“嗖”的一下飛了出去�？墒沁@次并沒有射中。我沒有換姿勢繼續(xù)射，試了好幾次都沒射中，但是我仍然沒有放棄的想法。我繼續(xù)努力射，可惜到最后沒有箭了。雖然我一次也沒有射中，但是還是很開心。
射完箭我看到爸爸正在打高爾夫球，于是我對爸爸說：“爸爸我也想打高爾夫球，但是我不知道我能不能打高爾夫球，而且我也不知道怎么打高爾夫球�！卑职终f：“你當(dāng)然可以打了，你不會打高爾夫球沒關(guān)系啊，我可以教你呀。”于是，爸爸就教我打爾夫球。我用了一會兒的時間就學(xué)會了。我拿起打高爾夫球桿，用力把球打了出去，但我打的`不是很遠(yuǎn)，不過已經(jīng)打出去了。
這兩項運動我覺得很有趣，以后還想多練習(xí)練習(xí)。
體育的作文 篇10
今天的陽光體育課可真有趣了！
來到操場上，我們跑了一圈之后，吳老師讓我們玩，靜悄悄的操場立刻沸騰了。同學(xué)們有的跳繩，有的跑步┅┅把一串串的歡聲笑語，撒在操場每一個角落。
在草地上，我撿到了一個羽毛球，同學(xué)圍了過來，我提議：一起玩扔球的游戲，就是把羽毛球用力扔向空中，看誰扔的遠(yuǎn)。羽毛球你爭我搶，在空中翩翩飛舞，就像一只快樂的白鴿。我搶到球了，用力一拍，羽毛球迅速飛到高空，落下來的時候，恰巧停在同學(xué)的頭上，大家樂得前俯后仰。玩了一會，我累了，一屁股坐在草地上，哎呀，草兒扎得我跳了起來，初秋的'草地草兒老了，真扎人。
后來，我和沁恩玩起了老游戲，像小狗一樣手腳趴在草地上，身體向上一躍，手在空中飛舞，可好玩了！
今天的陽光體育課和以前的可真不一樣，我好想時間倒流，回到陽光體育課開始的那一瞬間。
體育的作文 篇11
“加油”，快做到一百個了，咦!這是什么聲音呀?原來是我們體育測試的一部份——仰臥起坐。
首先，我們先做仰臥起坐，我們到了空地，我和陳超越為一組，我先躺在墊子上，就開始做了，首先我使出吃奶的力氣，一口氣輕輕松松的做了十五個，可是，我好像靈魂出竅了一樣，完全沒有力氣了，現(xiàn)在我像變成了一塊軟軟的.海綿一樣，我現(xiàn)在再做幾個都很吃力，真想躺著休息幾分鐘，讓我恢復(fù)體力，那該多好，我吃力的又繼續(xù)做了五個后，又躺下了。
我正準(zhǔn)放棄時，心里的我卻說：“加油，還有時間呢!才做了二十個，繼續(xù)加油”。這時，計時老師卻正好說：“還有十秒，倒計時開始”。我聽到后，立刻信心大增，連續(xù)做了7個，最后我的成績 是27個。
雖然這次是我做的最多的仰臥起坐了，但是我還會繼續(xù)加油。
體育的作文 篇12
我們班有個男孩兒，個子不高，瘦瘦的，愛留偏分頭。他的方臉盤兒上臉蛋兒紅撲撲的，眼睛、鼻子和嘴巴都不大，模樣挺可愛的`。夏天，他穿的短袖足球衫，不是印有“尤文圖斯”隊隊標(biāo)，就是印有“曼聯(lián)”隊隊標(biāo)。冬天，他很少穿棉襖，不是一身牛仔服，就是時髦的運動裝。上體育課他最開心了，因為體育班級老師經(jīng)常表揚他。開運動會是他最得意的時候，別看他個兒矮，但跑起來像個“小飛人”，大個子也能被他甩得老遠(yuǎn)，而且跳遠(yuǎn)、投擲、乒乓球、排球他樣樣拿得下。這不，今年冬季運動會他又得了一個“優(yōu)秀”。
學(xué)校班級老師們舉行排球、籃球比賽，他也顯得特別高興，咧著嘴兒，笑瞇瞇地站在場外，只要球兒飛出了賽場，他馬上第一個沖上去把球抱住，樂滋滋地送到發(fā)球班級老師的手上。那得意的神氣，比自己跑了個第一個名還開心呢！
體育的作文 篇13
自小體育文化就不太好的我和體育能夠說成擁有很深的“情感”了。
還記得之前院校舉辦鍛煉身體的話，教導(dǎo)主任讓大伙兒響應(yīng)號召，我始終是一臉的無可奈何。開鍛煉身體的話的情景下，我一般全是立在一旁，也始終是吶喊助威的哪個。一邊看見他人在運動場地上健步如飛，一邊感慨怎樣能夠那么強(qiáng)大，隨后再靜靜地愧疚一番。這類狀況一向不斷來到中學(xué)，那時當(dāng)我明白中考要考體育文化的情景下心里真是感覺崩潰了。要了解我俯臥撐一個也做不起來，跳遠(yuǎn)也僅有跳一米五幾，慢跑也是比較慢的一個�？墒悄茉撛鯓愚k，要想有一個優(yōu)異成績，還得過去了體育文化這關(guān)，僅有咬著牙練唄。還記得那個時候大冬季的`，教導(dǎo)主任借了幾片軟墊，隨后班里的女孩五點半就起來，輪著著練俯臥撐。
我最初練的情景下衣著厚實的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了，干了大半天就是一個也沒做起來。多次的平均氣溫，的身上居然出了一層薄汗�？墒遣荒軌蚰敲措S便就灰心喪氣了，第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日，我最終能練十幾個了，可是這還不夠，中考的規(guī)范是四十多個，還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯臥撐，隨后班里在體育場結(jié)合訓(xùn)練跳遠(yuǎn)。我盡了全身上下的力也僅有跳個一米五，看一下他人一邁就能跳好遠(yuǎn)，內(nèi)心又氣又急。發(fā)了了狠地每日練，一天天也是有一點發(fā)展，一點點合格。練完跳遠(yuǎn)便是一百米100米跑了，我歸屬于那類體力型的，便是慢跑還能夠，可是比速率一百米沖刺就不行了。
每一次最終的沖刺完都覺得喘可是氣來，上氣不接下氣，心跳砰砰砰，覺得要蹦出來了。從冬季練來到夏季，從衣著棉衣升到穿半袖練，我最終各類都合格了，而檢測也按期來臨。檢測那一天還是有點兒焦慮不安的，調(diào)節(jié)了吸氣我也信心漸漸地的來到。檢測考試成績出來，盡管沒有做到最高分，跳遠(yuǎn)和100米跑個扣了一分，可是這一結(jié)果我還是挺令人滿意的。終究我剛開始體育文化那麼差，能取得這一考試成績我也沒有什么埋怨了，終究我努力了勤奮也看到了考試成績，人嘛要明白滿足。
我和體育中間的小故事就講到這兒了，這一段生活盡管苦了點，可是我獲得了許多。取得了考試成績，因為我因而喜愛到了體育文化，體質(zhì)也變好啦。
體育的作文 篇14
今天上午第四節(jié)是體育課，老師讓我們在操場上自由活動，我們小組建議玩捉迷藏游戲，經(jīng)過了“剪子石頭布”以后，結(jié)果孫浩贏輸了，所以決定我們藏，孫浩來找我們。
孫浩贏在墻邊站好，閉上眼睛，我們五個就像出了膛的子彈一樣跑開了，我看到劉旭棟飛快的向北跑去，我以為他有隱蔽的藏身之處，于是我緊緊的跟在他的背后，但是令我吃驚的是劉旭棟竟然跑到了女教師的廁所里，我趕緊轉(zhuǎn)移地方，跑到了學(xué)校的后院里。但一會兒的功夫?qū)O浩就找到了其中的`一位同學(xué)，我們聽到消息以后就紛紛的走了出來，這時只少了劉旭棟。
我笑著對大家說：“你們猜猜劉旭棟藏到哪里去了?”大家都搖搖頭說：“真的猜不到�！本驮谶@時劉旭棟從女教師廁所里出來了，大家都捂著肚子笑彎了腰。劉旭棟看到大家都笑的直不起腰來，他于是自己也就笑了就起來。
體育的作文 篇15
第一節(jié)課，照常體育，小雨剛停，草地上濕漉漉的，環(huán)繞著晶瑩的露水與霧氣。
楊恒宇東張西望，一副無所謂、不關(guān)我事的態(tài)度；羅喆兮則靜靜地看著大家，不知怎么辦，老師也一言不發(fā)，空氣寧靜得可怕。漸漸地，天上下起了小雨，同學(xué)們紛紛抱怨起來：“快說話��！“這時，老師說話了：”回想我介紹規(guī)則時，你們的行為，你們還有資格說站在前方的同學(xué)嗎�。俊翱諝庠俅伟察o，一句話，戳中了我們的心靈。同學(xué)們低下了頭。
四年級：王睿
光陰如梭，又到了星期五，下午第一節(jié)課，使我受到心靈的觸動。
經(jīng)過三圈小跑等運動，老師再次把我們領(lǐng)入跑道，準(zhǔn)備比賽50米，并向我們介紹規(guī)則，只聽同學(xué)一片哀嚎，悶悶不樂地議論起來，完全沒把老師放在眼里，有的`向同學(xué)抱怨，有的在查看對手的情況，還有的從頭到尾對老師不理不睬，玩起了有趣的游戲，只有少數(shù)同學(xué)聽老師介紹，并提醒大家安靜。此時的體育老師面帶嚴(yán)肅，已到生氣至極，猶如一頭即將發(fā)威的老虎。待同學(xué)們安靜時，老師不溫不火，逮到講話最厲害的楊恒宇、羅喆兮這號人物站在前方，讓他們盡情分享聊天內(nèi)容。
尊重他人，善于傾聽，這是一個人對他人的基本要求。這堂課，雖然被罵了，但罵得有價值、有收獲！
體育的作文 篇16
今天是星期二，我們班上體育課。不知為什么，如果上體育課，同學(xué)們就興奮不已，也許是他們熱愛體育吧！同時，這節(jié)課還有低年級的一個班，每人手里拿著跳繩，他們更是高興。
來到操場上，老師對我們說：“下星期五進(jìn)行長跑比賽，你們好好練練吧！”經(jīng)過體育委員的和其它同學(xué)的挑選找出了我們班的“精英”。體育委員說：“參加比賽的同學(xué)原地不動，其他同學(xué)解散！”
操場上，同學(xué)們有的跳繩，有的踢足球，還有的跳皮筋
看！南邊的場地上有一些比我們低的年級的同學(xué)正在跳繩�？蓜e小瞧了他們，我跳得也沒他們好呢！繩子快的像清風(fēng)一樣，上下來回擺動，使人眼花繚亂，繩子落在地上幾乎看不見，只能聽見“呼呼”的聲響。
再把視線轉(zhuǎn)到長跑比賽的運動員身上吧！體育委員說：
“咱們先賽一場！你們看怎么樣？”
“好啊！”
“那各就各位吧！”
體育委員一聲令下，他們猶如離弦的箭，“嗖”的沖出了起跑線。果然不出我所料，趙梓豪一路領(lǐng)先，越跑越有勁，其他人則氣喘吁吁、汗流浹背了。要沖刺了，突然，場上發(fā)生了巨大變化，在后面的李風(fēng)云加速，躍居第四、第三他的速度越來越快，和趙梓豪的.距離越來越小他們兩個不分高低啊，并列第一！
一節(jié)課下來，同學(xué)們玩的、鬧的、跑的滿頭大汗。不過這節(jié)體育課還蠻熱鬧的！呵呵！
體育的作文 篇17
今天是陽光明媚的一天，小鳥叫的歡，草長的旺，花兒也開得全，可惜的是今天并沒有體育課。但到了今天下午，奇跡發(fā)生了，原本是倒數(shù)第1節(jié)的語文課，竟然因為老師們的開會而變成了體育。這突然得到的消息給我們帶來了很大的歡樂。
記得剛得到這個消息的時候，我們班幾乎全部都開心瘋了，歡呼聲充滿了整個教室，到了樓下，體育老師讓我們站成4隊進(jìn)入了操場，可能是因為這是最后一節(jié)課的原因，所以操場上并沒有白天時的熱烈，而是吹著陣陣涼爽的清風(fēng)，可即使是這樣，我們也免不了跑圈兒這個魔鬼，雖然只有一圈，但我們整班的人累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，當(dāng)然我也不例外。可這畢竟還是一節(jié)“不正式”的體育課，所以剩余的時間就成了玩兒的時間。
第1個游戲的規(guī)則非常的簡單，老師數(shù)123，然后讓我們做他指的反方向的`動作，這個休閑類型的小游戲，雖然沒有那些相互追逐的有挑戰(zhàn)性，但還是樂趣十足。第2個游戲呢就需要動點腦筋了，1~8個數(shù)，老師說哪個，我們和對面的同學(xué)就必須按照他所描述的數(shù)字，把腳或者手給放到地上，最有趣的是0這個數(shù)字，這個數(shù)字做起來就像一只倒下去的烏龜一樣，背著地，四肢高高的舉在上面，尷尬的是，只有我不會這個游戲的規(guī)則。
可惜的是這做游戲也沒有持續(xù)做很長的時間，不一會兒，體育老師就給我們安排了個新的挑戰(zhàn)，這一個可就帶勁許多了，讓我們女生先去在操場上追男生，然后再讓男生去操場上追女生。可這個所謂的“追”并不是讓你追到一個人就用手抓住他，而是需要所有男生或者女生全部超過對方才算贏。這個游戲可算是這三場游戲里面最難的一個，我們?nèi)w女生一跑完全部都陣亡了，雖然贏了比賽，但怎么也笑不出來，一個個都躺在地上像是一堆趴在地上曬太陽的烏龜，看男生做俯臥撐時，也沒有以往的帶勁兒了，畢竟在那時連喘氣兒都很費力，當(dāng)然當(dāng)男生追女生的時候，我們女生幾乎全部都敗下陣來了，就連我們的“體育明星”孔祥樂胥都在跑了2/3的時侯里停下了，跑不了了。值得慶幸的是，我們最終贏了這場比賽，但我們的腿可以說是廢了。
這節(jié)體育課里有累但更多的快樂，可以說得上是我們開學(xué)以來度過的最有意思的一節(jié)體育了。
體育的作文 篇18
今天是個十分可愛的日子。大家一起出去上大課間，剛跑完步，雨就下得很大了。昨天準(zhǔn)備要會操的也臨時取消了，大家各回各班，各找各的班主任�？上乱还�(jié)我們班是體育課，只能在操場可躲雨的邊角處繼續(xù)等待。
過了一會兒，收到體育老師的命令，我們班和8班還有13班14班的所有女生一塊前往乒乓球館。這里不冷不熱，四個班的女生呆在一起剛剛好。
不一會兒，我們就把課上所有要做練習(xí)全部做完了，可以各自開始打乒乓球了。
我把幾個要好的`伙伴聚集到一起，準(zhǔn)備來一次1對1的“戰(zhàn)爭”。當(dāng)然，我們一行人打乒乓球的水平一般般，你不嫌棄我，我也不嫌棄你，玩起來很融洽。
在球桌子上打乒乓也有弊端，有些同學(xué)打球打的太猛了，必須有人幫著不停撿球。撿球自是勞累，當(dāng)然，我還是很機(jī)智的，成功找到了可以繼續(xù)玩球而且不太累的地方：乒乓球桌底下。
雖說她們甚是奇怪為何要在乒乓球桌下面玩球，但我的操作讓他們很快領(lǐng)悟了。乒乓球桌下，我們將球在地上滾動著傳給對方。這樣特別節(jié)省體力，讓人身心愉快，是老年人的最好選擇！我們的怪舉動，也引來了不少吃瓜群眾，她們看得樂，我們玩得樂。
快樂的時光都是短暫的，過了一會兒就要回教室上課了。不過，接下來的是我最愛的數(shù)學(xué)課，也特別快樂！
體育的作文 篇19
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，我們的體育課開始了。
到了操場，謝老師讓我們先繞著足球場跑了三圈，做好熱身之后，宣布："今天我們體育課的主要內(nèi)容是仰臥起坐和往返跑練習(xí)�！蔽覀兟牭接信懿骄毩�(xí)，就高興得叫了起來。
當(dāng)然，其中最有趣的就是往返跑練習(xí)啦！我們先快速的排好隊，然后謝老師讓第一排同學(xué)把四個分別墊子立起來，放到中間，我們一看就明白謝老師要舉行一場分組往返跑比賽啦。
四個小組同學(xué)興高采烈，大家都使勁把頭往前伸，生怕錯過最精彩的一幕。我點點腳尖，深吸兩口氣，哨聲一響，就使出最大的勁沖了出去。到了墊子前面，趕快把腿高高地抬起來，一跨步，越過了墊子，接著再把腳碰到白線上，馬上就向第二個隊員那奔去�！芭尽蔽液蜕颢h汐一擊掌，她像離弦的箭一樣跑了出去。就這樣，一個、二個、三個最后一個沖刺隊員以迅雷不及掩耳的速度沖向了終點，“耶！”一陣?yán)坐Q般的`叫聲響了起來，我們隊贏了。
就在這時，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場，還忘不了這一節(jié)有趣的體育課！
體育的作文 篇20
昨天上午，我們又迎來了體育課但那簡直就是一場噩夢。
題記
頂著大大的太陽，邁著沉重的步伐，來到了“一望無際的草原”我拿起跳繩，開始排汗模式。落在地上的聲音仿佛是一個個奏樂的音符。讓我們心中有了一些安慰，不讓這“草原上的牛羊”過的太單調(diào)。
本已為這就過去了，可大招來了，一句話讓我們暈倒“蛙跳，準(zhǔn)備！”這可不是普通的蛙跳，我們要跳過同學(xué)擺的`跳繩才可以。
先來了個助跑，第一個跳的不錯，“唉？”怎么感覺越來越不對勁兒？跳不動了，我后面都是跑過去的。蹲下去恐怕再也起不了了，“通”
最后一下還連點摔過去。
看到這兒，你會想，結(jié)束了吧！“有點兒無真”題目就寫出了這件事不簡單”體能”“風(fēng)波”那肯定得非常累，這才哪到哪呀！
“八百米！”
“啊”
隨各種疑惑和激動，我們還是站在了操場上，“跑！”一聲令下，我撒開腿就跑，此時此刻，我的腳下像是踩了風(fēng)火輪，火為全開，誰也阻止不了我。
跑了半圈，我就堅持不住了，呼吸越來越急促，腳步越來越沉重，渾身疲勞，沒了“風(fēng)火輪�！蔽沂裁匆膊皇恰�
即不反抗，也不服從，這噩夢什么時候才能結(jié)束
體育的作文 篇21
今天又到了我們盼望已久的體育課。“今天，有到了我們跑步的時候了！今天跑四圈！”老師課上剛說完，同學(xué)們就開始議論紛紛！我屈指一算，“天，居然是八百米！OH，MYDEAR！”我心想，“唉！算了就當(dāng)減肥吧！”
“我們先那高抬腿20秒！”劉老師說。“��！天哪！”大家七嘴八舌的說著�！坝酰 遍_始了我賣力的跑著，邊數(shù)“1、2、3、4、5……21！”都21了！老師會不會數(shù)數(shù)嗎？這時我的肚子也疼了起來。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛難忍之時，老師吹響了結(jié)束鈴！我剛停下來！不停的調(diào)整呼吸“呼……吸……！”
疼痛剛剛消失！我又開始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的汗落了下來，我感覺整個人像要虛脫了一樣！我停了下來，不想再跑！男生的`聲音卻在這時進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔！肚子卻更疼了！淚在眼眶里打轉(zhuǎn)！”卻始終沒落下來！因為有個信念在支持我“跑完他，堅持下去！”最終，我到達(dá)了終點。
體育課太令我難忘了！
體育的作文 篇22
體育課上，吳老師讓我們先跑。跑完步，吳老師教我們玩“獵人抓獵物”的游戲。
游戲規(guī)則如下：5個學(xué)生一組，一個學(xué)生在羽毛球場的一邊是獵人，另外4個學(xué)生在羽毛球場的另一邊是獵物。獵人只有用平球打中獵物下半身才能贏。
游戲開始了。我們組包括我，梁和吳。第一次，蔡心如是獵人。她扭動著肥胖的身體，手里拿著一個呆滯的籃球，準(zhǔn)備扔出去。她的眼睛掃視著我們的`四個獵物，但她沒有把球扔出去。也許她想分散我們的注意力，但我們沒有她那么傻，我們的目光都盯在她手里的球上。蔡心如似乎覺得沒有希望了，但他也想試試運氣，于是把球扔向梁。幸好梁躲得快。大家終于松了一口氣。蔡心如連續(xù)發(fā)了10多個球，但只有10投10中。我們這些小動物非常高興，大聲喊道：“太好了！太棒了！獵人抓不到我們�！眳球湴恋卣f：“我是金絲猴，我的皮毛是最值錢的，誰得到了我，可是他的福分！”說著，在那里跳上跳下。蔡心如累得氣喘吁吁：“唉！抓動物太難了�！蔽覀兌即笮ζ饋怼Ｋ�沒笑完，就扔了一個球。幸好我們說的太晚了。速度太快了，我們一瞬間就逃走了。才知道是蔡心如的詭計。我們很得意的時候她想扔個球，讓我們毫無準(zhǔn)備。蔡心如想欺負(fù)我們，被我們抓住了。她不服氣，低聲說：“下次一定要打敗你�！钡呛芸�，鈴聲一響，老師就把全班叫了過來。
這個體育課真的很有趣！
體育的作文 篇23
“�！币宦暎殡S著清脆的鈴聲，同學(xué)們歡呼起來——因為這個班是體育課！
我們排隊到操場，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)上課前都脫了外套，我也是，然而同學(xué)們還是很熱。從這個現(xiàn)象，我知道夏天快到了。李小姐(體育老師)讓我們先慢跑一圈，然后賽跑。剛開始我們是以同樣的速度跑，后來越跑越熱越跑越快，腳步變得凌亂…
李小姐終于讓我們行動自如了！我找到了幾個同學(xué)：崔碩英和陳。我們玩了一個游戲…
多么快樂的一天！
體育的`作文 篇24
“丁”的鈴聲終于響了，學(xué)生們直奔操場。原來這個班是最喜歡的體育課。
當(dāng)你來到操場時，每個人都先排隊。不一會兒，對面六班的同學(xué)陸續(xù)下來，在我們對面排隊。
排隊后，老師站在中間對我們說：“同學(xué)們，今天有一場精彩的2000米長跑。比賽規(guī)則如下：在饒大操場跑5圈，哪個班有三個選手先沖過終點線，哪個班獲勝。好，現(xiàn)在開始。”
在老師的指揮下，比賽開始了，同學(xué)們一起沖了出來。我們被61班拖后了，因為我們準(zhǔn)備在下半場發(fā)力。當(dāng)比賽進(jìn)入第二圈時，他們落后我們班50多米。然而，在那之后，他們跑得越來越慢。在第三圈結(jié)束時，他們的'幾名球員被我們超越，我們在第四圈結(jié)束時與他們保持同步。離終點只有100米，我們開始加速，卻把他們甩在了后面。我們班的第一和第二種子史超和陳武分別是第一和第二。雖然其中一個跑第三，但是一個不能代表全部。我們依靠張勝偉的第四名以3: 1贏得了61班。
下課后體育老師夸我們聰明，心里暖暖的。多有趣的游戲��！
體育的作文 篇25
早晨，第一縷陽光溫暖地灑在我身上，我迎著溫暖的春風(fēng)快步走向?qū)W校。
你說，這樣的日子怎么能不讓人心曠神怡呢？然而，偏偏在這么好的天氣里發(fā)生了這樣的`事情。
今天下午，第一節(jié)是體育課。當(dāng)“丁”的鈴響時，學(xué)生們?nèi)允且黄靵y。其中一個學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，還在“專注地”說話，老師怒不可遏。一邊玩游戲，他一邊探出頭，又說話了。我提醒了他幾次，他都沒有改變主意，說得更“狠”。我只好嘆了口氣，但是老師一看，怒不可遏，罰我們跑了整整兩節(jié)課。
罰球時，他沒有忘記“三九工程”，還在拼命說話。老師來了，趕緊勸身邊的同學(xué)不要說話。真是“內(nèi)外有別”！
跑了整整兩節(jié)課，累得趴在地上。哦，多么糟糕的一天！要是每個人都能自覺遵守紀(jì)律就好了！
體育的作文 篇26
今天早上，我們將有一個關(guān)于體育課的講座。我很開心。體育課是我最喜歡的科目。
鈴響了，今天的體育課有點出乎我的.意料。原來的體育課只是一個站，這次是老師帶我們?nèi)ズ竺娴牟賵觥?/p>
我們一邊走，一邊看到一條跑道，印在后面的操場上，貫穿了整個操場。到了這里，老師告訴我們：“同學(xué)們，今天我們要比賽跑步�！�。聽到這里，我興奮地搓著手，準(zhǔn)備比賽。比賽開始了，場上的同學(xué)都在拼命跑。他們跑得如此之快，就像離弦的箭，場外的學(xué)生們不停地歡呼。我在最后一組。槍響了，還沒等其他人反應(yīng)過來，我就沖了出去。我跑得很快，幾秒鐘就到達(dá)了終點。班里頓時爆發(fā)出歡呼聲。
這時，鈴響了，我們高興地回到了教室。
體育的作文 篇27
今天天氣很好，陽光很強(qiáng)，鳥兒在樹枝上啁啾。不知不覺，我們迎來了這學(xué)期最后一節(jié)體育課。
老師說：“你們體育課都帶跳繩。今天我們都跳繩。”大家都很開心。
然而，當(dāng)我準(zhǔn)備帶著跳繩去上課的時候，我發(fā)現(xiàn)我的繩子不見了。找了好久都沒找到。我好難過。突然，我在講臺上找到了我的繩子。于是我高高興興的接過跳繩放在口袋里，上了體育課。
體育老師說今天考試。我們都嚇了一跳，害怕我們會失敗。后來老師又把要求說了一遍，他說一分鐘死不了就合格了。我們以為，應(yīng)該很簡單，所以沒有想太多。
我們跳了幾次舞，但許多學(xué)生失敗了。老師說：“沒考過的同學(xué)可以休息一下，然后跳，翹課�！辈灰粫䞍�，許多學(xué)生都跳完了舞。但是我還沒考過。我趕時間。
過了一會兒，輪到琪琪跳了。琪琪的腿以前受過傷，我覺得她跳起來一定很困難。果然琪琪也沒及格。我們都休息了一下，她又試了一次，成功了。她真的很棒。但是我又失敗了。
“茜茜，你怎么了？為什么哭？”
“我沒事�！蔽姨藥状危珱]有跳過去。我真的很不耐煩。
“放心吧，你看我的腿以前已經(jīng)過了傷。只要你努力，你就會成功。加油！”
于是我鼓起勇氣，又試了兩次。失敗，嘗試，最后成功。我很開心，也很感謝琪琪給我的'鼓勵和信心。沒有她，我想我堅持不了。
體育課，不知不覺就結(jié)束了，我們的考試結(jié)束了。學(xué)到了很多，也要感謝琪琪。我們未來什么都不能放棄，所以一定要勇敢的往前走，加油，孩子！
體育的作文 篇28
今天上午第二節(jié)課，我們上了一節(jié)非常有趣的體育課。體育課中，我們共玩了兩個游戲，分別是:放風(fēng)箏，闖關(guān)。呵呵，開始放風(fēng)箏了。我看見天上的風(fēng)箏有許多是蝙蝠形狀的`，還有一些是三角形狀的，還有少部分是刪除……而我的呢，就是蝙蝠狀的。我先把架子撐好，再穿上線，就開始放了。我繞著跑道跑呀跑，風(fēng)箏不一會兒就飛高了，但是，我一不留神跑慢了一點，風(fēng)箏就慢慢地從空中飄了下來。我不服輸，又開始重新放風(fēng)箏，我又繞著跑道跑了起來，風(fēng)箏又高了起來。可是，困難又來了，我的風(fēng)箏掛在了樹上，不過還好，風(fēng)箏的線沒有繞在樹枝上，所以我輕輕一扯，風(fēng)箏就掉了下來。
于是，我又開始放風(fēng)箏。沒過多久，闖關(guān)游戲開始了。第一關(guān)開始了，是我們女竹刪除生當(dāng)障礙，男生來闖關(guān)。我們女生站成了三排，男生要沖過去，但不能碰到我們女生，一下子，男生就闖過了關(guān)。第二關(guān)開始了，是男生當(dāng)障礙，我們女生來闖關(guān)。我們在闖關(guān)時，我發(fā)現(xiàn)了旁邊的防護(hù)最弱，于是我就從旁邊一口氣闖了過去。當(dāng)我闖了過去時，發(fā)現(xiàn)被困在關(guān)卡中只有一個人了，那就是陳韻。通過后面幾關(guān)后，我發(fā)現(xiàn)男生特別針對陳韻。好了，最后一關(guān)了，是我們女生來闖，男生們居然站成一排，手牽著手，像一張大網(wǎng)。
不過，我們女生也不示弱，也站成一排，手牽手，一起沖，結(jié)果，我們女生沖過了，男生的大網(wǎng)早已被我們女生沖得破了許多窟窿。呵呵，團(tuán)結(jié)就是好!玩完闖關(guān)這個游戲后就下課了，于是我們大家興高采烈，有說有笑地走回了教室。噢!這節(jié)體育課真有趣。真希望以后的每節(jié)體育都是這樣有趣。
體育的作文 篇29
今天是星期二下午第一節(jié)課是體育課，周一體育老師說今天體育課有籃球玩，我們男生個個是饞狗等骨頭——急不可待。好不容易把體育課盼來了，我的心里突然十八個吊桶打水——七上八下�！耙抢蠋熗泿Щ@球了怎么辦！”我心里想，突然只聽見一個同學(xué)大叫一聲“老師來了�！蔽衣劼曂�，只見體育老師帶著四個大籃球朝我們走來，操場上頓時一陣歡呼。
老師簡單地說了規(guī)則，籃球比賽就開始了。這是分隊比賽的籃球接力賽。比完的同學(xué)可以自由活動。同學(xué)們一個接一個沖上了戰(zhàn)場，斗得難解難分，下一個就是我了，我做好了上場的準(zhǔn)備�？墒钱�(dāng)我前面一個同學(xué)剛打完時，老師以為我們隊的人已經(jīng)全打過了，我還沒出場比賽就結(jié)束了。“唉”我十分可悲地嘆了一口氣，當(dāng)?shù)诙䦂鲩_始后，輪到我時，站我前面的人看見另一隊只有一個人了，一心急把球直接給了老師，我又沒打到，心里像挨了棒的狗——氣急敗壞。還好有第三場，但讓我萬萬沒有想到的是，有一個同學(xué)得罪了我們班的'“母老虎”。但“母老虎”黑白不分，以為是我拉了她的頭發(fā)對我緊追不舍，我又完了。我吃了啞巴虧。結(jié)果我又沒打成。我冰塊掛心口——涼透心。體育課結(jié)束了，我籃球一回也沒打成。
唉，我的命好苦呀！
體育的作文 篇30
今天下午有兩節(jié)體育課，這個消息令我們?nèi)喽伎炫d奮不已。
上課令一打響，我們就排成四列朝操場走去。今天我們聯(lián)系的是跳馬。只見操場跑到上擺著兩只“馬”，是一只“大馬”和一只“小馬“，我毅然選擇了跳大馬。
輪到我了！我深呼吸了一口后，朝“大馬”小跑過去。只見我用右腳踏地后，把雙腳迅速踏在踏板的最高處，然后用手壓著“大馬”的.“背”，重心向前地跳了起來。在起跳的時候，我迅速把腿叉開，在那一瞬間，我感覺自己變成了一根鵝毛，輕輕的身子在空中漂浮不定。“咚”，我用雙腳著地，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我得意洋洋地笑了起來�？烧l知一旁的檢查員卻對我說：“你在起跳的時候腿不夠直，再重跳一次！”聽了這句話，我如雷轟頂。想說什么，卻又不敢違抗檢查員的命令，只好灰溜溜地回到起跑線，重跳一次。
我又起跳了！這一次，我把全身所有的力氣都集中到大腿上，病批名地把兩條腿朝左右兩邊推過去。這時候，我感覺自己成了一塊石頭，全身都硬硬的。
“好！這次跳得不錯！”我著地后，檢查員對我說。太好了！我在心里歡呼。
其實跳馬并不是一件難事。只要我們有一種知難而進(jìn)、永不服輸?shù)木�，那無論是多么困難的事情都會迎刃而解的！
體育的作文 篇31
為什么操場上“萬人空巷”......
調(diào)查報告一：
語文老師那“靚麗的倩影”“款款”地出現(xiàn)在教室門前，我們不約而同地泄了氣。接著，老師“關(guān)切并關(guān)心”的那令人作嘔的聲音響了起來：“同學(xué)們……”唉，煩人的千篇一律，開學(xué)不久時：“我們不能輸在起跑線上……”到了期中：“劉翔大哥都說過：“‘起跑后，沖刺才是最重要的�！溃晒υ谟谇趭^……”我在下面直嘀咕：“篡改歷史的水平，比日本仔還厲害……”
終于熬到了臨近期末的日子，老師又“才思敏捷”“靈機(jī)一動”：“千萬不能大風(fēng)大浪都過去了，卻在陰溝里翻了船，成功在于堅持……”操場上的歡笑聲，幽幽地偷走了時光。老師清了清嗓子：“要知道，‘臨陣磨槍，不快也光’要會收心，成功在于分?jǐn)?shù)……”唉，真是一副好口才。怕是先秦諸子都拿麥克風(fēng)百家爭鳴，都鳴不贏這位培養(yǎng)搖錢樹的園丁呀。
調(diào)查報告二：
班長以百米沖刺的速度破門而入：“一個好消息和一個壞消息，先聽哪一個？”“好消息！”“今天有體育課，但是今天老師病了！”“萬歲！狂歡開始！”“壞消息是，老師還語重心長地說：“我知道，這些學(xué)生肯定會歡天喜地，所以……”班長沉痛的拿起粉筆，顫抖的寫下今天的家庭作業(yè)……“不活了！”
蒼涼的下課鈴，像凄冷的秋風(fēng)，從我們左耳朵進(jìn)，右耳朵出。即使幾個攀過書山游過題海的鳳毛麟角，也沒心思去玩了。自己跟自己的影子打西北風(fēng)去？
調(diào)查報告三：
第二天，復(fù)仇女神又降臨了。隨著“超女”龍卷風(fēng)的`勢如破竹，我們學(xué)校也被裹了進(jìn)去�？膳碌慕Y(jié)果是：我們?nèi)喽紱]去上體育課！
你看，張韶涵黃雅莉一派的“林妹妹”，優(yōu)雅的坐在教師里，三個一堆，五個一群擠在一起。為晚上的通宵達(dá)旦高談闊論，我捧我的偶像，你損她的明星，死守教室“陣地”，“為‘淑女’獻(xiàn)出一切時間！”（不上體育課就“淑女”了？別不翻字典就把自己捧上了天！）
另一路周筆暢李宇春的粉絲，則去操場與男生野蠻去了。你可能會說，這不挺好的嗎？別急，再等十分鐘，被撓的個半死，打的個沒命，追得個不活的男同胞們，該被娘子軍們“攆”回來了！
體育的作文 篇32
哦，YEAR，體育課你終于來了。我們親愛的顧小童同學(xué)大聲叫道。停停停，顧小童由于你上課說話，我要記你的名字，以警告其他同學(xué)，不許再講話了。然而，班上還是很吵。
班長說，我這是殺一儆百，還是殺雞給猴看呢。突然下課鈴響了，我以劉翔百米沖刺的速度沖到了操場，我一看記秒器13秒80就差一秒就突破劉翔的記錄了。過了幾分鐘我們班上的'同學(xué)打打鬧鬧過來了。
上課鈴一響，班長說，開始狂歡吧，我親愛的同學(xué)們。我說，班長，你可以不那么肉麻么。找抽啊，小家伙。突然一個胖子走過來。
喂喂喂，你們干什么�？旖o我跑上幾回。那個胖子就是我們體育老師。我們沒有辦法只好跑上了。剛開始，我們跑的很快，但過了3分鐘就跑不動了。老師說快跑快跑。我怎么走的那么快呢。體育老師騎著個自行車，說。
終于跑完了。通過這次跑步我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，那就是下次不挑戰(zhàn)劉翔的記錄了，因為一跑體力消耗過大就跑不動了呀嘻嘻……
體育的作文 篇33
今天，我們?nèi)ド象w育課。我們一開始在操場上跑了幾圈，最后跑完了。老師又讓我們做練習(xí)了。我們被安排成四排，體育委員鄒浩軒在前面領(lǐng)操。體委忘了做運動的動作！他做的所有練習(xí)都是錯的，讓所有人都笑了，就連體育一年級的一些同學(xué)也笑了！我們體育委員也說：“運動不就是這樣做的嗎！”體育老師笑著說：“連體操都做不好，你還得改！”我們都笑得更厲害了。后來體委慢慢想起來怎么做操了。我們整齊地做練習(xí)。
這真是一堂快樂的'體育課！
體育的作文 篇34
今天，我們上了一節(jié)快樂的體育課。今天，我們打籃球。五個男孩和五個女孩互相比賽。
首先我們女生發(fā)球，男生接，星娜搶球。我們女生贏了一分，第一局就結(jié)束了。第二場比賽開始了，男孩這次發(fā)球。因為我分心了，球從我身邊滾了過去。這時候我只看到星娜飛快的.奔跑，接住了球。我松了一口氣，否則這個男孩會贏。不用說，我們女生又贏了一分。激烈的競爭又開始了。球還是就在楊金輝面前落了下來。他們都跑向她。楊金輝把球還給我。我興奮地拿著球跑了。我趕緊跑到星娜那里，把球給了她。我們女生3-0擊敗男生，男生徹底被毀了。我們女生哭著跳著非常開心。
體育課這次玩得很開心。我希望老師能舉辦這樣的籃球比賽。
體育的作文 篇35
在我們看來，體育課簡單普通。但也正是因為它的簡單，我們常常懷念，只能看著體育課感嘆。
通常我們每周上兩節(jié)體育課，但是能補(bǔ)上的很少。比如我們上周五的第四節(jié)課是體育課，因為新來的語文老師上課的時候，教室很吵，說話，玩，不看課文。這種情況被班主任看到了，勃然大怒，罰我們不上體育課，多留了三張卷子。我們別無選擇，只能嘆息，唉！
記得還有一次上體育課，語文老師看到有些同學(xué)字寫得太難看，就把這些人都叫回來練字。班上的75名學(xué)生中，有42名被召回。體育老師見人少，就把剩下的送回去了�？�，這個體育課又泡湯了。
期末音樂等輔修課程停課，體育課就更不用說了，這是注定的。然后，幾百份數(shù)學(xué)老師的卷子涌了進(jìn)來。語文老師也用了她特有的——字，作文，閱讀500篇文章的技巧……我們可憐的.體育課！
其實老師的目的是讓我們分?jǐn)?shù)高，在年級組里排第一，第二，第三。成績好了出來，老師滿意，家長滿意，學(xué)校滿意，我們不滿意。小身體經(jīng)不起風(fēng)雨。就算成績再好又有什么用？
在老師和家長眼里，體育課小而小，數(shù)學(xué)語文大而大，體育鍛煉不在一個班里。但是我們通常根本沒有時間。從周一到周五，周六周日都要上課外班。唉！
如果我是上帝，我會填滿我們所有的體育課。但我還不是神，只能對著藍(lán)天大喊：“還給我們體育課！”
體育的作文 篇36
記得以前老師給我們上體育課，其中筋斗最有意思。
上課的時候老師拿了幾個墊子放在地板上，用來翻筋斗。我開始翻滾，害怕是因為翻滾不了。突然輪到我翻身了，我說我不翻身。老師說；你先看看其他同學(xué)是怎么翻身的。哦原來就這么簡單，把頭放在毯子中央，雙手按在毯子兩邊，然后一蹬就翻了，沒翻。我覺得自己很自大，翻不了身，老師就過來認(rèn)真教了我?guī)妆椤?/p>
我終于要翻身了，我很開心。我也知道你不應(yīng)該輕易放棄什么，只要你努力，我相信你會成功。
體育的`作文 篇37
今天上體育課的時候，老師教我們練俯臥撐和馬步。
俯臥撐的.標(biāo)準(zhǔn)姿勢是：雙腳伸直，雙手伸直，雙手彎曲，身體緊貼地面，但不要接觸地面。
馬步的標(biāo)準(zhǔn)姿勢是：雙手伸直，雙腳半蹲，背部挺直。
今天體育課，我們學(xué)習(xí)了這兩項運動。
體育的作文 篇38
體育課，我想大家一定都很喜歡，因為上體育課可以鍛煉身體，打游戲，打球，練跳高等等。但對我來說，這只是想象。體育課真的很無聊。
每次去運動，老師都讓班長排好隊，然后讓我們沿著操場跑幾圈，然后解散。有的同學(xué)很開心，因為他們的自由天堂隨之而來，想干嘛干嘛，真的是支離破碎。體育課是鍛煉和學(xué)習(xí)運動技能的課，但體育老師沒有教我們?nèi)魏芜\動知識。學(xué)校里有很多體育用品，但是老師一般不讓我們碰。我希望我能在體育課上學(xué)到很多關(guān)于體育明星的知識，發(fā)揚他們年輕時學(xué)習(xí)體育的努力。
體育課也是常規(guī)課，但是體育課我們什么知識都沒學(xué)到。真不知道老師什么時候會注意到這個。也許我們班的體育天才就是這樣被殺的'。奧運會很快將在北京舉行。希望我們的小城市受到影響，我們學(xué)校能從現(xiàn)在開始把體育課放在重要位置。
體育的作文 篇39
“丁！��！丁——”“哦！去上體育課！”學(xué)生們興奮地奔向操場。站了很久，老師過來了�！疤珶崃�！太熱了！多奇怪的天氣”。我們熱得一直嘮叨，太陽曬得我們困得動彈不得。
“——正面站好！”老師在我們面前喊口令。然后，一聲令下，全班開始做練習(xí)。有的懶鬼不想做，有的伸手，有的干脆不動。不一會兒，頭上全是大汗珠，全身汗流浹背。
“不可能！沒門！這個怎么做好，回來！”“啊？”我有點厭倦做運動了。我設(shè)法完成了練習(xí)�！澳憷@跑道跑了三圈，”老師嚴(yán)厲地說�！鞍。∥疫�是要跑，真的累死我們了�！鼻耙蝗ε艿每�，第二三圈幾乎跑不動了，嘴唇發(fā)干，腦袋暈暈的.，有的同學(xué)插隊，有的蹲在地上休息，在跑道上慢慢走。
春明君真的不愧為跑步高手，從最后幾個，一口氣沖到了終點�！拔沂堑谝粋�——一個——！我是——的第一！”他氣喘吁吁，紅著臉蹲在地上。
體育的作文 篇40
今天下午，有我最討厭的體育課和跑操。
體育課上，我的周圍亂成一鍋粥，氣得體育老師發(fā)出命令：去籃球場沿著白線跑10圈！老天�。《脊帜切┎蛔袷丶o(jì)律的人，老師這不是“連坐”嘛！要知道我最討厭跑圈了！但是師命難違，下一秒我就垂頭喪氣地被體育委員趕到了白線上跑步。不一會兒，我就滿頭大汗、喘氣不斷。大家也像一個個軟綿綿的毛絨玩具一樣，身體沒有主心似的搖晃著……一圈又一圈，我盼星星盼月亮，盼到了下課的時間，我癱了一般地向教室走去。
天空陰沉沉的、霧蒙蒙的，沒有一絲亮光。誰知，我還沒休息幾分鐘，耳邊就傳來了清脆的跑步鈴聲，頓時，全班一片哀嘆聲，因為這預(yù)示著：我們又要圍著操場跑5圈了！跑操的鈴聲，以前在我耳中是美妙的，現(xiàn)在則是一種負(fù)擔(dān)；以前是充滿活力的，現(xiàn)在是刺耳的；以前是一種精神上的支撐，現(xiàn)在是精神上的攻擊……總之，我快崩潰了：一天跑上20圈，學(xué)校是讓我們當(dāng)運動員嗎？我們可是體力有限的學(xué)生啊！但無論我在心里如何抱怨，學(xué)校是堅決不會停止跑操的。
“預(yù)備—跑！”廣播里的聲音突然喊道，各班紛紛奮力跑了起來，我們班也不甘落后，拼命跑著。但跑的時候常常發(fā)生一些情況：前排同學(xué)跑地一會兒快一會兒慢，有些同學(xué)差點被鞋帶絆倒，男女生推自己前面的'同學(xué)等等，這些突發(fā)事件使原本勞累的我更加疲憊。很快，我就大汗淋漓，衣服也全濕了，緊貼在皮膚上，難受死了，大家也都甩著身子，想要把身上的衣服脫離皮膚似的。
就在我快堅持不住的時候，忽然從廣播里傳出一個音：“踏步一走！”頓時我像犯人免罪釋放了一樣，全身都是一種從未感受過的輕松；肌肉不酸了；關(guān)節(jié)不疼了；十分舒服。
風(fēng)吹來，梧桐樹“沙沙”地唱著歌，喜鵲嘰嘰喳喳地說著賀詞，一切都很美好，原來這個糟糕的下午一點兒也不糟糕�。∽髡撸禾餆樣�
體育的作文 篇41
“哦耶！”一下課我趕忙跑到講臺上去，看了一眼課程表，“這節(jié)課上體育！”
“太棒了！”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈，那樣子別提有多好笑了；有的哼起了小曲兒，悠閑自在得很；還有的`和朋友聊起天，個個都開心得不要不要的！“大家在走廊上排隊，靜悄悄的到操場上去�！崩蠋熞宦暳钕拢覀儊淼讲賵錾�。做了操，跑了步后，就開始自由活動了。
我和十幾個好朋友一起商量著玩什么游戲，忽然，班長柳增一想了個好主意：“不如我們來玩老鼠偷米糧吧！”“好！”大家一致贊同。
老鼠VS貓咪大戰(zhàn)開始，我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來了只“大貓咪”，擋住了我的去路，不過這對我并無阻礙。只見我左沖右突，再來個“假沖擊”。我假裝往左邊沖，腳卻迅速往右邊跑�！柏堖洹币粫r半會兒還沒反應(yīng)過來，像個木頭似的站在那里，我成功回到了鼠洞。嘿！隊友可真給力，也偷來了兩袋。突然，我看見那三只狡猾的“貓咪”正在討論計劃，哈哈，竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語一番，大家一致同意。
“準(zhǔn)備�！薄袄鲜蟆眰兂眯∝堖�在商量時，一下子全部跑出去。這突如其來的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了，不知該對哪一只“老鼠”下手才好，結(jié)果輸了個一塌糊涂。正好下課鈴響了，同學(xué)們“飛”回教室。
真期待下一次體育課上的游戲呀！
體育的作文 篇42
叮零零，上課鈴聲響了，體育老師帶著我們來到操場。
老師拿出兩根接力棒，把我們分成兩組進(jìn)行接力賽。老師的口哨聲一響，場上頓時沸騰起來，我們的領(lǐng)頭隊員飛快地奔跑出去，我們都在為他們加油吶喊�？燧喌轿視r，我的心怦怦直跳，當(dāng)前面的'對員拿著接力棒，向我跑來，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒，像離了弦的箭一樣，向前飛奔，將接力棒傳給下一位隊員。場上的氣氛緊張而又激烈。就這樣一個接著一個，最后我們組穩(wěn)中求勝取得了第一名。這場接力賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
體育的作文 篇43
今天上午第四節(jié)課是體育課，同學(xué)們都排著整齊的隊伍去上體育課。老師先讓我們做了準(zhǔn)備活動，就開始上課，我們先練習(xí)了跳高，再練習(xí)了跳遠(yuǎn)，有的同學(xué)跳起來像個袋鼠，還有的跳得很遠(yuǎn)，練習(xí)完了，老師讓我們做立定跳遠(yuǎn)的游戲，我和張禎原一組，老師說：“先石頭剪子布，如果誰贏了就誰跳�！�
張禎原每次都出石頭，我每次都贏，因為我老是出布，最后我還是贏了，我們條第二圈的`時候，還沒有跳完，老師就讓集合了，集合以后，老師讓我們每天都堅持練立定跳遠(yuǎn)，再讓家長拿尺子量一下最多能跳幾米，說完，我們就回教室了。
體育的作文 篇44
今天體育課真是有開心又倒霉。開心是我又可以上體育課了，倒霉是我在投籃的時候，不小心沒投中砸到了李鵬杰的頭上。
今天下午第二節(jié)課是體育課，于是我們來到了操場。體育老師讓我們跑一圈在走一圈。跑完后，我們就開始做熱身運動了，我就在那里心不在焉地做熱身運動。做完后，老師就讓我們男的玩籃球，女的.玩跳繩。，等老師說開始，我們就玩了。我跟李銀博一組，我們玩了一大會兒。就在這時該我投籃了，我一投，沒有投中卻砸在了李鵬杰的頭上，我立刻說對不起，但是他就以為我是故意的，于是我們的口舌大戰(zhàn)開始，但是最后卻有給平手了。我氣氣地走了！
今天是個即開心又倒霉的一天！
體育的作文 篇45
今天我們上了兩節(jié)體育課，第一節(jié)課有很多時間都是玩游戲，第二節(jié)課全都是玩游戲，感覺很幸福。
第一節(jié)課我們玩了拋球游戲，就是把球拋上去，用手接住球。體育老師以為我們不會，很多小朋友輕而易舉就能接住了。本來我不會，練一會兒就會了。
后來玩了搶海綿球游戲，就是老師讓我們拿一些海綿球，他拿掉一些，讓我們搶，我們跑啊跑啊，第一次拿掉兩個，我搶到了，第二次拿掉7個，我就沒搶到了，我還摔倒了。
再后來，老師說我們來玩一個放松小游戲，叫點鞭炮游戲，就是兩個手指頭的指尖并攏，放在頭上，老師碰到我們手指尖，我們就跳起來，說“啪”，再躺下來。我覺得很有趣。
體育的作文 篇46
今天下午第二節(jié)課，是我們學(xué)生放松時間——體育課。
上課了，我們繞著操場跑了一圈，走了一圈，還做了準(zhǔn)備活動。然后，老師讓女體委去拿兩個大跳繩，讓我們女生玩，男生玩籃球。體委回來了，我們開始玩，我和羅澳、趙騰宇是一組，首先是羅澳和我在一旁蹂，趙騰宇跳，后來，羅澳跟我說：“剛開始是慢的，往后再越來越快�！蔽衣犆靼琢艘馑肌ｉ_始蹂了，羅澳說：“慢、慢、慢、慢、慢，最后，快、快、快、快、快，加快速度！加快速度！”我也跟著羅澳蹂了起來。忽然，加快速度以后，趙騰宇突然脫了。換成了羅澳，羅澳跳了一個就脫了，換成了我，我堅持了好大一會兒。最后，我還是贏了。
這節(jié)體育課真有趣！
體育的作文 篇47
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們怎么都不去玩了，而是坐在教室里呢？哦，原來這節(jié)是體育課，發(fā)生了一件事……
時光倒流35分鐘，老師宣布：“測完身高、體重的.同學(xué)可以自由活動！”大家歡呼起來。時間后推2分鐘，讓我們把目光轉(zhuǎn)移到小花園，這里靜悄悄的。等一下，有一個黑色的人影過來了，一蹦，一跳。突然，他在欄桿旁滑了一下，摔了一跤，腿被欄桿尖戳了一下。啊，好恐怖，不要看！
“哇——”人影大哭起來，他居然是飛毛腿——趙一霖！同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了趙一霖，剛想問他發(fā)生了什么事，卻發(fā)現(xiàn)他受傷了，于是七手八腳地把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，并且通知了老師。聽說他還被殷老師送去了醫(yī)院呢！殷老師回來后，好像哭過了。
可憐的趙一霖為我們提供了前車之鑒。
體育的作文 篇48
“打鈴了，打鈴了，快走快走！”上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，為什么上課了還要跑出教室呢？哦，原來這是一節(jié)體育課呀！看來，今天同學(xué)們又要“瘋”起來了。
體育老師姓易，我們都叫他易老師。集合完畢后，只見易老師站在隊伍的前面，雙手叉腰，摘下眼鏡，抓起運動服的一角在鏡片上擦了擦，拉長聲音，晃著腦袋，用不可描述的語氣說道：“同學(xué)們啦，這一節(jié)課我只教你們蹦床和扔鉛球的方法，剩下的時間你們自己練習(xí)，老師今天有點事要先走一步�！闭f完易老師將眼鏡放進(jìn)口袋，一把抓住鉛球，將手抬到耳邊，雙眼直盯遠(yuǎn)方，眉頭一緊，右手向前方一擺，球重重地落到十米開外的地上。大家不可思議地叫道：“哇，這也太瘋狂了吧？”在一片驚呼聲中，老師教完鉛球，又教了蹦床，向我們簡單交待幾句就離開了。
體育館先是雅雀無聲，氣氛中潛伏著一種飽滿的情緒，仿佛暴破前脹滿的空氣。突然，不知誰大叫一聲：“解放——”同學(xué)們像商量好似的，都跟著心花怒放地大叫起來，這樣的`體育課，這樣的瘋狂時刻，估計一個學(xué)期只會有一次吧？接著，同學(xué)們有的蹦床，有的丟鉛球，還有的把鉛球丟到蹦床上去，真是八仙過海，各顯神通。小喆扔鉛球尤其古怪，他先是一個裝帥，雙手抬起鉛球，身子一扭，用力地將球扔出去，結(jié)果卻只扔了一米遠(yuǎn)，惹得同學(xué)們狂笑不止。
玩蹦床的更是千姿百態(tài)，尤其是小陽、小喆和小龍。小陽盤著腳坐在蹦床上，一不小心摔了個狗啃泥。下一個上場的是小喆，他一只腳點地，另一只腳成弓形，輕輕躍了起來，轉(zhuǎn)身一下，雙手放在嘴上，給了我們?nèi)嘁粋�大大的飛吻，頓時嗨翻全場，引來瘋狂的笑鬧聲。接著上場的小龍還算有一點點正經(jīng)，他一個鯉魚打挺，跳到了小喆的肩上，再來一個空翻，最后一個完美的落地，優(yōu)雅收場！空曠的體育館內(nèi)掌聲和喝彩聲響成一片，當(dāng)下課的鈴聲響起，還沒“瘋”夠的同學(xué)們久久不愿離去，大家在體育里笑著、跑著、追逐著……
你們有過這樣“瘋狂”的經(jīng)歷嗎？這樣特別的體育課，相信你們一定沒有過吧？一學(xué)期可是只有一節(jié)哦！
體育的作文 篇49
今天我們上體育課的`時候，做了仰臥起坐。這是我上一年級到現(xiàn)在第一次在體育課上做仰臥起坐。是每個同學(xué)都做，可不是被罰的喲！每個同學(xué)都做了十個。我做的時候感覺很費力，不過我還是做到底了。做仰臥起坐對身體很好，我們要堅持鍛煉，身體棒棒！健健康康！
體育的作文 篇50
今天，我們上的是室內(nèi)體育課，老師說：“誰量過身高，還有被表揚的`，就可以去操場上玩了�！蔽覀兌己芨吲d，等了好一會，還沒有輪到我，又等了一會，才輪到我，我量過了，老師表揚過我了，就讓我去操場玩了，我很高興。我到下面玩到了下課，就進(jìn)教室了，今天真高興呀！
體育的作文 篇51
今天上午第二節(jié)課是體育課。第一項是在操場上跑兩圈，第二項是賽跑老師在操場上分了六個跑道，每人一個跑道。只聽老師一聲令下，同學(xué)們奮力地跑起來。最先到達(dá)終點的是羅子恒，我是第三名。比賽計算后我很佩服羅子恒，決心下一次奪得第一名。
體育的作文 篇52
今天是星期四，我們班有一節(jié)體育課。到了學(xué)校，下起了傾盆大雨，我們以為這個體育課肯定毀了。
終于到了上體育課的時間了。我們的體育老師像往常一樣滿臉通紅。我們太開心了！老師說：“今天我們玩了‘畫三毛’的'游戲，輸了表演。每組畫十個三毛，每組畫一個。我們歡呼。
老師宣布比賽開始。首先各組第一個同學(xué)上臺。老師大喊比賽開始了。我們的第一個同學(xué)眼尖，很快就畫了一個三毛。這個三毛的頭發(fā)比一根長。一些學(xué)生笑了起來，前后傾身。
有些人一直笑著跺腳，有些人.
輪到我了。當(dāng)一個同學(xué)把粉筆遞給我時，我的心怦怦直跳。當(dāng)我到達(dá)講臺時，我沒有驚慌。我拿起粉筆在黑板上畫了三毛。我看都沒看就走了下來。一個同學(xué)提醒我：“你三毛多了一根頭發(fā)。那還叫三毛？”要叫四毛”。我還沒來得及反思，老師就宣布游戲結(jié)束了，學(xué)生們還沒畫完，“哈哈.”哄堂大笑。同學(xué)看到我的大作都笑了。
這門課真的很有趣。它不僅培養(yǎng)了我們的反思能力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作精神。
我喜歡這種體育課。
體育的作文 篇53
今天下午第四節(jié)是體育課。考完試就可以自由活動了。
我和常雪迪，宋明瑞，臧陽一起玩十步二十步。游戲規(guī)則如下：兩人猜拳，兩人走，兩格一步，誰贏誰走，但按手指數(shù)走，一個饒一個再走。
我開始玩。我和常雪娣一組，宋明瑞和臧陽一組。常雪迪和宋明瑞莫拉。不知道怎么回事，常雪迪運氣不好�；蛘呓裉焓撬蚊魅鸬暮萌兆印３Ｑ┑喜聦α司洼斄�，導(dǎo)致贊陽過來。我還在原地打轉(zhuǎn)，氣得差點趴到地上。我發(fā)現(xiàn)常雪迪堅持不下去了，就跟她說了，還是不行。我靈機(jī)一動，想出了一個超級“妙招”:先用略低的`聲音告訴常雪迪，再用最低的聲音告訴常雪迪，他出了包袱。我是按照“妙計”來做的，臧楊過真的信了，勝利了。開始猜拳，常雪迪拿出包袱，藏楊就是一錘，臧陽驚訝地看著我，我得意地笑著.
短暫的比賽過得很快，但我回味無窮，因為它會永遠(yuǎn)留在我的腦海里，讓我難忘。
體育的作文 篇54
今天，我的老師給我們上了一堂有趣的體育課。
天空萬里無云，太陽烤著大地，學(xué)生們高興地跟著戴老師來到操場。
這節(jié)體育課的內(nèi)容豐富多彩：跳兔子舞，打籃球，踢足球……學(xué)生們汗流浹背，氣喘吁吁。
最讓我們興奮的是和代課老師搶球。誰搶代課老師手里的籃球，誰就是我們班搶球高手。班上有32名學(xué)生想成為搶球高手。
戴老師正在操場上帶著球跑步。大家就像一群饑餓的紅眼狼，瘋狂地追逐著戴老師，急于把球從老師身邊搶走。我看見傅把球踢在老師手里，但老師沒注意。當(dāng)他轉(zhuǎn)身的時候，傅剛剛踢了老師的大腿一腳，他的.褲子臟了，可能會傷到老師。只見老師停下來，舉著球，抱怨傅說：“你怎么不看看情況？”傅不好意思地低下頭說：“對不起。”
這時，雷金橋向戴老師發(fā)起了偷襲，用手擊球�；@球被姜陽搶走，傳給了班長。戴老師追了一會兒這個追一會兒那個，最后抓在女同學(xué)手里，拍著球沖到我身邊。我覺得這是我展示才華的時候了！我沖上前去，伸出雙手，只想抓住球。老師見勢不妙，突然轉(zhuǎn)過身，背對著我，輕輕把我推倒在地，我四肢著地摔倒了。我盯著老師想，別得意，我一定要拿到球。這時，學(xué)生們看著我在地上的樣子，發(fā)出一陣笑聲�！澳阈ξ�？”我想，于是我跳了起來，不肯擦掉身上的灰塵，又撲向球。老師的手就像一個強(qiáng)大的磁鐵，吸引著籃球，我又一次撲了個空。這時，學(xué)生們對老師發(fā)起了總攻，重重包圍了老師。但是老師像一陣風(fēng)一樣，左右背著球，像閃電一樣，在人群中自由穿梭。我們眼花繚亂。我終究沒有觸球。
大家休息了一會兒，足球比賽又開始了。這是男同學(xué)的絕活。我們悄悄對男同性戀說：“你一定要爭取成功！別讓老師搶球�！笨粗麄儼亚騻鱽韨魅ィ蠋熥詵|向西追，我心急火燎地想：“快把球射進(jìn)球門！”我眼睛剛盯著球，就聽到有人說：“你看代課老師胖胖的身子像只大熊，這次男同學(xué)贏了。”這時，江洋把球踢給了向宏成，向宏成用頭擊球。他想為超級鏡頭買單。他沒想到老師來了個半空飛毛腿，無奈的斷球。當(dāng)球觸地時，他再次飛起，將球重重地射入球門。太棒了。
我喜歡體育課，而不是老師。
體育的作文 篇55
我最喜歡的運動是跳繩。今天下午上體育課，我的愿望實現(xiàn)了。
宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到大操場，介紹游戲規(guī)則：“兩個人負(fù)責(zé)拋繩，其他同學(xué)排隊。繩子往上拋，學(xué)生一個個跳，果斷點，不要空很多次！”大家都認(rèn)真聽著，摩拳擦掌，躍躍欲試。
陳思哲和鄧把繩子扔了過來，重重地摔在地上。翁浩洋第一個沖出去，卻被跳繩砸到了。他最后戴上愛斯基摩人帽子的樣子讓我們都笑了。很快就輪到我了�？粗K子在我面前快速擺動，我猶豫了一下，跳了進(jìn)去，但是出來的時候，我慢了一拍。我被卡住了，差點摔倒。我?guī)е鴵]之不去的恐懼回到隊伍里，提醒自己下次動作快點。朱俊哲一跳，開了個大玩笑。他從前面沖上來，沒注意到鞋帶散了。長長的鞋帶和跳繩混在一起，被甩出來的.繩子帶到地上，摔了一地。大家笑得前仰后合，他蹲在地上后悔地系鞋帶。在這幾輪磕磕絆絆中，每個人都得到了默契，一個接一個，中間很少停頓，每個人都像鷹一樣“飛”過繩結(jié)。
緊張有趣的體育課結(jié)束了，我意識到團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)的。
體育的作文 篇56
今天，我們上體育課，老師讓我們跑200米，正好沿著操場跑一圈。
開始跑啦，我一個勁兒的往前沖！一會兒就跑完了200米，我現(xiàn)在感覺渾身發(fā)熱，等同學(xué)們都跑完了老師又讓我們自由活動，我問老師：“自由活動還跑什么步？”老師說：“上體育課就要先熱身。 ”
體育的作文 篇57
今天上體育課的時候，小明和小紅在早場上體育課。小明拿 跳繩愉快的跳了起來，而小紅在玩 其它的。這時小紅看見小明在跳繩她就走過去問：“小明你能讓我跳幾下嗎？”小明回答說： “好的，你先等一下吧”過了一小會小明把跳繩給了小紅，然后小紅愉快的跳了起來。
這一節(jié)體育課他們玩的十分的.開心！
體育的作文 篇58
今天我們?nèi)ゲ賵錾仙象w育課，我們排著整整齊齊的隊等待著體育老師。老師一來就開始教我們，練習(xí)“左轉(zhuǎn)”、“右轉(zhuǎn)”、向后轉(zhuǎn)、立正、稍息、原地踏步等。教過了之后，就讓我們一個一個的過 關(guān)。輪到我了，我剛一上去，老師就開始發(fā)指令，老師喊一聲我就做一個，很快動作就都做完了。老師說我做的很好，我很高興，我很喜歡體育課。
體育的`作文 篇59
今天早上起床，發(fā)現(xiàn)窗外淅淅瀝瀝地下著秋雨。心想：今天的體育課怎么上呢？早上第三節(jié)課時，當(dāng)葉老師準(zhǔn)時出現(xiàn)在我們班級門口時，我心里高興極了。今天的.體育課在室內(nèi)上，葉老師和我們玩了有趣的游戲，一節(jié)課的時間在大家的歡聲笑語中很快就過去了。
體育課不管是在室外上，還是在室內(nèi)上，都能給我?guī)須g樂！
體育的作文 篇60
這幾節(jié)體育課上，因為體育老師光顧著給參加六一演出的同學(xué)排練了，所以無暇顧著我們，便讓我們自由活動。
于是，我們就獲得了自由。
大家可以利用這種自由來跑著玩，聊聊天，玩得好不自在。
這種自由卻是建立在別人的痛苦之上的。如果沒有人訓(xùn)練，沒有人吃苦，大家都沒有事情干，還是不能自由活動的。因此，我們應(yīng)該感謝一下那些訓(xùn)練的人，如果沒有他們，那么自由是沒有指望的`。
對別人來說，這是一種享受，對我更是如此。我喜歡靜靜地聊天，這也是不少人的最愛。因此，每次，我都能和一群人一起談天說地，對增進(jìn)我們的友誼作出了巨大的貢獻(xiàn)。
我喜歡這樣的體育課！
體育的作文 篇61
今天中午，我給我的瓶子里裝了倒倒的一瓶水，因為下午要上體育課。
到了學(xué)校，我就趕緊把作業(yè)寫完，剛好也到上體育課了，我最喜歡體育課了，也可以說是自由活動課，可我剛到操場，就大為失望，因為老師說今天學(xué)做操。
我問老師說：“老師，為什么學(xué)做操啊”？老師說：“因為要大課間做操，所以要學(xué)做操，”說完，我們按照老師的.要求，一遍一遍的把操都做了下來，沒想到，做操也挺有趣的，一會兒，下課了，我們一個個地回了教室。
我心想，這真是一堂有趣的體育課。
體育的作文 篇62
今天，我們上體育課，老師讓我們跑步。全班分成六組，一組一個跑道。六個跑道分別是藍(lán)色跑道一，藍(lán)色跑道二，黃色跑道一，黃色跑道二，紅色跑道一，紅色跑道二。
說真的，我不怎么喜歡上體育課。當(dāng)老師讓我們這一小組跑最長的紅色跑道二。我聽了后驚呆了。還要跑五圈走一圈，我更呆了，老師不是要把我們給累死嗎？哎，無法改變了，老師的'話就是命令，一切按原計劃行動。跑了二圈后，我感覺有點累了，自言自語地說：我寧愿上一百節(jié)英語課，也不愿上一節(jié)體育課。還好，今天天氣不是很熱，雖然有太陽，可也不怎么曬。跑完步后，老師又把班里男生女生分成兩組進(jìn)行隊列訓(xùn)練。教我們練習(xí)分隊走與合隊走。分隊走就是兩排女生一個隊伍，兩排男生一個隊伍，老師說分隊走，我們各走各的，誰也不干擾誰。哎，沒想到，今天的體育課收獲可真大呀！
體育的作文 篇63
今天上體育課，我感覺特別冷，我的腳和手都凍得冰涼了，寒冷的天氣真是沒辦法呀！
我們今天是跟5班的同學(xué)一起上的體育課，老師讓我們比賽站隊了，看哪個班站的'又好又快，結(jié)果是5班的同學(xué)贏了，呵呵，下次我們班一定的贏過來。
體育老師讓我們在操場上跑了三圈，又做了一會兒游戲，沒等下課，就讓我們回教室了，因為天真的是太冷了，回到教室我的手已經(jīng)凍得冰涼了，我就趕緊把手放在暖氣片上暖了會兒，感覺今天的體育課也很好玩的。
體育的作文 篇64
今天下午有體育課，主要項目是接力賽跑。
我們出去站隊的時候，同學(xué)們都特別興奮，因為他們都愛上體育課，尤其喜歡接力賽這個運動。
同學(xué)們排著整齊的隊伍出發(fā)。
到了操場，體育老師給我們分好組，然后他一吹哨，我們就開始跑。
我和陳可萌一邊跑一邊跳，我們倆跑得可快了。我們看見跑得慢的.同學(xué)就喊“加油、加油”，給他們鼓勁。
這節(jié)體育課我們玩的真高興呀！
體育的作文 篇65
在同學(xué)們的一陣陣歡呼聲中，我們又來到了我們最喜歡的體育課。
體育課每次都是先慢跑兩圈，然后開始做身體訓(xùn)練，然后便開始了我最喜歡的項目：耐力跑。
首先是我們第一排男生和第三排的女生開始跑，老師喊：“一、二、三、跑！”，我就象一支離弦的箭一樣沖了出去，我一開始領(lǐng)先為第一名，我兩手捏成拳頭狀，腳大步地向前邁。過了一會兒，我被我們班上跑得最快的女生劉暢給超過了，我位居第二，我又沖了上去，我差一點就把劉暢給超了，可我體力不支，又被劉暢給超回去了，這時，第一圈跑完了，我咬緊牙關(guān)，又能沖了上去，可還是沒有超過劉暢，我一直位居在第二名，我又狂奔了上去，我這次大步地向前邁去，正準(zhǔn)備超過劉暢，可她的.體力就跟永遠(yuǎn)不衰竭似的，她又超過去了，四圈跑完了，我位居第二。
我下次一定要超過劉暢。
體育的作文 篇66
一說起這個名詞“體育課”，有人會說：“無聊死了，整天就是跑跑跑”但我想說的是“原先我也是這樣的態(tài)度，但現(xiàn)在，改觀了”。
那是烈日當(dāng)頭的下午，我一想起下午有體育課，就毛骨聳立，這么大的太陽，老師肯定要拉我們?nèi)ヅ懿降模贿呄胍贿呁鶎W(xué)校的大門走去，剛走到門口保安叔叔指著我說：“站住"我一臉懵逼的望著他，直到他說了句：“沒事”我才走了，走到教室門口，我繼續(xù)發(fā)揮特長，一臉懵逼的問：“人呢？”想了好久，才想起這節(jié)課是讓我有恨又恨的體育課，我急忙放下書包，飛奔至操場，趕到時，見老師還沒來，輕吐一口氣，我還準(zhǔn)備好，老師說了句：“跑4圈”跑完每個人累的像，老師拿起手中的體育器材，對我們說：“跟那些學(xué)姐學(xué)長們?nèi)ネ嫣K吧”我們歡呼。
玩了一會，九年級的.學(xué)長在跳繩見來去自如，我們看的目瞪口呆，直叫好，還沒過十分鐘，跳繩里沒有一個我們班的，突然一位學(xué)姐說：“誰要玩，我推你”我舉了手說：“這兒”之后我玩的開心極了，老師來了之后，情況變了，我費盡心思想進(jìn)去，可就進(jìn)不去，老師居然慢悠悠的走進(jìn)去了，簡直佩服老師啊，望著這些人的笑臉，雖然烈日當(dāng)頭，但那我絲毫不感覺到熱。
之后，我就很期待上體育課，真的很有趣。體育課其實主要是鍛煉身體的，我也明白了：偶爾上一下體育課也沒什么不好。
體育的作文 篇67
今天的體育課，老師要我們練倒立。
這是一個體操動作，要求倒立三秒鐘，具體是這樣做的：在墊子上翻一個跟頭。你的前方有一個人，他會扶住你的雙腿，使你的雙腿達(dá)到直立的狀態(tài)。老師開始教我們了。老師首先讓我們一只腳用力向上翹，就像蝎子的尾巴那樣，那條腿翹得越高越好。老師讓我們試了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這個動作很簡單。
接著，老師讓我們練習(xí)手部的力量。我兩腿并攏，雙手往下放，當(dāng)兩只手撐到地上的時候，用雙手向前爬，爬到往前爬不動為止。這個時候，差不多就跟俯臥撐一樣，需要撐住三秒鐘，然后再用手爬回來。老師讓我們先練習(xí)三組，做完之后，我感覺手臂有點酸痛，但是挺舒服的。我們開始要練習(xí)倒立了。老師讓我們擺出了像蝎子那樣的動作：雙手撐地，一只腿用力向上翹。這時候老師讓我們在地上的'那只腳用力一蹬，努力追上翹在上面的那只腳。我做得不太成功，但老師仍然鼓勵我。
后來就簡單得多了，只需要在墊子上做出像蝎子一樣的動作，前后各有一人，前面的同學(xué)會扶住你的胯關(guān)節(jié)，后面的同學(xué)會用力扶住你的雙腿，堅持三秒鐘之后會慢慢把倒立的同學(xué)放下來。
這個動作對于大部分人來說非常困難，尤其是蹬腿，很多人根本蹬不到高度，一不小心還會打到后面的同學(xué)。只有少部分有天賦的人能夠成功做起來。我只做起來一次，還是在老師的幫助之下才做起來的。我們組，其中有一個人特別厲害，很有倒立的天賦，輕輕松松就倒立了三秒鐘，甚至不用人扶。
今天的體育課提高了我們的身體柔韌性和各方面的素質(zhì)，比平時的體育課要累多了。
體育的作文 篇68
上周的體育課上了三節(jié)，但都不是我所期望的那樣，那三節(jié)都是除了熱身，要么拉伸要么集體跑，一直沒有我所想要的那種同學(xué)與同學(xué)在跑道上激情的競爭，終于在昨天上午的'體育課我如愿以償。
昨日上午，到了體育課我像平常一樣向指定位置走去，聽到剛上完體育課的八班同學(xué)說要跑競速八百米，內(nèi)心里升起了一些激動，一下子身體充滿了力量。
一上課，兩圈熱身少不了，之后開始聽從老師安排做平板支撐，轉(zhuǎn)眼間30分鐘過去了。突然間老師說：“男生上跑道400米”。我心更是激動不安，好像身體里有熱氣在等著我釋放。我來到了最適應(yīng)的位置——最外道，老師一吹哨，我一馬當(dāng)先，迅速向一道靠近，在一個彎道時成功領(lǐng)先幾米。之前在跑道上，班里短跑健將佳明借著較快的反應(yīng)和速度，總是剛開始就遙遙領(lǐng)先，但最后還是因為耐力不好，經(jīng)常被我反超，但是在和佳明兒跑步時，總會無形的增添了不少壓力。這次跑步?jīng)]佳明，我剛開始獨占一道領(lǐng)先，體會到了佳明剛開始的快樂，心里充滿自信和輕松。一圈下來一分14秒，也證明了自己沒退步。之后又跑了一圈，因為見到朋友和上一圈負(fù)荷太重，最終還是沒堅持到底。
初三，一個新的自己，相信自己，可以打破自己多個記錄，一點一點進(jìn)步。
體育的作文 篇69
“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們蜂擁的沖出教室，下了樓梯邁著大大的步伐跑進(jìn)了操場，像饑餓的人看到了美味多汁的'面包夾將醬似的，迫不及待的沖了上去，畢竟一周才兩節(jié)體育課呀。
體育委員喊著口號，1212…我們也隨時附和著，1212…立正，體育老師來了。
體育老師告訴我們要做操，我們高興的一蹦三尺高，于是我們先從第1個環(huán)節(jié)開始，那就是將頭晃來晃去，老師說做熱身，我每換一次都感覺骨頭動了一下，當(dāng)然這一個環(huán)節(jié)并不累，第二節(jié)是擴(kuò)胸運動，手搖起來非常的有節(jié)奏感，第三節(jié)則是扭腰，我們都像猴子似的扭來扭去。之后就是弓步壓腿和側(cè)壓腿，這個挺累的，只有前幾個非常簡單。
之后是高抬腿。特別的難抬，每抬一步骨頭就會疼一下，之后就是假裝跳繩，手搖動著腳跳動著，特別的累，大家都?xì)獯跤�，熱得滿頭大汗。
在歡聲笑語中一節(jié)這樣的體育課過去了，非常的充實，我喜歡體育課，喜歡運動。喜歡體育，我恨不得每節(jié)都是體育課，我愛體育課，因為它能使我們身體健康，有一個健壯的身體。
你喜歡體育課嗎？
體育的作文 篇70
“叮零零”上體育課了，同學(xué)們都興高采烈地向操場中間走去，大家又像往日不約而同地站在一起，等候體育老師發(fā)令。這時體育老師向我們緩緩地走來，他心平氣和地說：“同學(xué)們，今天我們來進(jìn)行一場跑步比賽”。大家各個歡呼雀躍，老師說：“我們比賽規(guī)則是：每排同學(xué)都是一組，一組中跑的最慢的再重新跑一圈，好，大家明白了吧？開始比賽吧！”
同學(xué)們站好，老師一聲令下“預(yù)備——開始！”第一組的同學(xué)像離弦的箭一樣“飛”了出去，比賽正激烈的進(jìn)行著，沒有輪到的同學(xué)在一旁摩拳擦掌，做了充足的賽前準(zhǔn)備�！袄畋�，加油！”聽到叫聲我扭頭一看，李斌正處于第一，潘澤華緊緊跟著他，比賽進(jìn)入白熱化，李斌加快了腳步向終點進(jìn)發(fā)，潘澤華也不甘示弱仍緊跟著，最終李斌以0.2秒的微弱優(yōu)勢贏了潘澤華，他們一個個滿頭大汗。說著說著就該我了，我心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳，我站在起跑線上，老師一聲令下，我飛快地沖了出去，我們男生早已把兩個女生甩在了后面，前100米，我和張一凡在一條線上，到了150米了，我想：我一定要贏要贏，正在我走神時，張一凡趁虛而入超過了我，眼看就要到終點了，我一咬牙用勁全身力氣向前沖去，我超過了張一凡，同時也跨過了終點線，在同學(xué)們的歡呼聲中我趴在了地上，比賽在我們的`笑聲中結(jié)束了……
這真是一次有趣的體育課。
體育的作文 篇71
記得在一個春光明媚，陽光送暖的一天，我們上體育課。老師讓我們玩“老鷹捉小雞。”
老師讓我當(dāng)“老鷹”，“耶！我終于可以當(dāng)老鷹嘍！”我高興極了，可誰知，“雞媽媽”卻是我們的體育老師。這一下，我有點緊張了。
游戲開始了，首先我左撲右捉，可老師比我快，我的手剛剛上去，老師就往前一擋，我想從老師胳膊下鉆進(jìn)去，老師卻往下一擋，就擋住了我的“秘密通道”，唉！老師擋的太準(zhǔn)了，竟然一下子擋住了我的“秘密通道”，這可怎么辦呀？這下我無路可走了。唉！就差幾厘米的距離就捉住一只“小雞”了，真可惜！哎呦！這時，我不小心摔倒了，老師把我扶了起來，“我先歇一會兒，老師。 ”我說。過了一會兒，我偷偷的猛地站起來，往前面一鉆，“哈哈！我捉到了一只小雞！”我興奮不已的叫著……老師笑著搖了搖頭。這時，我更又勁了，我想了一個歪點子，個同學(xué)們做了個花鬼臉，同學(xué)們看了都哈哈大笑起來，我突然一伸手，想再次從我的“秘密通道”抓住“小雞”，卻不幸被老師發(fā)現(xiàn)了我的'企圖，他很快的一擋，說：“雞寶寶們，小心點！”唉！這次失敗了！怎么辦呢？我正在想，這時，“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，老師說：“老鷹，算你贏了！”我高興的蹦了起來！
老鷹捉小雞的游戲可真是太好玩了！這次體育課上的真是太有趣了！
體育的作文 篇72
“叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了。我們來到操場上，因為這節(jié)課是體育課，我們要選運動員。
第一項，我們先選沙坑跳遠(yuǎn)的運動員。同學(xué)們飛快地向前跑，然后腳一踏地，跳了過去。同學(xué)們一個個順利地跳了過去。輪到胡子晨了，他跑了幾步，忽然不小心摔了一下，就掉進(jìn)了沙坑，把我笑得腰都彎了。
第二項，我們選的是800米長跑，老師叫了幾個跑步比較快的同學(xué)來跑。老師說：“各就各位，預(yù)備開始！”虞人華就像一道閃電，飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落后，他像離弦的箭，又像決堤之水，一瀉千里。同學(xué)們你追我趕，盡管一個個都是汗流滿面，可誰也不甘示弱。最后，朱桓輝把所有對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，以冠軍的'姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑，沖向最后的終點，成了第一名。
清脆的鈴聲又響了，我們排著長龍似的隊伍回到了教室。
體育的作文 篇73
太陽不知疲倦地烘烤著大地，塑膠跑道仿佛再也無法承受這熾熱了，散發(fā)出一股刺鼻的塑膠味，隱隱約約還可以聽見遠(yuǎn)處傳來幾聲尖銳的哨聲。
湊近一看，有一群學(xué)生正站在跑道上做著熱身，汗水緩慢的順著已經(jīng)紅透了的臉頰蜿蜒而下，浸濕了他們的衣裳，仍有幾顆倔強(qiáng)的附著在脖頸上，在太陽的照射下發(fā)出刺眼的光芒。
熱身完成了，他們快速沖向跑道，正在納悶，便聽到一旁一個帶著墨鏡的老師的口令：“還有五秒，不排好就蛙跳�！比缓蟊闶且宦曂回５纳诼�，第一排的男生瞬間開始奔跑，緊接著是第二排，第三排……伴隨著那在太陽的照射下仿佛越來越猖狂尖銳的哨聲。
看著他們彎下早已汗?jié)竦谋臣�，手撐著膝蓋大口大口地喘著氣，豆大的汗珠連續(xù)不斷地從頭頂滑下，砸落在紅色的跑道上，好像湊近點便能聽到那清脆的聲音。休息時間結(jié)束了，隨手一抹源源不斷的汗水，再次直起身子開始新一輪的訓(xùn)練。
快了，就快到終點了，汗水漸漸迷蒙了雙眼，太陽穴一陣陣發(fā)燙發(fā)痛，衣服黏在身上好不難受。終于最后一個同學(xué)也沖過了終點線，坐在草地上開始放松，過了一會卻又強(qiáng)撐著搖搖晃晃的爬到一旁的樹蔭下。休息了一會，實在是又熱又渴又累，難受得緊，嘟囔著抱怨了幾句，悄悄抬起眼瞄了眼對面的老師，從口袋里拿出皺成一團(tuán)的.紙巾擦汗，才擦了脖子和臉，一包紙巾就見底了，瞇起眼睛往天上看看，心想著什么時候才可以回家吹吹空調(diào)。
勉強(qiáng)打起精神回到跑道，皺著一張張通紅的臉等候著老師的安排。渾身都充斥著火辣的痛感，腳底踩著的塑膠開始發(fā)燙，隱約聽到一個男同學(xué)抱怨道：“我快要熟啦�！比巳褐袀鱽硐∠±男β�，很快又恢復(fù)了寂靜。只見老師眼睛一瞪：“態(tài)度不好，站著！”這頭頂無遮無攔，就這么接受狠毒的陽光的洗禮，誰能受得了？卻又是敢怒不敢言，只好撇著嘴不情愿的低下頭祈禱著時間能過得快一些。
也許是于心不忍，下課鈴終于響起，原以為同學(xué)們會飛快地沖向大門，他們卻互相扶持著搖搖晃晃地走走停停。
——心里想著，最討厭上體育課了！
體育的作文 篇74
星期四下午，我懷著激動的心情來到學(xué)校，一來到學(xué)校，我心想：今天的體育課會上什么呢？前幾節(jié)課都沒有什么固定的課程，這節(jié)課會上什么呢？一個大問號始終在我的.心里打轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴！”上課了，只見肖老師先把我們帶到了籃球場的的邊線，這時又我想：會不會要打籃球？我的心情開始激動了，近了，更近了！但是，，肖老師的一個舉動使我有打消了這個念頭，就是：肖老師的手向我們比劃著，又說：“今天我們要折返跑。”我見了，心情頓時灰暗了下來。
開始跑了，我站在起跑線上，肖老師一聲令下，我便使勁全身力氣，拉大了我和同學(xué)們的距離。接著，因為我在起跑前沒聽老師講規(guī)則，所以跑錯了，原本勝券在握的我又落后了，我心想：不能放棄，即使落后了，只要你有力毅跑完全程，你就是最棒的�！斑@使我又把鼓勵化為了動力，繼續(xù)前進(jìn)。終于，我得到了第3名。
跑完了，我也可以放松了，看著其他同學(xué)，我不禁回味起剛才跑錯的情形，在那一剎那，鼓勵支持了我，是鼓勵使我跑完全程的。
鼓勵是不可或缺的。
體育的作文 篇75
體育，可以保持身體健壯，也可以發(fā)現(xiàn)許多樂趣，一周2節(jié)的體育課，有的人嫌多，有的人覺得希望每節(jié)都是體育課，對我而言，體育課就是放下一整天讀書的疲勞，盡情的奔跑，盡情的放松，這也是我一整天中最開心的時候。
每次體育課，班長都會帶領(lǐng)我們到指定的地點做操，等帶老師的到來，待老師講解完之后，就是我們自行練習(xí)的`時間了，而我最喜歡的運動就是羽毛球，因為很多時候都會揮不到球，什至做出了很搞笑的動作，都會害得大家哈哈大笑，但在比賽的時候，大家認(rèn)真的態(tài)度，都會讓對方望而卻步，連老師都夸獎我們打的很棒，上完課之后，我們都會不舍得回去教室，還想多留幾分鐘，甚至有人還因此遲到，讓班導(dǎo)也哭笑不得，到下一節(jié)課下課我們都還在討論體育課上的東西，只能說我們都很喜歡體育課呢!
但是一到夏天，我們最害怕戶外的體育課，因為時不時就飆到30幾度，每個人玩不到10分鐘就快要中暑了，到最后大家都在樹陰下休息，沒人敢踏出去一步，老師都說我們懶，但是那種天氣真的太熱，不休息一下真的會中暑。
盡管如此，我們還是很喜歡體育課，希望可以每天都有體育課，我最喜歡體育了!
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