關于快樂作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關于快樂作文,歡迎大家分享。
關于快樂作文1
快樂對人有可能是平平常常的,也有可能是非常重要的,還有可能是內心的動力。
我覺得快樂對我而言是拼搏的一種動力,是成功的瞬間,是永恒的記憶。我記得有一次考試,老師提前讓我們回家復習,于是我回到家以后,馬上就寫完了作業(yè),開始看數(shù)學老師給我們講的重點題與難點題,我在家里認真的復習,回想著老師課上所講的內容,所有的方法,我把我自己不懂得難題,問了問老爸,爸爸看我來了干勁,于是給我耐心講解,媽媽叫我吃水果的事,我都給忘了,我整整的復習了一晚上。
第二天考試,我自信滿滿,在位子上耐心地把每道題讀好,看有沒有單位轉化,有沒有什么難題,我專心致志的答題,不時聽見班里唧唧的'聲音,我都沒有理,答完了題,我拿出驗算紙一遍又一遍的檢查錯題,我發(fā)現(xiàn)自己好像沉浸在快樂之中,收卷的時候我就交上了卷子。
第三天,老師準備發(fā)考試成績的時候,我心里忐忑不安,發(fā)下來一看,考了99,因為我知道那道題是因為我不會,我突然感到快樂就是我學習的干勁,是我成功的一瞬間,雖然是要經過痛苦的風雨,但是最后永遠都是美好的記憶,這種快樂就好比蜂蜜與苦瓜,只有嘗遍了苦,才能感受到快樂的甜蜜。
我發(fā)現(xiàn)快樂就是學習的一種動力。
關于快樂作文2
現(xiàn)在,我已經是一名三年級的小學生了。寫作文,對于我們來說,是一件非常普通的事?墒,在剛開始時,對我而言卻是非常痛苦的事情。我一提到寫日記、作文之類的,就發(fā)愁。
有一次,爸爸帶我去買書,我無意中看見了一本《兒童讀物》,就買了回來。我回到家,翻開那本書一看,有一篇文章《我的老師》,看了一會,我就被深深地吸引住了,感動萬分,真佩服小作者,他寫的真棒。我對爸爸說:“我也要和書交朋友,寫出好作文!钡搅送砩,我又習慣性的.去開電視,準備過過“電視癮”。剛拿遙控器,爸爸說:“你不是說過要和書交朋友嗎?可要按說的去做,持之以恒呀!蔽覒M愧的低下了頭。從此以后,我就漸漸地喜歡看書了,我的寫作水平在不知不覺中就提高了。書中每篇文章的精美詞、句、寫作手法,不正是我寫作的榜樣嗎?就這樣,我認真閱讀每一篇文章,認真寫好每一篇作文。
現(xiàn)在,讀書已經成為我生活的一部分,只要有書讀,有文章寫,我就覺得生活很精彩。
快樂寫作伴我快樂成長!
關于快樂作文3
按照常理來說,每個人都愛呆在舒適圈里,什么都不要干,乖,好好地躺著就行。不過對于我來說,這一點首先不現(xiàn)實,光是每天的作業(yè),我就要動手,不單單要動手,還要動腦,既然要動手動腳,那肯定就不是很舒適,這應該也不太要緊,還是苦中有樂的。
平時為了讓自己快樂一點,我會做做手工,這手工嘛,主要還是自己開心。就說平時,閑暇無事時,我會拿出放了很久的顏料,隨便撕點紙,就當作畫布畫畫了。前幾次我畫完的畫被老媽收起來,也不知道扔哪去了,所以這暑假也讓我明白了,畫畫不一定要用畫筆,用濕紙巾等都能畫。同樣讓我快樂的還有益智類玩具,比方說數(shù)獨、困獸國斗棋,還有孔明鎖,這些東西都很有意思。今天我就粘上一個孔明鎖。
孔明鎖是在一家文具店買到的,六角形的。這個孔明鎖并不牢固,不用仔細拆,往天上一拋,它的所有零件都碎開了。這個孔明鎖如此不給力,那就說明它的難點在于拼裝了。它很有趣,六個部件全部都相同,每一個小木塊都有12個面,除了兩個梯形的面,其它都是等邊三角形。拼裝過程不太好說,反正等它全部裝起來,就一個感覺,扭來扭去,轉來轉去,變回了一個12個的孔明鎖。
孔明鎖就算再不同,有一個點都是一樣的`,讓人摸著頭腦時在某一瞬間突然就裝起來了,想必這也是它巧妙有趣的地方吧!
休閑時動動手,絕對是人生的樂趣所在呀!
關于快樂作文4
記得五年級學農的三天里,是我最快樂的回憶!
終于到了!終于到了!我快控制不住我自己的心情了!到了學農基地,我們排好序,一個接一個地下了車。老師給我們大家排宿舍,我很高興被分到了20個人的房間。我們大家一用而入,我馬上找到了合意的床。
時間過得真快,一下子到了晚上!班蓿。。 睏钊锝辛艘宦,“我們大家今晚都不睡,誰要是偷睡,我們大家就都揍她!好不好!”大家一起說:“好!”“我不參加!”“嗯?”我也不知怎的`,就不想參加,大家可能被我的話嚇到了,個個都目瞪口呆。可我還是被大家說服了,參加了這個特殊的“游戲”。就這樣我們睜著眼睛凌晨1點。
“開燈!”馬陽興奮的說,“為什么?還沒到開燈的時候?”我疑惑的問,而馬陽卻大膽的說:“沒事,反正老師也沒起床!薄澳呛冒!庇邙Q擔心地說。吳楠一開燈燈,剛安靜的同學們像一鍋沸騰的水一樣,大家鬧得鬧,吃的吃,大家都很高興。這時,馬陽拿出一袋巧克力球,發(fā)給每位同學。然后說:“金剛大力丸!”李葉馬上接了一句:“你完我也完!”同學們立刻大笑起來……兩天很快過去了,第三天中午我們都戀戀不舍地離開了。
這次學農,我一生都不會忘記,它是我最快樂的回憶!
關于快樂作文5
!總算盼來了三天長假,“五一”勞動節(jié)到了,這可是我們全國勞動人民的節(jié)日啊!呵呵,媽媽說我也是勞動者,因為我每天都在進行“腦力”勞動,所以也是我的節(jié)日了!
這一天,一大早太陽公公就露出了她燦爛的笑臉,晴空萬里,真是一個好天氣。我們一家人準備趁著這樣的好天氣到中央商場逛逛。一路上,我看著車窗外美麗的風景:一幢幢高聳如云的大樓,一棵棵蔥翠的小樹……
到了商場,!真是人山人海,人流如潮。商店里的商品琳瑯滿目,鱗次櫛比,讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來到四樓,因為要為外公買衣服,四樓就是專賣男士服裝的`。可是到了四樓,看來看去都是男士服裝,我一點興趣也沒有。于是,我就一直吵著要去二樓買我自己穿的衣服。媽媽沒有辦法,只好帶我去了二樓。
人太多,好不容易才到二樓。“哇!”一到這里我就叫了起來。這么多漂亮的衣服,讓我數(shù)都數(shù)不清。我看看這件,非常美!看看那件,也非常漂亮!我真想全都買下來。突然,一條白底有著黑色斑點的連衣裙映入我眼簾,啊,真漂亮!我急忙跑過去,叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙,興奮地跑到鏡子前,我轉來轉去的看著鏡子里的我,覺得穿上這裙子的我真美,就好象一個給世界帶來與平的小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子,我高興極了!
時間過得也真快,太陽下山了,我們也該回家了,雖然今天非常累,但是看看眼前的購物袋,我的心里還是美滋滋的!
今天真是開心的一天啊!
關于快樂作文6
這是無比快樂的一天。這一天,我們一家三口人都出來去動物園了,不單是這樣,而且還大吃了一餐。
這一個日子充滿了我們一家人的歡聲笑語!我們邊做游戲邊拍照,我們還爬上了假山、捉迷藏和劃船……
我最愛的.就是劃船了,我們一起在船上戲水,并且爸爸還把媽媽正在戲水的樣子給拍了下來呢!就連媽媽用手拍起的小水珠也被爸爸照了下來!有時候,我們在一個空曠的地方觀賞,如果看見有個地方特別特別的熱鬧,我們便會去那湊一下熱鬧。可是,我們即使迅速的沖向那里,也有很多次,我們剛一到,他們就已經散去了。不過,有些時候,我們會和他們比上一場極為快樂的水上大戰(zhàn)——碰碰船!我們給他們來好幾次措手不及呢!這時我想到“哈哈!我們真棒!”也仿佛聽到了有人為我們鼓掌哩!一想到這,我情不自禁地笑了起來。爸爸媽媽看見了,似乎是明白了我的心思,也會心的笑了起來。船上就發(fā)出了“哈哈哈……”連續(xù)不斷地笑聲。
這是一個多么美好的日子呀!我希望這樣美好的日子多一些,再多一些!
關于快樂作文7
《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集,我的內心收獲著喜悅,也驚異于三年級孩子的創(chuàng)造。
剛接手這個三年級班級不久,周末我在黑板上寫下了雙休日的學習任務:寫一篇記事,不少于100字,題目、內容自定。剛一轉身,就看見一個小機靈鬼高舉著手,急不可耐地喊起來:老師,可不可以寫童話?還沒等我回答,下面陸續(xù)晃動起十幾只小手:是啊,老師,能不能寫童話?
老師,讓我們寫童話吧?老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的天性,我自己的孩子就是個童話迷,我小時候又何嘗不是?可三年級學生作文剛剛起步,親身經歷的事情還寫不好,寫童話合適嗎?我心里一陣嘀咕?粗且粡垙垵q紅的.臉,看著那一雙雙充滿期待的眼睛,我也產生了一股沖動。我笑笑對大家說:你們想寫童話,這很好!可不知你們能不能寫好?這樣,這一次想寫童話的人就寫童話,如果寫得好,以后隔一周就寫一篇童話。耶!同學們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。
周一一大早,語文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語言編出的充滿新奇幻想的童話故事,喜悅即刻盈上心頭,我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂意這么做。
以后的日子里,我一方面圍繞小學生童話創(chuàng)作的話題進行學習與研究,一方面關注著學生寫童話及其他習作的態(tài)度、能力的變化。一段時間下來,我恍然大悟童話,讓學生作文也快樂!
關于快樂作文8
也許是上帝創(chuàng)造了許多美麗精巧的女孩之后有一些累了,在不經意之中,我就被造的十分馬虎,雙目不秀,細細的頭發(fā)不烏,黃黃的皮膚不夠白嫩,身材不夠高挑,最討厭的就是鼻梁邊的小數(shù)點了,揮之不去,隨著年齡的增長而增多,總之一切的一切都令人心煩!于是,我很難過,有時還會產生自卑感,甚至黯然神傷,但自從我與書交上了朋友,一切都不同了,書改變了我的生活幫我找到了快樂。與書交友,我學會了用心靈去和書中的主人公交流。在“鋼爐”中與保爾一起去探尋生命的意義,在荒島上與魯濱遜一同體驗開招冒險的苦樂。與書為友,我的認識提高了,懂得了“不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗”每個人都一樣重要。在班會上我主持節(jié)目,表演小品,一切都是那么得心應手。于是我成了老師心目中的好學生,同學們眼中的“好領導”攀登于書的階梯,我還得到一些成功的快樂。豈是外人夸贊一句“你真美”可以比擬的?還有,初一第一次期中考試,我幸運的'獲得年級第七,這些出乎我的意料的成果改變了我的想法,我不再為“美貌”而煩惱,因為我有了更好的追求目標,F(xiàn)在,我變得喜歡大聲地說話,大聲地唱歌,大聲地笑,因為,我知道美不能代表一切,只要盡力就好。
關于快樂作文9
“書籍是人類進步的階梯!边@是前蘇聯(lián)無產階級作家高爾基的名言。不錯,讀書可以讓人得到進步,讓社會得到發(fā)展,也可以讓我們獲得美的享受……
還記得小時,初識的第一本書就是《魯濱遜漂流記》。那時的我,年幼無知,只知道魯濱遜是一個勇敢的人,他的經歷有時讓我激動,有時讓我恐怖,有時則讓我熱淚盈眶……在這本書中,我很高興結識了魯濱孫這個勇敢的小伙子,同時這本書也使那時的我獲得了一份快樂,一份成熟。接著又過了幾年,我又讀了《感恩的心》,《楊家將》,《三國演義》等經典好書。在這些書中,我看到一個個趣味橫生的故事,我不僅開闊了視野,也讓我得到了享受。因為在這些書中,我能隨著楊家將沖殺戰(zhàn)場,能陪著高爾基度過悲慘的童年,能看到三國戰(zhàn)場里的爾虞我詐,能在昆蟲的世界中自由翱翔……所以,那一份份快樂也接踵而來,讓我享受不盡。
沐浴在成長的書香中,我越來越喜歡讀書了。每讀過一本書,我就有一種不盡的感慨和一種說不出,道不來的快樂。記得有一次我讀曹文軒的《青銅葵花》,葵花的悲慘命運讓我淚流滿面,葵花奶奶的`死更是讓我悲痛不已。在每一本書中,我都會隨著主人公一起成長,每一本書中都留下了我最美好的一份情感。
我愛讀書,是它給我?guī)砹丝鞓!真么多年來,他陪著我一起成長;這么多年來,書讓我的情感變得豐富,讓我變得成熟;這么多年來,書帶給我的精神財富和快樂更是讓我享用不盡!
享受讀書的快樂,我愛讀書!
關于快樂作文10
一株小草被石板抵擋仍能微笑著拼搏,緣于它鍥而不舍的精神一個人被獅子逼上了樹也仍能欣賞風景,緣于他豁達開朗的胸襟……而這一切都緣于樂觀的人生態(tài)度。
是呀!在生命的長河里,一個人的一生正如天空劃過的一道流星般短暫,然而如果你想讓它發(fā)光發(fā)亮,那么就應該擁有一個樂觀的心態(tài),一個快樂的人生,正如法國作家羅丹所說“人生的快樂,也是幸福之所在”。
是呀!在人的生命中會有狂風驟雨,也會有暴風雪,然而只要你的心中常有一片美麗的天空,常有希望的太陽存在,你就會得到一分意想不到的收獲,正如英國作家雪萊所說“冬天已經來了,春天還會遠嗎?”
如果說,人生是一條綠色的藤蔓,那么樂觀將是綻放在枝頭上的'花朵。
如果說,人生是一片蔚藍的天空,那么樂觀將是穿越在天空中的彩虹。
夢有多遠,未來就有多遠心有多快樂,人生就有過快樂!
讓我們不留戀過去,不奢望未來,踏踏實實過好今天,快快樂樂過好今天,我們的人生就將是一個快樂的人生!
關于快樂作文11
一陣陣列嘹亮的號子聲響在我耳畔,我擦著頭上的汗,望著天上的太陽,我感到很快樂。
那天,我正在家中看書,媽媽買來幾條活魚,讓我到外面去魚鱗,我“噢”了一聲走到外面。
我抬頭望了望天上的太陽,不禁眼神一晃,發(fā)現(xiàn)今天的太陽顯得格外刺眼。我拿走小刀,有些新奇又有些擔心,因為從前只看過別人去魚鱗。我咽了咽口水,望著袋里活蹦亂跳的魚,不禁有些害怕。我小手慢吞吞地伸進袋里,頓時感覺有種滑潤潤、涼絲絲的感覺,不禁為之一震。我抓起小魚,用力捏了捏,生怕魚兒跑了。我舉起小刀,把魚放在木板上,但魚兒拼死掙扎,奮力地搖著尾巴。“嗒、嗒、嗒”,那是魚與木板的撞擊聲。“咚、咚、咚”,那是我奮力按住魚兒。我頭上開始滲出汗,心想: 魚的力氣也太大了吧。我不敢放松,與魚兒拼力氣,我咬著牙,用了九牛二虎之力終于制服了它。我開始切魚鱗,我把刀傾斜著對準魚鱗邊,然后用手猛地往前一推,猶如猛虎下山。頓時,剔下一大片亮晶晶的`鱗片。我長長地呼了口氣,臉上不自覺地露出微笑。我信心倍增,加快了速度,頓時漫天飛鱗。望著滿地的魚鱗,忽然發(fā)現(xiàn)陽光照在魚鱗上,金光燦燦,像面金鏡子。那陽光是那么的刺眼,但照在鱗片上卻又那么和諧,仿佛渾然天成。
終于,我抬頭擦了擦汗,轉了轉酸疼的腰,接著我望著太陽笑了。
那時,我明白了快樂:快樂是成功后的喜悅,是勞動后的回報。
關于快樂作文12
“哈 哈 哈 !我贏了!不要,再來一局。”如果這時你來到花生田旁,就會發(fā)現(xiàn)一個笑容夸張、一個氣呼呼的兩個小姑娘手里拿著花生秧邊擇著邊說笑著。
笑容夸張的那一個女孩當然是我,氣呼呼的就是我親愛的表姐了。
事情是這樣的,這幾天,我在小姑家玩,由于地里的花生熟了,所以 我就理所應當?shù)娜兔窕ㄉ恕N覄倎淼交ㄉ,小姑就抱來一大堆花生。我十分驚訝,原來這么多,看來要遭罪了呀!我沒有辦法只好一屁股坐在上磚頭上,十分不情愿的拿了一小棵,慢悠悠地擇下了一個,剝開吃了起來。表姐見了笑了笑說:“洋洋,你這是沒做先吃、不勞而獲呀!我們比賽吧!誰贏了就可以休息十分鐘。三局兩勝哦!薄昂茫 蔽覞M口答應!耙弧⒍、三,開始!”我隨手拿了幾棵,也不管好壞就擇了下來。亂放在筐里,花生秧也隨手一扔,便算完成了一棵。小姑過來了,皺皺眉頭說:“洋洋這樣不對,壞的可不能要,熟的的`放一塊,生的放一塊,不要只管速度,不要質量!蔽彝铝送律囝^,扭頭一看,表姐做的那么好,花生秧都擺的整整齊齊的,我便一一照辦。我經過一番努力,我終于可以擇的又快又好了。
干了一天,腰酸背疼,但是很開心、很充實,結果不用說,我贏了!
關于快樂作文13
有你相陪,快樂永遠都在。
——題記
沒有華麗的修飾,沒有善意的欺騙,只有真誠的'信賴,但你為什么不懂?還記得,周末作業(yè)一大堆,而我只做了容易的,其余沒做。猛地,想起你這里還有一張英語試卷。英語大多是選擇題,做起來快,且容易,想到這,不由地對你大吼:會不會發(fā)英語試卷,快點發(fā),我要做。不知你是被嚇到了,還是......竟打了個哆嗦,好久才反應過來,望著我說:你兇什么,就知道在我面前兇,在別人面前就......我反駁道:是又怎樣,你想如何?你不語,默默地離開了,望著你離去的背影,我竟毫無愧疚。
時光流逝,沒有你的問候,竟變得冷清。砰地,一大旮本子從我手中滑落,沒有伸出援助的手,我竟手忙腳亂起來,撿一本,掉一本,未免有些好笑。然而,這時你看見了,一言不發(fā)彎著腰耐心地幫我撿著,直到完全拾起,你才起身離開。不知怎地,望著你離開的背影,眼淚竟大顆大顆地落下來,腦海里浮現(xiàn)出你的笑容,你幫助我的情景:作業(yè)有難題時,你細心地為我解答,雖然你說受不了我。生活上,為一些事而心情低落時,你總會努力地逗我笑。頓時,我像掙脫了韁繩的馬兒,向你飛奔而去,一把抓住你的手臂,笑著對你說:對不起。你望著我笑了。
是呀!人與人之間要有心與心的交流,互相寬容,互相理解,才會有真正的快樂。讓我們手牽著手,肩并著肩,迎著風,去尋找屬于我們的快樂。
關于快樂作文14
小時候,我根本不知道什么是真正的快樂。曾經,我去外面捉來蟋蟀,撥掉它們的一只腳,讓它們在盆子里斗;曾經,我拿來一個盒子,把衛(wèi)生紙撕開,裝到里邊,趁人不注意撒到他頭上......這些事情讓我開懷大笑,所以我認為這是快樂的。
今天中午,通過一欠活動我對快樂有了新的看法。
“加油,加油!”中午我們五一班舉行了拔河比賽,同學們地加油、吶喊聲在校園上空回蕩著。首先我們開始男女對抗賽,我們兩方上場依次排開,因為男生力量大,所以劉老師加入女生隊,我們全體雙手緊握繩子,咬緊牙關,一齊使勁,最后終于取得了這次比賽得勝出。接下來的兩局,我們連輸,全軍覆沒。我們不甘示弱,要求重新分組。劉老師再次給我們分好小組,重新開始了新一輪比賽,我們一個個信心百倍、氣勢逼人。“開始!”一聲命令,我們都使勁拔!肮し虿回撚行娜恕痹谖覀兊呐ο,贏得了這局比賽。可后來,我們隊又連輸兩局,輸?shù)靡粩⊥康,不甘心,寫在我們這邊的每個同學的`臉上,我們要求重比,要跟他們拼個你死我活,時間不等人,很快就要上課了。我們排好階段,回了教室。
我覺得大家一起組織活動,一起娛樂才是真正的快樂!
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