【熱門】關(guān)于讀書的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于讀書的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于讀書的作文1
在祖國的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我們何嘗又不是呢?我呼吁大家讀書，尤其是廣大青少年。因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ洌瞧甙它c(diǎn)鐘的太陽。而讀書能讓我們更好成長，它是我們?nèi)松恼彰鳠�，能指引我們走正確的方向。許多有名的人都是飽讀詩書的，都是在書的培養(yǎng)下成長的。高爾基還說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。魯迅也說過：書是營養(yǎng)面包。的確是這樣，我的人生中，書和我也有十分親密的關(guān)系，我和書已經(jīng)是融為一體的，是不可分割的。書是我最好的朋友，我每天也少不了它。相信你們都和書有許多故事，并且都是在書的.引導(dǎo)下成長的吧!書就是我們最好的朋友，是我們的精神食糧，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的!讀書好，多讀書，讀好書。大家一起來讀書吧!
簡單評語：這篇散文立意深刻，富有豐富的意蘊(yùn)。作者呼吁：大家一起來讀書。作者旁征博引，告訴我們讀書的重要性：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是營養(yǎng)面包。結(jié)尾深化了主題。
關(guān)于讀書的作文2
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！鄙钪袥]有書籍，猶如一條干涸的河流長久沒有受到雨水的滋潤，而我渴望讀書，就像這條小河渴望下場大雨一般！
你看過安徒生童話嗎？這是我讀過的第一本書，它帶給了我許許多多美妙的遐想。看到丑小鴨孤單的.身影，我體會到它那不愿被挫折所打倒的決心；看到白雪公主顛沛流離的生活著時(shí)，我感受到她那不會被邪惡嚇倒的堅(jiān)強(qiáng)……
在我的書柜里還有這樣一本書————成語故事。鑿壁借光中匡衡使我感受到他追求知識的強(qiáng)烈欲望；臥薪嘗膽中越王勾踐使我感受到他為報(bào)仇復(fù)國而甘受恥辱的不屈精神；完璧歸趙中藺相如使我感受到他臨危不懼時(shí)的足智多謀；負(fù)荊請罪中廉頗也使我感受到他知錯(cuò)能改的優(yōu)良品質(zhì)。
我的床頭墻上貼著一句高爾基的名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說得很對，人活著不就是為了獲得更多的知識，取得更大的進(jìn)步嗎！所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，知識是無窮無盡的，只要我們不斷的去學(xué)習(xí)，一定會獲益匪淺的。
我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取攀上知識的高峰，去做一個(gè)有知識有學(xué)問的人！
關(guān)于讀書的作文3
書是我們最忠實(shí)的伙伴，從小就和我們在一起。當(dāng)我們慢慢吃它們的時(shí)候，我們會體驗(yàn)到其中的`美好，豐富我們的大腦。但是，我從一開始就不喜歡讀書，有過一段時(shí)間的變化。
我每天都在嘻嘻哈哈中度過。我不喜歡讀書，整天放逐自己。我覺得讀書對我沒什么用，所以從小就被告知要讀書為了什么考試。后來連書都懶得碰，考試成績越來越差，難免給父母帶來悲傷。雖然我也很苦惱，但是我遇到了一個(gè)改變了我，讓我走出迷茫的人。
他告訴我，其實(shí)生活就是這樣。如果你想停止讀書，你如何認(rèn)識到以后讀書的好處和痛苦？你應(yīng)該努力，而不是完全無視。是的，如果我們不努力，即使未來更好，我們也不會有閱讀的樂趣，這是我們生活中的遺憾和缺點(diǎn)。我們?nèi)魏螘r(shí)候都感受不到，所以無論如何都要去嘗試，不然怎么面對自己的態(tài)度和實(shí)力？
我們的生活有很多歡樂和悲傷。我們應(yīng)該努力工作，在生活中奮斗，而不是以消極的態(tài)度對待他們。凡事都要想一想，試一試，不然就知道成功不成功了。所以，讀書告訴我們這樣一個(gè)道理。
關(guān)于讀書的作文4
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
——題記
以前我是很不喜歡讀書的，我喜歡和小伙伴一起玩，我媽媽怎么叫我也叫不到我讀書。
有一次，媽媽出去買菜，說：抽屜有幾本書不要翻。我好奇地看著抽屜。最后經(jīng)不過誘惑，打開抽屜，原來是幾本童話故事，我剛開始就被故事中的情節(jié)所吸引，我坐在沙發(fā)上看到了吃中午飯的時(shí)候，媽媽回來看到我正在津津有味地看著，開心的笑了。
四年級了，我最大的愛好就是看書。童話，教育，漫畫，科幻這些類型的書我都看。某一天晚上11點(diǎn)，我都還在床上津津有味地看書，這時(shí)我聽見了媽媽的.腳步聲，我心想媽媽怎么還沒有睡覺呢。
我趕緊把心愛的書放在了枕頭底下，把燈關(guān)掉，媽媽看見我睡著了，自己又去睡覺了，我把燈打開，把書拿出來這時(shí)媽媽把門打開，看見我正在看書。原來媽媽發(fā)現(xiàn)我在裝睡了。
書籍是全人類的營養(yǎng)品，書籍是我們最重要的伙伴。
關(guān)于讀書的作文5
我的性格有些古怪，有時(shí)開朗有時(shí)孤僻，因此，我的朋友對我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它，是我永恒的好友，那就是——書籍。書籍，充實(shí)著我的靈魂；書籍，陶冶著我的情操；書籍，讓我與偉人對話；書籍，讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍覅s要說：“書籍籍，為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道�！�
記得五、六歲的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書籍，時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經(jīng)不滿足于看那些書籍了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在，我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢！當(dāng)然，書籍要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書籍，我都能侃侃而談；下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的知識又使我大顯身手；寫作文時(shí)，文思泉涌，一瀉千里，真應(yīng)了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
書籍，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的`真諦，從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝，從……書籍給了我的數(shù)不勝數(shù)，它將使我終生受用。
關(guān)于讀書的作文6
我是一個(gè)小書迷，常常手不釋卷、廢寢忘食。
每次看書，我都是一本又一本，一遍又一遍地看。因?yàn)槊勘緯加兴腥さ牡胤健?/p>
科普書，讓我增長不少知識。每當(dāng)我看起科普書，就津津有味地學(xué)起知識來。書中有的內(nèi)容十分深?yuàn)W，遇到看不懂的地方，我總是想方設(shè)法地去弄懂它。
笑話書，總讓我捧腹大笑，笑得我常常忘記干事，忘記了吃飯，等到媽媽提醒才從書里走出來。
童話書，把一個(gè)個(gè)不可能的事變可能，每個(gè)童話都如仙境一般。有些童話，雖然過程殘酷，但結(jié)局總是幸福美滿的。
腦筋急轉(zhuǎn)彎書，問題總是五花八門�？此坪茈y的問題，答案卻總是很簡單，讓人驚訝得下巴都掉下來，或是讓人捧腹大笑，難以自拔。
而在我的'書櫥里，最有趣、好玩又長知識的書———科學(xué)漫畫書最讓我著迷。這種漫畫，總讓人覺得好笑，又讓人沉思。它利用漫畫的好笑來引出知識，讓我們在玩中學(xué)、學(xué)中玩。每本書的知識點(diǎn)都不一樣，故事的場景也大不相同。書中還分章節(jié)，每章結(jié)尾都有總結(jié)，十分有趣。
總之，書能帶給我不一樣的樂趣！
關(guān)于讀書的作文7
從古至今，有許多關(guān)于讀書的名言，如“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”還有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”而我，也十分喜歡讀書。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常讀睡前故事給我聽，我童年的晚上幾乎都是在精彩的故事中度過的。而漸漸的，我不再滿足于奶奶給我講故事了。那是一天傍晚，我從奶奶的床頭柜里拿出了一本《安徒生童話》，那時(shí)的我并不識字，只能看上面的插圖，雖然只能看插圖，但我依然看得津津有味，當(dāng)我看到一個(gè)渾身不穿衣服的皇帝時(shí)，情不自禁的哈哈大笑。當(dāng)我看到一個(gè)靠在墻邊不停劃火柴的小女孩時(shí)，心中惆悵萬分。
終于我在三歲半時(shí)進(jìn)入了學(xué)校，我開始識字。每天都沉浸在書海里，我像一只魚兒一樣，在知識的海洋里自由自在地遨游。讀了《西游記》，感受取經(jīng)路上的種種艱難，明白了面對困難，我們都要積極向前；在《水滸傳》中，更是看到了梁山好漢的.英勇與被招降后的悲嘆……
據(jù)說，在很久以前，猶太人的父母就會將蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上，讓他們的孩子蘸著口水來翻閱，父母這樣做的目的只有一個(gè)，就是讓孩子知道書是甜的。不管你們是否愛讀書，但你只要能認(rèn)真讀一會兒書，就會徹底的愛上讀書。同學(xué)們，讓我們一起來品嘗甜美的書籍吧。
關(guān)于讀書的作文8
我喜歡讀書，讀書對我來說最大的益處是積累知識。它豐富我的頭腦，增長了我的見識，美麗了我的心靈……
書的長河，流淌了幾千年。他沉定著人類的智慧結(jié)晶，滋潤著一棵棵幼苗。
早晨醒來，陽光初現(xiàn)。我從書桌上，順手抽出一本書，在陽光的照射下，隨意翻讀。我順著吳承恩的.《西游記》，去學(xué)習(xí)那種敢于斗爭，善于斗爭的精神。
漸漸地，我的語文理解水平提高了，寫作能力增強(qiáng)了。我的文章，不再是流水賬了。當(dāng)作業(yè)寫完，閑暇的時(shí)候，我便去書店讀書。把心靜下來，走進(jìn)書里去。古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！惫�，我體會到了書的美麗，豪華。
有人說生命是短暫的，書是無窮無盡的，讀書有什么用？我認(rèn)為雖然生命有限、書海無邊，但我們還得生命活的有樂趣，而不是單調(diào)、枯燥無味的。
書給人的是潛移默化的滋潤，就如同那絲絲春雨使萬物復(fù)蘇。我想，只有讀書才能是我們的生命之花盎然開放，我們才不會孤獨(dú)、寂寞。
讀書不是無味的事，它可以化作知識溫暖我們的生命，美麗我們的心靈！
關(guān)于讀書的作文9
書籍是人類的伙伴，也是我們的老師，所以，它可以伴隨我們一生。
我有很多書籍，可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話》的書籍，你可別小看它是童話，其實(shí)它是一本能讓你捧腹大笑的一本書籍，這里面講述了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩進(jìn)入了奧茨國的仙境。認(rèn)識了奧茨瑪女王，并成了那里的公主，而且還結(jié)識了很多朋友、餓虎、小膽?yīng){、木馬、橡皮熊……等等。這本書籍的內(nèi)容讓我知道了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)愛，每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人。
文中的多蘿茜無論是對怎樣的人，她都用一顆火熱而熱誠的心去善待他人，在仙境里是沒有錢的，書籍中有句話讓我深有感觸：“錢這東西，會讓人變得驕傲無理，自欺欺人�！边@不就是舊社會，地主對待窮苦百姓的`一句真實(shí)寫照嗎？
我想：“如果這個(gè)世界上沒有錢，那就不會有人吃不飽穿不暖，那大家就可以相互關(guān)愛，不用去算計(jì)著錢，那么世界上就不會有富人和窮人之分，任何人想要的東西，大家都會盡量滿足他，讓他幸福、快樂、那世界上各個(gè)人都不會有過分的奢望，那該多好�。 �
期待童話能夠變成現(xiàn)實(shí)，讓我們共同努力，使這一天的早日到來！
關(guān)于讀書的作文10
我是一個(gè)三年級的小學(xué)生，今年十一歲了，屬馬，性格像小馬一樣活潑開朗。
我愛唱歌、畫畫，最大的愛好就是讀書。
讀書，是一種快樂的享受，捧起它，它是圣潔的，翻開它，他是萬能的.，閱讀它，它是美妙的。
記得有一次，我在書房里找到《愛的教育》這本書，津津有味的讀起來，媽媽叫我吃飯，他大聲喊了兩遍，我卻沒有聽見，后來媽媽發(fā)火了，把握從書房拽了出來。我才知道該吃飯了，沒吃幾口，就又去讀書了。我還常常請小朋友和我一起讀書，發(fā)現(xiàn)一本好書，就愛不釋手，寧可不吃不喝也要一睹為快，大家都叫我“小書蟲”。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識，提高了我的寫作能力；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；舒適沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
讀好書，使我有了很大的進(jìn)步，小朋友，你愛讀書嗎？這就是我——一個(gè)愛讀書的女孩。
關(guān)于讀書的作文11
每個(gè)人都是從童話故事中成長的，我當(dāng)然也不例外。格林童話、安徒生童話……都讓我們有所感受及啟發(fā)。
大家耳熟能詳?shù)陌籽┕�，要大家不要隨便跟陌生人講話；家喻戶曉的小紅帽，要大家不要接近陌生人，都是給我們一個(gè)啟發(fā)與感受。但是，我其實(shí)是一個(gè)不怎么喜歡“悅”讀的人，所以我的生活才會那么乏味，那么單調(diào)；看到的世界，只是一片一望無際的.沙漠，顏色只有黑與白，根本不懂如何把“閱讀”當(dāng)成一個(gè)興趣，當(dāng)成一個(gè)喜好，與人分享！
但是，姐姐卻是一個(gè)熱愛“悅”讀的人，她不僅能進(jìn)入故事的情節(jié)，連只字片語都能感動(dòng)她的心。她就像書的忠實(shí)粉絲，永遠(yuǎn)把書當(dāng)成她的寶貝；書本就像醫(yī)生一樣，把姐姐從無聊的世界中救出來，使我感到無比地佩服又著迷。
每當(dāng)我看書時(shí)，我好像被魔手抓住似的，使勁地脫逃，卻無法逃出可怕的魔爪！并且，像快不能呼吸似的，希望有人能幫我從這恐怖的地方脫困。
關(guān)于讀書的作文12
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈�！笔前。F(xiàn)在的社會，全都是用報(bào)紙、書刊來傳達(dá)信息的，假如一個(gè)人不讀書，就不會了解世界，跟不上世界的步伐，就會被世界所拋棄。
現(xiàn)在，許許多多的`百科全書，如：《十萬個(gè)為什么》、《世界未解之謎》等等五花八門、各種各樣的書籍都能給我們許許多多的好處，我們的世界那么廣闊，世界上有的東西，書本上也會有，百科全書就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識�？梢�，書多么有用�。《遥覀儗W(xué)到的知識也要在日常生活中運(yùn)用，要準(zhǔn)確無誤地判斷這樣做是否合適，從而豐富我們的課外知識，有利于我們健康的成長。你們說，讀書的好處是不是很多呢？
如今，圖書館里的書越來越多，我們也要學(xué)會閱讀和珍惜書本，看完后應(yīng)該把書放回原位，而不是隨便亂扔亂放。還有，我們一定要找給予我們知識的書閱讀，不要看那些不益于我們成長的書。
總而言之，讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。來吧！讓我們在知識的天空盡情地翱翔吧！
關(guān)于讀書的作文13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《好讀書、讀好書》。
我以前寫作不是很好，有時(shí)，老師讓我寫作文的時(shí)候，我會有些力不從心，并且涌上心頭的都是一些毫無用處的東西，這時(shí)，“我才認(rèn)識到要多讀書，并且要讀好書。” 日積月累，從此我的.寫作水平突飛猛進(jìn)，一下子鳥槍換炮了。
讀書，是一種習(xí)慣，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。一本好書，就是一輪太陽。一千本好書就是一千輪太陽。燦爛千陽，會照亮我們前進(jìn)的方向，也會讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。
我們必須承認(rèn)，讀書人與不讀書人是不一樣的，這從氣質(zhì)上便可看出。讀書人的氣質(zhì)是讀書人的氣質(zhì)，這氣質(zhì)是由連綿不斷的閱讀潛移默化形成的。有些人，造物主創(chuàng)造了他們這些毛坯，是毫無魅力的，甚至是丑的，然而，讀書生涯居然能使他們獲得了新生。
一個(gè)人活在這個(gè)世界上，靠得就是精、氣、神的支撐。而那些好書就是源源不斷提供精、氣、神的所在。
謝謝大家！
20xx年１２月１５日
關(guān)于讀書的作文14
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。一年級開始，老師就要求我們多看課外書，告訴我們多讀書，能提高寫作能力。我回到家，不甘情愿地看起《格林童話》來�？粗粗�，我被書里的情節(jié)給深深吸引了，內(nèi)容是那么精彩，我仿佛看到另一個(gè)五彩繽紛的世界。從此，我天天讀書，成了書蟲、書迷，書變成是我形影不離的好朋友了，變成我每天要吃的大餐。
有一天晚上，已經(jīng)快九點(diǎn)了。媽媽叫我上床睡覺，可這時(shí)的我正在書的海洋中航行呢，媽媽的話我沒聽見。媽媽見我沒什么動(dòng)靜，走過來，看到我看的`不是語文、外語，大喊一聲： 趕快睡覺!!! ，天啊，這一聲猶如晴天霹靂一般，把我從書的海洋中拉了回來。我只好躺了下去。媽媽見我躺了下去，就關(guān)上門走了。我見媽媽走了，又開燈看書。不好，有腳步聲向這里靠近，我趕緊關(guān)燈，佯裝睡著。媽媽見我睡了，又關(guān)上門 就這樣，我和媽媽打起游擊戰(zhàn)。最后，疲倦的我，也不知什么時(shí)候就睡著了。醒來時(shí)，手上還拿著《愛的教育》。
其實(shí)，為了多讀課外書，我和媽媽打了幾年游擊戰(zhàn)。她時(shí)常抱怨家里電費(fèi)開支多，我知道，我讀書多了，開燈多了，電費(fèi)自然多了。我經(jīng)常把吃早點(diǎn)的小費(fèi)用來買書，因?yàn)�，我讀書，我智慧，我快樂。
關(guān)于讀書的作文15
杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币馑际侨绻x的書越多，寫文章就有如神助，非�？臁６谖铱磥�，讀得書越多，就越能嘗到不同的人生滋味。
我讀安徒生的童話《賣火柴的小姑娘》時(shí)，就覺得鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐，寒冬臘月她又冷又餓，卻又不得不在街上賣火柴，最后活活地凍死了，如果我碰到了她，一定會將她接回家，使她吃飽穿暖。
當(dāng)我從《上下五千年》中得知，古代世界四大發(fā)明：火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國發(fā)明時(shí)，心中就甜滋滋的，為祖先的智慧深感驕傲。
從《三國演義》中，讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計(jì)割掉腦袋，內(nèi)心感覺很苦澀，“好人不得善終！”是多么令人嘆息��！
我從《誠信謙虛》這本課外讀物中，看到《少刷一次盤子》這篇文章，不禁替那個(gè)在日本的`留學(xué)生感到臉紅，他真丟人呀！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，要想人生更豐富，那么我們就多讀點(diǎn)書吧，從中悟出更多的人生道理。
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