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關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界1
今年暑假,我去青島旅游,在午休時(shí)間,知了把我?guī)нM(jìn)了音響世界。
知、知、知這樣的聲音把正在午休的我吵醒了。你可能會(huì)想,知了那么小的叫聲怎么會(huì)把你吵醒呢?是的,一只知了的聲音很小,可是一群知了的聲音非常大。它們就像約好了似的,在炎熱的中午,非常有節(jié)奏的知、知、知的叫起來(lái),真是煩人!
反正睡不著了,干脆到樓下散散心吧!
我沿著小路往前走去。嘰嘰嘰——喳喳,嘰嘰嘰——喳喳,咦,這是誰(shuí)的叫聲?可比那知了叫的好聽多了。我順著小路望去,原來(lái),在小路的盡頭有一群鳥兒在地上,啄著食物,一邊吃,一邊發(fā)出滿足而又快樂(lè)的叫聲:啾啾、啾啾。
一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)兒發(fā)出了呼呼聲。樹葉被吹的`沙沙沙,沙沙沙響,那群鳥兒似乎也感受到了風(fēng)兒的清涼,比先前叫的更響了。這時(shí),知了叫似乎也不那么令人厭煩了,反而變成了一首動(dòng)聽的歌謠:知、知、知。
知了的叫聲,鳥兒的啼囀,樹葉的應(yīng)和,風(fēng)兒的呢喃組合在一起,就變成了一首動(dòng)聽的交響樂(lè)!
知、知、知。
啾啾,嘰嘰嘰——喳喳。
呼呼。
沙沙沙,沙沙沙。
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界2
咦,我的小鬧鐘的時(shí)針和分針又開始散步在數(shù)字圓盤之間了!岸b忊彛b忊彙,天哪,這么晚了電話又開始大鬧了,好不容易擺平了淘氣的鬧鐘,討厭的敲門聲悄然想起了……
聽,這聲音是我最愛(ài)的一首曲子,他橫有規(guī)律地此起彼伏,清脆、緩和。聽著這首曲子,我仿佛進(jìn)入了大自然。雷聲、風(fēng)聲、雨聲混合在了一起,成了一首交響曲。聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動(dòng)物們正在來(lái)演唱會(huì)呢!突然,地震了,那地震聲就像老天在吼叫,嚇得動(dòng)物們亂成一團(tuán)。
過(guò)了許久,地震平息了,露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯,“丁冬——丁冬”它們多么快樂(lè)呀!過(guò)了一會(huì)兒,這聲音沒(méi)了,我從大自然回來(lái)了,風(fēng)扇在叫著,似乎在歡迎主人回家,電飯煲催我快吃飯。第二天,上學(xué)路上,我聽見汽車?yán)冉兄翱禳c(diǎn)讓開,快點(diǎn)讓開”人們一路上竊竊私語(yǔ),談笑風(fēng)生,到了學(xué)校,教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風(fēng)一樣把老師卷到了正中央。
我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來(lái)涼意。我愿變成雨聲,滋潤(rùn)著大地。我愿變成滴水聲,讓沒(méi)水地區(qū)的人喝上清涼的'水。我愿變成掌聲,給有進(jìn)步的人帶去表?yè)P(yáng),讓他們更上一層樓。
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界3
“轟隆隆”,不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。
“呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來(lái)了,她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽的'音樂(lè)。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”小鳥也趕來(lái)伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。
“踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。
“哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”
“轟——”飛機(jī)也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂(lè)的小鳥在藍(lán)天上翱翔。
自然真奇妙!
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界4
我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里,在任何一個(gè)地方都充滿了聲音,讓我們一起來(lái)聽一聽吧……
聽,樹上的蟬“知了,知了……”的叫個(gè)不停,似乎在召喚朋友,又似乎在吸引異性,看來(lái)他們和她們要開個(gè)音樂(lè)會(huì)啊。多么美妙動(dòng)聽的旋律,對(duì)了,是在告訴我們夏天又要來(lái)了!
小溪緩緩的流著,還發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。似乎在唱著歡快的歌,似乎在跟水里的魚兒們打著招呼,又似乎在跟岸邊的花妹妹、草弟弟,滔滔不絕的講著旅途的'故事……
“沙,沙”風(fēng)把自己變成了輕捷柔軟的手指,把樹葉變成了琴弦,彈出一曲曲悅耳動(dòng)聽的音樂(lè),音符在飛……
“吱嘎,吱嘎”是誰(shuí)發(fā)出的聲音?原來(lái)是破舊的自行車在苦苦哀求主人帶它去“醫(yī)院”,“掛急癥”呢!
“喵”咦,這又是?哦,原來(lái)是我家的小貓咪正在提醒主人給它添飯哩!
還有……聽……
其實(shí),大千世界還有好多好多聲音,無(wú)法計(jì)算,無(wú)法形容。但是,如果你用心去聆聽,你閉上眼睛,相信比會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多……
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界5
清晨,我不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨(dú)自踏一條幽徑,去尋找大自然那獨(dú)特的音響世界。
走進(jìn)樹林,一切都像剛睡醒那樣,顯得十分安靜,靜得連我的呼吸聲、心跳聲和腳步聲也能聽見。于是,我向深處走去“嘩嘩嘩”,小溪姐姐唱著歡快的歌兒,像是在歡迎我的到來(lái)。從遠(yuǎn)處看,就像一匹純白色的絲綢。
我繼續(xù)向前走去,走了不久,我就被一首首悅耳的'歌曲給迷住了,原來(lái)是一群小鳥在樹上唱歌。我閉上眼睛,繼續(xù)傾聽,聽著聽著,我仿佛聽到了世界各地的經(jīng)典名曲,這歌聲一直在我的腦海中回蕩,使我久久不能忘懷。
突然,雨悄悄地來(lái)了。沙啦啦,沙啦啦……
像一曲無(wú)字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
密密麻麻的雨絲像無(wú)數(shù)柔順的頭發(fā),表演著一出又一出動(dòng)人的舞蹈,每一個(gè)動(dòng)作都帶著夢(mèng)幻的色彩。
不知在什么時(shí)候,雨悄悄地停了。凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻,在這音響世界不停的回蕩……
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界6
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音。
聽,大自然中的聲音像一首交響曲,而風(fēng),雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。
嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。
"轟隆隆,轟隆隆"雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家
都被雷公公的氣勢(shì)震住了,慌忙回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場(chǎng)透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì)兒,大樹媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的.花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,讓我們又看見了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒(méi)有停過(guò),它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來(lái)是這么的迷人。我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來(lái)涼意;我愿變成雨聲,滋潤(rùn)著大地;我愿變成滴水聲,讓沒(méi)水地區(qū)的人喝上清涼的水......
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界7
大自然的植物是多么奇妙無(wú)比啊,然而,大自然的音響音樂(lè)更加奇妙無(wú)比。
走進(jìn)山中,就與微風(fēng)姐姐大了個(gè)招呼,風(fēng)中有著花朵的芬芳清香!岸_恕_恕_恕甭牐钦l(shuí)在彈奏著美妙的鋼琴?你看,原來(lái)是小露珠弟弟從高高的樹葉上跳進(jìn)水里,真像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,也像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。這時(shí),我已經(jīng)陶醉在音響的`世界里了,所有的不開心的事早以被拋到九霄云外去了。
突然,“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣?yán)茁曮@了回來(lái),原來(lái)是雷公公敲著它不離身的鼓,正在向著我們說(shuō)“要給山林洗個(gè)澡了!辈灰粫(huì)兒烏云婆婆來(lái)了,許許多多的小雨點(diǎn)就從天空中落了下了!吧成成场成成场闭嫦裼檬肘彴l(fā)出清脆的聲音。雨后,幾只小鳥從樹洞里飛了出來(lái),嘰嘰喳喳地唱著一首有一首歡快的小樂(lè)曲。我聽著聽著,突然聽見了“嘩啦啦——嘩啦啦”的聲音,我走過(guò)去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱著一首首高音歌曲,多么有氣勢(shì)呀!瞧,旁邊的小溪姐姐也不甘勢(shì)弱,它優(yōu)美而甜蜜的海豚音多美妙呀!
我聆聽著這美妙的音響世界,聽著聽著就到了黃昏了,我留戀望返戀戀不舍,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
關(guān)于走進(jìn)音響世界作文范文:走進(jìn)音響世界8
走進(jìn)大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂(lè)隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽的'歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲!我都把自己當(dāng)作其中的一員了,正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”,突然下起了雨來(lái),頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒,雨終于停了下來(lái)!斑诉,咚咚”我聽到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來(lái)源,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是因?yàn)閯傁峦炅擞,那些露珠從草和花上掉了下?lái),這時(shí),令我聽到了音樂(lè)的美好。
大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽的出來(lái)。這讓我多為難。∫?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭。我已?jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。
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